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最新表态发言和总结发言区别(4篇)
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最新表态发言和总结发言区别(4篇)

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最新表态发言和总结发言区别(4篇)
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总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

表态发言和总结发言区别篇一

几天来,省的政府教育督导团各位领导、各位专家风尘仆仆,不辞辛劳,深入农村,走访老师,咨询学生,深入细致地对我县“双高双普”工作进行了全面检查验收,特别是各位领导、各位专家严谨细致的工作态度、务实高效的工作作风,不仅是我们学习的榜样,更是我们进一步抓好教育事业发展的精神动力。

刚才,席副总督学代表省的政府教育督导团对我县“双高双普”工作进行了总体评价,曹总督学作了重要讲话,提出了很好的意见和建议,使我们对全县教育发展的整体形势有了更加准确的判断,对教育事业发展中存在的突出问题有了更加深刻的认识,更加坚定了我们办好人民满意教育的决心和信心。

这次我县能够成为全省第一家“双高双普”验收达标县,这是省市两级深情关怀和大力支持的结果,也是全县上下特别是教育系统广大干部职工共同努力的结果,更是我县教育发展史上具有里程碑意义的一件大事,标志着我县教育事业迈入了一个全新的发展阶段。

今后,我们将以这次“双高双普”验收达标为契机,进一步创新工作思路,巩固验收成果,加大教育投入,着力改善办学条件,深化教育体制改革,全面推进素质教育,促进教育均衡发展,不断提升教育发展水平,力争用两年左右时间,率先在全省基本实现教育现代化目标。

为此,我们将重点抓好以下几方面工作:

一是认真整改存在问题。会后,我们将召开专门会议,专题研究省的政府教育督导团指出的差距和问题,明确职能分工,强化整改措施,夯实工作责任,认认真真把各位领导、各位专家的宝贵意见和建议逐一落到实处。

二是提高教育发展水平。继续坚持“全省争一流,全市创第一”的奋斗目标,进一步加大经费投入,强化工作举措,在全面整改“双高双普”验收存在问题的基础上,扎扎实实开展教育强县创建工作,力争年内通过省上初验,明年实现省级“教育强县”创建目标。

三是加快建设教育园区。在保证工程质量的前提下,严格时限、倒排工期,全力加快彬县教育园区6个项目建设进度,确保明年年底前全部投入使用,努力提升全县教育事业发展水平。

一是坚决按照国家中小学校建设标准,尽快为未达到规定标准的学校补足占地面积,并加快实施校园和操场硬化工程,建好彬县中学塑胶操场和教师周转房。

二是按照省颁一类标准,2个月内为全县所有学校补足配齐计算机、音乐和美术器材,并完成全县所有学校教室、部室的照明灯具改造工程。

三是按照规定标准,一个月内购臵2万套新课桌凳,更换所有破旧桌凳,保证学校办学需求,满足学生发展需要。

一是配齐中小学短缺学科教师。针对我县体、音、美等学科专业教师短缺的实际,我们将按照省市有关文件精神,通过公开招聘的方式,为全县所有初中、小学配齐体、音、美等专业教师,彻底解决体、音、美等学科专业教师短缺的问题。

二是强化校长教师培训。继续加大校长、教师外出培训力度,分批组织中小学校长、学科带头人、骨干教师、教学能手赴江苏南通等地考察学习、跟岗培训,并在全县完小以上学校选派1-2名音乐、美术教师赴咸阳师范学院、陕西师范大学进行集中培训,促使全县教师培训率达到100%。同时,在年内完成省市两级1500名教师培训任务的基础上,利用暑期,分期、分学科培训教师2200名,培训校长50名。

三是提高教师现代教学技能。组织全县教师参加各类远程教育专题培训,大力开展多媒体教学竞赛活动,进一步提升全县教师应用现代化教学手段的能力和水平。

一是加快公办幼儿园建设步伐。在年内完成紫薇幼儿园和6所乡镇公办幼儿园建设任务的基础上,明年再建设7所乡镇公办幼儿园,并按照省颁一类标准为所有公办幼儿园配齐内部设施。

二是配齐幼儿园保教保育人员。按照全县幼儿园发展实际需要,逐年招聘幼儿教师,尽快使全县所有公办幼儿园保教保育人员达到规定要求。

三是继续加大民办幼儿园的管理和扶持力度。严格落实民办教育管理规定,突出加强民办幼儿园的管理,切实解决民办幼儿教育小学化倾向。同时,我们将通过“以奖代补”的形式,在现有民办幼儿园中创建15所标准化幼儿园,并将奖励资金由2万元提高至5万元,支持民办幼儿园改善办园条件,提升办园水平。

