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2025年校运动会开幕式方案(模板10篇)
  • 时间:2024-01-12 06:28:08
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2025年校运动会开幕式方案(模板10篇)

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2025年校运动会开幕式方案(模板10篇)
    小编:小熊努力努力再努力

在实施一个项目或解决一个问题之前,我们需要先制定一个可行的方案。方案的可行性和可操作性需要在制定之前进行充分的考虑和评估。方案的成功与否并不仅仅取决于制定的过程,更重要的是实施和评估的过程。

校运动会开幕式方案篇一

运动,可以让我们身体健康;运动,可以让我们减轻生活压力:运动,可以让我们有一个好的'身心。运动,是生活中一个亘古不变的主题。而现在,由于社会越来越发达,人们的运动量越来越少,尤其是当代大学生。所以,我院举办本次春季运动会,来鼓励大家多运动,增强体质,让大家在运动中健康,在健康中快乐。同时,本次运动会举办,可以促进同学之间的友谊,增强大家的团队精神。

20xx年x月

xx师范大学校本部田径场

xx师范大学化学院全体师生

(一)男子组

跳远铅球

(二)女子组

跳远铅球

(1)开幕式

(2)上午:

男女预赛:xx米;

男女决赛:xx米

铅球趣味性项目:开火车协同争先

(3)下午:

男女预赛:xx米

男女决赛:xx米

跳远趣味性项目:跳绳接力摆渡过河

(4)闭幕式

(一)运动员要严格遵守纪律,注意安全,服从裁判,如有意见可通过组织向大会提出

(二)参加比赛的运动员必须身体健康,并具有人生意外保险。

(三)运动员不准冒名顶替,违者取消参赛资格外,每人次扣所属单位团体总分x分;给检举者所属单位团体总分加x分。

(四)必须将号码布固定在胸前,无号码或号码布不固定者,一律不得参赛。

(六)未尽事宜,另行通知。

校运动会开幕式方案篇二

大会主持:zz(解说词)。

1、各校区师生7:00从校区出发,7:20前达到体育场北大门(奥林匹克酒店后门旁边),集中列队,按年级从低到高的顺序,成四路纵队,男左女右。现场由全体体育老师负责统筹、指挥。

2、7:30预演开始。进场顺序:国旗—会牌—鼓乐队—鲜花队—各班队列。班级队列要求:队列前1人举班牌,四路纵队,低前高后,男左女右。

1、8:30开幕式正式开始,按进场顺序依次进场绕场行进一周。要求步调一致、精神饱满,绕场一周后到达指定位置列队,听从现场负责的体育老师指挥。

2、主要流程安排:升旗仪式—校长致辞—运动员代表讲话—裁判员代表讲话—2至6年级各班退场。

1、参加对象:1—5年级所有班级。

2、比赛方式:以年级段为单位进行比赛。比赛顺序为1至5年级。2至6年级退场时1年级保持队列,进入场地中间进行比赛,2年级各班在跑道上排队准备。其他年级以此类推。各年级比赛完毕后队列直接向前行进退出场地。

太极操比赛结束后进行一二年级迎面接力赛和亲子抬轿迎面接力赛。

浦南小学体育组。

校运动会开幕式方案篇三

全面落实上级关于中小学阳光体育工作的要求,增强我校体育工作的针对性和实效性,丰富学生的体育活动,激发和保持学生的运动兴趣,提高学生的体质健康水平,培养顽强拼搏、团结合作的体育精神,推动我校阳光体育活动工作更上一个新台阶。

我运动我健康我快乐。

组长;徐xx。

副组长;蔡xx。

组员;张xx。

xx年11月14日上午8;00。

xx中心小学田径场。

总指挥徐xx。

主持人;徐恩女。

1、主持人宣布开幕式活动开始。

2、领导上主席台就坐。

4、升国旗唱国歌。

5、徐礼邦校长致开幕词。

6、裁判员代表徐昌宝发言宣誓。

7、运动员代表发言宣誓。(邱xx峰负责)。

8、领导宣布“xx小学第22届田径运动会开幕”。

9、各代表队退场。表演开始顺序为:花样轮滑、……、

10、开幕式结束运动会开始按秩序进行比赛。

1、运动会前一天各年级段、校区派一人到体育室领取队牌。

2、7:40各班准时在田径场60米跑道上集合。

3、各仪仗队、全体代表队听运动员进行曲依次出场,各班队伍要求服装整齐统一,逆时针方向绕田径场,经过主席台要呼口号,然后进入指定地点。

1、横幅、代表队队牌、音响设备等李xx负责。

2、国旗队六年级学生6人,队牌人员六年级女生10人——负责人邱xx。

3、花束队五年级学生共32人——负责人阮xx。

4、彩旗队六年级学生32人——负责人邱xx。

6运动会器材奖品及前一天场地布置后勤准备。

7校区运动员中午就餐休息场地等负责人李xx。

校运动会开幕式方案篇四

2、地点:操场。

3、彩排时间:10月14日下午二节课后。

1、组长:章国明。

副组长:林敏。

组员:徐燕飞、陈佳薇、陈亚萍、崔敏。

2、宣传组:

