总结是我们汇报工作和学习成果的重要材料,能够展示个人的价值和能力。总结时应以事实为依据,以理性的态度进行分析和总结。下面是一些成功人士的思维方式和行为习惯,希望能给大家一些启发。
路在自己脚下作文600字篇一
平坦的路好走,但泥泞的路才会留下脚印。柏油马路不会为任何一辆车留下属于他的车印,林间小道却会永远留下它的痕迹。世间有太多路等着我们去选择,随波逐流还是逆流而上?取决于你。前日不久在网上看到一幅图,在电梯的高峰期有一群人在抢着坐电梯,只有一个孤独的人在宽阔的楼梯上行走。图片不仅照下了挤电梯的一群像“蚂蚁”的人,而且照下了他那潇洒的背影。
俗话说“条条大路通罗马。”但重要的不是到达目的地,而是沿途的风景。当我们和一群人爬山,所有人都在想着一味地攀登高峰。路途上急急匆匆,等到达山峰时,瞭望远方惊奇地看着山脚下的风景,却发现那些都是自己错过的风景。爬山最重要的是欣赏大自然的风景,享受爬山的乐趣。爬山如此,人生也是如此。
我欲穿花寻路,直入白云深处,浩气展虹霓!我们正值青春少年可以做很多很多的事,可以用自己的力量来实现那遥不可及的梦想。可在天空中画出属于我们自己的彩虹。
路在脚下,走出自己的人生,走出自己的脚印,走出自己的风景,走出自己的长虹……。
路在自己脚下作文600字篇二
踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军,这是著名画家李可染的一句名言,为的就是讽刺那些按部就搬、搞抄袭的人,还有就是为了告诉后人一个道理,只有不断创新的人才是真正的“王者”。
孺子可教,素质可染。著名相声演员郭德纲就是一个很好的例子,他刚刚出道时,很多人都说他以点实力都没有,肯定红不了,但是,他在自己的努力下,创立了北京“德云社”,有了自己的不少经典作品,还收到了很多得意弟子。我们只看到了他光鲜的一面,却殊不知他在台下做了多少努力,他用了30年的时间读书去丰富自己,为相声事业的.发展奠定了很好的基础,他还不断创新,在相声中加入了许多现代社会的新鲜元素,让大家对他的相声百听不厌,一把自己变成了在中国家喻户晓的“相声明星”。
所以多少名人的成功都不是偶然的,是通过自己的坚持、努力和创新得来的。
另外,我们国家在去年的很多城市真正的实现了绿色出行。很多人不解,共享单车只收取很少的费用而破损极大为什么要这样做?其实最简单的原因就是打破传统思想,抛开利益,给国人一片蓝天。这就是当今社会的创新,当然在创新中会有败笔,由于国人的素质,很多小黄车受到损坏,希望大家共同爱护它。
通过以上两个案例,我们很明确的认识到我们学习的方向,作为一名学生,我们在学习中不光要努力,而且要正确地找到科学的学习方法,并且自己在学习中要找到更加快捷的学习方法,使自己的学习更加轻松、快乐。
让我们有颗好奇的心、有个快速运转的大脑,有一个让父母放心的学习成绩,最最重要的是还要有一双敢于创新的手!加油!
