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2025年高校大学生自我鉴定(模板17篇)
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2025年高校大学生自我鉴定(模板17篇)

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2025年高校大学生自我鉴定(模板17篇)
    小编:花花的花花呀8

知识和技能的积累是我们能够不断进步的基础。寻找合适的教练和指导,可以提供专业的训练方法和建议。以下是一些团队合作的经验总结,欢迎大家一起学习进步。

高校大学生自我鉴定篇一

两年的大专生活似弹指一挥间,从刚跨入大专时的失落和迷茫,到此刻即将走上工作岗位的从容,坦然.我明白,主角的转换,这又是我们人生中的一大挑战.这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专两年的学习积累和技能的培养.

我自认为无愧于大专两年,刚入学时,我曾为身为大专生而懊丧过.但很快,我选取了坦然应对.因为我深信,是金子在任何地方都会发光.所以我确信,大专生的前途也会有光明,辉煌的一天.

透过这两年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到此刻成熟,稳重的我.使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地应对人生中的每一个驿站.当然,两年中的我,曾也悲伤过,失落过,苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷.但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的.大专生的我们就应善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平潜力.

这两年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会还是远远不够的.因此,应对过去,我无怨无悔,来到那里是一种明智的选取;应对此刻,我努力拼搏;应对将来,我期盼更多的挑战.战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己必须会演绎出精彩的一幕.

xx年x月x日。

高校大学生自我鉴定篇二

在20xx年九月份我很荣幸地成为了一名人民教师,转眼间就过了一个学期,一年的见习期立即结束,作为一名新教师,在这一年里,我学会了很多,使我对自己业务有很多的思量和感受,现特将这一学年的教学工作情况做简要的汇报:

作为一名教师,不仅要有渊博知识,精湛技艺,更重要的是要有高尚的德。我知道作为一名新教师,师德的修养,不能靠一朝一夕而就,也不能挂在嘴上,夸夸其谈,要善于学习,专心修炼,从小事做起,从此刻做起,坚持不懈,持之以恒,我心里是这样想的,也这样去做。一年下来我积极参加校内外各种学习和培训,为了能迅速完成从师范生到教师的角色转变,积极参加高州市教育局精心组织的师德教育培训活动,使自己在教育科研教育理论上都有所成长和进步。教育目的明确,态度端正,钻研业务,热爱自己的事业,团结同事,为人师表。

我积极培养学生自主学习的能力,科学探究的精神,教师不再将知识填鸭式的传授,而是让学生通过自主探究的方式提出问题,分析问题,找出方案,解决问题,得出结论,验证结论,应用结论解决问题。提高了学生学习的爱好,培养了学生的创新精神,以培养有道德有理想有文化有纪律的四有新人为目标。

1、认真备课,一切为了学生。我带学校三年级这个班的语文课,教学任务非常重。平时我认真虚心的请教我经验丰富的老师,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的业务水平,积极参加教研活动。但不管怎样,作为一名年轻的教师,为了把自己的语文水平提高,我坚持经常看语文教育教学丛书,经常从网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多外出听课的机会。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我认真备课,在备课过程中认真分析教材,学习好大纲,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。认真上课听课评课,为了上好这门课,也为了激发学生学习的爱好,上课之前我都上网查阅各种资料和图片,广泛涉猎各种知识,集中别人的优点确定自己的教学思路,力求吃透教材,找准重点突破难点,形成比较完整的知识结构。

2、坚持学习,提高自己的专业水平。我深知新老师惟独多听课才干够逐渐累积经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。一学年来,听课20多节,其中有语文课数学课品社课综合课。每个老师都有自己独到的风格,都有值得我学习的地方。在他们的课堂上都体现了精心细心爱心。当然在过去的一个学期中,还存在许多不足之处,恳请各位领导及老师批评指正。我一定再接再厉,努力工作。

3、学校为了锻炼我的管理能力,我除了担任三年及的语文教师以外,我还做x年xx的班主任,作为见习班主任,我积极参与了班级的日常管理。第一,我充分利用班会课,了解班级情况和学生们的心理状态,通过讲座或讨论或给他们讲充满人生哲理的故事来对学生进行思想教学。第二,关怀后进生行为偏差生。后进生行为偏差生是有着强盛的自卑感难教育的一批。对此,我拿出了极大的耐心。通过家访通信谈话等形式使他们转变。此刻我们班级已经逐步变为一个充满团结向上风气的集体。

