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总结是培养自我反思能力的重要途径。在总结中准确归纳核心观点是非常重要的。总结是难忘的回忆总能让人心生感慨，也使人更加珍惜眼前的一切。写总结之前，先梳理一下过去一段时间的工作和学习经历，做好准备。以下是小编为大家整理的一些总结范文，希望能够给大家带来一些启发。
我的创新作文600字篇一
上了车，我顺手看了一下电脑表。已经8：55了！真恨老娘当初给我生得一个慢动作。现在坐飞船已经来不及了，演讲会9：00就要开始了，怎么办呢？没办法，情急之下只好乘自己发明的流星动力车去娜美星了。我启动车子，只听“嗖”地一声，流星动力车以每秒1亿英里的速度向娜美星飞去。一路上，车子都是自动控制，准确率达%100，所以乘车的人不必担心会撞车。
到了娜美星的环保城，我来到了演讲厅前，这时已经8：59了。我把车子缩小，放到口袋里，走进了演讲厅。只听见大家都在小声议论着我的“流行动力”。
我走上演讲台，请了清嗓子，对大家说：“尊敬的领导来宾，你们好！我是动力学院的一位发明家，近年来我们观察了近亿种的动力，在其中一次的实验中，我们竟奇迹般地把太阳能里头的一种高级动力吸取了出来，结果发现这种动力是十二分的难得，只有地球才有少许的一点。”听到“地球”这两个字，大家都不禁回想起地球的美好。但由于人类不保护大自然，使得地球的生态不平衡，导致地球从一个美丽的星球变成了一个被臭气污染的星球。
我继续说道：“为了能得到更多的流星动力，科学家们探险地球上宝贵的流星动力，结果没一个科学家平安无事地回来，都是死的死，伤的伤，全都是因为地球上的病菌太多。于是，我便突发奇想，利用这一点点的流星动力，制造出了一样又一样的美化地球的机器、机动车。现在，我便用这些物品去美化地球！请大家把头向后转！”大家把头一回，都惊呆了。
原来，呈现在他们面前的是一辆旅行车。也许，你会问，旅行车有什么好惊呆了的呢？我便会告诉你，这辆旅行车使用流行动力制成的环保车，它只要一发动，车子的排气孔就会排出清新的空气。
在22世纪，我被聘请为“哈哈发明公司”的经理。当然，我也不负众望，发明了一种，能让人意念增强的“泡泡头盔”。
这种头盔携带轻巧，方便。只要你带一瓶泡泡液就行了。它的实用性也很强如果你想做一件事,可又没有意念,你就需要泡泡头盔了.只要你轻轻一按.泡泡头盔就自动带在你头上了.只要你戴上它,你的意念就会增强1000倍!不错的发明吧!
你可能要说了：“你不是吹牛吧？”那我肯定要回答你：“不！”你看，王小刚正在使用我发明的泡泡头盔呢。他在干什么呢？哦，原来他是个成绩不是很好了学生。经常不完成作业。其实，他是想完成作业的，可就是没有意念。这不，他听说我发明了泡泡头盔，就买了一瓶。你瞧，他刚一使用，就马上开始做作业了。
怎么样，我发明的泡泡头盔不错吧！
我要当的发明家可不是普通的发明家哦！我要当的发明家是非常出色的。他发明的一系列产品，远远超出了我们现在的科技水平。而且，还会帮人们制造出更多、更实用的家用电器和建设机器等等。
所以，我要努力，刻苦学习，才能让我实现这个远大的理想（胡说，怎么可能会实现。）。
如果回变成现实（不可能的啦！），我会努力的发明能帮助人们工作的机器。再那之前，还要准备一下，想一想，我该发明什么样的东西好呢？多功能汽车？不行，折叠床？更不行。哎，等等，还是发明多功能汽车吧！
我发明的汽车可不一般哦！它是以电脑为中心，用电脑控制这辆车，后面还加了强力推进器。最重要的一点是，它还可以飞，这够奇怪了吧！它在飞行的时候，会在汽车的两侧出现一对翅膀，当作它的左右翼，掌握飞行的方向。
我还要发明一对“盲人隐性镜片”。有许多盲人做什么事都不方便，但是只要一戴上它，盲人就可以再看到这美丽的世界、广阔的天空和那写亲爱的亲人。让他们不再从黑暗的世界里徘徊，回到光明的世界，让他们享受到回到光明世界的幸福。
我的创新作文600字篇二
我的`梦想就是长大以后成为一名了不起的科学家、发明家，发明出许多新奇、高科技的物品。最近我的想法越来越强烈，我不但想改进交通工具、教学设施，而且还想改善生活环境设施。
