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最新才艺大赛策划书(实用8篇)
  • 时间:2024-01-12 06:51:57
  • 小编:你好打工人采访
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最新才艺大赛策划书(实用8篇)

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最新才艺大赛策划书(实用8篇)
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总结不仅仅是简单地叙述和概括,更需要对所学所得进行深入的思考与分析。总结要注重思考和总结,而不仅仅是解释过去的情况。下面是一些写作范文和练习题,供大家进行写作训练和提高。

才艺大赛策划书篇一

在五四运动九十二周年暨中国共产主义青年团建立九十周年之际,为了响应学校即将举行的`红歌大赛,并为第二临床学院才艺大赛推选节目,同时增进同学之间的友情,促进系内凝聚力的形成,同时丰富同学们的课余生活,提供一个同学们展示才华的舞台。

1、活动主题:

2、活动时间:xx年4月14日晚上7点。

3、活动地点:体育馆4楼礼堂。

4、策划主办单位:广州医学院第二临床学院临床二系xx级团总支。

5、活动要求:

各小班推选出参赛队伍和节目,并提供有班级特色的摊位小吃或者饮料。

节目在内容上应紧扣主题,形式、人数不限,健康向上,符合青年大学生形象。

选手上台服装、妆容需要整洁,大方,风格适当,符合比赛主题。

略。

舞动青春旋律讴歌时代风采。

学院开放教育、网络教育在读学生。

声乐、器乐、舞蹈、魔术、武术、模仿秀、民间传统技艺、杂技、瑜伽、书法、绘画等均可。

现场展示。

1、节目要求健康文明、积极向上,力求突破与创新。

2、学生自选展示形式和内容,限个人参赛(表演者可以邀请助演,但助演不在表彰之列),每人限参赛1个项目。

3、自备所需服装、道具、乐器、视频、背景音乐等。

4、每个节目展示时间控制在5-8分钟(绘画时间可延长)。

1、学生自主报名。20xx年4月1日前在班主任处报名参加初赛。

2、班主任推荐。各班主任组织初赛、审查并选拔优秀选手,原则上每个班主任推荐1-3个节目进入现场赛。于20xx年4月12日前将《首届学生才艺大赛现场赛推荐节目表》电子版报学历教育管理中心王娅老师处。

3、现场赛。学院审查并确定现场比赛节目,原则上不超过20个。比赛当天选手提前30分钟到场签到,并决定上场顺序(绘画除外)。各参赛选手所在班级由班主任组织部分学生参加现场赛。

1、时间:20xx年4月30日晚18:30(暂定)。

2、地点:六楼多功能厅。

本次比赛综合设置一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优秀奖若干名;同时设置最佳风采奖、最佳人气奖、最佳创意奖等单项奖。并按一等奖400元、二等奖300元、三等奖200元、优秀奖和单项奖100元颁发奖品。

1、开放教育:xxx。

2、网络教育:xxx。

3、技术支持:xxx。

才艺大赛策划书篇二

新学年新气象,我们经管学院迎来了对大学生活充满期待的13级新生。他们满怀着热情与希望,热切盼望一个展现自我才艺魅力的舞台。为此,经济与管理学院分团委学生会决定举办“action(爱可秀)”才艺大赛,活跃整个学院文艺气氛,丰富学院课余文化生活。

(一)初赛:1、以班级为参演单位,各班编排一个代表班级最高文艺水平的文艺节目参加。时限为6分钟,超时酌情扣分。每班参与人数不得少于15人。2、比赛结束后,现场公布各班比赛得分,各班各留一位负责人。(二)复赛:1、以个人为参演单位,各班选派最少一个节目参加个人才艺展示。2、舞蹈类、歌唱类、器乐类时限为5分钟,曲艺类时限为10分钟。超时酌情扣分。3、根据初赛的成绩,选出班级节目评分排名前10的班级进入决赛;根据复赛的成绩,选出个人节目评分排名前6的选手参与决赛。(三)决赛:1、分为班级和个人才艺展示两部分,比赛成绩相互独立。2、决赛前三天发起新浪投票,最终根据票数评选出决赛当晚的班级最佳人气奖。3.决赛当晚观众可在微博墙互动,随机抽出幸运观众5名,发送小礼品。

1、除13级各班级以自愿为原则参加大赛以外,11、12级各班必须参加本次活动。2、节目形式不限,内容积极向上,形式突出、有创意,主题鲜明,具有一定的艺术欣赏价值。音乐、服装、道具自备。3、进入决赛的各班级和个人在决赛前制作一张宣传写真。4、本次活动是学院素质拓展节的重要组成部分,各班级应积极参与,精心编排组织,配合团委学生会安排,力求编排出高质量的文艺节目。

