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科学技术的发展对人类社会产生了深远的影响，科学素养的培养应该从小学开始。需要对自己的成绩或经验进行评价，找出其中的亮点和不足。以下是小编为大家收集的成功案例，希望能给大家提供一些借鉴和启示。
帮助作文开头篇一
在我的纪念品里，我得到了许多人的关心和帮助，但最难忘的`事件是“酱油”事件。
“帮爷爷去超市买一瓶酱油，快点回来，爷爷正等着做饭呢！”我拿了钱，骑上一辆小自行车，一路飞到超市。我三步并作两步跑进了超市。很快我发现了一个卖酱油的特别柜台。当我看到爷爷想要的酱油品牌时，我把它放在了最上面一排。我踮起脚尖试了试，因为我太矮了，拿不稳。所以我尽力踮起脚尖，用手去够，但是够不着。我滑了一跤，差点摔倒。一想到爷爷还在等着做酱油，我就跺脚。因为我生来就有“社交恐惧症”，不敢和陌生人打交道，所以我不得不依靠自己寻找出路。我环顾四周，没有什么可以陷害我，所以我只能痛苦地看着酱油，说不出话来.然后一只大手取下一瓶酱油，毫不费力地递给我，“这就是你想要的吗？给你！”
是一个高大的姐姐帮我做酱油，她有着白皙的皮肤、飘逸的长发和洁白的牙齿，就像地球上的仙女一样。当我谢过他并拿了酱油时，我不禁高兴地见到了这位热心的仙女姐姐.
永别了，仙女姐姐，我冲去结账，跑出超市，却发现租来的自行车被别人骑走了。我环顾四周，但没有一辆自行车！没有空间让我想太多，只能用我的自控特技——热轮。我紧紧地抱住油瓶，低着头高速起步，但不小心撞上了路边的一根电线杆。一阵头晕之后，我发现我怀里的油瓶已经飞出去了。瓶子破了，酱油洒了。我只剩下3元的酱油退款硬币，不足以再买一瓶酱油。想到爷爷还在家里焦急地等待，怎么办？我该怎么办？后悔我忍不住哭出声来.
已经两年了，现在我仍然记得和担心新的事情。每当我想起这件事，我都会真诚地感谢那个乐于助人的仙女姐姐。我在心里对自己说:我必须尽我最大的努力去帮助每个需要帮助的人，就像仙女姐姐一样！
帮助作文开头篇二
我的爸爸没其他爱好，就是特别爱抽烟，妈妈说，抽烟会得癌症，烟里面有尼古丁，危害十分严重，对身体百害而无一利，我想，这样爸爸迟早有一天会生病，那么让我来帮帮他吧！
可是我是他儿子，差了一辈，他会听我的吗？我还没有说完，爸爸拒绝了我，还跟我说，大人的世界你不懂，说完他还向我吹了一口气，那白烟的味道十分呛鼻，让人很不好受，我真是不能理解，这烟有什么好抽的。
看来正面进攻是不行了，我对爸爸的第一次戒烟计划失败，妈妈对我说，不要放弃，你想想还有什么办法。
老妈把爸爸的香烟全扔了，还对老爸说，看见你抽烟一次罚款100。
但是，我居然在我的枕头底下发现一包烟，奇怪我的枕头下怎么可能有烟呢？
原来爸爸为了藏香烟，不让妈妈发现，把它藏在家中各种地方，连我的枕头也不放过。
我在厕所的纸巾盒底里，在阳台的洗衣机后面的一块木板下面，在鞋柜的拖鞋里面也都找到香烟的影子。
我在想，妈妈把爸爸的香烟扔了，这招不管用，爸爸心里没有想戒，我们都只是治标不治本。
我对爸爸说，爸爸，我把这几年的压岁钱给你买烟，给你一个小时，你全部抽完，如果没抽完，那就马上戒烟。
爸爸只抽了20分钟，便对我说，他认输了，我的戒烟计划看起来要成功了，希望爸爸答应我的能说到做到啊！
帮助作文开头篇三
