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如何克服困难与挑战是每个人都要面对的问题。如何在旅途中合理安排时间和预算？可以帮助我们发现总结的写作技巧和方法。
文明的议论文素材篇一
举世瞩目的世博会终于在我国的上海召开了,我感到既兴奋又自豪！世博会的主题是：城市,让生活更美好。城市，是我们这个美丽星球的细胞，而我们作为城市的小主人应该以最好的面貌来迎接世博会的到来。我要做一名文明的少先队员，为我们城市的更加文明和美丽贡献自己的力量！以自己的实际行动为世博增光添彩！
2014年的青少年奥林匹克运动会也正在一步步向我们逼近，它是一项专为年轻人设立的体育赛事，柔和了体育、教育和文化等领域的内容，并将为推进这些领域与奥运会的共同发展而扮演着一个催化剂的作用。四年一届的青奥会将要在南京举办，作为南京市民的我们将亲历这场盛事是多么幸运！我也衷心祝愿青少年奥运会精神永驻人间！
这段时间，我们学校全面开展了“庆世博、迎青奥，讲文明、树新风”的行动。提倡我们做“文明小主人”。那么，一名小学生如何使自己更加文明呢？我认为要让自己多读书。古人说：“书犹药也，善读之可以医愚。”今人说：“书是人类进步的阶梯。”回顾古今数千万年的文明发展历史，是什么，在其中功不可没？是书！毋庸置疑，书在其中起了不可替代的作用。我国伟大的领袖毛主席也是提倡读书的。毛主席平时事务繁多，但是再忙他每天也要抽出时间来读书。他说过读书能使人通晓事理，从而使自己博学多才。因为书读得多，毛主席学富五车、才华横溢、出口成章，给后人留下了许多丰富的文化遗产。
所以我也要多读书、读好书，通过读书增进自己的学识，提高自己的行为，用实际行动去影响身边的每一个人，为美丽南京贡献自己的力量！
家长感言：孩子能从自身的需求考虑，和自己的学习生活相结合，想到通过读书提升自身素质，做文明小学生，以文明行动“庆世博、迎青奥”。孩子的观点明确而实际，并有一定的高度。
文明的议论文素材篇二
“二十一，二十二，二十三，二十四，二十五……”，你不要以为这是幼儿园的小朋友在上算术课。这是我们在调查20分钟内到底有多少不文明的行为。
“还有更严重的呢！那边又一个。”大队长喊着。我顺着那个方向看去。一辆公交车来了，五位乘客都排好了队。只见一个穿着黑色衣服，戴着副大墨镜`嘴里带着牙套的男子。这个人正好我认识，他是别班一位同学的爸爸，只见他嘴里说着：“你这个不要脸的王八犊子，给我死一边去，这个车的空位都是俺的。”说着，一把把一位老爷爷推倒在栏杆上，带着他的五个手下，一个健步地跑上车，坐在所有的空位上。一看，座位还不够，就扫视四周，发现一个老奶奶坐着，一把拉老奶奶的衣襟，把老奶奶揪了起来。嘴里还说：“你这个老太太，滚一边去。”说着就把老太太往一边一推，老太太嘴碰撞在栏杆扶手上满嘴是血，旁边的人赶忙去扶，而他却恶狠狠地说：“你们回去，小心我们几个弄死你们！”说完就亮出了拳头，乘客吓得都坐了回去。女司机都被吓哭了。
时间很快过去了，我看到队长的记录本吓了一跳。在20分钟内，调查并记录了30多件不文明的行为。那么一天的时间，也许会发生100多件不文明行为，这可不行！所以现在全市推广创建全国文明城市。作为少先队员，要做文明小市民！要以身作则，从小事做起，给身边的爷爷奶奶，叔叔阿姨，爸爸妈妈，做好榜样！让我们一起齐心协力，小手拉大手共创文明城。
文明的议论文素材篇三
美德是内心品质的体现，国民素质的提高要从少年儿童抓起。我们是社会大家庭中的一份子，如果我们都能成为品学兼优的人，我们的祖国会更加繁荣富强。让我们记住梁启超先生的《少年中国说》：少年强则国强，少年雄于地球，则国雄于地球......让我们从一点一滴做起吧，传承，践行美德，我们这一代青少年一定要珍惜时代赋予我们的责任和义务，自强不息，顽强奋进，让美德伴我们健康快乐成长。
在我们的身边，有许多人懂礼仪，这些人很普通，但普通中却透着不平凡。
记得有一次，公交车上十分拥挤，我和一位奶奶一起上了车，车上密不透风，只见车上贴了几个醒目的大字“尊老爱幼”，可是一眼那么多的老人(包括老奶奶)全站在车上，坐在椅子上的全是年轻人，可没有一人肯让位给老人。这时一个小朋友站起来想让位给老人，可旁边的一位妇女却又拉他坐下，还大声斥喝：“给你座位你不要，还让给别人!”
