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在工作生活中，总结是提高效率和提升能力的有效方式。多进行写作练习和修改，可以提高写作的流畅度和表达效果。以下是小编为大家整理的作文范文，供大家参考学习。
描写运动会的作文400字篇一
"加油!加油!"操场上传来一浪高过一浪的欢呼声，我们学校正在举行第x届田径运动会。
"预备……"所有人都屏住了呼吸，等着发令枪响。只听"砰"的一声，跑道上的运动员如同脱缰的野马向前奔跑…..
我是我们班的"飞毛腿"，大家都对我寄予了厚望。我们班的同学都在齐声呐喊，给我加油。
刚开始的时候，我一直处于第二名的位置。过了一会儿，我距离跑在第一名的运动员只有1米的距离了，我的心兴奋得快要跑出来了，、不好，后面的队员一个又一个的追了上来，多感觉到同学们的心提到了嗓子眼，都激动地挥动着手，拼命地喊着"谢傲翔，加油!谢傲翔，加油!"我听见了我们班同学的喊声，步伐加快了!离终点还有50米、40米、30料……在最后头关头，我使出了全身的力气，冲过终点。"耶!我们小组第一名!"同学们欢呼起来。但是与上一组的成绩在一块比，我没夺得冠军，得了第三名。但同学们依然对我的精彩表现欢呼。
运动会我们爱你，你不但锻炼了我们的意志，增强了我们的体质，还增添了我们的集体荣誉感。
描写运动会的作文400字篇二
一年一度的校运会又开始了。
到了学校，我们还是像往常一样早早的看书。和大家一样，我也很期待早读的结束，这样我们就可以早点去操场看比赛了。
铃声一响，走廊里就有很多人在跑。
“快点，开幕式就要开始了。”我们班最喜欢捣乱的张爱华是第一个冲出教室门的，他没有忘记对每个人大喊大叫。过了一会儿，教室里只有我、董浩天和李雪三，因为我们必须帮助班上的运动员为比赛准备东西。
当我们来到操场时，第一眼看到的都是人。我们和董浩天费了好大的劲才走到即将到来的百米冲刺比赛的跑道边，找到我们班的汇合点。
运动员们都站在起跑线上坐着准备行动，有的在加高，有的在后退；有些人在扭腰；有的在压腿，我们班的赵刚双手抱肩，发呆地看着终点。
这时，哨声响起，“准备！”唰，所有运动员立即双手撑在起跑线上，左脚脚趾贴在起跑线上，右脚蹬在身后的地面上。一看这架势，所有人的心都绷紧了。
“砰”的发令枪一响，运动员们就用有力的左脚猛踩地面，一起奔向终点线。只有六年级二班的刘小强开始时比其他人慢半拍，有点落后。观众中响起了热烈的欢呼声。看看我们班的小胖。虽然他对自己没有参加比赛有些失望，但还是马上调整了一下情绪，为小刚呐喊。其他学生也被小胖所激励，他们哭得满脸通红。
在跑道上，运动员就像老虎一样。看腿和胳膊。它们像马达一样摇摆，只能看到一个影子。乍一看，慢了一拍的刘小强已经从上一名追到第二名，压得我们班的小刚。
临近终点线，所有参赛运动员开始加速，我们观众的心也提到了嗓子眼。我看到运动员们目不转睛地盯着对方，嘴张得大大的，腿和胳膊摆动得更快。越来越近，领头的是我们班的小刚，但是刘小强和小刚的差距越来越小，只差一个身体。一米开外，他周围的观众都静了下来，静静地看着激动人心的时刻。看刘小强的步幅比较大，尽量前倾，小刚也是，不过可能是因为脖子长，脑袋特别长。在一片欢呼声中，小刚不负众望，带着红丝带率先到达终点。我们班的同学立刻跑到英雄小刚面前欢呼。这时，广播也响起：“百米赛跑在激动人心的时刻结束了。六年级一班的赵刚在这个项目中获得了第一名。下一个最终项目是标枪。欢迎学生参观，但要注意安全。”