4、教育工作,是一项常做常新永无止境的工作。我今后努力的方向:第一在提高自身教学水平上,争取多听,多思,多写,多交流;第二经常向有经验的老师学习,学到更多的知识,能够独挡一面;第三继续做好校本培训,在实践中不断丰富自已的经验与技能。

这就是我的一年来的总结,快速成长用汗水换来的充实的一年。但这只是一个开始,我会更加努力工作的。

高校大学生自我鉴定篇三

从开始实习生活以来我一向以严谨的态度,用心的热情投身于自己的学习和工作中,有失败的辛酸,也有成功的喜悦,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到:自己成为一名德智体全面发展的优秀学生的重要性,实习当中不能说我有怎样的成绩,但我觉得收获不少,我想这些对于我今后的学习和工作会有很大的帮忙的。

我体会深刻的一点是:理论要与实践相结合。其实很多东西在学校的时候我都学习过,但明白的都是理论,明白操作步骤,却没有多少实践,甚至都没有思考到按照这些步骤去做的时候,也会出现很多的问题以及要如何去解决这些问题。在遇到问题的时候我全面的思考,不让自己的思想有局限性。

我谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老员工的指导,对于别人提出的工作推荐,能够虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

工作中踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有必须的开拓和创新精神,理解新事物较快,涉猎面较宽,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作职责心强,工作效率高。

高校大学生自我鉴定篇四

记得当初进入大学的之前,我就希望自己能够成为校学生会的一分子。但在那时看来,进入校学生会不是一件容易的事情,我希望自己能够面试时保持最好的状态,为了我的校学生会梦,我不断地给自己打气。最终,我如愿以偿的进入了校学生会。半个学期过去了,我在校学生会的网编部学到了不少,成长了很多。

首先,我们的网编部是一个非常给力的部门,师兄个个都是技术高手,个个都是充满幽默感。特别以我们的部长最为出色。我们的师姐既可爱又富有才情。我们的干事在他们的带领下,生活充满乐趣,工作充满信心。在他们的指导下,我们不断地增进自己的技术,不断提高自己的工作效率。

一个学期过去了,虽然不长,但留下的美好记忆是难忘的。还记得我们校学生会一起上培训课,每次的培训都给以我巨大的收获,总能给人顿悟,给人长进。还记得我们的方案设计大赛,我们为之付出了汗水,收获了成功。在整个过程中,我们学到的是团结协作,学到的是如何设计方案,学到的是只要坚持付出,就一定有收获。

特别是在决赛那天,我穿了人生中第一次正装,第一次那么正式地向大家展示我们的方案。那一天,我们的小组成员都特别的高兴,又有一点紧张。最后我们成功了,我们都为自己的成功而倍感庆幸,同时又非常感谢师兄师姐的指导。还记得我们的篮球赛,我们大伙都很开心,都很给力。

在网编部,我学到了技术,虽然不精湛,不多,但很开心。在这里,我想向我们的师兄师姐和同事们说声对不起。可能是因为我的职务太多的缘故,很多时候我不能和大家一起工作,不能和大家一起承担,我一直都很歉意。我希望在以后的日子里,能有合理的安排。

在校学生会,最为感动的是我们冬至那一天。师兄师姐为我们准备了饺子,汤圆,还有巧克力。为我们庆祝节日,为我们送来温暖。那一晚,是一个令人铭记的一晚,是一个感动的一晚。在这里,我感到了家的温暖,感受到了我们的之间的友谊,感受到了校学生会的力量。

阳光体育闭幕式,又是一个很刺激的工作。我们整个校学生会出动,为之而努力。记得那天是特别饿,校学生会的工作餐是特别的好吃,工时特别有激情。那天我们有点累,但很满足。

希望校学生会越来越好,希望网编明天更美好,希望自己能做的更好。

高校大学生自我鉴定篇五

五月的风中渗透着离别的味道,大学生涯即将告于段落。回首过去,从入学时的懵懂少年,到如今踌躇满志的青年。为了更好地启程我以后的拼搏道路,特对自己的四年大学生活做了一个个鉴定。大学生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。四年来我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,认真学习专业知识、发挥特长、挖掘潜力,逐步提高自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力,培养自己的社会交往和人际沟通的能力。

在学习上,我努力学习专业知识,很好地掌握理论基础,并且积极参加专业实习;在实践中运用专业理论知识,更好的促进对理论知识的把握和掌握。刻苦专研,力争上游,争取好的成绩,在以后的工作中,我会努力发扬终生学习的`精神不断进步。

