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每一次总结都是对自己的一次成长，一次进步。在总结的过程中，要注意突出重点，展现自己的亮点和成果。小编为大家搜集了一些总结范文，值得一看。
高中读书作文开头篇一
随着互联网的飞速发展，人们越来越喜欢利用或者使用"鼠标一点，就知天下事"的简便方式了，爷爷奶奶那个年代的"秀才不出门，能知天下事"的状况被迫驶上了高度路，网络取代了读书读报看电视的传统方式，有的人喜欢上网看新闻，有的人喜欢上网聊天，有的人喜欢上网查资料，还有的人上网购物、打游戏、看小说......好像生活中的一切，网络都能给你答案一样。说实话，互联网真的很方便，通过网络，大家能了解好多东西，学到很多知识，收获许多经验。
慢慢的，在快节奏的生活中，大家就开始依赖网络，很多人把读书的爱好也转到互联网上了，在网上阅读，在网上思考，在博客里交流，感觉方便极了。但是，我发现在使用网络时，容易造成视觉疲劳（例如我和妈妈都因为对着电脑时间长，而戴上了眼镜，不过以前也是存在轻微症状的），更可怕的是产生了一种惰性，就是书呀，报纸呀，杂志呀，都懒得再去翻看了，好想做什么事都想从网络里找一个最省事的方法。
我的一个同学告诉我，她原来特别喜欢读书，但家里买了电脑后，需要查资料时觉得翻书太慢，直接上网搜索就ok了。网上阅读的优势一是新书总能一睹为快，二节约了很多时间，可是能记住的太少了，因为网上五花八门，广告游戏的网页时不时的冒出来考验小读者的克制力，即使能控制自己的好奇心，关上这些页面的同时也会瞟上一眼，思路被扯远几米，回过神来得好几分钟呢，很难安心专门读上一本书，到头来也没有多少收获。后来，我特意上网读了几次，感受和同学差不多。
经过和妈妈的'几番商量，研究出了一个绝招：在准备读书时，把自己关在没有电脑的屋子里，就像电视机只有一个频道一样，强令自己在一定时间内读一本书，集中精力，集中思想，一定会有所收获。和妈妈试验几次之后，我发现静下心来读书，才能读懂故事情节和书中包含的道理。
在这个高科技的时代，不管将来我们做什么工作，都需要真正读一些书，学到真本领，求得自己所需的知识，懂得做人做事的道理，等体会到"少壮不努力老大徒伤悲"的滋味时，后悔可就晚了！网络很方便，会用就行了，读书仍然是学习时代的主旋律，我会坚持下去，读一辈子的书。
高中读书作文开头篇二
以前，每当我去超市的时候我不懂那些是什么东西，更不用说计算那些商品的价格了；小时候说话都不懂得用各种修辞手法来描述一样东西，更不会讲普通话，或许会说那也只是会说一两句而已，而且说得不准，就只会说闽南话。但是，通过我读书、学习，我懂了怎么计算面积、小数、周长……语文水平也提高了许多，我现在懂得认字了，也会用各种修辞方法来描述一样东西，作文也提高了许多，不像以前那个咿呀学语的我。我不单是语文、数学提高了，就连音乐、美术、科学、品德也提高了许多。人们常说：“读书破万卷，下笔如有神”以前，我并不喜欢看书，所以，写起作文来总是冥思苦想的，就像在挤牙膏似的，挤了半天也没有挤出什么好东西来，怪不得写起作文来总是磨磨蹭蹭、拖拖拉拉的。于是，我发誓我要养成经常看书的习惯。
我从一年级的时候就就非常喜欢看《快乐作文》，但是，渐渐地我对读书产生了一种“讨厌”的感觉。每当我有空的时候妈妈总是在一旁唠叨着：“赶快看书，赶快看书。”这几个令人讨厌而烦恼的字。以前，低年级时写日记对于我来说只是“小菜一碟”没有什么障碍，但是，随着自己不断长大，年级越来越高，作文就成了我的一块“绊脚石。”
于是，我每天都坚持看书，告诉自己：“不能放弃。”就这样，我开始了自己的一个读书的漫长旅行。最早开始看一些类似于《优秀作文》之类的书。然后，开始接触一些中外名著。我最早接触的一本中外名著是意大利作者亚米契斯写的《爱的教育》。这是一本非常感人的书，令人读后回味无穷，回味作者写的日记是多么的有趣。接着就是阅读了《简·爱》，当我读到一个小女孩冷得发抖没饭吃的时候，我伤心极了，心想：“她是多么的无辜，多么可怜啊！”紧接着我精读了《鲁滨逊漂流记》，想起鲁滨逊那种对困难的不屈品质，对生活强烈的热爱精神，始终萦绕在我的脑海里，挥之不去，将永远伴我成长。直到现在我通读了《钢铁是怎样炼成的》，知道了要炼一把钢铁是很难的，但是，只要你永不言弃，有坚强的意志就能成功。
从读这几本书中，我明白了许许多多做人的道理，也让我找到了坚强，所以，书是人类的良师益友。就像高尔基所说的：“书，要算人类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。”