路在自己脚下作文600字篇三
朝气蓬勃的我们,常感到梦想遥不可及。同样三年苦读,有人从容不迫,踏入梦想的门槛;有人人熬白了少年头,也茫然不明方向。
或许是眼界太高以至于好高骛远,才迷失了自我,忽略了高山往往从砂石开始垒铸,伟大往往从平凡开始造就。尽管未来遥远,但只要踏踏实实,一步步攀登,一桨桨划行,一点点震开羽翼,我们终会看到山顶处光辉夺目的朝阳,彼岸盛开的桃花,听到于苍穹中伸展飞旋的风声。
诚然,成功需要运气,但成功绝无捷径。人生路上,指向远方的路标只有脚踏实地。无论是比尔・盖茨还是乔布斯,他们中途辍学,是因为他们知道自己努力的方向在哪里,他们的成功都缺不了脚踏实地的拼搏。一部《失恋33天》,让年轻的编剧鲍鲸鲸一炮而红。但即使是这样一个颇有天赋的作家,也是经历了三年旁听,十年磨练,一点一滴地积累,才成就了自己的一夜成名。
他们一步一步行走,那样坚实地踏在自己人生的热土上。当他们迈开沉稳踏实的步伐,便少了懵懂,多了沉静;少了浮躁,多了恬淡。人生的道路,唯有脚踏实地,才能走得漂亮、精彩。
作为八零九零,我们在六零七零的眼中,常常代表着张扬、不羁、浮夸而没担当。这其中,定有我们共性的问题。面对就业大潮,一方面,成千上万的大学毕业生找不到工作。他们手握着金灿灿的学士硕士证书,内心充满着不切实际的想法。另一方面,找到工作的毕业上往往做不到几个月就辞职不干,另寻他路,原因无外乎是工作无聊,机械死板,boss挑刺……这会不会太缺乏干劲和脚踏实地的勇气了?成功,永远少不了无数挑灯努力的孤独夜晚,只有这样勤勤恳恳,踏踏实实,才能在浮夸的人潮中不迷失自我,才能永远秉持着谦虚谨慎的态度,实现自己的目标。
前进的道路就在脚下。顺着脚踏实地的风向标,握住务实谨慎的通行证,昂首阔步,经年之后,才能笑对一路的酸甜苦辣,了无遗憾。
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路在自己脚下作文600字篇四
敢问路在何方?路在脚下。
——题记。
想必大多数人都看过四大名著之一的名著而拍成的电视剧---《西游记》。
唐僧师徒四人在西天取经的路上,经历了九九八十一难,很多人都知道孙悟空76变,几个筋斗云就可以直接到达西天,猪八戒虽略逊孙悟空一筹?但飞往西天也是不在话下。于是人们开始纳闷了:既然如此,为什么他们师徒四人,不以最为简洁的方式去往西天,而非要经历九九八十一难,这不是多此一举吗?其实在这之中的理由很简单,在西游记开始的时候唐僧已经到了其中的奥妙。唐僧在五指山下解救下孙悟空时,孙悟空便立马提出了要唐僧飞往西天的建议,而唐僧拒绝了。他说:既然菩萨要与我一同去西天取经,便不会如此的简单,想必是让我们去磨练最终方能修得正果。同时唐僧这番话,也是告诉我们要一步一个脚印,脚踏实地,才能成功。
其实西游记经历了82难,而最后一难,便是火遍四方的一首歌---《敢问路在何方》。
当初蒋大为老先生忙完一天,坐在回家的末班车上,看着来来往往的车辆和人群,便哼出了“敢问路在何方?路在脚下”的旋律,边走边哼,生怕忘掉了,回到家中便立马把他记了下来,做完,发给了导演。然而,并非如此简单的解决了最后一难,作词完毕,最终找不到合适的人来演唱,这首歌。《敢问路在何方》这首歌是西游记的片尾曲,如果找不到合适的人来演唱,《西游记》便无法播放,紧急之下,蒋大为老先生提出来他来试试,录毕,导演立马表示非常满意,就这样《西游记》的最后一难得到了完美的解决。
同时,这首歌也火遍了四海。只为那一句富有人生哲理的歌词“问路在何方?路在脚下!”
