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初一年级写人的作文(汇总18篇)
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初一年级写人的作文(汇总18篇)

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初一年级写人的作文(汇总18篇)
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生活中有太多的变数,我们不得不随机应变。写总结的时候应该注意些什么呢?下面是小编为大家收集整理的一些总结范文,仅供参考。

初一年级写人的作文篇一

大家好,我叫我。我是一个瘦瘦高高的小男孩。我已经快乐地度过了9个生日。我有一双大而明亮的眼睛,一张小小的嘴巴,笑起来就会露出两排整齐的'牙齿。我有一头乌黑的短发,让我看起来精神抖擞。

我是黄埭中心小学三(1)班的一名学生。我和同学们和睦相处,互帮互助,一起学习,一起玩耍,大家都喜欢叫我“太阳”。平时上课我能专心听讲,还会举手发言。但是做作业时有点粗心,总是把题目看错,今后我一定要改掉这个坏毛病,养成细心的好习惯。

我的爱好很多,比如:看书、画画、踢足球。现在,我的书架上已经有很多书了,一有空我就会拿出来读一读。而且我已经坚持学画画5年了,画得很不错了呢。不过,我还是最喜欢踢足球,踢足球是一项强身健体的好运动。再告诉大家一个小秘密,我已经学习拉小提琴一年多了,而且我一定会继续坚持,争取拉出动听的歌曲。

初一年级写人的作文篇二

你听!我的妈妈可真爱唠叨啊!她又在唠叨了。

我的妈妈很爱唠叨,一会儿说我应该帮助长辈做家务,一会儿又说我还小,应该好好学习才对,哎,妈妈又在唠叨我外面太热,应该少穿一些衣服。

可是,反过来想一想,妈妈的唠叨也是为了我啊!妈妈让我帮长辈做家务,无非就是在教我怎样打扫房屋;妈妈让我好好学习,无非就是想让我长大找到一份满意的工作;妈妈让我合理的搭配衣物,无非就是在担心我的冷暖。

妈妈对我们的唠叨,无非就是在无微不至的关心我们啊!我爱妈妈,也爱妈妈的那唠叨声。

初一年级写人的作文篇三

在我们班上有一位这样的老师,她有着一头黑黄相间的卷发,个子中等,鼻梁上经常架着一副眼镜,她就是我们班的班主任——吴巧红老师。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”我觉得用这句话形容吴老师最合适不过了。吴老师像春蚕一样,把自己所有的知识和人生道理传授与我们,让我们成为一只只破茧成蝶的完美蝴蝶。在学校里吴老师像一位慈祥的母亲,。同学们的题不会了,她就耐心的一遍又一遍的讲给他听。在假期和下课的时间里,吴老师又是我们的一个好朋友,她组织我们去郊游,和我们一起融入了大自然中,成了我们身边一个不可缺少的老师朋友。

老师就是园丁,在花儿需要养料的时候灌溉它;老师就是春蚕,把自己最重要的蚕丝给予我们;老师就是自己的另一个母亲!

吴老师谢谢您,您就是我们心目中最好的老师!

初一年级写人的作文篇四

她长着一头乌黑的长发,那水汪汪的大眼睛,樱桃般的小嘴巴,她多美啊!还有学习非常优秀,她是谁?那就是我的姐姐-——于淼。

一天姐姐正在院子里玩耍,突然,得到我要回到了姥姥家来的消息,高兴地手舞足蹈。因为姐姐住在美丽的沿海城市烟台,要到青岛还有好几百千米的路呢?她迫不及待地坐上公交车,赶回了姥姥家。姐姐一回来,我们就抱在了一块。晚上,我们就在一起睡觉,早上我们就在外面玩。什么跳绳呀,打沙包呀,每次玩完了之后,姐姐都很艰辛的背着我回姥姥家去,我在姐姐的背上心里是酸酸的,很不舍的姐姐这么累。我已经这么大了,可我在姐姐的心中总是幼小的。

