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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
我的一片天空为题作文篇一
我时常沉浸在我的另一片天空下。那里有着不一样的美：到处都是妖娆妩媚的花儿，还有挺拔秀美的树，天也似水洗过般蓝。朦胧的，还有什么东西轻轻环绕着野草，与他一同生长着。那是什么?是音乐的精灵。
天空下的我，完全沉浸在草的世界，花的海洋。柔美的音乐从我的指尖划过，仿佛一个个可爱的精灵在我的耳畔尽情地舞蹈。不知不觉，花儿草儿也摆动起来，为《瑶族长鼓舞》的欢快所感染，随《梁祝》的凄美而落泪。每一棵草儿都会随着音乐的节拍旋转、飞舞，每一下都是充满色彩的。舞着舞着，天更蓝了，树更绿了，花更艳了，我也更沉醉了。
黑白相间的琴键是那么神奇，就像一本永远也读不透的书，永远给人一种新鲜感。键盘一上一下地跳跃着，就像雨滴在湖里，树叶上，清脆地跃进我的耳朵里。为我描绘着一幅幅美丽深远的景：时而是辽阔无垠的大草原，时而是波澜壮阔的大海;时而是蝉鸣鸟叫的夏天;时而是寂静荒凉的冬天。每一幅画卷都让人沉醉。
迎春花、荷花、菊花、腊梅花一直伴随着我在音乐的世界里遨游，在音乐的天空翱翔。飞向了最美最自由的天空。
每一首曲子，或舒缓，或激昂，或高亢，或忧伤，都有一种淡淡的神秘的色彩，让我不断地沉醉，不断地安静，不断地快乐，不断地洗去烦恼。飞翔在天空下的我是幸福的、勇敢的、真实的。这片天空让我的心灵不知不觉震撼着、感动着，让我不知不觉长大了。
我要展翅高飞在我的另一片天空下，永远拥有这片音乐的天空。
我的一片天空为题作文篇二
小鸟如果拥有了一片天空，它就能自由飞翔，飞过大山，飞过河川，游历九洲；我有了一片天空，我就能充分展现自我，在自己的天地里，做自己想做的事，然后实现自己的理想。
可是，话虽如此说，可拥有自己的一片天空，谈何容易。在家长的束缚下，自由就成了我们这些孩子的奢侈品。在坚硬的铁笼之中，就好比笼中之鹰，即使你有强健的体魄，你也奈何不了它。
我还记得，有一次父母出差，在临走前的那个早晨，嘱咐我认真做好老师布置的作业，并完成他们另给布置的作业。如果在他们回来时还没完成作业，他们便会给我更大的学习负担。本以为父母不在家，我就可以放松一下了，去外边走一走，看看美丽的风景，那多好啊！可是，那任务如大山般压在我身上，压得我喘不过气来。我坐在狭小的书桌前，望着那叠得小山高的书本，一下子就像泄了气的皮球。我只拿着一本书，漫无目的地翻着，从这翻到那，从有图画的一页翻到有图画的另一页，直到每一页都出现了皱巴巴的纸纹，我才放手，然后懒洋洋地拿起一支沉重的笔，写上几个草草的字。
“哈哈……哈哈……”我被窗外同龄伙伴的笑声吸引了，他们在沙子上打滚，在马路边打弹珠，在水沟里捡螺子……从这儿到那儿，无不是他们的天下。我是多么羡慕啊！我是多想冲出去加入他们的队伍啊！可是这儿还有这么多的父母布置的作业……
“叮咚”，妈妈他们回来了。“糟糕，作业还没完成。”后果可想而知……
我是多么希望有一片自己的天空啊！在那儿，我无拘无束，自由自在，做着自己喜欢做的事，尽情地展现着自我……
我的一片天空为题作文篇三
如果小鸟有一片天空，就能自由飞翔；如果白云有一片天空，就能自由变化；如果大树有一片天空，就能自由生长；如果我有一片天空……
我的一片天空，如果我有一片天空，我想它是知识的乐园，游戏的天地。现在的我正在努力学习，为三年之后的中考而奋斗；现在的我正处于玩耍的年纪，为高中而玩不到而追逐。我的天空是我的梦幻、我的知识、我的游戏。