一是加大城区教育资源整合力度。按照县城人口分布和增长趋势,在全面抓好彬县教育园区建设的基础上,20xx年,在县城西区筹建1所公办幼儿园和1所初级中学,加快解决县城西区幼儿入园难、城区教育资源布点不均和学校班额过大等问题。

二是调整农村初级中学布局。对现有的17所初中进一步调减,2012年年底前撤并7所初中,将全县初级中学数量调减到10所。

三是加大农村小学布局调整力度。利用1-2年时间,力争把全县所有中心小学建成设施齐全、功能完善的寄宿制学校;对农村规模过小、布点不够合理的完全小学和教学点逐步进行撤并。对近期不能列入撤并范围的完小和教学点,我们将配足教师,配齐设施,切实保证教育资源均衡配臵。

严格按照省市相关文件要求和规定标准,进一步加强县政府教育督导室建设,不断增强县政府督查教育事业发展的力度。

一是按照规定标准,配齐领导职数,配足督学和工作人员,全面加强教育督导工作力量。

二是加快教育大厦建设进程,年底前优先落实教育督导室专门办公场所,并添臵相关设施,配备公务车辆。

三是足额拨付教育督导办公经费,切实保障县政府教育督导室正常工作需要。

总之,我们将以这次“双高双普”评估验收为新起点,切实解决好当前我县教育发展中存在的突出问题,真正把验收成果运用到教学管理实践中去,努力推动我县教育事业再上新台阶,取得新发展,实现新跨越。

最后,再次感谢省的政府教育督导团各位领导、各位专家对我县教育事业的关心和支持,衷心祝愿各位领导、各位专家身体健康,工作顺利,万事如意!

表态发言和总结发言区别篇二

尊敬的各位老师:

大家上午好!

此时站在这里,心情非常复杂,有由衷的高兴,有惴惴不安,更有按捺不住的冲动与激情!

20xx年高考我校再创辉煌,每位二中人都为之高兴,为之自豪,为之振奋!现在让我们怀着崇敬的心情,把最真诚的祝贺和感谢送给20xx届的全体老师们----祝贺你们,你们辛苦了!

高兴之余,我们也确实感到压力和不安。20xx年优异的成绩不必细说,单就全县理科前两名,艺体突破性136人,都似乎成了我们无法跨越的.高度!

还有二中人愈来愈强的名牌期望值,学校下达的提高100人的指标,都无疑给新的高三带来了巨大的挑战!

表面一向乐观的我,其实也不时萌生悲观、烦躁与不安,只是我极力掩饰下来!因为我清楚,在这攻坚克难的关键时候,我不能把任何一点消极情绪带给我的所有队员们。

有悲观、有压力,但更多的是信心和激情!每当我走向前台、走向讲台,看到斗志昂扬的高三师生,想到蓬勃发展的学校,我便瞬间热血沸腾,生起无限的勇气和力量!

艰巨的任务是期望更是信任,是责任更是荣誉,是挑战更是机遇!

高三所有的老师们,敬业、踏实,业务精湛,团结协作!有这样一支优秀的教学团队,何难不克?!

高三所有的同学们,刻苦、努力,基础牢固,志气高涨!有这样一支优秀的学习团队,何坚不摧?!

全体二中人,心系高三,支持高三,有这样强大的后盾作保,我们定能披荆斩棘,一往无前!

新高三的全体老师们,高三这一年,注定是不平凡的一年---欢笑与泪水相伴,挑战与机遇共存。让我们一同努力,一同见证,一同收获!

谢谢大家!