我准备把自行车改进一下，给它加上许多特殊功能。它有播放音乐的功能，有看电视的功能，还有自动雨伞装置，下雨时伞会自动打开。我把这种自行车命名为“szr”共享单车，有了它我们的生活质量提高了很多。
我还准备发明一种以空气为动力的汽车。它是以空气作为前进动力的，不用油也不用电，很环保，并且物美价廉。并且这种汽车还可以在水里行驶。
另外我还想发明一种智能电子书。它只有手机一般大小，带起来很方便。它虽体积小，可内容却很丰富，从小学到大学的知识一应俱全。它与纸质书的最大不同之处在于它里面的插图全部都是会动的。我们不仅可以看文字，还可以听声音，有了这种电子书，小朋友们每天就不用再背着沉甸甸的书包去上学了。
为了改善人们的生活环境，我还准备把马路和马路的下水设施改进一下。马路两边设计许多小洞洞，它可以将下雨的雨水收集起来再利用。到了夏天天气干燥的时候再将收集的水以水雾的形式喷洒出来，使地面潮湿，这样可以净化空气环保城市。
多么美好的梦想啊！“推陈出新，是我无上的决窍”，所以我现在定要好好学习，努力实现这个美丽的梦想。
文档为doc格式。
我的创新作文600字篇三
创新，就是要独一无二。别人的创意发明，即使你照着做得再好，也不会成为最优秀的模范，这样可不叫创新。如果你想创新，就要有奇思妙想，有一双慧眼，有敢为人先的信念，让我们现在就出发，去感受创新的魅力吧！
踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。----李可染。
要成长，你必须独创才行。----歌德。
我想说，要方便，你必须创新才行。是创新让我们的生活这么美好，如此便捷。我在《中国历史》上看古人的生活，很不方便。为了出行方便，人们创新，发明了汽车；为了通信方便，人们创新，制造了手机；为了购物方便，人们创新，产生了“淘宝”......
推陈出新，是我的无上诀窍。----莎士比亚。
现在，很多人都喜欢看综艺节目，比如《跑男》、《极限挑战》、《开心剧乐部》等等节目。而《中国诗词大会》----一个知识类节目，却被许多观众喜爱。为什么呢？因为这个节目的方式新颖，用“游戏”来学习知识，就像我最喜欢的“飞花令”，还有“看图猜诗词”，而且它还让全民参与，设计“百人团”这一环节，真是点燃了全民学诗词的激情。
创新，是我们一直要钻研的东西，只有创新，我们才能更加美好的生活下去！
我的创新作文600字篇四
然而有这些梦想的人很多，却没有几个能实现，是不够努力吗？不，是有同种梦想的人太多。
现在我们的.生活都是两点一线，缺少创新，自然也缺少创新的梦想。当我们有了创新，我们才能在伟大实践中不断有所发明、有所发现、有所创造、有所前进，我们的国家才不断进步。
我这里就有则故事。这是一篇关于追求梦想的文章，叫《一个少年的108个梦想》。1939年冬天，美国西部洛杉矶市郊的一间屋子里，一个十五岁的腼腆少年――约翰・葛达德――正在厨房的桌子前做着生物学家庭作业。这时他听到隔壁父母的一位朋友说：“假若再让我回到约翰的年纪，我干的事就大不一样！”这句话深深触动了葛达德的心灵。他在活页本新的一页上方端正地写上：“我的终生计划”。葛达德花了五个小时，一口气写下了一百二十七个梦想实现的目标。下面是这些目标中的一部分：目标第一：探索尼罗河；目标第二十一：登上珠穆朗玛峰；目标第四十：驾驶飞机；目标第五十四：去南、北极；目标第一百一十一：读完莎士比亚、柏拉图等十七位大师的全部名着；目标第一百二十五：登上遥远、美丽的月球。他的梦想不同于那些梦想。
为了实现这些梦想，葛拉德在他的小车子上写上了周计划和月计划。他每周都要量体重、清理衣橱、分析食谱和自我检查行动的得失。每天早晨他花六十分钟练习杠铃、拉力器和单杠，以保持优美健康的体型。
总之，葛拉德全力以赴地朝着自己订下的目标而努力着。每当他实现了一个目标，他便带着甜美的神情，在一个“目标”旁边画上一个代表成功的红色标记。结果怎么样呢？到葛拉德六十一岁时，他已经成功地实现了原订的一百二十七个目标中的一百零八个。例如他的第四十个目标是驾驶飞机，他后来驾驶过四十六种飞机，其中包括时速达到一千五百英里的f－111战斗机；他把自己实现第一个目标的经历写成了一本名叫《漂下尼罗河的皮划子》的畅销书。
