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生活问题作文300字(精选11篇)
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生活问题作文300字(精选11篇)

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生活问题作文300字(精选11篇)
    小编:高工要跑路

总结是对过去经验的总结和提炼,可以帮助我们更好地规划未来。完美的总结应该结合具体案例,理论联系实际,富有启发和感悟。接下来是一些实用的总结写作技巧,供大家参考和借鉴。

生活问题作文300字篇一

读了《身残志坚的张海迪》这个故事,我觉得张海迪阿姨真的生活得非常有价值,虽然她得了脊髓病,胸部以下全部瘫痪,但是她身残志不残。张海迪阿姨在病床上的那一段时间里,她自学了小学、中学的课本,后来又开始自学英语。她给自己立下一条规定:每天背熟10个英语单词,如果背不全,忘了几个就狠狠地咬几下自己的手指。因此她的英语进步得非常快,渐渐地,她开始替有关单位翻译英语资料。有一次她翻译了一部长篇小说《海边诊所》,当她捧着厚厚的翻译稿来到出版社时,老编辑被深深感动了,他亲自为张海迪书写了序,题目是:路,在一个瘫痪姑娘的脚下延伸。

读到这里,我不禁感叹到:张海迪阿姨,我真佩服您!您那顽强的毅力和坚强的决心,您那持之以恒的学习态度,您那勇敢地和疾病作斗争的精神,真了不起。如果是换作我,得了您那样的病,我可能早已失去了生活下去的勇气。我可能不会像您那样在残酷的命运前做到不沮丧不沉沦。我作为一个身体健康的人,在困难面前有时还经受不住考验,有时显得畏缩甚至退却,这是多么的不应该呀!

读了她的故事,使我想起了我平时的学习,有时候遇到了难题,我也不去静心思考,也不敢去问老师,有时竟空着不做。今天想起来,真的很惭愧!

我决心从今以后,一定要像张海迪阿姨那样坚强,在困难面前永不低头,做一个有知识、一个对国家和人民有用的人。

生活问题作文300字篇二

不得不说哈,我从小学到现在,就没有少被别人欺负,为什么?我一直百思不得其解。

我又问了现在的同学,为什么?一样的答案:“你好欺负啊。”唯一不同的是,他们又说:“你不污,太纯洁会被被欺负。”哦,原来纯洁的人就要被唾弃,那好学生也是人人都要被欺负,对吧?虽然我不承认自己是个好学生,但为什么同学就像对待一个弱智儿童一样对待我?我人品也好啊。

真奇怪!

我的成绩从一年级的中等生,一年级一年级的飞跃,名列前茅,结果……“你这一次怎么不多考一点啊?”“你最近退步怎么这么厉害?比上一次多扣了三分?”“你这一次怎么考卷上都是红色?”“那是得分……”我无力地回答。

想到这里,不敢再回忆了,社会怎么这么复杂?你也有一样的经历吗?

生活问题作文300字篇三

童年是最美好的一段时光,当然也会有许多新发现,然而令我记忆犹新的还是这一件事——橘子汁可以让气球爆炸。

六岁时的一天,妈妈上街买东西了,我则在家玩气球。妈妈回来了。“哇!”妈妈给我带橘子回来了。于是我便一边剥橘子一边玩气球。

剥着剥着,奇怪的事情发生了:我不小心把橘子汁弹到了气球表面上,气球竟然“砰”的一声爆炸了。刚开始,我没在意。后来,我又不小心把橘子汁弹到了气球表面上,又产生了这种现象。

这一下,我的心里突然冒出了一个问号。我去找妈妈,把事情一五一十地和妈妈说清楚了,也问了妈妈为什么会产生这种现象。妈妈笑眯眯地对我说:“等会儿去网上查点资料吧!”

妈妈打开电脑,帮我查阅了这个问题。原来橘子汁是酸性的,当酸性液体碰到塑胶时就会产生这种爆炸现象。我看完后自言自语地说道:“哦,原来如此!”

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生活问题作文300字篇四

“哼,他怎么这样对我说话,真不够朋友。”我愤愤不平地自言自语。

这是为什么呢?事情的经过是这样的:

那天是星期六,上午我一个人独自在家做老师布置的家庭作业,当做到语文家庭作业时,有一项作业我忘记了。于是,我用电话向我的同班同学和好朋友—“幽默大师”小杰询问。我兴冲冲拨通了小杰家的电话。

“喂。”电话里有一个粗哑的声音。

“喂,你好,我找小杰。”我说。

“嗯。”对方应了一声,算是回答。

“喂?”小杰在电话那头有些不耐烦。

“喂,小杰,我是戴伯文啊。”

“嗯,有什么事?”