赠人玫瑰，手有余香。
——题记。
小草吸取雨露的甘甜，向辽远的平野吐露出一片苍翠，花蕾接受阳光的温暖，为广阔的川原绽放出一片绚烂，飞鸟沐浴东风的和悦，在广袤的天空下唱出一片欢歌……大自然因生机而蓬勃，人类因互助而温暖。
当丛飞从容地捐出所有财产资助贫困学生的那一刻，泪水再次灼热了每一个人的眼眶，在感动中国人的同时，他无私助人的耀眼光芒更是折射出了千百年来中华民族最优秀的品质。
“上天生下我们，是要把我们做火炬，不是照亮自己，而是照亮别人”莎士比亚如是说。
生活中处处洋溢着互助的喜悦，那些人，那些事，告诉我，人世间不只是心灵的沙漠，感情的冰窑，更多的是至真至善的情怀，互帮互助的快乐。
朋友，敞开你的心菲，告别黑暗，去关心、帮助你身边的人吧！他们需要你的温暖，世界需要你的力量。
恍惚间，似乎听见了海子的吟唱：“面朝大海，春暖花开！”
帮助作文开头篇四
家里的母仓鼠生了小仓鼠。这对我们来说，简直就是一个天大的意外。不过也别怪我们没有发现母仓鼠已经怀孕了。因为他们是那么的娇小。
自从小仓鼠出生之后，公仓鼠就被下了逐客令。而母仓鼠则像天下几乎所有的母亲一样对自己的孩子百般呵护：她会耐心地一片一片衔着木屑在笼子的二楼为自己的孩子们做温暖的窝；她还要牺牲自己每天在一楼滚轮上运动的时间陪伴他们；她更用自己每日匆匆忙忙吃下的食物转化成的乳汁来哺育他们。
小仓鼠们渐渐长大，而仓鼠妈妈则明显地日渐消瘦，平常如此爱美的她，竟顾不上整理自己的毛发。
小仓鼠们是那样的好奇和调皮，老是趁母亲下楼的时候满笼子乱跑，而仓鼠妈妈大概是怕他们着凉了或是走失了，总要一只一只不厌其烦地把他们或从一楼，或从二楼地叼回窝里。这种事几乎要不分昼夜地干。小仓鼠越长大越不老实，仓鼠妈妈就越来越忙。她休息不够充足，显得更憔悴了。
我注意到，有一只黑毛小仓鼠————特别的瘦弱，总是孤独地安静地缓缓爬动。她大概是争食的'本领不及自己的兄弟姊妹而导致了营养不良，所以另几只都断奶了，可小黑毛连走路都显得颤颤巍巍。仓鼠妈妈没有放弃他，依然坚持着照顾他。
直到有一天，我看到小黑毛不在窝里。起初，还在欣喜是不是他能够自由走动了。然而很快我发现，在楼下的木屑中，隐隐约约露出了一点黑色。仓鼠妈妈则在转轮上飞快地跑动着，似乎在逃避着什么。我急忙打开笼门，将仓鼠妈妈引出暂时安置在鞋盒中，拿来一支笔，屏住呼吸小心翼翼地扒开木屑，看到了比我想象中还要糟糕的情况————那只小黑毛仓鼠半死不活地躺在角落里，细小的胡须还在颤动。我意识到仓鼠妈妈放弃他了。也许是因为另外几只活蹦乱跳的小仓鼠仍需要她悉心教导、照料，无法顾及两边才做出这个痛苦的抉择。
一种不言而喻的辛酸涌上心头。对于一个母亲来说，是要怎样的决心才能让她放弃养活自己亲生的孩子。
没有几天，仓鼠妈妈也死了。她的尸体是那么病态的干瘪、瘦小，失去光泽的皮毛像是枯枝败叶一样贴在她身上。但她又是美丽的。
仓鼠妈妈或许是照顾孩子过度劳累，或许是失子伤心无法自拔，又或许是她的身体其实早已经超过了极限，只是为了照顾这几个孩子，她才坚强地活着。
我在仓鼠妈妈身上看到的母爱，是读再多的“心灵鸡汤”也领悟不到的，也是老师、家长再怎么强调母爱的伟大也体会不到的。
这——就是仓鼠带给我的帮助。
帮助作文开头篇五