路在自己脚下作文600字篇五
时间过隙,转瞬即逝。
我爱懒懒地躺在草地上,眯着眼睛徜徉在阳光的抚摸里。油亮的嫩叶遮蔽住少许的光景,斑驳参差的光在身上跳跃,那样美好的画面,我却只能在脑海里憧憬。眼前面对的却是一沓一沓厚如城墙的考卷,期末近在咫尺。
同桌早已拿起战笔,卯足劲,开始向试卷的尾页冲刺。我却动也不动,拿出桌下压在层层课本里的文摘,被翻得角边有些微卷。手指有意无意的摁压着那点微卷,似乎这样就能将它抚平,在摁压的几秒后,它果然又恢复了原样,无奈只得脱离。书面随着手的行动翻到了未知的一页,陌生的页面告诉了我那是一个新天地。“每个人都在压扁你,堕楼、颓废、放弃那是你自己的事,那些陌生的人谁会给你真诚,他们要看的就是你的丑样,把自己变得更好才是追求目标的表现”略带锋芒的字词像小针一样带着尖轻轻的在心间跳舞,华美却带着折磨。心中逃避的不甘不知在何时侵占了假装平静的假面,人生苦短,学习是现在唯一能为未来做的一件事。在自我反省与冲击中,斗志已重新被激起,拿起了略带灰尘的笔,用触觉去追紧同桌。小小的动静引起了同桌的目光,相视一笑,“回来了?”“嗯,感觉又来了,回来了。”我们又奔跑在这忙碌的天地间,只为追寻最好的自己。
我们不知道什么时候计划的完全没有改变的去实行,什么时候自己不会停下脚步去躲避眼前面对的困难,什么时候自己才能心满意足过好每一天。日子总是这样浑浑噩噩,仿佛永远到不了头,可你知道,这是有尽头的。虽然这一路会充满心酸和坎坷,但未来却是鲜花与掌声在等待我们。路上虽然幸苦与疼痛,但沿途的风景与经历那是最好的礼物。努力去得到更多你可以得到的,去明白没有失去就是天大的幸福。在错误中反省和改正,向着你的梦想前进。在正所谓是行在脚下,思道远方。
路在自己脚下作文600字篇六
本站:我们的人生需要自己走,道路就在自己脚下,怎么走都由我们自己来选择。下面我们看看。
作文。
“敢问路在何方?路在脚下。”《西游记》的主题曲一直在我耳边盘旋。
我久久伫立在窗口,看着那山峰,看着那河流,看着那欢快蹦跳着的猫狗,却找不到我脚下的那条路。“你准备怎么办?就在家里待着?”家人已经反复询问我一个暑假了,而我却没有找到到这个问题的答案。每当一家人围着餐桌吃饭时,总是死一般的寂静,不像以前的其乐融融。他们的目光灼烧着我的心,我并不害怕批评,却深深惧怕这难挨的寂静。
爷爷每天带我去农田干活,田边堆积着一堆稻草,只要我的目光瞄到它,我仿佛听见来自席梦思一般的召唤。每当我偷偷跑去偷懒,爷爷总是能在我刚刚睡着时把我喊醒。我看着爷爷的眼睛,内心的羞耻感使我无法继续偷懒。那种眼神,有心痛,有恨铁不成钢,有嫌弃,有生气,也有无奈……还有很多说不出的味道。
我只好接着挥舞起镰刀,面对那永远也割不玩的稻田,可谁想到刀是这样的锋利,手指被割了无数个口子,可我却不敢埋怨一声,因为这条路是我选的。
小学干的坏事,频频浮现在我眼前:打架,逃课……成绩一落千丈,退学,这些流程便顺理成章。每当想起这些事,我都是百般无奈。看着窗外,听着家人的叹息,我迷失了方向,不停地反问自己:“你开心么?离开了学校的约束,你真的自由了吗?”这个问题的答案总是不尽人意。
劳动的伤疤渐渐填满了时光。
开学季到来了,每个学校都正式上课了,可我仍然迷失着自我。一天,爷爷语重心长地对我说:“路,就在你脚下,由你自己选择,能否坚持下去,全靠你自己了。”
