总结是对过去种种经历的汇总,也是为了更好地迎接未来挑战的准备。写作可以帮助我们理清思路,增加思考深度。9、总结范文可以激发我们写作的灵感和创造力。
渴望自由作文500字篇一
在这场战争之后,我扔了口罩直接跑了出去,走在了远无尽头的马路上。
我听见鸟儿在歌唱;看见小草在生长;大树抽出了新的嫩叶;花儿变出了很多花瓣……。
绿色、红色、白色、紫色、黄色……这些颜色集中在一起,这是疫情过后的象征;鸟儿、喜鹊、鸽子……它们欢快的唱着歌,这是疫情过后的象征吗!
开学——才是疫情过后的真正象征……。
“叮零零”“叮零零”我马上起床,穿上衣服,吃了早饭,背上很长时间没有背的“老朋友”向学校出发。
马路上还像以前一样热闹,车来车往川流不息;卖早点的小贩们都脸带笑意的忙活着,拿到中意的早点的人们迈着轻盈的步伐;路边的一块空地处老人们围在一起正观战两位老人下棋;学校门口那依然是堵车,人山人海;校园内那熟悉的一草一木增添了许多嫩芽,同学们、老师互相打着招呼……虽然这些我已经习以为常,但宅在屋里许久的我,这时却感到心情是从未有过的轻松和愉悦。
期待疫情过后,期待我们的会生活更加美好!
渴望自由作文500字篇二
我渴望我是一条鱼,可以在大海中自由的游玩。
我渴望我是一只鸟,可以在天空中自由的飞翔。
我渴望我是一棵树,可以在陆地上自由生长。
我之所以渴望自由,是因为我长大了,我不在需要妈妈的精心照顾了,不需要妈妈把我当“小熊宝宝”来看待,我不想让妈妈夺取我的自由。
鸟儿失去了翅膀不能飞翔,鱼儿失去了赖以生存的水会死亡,对于我来说失去了自由就会郁郁寡欢。我现在已是快要毕业的六年级学生了,学习十分紧张,我们都知道,在这一个紧要关头应该什么事都不想,专心学习,可这么一来,每个学生的自由却不翼而飞了。就拿我来说吧,每天回到家,我像被束缚在鸟笼里的金丝雀,失去了我渴望的自由。做完学校里老师布置的作业,父母就让我做奥数、看奥数,每晚,除了奥数还是奥数,一点新鲜感也没有。如果我说个“不”字,爸妈则阴着张脸,要么对我大吼大叫来威胁我,要么对我不理不睬来孤立我,总之,五花八门的怪招我都经历过,就是还差用五花大绑把我捆起来。万般无奈之下,我只得举手投降,乖乖地做奥数。
纵然,每个父母都希望子女成龙、成凤,但也不能总让我们遨游在“书海”吧,也要让脑子放松放松,玩电脑不成,看电视总行吧。每天都对我们施加压力,你们以为我们是“犯人”。
吗?需要这么严厉吗?
自由,自由,我渴望得到自由,难道只要学习,就会失去自由吗?我不信,那还要自由女神干嘛呢?妈妈请把自由还给我把!
渴望自由作文500字篇三
每个人都有渴望得到什么,都想让美梦成真,也有些人就想渴望快快长大,可我却渴望得到自由。
有时,我在想……如果我是一只小鸟儿,像小鸟一样在湛蓝的天空中飞翔。一下飞到这玩耍,一下飞到那玩耍,还能和好朋友们一起欢声笑语,一起在无边无际的天空休息片刻,这种感觉又无忧无虑,又叫人心旷神怡啊!但愿我是小鸟儿!
如果我有能力,我想把我的朋友以及我的家人一起搬去一个小岛,在那里建设一个,有小商店,海滩,椰树等等一系列的美丽景物,早上,大人们聊天,小朋友们便在海边玩水,你泼我溅笑哈哈!累了,渴了,在海岸上椰树下找一根小竹竿,敲一下,几个椰果下来了,大家一起吃椰肉,喝椰汁!这种感觉即使人快乐,又叫人轻松!
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渴望自由作文500字篇四
世界那么大,我真想去看看!
现如今的我就像是一只被关在那个鸟笼里的鸟儿,怎么飞也飞不出去。不甘心被锁在那笼子里,看着笼外那多姿多彩的世界,真想冲破这个讨厌的笼牢,飞去那个广阔天地去看看。可不论我怎样努力,内心有多渴望,却怎么也挣脱不开这令人心生厌恶的枷锁。
我整日被困在一个名为“学校”的监狱里,走在那名为“学习”的迷宫里,每当我就快要逃走时,却又被有心人抓了回来,又困了回去。
“你还是个孩子,你的任务就是学习,读好书,别终日想着要长大,长大,就想着出去玩,收起你脑子那一丁点的想法。乖乖地去上学,认真学习啊!”母亲语重心长地对我说道。
我不服气地说:“在你眼里,你女儿我就这么一点儿本事啊?还有,那不叫玩,我那叫自力更生,闯出自己的一片天地!反正你不懂!”
