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人们常说，生活就像一本书，而总结就是我们书写生活的一页。写总结时，要注意语言的简洁明了，让读者能够一目了然。这些范文不仅提供了结构和内容的参考，还展示了不同的写作风格。
发现身边的美作文400字篇一
美，是无处不在的。我要出门去感受美。
152路公交车上几乎每班车都是满的。我站在车门旁，不时刹车，就会一个踉跄，这时，又到了一站，上来了好几位老人，前排的几位叔叔，几乎是同时让座的。我笑了笑，这，就是美。
看出了美。
再顺着人行道走，我细心地观察身边。公路边的绿草红花，令清晨的空气更加清新，而我，贪婪地吸着这清新空气。看到有一家做麻辣烫的店，我兴奋地跑过去坐下来。店主是四十岁出头的一位妇女，我发现她总是往店后的一个房间跑，我一探头，啊，是女店主在喂一个像是她儿子的小男孩吃饭，男孩像是得了脑瘫，总是流口水，这忙里忙外，女店主得多累呀！这位母亲，让我感受到了美。
公路上，有几位环卫工人在扫地。多么危险的工作，汽车从身旁疾驰而去，不时还向车外扔垃圾，环卫工人们虽然平凡，但他们付出的，远比他们得到的多。公路上平凡的他们，也是美的，边的美，无处不在。
发现身边的美作文400字篇二
记得有一次，试卷上有道题目，上面问道“美是什么？”我没回答出来，回家便问妈妈：“妈妈，美是什么？”妈妈说：“美，到处都存在，美是等你去发现的！”
于是，我就走出门去寻找美。首先，我想到的是美丽的花。我来到公园，果然看到了五颜六色的`花，好美啊！我以为我已经找到了美。接下来的日子，我又去了超市，去了火车站，去了机场，去了大山里，去了海边……去寻找更多的美。
原来美不仅仅是一件事物，更是一种品质。
发现身边的美作文400字篇三
许多的同学认为，打扮得漂亮靓丽就是美;女生长得漂亮就是美。哦，不！同学们，你们错了！
美，生活中有许多的美。正如《开学第一课》中所说，生活中有自然美、创造美、传递美和和谐美。
创造美——我们的世界是美丽的，但还需要人们去创造美。其实我们每一个人追求的目标都是对美的向往。对美的向往我们不断的前进前进在前进。我们永不放弃，继续努力，一定会创造出我们向往的“美”！
传递美——著名的于丹老师跟我们举了一个例子——煮鸡蛋，用胡萝卜或茶叶。毫不犹豫，大家会选择茶叶。既然我们探索出了美，有创造了美，那么我们也应该传递美。我举个例子，假如世界上只有一个人懂得品德，那么，他把这种品德一个传个你，一个传给我。一传十，十传百，百传千，千传万……最后，全世界都有了这种品德！就是因为传递了这种美德，所以世界上又有了“传递美”。
我要自信！相信并发现自己的优点！
我要感恩！珍惜老师和同学，把友谊看在第一位！
我要宽容！拥有广阔的胸怀！
其实美就在我们身边，形形色色都有它的美，就让我们拿起放大镜去发现美吧！
发现身边的美作文400字篇四
有一次，李欣宇是王柯的同桌，王柯脚崴了，不能走路了，交作业是个很困难的事情，李欣宇见状，便从此帮王柯交作业，坐在最后一排的时候，王柯看不见黑板上老师留的作业，李欣宇就拿着两个记作业小本儿去第一排抄，抄完了才肯回来。
这样帮助王柯，她没有多说，只是默默无闻的做她该做的事情，在这件事上没有任何的埋怨。
王柯见她这样对待自己，心里很是感激之情。
虽然事情隔了很长时间，但王柯依然铭记在心……。
这就是在我心目中的“美”德少年——李欣宇。
发现身边的美作文400字篇五
喜欢在下雨的日子，撑着一把小伞，踩着地上的小水洼，凉凉的感觉通过脚底透进心里，感觉特别惬意。不为别的，只为转换一下心境。
