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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生记叙作文评语篇一
到了下渚湖以后，我们坐船去游湖。在坐船时，我们望望窗外，看见有很多白鹭和灰鹭，我还看见了一座白鹭岛，我和爸妈拍了许多照片。
在湖上感觉唯一不好的一点就是：这水可真臭啊！ 到了小岛上，我们在一个茶馆里开始喝茶。这种茶跟我们平时喝的茶可不一样了，这茶里泡的是青豆，茶的味道是咸的，需要加水一起喝。这样又解渴又补盐！
我们回去时，还看了路边的墨鸭表演，我还以为可以在一个有空调的房间里看，可是根本没有空调，把我热坏了。
我们回去时，船早就在等我们了。我们的船正走在弯弯曲曲的河上，忽然，船上有人大喊：“快看，水凤凰！”船边的芦苇丛中有一只尾毛很长头顶是黄色、全身是黑色的鸟，我们想把船倒回去更近一点看，大概我们说话的声音惊到了它，这只水凤凰突然飞了起来，我发现它黑色的翅膀里面是雪白的，真漂亮！导游说我们运气真好！ 因为能看见水凤凰是非常难得的。
下渚湖很好玩，但是因为天气太热，我们只好早早回家了。
小学生记叙作文评语篇二
看着墙上的时钟，时间一分一秒地过去了，我的试卷是空白的。我几乎每一题都不会做。这时，我才后悔我所做的事。
一个星期前，我沉迷于电子游戏。妈妈苦口婆心地劝我要改掉这个嗜好。但，我把妈妈的劝告当成耳边风。妈妈看我死性不改，摇摇头。直到昨晚，我才等到考试迫在眉睫时，才通宵达旦地温习，希望能侥幸过关。
唉，早知如此，何必当初呢？现在，我只能呆呆地看着试卷，无法动笔。妈妈劝我，我不听；爸爸也劝我，我也不听。看，这就是不听劝告的后果，可谓“不听老人言，吃亏在眼前”！眼看考试时间快要结束了，我的心不禁七上八下。
“时间到！”老师打断我的思绪。我只能眼巴巴地望着老师拿掉我的考卷。之后，大家开心地笑了。因为，考试风波已结束了。可是，我怎么笑也笑不出来。
放学时刻，我背着书包，骑着我的“小铁马”回家去。我慢慢地骑、慢慢地骑……微风徐徐吹来，轻拂着我的脸。我脑里闪着我即将发生的事，眼泪潸然而下。
从今以后，我会努力地温习功课，考取好成绩，以免辜负了父母的期望。
小学生记叙作文评语篇三
每个人都曾做过一两件让人后悔的事，我就曾经做过一件让我后悔的事。
一天，上着语文课，老师问我们：“邻近的反义词是什么?”我灵机一动，立刻知道答案——远离!老师问我们：“想好的，请举手!”我想举手，可却又举不起来，手举了起来又缩了回去，缩了后，有想举，可却又举不起。哎，还是听听同学们的答案吧!
“老师，我知道!是邻居!”“不是，应该是附近!”“你这个笨蛋，怎么可能是附近呢?应该是邻居!”班长附和道。“就是啊，我认为是邻居!”“不，是附近!”
同学们的答案各种各样，有的说邻近，有的说附近，更离谱的，还有的人说邻国，就是没人说远离。哎，我的答案一定是错的吧，我幸好没有回答，要不会给老师骂个狗血临头的，我暗暗祝自己度过难关!
老师让同学们安静下来，转身在黑板上写了两个大字：远离。啊?我愣住了!不会这么巧吧?和我的答案一模一样?我后悔极了，哎，早知今日，又何必当初呢?
这件事是我最后悔的事。
小学生记叙作文评语篇四
青春，是早霞刚刚激起的那片红晕，在那广阔天空的一角，在那茫茫蔚蓝的大海上，在海天一色的波澜上，那片火红的火炉是多么炫目多彩。
每个人都会度过那些时期，年少、青春、花样年华、中年，直至人生的终点。青春年少，是那发光的基点。每个人都有属于自己的一片天空，让自己发光闪耀，正如那黎明的光晕，在短逝的时光内，竭尽全力发出耀眼的光芒。那分光芒，令人们叹为观止、哑口无言，不禁仰望那束似乎带着激昂的光彩。
青春，洋溢着激昂的歌调。“少壮不努力，老大徒伤悲。”在青春的旅途中，学习是必不可少的。青春中有失望的时候，但这失望，是为了让我们更加发愤图强。
青春的风帆中，总会有困难来考验我们，它需要我们以平常心去对待它们，突破自己的能力。
青春，童年的过渡期，我们载着满腔的幼稚和憧憬，从不懂事、贪玩的小孩子，成长为报效祖国，报答家人、老师的青少年。
青春，梦想放飞的起点。它满载了多少人的希望与梦想，写满了多少人的奋斗和追求。
小学生记叙作文评语篇五
生活，就像一个五味调料瓶：酸、甜、苦、辣、咸。但要说其中最美好的滋味，我认为莫过于甜了。
甜，或许就是买买买，又或许是吃吃吃，可我觉得“甜”只要是自己觉得美好的事情，不管是多小的事都会是甜”的。
每当到六一儿童节，孩子们总是特别开心，我的心里总甜滋滋的，校园校外，到处洋溢孩子们的欢声笑语，在今天，大家可以吃到美味可口的甜点，买到喜欢的礼物。这就让我感受到了节日的"甜”。
“甜”，可能就是在伤心难过时，有人来安慰你。
有一次我在考试时，不够认真看题，恰巧，那题的分值又比较大，结果成绩下来时成绩才79分，可那时才二年级，我的心态一下崩溃眼泪就哗啦啦的流了下来。放学后，我回到家中，把卷子交给妈妈后，我又流下了不争气的眼泪。我用低沉的声音说：妈妈对不起，我让您失望了。”妈妈看着我："好了，不哭了，知道错就好了没关系的。”这又让我感受到了被安慰的“甜”。
“甜”，一个平凡又奇妙的字，既可以表达味道，又能表达心情。希望大家都有一个“甜甜”的心情去感受“甜甜”生活。
小学生记叙作文评语篇六
在人生中我们市场会面临选择，一个正确的选择会改变我们一生，错误的选择也一样。
每当我面临选择时，我的心里就会有两种答案。虽然我知道那个是正确的——两种截然不同的答案。虽然我知道那个是正确的，但总对错误的犹豫不决。
在我一年级的时候，一个选择改变了我的未来。
那是个烈日炎炎的暑假，暑假作业也写完了，加上小时候爱玩的天性，每天都玩到很晚才回家。有一天，爸爸看到我一个朋友正在学书法，便帮我报了名。
下午，爸爸带我去书法教室，迎接我的是一个慈祥的老爷爷，我想他问了好便坐在座位上，那一节课老爷爷认真的教我们练硬笔字，那绘声绘色的讲法吸引了我，我决定练下去。然而，书法并非我想象中的那么简单，再联系一个月后，字体写的还没有多大进步，而且整个练习过程是非常枯燥无味的，我开始想要放弃。当妈妈听到这个消息时，便告诉我：“儿子，世上没有什么事是情而已就就能成功的，但是只要坚持，就一定能成功。”这时，我感觉我又找回了自信，并决定我要一直练下去。
从那时到现在，我已经领先5年了，精通多种书体。正是那时的坚持换来了今天的成就，我相信一切事情只要我们坚持，就一定能成功！