“语文家庭作业,田字格本上的作业是不是十五、十六、十七课的生字?”

“我看看,十……五……六七。”他也在思索着。

“但十七课还没有上啊,老王”

“那就是五、六、七!”不知是什么原因,小杰突然在电话里大吼起来,好像我骂了他似的。

“喂?”

“……”

“喂?”

“……”

当我再问他时,他已经挂断了电话。没办法,我只好再问班主任陈老师,还真是五、六、七课。

这件事虽然过去有几天了,可是每当我想起时,总是感到很不是滋味。作为好朋友,相互之间应该互相帮助才对。小杰以前忘记家庭作业时,也经常打电话问我,我都用很好的语气耐心告诉他。可这次,他竟然……竟然这样对我,唉!

我真的希望同学之间不要这样。但原这是一种无意的行为。

生活问题作文300字篇五

生活是什么?她好似一位带着面纱,站在云端上的.仙女,是那样的神秘莫测。

但我觉得生活更象是一杯酒,充满着酸,甜,苦,辣等各种味道,就好像代表着人在生活中的各种情绪一样。

想想看,我们初中三年的生活不就是一杯充满各种味道的酒吗?

刚刚踏入中学校园的我们,对这里的一切都感到那么新奇,同时也对自己在这所学校即将开始的新生活感到兴奋。那个时候单纯的我们感到,能够有缘相聚在这所学校里成为朋友,是一件多么愉块的事啊!这个时候的生活真的就好象是一杯甜甜的葡萄酒醉人心扉啊!然而时间过得飞快,转眼之间,我们初二的生活也已经结束了。可我们或许还在迷茫之中,到初三的我们到底要去干些什么呢?是尽自己最大的努力去考取高中呢,还是放弃学习去直接工作呢?初中毕业后去做什么?到底该选择哪条路呢?此时的我们,已经像一个半成熟的孩子在思考自己的未来了。这时生活更像是一杯白酒,火辣辣的味道代表我们对未来的向往与猜测。

时间是不可占有的公共财产。随着时间的不断推移,现在的我们已经将成为初三毕业生了。我们即将面临着一场人生的考试,要做出真正决定自己人生道路的选择了。所以我们也不能再迷茫,而是应该背负着老师与家长的希望去面对这场人生的考试了。所以初三的生活好象是一杯啤酒,辛酸中带点儿苦味。

但是,吃得苦中苦,方为人前人。我相信我们会作出正确的决定,为自己的中学多味的生活画上一个圆满的句号。

生活问题作文300字篇六

今天,我读了一篇叫《小羊过河》的童话故事,这篇文章对我深有启发。

故事主要讲了:一只小白羊和一只小黑羊要从不同的方向过一座独木桥,两只羊在桥中相遇,谁都不肯让对方,先是争吵,后来竟用角顶了起来,最后两只羊都掉到水里了。

读完后,我想这两只羊落得这样可怜的下场是因为他们各不相让,俗话说“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。其实,只要其中有一只羊往后退几步,让另一只羊先走,自己再过去,就可以把问题顺利解决,都能平安地过河了。也许,那只羊见你的谦让还会和你交朋友,“多一个朋友多条路”,或许以后在你有困难时,还会得到这位朋友的帮助。

象这两只小羊的遭遇我也曾有过。今年暑假里小表弟文文到我家玩,看到我的玩具水枪便要和我抢。这可是妈妈买给我的最新爱的生日礼物便说:“这是我的,是我先拿到的。”文文也一点不示弱:“是我先看到的,给我玩。”我们便互相争夺起来,一不小心水枪掉到了地上,光荣献身了———被摔成了两半。我们俩含着泪呆呆望着地上可怜的水枪。

所以我们在生活中不能为了一点芝麻大的小事而象小羊那样争执不休、斤斤计较,否则得不偿失,应该互相谦让,多一点宽容,这样才会创造和谐的社会、美好的生活、幸福的家园。

生活问题作文300字篇七

星期天早上,我和爸爸一起去买菜。我们走进菜场,哇!今天的人可真多呀!