我的一片天空，如果我有一片天空，我想它一定是读书的天地，音乐的世界。我热爱读书，学习之余我在读书。我也喜欢听音乐，每当读书读到眼睛疲乏的时候，我总会闭上眼睛听音乐。我的天空是我的想法，我的书籍，我的音乐。
我的一片天空，如果我有一片天空，我想它一定是写字的世界，解题的游乐场。我喜欢写汉字，它是祖先留给我们的宝贵财富，我珍惜这份财富，也许我的字不够漂亮，但我努力让它变得漂亮。我也喜欢做题，面对那一道道难题就像面对一个个关卡，每当解决了一道题，顺利通过了一个关卡，我心中的喜悦则不受控制。我的天空是我理解，我的汉字，我的难题。
我的天空，如果我有一片天空，我想它一定是英文的游乐场，比赛的乐园。我喜欢读英文，也喜欢写单词，我努力学习英文，为的是将来为祖国作出贡献，当一名教师，为孩子们教英语，即使出国留学，回国后也能为祖国做出贡献。我喜欢参加比赛，每当出成绩的时候，我总会对比自己与其他人的差距，明确下次努力的目标。我的天空是我的热爱、我的英语、我的竞赛。
我的一片天空，它是广阔的代表；我的一片天空，它是美丽的世界；我的一片天空，它是明朗的广告……
我的一片天空为题作文篇四
每个人都有属于自己的一片天空，有的墨香浩瀚，有的绘声绘色，而我的天空，则是从指尖流淌出来的绝美音律。
灵巧纤细的手指，在琴键间飞快流转，优美的琴音如清泉般从我的指尖流淌，这就是我弹钢琴时的情景。的确，钢琴便是我的一片天空。
在我5岁时，一次偶然的机会，我接触到了钢琴。年幼的我天真的问妈妈：“妈妈，那个白色的东西是什么呀?”“那是钢琴，想学吗?”那白色发亮的东西，简直就在诱惑着我，我便爽快的答应了。
这时，一位体态优雅的钢琴老师款款向我走来，她掀开了钢琴盖子，哇，那80多个黑白相间的键子，瞬间映入我的眼帘，顿时激起了我要学钢琴的兴趣。我在妈妈的帮助下，坐到了钢琴凳上，将手摆到了中央c的位置，在老师的指导下，笨拙弹奏了一曲《小星星》。
时光匆匆流逝，我也渐渐长大，没错，我已经成为了一名二年级的小学生，此时的我琴技算不上高超，但也已经比较成熟，我迎来了人生中的第一次钢琴比赛。为了选曲，我把三年以来全部的曲子都过了一遍，挑出了自己表现力的反复练习。
比赛那天，在备战区守候的我反复的识谱，闭着眼，手指在空中模仿钢琴，轻轻的弹奏着。广播中传来了评委老师的声音：“有请64号选手齐肖羽为我们演奏一曲《童年的回忆》。”我自信地走上舞台，努力放松心情，顺利地弹奏起来……
现在，我已经成为了一名初中生，面对繁重的学业，我放弃了很多，唯独没有放弃钢琴，因为我相信，钢琴就是我的一片天空，炫美而又多彩……
我的一片天空为题作文篇五
天空，是蔚蓝的，是美好的，是广阔的，是充满希望的。
每个人都应有着自己的一片天空，都应有着自己的希望与梦想。但此时此刻，我的天空却被紧紧地束缚住了，我被压迫得无法动弹。
在学校，老师每天教导我们，来学校的任务就是学习，不能玩，甚至有时连我们下课十分钟的权力也被剥夺。我想就算再有毅力的夸父也忍受不了这样的艰辛，更何况我们还只是一个未成年的初中生呢。老师，您可不可以松一下您紧握着的双手，给我们一点渴望已久的自由？
在家里，父母总教导我们，要想学习好必须静下心来，专注学习，不要心存一些不切实际的幻想——尤其不能和男生在一起。但我想说，有时男女同学之间的交往是正常的，在学习还可以取长补短，相互交流、相互帮助。爸爸妈妈，你们能不能松一松手，还我一片可以自由呼吸的天地呢？