表态发言和总结发言区别篇三

尊敬的张校长,各位老师:

一般在这样的场合上台讲话都会说很荣幸,而我一点都不感荣幸,因为这是一个表态性发言,而表态说白了就是检讨,这是我46年来第一次在公开场合检讨,而且是心甘情愿的检讨。既然是检讨,两分钟一定是不够的,因为那样会让人感觉检讨不够深刻,是一种应付,所以如果时间超过了两分钟,还要请各位领导和老师原谅。

张校长在不同的场合不止一次的说过:“教学的事只有功劳,没有苦劳。”这话很有道理,回顾这一个多月的时间,我感觉确实是吃了很多的苦,我每天都是6:25之前,晚上10左右才回家,就连中午也几乎没有回家,中午也只在家睡过两次午觉,挂过一次水,生怕年级管理上存在什么漏洞,但月考成绩仍是那样的不理想,我所联系的高二年级一分部的成绩远远的落后于高二年级二分部,具体数据不再多说,其实这也在预料之中。反思原因,主要有以下两点:

一是受“致和”理念影响太深,很多事上都碍于情面,管理上还不够到位,工作没有创造性,对大年级讨论制定出的措施、方案只知道执行,而不知道进行变通、加工并加进自己的工作思想再执行,对年级组工作的指导性不够。我从不认为我们一分部的老师教学工作有什么问题,问题只在于我的工作不力,正所谓的一将无能,累死千军。高二年级一分部的各位老师、各位班主任,由于我工作的不力给你们带来的种种影响和损失,在此表示歉意。

二是对当前形势认识不清,竞争意识不强,对学生边角时间甚至是大块的节假日时间安排利用上还很不理想,还没有把学生挤到尽;总是想着我们的学生已经够辛苦了,我们的老师也够辛苦了,总不想再占用学生和老师的休息时间,比如暑假期间就没有明确要求各个班级组织补课;比如国庆假期,高二年级只放了三天假,其中还有半天进行了太极拳彩排,因此我实在不忍心再挤占学生和班主任这有限的假期时间,比如周日的下午,没有明确要求各个班级要求学生集中一段时间到班学习,等等。可能正是这些一个一个的一点点的积累导致了我们的落后,这也是我们在今后的工作中要注意加强的地方。也希望我们一分部的各位老师在需要奉献的时候还要多一些奉献。

当然,我绝不会因为这两次小考的暂时落后就失去了斗志,失去了信心,我坚信,只要我们的班主任,我们的老师都能积极行动进来,通过对本次月考的成绩分析,认清形势,认识不足,迎头赶上,我有信心在期中考试中考出理想成绩,要让我们平时的苦劳换来最后的功劳;要让我们平时的努力换来最后理想的结果!

表态发言和总结发言区别篇四

尊敬的各位领导、各位同事们:

大家上午好:

一年来,我在领导的指挥和公司同事们的协助下,有序的完成着公司的计划和目标。作为xx公司的一员。工作中,我能认真自理,严格遵守公司的要求和规定,在工作中发挥自身的能力。团队中,我积极竞争,与同事互相比拼,互相竞争,取得了许多进步和收获。

20xx年来,我通过在工作中的努力和对个人的锻炼和成长来为公司的进步添砖加瓦。较为出色的完成了这一年来的个人任务。现对自己在这一年来的情况做如下总结:

在我的工作中,我重视自身的思想态度的情况。通过对领导教导的分析和学习,我在工作中对公司有着较强的归属管,也期望自己能在公司里积极发展,提高自我,并未公司贡献动力。

其次,我还积极的参与到部门同事的竞争中去,一年来我们在成绩上互相攀比,互相学习,不仅让我在工作上保持一定的压力感,也从同事的工作中认识到了不少工作的方法。

此外,我还利用个人时间来建设自身的思想,通过关注国家的大小事物,以及关注行业的发展,都很好的完善了的我的世界观和价值观。并且我还坚持阅读励志书籍,更是积极强化了我的工作热情,让我在工作中保持的更好的积极性!

在上一年的工作中,我也积极的强化着自我的能力。

日常中,我通过细心分析领导的指示,对工作进行严格处理。还参考了同事们的工作,增加了自身的工作技巧和成绩。当然,我也有积极的进行自我的思考,分析自身工作中的不足和缺陷,并从当前工作的需求中寻找新的道路去发展自己。

工作外,我也有很多的老师和朋友。网络的信息补充了我对行业知识的了解,与他人的讨论也在不断的开拓我的思路。

工作方面,我根据目标,不断的在道路上前进、不断的尝试,如今更是在这个年终取得了较为出色的成绩!

1、 加强对自我的管理能力,提高工作态度,积极利用工作时间去做更多的贡献。

2、 扩展思想层面,不能紧盯眼前的目标,要为今后更长远的道路做打算。

3、 弥补自己的弱点,不能只顾着擅长的区域,也要去尝试着完善自己,提生自己的短处。

时间总是飞快,所以我们更要抓紧机会,紧跟公司的脚步,在工作中为xx公司贡献更多的的热情和动力!

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