高中读书作文开头篇三
书，给予人知识，知识改变命运，读书伴我成长。从10岁到16岁，从晨曦到黄昏，从风雨彩虹到铿锵玫瑰，书无时无刻不在影响着我。
天渐渐亮了，从窗户里漫漫透进清光来，打开窗，哇！一阵清新的空气，夹杂着芳香扑鼻而来，好爽好凉！揉揉朦胧的睡眼，喝一杯透心凉的水，拿起《安徒生童话》，穿梭于童话世界中，险恶，神秘。我看厌了保尔，回味一下白雪公主的魅力也不乏乐趣。
太阳快落山了，黄昏的景象也不失幽静，夕阳一半映红了山，一半映红了水，这种夕阳落山的景色是“诗情画意”最好的拴释。黄昏中的鸟儿也飞进属于它的巢里，我也该回到属于自己的“巢”了。坐在窗前，娇柔的月光羞涩的撒在我的房间，“念无与为乐者”，双手捧起《唐诗三百首》，看窗外的点灯暗了又明，灭了又亮，泡一杯清茶，让它散发出浓浓的清香。不禁使我想起了“少壮不努力，老大徒伤悲”。
从汉武帝时期到“开元盛世”，从“开元盛世”到“康乾盛世”，那年我10岁，读《上下五千年》，我懂得了历史在一天天延续，国家在一天天繁荣，路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人所有的成就将会记载在自己的历史上。
从敢于冒险到流落荒岛，从流落荒岛至走出荒岛，今年我16岁，读《鲁滨逊漂流记》，我明白了不能改变环境，只能适应环境，“人间没有永恒的夜晚，世界没有永恒的冬天”。生活毕竟是美好的应该从希望看待生活。
电闪雷鸣，雷声隆隆，倾盆大雨从天上降到地上，好似要淹没世界的不平。雨丝如帘变的更细了，更密了。美好的彩虹，炫耀着五颜六色的色彩，读《风暴与艳阳》，它时刻提醒我风暴过后必是一片艳阳天。失败往往是成功的开始，成功的背后蕴含着酸楚的泪水。把握时间，积累成功，你同样会拥有像彩虹一样灿烂美丽的人生。
书，就是这样，或飘逸恬静，或古雅冲淡；有时悲痛伤感，有时情意缠绵。它每时每刻都在改变着我，影响着我。
高中读书作文开头篇四
做父母的都对儿女说过类似的话，概括成大意差不多就是：“现在啊，抓紧时间念书，等到我这个年龄后，就知道什么是先苦后甜了。”做儿女的也颇不容易，不管愿不愿意自小便被父母定下了这个铁目标，通往这目标的路只有一条，还很窄，并且走的人也很多。不过可以走一些路况很差的捷径，比如读奥数或学钢琴什么的。这种纯粹为读书而读书也不是21世纪所特有的。
当年刘兰芝十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六便能合着一本经书背得滔滔不绝。古代姑娘其实也蛮可怜的她们学这些文艺细胞颇浓的东西完全是为了充实自己的业余生活吗？还不是为了靠这些硬专业找个好婆家。不过这些硬专业不都是一些摆得上台面，垫不了桌子的东西，小刘姑娘最后不得不落得一个被恶婆婆逼赴黄泉的下场。放到现在，拍成部电视剧肯定有不错的收视率。读书是一个对自己充实与积累的过程而绝非是作为达到目标的工具或专线巴士。朱熹在以前提到过读书的三到，前两到有点空，关键在于最后一到，心到。既读书在为心而读。所谓用心在读说在嘴上有点抽象，不妨举一例子。前一段时间我对一个现象很费解，那些名不见经传的作家在键盘上敲出的那些网络小说为什么总能把人迷得去下载成电子书放在手机或mp4里面看个不停。后来看了几部发现：也就是这些小说通常都是用通俗易懂的文字所构筑的，能让读者在阅读中很快将心融入其中。
当你如饥似渴地读这些小说时候便做到心到了，所谓你在为你自己的需要而读，为心而读。当然在平时读教科书的时候会发觉很难将心融入，主观原因是教材根本不对你的胃口，也就是需要。客观便是你很难将心融入这些大修大改后大师手中精炼的文字中。其实读书真的像读那些网络小说那样的话也用不着朱熹提出心到的观点。可悲的是这个耳熟能详的观点真正将其运用或运用在别人身上的并不多。当年苏秦犯不着在读不进书的情况下用椎刺自己的大腿，即使到现在很多运动员还不是为读那些不为心而读的书去上海师范报了名，不顾已紧得不能在紧的训练而为去拿张毕业证。读书是一个积累的过程，急于求成好比吃激素，长脂肪而不长下面的肉。回想那些上世纪的著名作家作文是经常勉励自己的话：“板凳需坐十年冷，文章需熬五更寒。”时，时间流逝而我全心投入的景象。当年李清照每欲作词便会在雨雪天戴着斗笠，披上蓑衣，循城远眺数日以寻佳句，那种为一个句好词，一个好字做到春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干的那种信念成为一时美谈。欧阳修则有将草稿纸贴在墙上，边读边改，改罢再读，直到一字不可再改的癖好。