(1)广播、报道:徐燕虹(学生4人)。

(2)气拱门横幅:张玉燕。

(3)主席台布置:陈亚萍。

(4)奖状:张玉燕(沈静协助)。

(5)音响:桂凯鹏。

(6)摄像、拍照:周圆、桂凯鹏。

(7)校园小记者:徐燕飞(各班选派一支3人组成的学生小记者团进行撰稿,自带摄像器材,指定一人向主席台送稿件。名单下周一上报。)。

3、仪仗队(总负责:沈静):

(1)国旗校旗队:崔敏(护旗手六年级学生8人,升旗五年级4人)。

(2)会徽:林洁(学生4人)。

(3)会牌:徐燕飞(学生4人)。

(4)标语队:王海明(学生8人)。

(5)管乐队:蒋敏(管乐队学生)。

(6)彩旗队:鲁寅、夏燕(六年级学生24人)。

(7)鲜花队:崔琛(区运会学生)。

(8)花环队:崔美丽(五年级学生24人)。

4、班级方队:班主任(四排,过了主席台进操场前四排变二排。)。

5、主持人指导:徐燕虹。

6、主席台成员(方队评委,崔负责):行政、一二三年级家长代表每班1名(自带笔)。

7、开幕式班级方队总指挥:陈佳薇(候场场地划分)(王定女协助)。

方队出发指导:傅敏俊。

操场入场领队:张云风。

8、其他人员安排:

(1)跑道边纪律维持:俞晓平、毛海叶。

(2)场地内班级引导:鲁寅、夏燕各一边;彩旗、鲜花、花环队引导:陈燕婷。

(3)班级方队候场协助:朱英蓓、俞筱珍、林娜。

1、运动员入场(国旗队、会徽、会牌、标语队、管乐队、彩旗队、鲜花队、花环队、班级方队从高到低)。

2、升国旗、奏国歌、敬礼

3、校长宣布开幕。

4、运动员代表宣誓。

5、裁判员代表宣誓。

8、田径比赛开始。

1、开幕式各方队服装统一,口号响亮,经过主席台前自主进行风采展示。

2、班级100字左右介绍10月10日下午1:00前上传徐燕虹。

(要求第三人称,如:现在迎面走来的是101班……)。

3、一、二年级可安排3个以内有责任心的家长协助管理班级学生。

校运动会开幕式方案篇五

为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每一天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强学生的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办趣味运动会,现制定活动方案如下。

组长:

副组长:

成员:

1、时间:4月28日下午13:00—16:30。

2、地点:校操场。

活动分为个人项目和群众项目。

(一)个人项目。

1.前抛实心球(男女)。

2.立定跳远(男女)。

3.1500米(男子)。

4.800米(女子)。

(二)、群众项目:

项目名称:《赛龙舟》。

方法:每班报名运动员10人(至少4名女生),配小垫子6-8块。将小垫子纵向连成一条“龙舟”在起点后放好,运动员分别跪在各自的垫子上。裁判员发令后,各组队员迅速爬至垫子的前沿,最后一名队员爬至前一名队员的垫子上,然后迅速拿起自己的垫子向前传递,直到传给最前面的队员把垫子连起来,构成新的“龙头”,并向前行进。按此方法依次循环直到终点。先到达终点的组获胜。

规则:

(1)、务必在小垫子上逐个依次传递垫子,不许将小垫子抛越过前面的队员。

(2)、膝盖不能离开垫子,身体的其它部位不能触地。

(3)、违规者务必重新传递才能够继续比赛。

(4)、小垫子务必首尾相连,不能有空隙。

项目名称:《背球接力赛》。

(1)、比赛人数及分组:参赛队每队共10人,分为5组,男女各半。

(2)、比赛规则:

1)2人为一小组,5小组进行接力。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住1个篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后把1个球传给下一组的队员,5小组轮换后,最快的那一大组就是获胜队。

2)注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规,都要从起点重新出发。

项目名称:《众人一条心》。

规则:参赛者以8人为一组,男女不限,要求8人肩搭肩,从起点起跑,不可出现摔倒和放手的现象,(出现以上现象者放下比赛资格)手始终在另一个队员的肩上。哪一队所发的时间最少,哪一队就是获胜队。

项目名称:《滚雪球》。

1.比赛人数及分组:每队12名队员(女生至少5人),分为两组依次进行。

2.比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志。

3.比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次。

比赛规则:

1)每队12人,纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后回到起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。

2)回到起点的人务必手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。

3)跑动中不限制队伍的排法,但务必是手拉手,不得脱手。

全队人员(12人)全部超过起点才算全部到达。

比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的.判罚为最终判决。

项目名称:《赶猪》。

1.比赛人数及分组:每队10名队员(至少4名女生)。

2.比赛距离:10米。

3.比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜。

4.比赛规则:每个队10名队员同时站在起点处排成一列,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的“猪”(实心球)赶至终点,然后再从终点赶回起点交与下一名队员。