《伊索寓言》中有一个《马和驴》的故事：某人有一匹马和一头驴，在旅途中，驴对马说：“你如果肯救我一命，请分担一点我的负担。”马不听。驴精疲力竭，倒下死了。主人把所有的货物，连同那张驴皮，都放在马背上。马哭着说：“真倒霉！我怎么这样不幸？我不肯分担一点负担，却驮上了所有的货物，还加上这张皮！”
有一句话曾经说过：当我们为别人除去绊脚石的同时，也是在为自己铺路。
就如同马和驴的故事，如果马为驴分担一些的话，那么就不会这样了，如果分担一些，那么最后就不会承受全部的重量。
如果马原以为驴分担，就不会有这样悲惨的命运，还要背死去的驴。
如果马原以为驴分担的话，驴就不会活活累死，马就不会这样也几乎累死。
换算到我们生活之中来的时候，我们才会发现，自己几乎跟马一样自私。
一是可以除去眼前的绊脚石，即使是在为自己铺路，也不愿去干。
我的master，在夜华之下，摘下一束玫瑰，将身上的刺拔掉，在插在花瓶之中，就不会担心以后孩童玩耍之时，会被不小心刺伤了手，也可以让自己不被美丽的玫瑰迷惑，也伤上了自己的手。
当我们帮助了别人的时候，就像小学学过的课文《爱之链》里美好的人们一般，在帮助别人的同时，即使不会在当时得到回报，也会在以后有一定的回报。
就像《一杯牛奶》之中，一位少女一杯牛奶救了男孩的命，而男孩子数年之后，用自己高超的医学技术，救了女孩的命，多么美好的人心，这是帮助别人之后，同时帮助自己的最有效证明。
其实在这个世界上，又很多帮助了别人又同时帮助了自己的事例，这无疑向我们解释了最好的道理：当我们为别人除去绊脚石的同时，也是在为自己铺路。
帮助别人，其实有时候就是在帮助自己，为自己铺路的同时，又在为别人帮忙。这个复杂的过程，就是为自己铺路顺别替别人铲去绊脚石的.过程，而又同时是在为自己铺路。
帮助作文开头篇六
我家楼下王奶奶已经年过花甲，但那一双深邃的大眼睛仍然显得格外矍铄，一头齐耳的短发，显得神采奕奕。她乐观，爽朗，说起话又快又响亮。每次见到我，她都会向我微笑。
记得事情发生在一天下午的：那一天，我刚刚走到楼梯口，就看到王奶奶正吃力地拎这一袋葡萄爬楼梯，每爬一节，就得腾出一只手锤锤被。我见了，赶忙三步并作两步的赶上去：“奶奶，奶奶，您先放下东西歇一歇，我来帮您拎上楼去！”“小朋友，你真是个好孩子呀，真是谢谢你了。”王奶奶说。
等我拎上葡萄才发现，那是多么的重。但是，我还是毅然拎起葡萄，一步一步的走上了楼。等我回到家时，已经累的气喘吁吁了。但我觉得这是应该的！
孝敬老人是中华民族的传统美德，真正的孝心要体现在言行上。“百善孝为先”，我们应当从小做起，从我做起，成为尊敬长辈、孝敬老人的新一代好少年。让孝敬老人的传统美德在我们这一代永远发扬！
星期天的早晨，天气晴朗，小红要乘坐公共汽车到奶奶家里。
马路两边的树木郁郁葱葱，小红唱着歌，心里很高兴。到了公共车站，上车的人很多，公共车来了，小红挤上了车。最后，一个小男孩拄着拐杖，脚上缠着绷带也上车了，因为他一只脚受伤了，所以上车很吃力。
车内有一位老奶奶、一位叔叔、还有很多人。老奶奶白发苍苍，穿着白色的上衣，蓝色的裤子；叔叔穿了一件格子上衣，一条牛仔裤，手里拿着一本书；小红穿着红的的花裙子，眼睛水灵灵的，又大又圆，活泼可爱。车上那个叔叔看到有人上车，装着若无其事地看书。小红想：男孩哥哥的脚受伤了，应该给他让个座位。于是小红就说“哥哥，你过来，坐我的座位吧。”那个那孩子感激地看了小红一眼，不好意思地坐下了。