也正是因为他这种对待写作的精神使得他流传于后世的作品中每一个字都值得细细斟韵。当然这些立身以立学为本，立学以读书为本的人并不多。就拿现在那些网络写手来说，仅因一部小说而出名后于是开始在博客里面进行每天的创作来赚取代理网站的雇佣费。他们读书纯粹为写作而读，直接忽略了积累过程以至于最后文章中漏洞百出，迫不得已只好在以后的小说中虚构出一个时代，一个世界观来掩盖自己肚中的半瓶墨水。不知他们会不会发出：“书到用时方恨少，莫非经过不知难”的感叹在他们写那些科幻小说时。就拿当过一段时间中国首富作家的郭敬明（好像现在也是？）可是人家大部分钱还不是靠做生意赚来的，哪有靠流水文学创作这种急于求成的方式所得来的。翻开论语可以看到孔子说过：“学不如及，犹恐矢之。”这是他老人家的话，我们领悟其内涵就可以了放在自己身上未必行得通，试问有哪一个学生期待过上课铃而恨下课铃的？其实读书读的应该是自己想要或感兴趣的。
我很欣赏现在我们课程中的一门研究探索课，在该课程中学生可以自己拟定一个感兴趣的课题加以研究。读书与兴趣应为一个共存的关系。去年she的selina在明星与演艺学业之间两头来回奔波最后还不是捧了一个毕业证书。王维为诗学画，为画学诗也让他的名字落个名垂青史。回想当年，倒也羡慕那些文革后出现，在自己所研究的领域有独树一帜发现的大师们。没怎么上学纯靠自己的兴趣，自学自乐倒也让自己名字或多或少编写到我们那些要背的教科书中。
高中读书作文开头篇五
读书的乐趣读书使人充实，思考使人深邃。如果说书使我们的人类的朋友，那么我愿意遨游在书的海洋里。因为臧克家说过：“读过一本好书，像交了一个益友”。在我的家里，我就有很多个这样的朋友。爸爸曾开玩笑说：“你的朋友这么多。要不要再交些新朋友呢？把你的旧朋友扔了吧？”我着急的告诉爸爸：“no，no，no。新朋友我要继续更新，至于那些旧朋友（旧书籍）嘛，那可是我的财宝，千万不能扔。”爸爸高兴的说：“好好好。只要你愿意，你喜欢读书，怎样都可以。”
是啊，书已经是我不离不弃的好朋友了。我最爱看的书就有四大名著之一的《西游记》了。提到《西游记》大家肯定能将其中的一些片段记得滚瓜烂熟，我也一样，再一次拿出那本在书架上已微微发黄的《西游记》，爱不释手，道一杯香茗，没翻开几页，随着吴承恩爷爷的精彩描绘，就被其中的情节给吸引住了。讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。书中的四师徒各有各的特点，各有各的本领，为这本小说平添了几分魅力。唐僧是这本小说中最主要的角色，他胆小、唠叨、不分善恶，但他却始终是善良的，一心向佛，在困难面前不放弃，成为了功德佛；孙悟空是个性急、淘气，但始终忠于师傅，即使是被赶走了，也很关心师傅，每次总是又回来了，他英勇善战，火眼金睛，面对妖精总也不退缩，终成斗战胜佛；猪八戒原是天上的天蓬元帅，后因犯色，而被贬下凡间成猪，也随唐僧取经，途中经常说要各奔东西，还老是贪恋美色，好吃懒做，却始终对师傅不离不弃，武功虽不如孙悟空，但着实也是一个好徒弟，最终成为了净坛使者；沙僧原是天上的卷帘大将，因为打破了王母的硫璃盏，后将功赎罪，随唐僧取经，他的功夫是三个徒弟中最差的一个，也是唯一一个对师傅的话言听计从的徒弟，他水下功夫却是三师徒中最好的一个，也成了金身罗汉。
总之，《西游记》上面的每一个人物都是活灵活现的，不管是神仙还是各路妖怪。他们留给我的印象很深，也是我最爱的神话故事了。当然，我的`阅读生活里不仅仅有这些古典小说，还有当代的大作家沈石溪的《狼王梦》，我们班同学都喜欢看这一系列的书；《哈利波特》的故事使我们班里男生的最爱，但是我也喜欢看，还有很多很多？读书，让我获取更多的知识；使我们明白做人的道理；读书让我了解世界的五彩缤纷和异国风情。我爱读书，我在读书的同时，也获得了许多快乐。
高中读书作文开头篇六
阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。
——题记。
再美的花儿也会凋零，再绚丽的彩虹也会消失，在美好的事物也会有消失那天但只要有书将它们珍藏其中，它们的美便会得到永久的记录。一点点的小文字，记录一个个刻骨铭心的故事，一点点话语，讲述了一个又一个美好的传奇。“书”一个可以了那个人废寝忘食的子，而我又何尝不是沉浸在书的海洋里。
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。因为从书中我能够获得知识：去了解中国五千年的历史，去了解宇宙的奥秘，去了解名人的资料，去了解大自然的秘密等等这一切的一切，全都是书教会了我。
的生活也就越贴近大地，越趋近真切和实在。”他确实是贴近了。