我看了后，十分的无奈地摇了摇头，这时，我又发现刚才那小孩正在试图说服他的妈妈，可他的妈妈并没有因此而改变。此时，那小男孩用尽了全力从妈妈的手中挣脱出来，随后把座位让给离他最近的老人，并大声呼喊：“尊老爱幼，人人有责!”，大家听了后，心中有一种莫名的感觉，然后又看了看周围的老人，纷纷地让了座，大家都在小男孩的鼓舞小让了座，先看了看小男孩，又看了看小男孩的妈妈，小男孩的妈妈不禁面红耳赤起来，老人也展开了舒心的笑脸，他们每个都夸那个小男孩。
小男孩用行动告诉了我们，其实很简单，或许只是让座，或许只是陪老奶奶过马路………。
这是我身边的，那么你身边是否有呢?你是不是就是那个人呢?
文明的议论文素材篇四
中国是一个拥有着五千年灿烂文化的文明古国，播下一个动作，收获一个习惯，播下一个习惯，收获一个品格。反思我们的所作所为，可见文明离我们还有一段距离。在我们的生活中依然有一些不文明的事情发生：乱丢果皮纸屑，随意践踏花草树木，出口就说脏话，损坏公共财物。
有很多同学把文化知识的学习放在首位，而忽略了文明习惯的养成，事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前题。在生活中，注意您的思想，您的言语，您的行为。
做文明人，就要有文明的行为，要拒绝暴力，远离野蛮。同学之间难免会发生一些小的误会、磨擦。有的同学会一笑了之，有的同学则采取极不理智的做法，以拳头论英雄。结果，无论轻重，学校都要给予批评和处分。轻了，老师会批评你；重了，家长要掏钱给人养伤不说，你的家长还要给人赔礼道歉，你的尊严，你家长的脸面都会被你一时的不理智毁坏掉，这哪里是英雄呢？请同学记住：暴力，是一种野蛮的行为，用暴力永远解决不了任何问题，只会把事情弄得更糟！
讲文明不仅仅是国家的事，不仅仅是政府是事，不仅仅是社区是事，是每一个人应尽的义务，文明的事很容易做到，但也是生活中最难坚持的事，让文明伴随我们走遍世界。
文明的议论文素材篇五
晨起，一层薄薄的雪，也许是这个早晨最清新的问候。当然也不愿错过与它相约的机会。在路上的时候，已能感觉到阳光的暖意了，自然雪的生命已垂垂老矣，倒是没有丝毫的凄冷的寒意，雪光与阳光融为一体，枯树的荒凉也有了生机。
一如往昔，工作日的街道是略显清冷的，但接近年关，摆地摊的愈来愈多，可稀稀落落的买家让人不得不让人怀疑这样的坚持意义何在？明知自己是杞人忧天，可看着略微已打滑的街道，还是替司机师傅捏了一把汗，我想我穿着皮鞋的小心翼翼与他们手握方向盘的高度警惕绝不可相提并论，但看着十字路口的红灯，我依旧会不由紧盯着那一辆接一辆的车子，直到它们稳妥地停下。
和宝贝相约不见不散，在图书馆。
原来有些东西真的不能相提并论！
急于解手，进得厕所，却是臭气熏天，更可笑的是男女标示不清……。
而我只想说，高科技的4g时代是否真的是与文明并行！
文明的议论文素材篇六
没有泥石的聚积，就没有高山的巍峨；没有星星的聚积，就没有夜空的璀璨；没有江河的聚积，就没有大海的波涛；没有的聚积，就没有社会的美好。
中华民族是礼仪之邦，自古重视对青少年的礼仪教育，强调“为人子，方少时；亲师友，习礼仪。”在社会生活中，一个人的内涵往往是从言行举止中体现出来的。我们的礼貌、举止端庄能使交往和谐，也有助于提高人的素质，提高社会程度，会使我们生活更和谐。