项目名称:《小马过河》接力赛。

规则:分四组同时进行,每一组10人参加(女生至少4人),第一个参赛者从起点用两个呼啦圈依次向前摆放,每次参与者的双脚务必踏在圈内,以最快到达终点为胜利。依次轮流直到10人参加完毕,哪一组最快哪一组就获胜。

项目名称:《障碍跑接力》。

方法:每队各15名队员(至少7名女生)障碍共计五个标志杆,杆与杆之间间隔4米,起点距离第一根标志杆12米,最后一根标志杆距离折返点12米。第一名运动员手持接力棒听到指令后出发,依次绕过标志杆,到达折返点后,绕过标志物,继续依次绕过标志杆,回归本队,将接力棒传递到下一名运动员,第二名运动员继续出发。全队用时最短的为胜利队。

特别注意:碰倒标志杆的运动员,务必将标志杆恢复原样,才能继续比赛。否则不予计算成绩。

全体初一、初二在校学生。

(一)个人项目每班限报三人,每人限报两项;群众项目按照每项要求人数报名(在总人数不变的状况下,可增加女生人数);每名运动员包括个人项目和群众项目限报5项。

(二)报名有缺项的班级,最后计算团体总分时,按照每人次扣1分。

(三)已报名的运动员不得无故缺席或弃权(因公务或伤病除外),违者按照每人次扣除该队总分5分。

(四)个人和群众项目都不得冒名顶替,如有违规现象,经举报查实后,扣除该班所有分数,扣除德育量化评比10分。

(一)个人项目取前八名,计分按照9、7、6、5、4、3、2、1计入总成绩。

(二)团体项目按照14、10、8、6、4、2计入总成绩。

(三)团体前两名颁发奖状。

1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得随意走动,观看有秩序,加油鼓励方式合理。

2、各班要求服装统一。任课教师无特殊原因要求组队参加活动。

校运动会开幕式方案篇六

在10级新生刚入校之际,为了响应校团委多举办优秀活动的号召,并且让新生(主要是中心校区新生)体验到大学生活的乐趣,丰富其课余文化生活。在此之际数学与物理科学学院团委举办此次活动,展现大学风采。

我们的青春我们做主,飞扬的心总是希望随着这个社会的步伐而跳动,当代大学生在我国日益繁荣的环境下更应该发扬团体精神,为了集体的荣誉拼搏奋斗,在大学里放飞活力,从而树立良好的精神面貌。

共青团xx学院委员会

承办单位:xx学院数里学院团委

协办单位:数理学院艺术团

徐州工程学院中心校区全体同学

模块一、二、三、四为小组赛:分为十四个学院代表队(若条件受约则只面向中心校区),每队人数是10人。

模块五为个人赛:个人赛为个人报名参赛

本次活动是我院别开生面的户外趣味活动,丰富学生校园文化生活,弘扬团体精神,开拓组织学生活动的新思路。

11月14日上午9点开始

模块一:趣味性活动

模块二:团队素质拓展训练

模块三:趣味寻宝

模块四:九人十足

模块五:百人象棋擂台赛

1.趣味性活动

1)飞镖夺宝

道具:飞镖盘,篮球,计时器

参加人员:每队报一组,每组5人(3男2女)

方法:每队派出一名选手(神射手)进行投标,每队可以投三次,三次所投中的环数的总数就是该队在下阶段投球的数目。在投篮阶段,每队在规定的范围内开始投篮,时间为一分钟。所投进的球数为该队此项目的分数(若在一分钟内球数投完则停止投球)

裁判:1人计分员:1人

2)自行车慢骑

道具:自行车,计时器

3)跳长绳

道具:长绳,计时器

参加人员:各队所有选手

方法:每队选出两位选手甩大绳,其他选手则依此跳过大绳,在3分钟的时间内以通过的人数确定分数。

裁判:1人计分员:1人

4)倒跑接力赛

道具:接力棒,计时器

裁判:4人计分员:1人

5)100米障碍接力赛

道具:接力棒、绳子(离地约1米高)、凳子、气球,计时器参加人员:毎个団体报一组、每组6人(2男4女)

比赛规则:100米(50米折返跑)距离比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上,裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需跳过凳子、钻过绳子、绕过气球往回跑、钻过绳子、跳过凳子到达终点后把接力棒递给下一个人。如此最先完成比赛的团体为获胜者。(中途踢翻凳子或踩坏气球则要给与相应扣分)

裁判:1人计分员:1人监督员:4人

6)小型保龄球

道具:实心球5个,矿泉水瓶若干

裁判:1人计分员:1人

本模块模块冠亚季军由本模块小项总积分决出,分别颁发每单项设冠军一名,单项第一名积二十分,第二名积十八分,依此类推加入总积分。

2.团队素质拓展训练

信任背摔

道具:缚手绳,桌子两张

方法:每一位学员依次从一座高1.5米的背摔台上直身向后倒下,其他学员在背摔台下平伸双臂做保护。从对自己无法控制的局面,靠理智及对同伴的信任战胜恐惧,切身体验什么是“充分信任、相互依赖”。

