无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
我的一片天空为题作文篇一
我时常沉浸在我的另一片天空下。那里有着不一样的美:到处都是妖娆妩媚的花儿,还有挺拔秀美的树,天也似水洗过般蓝。朦胧的,还有什么东西轻轻环绕着野草,与他一同生长着。那是什么?是音乐的精灵。
天空下的我,完全沉浸在草的世界,花的海洋。柔美的音乐从我的指尖划过,仿佛一个个可爱的精灵在我的耳畔尽情地舞蹈。不知不觉,花儿草儿也摆动起来,为《瑶族长鼓舞》的欢快所感染,随《梁祝》的凄美而落泪。每一棵草儿都会随着音乐的节拍旋转、飞舞,每一下都是充满色彩的。舞着舞着,天更蓝了,树更绿了,花更艳了,我也更沉醉了。
黑白相间的琴键是那么神奇,就像一本永远也读不透的书,永远给人一种新鲜感。键盘一上一下地跳跃着,就像雨滴在湖里,树叶上,清脆地跃进我的耳朵里。为我描绘着一幅幅美丽深远的景:时而是辽阔无垠的大草原,时而是波澜壮阔的大海;时而是蝉鸣鸟叫的夏天;时而是寂静荒凉的冬天。每一幅画卷都让人沉醉。
迎春花、荷花、菊花、腊梅花一直伴随着我在音乐的世界里遨游,在音乐的天空翱翔。飞向了最美最自由的天空。
每一首曲子,或舒缓,或激昂,或高亢,或忧伤,都有一种淡淡的神秘的色彩,让我不断地沉醉,不断地安静,不断地快乐,不断地洗去烦恼。飞翔在天空下的我是幸福的、勇敢的、真实的。这片天空让我的心灵不知不觉震撼着、感动着,让我不知不觉长大了。
我要展翅高飞在我的另一片天空下,永远拥有这片音乐的天空。
我的一片天空为题作文篇二
小鸟如果拥有了一片天空,它就能自由飞翔,飞过大山,飞过河川,游历九洲;我有了一片天空,我就能充分展现自我,在自己的天地里,做自己想做的事,然后实现自己的理想。
可是,话虽如此说,可拥有自己的一片天空,谈何容易。在家长的束缚下,自由就成了我们这些孩子的奢侈品。在坚硬的铁笼之中,就好比笼中之鹰,即使你有强健的体魄,你也奈何不了它。
我还记得,有一次父母出差,在临走前的那个早晨,嘱咐我认真做好老师布置的作业,并完成他们另给布置的作业。如果在他们回来时还没完成作业,他们便会给我更大的学习负担。本以为父母不在家,我就可以放松一下了,去外边走一走,看看美丽的风景,那多好啊!可是,那任务如大山般压在我身上,压得我喘不过气来。我坐在狭小的书桌前,望着那叠得小山高的书本,一下子就像泄了气的皮球。我只拿着一本书,漫无目的地翻着,从这翻到那,从有图画的一页翻到有图画的另一页,直到每一页都出现了皱巴巴的纸纹,我才放手,然后懒洋洋地拿起一支沉重的笔,写上几个草草的字。
“哈哈……哈哈……”我被窗外同龄伙伴的笑声吸引了,他们在沙子上打滚,在马路边打弹珠,在水沟里捡螺子……从这儿到那儿,无不是他们的天下。我是多么羡慕啊!我是多想冲出去加入他们的队伍啊!可是这儿还有这么多的父母布置的作业……
“叮咚”,妈妈他们回来了。“糟糕,作业还没完成。”后果可想而知……
我是多么希望有一片自己的天空啊!在那儿,我无拘无束,自由自在,做着自己喜欢做的事,尽情地展现着自我……
我的一片天空为题作文篇三
如果小鸟有一片天空,就能自由飞翔;如果白云有一片天空,就能自由变化;如果大树有一片天空,就能自由生长;如果我有一片天空……
我的一片天空,如果我有一片天空,我想它是知识的乐园,游戏的天地。现在的我正在努力学习,为三年之后的中考而奋斗;现在的我正处于玩耍的年纪,为高中而玩不到而追逐。我的天空是我的梦幻、我的知识、我的游戏。