这句话使我从困境中摆脱出来,我丢下农具,奔向家,郑重其事地对父母说:“我要上学!”我如愿以偿地进入学校,我发奋学习,“路在自己脚下”这句铿锵有力的话语不断地诫勉着我。在以往,我视学习如“粪土”,可现在,我却把每个学习的机会都珍惜得像自己的生命。我渐渐充满了自信,眼神坚毅,斗志昂扬。看着成绩单和我的表现,久违的笑容也浮现在家人的脸庞。
期末,一位同学哭丧着脸从身旁经过,我问其缘由。
“我没考好,我不想学了。”他低声回答。
我注视着他的眼睛,一字一句地说出那改变我人生的一句话:
“路就在你脚下,由你自己选择,能否坚持下去,全靠你自己……”
八中717班程涵。
指导教师水淼。
路在自己脚下作文600字篇七
从小到大,脚下一条条路织成了如今的生活。一步步走来,却未留下太多痕迹。
这一生,如树杈般延伸的路,那交错的命运,一条不同于另一条的选择。伫立在这人生的干路口,迷茫,无措,甚至有一分恐惧。前方的路太多,太曲折,没有一缕光芒指引,没有其他人帮助,只有自己在追逐着梦想的一颗心,只有自己去踏足未知的前方。
从选择一条路的时候开始,到现在不知走过了多长旅途,经过了多少个路口,遇见了多少个生命中的过客。路边有风景,可惜我走的太快,错过了许多。有时候遇到了可以陪着自己一起走下去的人,却因为没有等待而失去机会,只是匆匆来去,在心中留下一个角落,记录着那年,那人,那事。路上,遇到了一切,却因心不静而抛弃了所有。因心不愿受伤,依旧一人背着沉重的包袱独自上路。是我孤独的背影让别人无法亲近,还是无法亲近别人让我有了那伴我多年的孤独的背影。
自己选择的路,脚下所踩着的命运,这都是自己走过的理由,那未知的前程,给了我不知疲倦的愿望,给了我不可抵挡的诱惑,使我不顾一切拼命的行走。尽管自己走的很坚决,走的很踏实,可是还是有很多少年时代的青涩,有过迷茫,有过放弃。
曾经的第一年高考失败了,心不甘,却也无奈。脑中去浆糊般,整天不知所要追寻的路,在原地打转,丝毫没有进步。只因年少,给了自己原谅自己的理由,只因年少,相似的错误再一次的出现。可是这时我已不再年少,犯了错误,终要自己去承担,去接受对应的惩处。当第二年高考后,没有过多的欣喜,没有过多的后悔,那时找到了一条名叫“责任”的路口,虽然只是在路口踱步,没有前进,只是心中那颗责任的种子却被播下了。
等到了大学以后,那颗种子被自己故意的放纵所遏制,没有萌发的迹象。这世上的路不是用来彳亍不前的,当你停下很久时,命运的转轮就会加快,逼着你前行。2月,在这团圆的日子里,死神的脚步悄悄地的走来,没有一丝的预警,静的可怕。也许是我们一家的努力感动了上天,让他失败了,爷爷只是大病一场。可是虽避过了死神,却病得很重,不复以前的身体。那时候爷爷的一句话让我醒了,爷爷说如果他就这么走了,我就能长大了,父亲也能少一些担子了。当时我没有话语,没有眼泪,傻了。当我拼命努力前进的时候,噩耗接二连三的到来。3月,在一家人庆幸爷爷康复的时候,死神再一次悄悄地来了,这次奶奶走了。4月,在我意志消沉的时段,以为那可以在以后作为一种感情的喜欢,那可以将我从悲伤拉出的希望,也将我抛弃,又新增了伤痛。