这时候，汽车突然急刹车，车里的人前仰后合，站立不稳，小红个子矮，没抓住扶手，身子向前一倾，一下子摔倒了，男孩子急忙扶起小红。车上的人都关切地问小红“摔伤了没有？”那个坐在小红身边的叔叔看到此景，脸一下子红了，他很惭愧，想想自己的行为还不如一个小孩子，于是他站了起来，说“来，小朋友，坐我这里。”这时候，全车的人都露出了微笑。
星期六早晨，阳光明媚。我早早的起了床，独自一人乘公交车去买菜。
望着路边的小花，心情很愉快。此时我就像在明亮宽敞的大草原上行走，望不到一丝忧虑。8路公交车来啦，只见车门缓缓地打开，我踏上车往投币箱里投进了2元钱。虽说是早晨，但车上还是坐满了人，只有一个空位，我急忙坐了上去。车缓缓地开动了。我真庆幸自己能找到一个空位。车门缓缓关起，车开动了。
车缓缓地停在了一个站台，车门缓缓地开了，这时从车门旁显出一个驼背的身影---一位老奶奶。她慢慢地拿出公交卡朝刷卡机上刷了一下，然后她用那深凹的眼睛望了望，没望见一个空坐位，我能从她的眼睛里看出失望的神情，老奶奶肯定要坐很久的车，而我下一站就到了，我萌生了让座的念头。
老奶奶朝我走来，她边走，大家便把头低下，不想让座。看到这个场景我也有些犹豫，反复质问自己：“别人都不让，我们也不要让算了。”“不行，老师教育我们要尊老爱幼”“难道我们就不是小孩吗？”“就算我们是小孩，也要懂得关爱别人啊！”“哼！那谁来关心我们？”……善良战胜了邪恶。我毫不犹豫的站了起来给老奶奶让了座。顿时心里热热的，脸也红了。
大家一定要记住尊老爱幼啊！
帮助作文开头篇七
有一种情感叫感动，有一种体验叫感动。感动，无法预约，也无法预定，它总在你不经意的那一瞬间，悄然的触动你的心灵。就是这一触动让我们流泪，让我们回头；就是这一触动让我们知道了什么叫做感动。
这件新闻发生在一个下午，一名小男孩因为嫌太阳公公把他晒得热死了，所以就想出去像鱼儿一样在水里自由自在的游泳，最重要的是还不用怕太阳公公释放出来的光芒。可是，小男孩那二位忙碌的父母却因为工作而没有时间带小男孩出去玩，于是，鬼灵精怪的小男孩自己便想出了一条“妙计”，一条差点害死了自己，也让父母担心的妙计。
时间一分一秒的过去，五分钟后小男孩的父母终于发现自己最爱的宝贝儿子不见了，这才放下工作急急忙忙出去寻找自己顽皮而又会捣蛋的儿子。
就在小男孩的父母抱住他大哭，着急的时候，他们的身旁已经站满了许多从心底里担心小男孩的村民，可他们每一个人似乎都忘记了一件事。
就在这时，一名女生从“人海茫茫”的人群中冲了出来，手直接按在小男孩的胸膛上，按了几下有用耳朵听了一下小男孩的'心跳声，我想，此时她听到的心跳声一定非常薄弱。
“你们有没有叫救护车啊？”
“没。。没有！”小男孩的父母支支吾吾的说。
“那你还不快叫！”那名女生大声的喊道。
小男孩的父母迅速的拿出手机，拨打给了120。那个女生见状又给小男孩做了人工呼吸，一下，又以下。
“滴嘟，滴嘟……”
这种声音从一开始的薄弱到强，众人都知道这是救护车来了。
医护人员快速的把小男孩抬上了车。在车上，小男孩的父母对那名见义勇为的超人报以答谢，要不是这名女生他们的儿子早就已经没有命了。而那名女生只说出了一句话，而那句话却使我感动许久。
“不用谢我，因为救人是医生的天职！”