我的一片天空,如果我有一片天空,我想它一定是读书的天地,音乐的世界。我热爱读书,学习之余我在读书。我也喜欢听音乐,每当读书读到眼睛疲乏的时候,我总会闭上眼睛听音乐。我的天空是我的想法,我的书籍,我的音乐。
我的一片天空,如果我有一片天空,我想它一定是写字的世界,解题的游乐场。我喜欢写汉字,它是祖先留给我们的宝贵财富,我珍惜这份财富,也许我的字不够漂亮,但我努力让它变得漂亮。我也喜欢做题,面对那一道道难题就像面对一个个关卡,每当解决了一道题,顺利通过了一个关卡,我心中的喜悦则不受控制。我的天空是我理解,我的汉字,我的难题。
我的天空,如果我有一片天空,我想它一定是英文的游乐场,比赛的乐园。我喜欢读英文,也喜欢写单词,我努力学习英文,为的是将来为祖国作出贡献,当一名教师,为孩子们教英语,即使出国留学,回国后也能为祖国做出贡献。我喜欢参加比赛,每当出成绩的时候,我总会对比自己与其他人的差距,明确下次努力的目标。我的天空是我的热爱、我的英语、我的竞赛。
我的一片天空,它是广阔的代表;我的一片天空,它是美丽的世界;我的一片天空,它是明朗的广告……
我的一片天空为题作文篇四
每个人都有属于自己的一片天空,有的墨香浩瀚,有的绘声绘色,而我的天空,则是从指尖流淌出来的绝美音律。
灵巧纤细的手指,在琴键间飞快流转,优美的琴音如清泉般从我的指尖流淌,这就是我弹钢琴时的情景。的确,钢琴便是我的一片天空。
在我5岁时,一次偶然的机会,我接触到了钢琴。年幼的我天真的问妈妈:“妈妈,那个白色的东西是什么呀?”“那是钢琴,想学吗?”那白色发亮的东西,简直就在诱惑着我,我便爽快的答应了。
这时,一位体态优雅的钢琴老师款款向我走来,她掀开了钢琴盖子,哇,那80多个黑白相间的键子,瞬间映入我的眼帘,顿时激起了我要学钢琴的兴趣。我在妈妈的帮助下,坐到了钢琴凳上,将手摆到了中央c的位置,在老师的指导下,笨拙弹奏了一曲《小星星》。
时光匆匆流逝,我也渐渐长大,没错,我已经成为了一名二年级的小学生,此时的我琴技算不上高超,但也已经比较成熟,我迎来了人生中的第一次钢琴比赛。为了选曲,我把三年以来全部的曲子都过了一遍,挑出了自己表现力的反复练习。
比赛那天,在备战区守候的我反复的识谱,闭着眼,手指在空中模仿钢琴,轻轻的弹奏着。广播中传来了评委老师的声音:“有请64号选手齐肖羽为我们演奏一曲《童年的回忆》。”我自信地走上舞台,努力放松心情,顺利地弹奏起来……
现在,我已经成为了一名初中生,面对繁重的学业,我放弃了很多,唯独没有放弃钢琴,因为我相信,钢琴就是我的一片天空,炫美而又多彩……
我的一片天空为题作文篇五
天空,是蔚蓝的,是美好的,是广阔的,是充满希望的。
每个人都应有着自己的一片天空,都应有着自己的希望与梦想。但此时此刻,我的天空却被紧紧地束缚住了,我被压迫得无法动弹。
在学校,老师每天教导我们,来学校的任务就是学习,不能玩,甚至有时连我们下课十分钟的权力也被剥夺。我想就算再有毅力的夸父也忍受不了这样的艰辛,更何况我们还只是一个未成年的初中生呢。老师,您可不可以松一下您紧握着的双手,给我们一点渴望已久的自由?
在家里,父母总教导我们,要想学习好必须静下心来,专注学习,不要心存一些不切实际的幻想——尤其不能和男生在一起。但我想说,有时男女同学之间的交往是正常的,在学习还可以取长补短,相互交流、相互帮助。爸爸妈妈,你们能不能松一松手,还我一片可以自由呼吸的天地呢?