也时常在有雨的日子，听着雨打玻璃的声音，那滴答滴答的雨声敲击着心田，那思绪透过雨雾飘远……任沉睡的记忆在心底泛滥。每一个成长的历程，都可以说像是一首诗，一首歌，里面透着酸甜，也有苦和咸。正因为如此，我们更应该好好地珍惜拥有的一切，好好地享受生活。
也有时在有雨的日子，放下手头的工作，躺在床上美美地睡一觉，让疲劳的心享受片刻的清闲，梦中的笑容也分外灿烂。我们有的时候就应该让心灵小息，停下匆匆的脚步，清理一下心灵的沉疴。生命本来就不应该背负沉重的行囊，因而我们应该及时把心灵中无用的垃圾扔掉，及时给心减负，留下该留的，给心室腾出空间，让自己活得轻松点，快乐点，这才是最重要的。
《可兰经验》里说得好：“如果你叫山走过来，山不走过来，你就走过去。“我们都应该有走过去的思想，适当转换一下自己的情绪，给生活中注入一点新鲜的血液，让麻木的神经得到放松。在清闲的时刻，我们可以关注一下路边正在吐绿的垂柳，窗台上正在吐蕊的花朵，山雨欲来的潮湿空气。草叶上的露珠，淡淡的薄雾。还可以在静谧的夜空下，悠闲地靠在临窗的床头……如果我们懂得去发现，去欣赏，所有的这些都会给你美的享受，你的人生也定将色彩纷呈。
其实生活中的点点滴滴都是一道美丽的风景。
曾经看到过这样一则故事：一对夫妻非常恩爱，后来丈夫突然遇车祸，妻子便卖了家里所有的财产，出院后，丈夫却是终身残障。巨大的打击让丈夫心灰意冷，只求速死，但是旗子妻子总会在床头给丈夫讲窗外的景色。日复一日，丈夫在妻子无微不至的照料下终于奇迹般地康复了，当他终于可以站起来在窗前时，愕然发现窗外是一片丛生的杂草，那又怎么样呢，他已经站起来了。
生活是多姿多彩的，我们一定要记得时常停下我们匆匆的脚步，改变心境，善于发现身边的美，才能让我们享受到生活中的美。
发现身边的美作文400字篇六
许多年来，我一直寻找着心中的美。当我把眼光投向远方，迷恋电视画面中的美时，却从没去留心身边的美。直到今晚，我坐在院子里的葡萄架下，吃着鲜美的葡萄，才发现，原来美一直在我的身边，只是我从没留意过。
院子中的葡萄树是爷爷几年种下的，在他的精心护理之下，葡萄树越长越粗，葡萄藤也越来越长，枝叶越来越多。爷爷就在院子里架好葡萄架，后来这些葡萄架上满是葡萄的枝叶。
春天，当春风吹来的时候，葡萄藤开始发芽，一场春雨过后，整个葡萄架上便满是新芽，点点的绿色，给我们带来了春的气息。
当葡萄的新叶长出以后，这里便成了鸟儿和小孩子们的乐园。小鸟在葡萄架上飞来飞去，不停的欢唱。爷爷说，它们是在捉葡萄树上的虫子。小孩子们，则在葡萄架下，做游戏，嬉笑打闹，有时候他们也聚在一起，静静的仰头望着架上的葡萄藤，那是他们在“偷窥”鸟儿是怎样捉到害虫的。当他们看见一只鸟儿从空中扑下，伸嘴将小中叼到嘴里的时候。小孩子们便欢呼起来。鸟儿听到他们的声音，拍拍翅膀飞走了。有时候我放学回来，便带着他们，将葡萄架上的虫子捉住了，放到一个小碗里，再将碗放到葡萄架上。我们便静静的等在一边，看着鸟儿们来吃。
夏天，葡萄树早已经枝叶繁茂。葡萄架下此时便成为了人们纳凉的好地方。晚上大人们下班回来，吃过晚饭，就会带上一个凳子，来到我们家的葡萄架下，大家坐在一起，聊天乘凉。人们的笑声不时的从葡萄架下传出来，而爷爷爽朗的笑声，听起来格外的清楚。
我做完作业，也会和几个小伙伴来到葡萄架下。只不过大人们是一边乘凉一边聊天，我们却另是一边乘凉，一边数着葡萄藤上到底结有多少串葡萄。爷爷笑呵呵的说：“不用数了，等葡萄成熟了，我请大家来一起吃！”