4月,5月这我所经历的最低谷的两个月。在责任那条路上我走到了一片荒芜,凄凉的沙漠,没有绚丽的风景,没有求助的人,有的只是一望无际的绝望,不可计算的悲伤。我将那颗悲伤的心紧紧地禁锢在一间漆黑狭小的屋子里,里面回荡着悲伤的二胡,纸上苍白着曾经的点点滴滴,那是一间任何人无法停靠小屋,任何人都找不到的小屋。我把悲伤只留给自己,收起乞求安慰的情绪,我知道没人会给我我想要的安慰,我的路上也不需要太多的安慰。在那荒凉的沙漠上,那颗责任的种子发芽了,并飞快的成长了起来。我依旧在行走,前方的路如何谁也不知道,沙漠里的绿洲在哪,我相信,它就在我这条路的前方。
路上,有太多的过客,有太多错过得风景,这些不应惋惜。自己选择的路,自己走下去。
路在自己脚下作文600字篇八
夕阳西下,黄昏将至。血红的余辉铺满了天空,我望着窗外的景色,心中感到了一阵凄凉。
这次期末考试一落千丈,连我最擅长的科目也没有在班里排前十五。面对父母和亲戚的责问,除了回避我还能做些什么呢?我不敢和他们对视,因为他们的目光足以刺进我的心脏,那强烈的质疑使我睁不开眼,透不过气。
路,还有多远,该有多长,该往哪里走,不知这样的路何时才是一个尽头。上课,写作业,被父母指责,被同学嘲笑……每天都在重复相同的故事,我感觉到无聊、空虚。渐渐地,我对学习失去了最后的兴趣,似乎看到自己以后的学习状况,闭上眼睛,这些画面就浮现在我的眼前。贪玩,逃避,荒废学业……我不禁对未来忧心忡忡。
时间一天天填满了时间的空格,我的眼前依然是一片迷茫。转眼间就快开学了,我仍然不知道自己努力的方向。正是过年之际,每一次去亲戚家拜年,他们都会关心我的成绩,我只能笑而不语,用傻笑来掩饰尴尬。
几天后,开学了,我仍然没有明确志向。老师看我状态不对,就喊我去办公室闲谈。我站在桌边,老师开口道:“你是不是还被期末的成绩所困扰?路,就在你脚下,由你自己去选择,能否坚持下去,全靠你自己。”晚上,我躺在床上,翻来覆去睡不着,一直在思考老师的话。望着窗外的一轮弯月,猛然一丝感悟浮上心头,对呀,一次失败不代表今后的永远失败。我堂堂男子汉,岂能被一次失败打倒?刘邦三起三落,凭三尺剑成就汉朝江山;勾践卧薪尝胆,终一雪前耻,再创伟业。我想,我明白了老师话语的含义;我想,这学期我不会重蹈覆辙,我将奋起直追,一展男儿本色!
人生就像一场旅行,不在乎目的地,只在乎沿途的风景和心情。路则是前进的方向,是天边的一道彩虹,它紧随我们的脚步,指引着我们追寻一生。
路在自己脚下作文600字篇九
敢问路在何方,路在脚下。
——题记。
大家都知道《史记》的作者司马迁吧。他著作等身,功成名就,但背后也有我们鲜为人知的艰辛。
他的父亲是一个朝廷官员,地位很高。司马迁从小就受到黄河流域神话传说和历史英雄故事的陶冶,下定决心要编写翔实可信的史书,又加上父亲离世时的嘱托,司马迁更加坚定了自己的目标。
从此,司马迁开始重视生活,他想要完成父亲的遗嘱和自己从小的志愿——完成《史记》!
他到处编写、搜索,只为给后人留下一部史书。司马迁风餐露宿,跋山涉水,翻越雪山,跨过长江,踏过草原……他甚至可以与李时珍相比,他到过沈园,到过寒山寺,到过昆仑山……他的大半生几乎都是在外面度过。当初,那飞来横祸并没有阻挡住司马迁那完成《史记》的决心!
看着案前的这部恢宏巨著,司马迁笑了:路在我们的脚下,虽然我的路曾经被堵死了,幸好我没有认命,我用自己的努力、用自己的顽强坚持,打造了脚下的路,迎来了属于自己的光荣,此生足矣!