记得上次,我编了一篇很长的科幻小说,同学看了说我编得可好了。当时,我开心得不得了,兴奋之下,我想让母亲您第一时间知道这个好消息。于是,我迫不及待地跑回家,第一件事就是拿出我的作品递给母亲您,可是,您连看都不看一眼,就一边骂着“你成天读书魂都没有,就知道写这些破烂”,一边把我的小说撕成粉碎丢进垃圾桶里。我顿时泪流满面,忍不住顶撞了您:“你怎么能这样啊?你知道这是我花了多长时间才完成的吗?你知道这是我多么用心去做才完成的作品吗?”
这样的事,发生在我生活中的还有许多许多,但如果老师和父母可以把自由的天空还给我一点点,只要那么一点点,我们的生活就会变得美好而有趣,我们的关系也会变得和谐而融洽。
我的一片天空为题作文篇六
秦始皇的天空,月如钩;后羿的天空,月如棱;李白的天空,月如舟;苏轼的天空,月如盘;而我的另一片天空,月如书,它承载了一代又一代人的梦想,一个又一个世纪的传说。
红楼一梦
“两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目,态生两靥之愁……,病如西子胜三分。”她虽然多愁善感,却才华横溢,虽然尖酸刻薄,却年少才高。但终究免不了过早的死去。原来,不是每一只蝴蝶都可以轻舞飞扬,不是每一朵鲜花都可以生机盎然,而快乐与幸福,往往与美丽无关。
自家拍掌
古词曰:“来往烟波,此生自古西湖长,轻风水浆,荡出芦花港,得意高歌,夜静声偏,无人赏,自家拍掌,响彻千山响。”三国时期,诸葛亮以神机妙算著称于世,人人对他敬畏不已,草船借箭的故事更是家喻户晓,而当时青年才俊的周瑜,却偏偏一味的同诸葛亮比较,最终被气死。留下了“既生瑜,何生亮”的叹息,其实他并不比诸葛亮差,他年纪青青,就已成为东吴的实力人物,但与诸葛亮的比较,却让他变得自卑,他又何曾知道,许多文人对他推崇备至。所以放下比较,与世无争,人生才会少一份伤害,多一份和谐与豁达。
无数个日日夜夜,头顶我的另一片天空,沐浴同样皎洁的月光,不知读的是第几本书,但我明白,生命是以时间为载体的,这就预示了死亡的必然,然而,在书香的天空下,却能让转瞬即逝的分分秒秒成就永恒的生命。
我的一片天空为题作文篇七
步入初中,学习变得繁重起来,日常的功课总给人紧张烦闷的感觉,天空也都是那么的阴沉。
人生的意义在于丰富多彩,晴空的背后也有乌云密布,细雨朦胧,这正是它的魅力所在,我亦如此,也有我的那一片天空。
最能够承载我梦想的另一片天空莫过于那雪白的画纸、而描绘梦想的,便是那神奇的画笔。
一根根铅笔的消逝,那是岁月的流逝;
一张张白纸堆积,那是记忆的证明。
从小爱画,爱把笔迹留下,也从小梦想,将来当个画家。可现实与梦想的差距就是这么大;因此,我不再学画,种子就这样,不再萌发。
但我仍喜欢画,只因爱画而画没什么不好,虽然成长中,梦想的海洋在退潮。
寒来暑往,花谢花开,庆幸这些年,有支画笔陪我度过,早已不再期望拥有那支梦想成真的画笔,但在我眼中,任何时候挥舞的画笔都好神奇,它会诞生不同的东西:绝丽的风景;俏皮的精灵,甚至搞笑的足迹......这就是它的神奇,这里就是我的天地。
快乐时,便用阳光勾勒出美景;失落时,也用雨水添上希望;思考时,用知识涂抹翅膀;悲伤时,画个草屋养伤……画画时,什么都可以不想;画画时心中总再燃起希望。为什么乐在其中,为什么充满幻想,是因为它是我的爱好吗?不!因为它是我的梦想,我的天空!!! 我的梦想不曾被遗忘,有种子才有发芽的希望,这里是我梦想的天空,我可以尽情地翱翔。拿起画笔便有了力量;铺开画纸便有了希望,付出多少都不会在乎,只因为梦想那里,有我的世界,我的故事,我的梦想!那里,用笔在纸上无言地表达着一切!那里,是我飞翔的地方,是我的另一片天空!