满分为100分,比赛将邀请专业人员担任评委,分别从节目艺术水平、节目创新、气氛渲染、舞台效果等方面进行评分。各参赛队最后得分取各评委给出的平均分。超时酌情扣分。具体评分细详见策划书附件二。

1、11月5日下发活动通知到各班,并抽签决定各班比赛顺序。2、11月17日前,各班文艺委员将本班班级节目(音乐伴奏)和个人节目送报表以电子档的形式发送至jgxywyb123@。节目送报表详见附件一。3、11月26、27日晚上分别进行11级、12级的第一轮班级比赛。比赛当晚统计各班级节目分数并现场公布。4、11月29日晚上进行第二轮个人才艺比赛。比赛当晚统计各班级节目分数并现场公布。5、12月3日汇总前两轮成绩,确定并召集入围决赛的班级与个人开会,交代决赛相关事宜,并且抽签决定比赛顺序。6、12月7日前收集参与决赛的各节目音乐及写真,进行第一次彩排。7、12月11日下午进行第二次彩排,晚上正式决赛演出。

才艺大赛策划书篇三

现在的初中生,大多是独生子女,从小被溺爱,致使他们任性,以自我为中心;在学校缺乏集体意识,对班集体漠不关心,对同学只知挑剔;在家里唯我独尊,缺乏对家人的关爱,不能承担责任。因此,本次主题班会想让学生正确认知责任,从而增强学生的责任意识。

1.明确责任的含义,引导学生做一个有责任的人。

2.培养学生的责任感,让学生认真做事,勇于承担责任。

3.通过活动,使学生明确对国家、对社会负责的内涵和要求,从而培养学生的集体主义和爱国主义的精神。

4.通过活动,让学生意识到:只有有责任心的人,才能托起明天的太阳。

1.让学生注意观察班中及学校里做事负责与不负责的事例;

2.搜集有关责任方面的材料;

3.分工准备:主持,讲故事,歌曲、小品等;

4.多媒体配合。【“做一个有责任的人”主题班会】“做一个有责任的人”主题班会。

1.开场:

主持人甲、乙:老师们,同学们,下午好!初一(6)班主题班会——“责任,托起明天的太阳”现在开始。首先,让我们以热烈的掌声欢迎来我们班会的各位老师和领导。

主持人甲:我是班长钱怡晴。

主持人乙:我是副班长曹梦洁。

主持人甲:同学们,在漫长的人生之路上,我们在探索,在追求,我们在不断地充实、提高自己,我们也在不断地完善自己,我们希望自己拥有更多的美好的品质。

主持人乙:同学们,你们认为:人身上的最美好的品质有哪些呢?

(学生自由回答)。

主持人甲:确实,坚持、诚信、正义、善良、乐观、勤奋、高尚等等都是人生美好的品质,下面我们先来听一个故事。【“做一个有责任的人”主题班会】文章“做一个有责任的人”主题班会出自主持人乙:在生命的最后一分钟,黄志做了这么一个伟大的壮举!

主持人甲:他只是一名平凡的公共汽车驾驶员,他在生命的最后时刻的表现让全中国人记住他的名字,为什么?是因为他有一颗闪光的责任心!在生命的最后一刻,他牢记着自己的责任!正是这份责任心,挽救了乘客的生命。

主持人乙:相信同学们从这个故事中,已经知道什么是责任,下面请听诗歌朗诵《责任》。

主持人甲:是啊主持人乙:请同学们来回答一些问题:

(1)今天,你为何来读书呢?

(2)为什么没交作业?

(3)为什么没考好?

(4)你今天为何迟到?

主持人甲:以上很多就是缺乏责任心的表现,是啊!没有责任心的同学在校园里屡见不鲜,下面请欣赏小品:《校园生活掠影》,表演者:

主持人乙:请同学们交流一下,不负责的人的特点是什么?(交流回答)。

那么,负责任的人的特点又是什么呢?(交流回答)。

主持人甲:相信同学们都喜欢做有责任的人,都想和有责任的人交流、相处。其实,对别人负责,对自己也有好处。责任时时处处都存在,有了它,生活就能幸福和谐;缺少它,生活将寸步难行。下面,请欣赏故事《乔治的衣物》,表演者:

主持人乙:确实,作为炎黄子孙,不仅要对学校负责,也要对国家负责。“天下兴亡,匹夫有责”的顾炎武;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲俺;“位卑未敢忘国”的陆游;“生当作人杰,死亦为鬼雄”的李清照;“我以我血溅轩辕”的谭嗣同;“为中华之崛起而读书”的周恩来,他们为了中华民族的振兴,抛头颅,洒热血。【“做一个有责任的人”主题班会】主题班会(学生回答)。

主持人乙:我们是学生,我们要做好身边的每一件事,我们要好好学习、天天向上。

主持人甲:说说我们喜欢的名言。

(学生准备)。

主持人乙:同学们,愿责任永驻我们心头!下面请欣赏歌曲《隐形的翅膀》,演唱者:

主持人甲:让我们拥有一双隐形的翅膀,让我们拥有美丽的太阳,让我们的梦想都开花,让我们托起明天的太阳!

主持人乙:同学们,时间真快啊!不知不觉中班会课将要结束了,接下来,请班主任发言。

主持人甲、乙:老师们,同学们,美妙的歌声结束了短暂的45分钟,让我们从此牢记:责任,托起明天的太阳!

初一(6)班主题班会到此结束!谢谢!

才艺大赛策划书篇四

今天的少年儿童是跨世纪的一代,是21世纪的主人,是人类的未来。但随着我国社会逐渐以独生子女家庭为主要结构的发展,学生在家庭、学校都表现出以自我为中心的许多行为,对自己做过的或做错的事缺乏自我反省,不能主动承担责任。

1、让学生懂得做事要有责任心,要有负责到底的精神,学会自己做的事自己负责。

2、教育学生做事要认真,勇于承担责任,不推诿。

3、通过活动让学生做事不负责任,会对他人、集体、国家带来不好的影响。

1、学生注意观察我们班的同学做事负责与不负责的事例;

2、班干部搜集同学发现的事例选两个有代表性的事例排练成小品;

3、教室布置:

(1)学生围成u字型;

(2)教室前的黑板中间画成心型,写上主题并适当点缀。

(一)程序。

1、学生导语;

2、讲故事《成长与责任》;

3、表演小品:

(1)《小明的值日工作》,学生发表看法;

(2)《小组长》,学生谈感受;

4、学生列举班级“责任心”强的事例;

5、游戏《勇于承担责任》;

6、读名人名言;

7、写努力完成的一件事,贴“心”,明确目的;

8、辅导员讲话。

(二)活动纪实。

1、队会仪式。

2、宣布活动开始。

主持人(女)责任心是金。俗话说:“是金子总会发光的!”一个人有了责任心,他的生命就会闪光。

主持人(男)责任心是美。【小学做一个有责任心的人主题班会】小学做一个有责任心的人主题班会。当代人都追求美,追求外表的华丽、漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。

主持人(女)一个人有了责任心,就拥有了至高无上的灵魂。

主持人(男)一个人有了责任心,在别人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可移动。

主持人(合)一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人!

二(2)班“做一个有责任心的人”主题班会现在开始!

3、讲故事。

主持人(女)同学们,我们每个人生活在社会上,都在做着各自的事情,有国家和社会交给的事,有的是集体的事,有的是他人委托的事,做好这些事是每个人应尽的责任。主持人(男)是呀!下面请张致玮同学为我们讲《成长与责任》的故事,请大家鼓掌欢迎!

故事大意:同学们,有这样一个故事:在1922年美国国庆日前夕,一个11岁的美国男孩搞到了一些禁用的烟火爆竹,其中包括一种威力巨大的鞭炮,叫做“鱼雷”。一天下午,他走到一座桥边,朝桥边的砖墙放了一个“鱼雷”大鞭炮。一声巨响,让男孩神采飞扬,可就在这时,警察来了,把男孩带走,去了警察局。

3、输方轮换位置,即站着的人蹲下,蹲着的人站起来,继续开始下一局。

(响音乐,学生玩游戏)。

主持人(女)当同伴失败的时候,有没有抱怨?你心里是怎样想的?

主持人(男)两个人有没有同心协力对付外面的压力?

主持人(女)同学们,玩了这个游戏后,你有什么感受?

7、看屏幕,读名言。

主持人(男)关于责任心,自古就有许多人加以传诵,让我们一起读读以下的名人名言吧!