路在自己脚下作文600字篇十
“敢问路在何方?路在脚下…….”这不只是《西游记》中的一段歌词,更是一段让人思绪万千,波涛起伏的话。是啊,在生活中有不少遇到难题、挫折的人会发出疑问:“路在何方?”其实路就在自己脚下,路是自己一步一个脚印踏踏实实地走出来的。
可是,一次美术老师的讲课中我彻底地改变了,美术老师对我们说:“你们现在五年级了,不要以为离升初中还很远,孩子们不远了,一年的时间过得非常快。”
从那以后,我开始用功了,可以说是“起的比鸡早,睡得比猪晚”不在与电脑为伴。中午,我趁着妈妈睡觉的机会,做上一份试题或者写一篇日记,晚上听到邻居家看电视的声音时往耳朵里塞上两个棉花接着做。最后,苦尽甘来,江阴中学的录取通知书展示了我的成果。
敢问路在何方?路在脚下······。
路在自己脚下作文600字篇十一
人生的起点好比一张白纸,努力好比纸上的图画,付出得越多,画面越显得精致,从而收获越多。就像我们将要面临的中招考试,我们在成长道路上面对的第一个人生的起点。结果如何,靠的是自己的努力,只要努力了,就一定能画一个自己满意的句号。
前不久,我在报纸上看到了这样一个故事:在很久以前,一位父亲带着他的儿子来到北京,他们四处拜访老一辈的音乐家,他们的出现并没有引起别人的关注。他父亲费尽精力把他送入一所普通的音乐学校,又花高价请了一位钢琴家来教他儿子音乐。但是第一天,老师就对他父亲说了一句话:“你儿子太笨啦,他不可能考上艺术学院的,你趁早放弃吧。”他父亲呵斥他,而他却说:“老师没有指出自己的不足,是因他没有耐心,这并不怪我。”
他们放弃了,他们打算回到自己的故乡。正当这时,在那天晚会上,同学们想听他弹钢琴,他却说:“我不会,我弹得一点儿也不好听。”但是同学们都鼓励他说:“弹吧,你弹得最好听啦。”他哭了,他看到了曙光,振作起来,很认真的弹了一曲让他重新找到通往人生顶点道路的钢琴曲。他比平时更加努力,更加刻苦。最终,他成功了,他终于考上了中央艺术学院,他就是后来的钢琴天才——郎朗。
曾经有一位记者问他这样一个问题:“你是怎样成为一位知名的钢琴家?”他的回答是:“一个人只要有百分之一的天赋和百分之百的努力,他将会实现自己的目标。”
人生的道路是曲折的。如果在遇到困难时选择放弃,那将不能造就朗朗这样的天才人物。但是有些人他们不屈服,不放弃,哪怕再苦再累,他们依然坚持,他们都拥有一种精神:“明知山有虎,偏向虎山行;不入虎穴,焉得虎子?”只有这样的人才能站在人生的顶峰上。如果当时朗朗面对困难放弃后回到故乡,他就不能实现自己的梦想,他选择了坚持,坚持后定有所收获。
不久,我们将面临一次挑战,没有什么事情是确定的。只有我们想不到的,没有我们做不到的,我们要树立一个目标。未来的路在自己手中,只要你努力了,付出了,目标在慢慢向你走来,在这一过程中有苦有泪,不要放弃。面对以后的路,我们要好好把握,不要让以后的自己留下遗憾。希望我们在今年的中招考试中都能考出优异的成绩。
路在自己脚下作文600字篇十二
每个人都走在人生路上,有的跟着潮流挤进平坦大道,有的追逐内心走进蜿蜒小道。无论哪种路都有着独特的魅力,由此来看无论踏上那条路都不应有着遗憾。但人生来,只会注视着自己所未拥有的。
与众人并行者,会时常后悔自己并没有听从内心的声音,只觉得惶惶度日。形单影只者,会感到生活不易,追求理想之艰难。幻想着,当初若选择另一条路,今日之境会大有不同。渴望着,另一条路上的轻松愉悦。但人生来只能选择,你不知未来会如何发展,也不知道另一条路的风景,所能做的只有继续前行,带着一身的彷徨无奈。
选择自己的路不难,难的是有走下的胆量与实力。选择,只是站在路口,向左或向右,向上或向下。难的是在踏出一步之后,能够有不论对错,不论因果的心。武则天入宫之前,也是一平常女子,若不入宫,或许也会相夫教子,过完平凡但安宁的一生。但她入了宫,选择了不顾一切地活下去,即便被人批判,即便被后人冠上冷血的名号,但她不能回去,她选择不了过去,看不到未来。她只能活在当下,为了自己而活,因为无人帮她,无人能帮。她回不到民女的生活,只能在单行路上越走越路。