在思想上,热爱党,热爱人民,争做党和国家的好青年,积极向党组织靠拢;友爱同学,团结互助,共同进取,为漫漫人生奠定了很好的友谊;尊敬师长,珍惜长辈的呵护,永远铭记他们无私的奉献和默默的付出。大学四年,一直在追求人格的升华,注重自己的品行。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

在生活上,一直保持艰苦朴素的作风,节约自律,不铺张不浪费;很好的生活作息习惯,积极锻炼,提高自身身体素质,为以后的工作准备了强有力的健康基础;坚持各方面本事的训练,努力把自己培养成一个21世纪内外兼修的新女性。

在工作中,很好的配合老师同学在学校中的学生会工作,紧紧围绕着班级、学生会周围;认真仔细、耐心地工作,有责任心;很强的团队协作能力、组织协调能力、人际交流水平。在以后的工作中,我将继续发扬这些优势,同时不断学习和提高工作能力。

对于快要毕业的我们,实习工作总能让自己得到理论和实践知识的提高,这段时间也是最宝贵的,实习期间我能快速的适应,我庆幸也感谢有这样一个实习的机会,能够在毕业前很好的提高自己、锻炼自己。同时也让自己对自己的能力更加自信。

作为一名201x年大学毕业生,我明白我的缺点与优势,四年里我树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是我学到了许多书本上学不到的知识、修养和能力。我可以用热情和活力,自信和学识来克服以后的各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标,实现今后的美丽人生!

高校大学生自我鉴定篇六

在工作上,我通过加入****不但锻炼自己的**交际能力,还深刻地感受到团队合作的'精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,乐于助人。

在学习上,我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对office办公软件和其它流行软件能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

兼职让我生活中充实起来,我觉得我非常满意自己这学期的状态。

高校大学生自我鉴定篇七

这次的寒假实习给了我很多的收获,让我明白实践的好处,也为自己今后的大学学习有更多的经验。一次实习也让我更加的了解自己的能力在哪里,以后工作了也会有一个基础在,不会什么都不懂。接下来是我对自己寒假实习的一个鉴定。

寒假我是在家这边的超市做收银员,这次做这个工作,是想了解收银员这个岗位做的事情,体验一下。以前自己也常在超市买东西,每回付账的时候看见收银的工作,特羡慕了,天天都跟钱打交道,就觉得特别有趣,工作看起来也很轻松。但是这次自己来做,就从中感受到不同的地方。

我工作初,对于机器的操作很不熟练,在经过老板讲解和示范之后,也才会一点点,所以我刚开始的时候经常找错钱或者算错钱,这样一来,我就得从自己的工钱了吗扣,当时的心可难受了,所以为了让自己更加适应这个流程,为了保住自己微薄的工资,我在超市人少的时候,就自己频繁的练习,终于是不负我的苦心,工作了两个礼拜之后,我完全掌握了机器的操作,也在我的日益练习中技巧精进不少。这时候的我可骄傲了。

在我实践这份工作的不易期间,我每天按时上班,没有一天是迟到和早退的,因为知道自己有太多不足,所以就要比别人更加努力。来这实习本就是为了锻炼自己,这就更不能懈怠工作了。实习的每一天都让收获不少,慢慢的把自己容易急躁的性子改了过来,不管在之后的收银时出现什么情况,我都能冷静应付,把来付账的客户的钱找准、算准,面带微笑的迎来又送走。我也跟这些人都熟悉了,等待付钱的时候还能聊会天,这就是工作中的人情味。

寒假实习带给了我在学校学习的不同感受,要比在学校枯燥的学习理论来得有趣的多,虽然有时候很辛苦,但哪一份工作不是这样过来的。所以也倍珍惜这次实习机会。现在我感激来到这里实习,它让我懂得收银的工作也不是看上去那么简单轻松的,总是有些方面是要去付出所有的精力去做的。

纸上得来的终归是浅的,还是要通过自己的实践才能更好的了解,从中学习和积累很多的经验,不仅可以打开我们的视野,还能够长我们的见识和打下以后在社会中生存的基础。大学生的实习是格外重要的,以后我也要多多实习,增长经验,丰富自我。

高校大学生自我鉴定篇八

人生总有许多的第一次,而初为人师,对于师范生的我而言却是件极具挑战颇具诱惑的事情。20xx年xx月xx日,我怀着兴奋的情绪和队友来到xx中学,开始了为期一学期的教育实习,实习期间的点点滴滴酸甜苦辣,让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。

我很开心我有了这么一次实习的机会,这是我梦寐以求实现梦想的机会,在我实现梦想后,我感觉真的是不虚此行,我学到了很多东西。不仅仅仅是我叫学生,我从学生身上也找到了当年的我的影子,我也跟他们学到了很多东西,这是我收获很大的地方。