3.趣味寻宝

(一)活动目的:通过本次特殊的主题活动,将达到以下目的:

a.体验统一的目标和行为规范对于团队绩效的重要性;

b、强化团队成员的责任意识和纪律意识;

c、增进团队成员感情,使团队更加和谐;

(二)活动地点:徐州工程学院整个新校区,在篮球场集中

(三)活动流程

任务地点与任务描述:

起点:篮球场

(1)集合整队

(2)宣布注意事项,发任务卡、地图;

(3)任务:各个参赛队伍根据自己的地图和各自的提示进行寻找图章,每队各找5枚图章,找到1枚后在纸上盖章,再进行下一枚的搜寻。每队时间为1小时,1小时过后必须到篮球场集合,若在规定时间内凑集5枚图章的,按时间先后排序。若未能凑集的话以图章数多且用时少的队伍排名,以此类推。

本模块设一等奖1队二等奖1队三等奖2队,分别颁发相关证书及奖品。

第一名积八十分,第二名积七十分,第三名积六十分,第四名积五十分,其余积四十分。加入总积分。

4.九人十足

(一)、活动目的:

(二)、活动时间地点:

20xx年11月20日(周六)上午,中心校区篮球场

(三)、活动内容

每个参赛队站成一排,用红绳分别绑住相邻同学的左右脚,向前走100米,时间最短为胜利。

(四)、注意事项:

(1)、未报名者不得参加,一经发现取消比赛成绩。

(2)、禁止非工作人进入比赛场地,扰乱比赛秩序。

(3)、比赛中绝对服从裁判,以裁判的判罚为最终成绩。

(4)、活动项目分区域,参赛队员需听从工作人员安排,在指定区域和规定时间进入比赛场地,无故迟到十分钟以上,视为放弃比赛。

(5)、参赛队伍必须有自己的.负责人,以便信息的传递和交涉。

(6)、参赛队员须保持场地的卫生,保持现场卫生,听从工作人员安排,不得有不文明行为或言语。

(7)、参赛队员比赛中要注意安全,并遵从友谊第一,比赛第二原则。本模块设一等奖1队二等奖1队三等奖2队,分别颁发相关证书及奖品。

第一名积八十分,第二名积七十分,第三名积六十分,第四名积五十分,其余积四十分。加入总积分。

5.百人象棋擂台赛

(一)、参赛选手:

徐州工程学院中心校区全体学生

(二)、活动时间地点:

初赛:20xx年11月6日(周六)上午,中心校区篮球场;

决赛:20xx年11月7日(周日)下午,中心校区篮球场。

(三)、裁判:

裁判组由方圆棋社主要负责人进行比赛吹哨。每场比赛会安

全相关监督人员监督本场比赛的判罚,以确定比赛的公平公正。全体裁判必须做到:

(1)、熟悉象棋比赛的规则,理解比赛规程并能公正吹罚。

(2)、在比赛时除参赛时间外都不离开场地,不与他人接触,

不与参赛选手交谈

(3)、出席定于11月3日下午的裁判会议由方圆棋社社长主持。

(四)、具体内容

预赛于11月6日上午八点在中心校区篮球场举行,分组进

行比赛,每组50名参赛选手同时开赛,以抽签的形式决定对手,抽到相同号的选手互为对手,一局定输赢,失败的25名选手以同样的抽签方式决出25位选手参加复活赛。复活赛和初赛赛制一致,胜利的选手参加复赛。

复赛于11月6日下午两点在中心校区篮球场举行,以同

样抽签的方式决定对手,。若为单号轮空者直接晋级,比赛方式为一局定输赢。复赛同样设复活赛,复活赛胜利的选手参加下轮比赛。

决赛时,组委会依据个人表现情况直接决定对局选手。

决赛用挂式磁盘象棋举行“现场直播”。比赛结束后请嘉宾给获奖者颁奖。

(五)、比赛方式:

(1)、基本参照国际赛事中的中国象棋比赛规则;

(2)、比赛先后手将由当值裁判抛硬币决定;

(3)、晋级方式采用随机抽签对战、单局淘汰制;

(4)、比赛开始5分钟内未到场;

(5)、双方都未到场,作双方弃权论,下一轮对局选手轮空晋

级下下轮

(6)、对局时,一方出现下列情况之一,就算输棋,对方得胜:

a、帅(将)被“将死”;

b、帅(将)被“将军”,无法避免的同对方将(帅)

直接对面;

c、帅(将)被“困毙”;

d、自己宣布认输;

e、因违反纪律被判输棋。

(7)、对局时,出现下列情况之一,就算和棋:

a、属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势;

b、提议作和,应使双方机会均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,双方均不许反悔。

c、双方走棋出现循环反复已达三次,符合“棋例”中“不变作和”的有关规定,可由任何一方提议作和,经审查局面属实,即使另一方不同意,裁判员也有权判为和棋。如双方都没有提和,而循环反复局面还在延续,裁判员有权不征得双方同意就决定判和;但如所走着法已同上述循环反复局面无关时,则不能按照本款处理。附:对局者与观局者应遵循:

落子不悔;

观棋不语。

(六)、活动奖励:

1.冠军一名,颁发证书及奖品;

2.亚军一名,颁发证书及奖品;

3.季军两名,颁发证书及奖品;

4.最佳潜力个人四人,颁发证书;

5.最佳风尚奖四个,颁发证书;

(七)、注意事项:

(1)、承办单位和协办单位应及时联系好参赛选手;

(2)、本次比赛不分男女组;

(3)、比赛中选手不得故意拖延比赛时间(原则上每局在30分钟内完成);

(4)、参赛选手必须服从裁判判决;

(5)、如比赛选手对判决不服可向现场的主裁判反应情况;

(6)、现场工作人员要能调动现场气氛,注意现场秩序及安全

问题等,保证比赛能顺利进行;

(7)、加强宣传工作,保证当天比赛氛围;

(8)、安全第一,活动中避免发生任何事故;

(9)、友谊第一,比赛第二!

(10)、赛程如果由于天气或其他原因导致比赛无法按计划进行时,组织者会及时做出应对方法并通知参赛队伍!如果无通知,比赛正常。

(11)、部分事宜,举办方将视报名情况另行安排。

奖品设置

除每模块设置奖项以外,组委会还根据小组赛四大模块总积分由高到低的顺序评选出冠亚季军,在颁奖典礼上颁发奖杯奖状及奖品,百人想起擂台赛获奖者颁发奖状和奖品。

校运动会开幕式方案篇七

4、主席台背景板设计内容:

(1)背景板为橙黄、粉红颜色交错黄字

(2)背景板内容:

会徽

名称:第七届大学生运动会开幕式

主办单位:

(4)承办单位:

(5)协办单位:

(6)比赛时间:20xx年11月11日-12月12日

5、彩旗、拱门、横幅摆放:

(1)彩旗插放在体育馆四周;

(2)拱门摆放在广西科技大学南门、西门;

(3)篮球场两侧悬挂各参赛代表团的团旗;

(4)篮球场内四周悬挂宣传横幅;

(5)在广西科技大学南门、西门以及体育馆北侧、东侧、南侧等主要道路悬挂宣传横幅。

1、会场布置在8月28日完成;

2、要确保开幕式的.正常用电;

5、领导嘉宾休息室要准备椅子、茶水、电风扇、茶几以及烟灰缸等服务实施。

校运动会开幕式方案篇八

为了落实学校“人文立校、主动发展”的办学特色,推动我校体育运动的蓬勃发展,丰富学生的校园生活,培育学生良好的个性特长,培养学生团结协作、开拓进取、敢于竞争的团队精神,让学生感受积极的体育文化,促进学生全面健康地发展。

运动创造精彩

20xx年10月16日(周五;如遇下雨顺延)

xx中学初中部全体学生

xx中学田径运动场

主办单位:20xx年xx中学(初中部)秋季运动会、体育节组委会

协办单位:校办、学工部、教务处、总务处、年级组、体育组

1、宣传发动:第四周做好前期报名启动工作(学工部、年级组)。

2、训练安排:礼仪队、表演队、国旗队等第五周至第七周利用班会课、社团课、体锻课等时间进行开幕式相关训练(体育组、学工部、年级组)。

3、道具准备:主席台横幅(总务处);领奖台(体育组)。

4、音响摄录:准备彩排及开幕当天需使用室外音响设备,运动会当天需进行全程摄影、摄像工作(信息电教中心)。

5、裁判人员:由在校教师和学生志愿者担任。

(一)开幕式时间(10月16日上午8:00)

(二)开幕式注意事项及宣传工作

1、7:40全体学生按照指定地点在操场上和班级位置上集中,本年级服装相对统一。

2、10月12日(周一),综合彩排(具体时间另行通知),请表演队、礼仪队及全体同学准时到达运动场。

3、入场式评比要求:

评比单位:六年级以班级为单位;七、八、九年级组方阵为单位。

人数要求:班级方阵不少于24人,年级组方阵不少于36人(不包括引导员)。

4、广播操展示要求:

以班级为单位,每班25人(男生12人、女生12人、引导员1人),女前男后成一路纵队站位。

(一)、田径比赛项目:

1、六年级:50米、200米、400米、8x50米接力、立定跳远、跳高、

双手头上向前掷实心球。

2、七、八、九年级:100米、200米、800/1200米、4x100米接力、跳远、跳高、双手头上向前掷实心球(七年级:立定跳远)

3、教工比赛:由工会组织,项目待定。

(二)、参赛办法:

1、以班级为单位组队,每项限报2人,每人限报一项,但可兼接力项目。

2、二线运动员限报一项,可兼接力项目。

3、运动员有冒名顶替、弄虚作假者,除取消该队员运动成绩外,还将取消该班“体育道德风尚奖”的评比资格。

(三)、录取名次办法:(获得前六名的运动员,赛后到主席台前领奖)

1、田径比赛项目各组别均录取前六名,分别以7、5、4、3、2、1、记入班级团体总分;破校纪录者在原得分基础上再加7分;接力赛年级前六名记双倍分。

2、团体总分的计算方法:以班级中个人名次得分之和计算,如遇总分相同,班级金牌数多者名次列前。

3、二线队员将与年级学生同组比赛,名次与年级学生并列录取,竞赛项目二线队员按预赛成绩录取名次无决赛。各班级报名时如有二线阶梯队员参加的`请在报名表备注栏内用“x”表示。

4、参赛队员号码自制方法:男生用黑字,女生用红字,参赛时粘于胸前便于检录和名次校对。六年级开始,用“6”表示年级(年级班级学号);七年级用“7;八年级“8;九年级“9。如:六年级9班9号学生,其参赛号为60909,各年级以此类推。

5、报名截止期点:纸质报名表一式两份,一份留底保存,一份报名表于10月8日中午前交至各年级体育任课教师处;电子报名表在xx校园网或xx家校论坛下载填好后于10月10日前发送至陆老师邮箱;七、八、九年级的学生志愿者每班限报2名(请填报在报名表相应栏内),并于10月14日课间操时间进行分项分组培训。

校运动会开幕式方案篇九

(一)运动会开幕时间:20xx年10月31日(周五)上午8:30分。

1、集合时间:8:15分,各班级在指定的位置集合完毕(食堂和办公楼之间的大道上)。

2、集合队形:各班级按4路纵队站立,等候大会入场通知。各班主任须同时到达指定区域进行组织管理。

(二)入场顺序。

入场式进场顺序:一(1)班、一(2)班、一(3)班、一(4)班、二(1)班、二(2)班、二(3)班、二(4)班、六(1)班、六(2)班、七(1)班、七(2)班。

(三)入场组织队形。

各班级入场时,按“引导员——班主任、体育委员——班级(4列纵队)”的顺序要求进行,严格听从入场指挥,精神饱满,展现班级风采。

2、行走道次及距离。

班级引导员与班主任、体育委员距约3米,班主任、体育委员与第一排学生距约2米,学生每排距离约1米。

3、入场要求。

(1)形式:各班级,在走过司令台时,可通过口号、动作、标语、横幅、小彩旗、等形式展示班级、专业形象与特色,可以做行进间表演,但不能停顿。音乐统一使用运动员进行曲。

(2)要求:遵守纪律,听从指挥;服装整齐,精神面貌好;可自选口号,要求健康向上、朝气勃勃、富有时代感。

(3)队伍从司令台经过绕场半圈后,听从工作人员指挥,由四路纵队变为两路纵队;进入指定集合地点。

(4)宣布课间跑比赛时,由两路纵队变为四路纵队,队形同进场队形,跑完一圈直接退场。

(四)开幕式主要议程。

1、宣布20xx年上海外国语大学嘉定外国语学校田径、趣味运动会入场式开始;

2、各班级入场;

3、升国旗、奏(唱)国歌;

4、校领导致开幕词;

5、裁判员代表宣誓;

6、运动员代表宣誓;

8、课间跑比赛;

9、各班级退场。

校运动会开幕式方案篇十

快乐、梦想、健康、环保。

(运动会,是孩子们都喜欢的活动。究其原因,不再开幕式,而在于随后的几天里,没有呆板的教学,没有繁重的作业,可以自由的活动,可以体会竞争的乐趣。但开幕式又是必不可少的一项。怎样设计呢?这个问题一直萦绕在我的脑海。随便走进去肯定不行,大肆铺张浪费肯定也不行。于是结合运动会自身和六年级的年级特点,总结出,在开幕式上,要让孩子体会快乐,传递梦想,收获健康,理性环保。)。