“请”、“您好”、“谢谢”是现代社会使用频率次数最多的敬语。还有许多敬语在日常生活中随处可见，比如，与人初次见面时可用“久仰”；很久未见可用“久违”；等候客人可用“恭候”；请人勿送可用“留步”；陪伴朋友可用“奉陪”；中途先走可用“失陪”等等。
有这样一则故事：一个年轻人要去张村，可他不认识去张村的路，半路上遇到一位老人，年轻人喊道：“喂，老头儿，这儿离张村有多远？”老人脱口而出：“无礼！”年轻人足足走了五里的路程，一直都没有见到叫张村的地方。
这则故事就告诉了我们：粗野是愚昧的胎记，礼貌是的证书。对待他人，我们应该好言相待，使用敬语，而不能恶语伤人。
作为一名中学生，我们也能做到待人：学生再进办公室前应先敲门后立正喊“报告”；向他人借东西要说“谢谢”；碰、撞到他人要说“对不起”等。下面的主人公就值得我们学习。
在一次公司招聘中，每一位应聘者到了办公室，工作人员都会给应聘者送一杯饮用水（用一次性纸杯），然后提出各种问题。十位面试者都十分出色地回答了各种问题，但只有一位应聘者在工作人员送上饮用水时说“谢谢您”，并在问话结束后把所用的一次性纸杯带走，这位应聘者因为他使用了敬语“谢谢您”和礼仪最后获得了这个岗位。使用敬语从某种角度说可以决定一个人的命运。
美国前哈佛大学校长伊力特曾经说过：“在造就一个有教养的人的教育中，有一种训练必不可少。那就是，优美、高雅的谈吐。”敬语是构成文雅谈吐的重要部分，也是展示谈话人风度与魅力必不可少的基本要素之一，而且直接影响到问题的解决、沟通的成功。让我们讲，讲礼节，熟敬语，讲敬语，营造一个和谐美好的社会吧！
文明的议论文素材篇七
众所周知，在现代化的时代里，“文明”两字已“风靡全球”，它是衡量一个国家的标准，是人民素质的指标，更是我们每个人做事的原则。只要你仔细留意，就会发现文明就在我们身边。
正如一则广告所讲的：一个小男孩正在放风筝，可是风筝却挂在了树枝上，只有踩在公园的椅子上才能拿到，他为了不使椅子弄脏，拿出一张白纸垫在上面，然后站到白纸上取下了风筝，这则广告深深的打动了我，从中我悟到了“文明，有时就是一张纸的厚度。”
记得今年暑假里，我和妹妹去友阿奥特莱斯看电影。我的身边坐着一位年轻的姐姐，她边看电影边吃着瓜子，可她周围的地面却毫无杂物，为什么?原来她在自己坐椅的扶手上挂了一个塑料袋，她把磕完的瓜子壳都扔进了塑料袋里，这看上去只是举手之劳!从中我却悟到了“文明，有时就是一个塑料袋的容度。”
这样的文明现象还有许多许多，公园里，大街上，包括家里、学校里，其实到处都有文明，只是我们往往忽略了这些看似微小的事物。但文明就在我们身边，只是在考验你我的细心和耐心罢了。一片碎纸，你捡起来了吗?一个残疾人，你尊重他了吗?一张笑脸，你回敬了吗?一声您好，你说出口了吗?从这些微小的事物中我悟到了“文明，有时就是一份关爱和坚持。”
一个人的文明是这个家庭的骄傲，一个家庭的文明是这个城市的骄傲，一个城市的文明是社会的骄傲。我们每个人都多争取一份文明，中国就会多出十三亿多份文明，就会使社会进一大步。
让我们携起手来，踏着轻盈的脚步向文明进发!去共同营造一个和谐的文明社会!