在实习学校有关领导和指导老师的悉心指导下,我时刻牢记“为人师表,严谨治学”的校训,充分发挥主观能动性,把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合,在实践中学,在学中实践,认真开展教学工作和班主任实习工作,认认真真踏踏实实勤勤恳恳任劳任怨,我付出了很多,但也收获了很多。在整个实习阶段,我从一个只会“纸上谈教”的大学生到一个能在课堂上“讲课自如”的准老师;从一个没有经验的大学生到一个对平行班有必须处理潜力的班主任,这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。下方我从几个方应对我的实习进行总结。

在实习期间,除了教学实习和班主任工作,我在实习队里也竭力尽责,与队友团结合作完成该完成的任务;与队友相互帮忙,相互听课,互相借鉴经验,虚心听取别人的意见和批评。这一方面巩固了我们之间的友谊,另一方面给我的实习工作起了很大的帮忙,我从不一样的队友身上学到了很多,如不一样的教学风格,班主任工作技巧等等。

我们于xx月xx日下午到达实习学校x中学,之前兴奋的情绪被眼前面临的状况冲刷得一干二净:我们5个男生同住一间房子,设备简陋。这就是摆在我们这些养尊处优的大学生面前的第一个考验,我们及时清醒的熟悉到面前的艰难,排除沮丧的情绪,齐心协力的安置行李,布置房间,找来生活用品,很快我们在这样的环境中安顿下来。刚安顿好,负责实习事宜的徐主任就召集我们开会,在会上徐主任对我们的实习做了安排,介绍了学校的一些基本的状况,还向我们提出了学校对我们的要求和期望,期望我们这次实习能顺利完成,每个实习老师都能学到本领,要求我们严格要求自我,为人师表,言必行,行必果,身正为范。这为我们的实习有条不紊的进行带给了保障。晚上我们实习队进行了一次简单的会议,落实了队规队纪,各项实习工作的安排和实习期间该注重的事项。有了这一切的统筹安排,我的实习才干进行的这么顺利。

实习的第一二周为见习阶段,在这个星期里,我全面熟悉初一政治教材,认真听指导老师的每一堂课,做好听课纪录,课后与老师探讨,虚心求教,深入了解课堂教学的要求和过程。学习如何备课备学生,如何更好地将素养教育的理论与落实考纲考点的要求相结合。

第二阶段是上课,我的指导老师带的是高一两个平行班和一个实验班,还当了高三的班主任,带了高三两个班的政治课,所以他给我上的课很多,而且给我安排的课时光间隔比较短,但是抱着对学生负责的态度和对自我负责的态度,我细心琢磨教材具体写教案做课件,每一样都是改了又改,直到自我认为能教好的贴合班级状况为止,这样才交给指导老师审批,在指导老师的批改和推举下再做修改,并且在上课前进行试讲。我的每一节课指导老师和另外两个实习的政治老师都坚持听课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上呈现的缺点提出宝贵意见,并且肯定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不呈现同样的错误,在这样的努力下,我在教态语言板书提问技巧与学生互动各方面都有了显著的提高,老师的赞赏和学生成绩的提高是对我的教学水平充分的肯定。

做班主任是辛劳的,而当一个平行班的班主任则是更辛劳的,当我第一次到班上带早读的时候就更深刻的体验到这一点。学生素养普遍较低,这个给管理教育带来了巨大的艰难,所以一开始我就暗下决心,必须要加倍努力,要投入比别人更多的时光和精力将我的工作做好,辅助班主任将班级带好。每一天有三个主要任务:一是看早读,每一天早上7:00到教室催促他们打扫卫生,检查仪容仪表,校牌佩戴,催促他们认真早读。二是在上课时光进行巡堂,检查上课状况,如有上课不认真听讲者,下课及时找他谈话,提出警告。三是第九节自习课,我要到班上看班,辅导个别学生,给个别学生作思想工作。我在一开始我就抓紧了解班级状况,管理整理他们的档案和成长袋,很快的熟悉了学生的状况和家庭状况,这给我的工作起了很大的作用。在这过程中,我做到爱岗敬业,任劳任怨,不喊苦不喊累,尽责的做好每一项工作,带领学生参加学校的各项活动。

经过不懈的努力,班级整体状况有了改善,我与学生也建立了良好的师生关系,得到他们的信任,成为他们诉说心事的对象,我也诚恳地倾听他们的倾诉并开导他们。

在班主任实习工作中,我学会了制定班级的班规纪律,学会了如何调动班干部,学会了维持班级纪律,学会对学生进行个别教育,学会写班主任工作计划,学会怎样开好主题班会,学会……这一切都是我班主任工作实习进步的真实写照。