高中读书作文开头篇七
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。莎士比亚说过：“生活里没有书，就好比大地没有阳光；智慧里没有书，就好像鸟儿没有翅膀。”
我是一个爱看书的小女孩,读书使我懂得了许多知识,也使我懂得了许多做人的道理.在书中,有些事迹给我留下了深刻的印象.如《卖火柴的小女孩》,《丑小鸭》,它们那些顽强不屈的精神都值得我们学习.在我那小小的书柜里摆满了许多书，《安徒生童话》、《四大名著》、《十万个为什么》……我一有空就去看它们，它们使我认识了各种各样的朋友,漂亮聪明的夏林果,调皮捣蛋的马小跳,贪吃爱睡的唐飞,强壮结实的张达,多嘴多舌的毛超,口头禅是"帅呆了","酷毙了"的刘杨惠子,感情丰富的冉冬阳……你们知道吗？有一次因为我读书太入迷，还惹了一点小麻烦呢！
一天，妈妈在烧水，叫我听到水开了以后把插头拔掉，当时我正在看书，就随口说了声：“哦。”然后妈妈就回房间了。过了十几分钟，水开了，我却丝毫没有察觉，还在闷头看书。我又看了好一会儿，妈妈出来了，她对我说：“水还没开啊？”然后拔掉了插头。妈妈打开壶盖一看，水都烧干了。哎，看来读书太入迷也不好啊。虽然是这样，我对读书的'兴致还是没有减少。书，像一位忠实的领路人，引我走进知识的殿堂；书，像一把钥匙，帮我打开智慧的大门；书，像一位知己的朋友，伴我走过每一天。同学们，让我们在书的海洋中尽情地遨游吧！
高中读书作文开头篇八
书籍是人类进步的阶梯。
——高尔基。
书，在我们的生活中很常见，甚至于无处不在，读书的人也很多，可大多都是盲目的阅读，只看一遍就扔在一旁后就声称自己读过了，这种行为根本不叫读书！这种方式是能叫做“看”而不是读，真正的“读”是发自内心的阅读，以至于了解文章的一切，这是对书籍的尊敬，也是对书籍作者的尊敬。
历史上很多名人跟书籍都有着或多或少的羁绊，像新中国的缔造者毛主席，毛主席不仅是战略家还是个伟大的诗人，十年内战时期，战略大转移时毛主席扔掉了很多东西，其中不乏昂贵之物，可毛主席就是舍不得丢掉多年以来的藏书，新中国成立，毛主席外出视查时常常带着一箱子书籍，途中列车颠簸，但毛主席全然不顾，总是一手拿着放大镜，一手按着书页，阅读不辍，毛主席爱读书，以至于床上除了自己睡觉的位置外剩下的地方全被书所占满，正因为毛主席爱书、读书才有了如今沁园春—雪、仆算子—咏梅等脍炙人口的诗词，把书读好、读通，把其中好的东西化为己用才是读书的真正所在。
“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。”伟大的俄罗斯作家高尔基曾经说过这样一句话，犹如饥饿的人吃面包一样看书，不知道的人肯定会怀疑这句话的真实性，母庸质疑，高尔基的童年生活就是这样的，在高尔基写的《童年》中主人公阿廖沙就是高尔基童年的缩影，对于高尔基这个人用爱书如命来形容他在合适不过了，年仅10岁的高尔基早早的步入了“人间”，在他在外祖母的妹妹家当学徒的时候，因为没有钱买书他只能到处借书看，但是主人家的老婆子不允许他看书，每当看到高尔基的书时，老婆子都会把书撕得粉碎，更有一次因为他读书把他打进了医院，但这些都没有打消高尔基对书的热情，书教会了高尔基如何做一个好人。高尔基对书的坚持、热爱，就像他自己在书中写到，是书籍和生活中的好人激励了他坚持下去，就像臧克家所说：“读一本好书，就像交了一个益友。”
世纪老人冰心说过“读书好，好读书，读好书。”一本好书可以让人心灵充实，反复阅读多次可从中学到人生的道理；相反的去读一本坏书则会使人心胸狭隘、自私残忍、不知羞耻，所以，我们要慧眼识“书”，吸取书中对自己有益的知识化为己用，有害的没用的一概扔掉。
书籍可以使人进步，亦可使人退步，所以，我们要读书，也要读好书，用书中有用的知识充实自己的头脑，提升自身的修养，就让我们畅饮这“源头活水”，攀登这令人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人。
高中读书作文开头篇九
我爱读书从小，我就很喜欢看书，记得还在幼儿园时，我就早早地学起了a、o、e。书就像我的伙伴一样和我一起长大，我也从看《安徒生童话》《成语故事》转变为了《水浒传》《钢铁是怎样炼成的》。
童话故事，科幻小说，百科全书，世界名著，依然坐落在我的书柜里。时间的流逝并没有减去他们半分容颜。内容依旧丰富多彩。闲来无事我也会看看曾经儿时的故事书。我常常静静坐在书桌旁，时而深思，时而幻想，时而快乐，时而忧伤。