(屏幕出示下列名人名言,全班同学齐读)。

1、实力永远意味着责任和危险。——美国总统罗斯福。

2、说话随便的人,便是没有责任心。

才艺大赛策划书篇五

信息化时代,网络注定成为生活中不可或缺的一个主题,网络的飞速发展为我们的生活带来了诸多的便利,一些重要的消息也通过网络快速的为众人所知。也正是基于网络的便利基础,与时俱进,扬大旅游烹饪学院为进一步推进文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,利用信息网络与平面媒体的联动,联合相关机构,打造一个有影响力的,丰富大学生文化建设,促进大学生综合素质提升的特色文化活动平台。xxxx年扬州网络才艺大赛将通过网络与现场活动的模式,以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,给热爱艺术的大学生们提供一个超越自我、实现梦想的展示舞台,并通过活动,传达当代大学生对美好活动的向往,展示大学生积极向上的精神面貌。

为促进大学生文艺活动更好更快发展,增强与社会的交流互动,展示大学生独特风采,向社会各界展示最热情活泼的一面,让社会从各个不同的角度充分了解大学生,为大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场网络才艺大赛发掘文艺人才,搭建一个与社会联系的舞台,让他们的特长得到更好的锻炼与培养,彰显当代大学生个性与风采,宣扬才艺、张扬青春、涌动激情。

扬州市民间文艺家协会。

扬州大学旅游烹饪学院社团联合会。

扬州市力宝广场。

1、张贴海报1张。

张贴在宿舍楼下,主要宣传比赛时间,报名方式,以及比赛奖项。

2、印制宣传单,在新生班级中宣传。

传单内容:活动主题,活动目的,比赛赛制,、比赛地点、报名方式,奖项设置。

3、校内到各个班通知宣传委员,在班级中宣传活动。

4、报名方式:

(1)在班长处填写报名表。

(2)校外,到扬州各大高校门口分发传单,现场报名。

5、宣传内容:

(1)活动目的。

(2)活动时间。

(3)活动流程和前期准备。

(4)报名方式。

4月5日—4月13日。

初赛时间:4月20日。

比赛时间:4月27日。

扬州市力宝广场。

扬州各高校学生、广大市民。

1、在各班班长处领取报名表填写个人资料。

2、在菁扬网上报名。

3、电话热线报名。

1、活动举办策划书申请及活动场地申请工作,于4月之前完成。

2、活动宣传工作:由院社联骨干交流中心、活动部负责。

3、资金来源:

(1)、寻找有意向的活动赞助商,尽可能为本次活动提供更大赞助并和赞助商达成完善的协议。

(2)向院团委申请一定活动资金并邀请领导出席比赛。

((3)活动费用方面妥善与外校参与演出的类似社团负责人进行友好协商。

4、人员物资准备工作:

(1)评委、主持人的确定。

(2)节目和演出人员的确定,以及各节目负责人做好演出前的组织训练工作。

(3)海报、宣传资料的制作。

1、活动发起与报名:(4月5日—4月13日)。

2、初赛参赛准备:

由各参赛者在一星期时间内,根据报名参赛的表演,进行需要表演节目的准备,包括人力准备,和道具准备;(初赛比赛队伍为20,有海选阶段)。

3、表演初赛:(4月20日晚19:00—20:30)。

参赛方于比赛场地进行“网络才艺大赛”的初赛;

4、初赛评比:

5、现场公布初赛评比结果:

6、决赛参赛准备:

7、表演决赛:(4月27日晚19:00—20:30)。

参赛方于比赛场地进行“网络才艺大赛”决赛;

8、决赛评比:

9、现场公布决赛赛评比结果:

由主办方将已经评分完成后的12个表演作品整理出先后排名,根据先后排名决定各奖项归属,现场公布结果;根据网络投票结果,评定最受欢迎才艺奖。

10、现场颁奖:

现场公布结果后,由主办方向各获奖者颁奖;

11、活动结束:

现场环节结束后由主办方进行活动总结,宣布活动圆满结束。

一等奖1名折叠自行车一辆。

二等奖2名音响一台。

三等奖3名大型飞镖盘一座。

最佳网络才艺奖精品床被一盒。

优秀奖诺干。

1、比赛宣传资料、请柬、节目单等制作费用:300元。

2、比赛现场布置费用:200元(舞台,音响,灯光除外)。

3、比赛矿泉水、水果、餐费、荧光棒、胸花,公章、联盟会牌制作等费用:300元。

4、横幅费用:200元。

总计:1000元。

才艺大赛策划书篇六

为切实加强少儿综合素质教育,促进少儿文化艺术事业健康发展,弘扬主旋律,讴歌新时代,充分体现孩子的活泼纯真,体现家长与孩子的亲情,体现孩子与孩子的友情,展示我省少儿、儿童蓬勃向上的精神风貌,由河南电影电视制作集团有限公司主办的“河南省第三届少儿才艺大赛”于20xx年4月全面启动。比赛将本着公平、公正、公开的原则,以发掘和推出优秀艺术新人为己任,在全省各地展开。现将具体事宜决定如下:

一、大赛名称:河南省第三届少儿才艺大赛。

二、大赛口号:呵护梦想感受童真。

三、组织结构。

主办单位:河南电影电视制作集团有限公司。

联办单位:河南电影制片厂。

河南电视台新农村频道。

承办单位:河南影视集团演员培训中心。

协办单位:河南中骄传媒文化有限公司。

郑州鹰视营销策划有限公司。

组委会成员:。

主任:李欣河南影视集团总裁。

副主任:兰立新河南影视集团副总裁。

周显俊河南影视集团市场部主任。

秘书长:焦国华河南影视集团演员培训中心主任。

副秘书长:杜明月河南影视集团演员培训中心副主任。

四、赛程安排。

1.形象代言人申请、分赛区征集:20xx年4月――5月。

2.大赛赞助商征集20xx年4月――5月。

3.报名:20xx年4月底――6月初。

4.预选赛:20xx年5月――20xx年6月。

5.复赛:20xx年5月――20xx年7月。

6.决赛:20xx年7月底。

7.分赛区选手报名、阶段比赛:20xx年4月初――7月初,于总赛区决赛前结束。

8.具体时间、地点:详见各赛区赛程。

五、参选项目。

形体类:模特、民族舞、现代舞、古典舞、芭蕾、国标舞等;

声乐:童声、民族、美声、通俗等。

器乐类:民乐、西洋乐、打击乐等;

语言类:朗诵、故事、散文、诗歌、节目主持、相声、小品等;

六、年龄分组。

幼儿组:4――6周岁。

少儿组:7――9周岁。

少年组:10――12周岁。

团体组:4――12周岁。

七、大赛形式。

1.总赛区按照不同年龄组别和参赛类别依次举行预选赛、复赛、决赛;

2.各分赛区按照不同年龄组别和参赛类别依次举行预选赛,送至总赛区参加复赛、决赛;

八、参赛要求。

3、少儿群舞以自选新创编舞蹈为主,以不超5分钟为限;

4、为选手提供cd机作伴奏用,器乐类一般不要求使用伴奏带,器乐自备;

九、奖项设置。

3、组织奖:在本次大赛中组织工作突出、选送选手较多并成绩优异的单位将评选“最佳组织奖”、“优秀组织奖”,颁发奖牌和荣誉证书。

4、以上获奖单位及人员由河南电影电视制作集团有限公司颁发证书。

5、优秀选手有机会参加颁奖晚会活动和全国文化交流活动。

6、推荐参加本次大赛的选手参加河南电影电视制作集团有限公司、河南电影制片厂20xx年部分影视剧的拍摄。

十、评选办法。

1、各项评委人数在3人以上单数;