果然，今天爷爷真的将葡萄摘了下来，请来我们院中的所有人，大家一起吃鲜美的葡萄，说说笑笑的，热闹极了。
我在这欢声笑语中，仰头看着头上的葡萄藤。原来美一直在我的身边。
发现身边的美作文400字篇七
看着路上秩序井然，我就会想起那无私奉献的交警。
每天早晨，当我背着书包经过十字路口，总能看见一个熟悉的身影。他站在红绿灯下，面对着熙熙攘攘的人群和车辆，一会儿转身，一会儿挥动着手臂。在他的指挥下，车辆和行人显得更加井然有序]。
记得一年夏天，我们一家人去安吉旅游，天气热极了，车子一开始畅通无阻，可是快到安吉的'时侯突然堵车了。我心想:好不容易快到安吉，路上竞然堵车了！这时，一位身穿黑白色交警服的交警走了过来，额头上己有豆大的汗珠。但并没有休息，就开始指挥交通。只见他先让最前面的车快开，然后让旁边开出来的车先往后倒，他吹着胸前那银色的哨子，手也在不停地指挥着，他己经汗如雨下，但他顾不上擦汗。伴随着清脆的哨子声，交通也渐渐疏畅。这时，我看见交警脸上己经满头大汗，露出一副皮疲惫的表情，好不容易寸空出时间喝口水，又有大量汽车堵车，交警又继续忙碌了。
交警这种吃苦耐劳、无私奉献的精神令我赞美和钦佩。
发现身边的美作文400字篇八
“美丽”这个词语，有很多含义，有的是风景美，有点是打扮美，最深一层是心灵美。最能体现心灵美的就是动作。
我家住在宁夏路和南京路的路口。一天，我趴在窗台上休息，看见一件虽然小，却很感人的一幕。一位年迈的老奶奶步履蹒跚地走到路口，看样子是要到马路对面，但是南来北往的车辆川流不息，红绿灯变换了几次，一拨又一拨的人群过了马路，因为老奶奶走路太慢了，她却仍站在马路边，那么焦急，那么无助。我恨不得马上冲下去帮助她。
这时，一个身穿红色面包服，扎着马尾辫的小女孩一蹦一跳地来到路口。小女孩仿佛看出了老奶奶的心事，好像在跟老奶奶交谈：“老奶奶，你是要过马路吗？正好我也要过，我扶着你一起过马路吧！”老奶奶的脸上顿时露出了笑容。小女孩搀扶着老奶奶过了马路。
老奶奶拉着小女孩的手，迟迟不舍得松开，不停地说着感谢的话。小女孩的脸上挂着灿烂的笑容，挥了挥手，一蹦一跳地走了，小辫子也一颠一颠的，看得出她的内心是那么快乐。老奶奶一直目送着小女孩走远。
望着小女孩远去的身影，我沉思良久。古人说：不以善小而不为，不以恶小而为之。在生活中，我们经常因为事情小而不做。可是一个微笑，一句问候，一个搀扶，往往会让人终生难忘，这都是心灵的美。有句话说得好：赠人玫瑰，手有余香。当我们给别人一个小小的帮助时，我们自己也会快乐。20xx年刚刚过去，在这一年中，红飘带、微尘等越来越多的人积极投入到传播“正能量”的洪流中，重塑美丽的精神家园。我相信，在20xx年，一定会有更多的人投入到传播“正能量”的洪流中。
我们不能只发现美，更要去创造美！
发现身边的美作文400字篇九
当你走在大街上，看到正在为各种募捐箱里奉献爱心的老人、孩子——这时你感觉到的'，是不是美呢？当你坐在公共汽车上，看到年轻人为老人让座时，老人及周围的乘客对他露出欣慰的笑容——这时你感觉到的，是不是美呢？你感觉到的，又是不是美呢……美是高尚的品德，是每个人所拥有的爱心，美在我的身边。
有人认为美是无限的风光，是画家的风景画，是音乐家谱写的乐章。可是这样的美是抽象的美，而实实在在的美——永远在你的心中，在你的身边。
高尚的品德、爱心、亲情、友情……这些其实都是实实在在的美，正因为如此，美就在我身边！
发现身边的美作文400字篇十