记得上次，我编了一篇很长的科幻小说，同学看了说我编得可好了。当时，我开心得不得了，兴奋之下，我想让母亲您第一时间知道这个好消息。于是，我迫不及待地跑回家，第一件事就是拿出我的作品递给母亲您，可是，您连看都不看一眼，就一边骂着“你成天读书魂都没有，就知道写这些破烂”，一边把我的小说撕成粉碎丢进垃圾桶里。我顿时泪流满面，忍不住顶撞了您：“你怎么能这样啊？你知道这是我花了多长时间才完成的吗？你知道这是我多么用心去做才完成的作品吗？”
这样的事，发生在我生活中的还有许多许多，但如果老师和父母可以把自由的天空还给我一点点，只要那么一点点，我们的生活就会变得美好而有趣，我们的关系也会变得和谐而融洽。
我的一片天空为题作文篇六
秦始皇的天空，月如钩;后羿的天空，月如棱;李白的天空，月如舟;苏轼的天空，月如盘;而我的另一片天空，月如书，它承载了一代又一代人的梦想，一个又一个世纪的传说。
红楼一梦
“两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目，态生两靥之愁……，病如西子胜三分。”她虽然多愁善感，却才华横溢，虽然尖酸刻薄，却年少才高。但终究免不了过早的死去。原来，不是每一只蝴蝶都可以轻舞飞扬，不是每一朵鲜花都可以生机盎然，而快乐与幸福，往往与美丽无关。
自家拍掌
古词曰：“来往烟波，此生自古西湖长，轻风水浆，荡出芦花港，得意高歌，夜静声偏，无人赏，自家拍掌，响彻千山响。”三国时期，诸葛亮以神机妙算著称于世，人人对他敬畏不已，草船借箭的故事更是家喻户晓，而当时青年才俊的周瑜，却偏偏一味的同诸葛亮比较，最终被气死。留下了“既生瑜，何生亮”的叹息，其实他并不比诸葛亮差，他年纪青青，就已成为东吴的实力人物，但与诸葛亮的比较，却让他变得自卑，他又何曾知道，许多文人对他推崇备至。所以放下比较，与世无争，人生才会少一份伤害，多一份和谐与豁达。
无数个日日夜夜，头顶我的另一片天空，沐浴同样皎洁的月光，不知读的是第几本书，但我明白，生命是以时间为载体的，这就预示了死亡的必然，然而，在书香的天空下，却能让转瞬即逝的分分秒秒成就永恒的生命。
我的一片天空为题作文篇七
步入初中，学习变得繁重起来，日常的功课总给人紧张烦闷的感觉，天空也都是那么的阴沉。
人生的意义在于丰富多彩，晴空的背后也有乌云密布，细雨朦胧，这正是它的魅力所在，我亦如此，也有我的那一片天空。
最能够承载我梦想的另一片天空莫过于那雪白的画纸、而描绘梦想的，便是那神奇的画笔。
一根根铅笔的消逝，那是岁月的流逝;
一张张白纸堆积，那是记忆的证明。
从小爱画，爱把笔迹留下，也从小梦想，将来当个画家。可现实与梦想的差距就是这么大;因此，我不再学画，种子就这样，不再萌发。
但我仍喜欢画，只因爱画而画没什么不好，虽然成长中，梦想的海洋在退潮。
寒来暑往，花谢花开，庆幸这些年，有支画笔陪我度过，早已不再期望拥有那支梦想成真的画笔，但在我眼中，任何时候挥舞的画笔都好神奇，它会诞生不同的东西：绝丽的风景;俏皮的精灵，甚至搞笑的足迹......这就是它的神奇，这里就是我的天地。
快乐时，便用阳光勾勒出美景;失落时，也用雨水添上希望;思考时，用知识涂抹翅膀;悲伤时，画个草屋养伤……画画时，什么都可以不想;画画时心中总再燃起希望。为什么乐在其中，为什么充满幻想，是因为它是我的爱好吗?不!因为它是我的梦想，我的天空!!! 我的梦想不曾被遗忘，有种子才有发芽的希望，这里是我梦想的天空，我可以尽情地翱翔。拿起画笔便有了力量;铺开画纸便有了希望，付出多少都不会在乎，只因为梦想那里，有我的世界，我的故事，我的梦想!那里，用笔在纸上无言地表达着一切!那里，是我飞翔的地方，是我的另一片天空!