书就像宝藏一样，有着无穷的魅力，让我去开启那神秘的世界。书就像有着魔力一样，进去了就不想出来，每每读书都会忘了时间。书就像心灵的天使一样，不论烦躁郁闷，只要看书就一切都成为了幻影。
高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。的确书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。
读书，可以丰富我们的视野；读书，可以让我们的情操更高尚；读书，可以让我们不再执着去面对同一件事。用自己的力量，在知识的海洋中，遨游；用自己的力量，在知识的天空中，飞翔；用自己的力量，在自己的大地上，奔跑。
书，是山，是河，会是很多很多。但重要的是教会我的处人之道。我爱读书。
高中读书作文开头篇十
可以明鉴，读书可以使人灵秀。自古以来不论中外人们都对多读书推崇备至。海伦凯勒说：”一本新书就像一艘船”，带领我们从狭隘的地方驶向生活无限宽阔的海洋。但是同样是读书有的人满腹经纶有的人却空空如野。为什么呢？读书的态度决定收获的多少。
从读书开始就可以窥视你对读书的态度，读书如同交朋友有的是能在一起消磨时光的酒肉朋友，只能在一起快乐一阵也就罢了。有的则是挚友、诤友，要向之学习、讨教。我们读书应当抱着学习提升自我的态度，选那些对我们有意义的书籍。时下的中学生一本接一本的读言情小说，数量是惊人，但却如同快餐，可乐但毫无营养可言。
读书过程中切忌走马观花，就拿红楼梦来说吧！只看情节的人往往感叹宝、黛的爱情悲剧。一代名著如此走马观花与一般言情小说无异。细读书的人为其中的诗词描写赞叹，他们得到了名著的血肉，反复读书的.人看到了宏大的历史背景、看到了人物的思想，他们才真正得到了名著的精髓。走马观花的读书态度不仅仅是对著作的不尊重，更是对自己时间的浪费。好书如同一壶好茶要观其色、嗅其香、品其问味。
孔子说：”学而不四则罔”，细细读了却不思考为什么，那么也是徒然。书中的思想即便再深刻也不会对你有益，思考是汲取过后的消化，吸收必不可少。例如诗，诗最讲究的是凝练，古诗更是如此。也许只是一个字就承载着诗人无限的愁畅，不可名状的喜悦、抑郁说不出的苦楚。抓住这一个字展开你的思绪，为什么用这个字？为什么产生这种感悟。？你思考清楚了这一切，这个字的那种意境或许更好的东西就深深殖入你的脑子中。有了认真思考的态度，就给了你一棵勤劳的树种你将得到一片森林。有了火种给你一堆木棒你就可以得到无限的火与热。你就可以从一个字延伸下去获得更多更多。
高中读书作文开头篇十一
书，像一座灯塔，在读书的迷途中为我指点路径。书，又像一把钥匙，为我打开知识宝库的大门；书，像你的一位朋友，时时刻刻地陪伴着你；书，就像一片蔚蓝的天空，而我，就是一只小鸟，在天空中自由翱翔。书，就像一位母亲，而我，就是一个婴儿，允吸着母亲的乳汁。
我，502班的副班长。别看我平时被老师、同学称为爱读书的人。可是，在我小时候，我可不喜欢读书，就独爱玩。你瞧，这会儿我跟这些女生玩洋娃娃，那会儿又跟其她女生玩起了过家家。在那时，我的心里觉得，读书可不是一件好玩的事。如果有人偏要拉我去读书，我肯定死都不干。为了这件事，爸爸妈妈可是为了我“煞费苦心”呐！
“麒麒，过来！”咦，是谁在喊呢？哦，原来是妈妈呀！
“什么事啊？”我回了一声。
“你进来一下，有有趣的事情。”妈妈说。
一说到有有趣的事情，我就立刻三步并作两步跑进了屋里。只见妈妈拿出了一本书，上面写着《西游记》。我挥舞着手脚，立刻吵起来：“我不读书，我不读书！”妈妈慈祥地说：“不，不让你读书！”听到“不读书”三个字，我的心总算平静了许多。妈妈接着说：“我读给你听一段，只要你听完这一段，明天我就给你买玩具。”我经不住诱惑，于是便听了起来。
在听妈妈读书的时候，我一点儿也没有吵。也许，我是被故事人物吸引了吧！听妈妈讲完后，我深深地陶醉其中……我想着每一个人物：唐僧很唠叨，猪八戒好色、贪吃，孙悟空无所不能，沙悟净踏实。这些人物既丰富又精彩，深深地吸引着我。我甚至还想继续把故事编下去呢！
从那时开始，我便喜欢上了读书。名人高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”一开始，我还不太明白这句话的意思，好像有点“似懂非懂”的感觉。于是，我便带着这个疑问又津津有味地读了《红楼梦》、《水浒传》和《三国演义》。这几本书里的人物有时让我“泪如雨下”；有时又让我敬佩；有时还让我“笑逐颜开”。读了四大名著后，我对读书的兴趣就更浓了。我常常到图书馆去读书，那儿就是书的天堂，也是我的天堂。也许是我看了许多书吧，所以，我的作文一向都是很不错的。