我和爸爸来到一个老奶奶的摊位前买青菜,爸爸先问了青菜的价格,每斤2.5元。于是,爸爸便挑了一些,称出来是4.5斤。爸爸对我说:“你算算,要付多少钱?”“根据数量关系式:总价=单价×数量,列式为2.5×4.5”,我边想边说,“可是两位数乘两位数,口算有点困难”正当我在思考时,只听老奶奶说:“11元2角,就付11元吧”,爸爸说:“好”,就付了11元。我大吃一惊,老奶奶和爸爸既没有列竖式,也没有用计算器,怎么会算的这个快呢?于是,我就问老奶奶,老奶奶微笑着说:“小朋友,我是这样算的,每斤2元5角,先算4斤,正好等于10元;再算半斤,也就是2元5角的一半,大概1元2角,合起来大概就是11元2角。”

爸爸问我:“你知道这是什么方法吗?这就是你们即将要学习的简便运算。简便运算是一种特殊的计算,它运用运算定律与数字的基本性质,把一个复杂的计算转化成很容易计算出得数,从而使计算简便。在这里,老奶奶把两位数乘两位数转化成两个两位数乘一位数,再相加,就口算出了答案。”

我恍然大悟,这种方法太棒了!通过这个学期的学习,我知道这种算法是运用了乘法分配律。运用数学规律,就能巧解生活问题,今后我一定要认真学好数学!

生活问题作文300字篇八

的确,尊老爱幼确是中华民族的传统美德,但当这位老人用传统美德来命令另一个疲倦的年轻人的时候,她触犯了另一个中华民族的传统美德:“己所不欲,勿施于人。”她以尊老爱幼给自己和自己的孙子建立了一个高尚的道德台阶,以一个看起来多么正义的理由,让全车的人来指责这样一个年轻人,我看到这篇报道时,五味杂陈。

道德绑架就是那种没有道德的“道德”。施行者站在一个表面很高尚的道德层面,即道德的制高点,却用十分低劣的手段给被绑架者以致命的一击。在我看来,这根本原因就是在于一些人对社会爱心的看轻,对真正道德教养的缺失。社会上的爱心是高尚的,是自发的,要相信每一个善良的人都会愿意去献出这份爱心,如果没有,那他一定有自私的因,年轻人显然是累坏了,老人放着自己十五六也快成年的孙子在一旁玩手机来折腾这个年轻人,在她眼里,爱心已是那么浅薄;旁观者,贡献着自己的舆论.

这让我想起了众所周知的故事:老人,小孩和驴;前些日子被炒的沸沸扬扬的老师,学生和伞;还有前段时间的一个让我们哭笑不得的“敬老院老人一天被洗几十次脚,福利院的孩子一天被梳了八十次的头”,这每一个事件或故事都在警示着我们社会爱心已经变得多么轻薄,舆论导向又是怎么样地善于误导人们,变了味道的爱心也太可怕了。

“咀嚼他人的痛苦以感受自己的优越”,鲁迅先生如是说。而那又恰好可以描述当今人们被扭曲了的爱心和方向错乱的舆论,于我们自己,我们应该逐渐认识到爱心的重量,道德绑架是绑不住一个强大的爱心的,而且我们如果认识得到什么是真正的爱心,我们也不会有意无意地去“绑架”别人,也就不会轻易地被别人绑架。另外,我们应注意自己的言论,不能让我们的言论加固了道德绑架的绳索,助力了这种不道德的“道德”。而另一个很重要的是我们要注意青少年一代精神文明建设,提高自身素质,真正实现孟子所说的“老吾老,以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的理想社会。

面前早有感知,妥善处理即可能发生的“绑架”件,就不会被舆论谴责。没有如果,只有文明与智慧,但愿我们都要学会理性和智慧地处理问题。让没有道德的“道德”无处藏身。

生活问题作文300字篇九

今天中午,妈妈准备给我们包包子吃,我和爸爸高兴极了,都嚷嚷着要加入包包子的行列。

只见妈妈和好了面团,做好了包子馅儿,可谓一切就绪,只欠东风。我开始包了,但软软的面片一点也不听我的指挥,妈妈就耐心的教我包,我终于包成了一个个包子。

没过一会儿,我们就包完了包子,只见一个个包子整整齐齐的摆在面板上,好像战士在等着检阅似的。我忍不住的数着我们一共包了45个,其中我包了7个,爸爸包了18个,妈妈问我:“你算一下,妈妈包了几个?”我想了想说:“7+18=25,45——25=20,妈妈你包了20个。”妈妈说:“你算对了,那你还能提出什么问题呢?”我说:“我比爸爸少包了几个?18——7=11个”妈妈高兴得夸了我,我特别高兴。

生活问题作文300字篇十

学习是我们现在最大的任务,我们每天都要学习,汲取更多的知识。它在我们的生活中不可缺少。学习有时会让人烦躁,有时也会带给人们快乐。在不同的时间,不同的地点,不同的心情下学习,效果都是不一样的。