选择自己的路不难,难的是能够知道人永远不能走两条路,永远不能活得明白。人总想着另一条路上的种种,想要重新来过,走上另一条路。但若再来一次,走上不同的道路,依旧会后悔,依旧想要回头。世上道路千万条,人只有一条可走,一条可选。你不知自己的另一个人生,你不知自己选择是否对错。能确定的唯有一件事,你已无力重新来过,只能犹豫但又坚决地走下去。
选择不难,选择人生也不难。每个人都以为当改变自己一生的抉择来临之时,会彷徨会不安。但当一切来临之时,那或许只是一个闷热的夏日,悄悄地不经意地做出选择,你的生活便悄然改变。当时的自己以为一切如初,但当尘埃落定之时,才发现从那一天起,生活早已面目全非。
选择很难,因为决定的那一刹那起,便只能走下去,只能后悔。
路在自己脚下作文600字篇十三
“敢问路在何方?路在脚下。”《西游记》的主题曲一直在我耳边盘旋。
我久久伫立在窗口,看着那山峰,看着那河流,看着那欢快蹦跳着的猫狗,却找不到我脚下的那条路。“你准备怎么办?就在家里待着?”家人已经反复询问我一个暑假了,而我却没有找到到这个问题的答案。每当一家人围着餐桌吃饭时,总是死一般的寂静,不像以前的其乐融融。他们的目光灼烧着我的心,我并不害怕批评,却深深惧怕这难挨的寂静。
爷爷每天带我去农田干活,田边堆积着一堆稻草,只要我的目光瞄到它,我仿佛听见来自席梦思一般的召唤。每当我偷偷跑去偷懒,爷爷总是能在我刚刚睡着时把我喊醒。我看着爷爷的眼睛,内心的羞耻感使我无法继续偷懒。那种眼神,有心痛,有恨铁不成钢,有嫌弃,有生气,也有无奈……还有很多说不出的味道。
我只好接着挥舞起镰刀,面对那永远也割不玩的稻田,可谁想到刀是这样的锋利,手指被割了无数个口子,可我却不敢埋怨一声,因为这条路是我选的。
小学干的坏事,频频浮现在我眼前:打架,逃课……成绩一落千丈,退学,这些流程便顺理成章。每当想起这些事,我都是百般无奈。看着窗外,听着家人的.叹息,我迷失了方向,不停地反问自己:“你开心么?离开了学校的约束,你真的自由了吗?”这个问题的答案总是不尽人意。
劳动的伤疤渐渐填满了时光。
开学季到来了,每个学校都正式上课了,可我仍然迷失着自我。一天,爷爷语重心长地对我说:“路,就在你脚下,由你自己选择,能否坚持下去,全靠你自己了。”
这句话使我从困境中摆脱出来,我丢下农具,奔向家,郑重其事地对父母说:“我要上学!”我如愿以偿地进入学校,我发奋学习,“路在自己脚下”这句铿锵有力的话语不断地诫勉着我。在以往,我视学习如“粪土”,可现在,我却把每个学习的机会都珍惜得像自己的生命。我渐渐充满了自信,眼神坚毅,斗志昂扬。看着成绩单和我的表现,久违的笑容也浮现在家人的脸庞。
期末,一位同学哭丧着脸从身旁经过,我问其缘由。
“我没考好,我不想学了。”他低声回答。
我注视着他的眼睛,一字一句地说出那改变我人生的一句话:
“路就在你脚下,由你自己选择,能否坚持下去,全靠你自己……”
路在自己脚下作文600字篇十四
人生之旅,时刻风景与你相随。当你伤神于困苦之时,你可否弃掷那困扰你的羁绊?你又可曾在此时在意过路边的风景:春有百花争艳,夏有佳木秀而繁阴,秋有霜叶红于二月花,冬则有银装素裹,分外妖娆。
莫说别人对你的看法和态度,自己终究有自己的路,终究要去经历那些分分别别;莫说自己在困苦中的伤痛有多深,自己的困苦将怎般艰难,该面临的,有何不去面临?事实已经是定局,为何不换个思维,换个态度,去走好自己的路?悬崖边的松树,没有一个人的施肥,没有一个人的浇灌,可还是那般的坚挺,因为它自己明白自己该怎么去做,也可以说它就是它自己,它在为自己奋斗!只有你在乎你自己,才会有更多的人在乎你。
或许,年少轻狂时,情感缠绊这你前进的步伐。突然地风暴雨击,一切皆天翻地覆。可是,你可曾将这些去平行看待--要走的路还很长,不必在这个地方纠结太久。
而这要走的路是谁的?路的始末位置又在哪里?