标枪冠军无疑是六年级五班的晓寒。
剩下的决赛没有我们的位置了，所以我们将回到赵刚附近的教室，和老师一起总结我们班的运动会。
我下定决心以后每天都要锻炼身体，就像赵刚一样，去拿个冠军，像刘翔一样为祖国贡献自己的力量。嗯，我会加油的！
你还记得吗？^_^
描写运动会的作文400字篇三
我们终于盼来了学校举办的春季运动会。与往届不同，这次我们要和七条小学的同学们同台竞技！
清晨，我兴奋地坐在奥林匹克中心体育场的看台上，体育场里彩旗招展，看台上一片清爽的蓝色，对面的主席台座无虚席，看台上方挂着这次运动会的主题：“和谐校园、阳光少年”。
伴着庄严地国歌，随着鲜艳的国旗升到了最顶端，运动会正式开始了！踏着活力十足的音乐，表演健美操的三、四年级同学们动作整齐划一，简单的动作中焕发着朝气与活力；一、二年级的同学们也不甘示弱，跆拳道与武术的结合霸气十足；最后充当压轴戏的是我们五年级的击剑操表演，同学们穿着的雪白的击剑服格外醒目，手上透亮的剑更是耀眼，他们四个同学围成一圈，手中的剑交叉在一起，不断转动，最后又组成“20xx”四个巨大的数字。击剑操的同学退场后，具有挑战性的比赛开始了！
首先是女子400米。文梓煊站在起跑线后跃跃欲试，随着清脆的枪声，她像箭一样射了出去，一直遥遥领先，处在第一的位置，但最后100米，她已经精疲力尽，速度放慢了一点，后面的对手加速超过了她，她最后取得了小组第三的成绩。
正当我为文梓煊呐喊助威的时候，广播里说比赛100米跑的同学到检录处检录，我、葛沛含在家长的带领下到达了比赛地点。就快要比赛了，我站在起跑线后，心里一阵紧张，眼角的余光瞟见对手们都蓄势待发，手下意识地攥紧了。鸣亮的枪声划破了短暂的寂静，我迈开步伐冲了出去，同学们呐喊助威的声音在我耳边回荡，此时我的脑海中之留下一个念头：争取第一个冲过终点！我竭尽全力，冲过了终点，获得了小组第三名。
我还没把气喘匀，就要去检录处检录女子4x100米接力。在检录处，我们班的运动员都到齐了，听裁判员讲了一遍规则，才知道这项比赛是亲子活动，每个班分成两队，家长是一、三棒，同学是二、四棒。比赛前由于紧张，我们练习了好几次，心中只有一个信念：一定要为班级争光！我们凭着顽强拼搏的`精神，最终取得了小组第二的好成绩！
时间过得飞快，转眼间运动会在同学们的欢声笑语中落下帷幕，运动会上同学们意气风发，在各项比赛中取得了理想的成绩，在比赛中体现出了顽强拼搏的精神，为班集体增光添彩，没有辜负老师和家长的期望。
这是我们的运动会！这是难忘的运动会！
描写运动会的作文400字篇四
为了准备这次的运动会，我们训练了很长时间的队列展示。
八点十分，我们在操场上集结，内心汹涌澎湃，每个人都希望自己一展风采，终于，运动会开始了。
随着体育老师一声洪亮的口号，我们雄赳赳、气昂昂的迈着整齐的步伐向着主席台庄严地走去，大家心里都憋着一口气，要让全校师生看到我们的英姿。当我们走过主席台时，上面爆发出一阵响亮的掌声，我们知道，这是祝贺我们成功的掌声。
检阅完毕后是搏击操展示，我们有力的出拳、踢腿让幼儿园的小朋友大开眼界。