小型国旗100面(以前学校搞活动买的,用完了,我就收集起来,大概有一二百面。不让孩子再掏钱买。即可烘托气氛,有例行节约。活动结束后,还要收回。循环使用!)。

信鸽若干只。(一个同事养鸽子。他的女儿刚好在我们年级,就麻烦他帮这次忙,不算滥用权力吧!)。

学生串词一份。(自己熬夜加班写。)。

学生运动器具若干。(毽子、皮筋、足球、羽毛球、篮球、跳绳六种)。

学生服装以校服为主,个别学生的着装可以再行讨论。(我一直认为,铺张浪费是可耻的行为!一个小学就如此,那一年中国要浪费多少!)。

其他未尽事项,以需要为准。

赵老师、陈老师、刘老师、姚老师、袁老师、张晓凯(以班级顺序排列)。

赵老师:双语展示方阵(展示学校双语教学的特色)。

陈老师:歌唱祖国方阵(为祖国母亲的生日唱赞歌)。

刘老师:国旗方阵(我为国旗添光彩)。

姚老师:联系放飞信鸽和国旗方阵(放飞梦想,自由飞翔。)。

袁老师:运动展示方阵(为祖国而锻炼身体。)。

张晓凯:具体的文字写作,朗诵方阵。(我为祖国送祝福,祖国在我心。)。

一、年级仪仗队六人,依次举着本班的班牌进入会场。

注意事项:六人的身高应大致相同。衣着得体,精神面貌好。(张晓凯负责)。

二、朗诵方阵入场。(张晓凯负责)。

注意事项:人数在50人左右。有2名领读。到达会场中央,迅速改变队形,开始朗诵诗歌一首。(主题为歌颂祖国。)时间2—3分钟左右。朗诵完毕,迅速变换队形,退出。两名主持人,留下解说。

三、歌唱方阵入场。(陈老师负责)。

注意事项:以学校合唱队的同学为主,以陈老师的要求为准。(不少于30人)合唱队入场后,迅速面向主席台变换成合唱方队。歌唱健康、积极向上的歌曲。内容、形式自定。时间2—3分钟。在上一方阵退场后迅速入场,间隔时间不宜过长。

四、双语方阵入场。(海霞负责)。

注意事项:以双语班的学生为主,以海霞老师的要求为准。(不少于50人)双语方阵主要向领导、来宾,展示六年来双语学习的成果。具体内容形式海霞老师定。时间2—3分钟。进场、退场秩序良好、迅速。特别注意:学生展示的内容要有代表性,能体现学校双语教育的特色。

五、运动方阵入场。(军伟负责)。

注意事项:以本班学生为主,以军伟老师要求为准。运动方阵是本次展示的核心,学生进场时可有适当的口号,比如:我运动、我健康、我快乐!当然,军伟老师也可以自行设计口号,只要体现“运动、快乐”即可。入场可以分为6队,人数可以在100人左右。每行为一个小分队,分别是:跳绳、毽子、羽毛球、篮球、足球、皮筋(军伟老师可以根据自己的想法调换)。时间可以在3—4分钟。给学生设计几个典型的动作,动作要美观大方。让孩子在展示时:即自由快乐,又要有一定的组织纪律。动若脱兔,静若处子。特别注意,入场和退场的秩序。