我的爱好是围棋。它是我生活的必需品。每天我都要仔仔细细地研究围棋,这就像是一种习惯。有人会觉得围棋是一种枯燥无趣的事情。不错,我也曾经这么认为。因为,它的奥妙穿梭在黑与白之间。整盘棋下完也只能看见黑与白这两种颜色。但是,我现在觉得它是一种丰富多彩的一种运动。围棋讲究的.是耐心,首先不能心浮气躁。围棋也是一件很费脑力的运动,必须精神高度集中,认真思考对手下的每一步棋。争取做到换位思考这种境界。

我是一个小球迷。我热爱荷兰队。他们的国旗是由红,白,蓝三色组成的。象征着自由,平等,人民朴实的特征。有些人觉得荷兰总是关键时刻掉链子,但我觉得,他们每一次都有极大的希望。这一次巴西世界杯,荷兰的首场比赛对战上一届南非世界杯的冠军西班牙。但他们并不畏惧,抱着坚定的信念,最后以5比1的战局击败了西班牙队。

法律,这个词大家并不陌生。我们的身边处处有法律,但我们并非意识到。有些人对法律这个词很生疏,因为“他”从不遵守法律,从小事说起:不遵守交通规则,乱闯红灯,翻越栏杆,逆行驾驶……我们要遵法守法,从点滴开始,做一个良好的小公民。

如果我们生活中有许许多多的问题,而且可以打开天窗说亮话。那肯定没解决不了的问题,这样也会给我们的生活带来便捷,让我们的生活更加美好。

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生活问题作文300字篇十一

“今天,我想问大家三个小问题。”一上课,我就开门见山。

同学们有点茫然地看着我。

“第一个问题是:你最喜欢什么?可以是动物,可以是植物,也可以是一个物品。”

“可以是人吗?”朱宇程突然冒了一句。

“可以是书中的人物或科幻片中的人物,不可以是生活中的真实人物。”我立即回答。

同学们都在默默地思索。我让大家四人组成一个小组互相交流。同学们一下子来了兴致,开始畅所欲言,有的还做起了动作。

接下来,我让全班学生一个一个回答自己最喜欢什么。

“我喜欢狗。”

“我喜欢铠甲勇士。”

“我喜欢孙悟空。”

“我喜欢路灯。”

“我喜欢摩托车。”

……。

同学们喜欢的东西各种各样,教室里时时响起欢笑声。

“我的第二个问题是:你目前的一个心愿是什么?这个心愿要与你当下的生活紧密联系,是可能实现的那一种,不是要成为科学家那一种。”我开起了玩笑。

“我希望每周得到更多的零花钱,现在我每周零花钱只有五元。”王思哲首先发话。

“我想拥有一辆摩托车。”劉洋念念不忘他的摩托车。

“我很想得到一只宠物狗。”

“我希望我的妹妹快点长大。”

……。

“我的第三个问题是:我们刚刚学过《丁香结》,你心中有什么解不开的结?”可能同学们心中未解的结太多了,大家都在沉思。看着大家紧锁的眉头,我说:“还是先小组交流吧!”教室里顿时像炸开了锅,每个人都敞开心扉,把自己未解的心结诉说给小组同学听。紧接着,全班交流。

“我总是被遗忘。”顾新华的心结让我大吃一惊。

“我在台上表演时总是紧张,不能正常发挥。”陈宇浩对自己要求挺高。

“我爸爸妈妈经常吵架,我劝了也没用。”童雨淇一脸无奈。

……。

同学们毫无顾忌,无所不谈。

聊完了这三个问题,我说:“刚才同学们发言,说的都是现实生活中的事情。下面,让我们去往理想国。在这个想象出的虚构世界里,你不再是你,你可以变成自己最喜欢的一样东西,也可以变成帮助自己实现心愿或者解开心结的事物。回想一下我们刚刚的三个问题,你想变成什么?”

许多同学跃跃欲试,迫不及待要与大家分享自己的想法。我说:“现在不交流,放在心里保密。今天这节作文课,就结合我们刚刚讨论的三个问题,写你变成了另一样东西以后的经历。题目自拟。”

同学们拿出纸和笔,开始低头用心写作,教室里一片安静。经过刚刚的讨论,每个人都觉得有很多话想说,所以没有咬笔头的,没有抓耳挠腮的,更没有说“老师,我没有东西写”的。

同学们写得真快,不一会儿,有人就已经写满两页纸了。

看看他们都变成了什么——。

不难发现,在同学们的想象中,他们有的变成了自己喜欢的物,有的变成了帮助自己实现愿望的物或人,有的把自己的心结转换给了变成的物,当然也有的借机解开了心结。

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