正是葛拉德这些不同于他人的梦想，再加上他勤奋坚持，最终获得了不同于他人的成功。
但是，请试想一下：如果一个人只有梦想，没有创新，那他就只能做一个空想主义者，一事无成。而一个人只会创新，而没有梦想，那么他就会有两种下场――根本不知道自己应该做些什么，或是胡乱创新，甚至会造出危害人类的东西。
所以说，梦想需要创新，才能真正创造出有益于推动人类文明进步的东西来。
我的创新作文600字篇五
4.遇到难题时，我总是力求寻找巧妙的思路，出奇制胜。——朱清时。
5.企业一旦站立到创新的浪尖上，维持的办法只有一个，就是要持续创新。——张瑞敏。
6.如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。——高尔基。
7.若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。——爱因斯坦。
8.我们从失败中学到的东西要比在成功中学到的东西多得多。——斯迈尔斯。
13.一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林。————江泽民。
14.创新是一个民族进步的灵魂，是因为兴旺发达的不竭动力。————江泽民。
15.……以空前未有的热情，焕发青春的创新功能，激发人人独特的创新精神，使民族的国家的创新智慧来一个总发动!使个体的群体的创新潜能来一个大爆发!
18.科学技术史表明，过多的知识信息有时反倒会妨碍和限制创新。
22.创新就是在生活中发现了古人没有发现的东西。————李可染。
24.能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。————李政道。
29.深刻，创新。————茅盾。
30.人类的创新之举是极其困难的，因此便把已有的形式视为神圣的遗产。————蒙森。
31.现在的一切美好事物，无一不是创新的结果。————穆勒。
32.现在一切美好的事物，无一不是创新的结果。————穆勒。
36.为了产生创新思想，你必须具备：必要的知识;()不怕失误不怕犯错误的态度;()专心致志和深邃的洞察力。
37.敏于观察，勤于思考，善于综合，勇于创新。——宋叔和。
38.创新是企业的灵魂，是企业持续发展的保证!——海尔集团。
39.创新是科学房屋的性命力。——阿西莫夫。
40.对新的对象务必创出全新的概念。——柏格森。
我的创新作文600字篇六
光阴似箭，日月如梭。一眨眼，十年过去了，我这个十年前诞生的小婴儿，现在已是一名小学生了。从我上幼儿园时，我就有了我的创新与梦想。
从小，我就生活在科学的世界中，科学让我感受到了它的神奇，而我也不由自主地想去体会科学的神奇。于是，我的创新是：透明防盗网。
现在的”防盗门大哥“一点儿都不管用，说是防盗，只是浪得虚名罢了。多少户人家都曾遭到过小偷，小偷的本领真是"上天入地"，"无所不能"啊！我又听到有认为小偷的而唉声叹气了。别怕，我的新创作——透明防盗网，他可是捉小偷的能手呢！只要你的家中安上了这种防盗网，小偷自然只有改行了。防盗网究竟有什么本事？竟能让小偷改行。听我细细跟你说。
透明防盗网可以自由收缩，晚上，你叫一声：收，防盗网就会收到门上面；白天，你叫一声：放网就会扩展。如果小偷“夜探你”家，防盗网就会给以严厉的惩罚。第二天，你就会觉得什么事也没有发生，因为小偷逃跑了。这就是我的创新。
自小，我的梦想就像天上的星一样繁多，数也数不清。
我的梦想是当一位美术家。画上大自然所有的图画，去感受，体会大自然的美。画出人类心灵的美。
我的梦想是当一名作家。写出生活中的一切美好。我的梦想是当一名书法家。去体会汉字的神奇，五千年的灿烂文化，中国语言博大精深。我的梦想是当一名老师，看着孩子们一张张欢乐的笑脸，听着他们朗朗的读书声……这就是我的梦想。我想：有一天我一定会因为梦想而改变。
我的创新作文600字篇七
美术课要培养学生的审美能力和丰富的想象力，因此，在课堂教学中，教师的教学要给学生的创新学习提供广阔的空间，给学生展现自我提供一方沃土。引导学生在美术教学中发现美，培养学生的兴趣，训练学生的发散思维，启发学生大胆想象，引导学生发现美、创造美，激发学生的好奇心和求知欲，是美术教师追求的目标。