比赛正式开始了，不一会儿就轮到了800米，该我上场了。我心里暗暗地在为自己鼓劲，同时也在祈祷比赛成功。随着裁判员的枪响，我们都箭一般地冲了出去，一圈过后，我排在第四，回头看看，看到后面的同学想要超过我，我便不由得提升了速度。还剩三圈时，我的`体力便到了极点，听爸爸说过，人的体能有一个极限，只要挺过去，便好多了。我感觉腿和地面都要贴住了。嗓子因为吸气过于频繁，往下咽唾沫都很难受。还剩一圈了，我拼足了全力，在最后的冲刺阶段我因为体力不足而被超越，只获得了第五名。我感觉嗓子中有一团烈火，烧的我十分难受，腿脚也疼极了。过了一会儿便渐渐好了。紧接着就要出征400米了。同样，我也是获得了第五名。很快的，运动会接近了尾声，我也十分疲惫，不过我还是饶有兴趣的观看了一百米接力表演赛。比赛结束了，我的心中留下了一丝不舍。运动会就这么结束了，但是，我的学习和运动生涯还没有结束，我还要继续努力。
再见，小学生涯中最后一个运动会。
向你致敬！
描写运动会的作文400字篇五
在这个秋高气爽，瓜果飘香的季节里，在10月13日，我的学校平阴四中迎来了一年一度的秋季田径运动会。这场运动会，也是我进入初中以来的第一场运动会。
比赛开始了，我看似悠闲地坐在观众席上，你可不要被我的悠闲所迷惑，其实我心里是“十五个吊桶打水--七上八下”的。因为我所关心的我们班的运动员们好像比别的班的略逊一筹。
第一项比赛三千米竞走马上就要开始了。听到三千米这个数字后，我不禁打了个寒战，三千米！要围着操场走上十圈，走三千米已经够累了，还有几个对手时时刻刻都会超过你，不管是毅力还是勇气，都有很大的难度。
只听一声枪响，比赛开始了。每位运动员都毫不犹豫地加速向前走去，由于我们班有一位女同学参加了，所以，我们从比赛一开始就目不转睛地盯着参加这场比赛的运动员们。
一开始，我们班的那个同学就落后到倒数第二名，我感觉，我们还有反超的希望，反正还有很长时间。但是我们班的那个同学体力渐渐下降，最后一名离她越来越近。到了最后几圈的时候由于最后一名和我们班的那个同学是小学同学，他们开始说起话来了，我看着，总感觉怪怪的。不出我所预料，最后一名在离终点十米处反超了，我们班取得了最后一名的成绩。
在男子4x100米接力中，我们班第一棒落后在第三的位置上，可是，当第一棒将接力棒递给了第二棒时，第二棒立刻像离弦的箭一样冲了出去，实现了反超，连续超越两名对手，成为了第一，当田乐源把接力棒递给张旭的时候，我们的胜局已定，只见张旭冲向终点，离终点越来越近，后面的对手再怎么奋力追赶也无济于事，我们赢了，第一名！当他们回到班级时，我们的掌声久久不能停息。
最扣人心弦的是下午的男子4x300的接力，我们班一开始就处于领先的位置，在我们的田乐源接棒的时候，我感觉，我们就要赢了，当第二名接棒的时候，田乐源已经跑出去快半圈了，可田乐源还在加速，他好像有用不完的力气，遥遥领先后面的选手，当我们的最后一棒张旭接棒的时候，第二名已经毫无胜算，张旭就像一只黑色的猎豹一样，飞快的向前冲去，“张旭，加油！张旭，加油！”我们热情高涨，加油助威声高过其他班级，离终点近了，更近了，十米，五米，二米，一米，赢了！我们的欢呼声一浪高过一浪……当宣布成绩的时候，我们班获得了总分第2名的好成绩。
同时，我也明白了一个道理：集体荣誉不是一个人得来的，是靠我们的团结拼搏出来的。成功是靠拼出来的，只要肯努力拼搏，才能品尝到成功的果实。
我相信，这个启示会伴随我一生。
描写运动会的作文400字篇六
今天是运动会，我期望以久的日子。
我几高兴有紧张，高兴的是这是一个为争光的好机会;紧张的是我马上要去参加比赛了——当然，我也一直为班级里的运动员感到激动。
“请五年级参加跳远的运动员到指定地点报到!”广播里响起了通知。金老师对我信心地使使眼色，“加油”声在我耳边回荡。我暗暗下决心，投入到了紧张的气氛中。
一开始，我和陈春逸就碰到了难题，到哪儿去报到呢?