“蓝天可真蓝啊!这么大,在这蓝天下,我就不相信没有我的容身之处了。”我躺在草坪上望着蓝天,这般想道。
这时,一个穿着职业服,脚上穿着一双黑色小高跟的女士从我身边走过。我的目光被她深深地吸引住了。我想:她一定是个职场女强人,肯定很厉害,我真想也成为像她一样的女人。也想赚很多钱,带上我的家人一起去旅游,或者说去吃遍全世界。
现在的我虽然依旧被困在那“牢笼”里,暂时还没有能力飞出去,但我坚信,等我羽翼丰满之时,便是我逃脱之日。虽然我现在还迷失在那座名为“学习”的迷宫里,跌跌撞撞,却怎么也走不出,可也许迷宫的出口就在我眼前呢?毕竟我那么渴望,那么迫切地想出去,老天也终不会负有心人吧。
那一天,相信会来的!
渴望自由作文500字篇五
柳木编成的紧质鸟笼,玲珑可爱的花纹,金边镶上一圈又一圈华丽的线条,还有笼内配置齐全的食盆、水槽、玩具等,你看了,也许会赞叹:“多么精致的鸟笼!”我就住在这鸟笼。
我是一只金丝雀。
我是一只被囚禁的金丝雀。
我歌唱,婉转的歌声透出悠悠的悲伤;我低吟,轻轻的声线传出幽幽的思念!
眼中的笼子渐渐变形,啊,这是我的家吗?广阔的天空,浓密的森林,清澈的河流!我要尽情欢唱,在自然的怀抱里,在自由的梦想里。我要在每一片树叶上留下我的脚步,在每一朵花瓣上雕琢我的歌声,在每一丝白云上穿透我的心灵。
我要在这无忧无虑,没有束缚的世界定居。每天早晨,唤醒太阳,在林间与伙伴嬉戏;迎接明月,在柔美的月光下与影子游戏!多么快活,多么充实的生活!展开翅膀,飞向森林……“咚!”我狠狠地撞在了那美丽的鸟笼上。咦我的天空呢?我的森林呢?河流呢?自由呢?我依旧在面目狰狞的鸟笼中。鸟笼外,几双人类的眼睛盯着我,还有一对闪着绿光的黑猫的贪婪眼睛!
我要飞!要自由!冲破鸟笼,将身体投入黑猫的口中,我能感到血肉被撕裂……广阔的天空,浓密的森林,清澈的河流!
渴望自由作文500字篇六
一只鸟,被主人无情地关在笼子里,供主人玩赏。它失去了自由,失去了属于它的天空。然而一次次的头破血流并不能换来主人的怜悯。它没有放弃,时刻准备着飞出笼子,实现在天空自由飞翔的梦想。
人们都说,鸟笼之中不可能有一只渴望自由的鸟,因为鸟会因为失去自由郁郁而终;而那些没有死去的鸟,他们的意志与对自由的渴望都被时光磨得一干二净。人们也都说,笼是不可能放走鸟的,因为如果他自行放走了鸟儿,那他就会失去存在的价值,然后死去。所以很多鸟笼会看着一只鸟儿在笼子之中死去而无动于衷,用如同外表一样铁一般的心默默地接受着一切,然后又迎来一只拥有鲜活生命的麻雀或是夜莺。
可是,这只鸟不同,时光的流逝反而使鸟儿自由的渴望更加强烈。
有一天,主人喂完食忘记了关住笼子,它像一支离弦的箭飞出了笼子。那一刻,它的灵魂做了一次深呼吸,面对属于它的天空,它尽情地用白云擦拭它那缺少光泽的内心。它自由了!它的灵魂在那一刻得到了重生!它可以去追求自己的梦想了!