观察是创新的前提，有敏锐的观察力，才会进行创新。学生观察能力的培养，需要老师的正确引导。例如，在教学《多变的树叶》时，我事先让学生准备好各种树叶，学生按自己的意愿画自己喜欢的树叶，不一会儿学生画好了，我把学生的部分作品贴在黑板上。接着我让学生拿着一张白纸，放在树叶上用拓印的方法画出来，仔细观察，发挥想象“你将会发现什么？”学生兴趣盎然，有的说树叶的叶脉真细；也有的说细细的叶脉组合起来真美……然后我利用多媒体播放了《蚂蚁大世界》，学生观看树叶更清楚了，这时候学生有了强烈的欲望，想再画一张。我把学生的作品再贴在黑板上，引导学生比较两次观察有什么不同。这样学生既获取了美术知识，又培养了在生活中寻找美、发现美、表现美的能力。
二、愉悦的教学情景可激发学生的创新情感。
学生是课堂教学的主体，教师要千方百计地激发学生的学习兴趣。因为有了兴趣，学生才会主动参与到教学中，成为学习的主人。所以，在教学中，教师可以运用学生喜闻乐见的游戏来激发学生学习的欲望。如，教学第一册《谁画的鱼最大》一课中，我采用多媒体课件将本课设计成四个环节，即学生闯的四关，每一关都有学生喜欢的卡通人物在为他们助威。设立第一关：你会画鱼吗？画出第一条鱼便过关。设立第二关：比一比谁画的鱼最美？设立第三关：比一比谁画的鱼最大？设立第四关：你画的鱼究竟有多大？怎样才能看出来？你有办法让你的鱼最大吗？学生的热情高涨，精心设计，极大地发挥自己的想象力，收到了良好的.教学效果。
三、让学生的想象展翅飞翔可拓展创新能力。
学生有了观察基础，做好了充分的情感酝酿，便会把丰富的生活观察灵感凝聚于画笔之中，形成一幅生动的图画。所以，在引导学生想象时，可以进行组合想象，把几个事物联系在一起组合成一个整体。还可以通过对比产生骤变的幻想。只要多给学生想象的空间，就会产生意想不到的效果。教师不要指责学生把太阳的脸涂成绿色，也不要训斥学生怎么把草莓画在树上，谁敢断言他们今天的奇思妙想不是明天的现实呢！哪位老师又敢轻言今天的小调皮不是明天的大发明家呢！在当前新课程改革的背景下，学生只有在学习中真正地以客观实物为立足点，以生活为基础，认真观察、记录生活、去体验生活的乐趣，才能绘画出丰富多彩的画面。正如法国艺术大师罗丹所说的：对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。
总之，小学美术教学应该激活学生的想象力，寻求美，发现美，让学生的作品自由挥散笔墨。
（作者单位吉林省大安市四棵树二小）。
我的创新作文600字篇八
爱因斯坦曾经说过“每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向”。有的人想成为在天空中翱翔的一名宇航员；有的人想成为救死扶伤的白衣天使；有的人想成为一名举世闻名的音乐家······则我的梦想是拥有一片属于自己的森林。
我的森林应该坐落在绿草如茵草地上，我的森林应该永远亲近太阳的抚摸，我的森林应该是完美无瑕的，没有任何垃圾，我的森林应该是鸟语花香的乐园，我的森林应该是绿树成荫的，我要把宝贵的树叶当做书签，把鸟儿的歌声当做最动听流行歌曲，我会用心去聆听，我要把五彩缤纷的鲜花当做最美丽的发夹。我会用生命去珍惜它，爱护它。我也会用有限的生命去感受大自然。
当我漫步在一片郁郁葱葱的林海中漫山遍野的鲜花非常美丽，有黄的`、紫的、红的、……。野果挂满枝头，小猴子在林间悠来荡去，梅花鹿在泉边饮水，兔子在草丛间出没，鸟儿的叫声婉转动听，瑰丽的朝霞倾泻在松树上。动物们在森林中自由自在的生活着。那里有一株还未长成的小树，森林中的仙女姐姐天天都在给它浇水你可一定要保密。
慢慢地爬进黑黑的树洞里探险寻宝，却发现里面只长满了潮湿的青苔；幻想在树荫下看电视，最后才发现怎么也收不到信号。
到了秋天，风轻吹，雨连绵，一阵阵花香.果香调制出了秋的香水。里面有花蕾的芳香，还有果实的甘甜。这就是我秋天的森林。到处是金黄色，树叶都纷纷飘落仿佛像蝴蝶在天空中翩翩起舞，踩在落叶上松松软软的，还发出咔喳咔喳的声音，好玩极了。一阵阵风吹过，真凉爽!这时再啃上一口柿子别提多爽了!