六、国旗方阵入场。(刘老师,姚老师负责)。

注意事项:运动会是孩子们的节日,要让每一个孩子都参加。根据其他方阵的需要,剩余的孩子均可参加国旗方阵。排成整齐的队伍,手持国旗,走过主席台。

七、主持人,退场。

特别提醒:每个方阵都可以有自己的口号,口号自己设计。如有不到、不当之处,请各位老师尽管提出,也可自行更改。

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感悟可以让我们看到生活的不同角度,拥有新的视野和智慧。感悟是一种需要时间和思考的过程,不要急于求成,要慢慢积累。以下是小编为大家整理的几篇感悟文章,供大家参考借
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在这段时间里,我收获了很多宝贵的经验和教训。写心得体会时可以运用一些修辞手法和文学技巧,让文章更具有说服力和趣味性。以下是一些值得参考的心得体会范文,大家可以通
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以
通过总结,我们可以找到成功的经验和方法,并加以总结运用到以后的学习和工作中。总结应该客观真实,尽量避免主观性因素的干扰。希望通过这些范文的学习,大家能够提高自己
通过写心得体会,可以促使我们更好地反思和改变自己。写心得体会时,可以结合自己的经验和故事,更加生动有趣。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文,供大家参考。希望
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。在总结中要提供具体的案例和数据支持,增强可
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。什么样的总结才是有效的呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好
在改变他人之前,我们首先需要改变自己,这是成长的关键。一个好的总结具有概括性和凝练性,清晰地表达出所要阐述的内容。小编整理了一些培养品德的方法,帮助你成为更好的
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优
了解与学习一种新的技能或知识,需要一段时间的摸索和总结。如何养成良好的学习习惯,提高学习效率是我们应该思考的问题。在下面的范文中,你能看到一些优秀总结的写作技巧
报告可以帮助我们将复杂的事物进行分类、整理和组织,使信息更具清晰性和可读性。编写报告时,我们需要注意遵循学术规范和道德要求,引用他人的研究和观点时应注明出处。以
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编
养成好的阅读习惯对提高语文水平非常重要。编写一篇完美的总结需要我们对全过程进行全面的思考和总结。通过阅读这些总结范文,你可以学习到许多写总结的技巧和方法。初中的
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范
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工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践
时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
在制定方案时,需要综合考虑各种可能的情况和变数。方案的可行性是制定的基础,我们需要考虑资源、预算和时间等方面的限制。通过借鉴这些方案范例,我们可以更好地理解方案
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。相信许多人会觉得总结很难写?下面是我给大家
通过总结,我们可以发现自己的长处和短处,并找到提高的方法。写总结时可以参考一些范文和示例,但要保持自己的独立思考和创造性。在阅读总结范文时,我们可以思考其中的亮
总结是观察、思考和总结所得的结论和经验,它是我们成长和进步的宝贵财富。充分利用碎片化时间,可以让生活更有节奏感和充实感。这些范文涵盖了不同领域和主题的总结,可以
报告可以用于向上级汇报工作成果、向同事分享经验、向公众传达信息等多种场合。在报告结尾部分,概括重要观点和结论,为读者提供明确的总结。报告样本中的思路和观点或许能
经过总结,我们可以更好地认识自己的不足。如何抵抗诱惑,保持自律是年轻人需要思考的问题。在这里,小编为大家分享了一些总结的佳作,希望能给大家带来一些启发。聊斋志异
理解是对信息和知识进行深入思考和领悟的过程,通过理解可以提高自己的思维能力和分析能力。总结是对过去的一个查漏补缺,要注意突出亮点和改进空间。接下来,小编为大家整
合同的内容可以涵盖商品买卖、服务提供、租赁等各个领域。在合同中加入适当的违约及争议解决条款,有利于处理合同履行过程中的纠纷。不同类型的合同有不同的样本和模板供参
总结是对学习和工作过程中遇到的问题和困惑进行归纳和总结,有助于我们更好地解决类似问题。在总结中,可以适当引用有力的例子或数据来支撑自己的观点和结论。看完下面这些
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。相信许多人会觉得总结很难写?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能
总结是借助文字表达自己对过去学习和工作的思考和认识。写一篇较为完美的总结需要先对所总结的内容进行全面了解。在这里,我们为大家精心整理了一些总结范文,希望能对大家
通过总结,我们可以更好地总结经验,避免犯同样的错误。在总结的结尾部分,可以对未来发展做出展望,并提出改进和提高的建议。这是一份详尽的总结范文,对于写总结有很大的
总结可以帮助我们提升并改进我们的工作和学习方法。在写总结时,要注重事实陈述,提供充分的实例和证据支持。小编为大家整理了一些优秀的总结范文,希望对大家的写作有所启
一个好的方案应当具备明确的目标、合理的步骤和可行的实施计划。那么如何制定一个好的方案呢?首先,我们需要明确目标,确切地知道我们想要实现的是什么。其次,我们需要分
方案的制定需要充分的沟通和协作,确保各方的利益得到平衡和满足。如何制定一个有效的方案是一个关键问题。在下面的案例中,你可以看到一些行业先锋们如何制定和实施成功的
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家
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绘画是一种通过色彩和线条来展现艺术家的创造力和视觉效果的艺术形式。总结是对过去的一个查漏补缺,要注意突出亮点和改进空间。接下来是一些名人的励志语录和名言,希望能
1.总结是对过去一段时间内的工作和学习进行回顾和总结的重要方式。在总结的过程中,我们要注重对关键问题和重要经验的总结和提炼。范文无论好坏都是对总结写作的一种探索
计划可以帮助我们有条不紊地进行工作,确保任务按时完成。如何制定一个有效的计划?首先,明确你想要实现的目标。计划是为了未来的目标和任务做出的详细安排和规划,可以提
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?以下是
无论是学习还是工作,总结都是我们不可或缺的一部分,它可以帮助我们不断提高。10、写完总结后,要仔细修改和润色,确保语言流畅精准。总结是对个人成长和发展的一种必要
通过总结,我们可以更好地认识自己的长处和短处,为自己的成长做好铺垫。总结是回顾过去、展望未来的桥梁,我想我们需要运用总结的思维方式做出更好的决策。以下是一些总结
无论是学术报告还是企业报告,都需要有清晰的结构和逻辑,以便读者能够理解和接受。在撰写报告之前,我们应该充分了解和掌握相关的背景知识和信息。随着技术的不断发展,我
在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀的报告范文
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实践出真知,通过实际操作我们可以更深入地理解问题。如何平衡工作与生活,是每个职场人士都需要面对的挑战。请看以下总结范文,或许能够给你一些灵感和写作的启示。员工的
总结是对我们经历的一段时间内所学到的知识、经验和感悟进行梳理和归纳的过程。工作中的时间管理对于提高个人效率至关重要,我们可以通过总结时间分配来优化工作流程。那么
艺术是人类精神活动的高级形式,是表达情感与思想的媒介。在总结中,我们可以用清晰明了的语言和条理清晰的结构来阐述观点。小编整理了一些精选的总结范文,供大家参考和学
用文字去总结过去的点滴,让我们更清晰地认识自己的人生轨迹。总结对于解决问题、改进工作、提高效率是至关重要的。在阅读这些总结范文时,我们可以借鉴其中的写作技巧。没
总结不仅能帮助我们发现问题和改进,还可以提高我们的观察能力和分析能力。列出要点和重点,然后逐一展开,可以帮助我们更好地写一篇完美的总结。如果您正在为写总结而苦恼
总结可以帮助我们反思并总结过去的经验,为以后的发展提供指导和参考。总结的过程中要注重客观分析和冷静思考,避免主观臆断和情绪化的评价。以下是一些时间管理的实用方法
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