我国是一个文明古国，有着悠久的文明历史。然而我却听说过这样一个小故事：
一位日本老师带着他的小学生来到杭州西湖旅游。西湖美丽的景色令他们心旷神怡，当他们玩得正高兴的时候，一个不和谐的因素出现了——这位日本小学生看见一位中国游客把手中的易拉罐仍向平静的湖面。他异常惊讶地问老师：“老师，您不是跟我们说中国是个礼仪之邦，中国人都很文明的吗?怎么他们可以随便扔垃圾呢?”老师望着学生疑惑的眼睛，意味深长地说：“中国人落后了。”
对于那位日本小学生的质问，我们应该坦然地承认，我们当中的少数人正在做着种种不文明行为。众目睽睽之下摘花折草，急闯红灯;公共场所随地吐痰，出口成“脏”，在我们的校园里，有的同学只为一点芝麻小事而张口骂人，甚至大打出手;有的同学把碎纸屑随手就往地上一扔;有的同学只为好玩或贪图方便，随便踩踏草坪……也许你对这些举动早已司空见惯，习已为常。但是，在这里，我想告诉大家：“这些是很不文明的陋习!”不知这些同学想过没有，当你开口骂别人时，你的言语文明吗?别人的心里会好受吗?当你打架时，你的.行为对吗?万一把同学打伤了怎么办?当你扔纸屑时，你是否想过，就为你一时的方便，会使环境变糟，还会让其他同学付出更多劳动;当你踩进草坪时，你是否知道，小草也是有生命的呀，它们能美化环境，在为我们人类做贡献!
十月一日长假期间，我跟妈妈到了著名的水乡——甪直。在路上，我想象着潺潺的流水，清彻透明。每想到见了以后，我大吃一惊：水黑绿黑绿的，岸上的人们在水中冲拖把、洗小狗。真没想到连著名的水乡也被污染成这样了，我感到很痛心。
当然在日常生活中，我们常常也能看到这样的情景：当有的同学把纸屑丢在地上时，总有同学主动打扫或捡起;当有的同学踩踏草坪时，总有同学会主动阻止;当同学之间不小心发生了碰撞，你说“对不起!”我说“没关系!”……俗话说得好：进一步，山穷水尽;退一步，海阔天空。学会谦让，学会宽容，不仅能让别人快乐，也使自己感到非常愉快。这些文明的言行，让人觉得生活美好而和睦!
我们是祖国的希望和未来，我们肩负着把祖国建设成为更加繁荣昌盛、文明富强的神圣使命。我们更应该讲文明，讲礼貌，告别陋习，从我做起，从身边的小事做起，只有从小就学好，长大才不会后悔莫及。让我们共同努力吧，做一个名副其实的新世纪的文明中学生!
文明的议论文素材篇八
娇艳的鲜花，因为有了绿叶的依偎，才显得清纯和鲜润；蓝蓝的天空，因为有了白云的点缀，才显得静谧和安详；广袤的大地，因为有了万物的拥吻，才显得和平和馨香。而美丽的校园，也因为有了的行为，才显得和谐和温暖。瞧，的和谐之音流淌在校园的各个角落。
“对不起，你没摔疼吧？”一位五年级的大同学扶起一位一年级的小同学，轻轻地拍去他身上的尘土，带着歉意而又关切地问道。“没关系。”小同学那刚要掉下泪珠的脸上顿时绽开了如花的笑容。“你是哪个班的？我送你回教室。”说完，大同学扶着小同学一步一步地往教室走去。啊！多么亮丽的一道风景，成了校园最和谐的.音符！
“小妹妹，这把伞是你的吗？”只见一个个儿高高的大姐姐拿着一把漂亮的花伞向一位瘦瘦的小女孩询问。“对，这把伞是我的！”看到伞，小妹妹那焦急的神情一下子跑到了九霄云外去了。她接过雨伞，甜甜地笑了：“谢谢你，大姐姐。”“不用谢。”大姐姐也笑了，笑得那么舒畅。啊！这灿烂的笑容是校园的和谐之美！
“老师好！”一阵银铃般的声音在操场上响起。原来是一群活泼可爱的小女孩正向一位抱着书的老师行队礼问好呢！老师轻轻地点点头，微微一笑：“同学们好！”啊！多么深的师生情谊，奏响了校园的和谐之音！
是呀，处处可见，就在你我身边。让之花永远开放在同学们的心中，开放在校园的各个角落，使我们的校园处处奏响和谐的旋律！