哎，碰碰运气，去乒乓馆找一找。一到乒乓馆，众人就巴巴地看者我们，好象我们犯了什么错一样，怎么回事?只见老师一把把我和陈春逸拉到五年级跑步队伍中，我和陈春逸大叫：“老师，我们是去跳远的。”另一个老师，拉着我们不分青红皂白把陈春逸重新拉回队伍说：“不管怎样，先进来吧!”我急了，要是耽误了真正的比赛怎么办?我朝老师大叫：“老师，陈春逸好象不是参加跑步的!”“怎么回事?”老师也糊涂了，指指陈春逸，“你过来，搞搞清楚。”话音刚落，乒乓馆里一片哄笑，有的还在窃窃私语。有人喊道：“去问问你们班主任。”我听不太清楚，不知是老师还是学生，我趁这乱子，悄悄走回了班级。
跑回了班级，我问金老师：“金老师，陈春逸是不是参加100米跑步的?”老师不假思索地回答：“不是，怎么啦?”我急切地说：“表格上，陈春逸不是跳远，而是跑100米。”老师很惊讶：“啊，那陈春逸呢?”我朝乒乓馆望了望，陈春逸正好走出来，我指了指乒乓馆的大门。手一放，老师的手机响了，老师小跑走了过去，带着一句话：“你再去看看，是不是打印时搞错了!”陈春逸跑了过来，说：“是搞错了。跳远的地方在哪儿?”“好象在篮球场那儿。”我回答，并用余光眺望篮球场。
我们跑到篮球场，又让我失望了。有几位家长和老师坐。
在门外的石砖上。我跑上前去问一个六年级的老师：“老师，您知道跳远在什么地方吗?”老师看了看手中的报名表，指着操场右边的沙坑说：“大概在那儿，你们绕过607班过去。”我们谢过老师后，便穿越60米跑道、跳高处旁的草坪和塑胶地，到达了所谓的跳远比赛处。
“刚才，真是惊险的一目目，不过包阅了一番大屏幕的比赛过程。傅浩月跳高的时候，秆子差点落地，这个细微点，我们半大多数看不见。”我津津有味地说了这番话，正回味其中呢，我们班几个要比赛跳远的男生对我和陈春逸大叫：“你们怎么那么晚啊!”陈春逸故意地长叹了一口气，其中一个男生好有兴趣，问：“到底为什么?”我怕男生知道笑我，就抢先了一步：“我们乐意!”
描写运动会的作文400字篇七
在我们的生活中，时常都会参加许多的的比赛，而每一次比赛都是对我们的一次考验，对我们的一次认可。其中，在我的记忆中，记忆最深的一次，就是那一场难忘的运动会。
还记得那是一个星期五，阳光斜照着大地，好像给学校操场披上一层金光。同学们潮水般地涌向操场，准备观看我校秋季运动会。
跑道外，人们挤得水泄不通，大家心情异常激动。有的议论谁会赢;有的猜测哪个运动员获得的奖项多。谁都知道这将是一场扣人心弦的战斗。场上的运动员，个个精神抖擞，生龙活虎，都在积极做准备活动：有的伸腰踢腿，有的蹦跳蹲跑。看得出他们心里都装着一团火，决心为班级争光。
来到操场上仅有5分钟，老师便开始报运动员的号码。我紧张极了，生怕漏听到我的名字，当我听到男子跳高075时，我立刻跑到检录处，来到比赛场地。
这是我第一次跳高，所以我仔细看前面运动员的每一个动作。轮到我了，我的心里像有十五个吊桶打水—七上八下。我闭上眼，朝那竿子冲过去，我右脚猛得一抬，左脚紧接着跃了上去，稳稳地落在了垫子上，我胜利了吗?回头一看，那竿子仍然纹丝不动，我将目光望向同学们，他们正大喊：“四(3)班加油!”
突然，我在人群中看到用超厚硬板纸做的广告牌上写着：陈仁泽加油，陈仁泽必胜!原来哥哥和爸妈来为我加油，我心里似乎信心倍增了不少。跳高决赛，我像猛虎一样向“食物”扑了上去，啊!我成功了!我在心里大声呐喊!