它无忧无虑地在天空中自由飞翔,它的梦想已完成,它有着缺陷的生命已完整。接下来,它应该做些什么呢?想着想着,一张巨大的网已把它网住,它知道发生了什么,它所有的挣扎都是徒劳,它终于放弃了。它的夙愿已完成,那段自由的日子带给它一束天堂里的圣光,它无憾。
又一只鸟儿在笼子里仰望,时刻准备着飞出笼子,实现在天空自由飞翔的梦想。
渴望自由作文500字篇七
默默伫立在街的一头,静静注视着熙熙攘攘的人群,抬头望望澄澈的天空,内心多了份安逸与舒适。少了份忧愁和烦恼。时间,永远定格在这一刹那。只因为,这一刻,我是自由的。
我羡慕畅游四海的鱼儿,我羡慕临空展翅的雄鹰。羡慕鱼儿与海洋的亲昵,羡慕雄鹰与天空的友谊。为什么我不能像鱼儿那般快乐,为什么我不能像雄鹰那般洒脱?我痴痴的思考着,痴痴的期盼着,盼望有一天,我也能找到属于我自己的自由。然而,我错了。12岁,花一样的年纪,梦一般的年华。少女的梦,如此唯美,如此美好。但是,面对小山似的作业,面对升学考试的'压力,面对父母殷切的双眼,这一切,只是一种奢望!我的自由,是水中月,镜中花,再美丽,也是惘然。我渴望自由,不需要太多华丽的装饰,不需要太多优美的语言,我要的,无非是属于自己的天地。但,这可能吗?思绪,又飘了回来。眼前的城市,繁华,热闹,却没有我渴望的自由。
我想要自由,我不要徘徊在父母与老师的期望中,不要被父母束缚。我沐浴在阳光下,接受阳光的洗礼。我仿佛披上一件闪亮的轻纱,晶莹的汗珠滑过脸颊,融入到这生机勃勃的世界。那时,我是多么深刻地认识到生命的火焰在燃烧,青春的活力在点点滴滴地凝聚着。
仰望天空,啊,天空如此蔚蓝,可我以前怎么没发现呢?
渴望自由作文500字篇八
“我是一只小鸟,但是我想飞,但是我飞不高……”这首歌经常在我耳边回响,我感觉自己像一只小鸟,被困在父母的呵护和呵护的笼子里,想出去一会儿,但门却锁得紧紧的。
我一直是个娇生惯养的孩子,有衣伸手,有食张口。用大人的话说,我是个“小公主”,但这不是我想要的。我想有一个自由的空间,让我可以自由的发挥自己,发掘自己的潜力。我被父母紧紧地控制着。虽然应该,但我也应该有一些空间!我特别喜欢听音乐,所以每当有空闲的时候,我都会打开随身听,细细品味。可是为什么,妈妈看到我在听音乐,会说我在浪费时间,应该多读书,这是真的,但是我也有自己的爱好,我就不能有一些时间来自己的“世界”吗?我看过这样一篇文章,有个妈妈在儿子四岁的时候叫他去学素描和水粉,他没有进步;然后我学会了跳舞。虽然我的'舞技不长,找不到舞伴,但我不得不放弃;又学了一遍书法,没有提高。我桌上的墨水是斑驳的。儿子8岁的时候,摔坏了7副眼镜。直到有一天,我妈去拜访一个朋友家,打开门,看到她朋友正在认真练字,而她朋友的孩子正在玩折纸飞机。我妈突然明白,孩子也有自己的爱好,父母不应该强迫孩子分享自己的兴趣,而应该让孩子规划自己的未来。为什么我不想规划自己的未来?但是我爸妈对我太严格了。当我妈用灼热的目光盯着我,严厉批评我不听音乐的时候,我真的想对她说:妈,我也要有自由的空间!
我渴望一个可以自由飞翔,实现理想的空间!
渴望自由作文500字篇九
每天,我都在幻想着自由,我幻想着我正在一望无垠的草原上奔跑,不会有人打扰我,只有动物们是我的好伙伴。无聊时,我仰身躺在草原上,看着一望无际的湛蓝的天空,心情无比舒畅。但这些都只是幻想。
早上起来,眼前是几朵棉花糖,定睛一看,是几朵云。我的目光追随着它们,想随它们一同飘走,想知道它们的目的地在哪里。可它们是横着走的,不一会便消失在了我眼前。我跳下床,急忙去寻找,可映入眼帘的却是一排排小区居民楼。那批云彩早已消失得无影无棕了。“唉呀,我要是云该多好,自由自在。看遍人间的风风雨雨。”我自言自语。
我渴望自由,就像一只鹰拥有万里天空却无法在其中翱翔;就像落在井里的青蛙,想跳出去,却永远也跳不上去;就像关在笼子里的鸟儿,怎么飞也飞不出去。
天天的忙碌,已经取代了惬意,使我渐渐忘却了惬意。也许是我经常看风景图片,每天周六早晨,睁开眼便是天空,我自然而然就想起了山峦的连绵不断,心中萌生出了一丝丝惬意与舒畅。可窗户的空间是有限的,我的目光扫到了窗台,惬意与舒畅顿时没了。紧接着,我匆匆忙忙地穿衣,上课外班去了。