进入新年级后，我对读书渐渐也有了想法：书，在表面上，它仅仅是一本书。可是，如果你了解它的内在，你就会发现，书，也是一个有生命的人，它会开怀大笑，也会伤心流泪。
是的，我从一个不爱读书的人变到了对书如饥似渴的人，可见书有多么大的吸引力啊！我爱读书，就像老鼠爱大米一样。书就像另一个多姿多彩的世界一样，任我畅游！
高中读书作文开头篇十二
人生，这两个字看似简单，写起来超容易，但论实践却非同寻常，而是耐人寻味。人生就像一杯茶，既苦涩又清香，让人难以把握。每一个人只能亲身体验到一次珍贵的人生，好好把握吧。
俗话说：”穷不读书穷根难断，富不读书富不长久。“的确，读书可以改变一个人的命运。假期间，表哥从上海回来了。虽家境贫寒，但其以优异的成绩考入大学后就工作至今工作业绩高。这正好印证了那一句话。
迈入读书之路，命运也随之改变，人生喜与悲的转角。
在杂志上或报刊上，大家都能看到一些关于人生方面的话题，从而给我们一次新的人生意义，就能给我们带来无限的思索。从而能促动我们自求进益，丰富美丽人生。
凡是既深刻理解到又充分体会到的，都能给予我们新的人生体验或一次沉重的教训，让你领悟人生的内涵。
至于自求进益，我不敢做下肯定的回答。积极上进的人或狂热地追求美丽人生的读者也许能。只把它当作小说看待的读者很可能不能。是否能有无限的思考在于自己的行动，好比人生。人生是否美丽，在于自己如何把握。把握现在，让人生成为遥控器，创造美丽人生吧！
一本好书，给予我们丰富的知识，让我们懂得如何调剂一杯茶，是苦涩还是清香的茶，味道如何，惟有己知。
读书就好比是一座无形的桥梁。它在不断地丰富我们。书籍是我们永远的朋友，书籍是人类必需的营养品。
一杯好茶偏偏少不了那营养成份。拼着自己的所能奔你的前程创造美丽人生。为创造不仅美丽而且和谐的社会奋斗吧！
高中读书作文开头篇十三
俗语说：“水养人，书养心。”热爱文学的我对书实在是情有独钟。我喜欢依在书架旁，嗅着金擅木的清香，轻轻的翻开一页页的书，陶醉于那优美的意境。我喜欢在书中品味那一份智慧赐予的宁静。
闲来无事，就去读书。不为黄金屋，不为颜如玉，不为千钟粟，更不为打发时光。读书似乎已成为生命中不可缺少的一部分，也是学习，生活中的一个重要的章程。
万籁俱寂，在静谧的夜空下，映着柔和的月光，品一杯香茗，独自在书的海洋中遨游：体验水许传中108名好汉的豪情；体验哈利波特魔法世界的惊险，刺激；体验海底两万里的奇特景观；体验红楼梦中宝黛相见后的钟情；体验三国演义中诸葛孔明的神机妙算；体验鲁兵孙顽强的生命力…一页页地翻过，书的妙韵连同它的芳香会不知不觉的渗入你的皮肤，随着内心的血液而流淌，奔腾，你的情感也会在意境中摇曳，波动。
读书是一种乐趣，只要你偷得片刻的闲暇，就可以充分体会到书的深蕴，而且当你步入书的心扉，那中澹然的心境，同样令你与书沉浮。
在阅读中，散文让我感悟到了文学的潇洒与优美，小说带我进入情节起伏的美妙意境，哲理诗则培养了我对人生，对事物思考的能力。
书如人生，人生如书，时而风平浪静，时而又曲折跌宕。行走在有去无回的人生旅途，与书为伴，我的心灵便不再孤独；与书为伴，我的生命便有了韵味。好书，那是人间的一方净土，是一方己方灵魂的乐园，书承载着无数鲜活的生命，读书就是走过人生。
高中读书作文开头篇十四
记得我一犯错误，爹就骂我，“你这些年的书算是白读了，读书就要明理。”没上过学不识字的妈也帮腔。我心里就犯嘀咕，看来“文化革命”害死人这句话不假。他们说话水平就是有限。
我想问何谓“理”？这个问题不止是我想不通，就是明代大哲学家王守仁也没有搞懂。自从一个姓朱的搞了一套四书五经，一个姓程的用提供了所谓格物致知的方法——“今日格一物，明日格一物”总会格明白的。据说王老守着竹子不吃不喝也没格出个所以然来。大哲学家都不行，我辈平庸又能“明理”？看来四书五级就是需要被革一下子命！
再说现在，一本书一个理，这也许是印刷业发展的必然趋势，我们也应该感谢王选了。你说让我用哪本书的哪个理？读水浒我想造反，读三国我想打仗，读韩寒我想叛逆，读四书五经我想睡觉。
还有一句话叫“书到用时方恨少。”我认为这直接就是废话。有谁无所不读？答，书橱。所以，书到用时方恨少也是个必然。怎样解决这个问题？我同意爱迪生的做法，需要什么书即刻到图书馆取，象一个国王一样，让书为他服务。我还比较赞同福尔摩斯的做法，需要的精通，不需要的大体涉猎即可。大家都知道，他在一些知识上懂得甚少，却在某些方面可以称得上是专家。
周总理为中华之崛起而读书。我自知没那么高尚。到目前为止，我读书是因为我喜欢，没别的理由。所以我甘愿做个环学生，上课偷偷看课外书，并乐此不疲。当和别人侃大山，我吹得别人不知东西，便有一种自豪感。