实习期间,在不断的成长中,我们经验丰富了许多,教学技巧和班级管理理念成熟了许多。三个月的实习生活已经结束了,回忆这段时光来的一切,我们在许多方面都是崭新的,也使我们的教育实习工作圆满结束。这次支教实习,在我们的人生经历中添加上了难以铭灭的启发。

高校大学生自我鉴定篇九

光阴似箭,一晃一年的过去了。我从20xx年进入某学校就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于和工作中,虽然有的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大的重要性。无论,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的观和价值观。

在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业和技能,作到了理论联系实际;除了专业的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的'刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。

在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”,得到和同学们的一致好评。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。

高校大学生自我鉴定篇十

大学是成长成才的舞台,利用这段美好时光,我认真方案,踏实生活。在大学期间,我一直在从事着各种工作,在不断的尝试着各样的生活。四年的大学生活过去了,也重铸了我的人生观价值观和社会观,而且我的思想注入了新的血液,四年的大学生活结束了,回忆过去,收获良多,现自我鉴定如下。

凭着对知识的渴望和追求,我一向严于律己,勤奋好学,成绩优异,持续四年获得校奖学金。平时我还非常注重英语能力的培养,涉猎了大量英语方面的课外书,并通过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间阅读了大量文学名著,拓宽自己的视野,并自学各类与平面设计相关的软件,以进一步完善与本专业相关的知识体系。

我掌握了丰富的知识,特殊在专业知识方面,我取得了优异的成绩,并以此获得优秀学生干部的荣誉。在学习知识之余,我还自学了计算机的应用知识,能否应用常用的系统软件办公软件和其他软件等,英语四级证书和国家一般话考试乙等证书。本着勤学乐道的原那么,我一直严格要求自己认真学习努力创新,并追求学致于用。

除了积极参加学校系班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还积极参加学校社会组织的各种网络设计比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了学校老师和同学们的认可。在大学期间,我不仅收获了成果,更收获了做人做事的道理和方式,这是我大学生活的财富,也是我将来走进社会接轨社会的法宝。在将来的人生道路上,我将把我推崇的“勤于学乐于实践敢于尝试甘于奉献〞原那么进行到底,认真做事踏实生活。

作为一名来自农村的大学生,我继承了中国农民的勤劳坚韧不拔和不怕苦的精神。凭着这种精神,我边工边读,直至顺利完成学业。在今后的工作中,我会继续发扬这种精神,爱岗敬业,发挥自己的最大潜能!养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的`生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,老实守信,乐于助人。有自己为人处世的原那么,与同学,朋友和睦相处,共同进步。

当然,我也有自己的缺乏之处,那就是做事有时候会优柔寡断,不能坚决大胆的放开手去做事。在今后的日子里,我会从自身找原因,改良缺点缺乏,继续努力,不断进取,以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。对于一名大四毕业生来说,离开校园踏入社会开始人生的新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这四年多的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地熟悉,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

高校大学生自我鉴定篇十一

光阴似箭,当我们在抱怨课程太多,学业繁重的时候,时间已经悄悄的从我们指缝间穿过,转眼间大学四年的生活即将结束,如今站在临近毕业的门槛上,回首四年在南京师范大学校园学习和生活的点点滴滴,昔日的一个个生活片段如同幻灯片般在脑海中自动放映出来,感慨颇多。

那时候我们还在为一天12节课抱怨的时候,现在却无比怀念能坐在教室里听一堂老师讲课。

那时候因为同学间的一些小小的矛盾而弄的不愉快,现在想到那句“你说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西”,感伤的情绪就会情不自禁的涌出来。大学四年,我们学会了很多,也失去了很多,无论是得到的还是失去的,都是我们宝贵的精神财富,值得我们一生去铭记,去怀念。

在校期间,在学校的指导,老师的教诲,同学的帮助下,以正德厚生,笃学敏行的校训始终鞭策自己,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自以为自己的综合素质在很大程度上得到了提升,将自己塑造成为一个专业功底扎实,知识结构完善,适应能力强,有团体协作精神的青年。下面,我就对大学四年的表现作一个总结和自我鉴定。