我想起了曹文轩叔叔的话:“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦决不是今天的少年才有的。少年时,就有一种好痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”
是呀,痛苦算什么呢,有了痛苦才有了渴望自由,才会有自由的那一天。
我是一个平平凡凡的六年级小学生。按说我现在应该渴望好成绩,渴望考上一所好初中。但我渴望的却是自由,六年级学生难得的自由。
晚上回到家里,写完作业,我心中十分高兴,因为我可以看电视了。我打开充满诱惑的电视机,准时收看《名侦探柯南》,可我看了不到两分钟,妈妈立刻大步走来,无情地按下了开关,厉声呵斥我:“你怎么这么不懂事,六年级本来剩的时间就不多了,还看电视?去给我做张卷子去,想看电视剧,不可能!”我强忍着泪水,默默地回到屋里。看着桌子上那从不“缺席”的练习册、卷子,心中的委屈一下子涌了出来,大颗大颗的泪珠滴落在练习册上。我好想把它们通通撕掉!无奈,我只能默默地写着,写着……我难道没有自由,没有看电视的权利吗?我,渴望自由。
终于,挨到了周末。明天,我要睡一个大大的懒觉,过一个惬意的周末。可这一切,又被妈妈无情地搅乱了。周六早上六点半,睡得正香的我被妈妈从被窝中拽起来。“去,给我读半小时英语!”妈妈严厉地对我说。“可是,可是,今天是周末呀!”我以为妈妈搞错了。“周末就得休息?别人都在学习,你不学习,别人都超过你,以后你怎么考上好初中?”我百口莫辩。八点半,我又被塞进了补习班,一直上到中午十二点。下午两点半又被塞进画画班,晚上又被塞进题海……我恳求地问妈妈:“妈妈,八点半了,我学了一天了,能不能看一会儿电视?”不出所料,我又被冷酷地拒绝了。一个惬意的周末就这样化为泡影。
我,渴望自由。我好像一只笼中之鸟,没有一点自由。我多么希望,妈妈能把笼口那把无形的锁去掉。我只是一个小孩,一个小孩子而已,我,渴望自由。我就像一只渴望飞出笼子的小鸟,渴望自由。
渴望自由作文500字篇十
坐在书桌前,双手托着腮,望着天空发呆,好郁闷呐!天空中空空的,没有白云,也找不着太阳,哎,一点思路都没有,怎么办呀!“扑拉拉!”突如其来的声音吓了我一跳,几个身影窜入我的眼帘,哇,好可爱的小鸟!正当我惊喜的时候,又是一声“扑拉拉”,小鸟飞走了,又是一种感觉浮上心头:它们是自由的!
自由的背后,都有一件辅助品。没有那件辅助品,就并不是自由的。你们知道吗?当你可以做主,不被任何事物束缚时,那并不是获得了自由。真正的自由,不只这样。
鸟儿是自由的,它可以随意地飞翔。但是,在享受这份快乐的同时,它得自己找食物、筑窝,它会遭到欺侮,遇见困难,这都是自由的一部分。如果我们想要自由,要学会的还有很多。我们不知道,如果得到了自由,承担的会更多。现在的我们,就算可以到处飞翔,也只是获得了一份快乐,就像是一只活在鸟妈妈温暖翅膀下的小鸟,盲目地认为自己获得的是自由。
当我们获得真正的自由时,就是鸟儿挣脱妈妈怀抱的时候。那时的我们,已没有了依靠,只能靠自己的力量去“飞”,去闯!那件辅助品,就是拥有经验和自信的力量!有了这份力量,就不会害怕自由的难关!
现在的我,不可以无拘无束地玩耍,不可以一切由自己做主,却很幸福。但我知道,不久的将来,我会面对自由,同时我也知道,现在的我渴望自由!我渴望用那种自信的力量去闯过自由的难关!
渴望自由作文500字篇十一
自由,是鱼儿在大海中畅游;自由,是小鸟在空中翱翔;自由,是老虎在丛林中奔跑……而我是多么希望能像它们一样无拘无束啊!
在学校里,我们被老师监管着,每次一下课,老师就霸占我们的课余时间。在家里,不是看书就是写作业,根本就没有一点玩的时间。
一次端午节,我开心地找妈妈说:“妈妈,我们一起去看划龙舟吧!出去逛逛放松心情。”“去什么去!在家里看书写作业多好!要出去的话下午我带你去图书馆。你知道,我们家里就你一个人在读书了,你一定要读好书,为爸妈争光呀!”妈妈一本正经地说。“哦!”我不耐烦地说。说完,就回书房看书了。
爸爸妈妈,我想说:“为什么你们就不能让我们自由点呢?读书我很喜欢,但是也要有休息的时间啊!”
我是多么渴望自己能和别人出去玩游戏,而不是在窗边望着别人和朋友一起玩。每次当朋友约我时,妈妈就对她说:“对不起啊,我们还有补习班,没时间。”

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