时间飞快地逝去，到了傍晚。太阳渐渐偏西了，天空中那一缕缕的白云也变得像用金丝镶过边似的，绚烂而多姿。太阳伸出手抚摸着田野，大地披上了一件金色的纱衣，麦苗可开心了，它向着太阳点头微笑，在感谢它的这份礼物呢。小鸟在霞光中飞过，个个像是穿上了金丝甲，金黄金黄的还闪着亮光呢；翠绿的竹叶镀上了一层金，金光闪闪；院子里的鸡、鸭也穿上了金色的外衣，它们自由自在地在院子里走来走去，相互嬉闹着，也是想一展丰姿吧。总之，整个世界好像都变成金黄色的了。整个世界再次恢复了宁静。
虽然这只是一个五彩缤纷的美梦，但我相信，只要发奋读书，我的梦想就一定能实现！
我的创新作文600字篇九
在人的一生中，要做成一件事，肯定有来自各方面的阻力和困难。竞争对手并不可怕，可怕的是你自己没有勇气接受挑战。可见最大的敌人是你自己。只有首先战胜自己，才能战胜对手。韩日世界杯时，韩国足球队利用东道主优势，在神奇教练希丁克的带领下，发扬高丽民族不屈不挠的精神，破天荒地杀进四强，创下了亚洲球队梦寐以求的奇迹。这块肥肉是从欧美列强的口中叼来的，这个“叼”字，就是我们应具备的精神。我在学习中也学习了这种伟大的精神！所以，请再不要嘲笑乌鸦“不自量力，痴心妄想，想充老鹰”了。请记住：爱拼才会赢，爱创天地宽。
我的创新作文600字篇十
哥伦布是15世纪著名的航海家，他历尽千辛万苦发现了新大陆。对于他这个重大发现，人们给予了他很高的.评价和荣誉。可有些人却不以为然，认为这没有什么了不起。
有一天，朋友到哥伦布家做客，说着说着又谈起来关于他航海的事。哥伦布只是笑笑，不再与他们争论。
他起身来到厨房，拿了一个鸡蛋出来，问道:“你们谁能把这个鸡蛋竖起来？”大家一哄而上，可谁也没能把鸡蛋竖在桌子上。哥伦布拿过鸡蛋，轻轻一敲，就竖立起来了。
“你把鸡蛋敲碎了，当然可以竖起来了呀。”有人不服气的说。
“你们现在才知道，这没有什么了不起，可在这之前，你们怎么想不出来呢？”
过去讽刺哥伦布的人，脸一下子变得通红。
对于这个故事，我有与众不同的看法。
或许现在对于世界来说，我们没做出创新，但对于我们自己来说，正在不断创新，进步，超越自我。让我们带着希望与梦想向世界进发！
我的创新作文600字篇十一
下午放学站队时，我发现天空被白云覆盖着，雪白一片。但你可以发现，今天是一层一层的，几乎蓝天都变成了雪白色。可漂亮了!忽然，我感觉自己的身体好像飘了起来，不一会儿，身体离开了地面，越来越高，直到飞到一朵小白云的面前。“你是从哪来的?”小白云问到。我回答：“我是最最最最下面学校里的小学生!”“是小学生啊!我是精灵团团，欢迎你来白云王国旅行!”“旅行?”我愣了一下，“要多少钱啊?”小白云脑袋里打了一个问号：“什么?钱?钱是什么东东啊?”我笑得直打嗝：“钱就是用来买东西的呀!”“我们这里把你们那儿叫个什么钱的东西叫作‘云币’!”“哦!”