人的一生中有许多的感动，每一次的感动都是真情流露而不是故作伤感。就像这名护士，她所做的一切就令我非常感动，当她看到小男孩命不久矣的时候，她没有退缩而是勇敢的去救他，这种助人为乐的帮助令我感动，令我敬佩！
帮助作文开头篇八
往往有一些人感受不到生活的幸福，他衣食无忧，却天天愁眉苦脸，他的成绩名列前茅，却无一丝笑意，其实，幸福从未抛弃过任何人，你可以从生活中的一些小事中感到幸福，比如----帮助。
晨曦徐徐拉开了黑夜的帷幕，又是一个清新的早晨，天空中，无数美丽的云团飘忽闪烁，如一朵朵白玫瑰随风飘浮。
云团下的我，心情也如那怒放的月季，甜美而又幸福。
我骑着自行车，嘴里快乐地哼着小曲儿，飞速地向学校进发着，“咔”短促而又尖利的响声打破了早晨的宁静，正在觅食的小鸟挥动着轻盈的翅膀盘旋而去，我的自行车却再也不肯向前转动一步了。哎，原来是自行车的链子因为生锈而断裂了。
我如断了翅膀的蝴蝶，孤立无援。我的心不再欢快，嘴里的小曲儿也停了下来，那不争气的泪水在眼眶里逗留了一会儿后，还是抵不过大地的吸引力，如撒缰的野马夺眶而出。支起车子，把已断成三段的链子扔进车篓里，推着车，在学校与家人之间挣扎，犹豫不决地向前推去。眼看着，七点已经到了，我却仍在路上犹豫。
终于，在经过很长时间的内心挣扎后，我拦住了一位在等红绿灯的看似和蔼的阿姨：“阿姨，您好！我的自行车坏在了半路，我能借你的手机联系一下我的父母吗？”我的声音越来越小，再伴随着哭声，一直说了两三遍，她才听清楚。“你…你别着急，这是我的手机，你快打电话！”她看我哭得厉害，着急的很，甚至连说话也有些结巴了。
我快速的拨出电话，妈妈急的在电话那边问东问西，我一时也说不清。那个阿姨听了我和妈妈的对话后，接过手机，三言两语就说清楚了我的情况。妈妈让我把自行车停在浦发银行门口，再坐公交或打的士去学校，回来后再取自行车。
见解了燃眉之急，我挂了电话，对那个阿姨连声道谢，阿姨见我没有那么着急了，笑了一下，便骑着自行车飞快的走了，估计是我的请求使她迟了上班吧！
上了公交车，表的指针已指到了7：15，我猛地想起，我还没向老师请假呢？我又壮着胆，借了一位同行的叔叔的电话，给老师请了假。
有了叔叔阿姨的帮助，我的迟到没有被老师批评，心中的幸福也一下子涌了上来。
凡事都讲求礼尚往来，我既然得到了别人的帮助，也应尽自己的微薄之力去帮助别人。
夜幕降临，路边的花呀，草呀，都在徐徐晚风的抚摸下，安静的睡着了。但街上，仍是车水马龙。
眼看就要到家了，“金河小区”四个大字已映入我的眼帘。伴随着报站器悦耳的声音，我下了车。一位胖胖的姐姐引起了我的注意，她走向一对年轻的情侣：“请问，大润发超市怎么走？”这对情侣极不耐烦的指出一个大致方向，就急匆匆的赶车走了，丝毫不理这位尴尬的姐姐。
“姐姐”，我叫住她，“我知道在哪儿，我给你说吧！”我详细地告诉她大润发的具体方位以及附近的一些建筑，我们边走边聊，开心极了，不知不觉中，我已经到家了。我与她道别时，我看出了她眼中的感谢，心中便泛起了一阵幸福感。
现在，你还为你的不幸福而苦恼吗？其实幸福就在你的身边！
帮助作文开头篇九
说起帮助，我常常能帮助别人，下面来听听我是怎么帮助我们班的同学陈龙吧！
陈龙在我们班里学习比较差，就连基础知识看拼音写词语都不会，老师每天布置的家庭作业，他不是没写就是写错。有时候他没写还骗老师说：“没有带来，放在家了。”。因此，我经常抽时间帮助他，叫他认真完成家庭作业。”几天后就受到老师的表扬，同学们也很高兴。