答案很明显,路,在脚下。该如何走,只有自己去绝定。使人疲惫的往往不是远方的高山,而是脚中的一粒沙子。要走的路很长,困苦是你的羁绊,是你脚中的沙子。
试着去排除再念,弃掷困扰自己的羁绊。路还很长,风景一路与你相随。还有,路,在你自己的脚下。
路在自己脚下作文600字篇十五
以前,总以为自己脚下的路很难掌握,直到现在,我才知道,脚下的路并不是想象中能么难把握。其实,路,它就在自己脚下,需要我们一步一步地走。
唐僧,大家都很熟悉,他历经千辛万苦,受到数以万计的挫折,但他终于到了西天,取得了真经。然而,他毕竟是个凡夫俗子,为什么能到达那么远的地方呢?《西游记》中的一句歌词说得好:“敢问路在何方?路在脚下。”到西天那么远的路,是他们一步一个脚印,慢慢地踏出来的啊!
红军长征两万五千里,那么长的路,都使他们一步一步走出来的。是他们,用坚强的毅力将那遥远的长征之路,从自己脚下走过。
难道漫长的道路都能从人的脚下流过?答案一定是:“是的!”
张海迪,一位著名的作家,应该是不行的。从小就换瘫痪,在他人生道路中,时常遇到荆棘与风雨,难道他就这么抛弃自我吗?没有。因为她知道:人生之路,就在自己的脚下,只有自己一步一步地去走,就能走出属于自己的成功之路。
终于,张海迪掌握了多国语言,成为一位著名的翻译家,取得了不少成就。她的成功让我们明白:人生之路不是那么难走的,它就在我们的脚下,只要勇于走,脚下就不会没有路。
的确,我们不能在生活中只要遇到一点挫折就放弃。因为路,就在我们脚下,只要我们努力,就能踏响自己脚下的路。
路在自己脚下作文600字篇十六
如今,回首这四年的初中生活,无数的老师曾为我的成长付出了心血和汗水,在此我要致以衷心的感谢。感谢老师们在课堂上深入浅出而融会贯通,感谢他们在课外生活中的谆谆教导,关心呵护,老师们对我来说,不仅是学习上的良师,更是生活中的益友。还有我可爱的同学们,正是有你们在,校园生活变得不同,无边的习题也变成有滋有味的知识积累和情感的升华。感谢你们,可爱的同学们,敬爱的老师们,还有我依依不舍的母校。
当然,初中学习能否圆满光有外在条件还是不够的,我觉得还应养成良好的学习习惯才行。我个人建议在初中学习阶段可以尝试做好以下几个方面:
1、课前坚持预习;
2、课堂上认真听讲,尽量避免走神;
3、课后及时复习总结,高效、准确的复习:所谓“温故而知新”,复习自然也是必不可少,每天将学到的内容巩固一遍,复习也要拿笔。
4、各科注意记笔记,学会整理。例如历史书上空隙很多,就不用专门的.笔记本,而是直接写在书上;英语要记的新单词较多,所以要准备特殊的笔记本等等。
5、各科学习均需多思考:主要是指养成思考的习惯,学会思考的方法。独立思考是学习必须具备的能力。在学习时,要边听课边想,边看书边想,边做题边想,通过自己积极思考,深刻理解数学知识,归纳总结规律。
6、要善于归纳出各种题型及解题方法。学会总结是数学学习的最高层次。对所学知识系统地小结,最好就是每周一次,将本周所学的知识进行系统归纳。
7、每一次考试后分析考试结果、做出下一步计划、调整好自己。
时光飞逝,丰富多彩的初中生活于我而言即将结束,这是我人生中重要的一段里程,将永远铭记在我的脑海里。新的征程已经开始,我一直坚信,路在自己脚下,所以我仍将不断进取、逐步完善、充实自我,开拓奋斗的高中生活!也预祝学弟学妹们,在学习上都能更上一层楼,用自己的努力去换取美好的明天!

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