“现在正是早晨，我带你去看升国旗。”到了那里，我发现它们的国旗是白色的，左上角挂了一个大太阳。“你们的国旗是什么样的呢?”我拿羽毛笔，在半空画了一面五星红旗。一群云彩唱起了国歌：“太阳是国王呀太阳是国王，这位国王真伟大呀真伟大，白云王国很强大呀很强大，科技发达都靠他呀都靠他......”，“你们的国王是太阳啊!”“对呀!他把王国建得可强啦!”“你们学校升国旗仪式是什么样的啊?”我把学校升旗的过程给团团描述了一遍。
“我想去你们学校的英语班参观一下!”“好的!”我和团团飞到了阳光学堂英语班。阳光学堂的老师都是拿羽毛笔在空中一个黑板上写字的。“这是a级英语班，这里的学生都可厉害呢!”我向教室望去，“学生坐得凳子怎么都是一张木板，而且是飘在空中的?”“这种椅子是‘自控座椅’，它还有四条腿呀，这些工具都可以弄成透明，一把椅子有软木板、四根木棒、四个轮子，软靠背，只能说都弄成透明状态了，当你不用的时候，就能把它叠成小方块，装进口袋里。”团团讲解了一下。“你们又没有外国人，干嘛学英语啊?”“月亮和星星啊!”“月亮和星星?哈哈哈哈!”我觉得好好玩哦!
中午，我的“小喇叭”已经开始叫了。团团说：“我带你到小吃街!”“这里还有小吃街啊!”我发现这些小吃和地面上的小吃一样，只是都是白色的：臭豆腐、酸辣粉、羊肉串、烤火腿肠，全是白的。“真好吃!简直比地面上的都好!”“是吗?”
晚上，团团带我去了白云城堡。太阳国王和王后热情地招待了我，并请我吃了大餐。我想：应该都是白色的饭菜吧!“上菜!”国王一声令下，所有的菜都上齐了。我发现，这些菜竟全是各种口味的棉花糖!我小声问坐在旁边的团团：“为啥全是棉花糖?”“中午吃小吃，晚上吃棉花糖，这是规定!”“哦!”
“起床了!”我被惊醒了。原来是一场梦啊!
我的创新作文600字篇十二
“咔嚓，咔嚓，咔嚓”，客厅里一个小姑娘正专注地手持剪刀在饮料瓶上进行着创作.这个小姑娘是谁呢?哈哈，她就是我.
“小祖宗，你又在干什么?快给我放下剪刀!”耳边传来了妈妈声声的唠叨.我头也不回地一边继续手里的活，一边应声答着：“哎呀，妈，你就别管了，我在搞发明呢。”“这孩子，成天搞发明搞发明，看看你桌上的那几个四不像，真不知道你啥时候才能长大喔。”我顺着妈妈的目光看过去，嘿。还真是，桌子上整齐地摆着我曾经的“创新发明”：别人不要的小泡沫，我把它中间挖空，往里面填了点土，埋上了一颗吃剩的枇杷核，经过我的精心浇灌，这不，小枇杷都长出嫩叶啦。我吃吃地看着妈妈口中的.“四不像”，不禁笑了出声。
我低下头继续完成我的创新。就在昨天妈妈给我和妹妹买了可乐，喝完了可乐，看着这没什么用的塑料瓶，我又动起了“歪心思”。这塑料瓶能做些什么呢?我苦苦地思索着，突然看到我桌前奶奶用纸叠的小花篮，哟!我可以把这个它做成个小花篮呀，再摆上些鲜花，肯定好看极了!于是，就有了今天客厅的这一幕。我拿出剪刀，先把可乐瓶剪成两部份，只留下瓶子的下半部份。再拿出画笔，轻轻地在瓶身画上了许多条细线，用剪刀沿着这些画好的细线，剪好后又把它们弯曲地粘在瓶身上，这么一瞧真有点像花篮的样子呢。最后，我又用向妈妈要来的小碎花布拿双面胶围着瓶身粘了一圈，再用剪刀在瓶身两边各戳了一个小洞，把剪剩的塑料细条穿过小洞打个结，拿来小花，摆在刚完工的花篮里。这样，一个没用的塑料瓶在我手里又变成了一个小“发明”――提式花篮。看着娇嫩的花儿在她们的新家“小花篮”里静静开放，我的心里别提多高兴了!