一天，陈龙又有一个看拼音不会了，他让我来教他。我一看，便叫他拼给我听，发现他不是拼不起来，而是字写不起来。后来，我教他认识了一些生字，还出了一些题目让他做，几个星期下来，他终于会写看拼音写词语了。陈龙会了，我也很高兴。
还有一次，陈龙又请教我，说一道数学应用题不会。我一看，哦，原来是一道很简单的题目，我说:“这很简单呀！”于是，我便给他解释了起来。教他计算的方法，经过我的一翻解释，陈龙终于搞懂了。我走的时候，陈龙还笑眯眯地跟我说：“谢谢你！谢谢你！”我说：“不用谢！”
后来，我天天抽时间帮助他搞复习。经过我一点一点的教他，他终于在学习上有了很大的进步，也常常受到老师同学的好评。
我希望陈龙会在我的帮助下，从差生变成好生，同时我也认识到帮助别人也是一件快乐的事。
帮助作文开头篇十
帮助别人不仅仅是一种付出它还会充实我们的生活，让我们感受到美好，帮助别人是我们快乐，使我们高尚。
记得有一次，我们班有一位同学病了。那是一个炎热的夏天，她吐了一地，同学们有的跑向操场，有的走向走廊，他们都一涌而出，这位同学连动都不能动，我不忍心看这位同学如此难受，就把她送回了家。这位同学感动的哭了，她含着眼泪说：“谢谢！”我却说：“不用客气，应该的，同学之间就应该互相帮助的。”
帮助别人就是帮助自己，当他人遇到困难时就要伸出援助之手，（。）当自己遇到难题的时候，别人就会毫无返顾得来帮助你解决问题，其实，帮助了别人的同时，也是自己一种快乐。
时间流逝，慢慢的那段时光已不再拥有，现在只剩下回忆，但庆幸的是这段回忆是快乐的。
我们要帮助别人，当我们在帮助别人时，别人会感到温暖，就会满怀深情，我们也就会感到欣慰，我觉得自己做的只是微不足道的小事，而对于别人则是雪中送炭。
今后我还要更加努力的去帮助别人，我也就会得到更多的快乐。
帮助作文开头篇十一
环卫工人。
这些人都是需要帮助的人，如果每个人都献出一点爱那人间到处都是爱。我的叔叔经常这样，有一次他给一个孤寡老人的家加了一个床，一个桌子，两盏灯。但在我看到这个老人吃的东西的时候，我都哭了。
突然老人跪下了我们连忙把老人扶了起了。
老人已经2天左右没吃饭了，全靠啃树皮来维持生命。
在我们走的时候我们给了老人一些钱，当然是在老人不知道的请况下。
帮助作文开头篇十二
一天晚上，我在电视节目上看到贫困山区的孩子没钱上学，没钱买书……可他们很爱读书，我非常想给他们一点帮助。
我家里的课外读物已经放了一书柜。扔了？太可惜；卖了？我不同意；送给邻居？不行，邻居家小孩还没到那个年龄，说不定还不跟我在一个学校上学，用不到这些书。
我坐在凳子上想了一会儿。突然想到了一个好办法：我可以无偿送给贫困山区的孩子。这样不仅可以把书送出去，还可以帮助那里没钱读书的孩子在家里可以读上书，岂不是一举两得吗？！
妈妈突然走了过来，对我说："想什么呢，这么开心？""我想到怎么处理这些读过的课外书了！"妈妈听了，微笑着点了点头。我接着说："我可以把它们送给贫困山区的孩子们，我还把它们分成了几类：童话故事类，拼音汉字类，还有知识文学类等等。"妈妈给我竖起了大拇指。
我现在几乎可以想象到那些孩子们的样子了，手捧着心爱的'读物，目不转睛，一张张脸上挂着多么幸福的笑容啊！
诶，我应该怎样把课外书送到那群孩子们身边呢？你们给我想想办法吧！