100米预赛中，枪声一响，我像放弦的箭一样冲出去。“加油!加油!”，我在心里默默为自己打气。近了近了，刹那间，我冲了终点线，我兴奋地大喊：“我赢了!”但同时，我又暗暗提醒自己：不能骄傲，再接再厉。
在100米决赛中，当我集中力量准备冲到终点时，一只垒球不知从何处飞来，脚下一滑，打乱了我的节奏，获得了第二名，想着同学为我喊破了喉咙，拍红了手掌，我心里别提有多懊恼了，但转念又想，重在参与，我只要尽自己最大努力就行了。
比赛结束了，但运动会上那激烈的追逐、激动地呐喊、不屈的斗志，还时不时在我脑海中显现。
这一场难忘的比赛，虽然已经过去了很久，但是我却一直都记得十分的清楚。这一场比赛，不仅令我体会了运动会的乐趣，还让我懂得了运动会的精神。我爱这难忘的运动会。
描写运动会的作文400字篇八
等到小邓慢慢地走到那里，看了看正在比赛的运动员。环顾四周，都没有发现我们班的同学，便回去报告给了小杨，报告完后，小邓转身打算找个阴凉地睡觉。
小邓，要不你去参加抛铅球？
小邓震惊地转过头来：我去？你在开玩笑吗？你觉得我这个小身板去扔铅球？那球怕是比我的手还大！
你就去吧，除了你，也找不到其他人上场了呀！
全班这么多人，为什么只找我一个呢？说着又环顾了一下四周，才惊讶地发现周围空无一人，只剩下一堆空荡荡的座位。
大家都去为长跑运动员加油了，只剩下你在这里，所以只能靠你了。没事的，不要在乎成绩，只要你努力就行了。小杨说完便转身走了，只留下小邓呆呆的站在那里。
切，我刚刚只是开玩笑的，我是谁？我上场怎么可能拿不了好成绩，看我今天给你们露一手！说完猛的转身朝着比赛场地跑了过去。
路上，撞上了小林。你跑这么快去哪里？
扔铅球！小邓说完便跑了。
小林以为自己听错了，便追上去一探究竟。
来到比赛场地，小邓找到了裁判老师：老师好，我是初三四班的运动员。
你先等一等，这里还有一个初二的同学要比。下一个轮到你。说完便示意小正站在一旁等候。
只见一名身材魁梧的初二同学慢吞吞的走了出来，一手抓起了铅球，抬起自己短而粗的手臂，将球举过头顶，随手向前一抛，球便飞到了第三根线上。周围的人一阵欢呼叫好。
此时小林追了上来，小邓也暗自庆幸：原来这么简单，初二的同学都可以扔这么远！小林也在一旁鼓励：就是，加油！
小邓信心满满的上场了。
你有三次机会！裁判员老师向小邓说道。小邓点了点头，弯腰拿起了铅球。他意外的发现球非常的沉。他慢慢用双手把球举过头顶，卖力的向前一丢，球落在了第一根线上。小邓不敢相信：没想到，这个也挺难的。唉，没办法，只能继续了。
这时又一个球递到了他的手上。他又抓起了球，再来一次，我一定可以！他再一次将球举过头顶，向后一仰再向前用力抛出，这一次球砸在了第二根线上。有进步了，我还可以做得更好！
最后一次，他慢慢地拿起球，将球举过头顶，向后一仰，再深深的吸了一口气，然后使劲的将球向前抛出。球在空中划过了一条弧线，飞过了第一根线，又飞过了第二根线，眼看即将飞过第三根，可球就像忽然中弹一般，猛然坠落，砸在了第三根线上。
每一次都有进步啊！可初三的其他人呢？我的成绩能拿到名次吗？我今天真的露了一手吗？无数个疑问涌上心头，小邓说不清楚自己此时是什么心情，只是慢慢走出了场地。
小邓笑而不语，跟着小林回到了班上。
描写运动会的作文400字篇九
校园里一片欢呼！阳光依然灿烂，即使在九月，也能把人晒脱三圈皮。我的400米比赛在十点钟进行，可我的心已从来到操场的这一刻便开始猛烈跳动，这是对比赛的紧张，对能力的过问，对胜利的渴望。
当我听到广播中有加到我的名字，我便快速的站起，小跑来到检录室——音乐教室，教室里已经坐满了人，虽然大家说说笑笑，但是空气中还是弥漫着紧张的气氛。人满了，我们便来到了起点处。
可我的脑子一片空白，身子虽在跑动，可是步伐缓慢，大概是我以前比赛时的“经验”吧，可看看我的对手，早已把甩开大老远，第二圈，我奋起直追，可是还是没能亡羊补牢，我跑完之后感觉自己还有的是力气，还能再跑，我后悔地坐在地上，我仿佛与这里隔绝了，人们从我身边走过，没人回头。这是失败的滋味。
我像个失去灵魂的肉体，在操场上走动，当我无力的坐在房屋前的时候，广播中播报了400米决赛名单，我心中一惊，心想：前两届运动会都没有决赛怎么这一届有了呢。这时我听到了我的名字，我激动万分，高兴的欢呼，我得到了一次机会让我冲向胜利。
看天空，灿烂的阳光又一次洒在我的身上！
后来我在决赛中拿到了年级第二，让我激动了一下午呢！