我的小发明很多。以后呀，我要当个科学家，把别人不要的东西，都变成有用的东西!”这就是我的创新生活，它给我平淡的生活增添了好多乐趣呀!
我的创新作文600字篇十三
人生就要有梦想，有了梦想，就要有目标，有了目标，就有了前进的动力，有了前进的动力，自然就会努力，努力了，也许就会成功，成功了，就会想着要做些新事物。
我的梦想是创造一些全能机器人，之所以称他们为全能机器人，是因为他们真的什么都能做。随着人口的增加，越来越多的人类出生，却也有越来越多的老人没人陪伴。这时候，这些机器人会陪伴这些老人，与老人谈心，或者与老人做游戏，也会帮助老人做许多事情，使老人不再孤单。在小孩子的父母有事出差时，他们会带孩子给孩子做饭，逗孩子开心，教孩子知识，晚上睡觉时还会给孩子讲故事。当有小偷偷东西或强盗抢东西时，他们也会挺身而出，以及快速的的`速度去制服坏蛋。人们带他去散步也是一个不错的选择。在下雨时，他会变出一把伞防止主人和自己淋湿，在天气炎热时，他会变出一把太阳伞，这种太阳伞还会根据人体的冷热程度，使自己凉爽。假如人们忘记带了什么东西，他还会以极快的速度回家去拿。他甚至会帮助人们建造东西，例如房子，飞船，航母等。他们的精确率很高，不容易出错，所以帮助人们建造东西也合适不过。他还有渊博的学识，能回答出人们所问的问题，并且还会解释，所以也能帮助学生们辅导功课，但他不会直接给学生说出答案。在人们伤心时，他会去慰问那些人，在人们开心时，他会去凑一下热闹，活跃一下气氛，在人们骄傲时，他也会去提醒他们。他们是人类的好帮手，也是人类的好老师，更是人类的好朋友。
这样的机器人是不是很炫酷呢？你喜欢这样的机器人吗?
我的创新作文600字篇十四
2.立足新起点，开创新局面。
3.企业竞争力的实现取决于创新的细胞sbu。
4.创新，就是把睡过两个月的床单拿起来抖抖，反过来再铺上。
6.距离已经消失，要么创新，要么死亡。——托马斯·彼得斯。
7.一个具有天才的禀赋的人，绝不遵循常人的思维途径。——司汤达。
8.企业竞争力的实现取决于创新的细胞——sbu。——张瑞敏。
9.非经自我发奋所得的创新，就不是真正的创新。——松下幸之助。
10.致富的秘诀，在于“大胆创新眼光独到”八个大字。——陈玉书。
我的创新作文600字篇十五
我从小就非常喜欢在天空上课天空上老师教到在关于某一个地区，来写一个作文，我们就可以任意飞到老师说的地区位置，写作文。所以我想发明，世界上第一台这样的机器。成功的话，我们会大量生产。让人们可以在天空自由的上课。也许我的梦想要很久才能实现。但只有梦想就一定会成功。哪一个发明家，是很快发明自己想要的东西？不是千辛万苦而成功的，通过自己的努力，把美妙的新东西牛顿被苹果砸中后就发现了从未有人发现的引力，这不是创新吗？？你看，爱迪生发明了电灯泡至少用了3500种方法是，最后才发明出了电灯泡，所以我一定要发出，发明出这种可以让人在天空上课的'机器。从古至今，哪个伟人不是有着高远的梦想，坚持不懈的精神，奇思妙想的创新这样才能成功。
如果我发明了这种机器，一定免费送给学校，让学校，可以在天空中上课，让孩子们享受在天空中上课的感觉。如果让他们在天空中上课，他们一定会很高兴，只要有一个人开心，我也就心满意足了。
