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方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇方案呢？下面是小编为大家收集的方案策划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读书主题班会的活动方案 读书主题班会活动方案设计篇一
美丽中国，书香延大
20xx年4月10—2日
延安大学图书馆
(一)图书馆led彩屏滚动播放宣传标语
时间：4月10日—2日
地点：图书馆二楼大厅led彩屏
(二)数字资
1线上学习活动ni高校图书馆读写修炼季之研学平台打卡活动。活动形式：读者校内ip登录知网研学平台进行学习，并撰写笔记数和摘数，完成任务即可满足打卡要求，并可以查看全国打卡排行榜单。活动展架、奖品由同方知网(北京)技术有限公司提供。
时间：4月9日—月2日
2现场宣讲活动
活动形式：图书馆二楼大厅进行现场宣讲，活动展架、宣传材料由数据库商提供。
(1)银符考试资宣传(中考试类题库)
时间：4月17/xx日
(2)起点考试网+(中考试+考研视频)
时间：4月xx/19日
(3)超星读秀知识库+超星发现系统(中电子图书)
时间：4月24日
(4)万方医学网医学期刊数据库(中外医学期刊)
时间：4月24日
(5)eerald期刊数据库(外管理学期刊)
时间：4月24/2日
(6)eb外国外博硕士论数据库(外学位论)
时间：4月2日
(三)你选书，我付费——邀请你到图书馆荐购
活动目的：最大限度的贴近师生需求，让师生开阔视野，了解本专业图书的市场情况。真正体现以教学为中心，让图书馆更有针对性的采集到各层面的具有较强专业性的图书，进一步优化馆藏献资结构。
时间：4月19—20日
地点：图书馆二楼大厅
内容：全校师生现场挑选、荐购图书
活动组织：图书馆采编部、有关纸质图书供应商
(四)名家讲座
活动目的：通过校内外名家演讲，激励青年学子珍惜美好时光，多读书，读好书，努力提高自身素质和学养。
时间：4月11日—19日
地点：图书馆10楼报告厅
讲座安排：
1.报告题目：我的读书、写作和交友
报告人：著名作家海波
主持人：徐xx(延安大学图书馆馆长)
报告时间：20xx年4月11日
报告地点：延安大学图书馆十楼报告厅
2.报告题目：作家的修炼
报告人：刘xx
主持人：徐xx(延安大学图书馆馆长)
时间：20xx年4月2日
地点：图书馆10楼报告厅
3.报告题目：炎黄化与书法艺术
报告人：蔡伯虎
主持人：徐长玉(延安大学图书馆馆长)
时间：20xx年4月24日
地点：图书馆10楼报告厅
(五)赠书仪式
我校政77校友姜东才为图书馆捐赠个人专著《延安历史名人》、《鲁智深传》、《轨行集》、《老姜游记》10套。
主持人：xxx(xxx图书馆馆长)
时间：20xx年4月19日下午3：00
读书主题班会的活动方案 读书主题班会活动方案设计篇二
以4月23日“世界读书日”为契机，开展为期一周的“读书节”活动。让家长认识到亲子阅读的重要性，鼓励孩子多读书，喜欢读书，从中体会读书的乐趣，让读书成为一种习惯。
快乐阅读，快乐成长
1、读书节启动仪式：(4月xx日早xx：00—xx：20)
宣读倡议书，介绍读书节的安排，激发幼儿参与的兴趣。
2、“我爱阅读、我爱我家”亲子阅读照片征集。(4月xx日—4月xx日)
各班布置一个读书节宣传栏，设计一个“我爱阅读、我爱我家”亲子阅读照片征集栏，请家长将家庭亲子阅读的照片带来交给环境布置员粘贴在栏目内并附说明。
3、“读书”活动。(4月xx日—4月xx日下午)
每天下午各班教师有计划的安排家长、孩子或教师自己开展讲故事、读书活动。激发幼儿听故事的兴趣，体验读书的乐趣，教孩子养成良好的读书习惯，学会爱护书。
4、“读书节礼物”购书活动(4月xx日—4月xx日)
每个家庭为孩子购买一本孩子喜欢的书作为读书节的`礼物送给孩子，可加盖读书节的章，并签名留言。
5、“有奖读书问答”活动。(4月xx日—4月xx日)
各班教师根据孩子读书的内容(特别是幼儿园阅读教材、家庭阅读图书等)，有目的的出一些知识问答题，让幼儿体验读书获得知识和能力的神奇魅力，激发幼儿阅读的兴趣。幼儿园组织专人各班提问。
6、“故事大王”巡演。(4月xx日早上)
每班选派2-3名故事讲得好的孩子到各班巡回讲故事。由听故事的孩子评出每班的故事大王。激发幼儿讲故事的愿望。
8、“我的第一本书”设计活动。(4月xx日全天)
在教师的启发下每个孩子设计一本书，有封面、封底、作者、出版社。请家长为幼儿的第一本书写说明。激发幼儿当作家的(创作的)愿望。
9、读书节交流活动。(4月xx日下午)
开展交换图书活动、交换“我的第一本书”活动、“我的第一本书”演讲活动、剧目表演，以家庭为单位上交读书活动照片。
10、读书节闭幕式(4月xx日早)
为读书节活动中故事大王、图书设计奖、读书之星、书香家庭颁发奖状。
读书主题班会的活动方案 读书主题班会活动方案设计篇三
步入二十一世纪新时代，手机越来越发达，正如“一机在手，天下我有”这句话说的那样。当然手机也代替了传统的读书方式，再加上当代大学生对读书的不重视，精神文明越来越匮乏。为提高同学们的文学素养，养成良好的读书习惯，河南城建学院读书协会由此开展读书风采大赛。
1、通过趣味性、竞赛性的“读书风采大赛”活动，增加学校中的读书氛围。
2、通过读书风采活动，增强同学们对书籍的理解。
3、通过比赛，同学们可以加深对阅读的热爱，养成良好的读书习惯。
读书协会
读书风采大赛
提升文学素养，养成良好读书习惯
全体同学
20xx年11月26日
(一)前期准备
1、召开会议，讨论活动计划，确定活动内容和活动分工。
2、分工后，各部门指派工作人员联系办公室部。
3、准备纸、笔、即时贴、工作证等材料若干。
4.确定地点，时间等。
(二)进行期间
1、在11月20日到11.25日收集报名表，并统计人员信息。
2、参赛人员于26日早上8点签到，并抽签决定出场顺序。
3、参赛人员展示完毕后由专业老师和观众们投票决定分数，分数隔一个人公布。
4、结束后由主持人公布结果，并发奖，结束此次活动。
1、签到及发放即时贴4名，发任务卡2名，维持秩序10名。(组织部)
2、主持人2名，宣读比赛规则，及注意事项。(朗读部、演讲部)
3、登记处暂设四个点，每点三名同学，共12人。
4、核查员5至8名老师。
5、流动人员5名。
6、比赛通知宣传(宣传部)，活动信息拍照文字总结归纳(信息部)。