所以我提别喜欢中国古代的文人，像五柳先生“好读书，不求甚解。”
另外我特别喜欢傅雷翻译培根的《论读书》，文字美丽而古典。不失为中西方的完美结合，比起某位导演拍的所谓大片《夜宴》强多了！有兴趣的朋友不妨一览。
高中读书作文开头篇十五
生活中，有一种收获，让人一生受益，那就是读书的收获；人生中，有一种经历，让人难以忘怀，那就是读书的经历。书籍是人类进步的阶梯，从小开始，读书就伴随着我的成长；书籍是开启人生的金钥匙，读书使我的生活更加精彩！是读书，让我在朦胧的世界中，学会生活并调动缤纷绚烂的生活积累去塑造生活、塑造自己、塑造理想、塑造人生。
在喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求，汽车代替行走，审视代替了观察，网络代替了面对面的交流。我们不否认时代的进步，但我们知道有的东西永远不能代替的，如一片纯净的自然，如一本翻黄的旧书，如一首经典的老歌，即使我们有着虚拟时代的时尚外形，在内心深处，也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣，还有雨夜读书的清幽。
还记得我在呀呀学语时，我便对读书产生了浓厚的兴趣，待到了我学了拼音，我便嚷着妈妈去买书，书中优美的词语，华丽的句子，精彩的片段都深深的吸引了我，我再大一些，妈妈就给我买了一些名著，每天我都会认真的读一些片段，并且每次我都会不厌其烦的从字典中给不认识的字寻找答案，遇到优美的片段我会孜孜不倦的摘抄下来，久而久之我的词汇丰富了，积累了写作的素材，写起作文来信手拈来。每读过一本书，我就感觉自己有进步，觉得自己更加懂事，同时我在书中学会做人的道理，学会了如何和同学相处，和老师沟通；如何感恩；如何回报社会。每次路过书店，我都会像被强磁铁吸引住一样，不由自己走进书店，挑选自己喜欢的书籍，妈妈有空时也会和我一起分享读书的快乐，在读书中和妈妈交心，谈读书心得，我有时会读书到深夜，在妈妈的催促下才不情愿的睡下，我深深的爱上了读书。读书让我知道：冰心老奶奶殷切的希望、列宁教会怎样才算一个诚实的孩子、狼牙山五壮士让我们对英雄敬慕。随着我渐渐长大，我努力寻求更加喜欢的书籍来陪伴我度过快乐的时光。
读书已成为我生活中重要的内容，我喜欢读春天的鸟语花香，读夏天的雷鸣雨飘，读秋天的梧桐落叶，读冬天的冰封雪塑。还有课后，我和同学常聚在一起，为梁山好汉喝彩，为火烧赤壁兴叹，随黛玉葬花落泪，被保尔精神鼓舞，我们一起体味孤独九剑后的境界，品唔金戈铁马的历史风云，有时还会因为分歧争得面红耳赤，而“书是人类进步的阶梯。”一本好书，不仅可以提高人的文化素质，陶冶人的情操，还可以给人以愉悦和享受。
书对人的成长影响是很大的，作为一个普通的人，要充实自己的大脑，就要靠读书。而读好书的过程就如用竹篮打水，无形中，书里的精华就已经渗透了我们的思想，开拓了视野。
读世界经典名著《鲁滨逊漂流记》，我知道了:"天不总是蓝的,水不总是清的,草不总是绿的,花不总是艳的,人生也可能一帆风顺!"花要凋落,草要枯黄,但春天又给它们生机。《鲁滨逊漂流记》给我的启示是:只有奋斗,才有出路。读《老人与海》时，老人那粗大有力的手，饱经风霜的脸，顽强跳动的心脏，似乎就在身边，随时都可以感受到一样。更让我记住了一句话:人不是为了失败而生的，一个人可以被毁灭但决不可以被打倒。
书作为一位睿智的向导，引导着我怎样去面对多彩的人生，去挑战未知的世界。是一本本的好书让我在曲折的成长路上走得更踏实更快乐，同时，具有浓厚的读书兴趣、拥有很强的学习能力，不仅关系到个人的生存，也关系到国运之兴衰，而读书是改善和调整心灵方式的一个重要途径。人生在世，除了物质生活之外，还应有自己的精神生活，而这往往是从读书开始的。
读书不仅有利于提高人们的技能和水平，还能够净化人的内心世界，有利于促进人内心的理性和平衡。整个社会的诚信友爱、与人为善的风尚，也都会体现出来。
21世纪的我们要学会读书，从书中学习自己要用的知识。人再忙，只要有心读书，时间总是有的。宋代诗人陆游有句：“呼僮不应自升火，待饭未来还读书。”现代文人梁实秋曾将它写了贴在墙壁上，鞭策自己不要浪费“待饭未来”的那段时光，善于利用零碎的时间读书。人们倘若如此自觉，谁又能说自己“没时间”读书呢？鲁迅说他是把别人喝咖啡的时间都用来读书的，所以我们也要学会忙里偷闲，挤点时间用于读书充电。无论静还是挤，读书的落脚点都是为了用，只有把学到的知识与实践紧密结合起来，学以致用，指导工作和生活，才能更加持之以恒地读书学习。犹太人说“书本是甜的”，国人说：“世上几百年旧家无非积德，天下第一件好事，还是读书。”什么时候，读书的人多了，通情理的人多了，社会也就自然而然地和谐了。