3、评分内容分为:台风、表演、专业、造型。

4、评分采用百分制,选手的得分保留小数点后两位,评委给出的平均分,为选手最后得分,按照选手得分高低排列来确定晋级名单和奖项名次。

十一、报名方式。

2、报名地址:郑州市黄河路117号河南影视集团419室。

郑州市郑花路20号洛阳龙门大酒店7012室。

3、其他方式:各指定报名点,详见宣传海报。

才艺大赛策划书篇七

聚无限才艺,展自信青春—研究生才艺大赛。

二、活动目的。

1、为我校所有研究生创建一个既能展示自我才艺又能让所有具有才艺特长的学生进行交流。

的平台。

2、为了丰富我校研究生的课余生活,建造一个积极向上和融洽的校园氛围。

力。

三、活动对象。

我校注册在籍的全体研究生。

四、活动形式。

作品,作品内容须积极向上,对各种作品进行分类评奖。

2、组织所有获奖同学进行才艺现场展示。

五、活动时间。

1、通知时间:201*年11月3日。

2、作品提交截止时间:201*年11月24日。

3、现场才艺展示时间:xx年12月1日。

六、活动地点。

四教xx教室。

七、组织单位。

1、策划主办单位:北京信息科技大学研究生部。

2、承办单位:北京信息科技大学研究生会。

八、活动流程。

1、宣传工作。

(1)、宣传方式。

第一、悬挂宣传条幅。

第二、张贴大、小活动海报。

第三、召集各班班长开会或发短信通知各班班长。

第四、让各班的研会成员在自己班进行宣传。

(2)、宣传工作人员安排:由3人整体负责宣传工作并且记录相关情况。

2、收集作品。

(1)、各班先将所有作品集中到班长那里再由研究生会学术部申请一个电子邮箱专门收集电子作品,各班班长将电子作品发到这个邮箱。

(2)、专门安排两个人员直接去各班班长处收集实物作品,每人负责一个年级。

3、评奖工作。

(2)、对所收集的作品进行分类,再按照分类聘请评委。

(3)、购买奖品和制作获奖证书。

(1)、组织获奖同学进行现场才艺展示。

(2)、举行颁奖仪式。

5、活动总结。

书写活动报告,总结活动优缺点。

九、具体方案。

第二届研究生才艺大赛活动总负责人:郑晗、蔡俊。

1、宣传工作。

a、制作一个长10m内容为“第三届研究生聚无限才艺,展自信青春才艺大赛”的条幅;

c、飞信通知各班班长活动内容。

d、给各班研会成员发送飞信,旨在加强部门内合作和加深宣传力度。

条幅海报负责人:胡庆辉。

联络通知负责人:谢松汕研1101班——研1107班。

王展研1108班——研1113班。

何海蛟研1001班——研1012班。

2、收集工作。

作品收集分为实物提交和邮箱提交两种方式。实物作品由各班班长收齐后由学术部派专门人员前往收集,每份作品统一按照“班级+学号+姓名”格式贴上标签;电子作品由班长收齐后统一压缩打包发至学术部邮箱:,作品统一按照“班级+学号+姓名”格式命名。

收集作品负责人:谢松汕研1101班——研1107班。

王展研1108班——研1113班。

何海蛟研1001班——研1012班。

3、评奖工作。

c、研会派人把作品送到评委手中,并协助评委完成评分工作后,带作品和结果汇报至许瑞麟处。

d、利用网络和实际考察相结合比较物品价格,向研究生部申请,购买奖品;

e、制作获奖证书及奖状。

奖品、水等物资采购负责人:何海蛟、吴迪。

邀请评委负责人:马宏志、郑晗。

证书制作、获奖作品包装展览负责人:吴艳丽、杨济平。

a、分派研会成员布置展示现场,包括桌椅、音响设备等;

b、摄影人员录像,主持人主持介绍与会人员。

c、主持人主持会场,介绍才艺展示规则和流程等。

d、展示完后宣布获奖结果和老师点评。

e、举行颁奖仪式,礼仪队风姿卓越,舞蹈队飘逸洒脱。

f、给评委赠送纪念品,同时对他们的辛勤工作致以谢意。

g、宣布北京信息科技大学第二届研究生聚无限才艺,展自信青春才艺大赛闭幕。

h、注意事项:工作人员要提前联系好获奖作者和评委老师等关键任务,以防他们因突发情况不能参加才艺展示现场,以致影响活动进程。

1、活动总负责人:郑晗,蔡俊。

主要工作:首先,要非常熟悉活动的整个流程,在活动未开始之前就要能够清晰的说出各个环节的工作;其次,是要很好的掌握好活动的进程,协调好每个环节的工作,了解每个部员活动任务的进展情况并且及时对活动的进展报告给部长;再次,如在活动进程中出现不能解决的问题及时向部长回报,碰到协调不了部员及时请部长解决,发现活动的缺陷及时提出并想出解决的对策。一句话,负责整个活动,承担整个活动是否成功的责任。

2、宣传工作中的海报条幅工作:胡庆辉。

主要工作:第一、负责小海报和大海报的制作,将做好定稿的小海报交给马宏志由马宏志到研究生部进行打印;第二、负责询问条幅制作的价格以及定好条幅的长宽比例以及条幅的内容。第三、询问制作作品展板的制作风格及价格。第四、便签纸的购买主要用于现场展示中的投票用。

3、通知和作品收集工作:谢松汕,王展,何海蛟。

主要工作:第一、由谢松汕负责研1101班——研1107班,王展负责研1108班——研1113班,何海蛟负责研1001班——研1012班;第二、每个通知人员向部长要每个班负责人的联系方式,之后最好是每个班的班长或副班长都亲自见一面,向其说明活动的主要内容同时交一份部门已经制作好的通知给班长或各班负责人,再将已经制作好的小海报分发给各班班长。注意一定要和各班的负责人保持联系!第三、作品的收集工作,每个通知人员都要给各班的负责人将清楚作品收集的截至时间和作品的上交途径,最后在收集作品的期间多催促各班班长动员班级人员交作品。说明:在通知的时候一定要说明研会现在的活动都跟优秀班集体的评选挂钩,至于研二同学的通知工作,何海蛟先和各班班长取得联系,在联系的时候出现问题及时和活动组织者联系。