我的一片天空为题作文篇八
在睡梦中,我隐约看到天空是蓝色的。那广阔的,我不知道带我去哪里,似乎在飞。我与鸟儿同行,飞向我们向往的地方,属于我的天空。
我好像感觉身体在缩小,温度没那么冷。天空越来越亮。是黎明明!我用充满天真的声音喊道。原来,我回到了记忆的天空,在那里,我独自一人,在那里,我快乐,充满悲伤。那是我记忆中的后院,那个鸟语花香的地方。
我卸下飞行服,再次踏上坚实的地面。拿起你小时候最喜欢的玩具在这里玩。花儿和小树嫉妒我的笑声,来和我竞争。一片片树叶,伴着微风,看着我就冲。一片片花瓣,却不像树叶那么莽撞,只是笑笑。倾听也让空气颤抖。至于我,只要把喜欢的玩具捧在手里,一切都显得不屑一顾。可能是不知道怎么担心吧!
手里拿着玩具跳舞,累了坐在地上,才发现旁边的猫困了。听着,我很无聊。我用右手抚摸着它,柔软的皮毛似乎让它骄傲,它向上咆哮。好舒服,不知道是小猫,是我。或者是蓝色填补空白,白云夹杂在空气中,就像我抚摸小猫,抚摸我。听着。树叶还在眼前。我抓到一个。看他的神情。有花瓣,尖锐的声音真的很无奈。
就在我担心如何安抚“敌人”的时候,那只鸟飞过来了,用它轻柔而缠绵的歌声覆盖了整个后院,我再也听不到任何动静了。我静静地听着,享受着这一刻。我又想,他是不是只和我一起走的鸟?他和我一样向往这片土地吗?也许,听他优美的歌声已经说明了一切。我一边唱歌一边跳舞,抱着小猫,希望它能感受到和我一样的快乐。
小鸟的歌声把我带回了天空,我又飞了起来,身体开始长大,变得越来越朦胧。
一束阳光睁开了我的眼睛。原来是黎明明的阳光啊!我看着窗外,心想,这真的是我的天空吗?
我的一片天空为题作文篇九
家与学校之间,沿途翠绿又枯黄的老树,头顶蔚蓝又洁白的天空……
嗅着新鲜微甜的空气,望着树上刚融化的雪层,沿途绿色在视野中不断倒退。
那年,迎来开学季的我,刚刚掩下过年的喜悦,换上新衣,背着崭新的书包,跳着走在路上,像踩在棉花上一样。扑面而来的是沁人的芳香,彩蝶在群花间飞舞,初生的暖阳拍在那些不知名的花上,如同为它们披上了艳丽的新衣。
昂首,朝阳还并不耀眼,偷偷藏在云层后面,偶尔射出一两束暖光,给它们镶上一层金边。天空一片蔚蓝,一直蓝到渺远的边际。流云被朝阳染上了黄色,缓缓流转间,给蔚蓝的天空调绘上了几抹俏皮活力的黄,多么神异的天空啊!
不知何时开始,夏季躁动的蝉停下了歌唱;青翠欲滴的树木开始脱发;街边行人披上了外套,裹起了毛衣;长夜,也越来越漫长……真是个无趣的季节啊,我曾这么认为,觉得秋没有生机,像一张苍白的纸。
直到那晚,伏案很久很久,心里烦闷,思绪如纷飞的小鸟般飘向窗外,推开窗,仿佛是无尽的黑夜,几乎是一片漆黑,只零星亮着几盏灯,在夜里竟比繁星还耀眼几分。
再仰头看看天,却发现并非一片墨色,昏黄的月光浸透了乌黑的云层,只有那一小块天空,像被捅破了一样,露出神秘的亮黄。一瞬间,我爱上了秋夜的这片天空。
家与学校,树木摇曳四季,白云流转蓝天,使我有莫大的勇气,从这里出发,寻找属于我的一片天。

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