共创和谐社会很难，需要我们一如既往，共同努力；共创和谐社会其实也很简单，只要从自己做起，从身边做起、从小事做起。让我们共同努力，共创和谐社会！
高中读书作文开头篇十六
西游记是我最爱看的书，它是一本神话故事，也是四大名著之一。为了取到经，修成正果，师徒四人经历了千辛万苦，种种困难哪！唐朝时期，有一个和尚，和他的三个徒弟一起去西天取经的艰难险阻。
他的三个徒弟有：猪八戒.孙悟空和沙僧。和大家一样，我最喜欢的就是孙悟空了。他神通广大，火眼金睛，乐于助人。每次都是孙悟空把唐僧从险境中就，救出来。其次就是猪八戒了。他鼓着个大肚皮。成天好吃懒做。背着个大耙子，还天天号称自己以前是天蓬元帅。猪八戒还是一个好人，没有害人之心，并且终于坚持到最后的胜利。写一个弱点很多的人能讨人喜欢，让人记住，是很不容易。沙僧老实厚道。每一个人都有一个个鲜明的特点，每个特点都被作者表现的活灵活现。
总之，师徒四人每人都有长处和短处，正所谓三人行，必有我师焉。想必西游记大家都不陌生，它就是我国四大名著中吴承恩的著作，书中唐僧孙悟空等是我们耳熟能详的人物，那些引人入胜的故事让人读起来就舍不得停止。我一口气把他读完了，心中感慨万千，如翻江倒海一般，虽然是神话，但批判的却是现实生活中人们丑恶的一面。他们的长处，哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有，如果有的话，要努力改正，成为一个完整的人。
西游记中师徒四人遇到的种种困难在我看来就像是一个人在人生路上的挫折，这本书告诉我们，人生有许多的困难，这些也许不是自己一个人就可以克服的。所以我们需要朋友，需要有知心人一起分担，这些困难也许是自己能克服的，所以我们在此就要锻炼自己不怕困难，以及坚定的不后退的信心。
想必《西游记》大家都不陌生，它就是我国四大名著中吴承恩的著作，书中唐僧孙悟空等是我们耳熟能详的人物，那些引人入胜的故事让人读起来就舍不得停止。我一口气把他读完了，心中感慨万千，如翻江倒海一般，虽然是神话，但批判的却是现实生活中人们丑恶的一面。
书中重点讲述了唐僧四师徒经历了九九八十一难，最终取得真经，个个修得正果。其中孙悟空这个人物描写得最突出也最成功，从石猴出世到大闹天空再到修得正果，无论是三打白骨精还是收八戒，降沙僧都是整本书的精华。唐僧的善良有爱心，猪八戒虽懒却为取经做出贡献，沙僧的勤劳肯干也十分的有特色。一些配角也为整本书带来了生气，如：二郎神和他的座骑哮天犬，观音菩萨和她的爱徒善财童子等。
西游记不愧为一本名著，它那精彩纷呈的故事，栩栩如生的人物，都是其它任何书所不能比的。是西游记告诉我做人的道理：只有心地善良的人才能在世界上立足。
我读书我快乐！
高中读书作文开头篇十七
学科有文理之分，课外书也分文理，理科书目的阅读这里就省略了。读文学类书籍的目的大致可以分三种：一是理解作者要表达的思想；二是学习作者的写作手法；三是拓宽知识面。如果抱着第一种目的，是不需要把一本书完整地看完的，只要看故事缩写便能达到目的，可以省下不少时间。思想是可能产生共鸣的，特别是闻名世界的知名人物，于是许多名著所流露的感情与观点是类似的，只要挑其中一本自己感兴趣的，像《傲慢与偏见》与《呼啸山庄》。无论学习什么，要想学有小成，都必须努力，学习写作手法更是要仔细琢磨，从字里行间发觉文字堆砌的实用与华美。每个作家都有独特的写作特点，如果要浅层次的学习，摘录优美的语句即可，如果要模仿某个作家的风格，一本代表作就足够研究的了。模仿不能机械地沿袭，而一定要加入个人的想法，这样久而久之便能培养出自己的写作风格。历史、科幻、人文以及有真实历史背景的小说，往往蕴藏着大量的信息。同学中常有人谈吐间能显示其广博的学识，这是因为大量的课外阅读丰富了他的知识层次。闲暇时作为消遣的读物，通常是有趣而又长见识的类型，不知不觉还放松了读者身心。
有些书，虽然是名著，但由于学业紧张，根本无暇也没有必要去碰它，《战争与和平》是典型的.俄罗斯小说，冗长的情节让人昏昏欲睡，百万字的内容，几百个字就能总结，有人说它介绍了拿破仑时期俄国的人文面貌，可为了了解与现实生活干系不大的情况，硬着头皮去啃那重得像砖头的书，真是亏本。有的同学喜欢掉书袋，时不时搬出“安娜·卡列妮娜”、“莎士比亚”来炫耀，不能批评，因为他们至少读过这些书，但不值得提倡，并不是人人有很多课余时间。２１世纪社会是效率的社会，效率低下就会落后。以上是我认为能够高效率读书的方法，拿出来给大家评论，希望我们都能找到适合自己的事半功倍的读书方法。