在学习方面,如同生活一样,总是有许多的起起伏伏,虽然波澜不惊却可圈可点。依然还记得刚进大学的时候,是一个自以为是毫无顾及的孩子,自以为从高中的束缚中挣脱出来,进入大学就能为所欲为,却不知道大学才是真正迈向社会的起点,这个很简单的道理我却迟迟没有领悟,让我在迷茫和堕落中渡过了很多时间。

但是错误并不可怕,可怕的是一错再错,总是有些人知道自己的`错误宁愿错下去也不肯回头,只为了那点不堪的自尊。

很庆幸我不是这种人,我还能迷途知返,哪怕这个纠错的过程中有许多冷嘲热讽,因为无论你在哪个圈子,你要跳出这个圈子都是要受到圈子里人的不屑与鄙视的。

在这个纠错的过程中,学习也有了起色,通过了英语四级和计算机二级,同时,在专业课程的学习中,我也尽了自己的努力,虽然没有能拿上奖学金,但我的学习态度和能力整体上了一个台阶,从大一在班上排名靠后到后来的中游水平,其中的努力是不言而喻的。

到了大三的时候,我毅然决定考研,虽然失败了,让我第一次彻彻底底知道挫败和失落是什么感觉,对此我也不想解释太多,对于失败者来说,过多的解释就是在掩饰你内心的不安,但我始终坚信自己当初走在这条路上,即使失败,也是伟大的。

在工作方面,一开始我加入了学校的社团,在社团里干了一年,还算比较成功的,如果不是因为换校区,会长非我莫属。大二的时候,成为了一名青年志愿者,在学校附近的红山民工子弟小学义务支教了半年,教的音乐。

我觉得这是我大学社会实践里做的很有意义的一件事,我也真正把它当作一件事情来做,为这些小学生教课是一件很惬意的事情,他们调皮却单纯,在他们的世界观中,永远只有绝对好的和绝对坏的。

高校大学生自我鉴定篇十二

20xx年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。通过四年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。

在思想上,有上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。具有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,并以务实求真的精神参与学校的公益宣传和爱国活动。

在学习上,严格要求自己,努力学好专业知识,多次获得校级奖学金和国家助学金。还利用课余时间学习专业以外的知识,能轻松操作各种网络和办公软件,并且相信在以后理论与实际结合当中能有更大提高。

在生活上,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,具有良好的组织交际能力,能与同学们和睦相处;勇于挑战自我,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

在社会实践中,工作塌实,任劳任怨,责任心强。我从大一开始加入校园广播站,积极参加学校各种文体活动,被评为校团委"十佳栏目"。

高校大学生自我鉴定篇十三

四年的大学生活转瞬即逝,在面临毕业的时候,我仍然是一个懵懂无知的少年,但是四年的大学生活也对我人生的成长起到了重要的作用,在这里,在毕业前,我对我四年大学生活做个自我鉴定。

在思想上,我从一个普通学生到一个以为人民服务为己任的共产党员,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,拥护共产党和社会主义。我认识到一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。

在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的国贸专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己。并在学校得到了肯定连或三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。

在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定。

四年里我树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!

高校大学生自我鉴定篇十四

在社会不断发展的影响下,高校普遍意识到,教学实践活动的主体是学生,只有提高学生的综合素质,推动学生能力和人格的发展,教学才是成功的。为此,高校的国际贸易专业的教师务必有效地统一教学实际与学生的发展,选用适当的教学方法。在国际贸易课程的有关内容当中,占据比例较大的是经济学,因为高校学生缺少这方面内容的储备,较难理解经济学生的有关知识,所以教学需要根据教学知识不断地创新教学方法,尽可能地使得复杂的内容变得简单化,推动学生可以切实学会与应用所学习到的专业内容。在教学实践活动中,教师不但应当为学生讲解较为抽象的理论性内容,而且还应当跟学生的实际生活联系起来,为学生创设一个好的学习条件,以使学生可以进入生活实际中跟国际贸易有关在企业或者是行业当中,激励学生了解与调查有关的学习内容,进而更加深入地学习和理解课程内容。教师在教学的过程中,需要尽可能地让学生更加有效地学习有关内容。除此之外,教师对于国际贸易专业课程的教学,需要以提高学生的能力作为基础,有效地体现教学活动的主体――学生的作用,根据学生的实际情况和教学知识,立足于解决国际贸易当中的实际问题,依托于行之有效的教学方法,从而使得国际贸易专业的教学可以真正地培养学生的应用能力。可以说,教师在国际贸易专业的教学过程中,务必有效地体现学生的学习主体性,应用合适的教学方法,并且注重学生的实际发展需要。只有如此,才可以大大地提高教学实践活动的有效性。