4、海报的`分发张贴以及条幅的悬挂工作:蔡俊,何海蛟,胡庆辉。

主要工作:小海报的分发工作已经在通知工作中安排好了,大海报由胡庆辉张贴一张在女生宿舍楼前的宣传栏内,由梁张华张贴一张在男生公寓楼前的宣传栏内,以及在男生宿舍楼15、16楼的电梯口张贴一张;三人除将小海报分发到各班负责人外,还需负责将剩余海报张贴在4教的各个研究生教室门口,还有主教的研究生教室门口。条幅悬挂在足球场的护栏上。

5、物资采购工作:吴迪,何海蛟。

主要工作:采购本次活动除条幅外的所有物资。主要有以下物品,获奖人员的证书,获奖班级的奖状(内容由杨济平负责填写)、获奖人员的奖品、嘉宾的礼品、矿泉水(农夫山泉)、在办理上述工作的时候注意要开发票,特殊情况下不能开发票的可以向组织者说明,能开发票的情况下问及多开的金额需要增加多少税金再考虑是否加开发票金额,所有物品买回后要提交一张详细的购物清单,购买物品之前先问马宏志价格范围再进行购买防止超出预算。

6、作品的装裱和证书的制作工作:谢松汕,胡庆辉。

主要工作:作品的装裱:书法作品要进行装裱,绘画作品要装裱,摄影作品要进行冲洗、最后展板的制作由蔡俊以及宣传部负责,书法作品的装裱店地址:小营建材城二楼有专门装裱的地方,照片的重新在出学校大门往右走,到t字路口马路对面的药房隔壁,或者在超市发的对面有几家冲洗店,找能开发票的地方。展板纸的制作地方由庄希勍问好后一起去制作。

7、评委嘉宾的邀请工作:马宏志,郑晗。

主要工作:先由马宏志确定各项目的评委,再有三人分别拿着正式的邀请函去邀请评委,留下评委的联系方式,保持和评委的联系,避免出现评委缺席后无法更换的现象。由上述三人将各种作品交给评委进行评奖。

8、现场展示环节工作安排:

a、学术部所有人员一起到主教203借桌椅以及到研会办公室搬活动黑板。

b、主持人1人负责才艺大赛现场展示环节的主持工作,主要是介绍展示活动的环节以及介绍嘉宾,主持人由学术部或文艺部部员担任。马宏志负责挑选人员。

c、礼仪工作由实践部礼仪队负责,礼仪人员6名,4女2男。

d、奖品由采购人员负责保管和分类。

e、评委及嘉宾由郑晗邀请并且由采购人员购买好请柬杨济平负责写,现场的嘉宾由活动主要组织者郑晗蔡俊负责。

f、拍照由办公室出一位部员负责。

g、活动新闻稿件由王展负责撰写。

h、活动总结分两部分:第一部分每个部员按照自己的工作写一份总结,再由活动主要组织者写一份总的活动总结。

才艺大赛策划书篇八

为了丰富校园文化生活,给我系学生提供一个提高能力,张扬个性,展示艺术才华的舞台。进一步提高我系学生的艺术修养,为以后进入社会打下坚实的艺术基础,生物系文娱部特此举办这次比赛。

1.初赛:第六周周日晚上7点二教405。

2.决赛:第七周周日晚上7点sj201。

主要活动对象:本系大一各专业学生。

1.各位参赛选手必须认真准备参赛节目,为大家献上精彩的表演;。

2.节目内容不限:唱歌,跳舞,主持,朗诵话剧,相声,乐器,戏剧等均可;。

3.需要伴奏和服装的表演自行准备伴奏带和服装;。

4.表演节目内容健康,积极向上;。

5.服装要求整洁大方,得体;。

6.初赛限时5分钟,决赛限时10分钟;。

7.初赛报名截至第六周周二晚上6点。

2.赛前积极联系参赛选手,组织协调大家的出场顺序,并告知比赛规则;

3.初赛选出6名优秀选手参加复赛,复赛决出前三名,并颁奖;

4.初赛由文娱部唐彪主持,决赛由文娱部张静主持;

5.初赛由文娱部成员和各班班长担任评委,复赛有生物系学生会两名主席团成员和各部部长担任。

1.所有参赛选手加量化分分;

2.初赛前6名加量化分1分,决赛第一名加量化分3分,第二名,第三名加量化分2分;