有一群星星孩子，他们天真可爱，却封闭在的自己世界里，有一种孤独的美丽。2012年暑假，有一群孩子，来到市康复中心，帮助那些星星的孩子—自闭症儿童，而我就是其中的一员。
那天早晨9点，我们五名同学来到了康复中心，看到了这群孩子，我惊讶于他们数量之多。老师给我们讲了一天的任务安排，我们每人带一位6-7岁的儿童，跟着帮助他们。我分到的是小宇。他的眼睛很大，睫毛长长的，很活泼的样子。
接下来我们进行了许多课程，老师根据不同的孩子来进行一些帮助他们康复的课程。第一节课是个训，上课时他由于见到了新人，有些拘束，我问他问题他也不回答，只有在老师提醒的时候，才会吃力的说出一两句话。上第五节课时，老师让用套杯完成一些指定动作：把套杯摆好，盖高楼，打乱顺序，再按1-10摆好等。小宇可能心情不好，总是不听老师的命令，我就一点一点的引导、帮助他，他跟我熟悉了，也就会听话一些。
第六节课，感觉他改变了从前的拘束，比前面更大胆了，会偶尔跟我闹一下。最后一节课是筷子夹小方块，练习他们的动手能力。在夹的过程中，小宇一直不停地对我说话，虽然他说的有些我不明白，但想到他从一开始的拘束，到后来主动跟我说话，也算是对我工作的认可吧。
下午4点半放学，当我听到小宇那明亮的说谢谢的声音时，心里暖融融的。以后我每个周都去一天，坚持了三个星期，参加这个活动用一句话来总结：累并快乐着。
我为接触到了这些星星的孩子，并和他们成为了朋友而快乐，他们需要关爱和帮助。我希望长期做下去，继续帮助他们。后来听康复中心的老师们说，我们帮助的孩子都顺利的升入了小学，而且还表现不错呢，我感觉非常欣慰。
暑假的这段经历，使我看到了美丽的星星的孩子，看到了美丽的康复中心的老师们，看到了美丽的小志愿者们，感恩这个美丽的假期！
发现身边的美作文400字篇十一
罗丹曾今说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是发现美。”
在我们身边有许许多多的美，只是你没有发现罢了，我看过一个故事，讲的就是美。
作者到街上去玩，走着走着。突然，作者看见有一群人围在一起，不知在干什么。出于好奇心，作者走上前去，透过围观的人群望去，只见一个老奶奶正躺在地上，她身旁还有一个竹篓，竹篓里面都是苹果，地上还有几十个苹果。接着，作者向在场的一位老年人询问事情的经过。
原来这位老奶奶出来卖苹果，由于不小心摔了一跤，已经在这里昏了好长一段时间了。望着躺在地上的老奶奶，我真想去帮她，但作者觉得太麻烦了，便没有去帮她。就在这时候，从人群中钻出一个人，他看了看地上的老奶奶，便帮老奶奶捡起了苹果。人们看着这个人，开始七嘴八舌的议论起来。有的说：“这个人真好，我们也帮着捡吧！”有的说：“真是没事闲着找事干，谁有时间管这些闲事”有的说：“看着真是没事干，还不如回家看电视，走了吧！”（这些人也太没有爱心了吧），有的说：“这个人肯定是她朋友或亲戚，要不怎么会帮她捡苹果呢！”这时候，老奶奶醒了，她望着身旁帮她捡苹果的叔叔，眼里渐渐流出了眼泪,随着时间的流失，越来越多的人开始帮老奶奶捡苹果，作者也加入到了他们的队伍中。
苹果终于捡完了，那个带头捡苹果的叔叔从衣服的口袋里拿出一百元钱，放在老奶奶手里，说：“像您这种老年人，怎么可以出来卖苹果呢！回家吧！注意安全。”说完，便转过身，走了。人群渐渐散了，老奶奶也走了，其实这也是美！
如果那个人是你，你会不会也这样做呢？正如罗丹所说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛；不是缺少美，而是发现美。”只要你拥有了一双会发现美的眼睛。