我的一片天空为题作文篇八
在睡梦中，我隐约看到天空是蓝色的。那广阔的，我不知道带我去哪里，似乎在飞。我与鸟儿同行，飞向我们向往的地方，属于我的天空。
我好像感觉身体在缩小，温度没那么冷。天空越来越亮。是黎明明！我用充满天真的声音喊道。原来，我回到了记忆的天空，在那里，我独自一人，在那里，我快乐，充满悲伤。那是我记忆中的后院，那个鸟语花香的地方。
我卸下飞行服，再次踏上坚实的地面。拿起你小时候最喜欢的玩具在这里玩。花儿和小树嫉妒我的笑声，来和我竞争。一片片树叶，伴着微风，看着我就冲。一片片花瓣，却不像树叶那么莽撞，只是笑笑。倾听也让空气颤抖。至于我，只要把喜欢的玩具捧在手里，一切都显得不屑一顾。可能是不知道怎么担心吧！
手里拿着玩具跳舞，累了坐在地上，才发现旁边的猫困了。听着，我很无聊。我用右手抚摸着它，柔软的皮毛似乎让它骄傲，它向上咆哮。好舒服，不知道是小猫，是我。或者是蓝色填补空白，白云夹杂在空气中，就像我抚摸小猫，抚摸我。听着。树叶还在眼前。我抓到一个。看他的神情。有花瓣，尖锐的声音真的很无奈。
就在我担心如何安抚“敌人”的时候，那只鸟飞过来了，用它轻柔而缠绵的歌声覆盖了整个后院，我再也听不到任何动静了。我静静地听着，享受着这一刻。我又想，他是不是只和我一起走的鸟？他和我一样向往这片土地吗？也许，听他优美的歌声已经说明了一切。我一边唱歌一边跳舞，抱着小猫，希望它能感受到和我一样的快乐。
小鸟的歌声把我带回了天空，我又飞了起来，身体开始长大，变得越来越朦胧。
一束阳光睁开了我的眼睛。原来是黎明明的阳光啊！我看着窗外，心想，这真的是我的天空吗？
我的一片天空为题作文篇九
家与学校之间，沿途翠绿又枯黄的老树，头顶蔚蓝又洁白的天空……
嗅着新鲜微甜的空气，望着树上刚融化的雪层，沿途绿色在视野中不断倒退。
那年，迎来开学季的我，刚刚掩下过年的喜悦，换上新衣，背着崭新的书包，跳着走在路上，像踩在棉花上一样。扑面而来的是沁人的芳香，彩蝶在群花间飞舞，初生的暖阳拍在那些不知名的花上，如同为它们披上了艳丽的新衣。
昂首，朝阳还并不耀眼，偷偷藏在云层后面，偶尔射出一两束暖光，给它们镶上一层金边。天空一片蔚蓝，一直蓝到渺远的边际。流云被朝阳染上了黄色，缓缓流转间，给蔚蓝的天空调绘上了几抹俏皮活力的黄，多么神异的天空啊!
不知何时开始，夏季躁动的蝉停下了歌唱;青翠欲滴的树木开始脱发;街边行人披上了外套，裹起了毛衣;长夜，也越来越漫长……真是个无趣的季节啊，我曾这么认为，觉得秋没有生机，像一张苍白的纸。
直到那晚，伏案很久很久，心里烦闷，思绪如纷飞的小鸟般飘向窗外，推开窗，仿佛是无尽的黑夜，几乎是一片漆黑，只零星亮着几盏灯，在夜里竟比繁星还耀眼几分。
再仰头看看天，却发现并非一片墨色，昏黄的月光浸透了乌黑的云层，只有那一小块天空，像被捅破了一样，露出神秘的亮黄。一瞬间，我爱上了秋夜的这片天空。
家与学校，树木摇曳四季，白云流转蓝天，使我有莫大的勇气，从这里出发，寻找属于我的一片天。