3.决赛前三名颁发奖状和精美奖品。

1.决赛教室布置:20元。

2.证书:10元。

3.奖品:20元。

共计:50元若有未尽事项,另行通知。本活动最终解释权归生物系文娱部所有。

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报告可以帮助我们更好地了解现状,明确目标,制定计划。撰写报告前,需要对所研究或讨论的主题进行充分的调研和了解。报告是一种对某个事件、问题或研究进行详细陈述和说明
“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以
报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?下面是小编带来的优秀报告范文,希望大家能
“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集
通过总结,我们可以发现自己的优势和劣势,平衡和发展自己的能力。写总结时,要注意语言的准确性和流畅性,避免使用模糊和含糊不清的词语。为了帮助大家更好地写好总结,下
一个好的方案应该具备可行性、实用性和可持续性。方案的可行性需要根据实际情况进行评估。方案的执行需要团队的协作和配合,以下是相关的配图和解析。春季趣味运动会方案篇
确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范
通过总结,我们可以更好地把握自己的学习和工作进度,及时调整自己的方向和策略。要写一篇完美的总结,首先要确保对所总结的内容有清晰的认识和理解。范文中的观点和思路有
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总
报告的结构一般包括引言、目的、方法、结果和结论等部分,以确保整个报告的逻辑性和连贯性。写一份较为完美的报告,首先需要明确报告的目标和受众。以下是一些经典的报告样
环保总结可以帮助我们总结环境保护工作的经验,提出改进措施,保护生态环境。如何正确看待失败和挫折是成长中的必修课,我们应该学会从中吸取经验和教训。希望大家通过阅读
撰写报告需要注重事实准确、逻辑清晰、条理性强,以确保读者能够清晰地理解和接受所传达的信息。要注意报告的整体风格和格式的统一,使得报告整体具有专业性和可读性。请参
写总结可以激发对过去所做的事情的回忆,让我们更加清晰地认识自己过去的经历和成长。写一篇较为完美的总结,首先需要对自己的学习和工作进行全面的回顾。通过阅读一些优秀
有效沟通是保持人际关系和谐的重要因素,我们应该学会如何与他人更加有效地沟通。在撰写总结时,我们需要全面回顾所涉及的方方面面,不可偏颇。希望大家能够充分利用这些总
总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中
通过总结,我们可以提炼出经验和方法,为日后的工作或学习提供参考。总结要具备可操作性,可以提出切实可行的建议和方案,为未来的改进提供参考。这些总结范文或许不完美,
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?那么下面我就给大家讲一讲计划书
了解现状和需求是制定方案的前提,只有明确问题和目标,才能更好地制定解决方案。方案的制定需要与相关人员进行充分的沟通和协调,确保各方的意见得到充分体现。下面是一些
在工作和学习中,报告常常作为一种向上级或同事展示成果和提供意见的方式。报告的写作需要展现作者的思维深度和逻辑严密性,以便于读者对问题有更清晰的认识。这些报告范文
通过撰写报告,我们可以系统地整理和分析已有的信息,并从中得出结论和建议。报告的语言要简明扼要,用词准确,避免使用术语或专业名词时要解释清楚。通过阅读这些范文,希
报告是一种对某一问题或情况进行详细说明、陈述和解释的正式文书。在撰写报告之前,可以先进行大量的阅读和研究,以提高自己对相关领域的了解和认识。范文中的准确、精确的
总结可以帮助我们发现问题并提升自我。总结能够帮助我们总结经验教训,避免重复犯错。大家可以通过阅读这些总结范文,了解总结的写作技巧和方法。普通员工离职信篇一尊敬的
报告通常包含对事实、数据和信息进行分析和解读的过程。在写报告之前,要进行充分的调研和收集相关数据和资料。您可以在下面的报告实例中找到对应的主题和范围,从而更好地
确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。那么方案应该怎么制定才合适呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该
在写报告时,我们需要收集和分析相关数据,深入了解问题和挑战。在写作报告时,应该注重信息的可信度和来源的可靠性,避免造成不必要的误导。以下是一些经典的报告展示,您
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范
为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?下面
有时候,一个方案可能需要经过多次修改和完善,才能满足实际需求。在制定方案时,需要考虑到可能出现的各种困难和挑战。如果你对以下方案范文有任何疑问或建议,请随时与我
总结不仅可以帮助我们进一步巩固所学所思,还能激发我们对未来的期望和目标。融入个人思考和观点,凸显自身的价值和贡献。接下来是一些优秀的总结样本,供大家借鉴和参考。
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,进而改进和提升。在总结中,要注重事实和数据的支撑,以及对自己的思考和感悟的表达。接下来,让我们一起来看看下面这篇总结范文
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2025-08-21
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