2.1教师提高自身的教学素质。

正所谓“师者,传道授业解惑也。”教育教学的根本在于教师,教师的作用是至关重要的。教师的基本职责就是教育学生与讲解知识,教师在教学的过程中,需要通过自身的才能、知识、智慧、品德深化和影响学生。为此,对于教育教学和学校的发展而言,教师的专业素质以及道德素质起着非常关键的作用。作为一名高校的教师来讲,应当不断地提高自我的教育素养,立足于教学技能与教学水平,不断地丰富自身的专业知识,由于这都关乎学生的教育质量以及社会以后的发展潜力。可以说,一个教师教学理论知识的丰富程度和教学效果的理想程度是正相关的,为了使得自身的专业教学能力日益增强,教师务必不断地学习,进而使得自身的专业理论知识越来越丰富。教师只有提高了自身的专业教学能力,才能够实现理想的教学效果。而教师应当首先具有扎实的业务技能与深厚的理论知识,也只有这样,才可以不断地提高自身的教学能力,从而有效地为学生讲解更多的实践技能与理论内容。教师在日常的国际贸易专业教学实践活动中,需要紧密结合教学大纲以及教材的难点、重点知识积极地备课,且要借助计算机网络以及专业书籍查询更多的有关知识信息,进而在教学课堂上及时地为学生讲解,这不但有利于学生分析和理解教材知识,也可以激发学生的学习热情,加深学生的学习印象和理解。在教学之余,教师也需要阅读一部分跟国际贸易专业有关的'素材,进而对世界和国家的时政要点进行把握,密切关注国际贸易的发展趋势,且根据高校学生的就业特点,为学生准备相关的案例,或者是有助于学生将来就业的教学内容。除此之外,教师需要借助跟学生沟通、教学小测验、学生作业等一系列的手段,对学生掌握知识以及对教学的反应情况进行了解,从而结合所熟知的实际情况,不断地反思自身的教学活动,这样可以根据不同班级学生的实际情况,对自身的教学知识、教学方法、教学进度进行及时地调整,以使学生更加有效地消化和吸收知识以及培养学生的学习兴趣。

2.2多媒体教学法。

教师在教学的实践活动中结合学生的实际情况、难点、重点、教学目标等,借助多媒体技术,通过声音、视频、图形、文字等一系列的方式,为学生创设一种图文并茂声像并茂的学习气氛,调动学生的学习兴趣,激发学生的求知欲望,从而提高学生的学习积极性和主动性,这就是所谓的多媒体教学法。借助多媒体技术实施教学,学生可以借助更加形象、直观和生动的方式学习,可以使教学课堂变得更加多彩和丰富,加深学生的学习印象和理解。比如,教师在教授学生《国际贸易实务》当中的商品包装的时候,结合教学大纲的要求、教材当中一系列的包装类别、教学知识,通过计算机网络搜寻一系列的包装图片,根据包装的三种标志,在网络中查找一些案例进行说明和解释,制作出重点突出和知识丰富的多媒体教学课件。这样,学生可以非常直观地学习教材当中的知识,并且学生会被美丽的文字与图案所吸引,从而大大地提高教学质量。

3、结语。

总而言之,在新的社会形势下,高校的国际贸易专业教学需要摆脱以往旧的、传统教学观念的束缚,在教学实践活动中,实施一系列行之有效的教学策略和方法,调动学生的学习兴趣,培养学生的学习技能。其中,激发学生的学习积极性和主动性是至关重要的,这是由于国际贸易专业这门课程的应用性是比较强的,具有十分重大的实践意义,倘若教师仅仅是讲解理论内容,而不注重提高学生的实际业务处理能力,那么学生在将来就难以变成高素质的国际贸易人才。教师只有引导学生多多实践,才能够让学生积累贸易实践知识,从而为将来的就业和发展奠定基础。为此,高校国际贸易专业的教师应当实施灵活多变的教学方法推动教学任务的完成和教学目标的实现。

高校大学生自我鉴定篇十五

回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础.

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻的认识.参加了市直和中央,省属驻梅单位2004年度入党积极分子培训班的培训.本人遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动.

在学习上,我热爱自己的专业还,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件.曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好面的等级考试已达标.除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程,网络管理与维护,网页设计等知识.并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高.

在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了分院的乒协的秘书长一职.

在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评.有广泛爱好的我特别擅长于网页设计和网站管理与维护方面.于2004年十月份开始完成第一个中型网站的设计,2004年十二月底完成了大型综合网站的策划与修改工作,2005年三月份开始了第三个网站的设计工作.(全部都是我一个人独立完成)身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践.本着学以致用,实践结合理论发挥.2003年,2004年暑假期间我均到广东xx市自然网吧等大型网吧里工作,管理经验与软硬件维护得到了极大的积累.

三年的大学生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶.在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰.

范文自我鉴定是个人在一个时期对自己的学习或工作生活的自我总结,写自我鉴定可以帮助我们正确地认识自我,我想我们需要写一份自我鉴定了吧。但是却发现不......

高校大学生自我鉴定篇十六

我是汽车工程系__93103班的张忠伟,这次非常荣幸地获得“三好学生”荣誉称号,我感到非常高兴,也非常感谢同学、老师对我的信任和鼓励。

时间转眼即逝,进入哈工大华德应用技术学院校学习已经一年了。在这一年中,我的学习成绩在班中始终做到了名列前茅。这与我勤奋努力以及良好的学习方法是分不开的。我一直秉持着“勤勉而顽强地钻研永远可以使自己百尺竿头更进一步”的信念,认真上课、努力学习,充分利用课余时间,合理安排作息,使自己能够充分掌握新知的重点、难点,从而积少成多、灵活运用。

我的专业是汽车运用工程,这对于我来说是既熟悉而又困难的。为了能够使自己迅速融入新的学习科目中,打好扎实的基本功,除了在校内的认真学习基础知识外,我还参加了校外实习课的补习。因为我知道自己的起步较慢,而我的目标是大学毕业后得以找到一个满意的工作,时间对我来说是十分珍贵和紧迫的。所以只有多学、勤学、善学,逐渐到用脑、用心去体会,达到实践与理论相结合的成效。

在工作方面,作为高数课代表的我,除了认真负责地完成老师布置的任务,主动承担起督促同学们努力学习等工作之外,我的工作重点则是放在每周的早、午自修时间。为了能够充分利用好这20分钟,我会提前整理笔记、收集资料备好课,带领同学复习重点、分析难点,使同学能够加深理解、温故知新。同时,我也会协助其他课代表的工作,同学有英语习题不懂时,我也会热心为他们讲解,为班级同学的共同进步尽自己的绵薄之力。

另外,作为图书馆助理的我,能够协助老师保证良好的自习室和阅览室的纪律,不仅做到严格要求同学,并且能以身作责、不徇私舞弊、公正严明。为创设良好的学习环境、壮大图书馆风貌出谋划策。

通过在逸夫一年来的学习,我先后获得奖学金“二等奖”、奖学金“三等奖”,所在寝室被称为“优秀寝室”等称号。我将会在今后的学习生活中继续努力,对自己高标准、严要求,不断提升自己的专业素养和工作能力,积极锻炼身体,带动班级的同学共同进步,不负于“校三好”这个荣誉称号。

高校大学生自我鉴定篇十七

大学的生活让我明白了很多,当我看到身边的人在社会的夹缝中通过自己的双手自费求学时我被深深打动了;当我在课堂上听到别人纯英语的专业表达时我被深深吸引了。我看到了教室里学术争论时的激烈和热忱,也有社会实践时徘徊在大街上的胆怯和失落。我看到了图书馆里白天黑夜的坚持和追求,也有男生宿舍里游戏的痴迷与堕落。没有人告诉你哪是对的哪是错的,也没有人告诉你哪是坏的哪是好的,这些只有留给我们自己去思考。

因为以后人生的路还很长,我们要辨别的还很多。也只有在这之中你才能体会什么是成长什么是生存。大学里我知道了自己该做什么该追求什么,也知道了怎样去做怎样去追求。我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人。不断的追求人格的升华,注重自己的品行。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。

我懂得工欲善其事,必先利其器,首先是我端正了学习态度。看到周围的同学们拼命的学习,我打消了到大学来彻底放松自己的初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。大学一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”。学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。除了必修课程外我还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己。

通过一系列的校内活动和社会实践活动,我结识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,提高了自己的为人处世的能力,取人之长补己之短。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是羽毛球。我大学期间的体育成绩一向很好,平时也积极参加锻炼。我的体质并非很好,可是坚持锻炼,还是能很好的完成体育课的教授项目,平时也较少生病,同时也感受到运动带来的快乐。还有爵士舞,是抱着兴趣在阳光培训部报了班,坚持了两个学期的学习,更加热衷这项利身利心的运动。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用,急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。这样并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。以上是我一名大学生的自我鉴定,大学生活虽然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遗憾和收获,是我人生中宝贵的一段时光,也对我以后的人生起着至关重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能够飞得更高,走得更远。

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