我去了舅妈家玩,也就是姐姐家玩,我们玩到晚上十一点钟才睡觉呢!很晚吧?早上,舅妈一早就去上班了,我和姐姐一块起来的,姐姐穿好衣服跑到厨房,我也跟着跑了进去,姐姐开始下方便面给我们俩吃。她先把水烧开,再把包装纸打开,然后把方便面轻轻地放入水中,只听“砰”的一声,方便面就像跳水冠军似的跳入水中,让我顿时直流口水。吃过早餐,我和姐姐坐着公交车回姥姥家。到了姥姥家,我们已经累得气喘吁吁了,可这时的姐姐又开始扫地,把家里人吃饭的碗给刷了个一干二净,我真佩服姐姐。

这就是姐姐,一个能干的姐姐。

初一年级写人的作文篇五

生活中值得我敬佩的人有很多,其中我最敬佩的人是我爸爸。

我的爸爸最喜欢当“大侦探”,在我们院里也算是小有名气的一个人,可是我偏不信,直到我亲身体会到,我这才信了。

我看着看着入了迷,一转眼下午四点多了。我突然听到一阵熟悉的脚步声,原来是爸爸回来了。我赶紧关掉电视,跑到书房,随便拿起一本书来看。爸爸回来了说:“今天你可真老实。”爸爸又问:“你到底看电视了没有?”我说:“没有,当大侦探的总要拿出证据来吧。”只见爸爸到电视机后面,用手摸了摸,说:“我保证你看电视了,你摸这电视机后面还热着呢。”我一摸,呀,真是热的。这下我满脸通红,只好通通“招”了出来。

这就是我最敬佩的人,我爱我的爸爸。

初一年级写人的作文篇六

矮,可能会让人哭,让人笑。可我一提到矮,可是自信洋洋。因为我们班就有著名的四大矮个。那么他们又是怎么样的呢?快来看看吧!

涂相龙,人称涂相亲。刚从上海转来,所以十分的受欢迎。我认为啊,他就是靠身高和名字出名的。当然了,这是不太现实的。其实,他是靠认真、积极的态度和所得的成绩出名的。上课时,他那眼睛瞪得圆圆的,手举得可比自己高多了。正因如此,他的成绩一跃而上。也正是这样,不到几个星期,就成了语文课代表。当然,你别以为他是个戴着眼镜,一副斯文样。课间的时候,还不是和其他男生一样,热血沸腾地打篮球?而且竟和别人不相上下。看着他的小小的身影,我还真是佩服。

帅燊,别名衰神、蟋蟀。别看他名字里头有个帅字,人就帅了啊!不过说句良心话,他还是挺美的。那睫毛,老长了,经常挂着几颗泪珠。光看睫毛,他真的就像个女生。这泪珠又怎么回事呢?这还得你问问他自己了。帅燊那,从一年级开始,就保持着平均每一周哭一次的纪录。也许是因为受不了刺激,也许着实有着太大的冤屈,尽管如此,帅燊还是勇敢地迈出这一步。而且他还努力发挥长处,夺得了班长的头衔。这坚强是有的,不过,还是得改改这爱哭的毛病。

李嘉琪,有一头齐刘海的女孩。当然,人不可貌相。她的性子要是这的那么好的话,我相信,她的朋友绝对是数星星似得,数也数不完。主要原因就是小心眼。她可是每次都以这个形象出现在同学们的笔下。不过有缺点也有优点。最让我印象深刻的,就是她的责任感。每次老师交代的事情,都能有条有理的汇报出来。而且,和相亲哥一样,每一次的课堂上都有她精彩的回答。

淦佳薇,心灵手巧女生一枚。平时爱手工,爱折纸。所以,什么手工活,没有她做不好的。同时,她还是数学老师最信任的课代表。每次的任务,都能完美地完成。使得老师经常夸赞她。所以,两个小辫的她,重受羡慕啊!

瞧,这四大矮个,没让你们失望吧!当然,也从来没叫我失望过。

初一年级写人的作文篇七

小核桃是什么?吃的核桃吗?错,那是我可爱的小表弟的小名。因为他最开始在他妈妈的肚子里时,就像一个核桃,所以,他的小名就叫“小核桃”。他那一对弯弯的柳叶眉和一双圆溜溜、乌黑发亮的眼睛嵌在圆圆的小脸上,白里透红的脸蛋像一个大苹果,让人看了总想咬上一口。一个西瓜太郎的头型,随着他摇头晃脑时上下抖动,显得他特别活泼。

小核桃很淘气。有一次,我和他一起画画,一开始,我们玩得很好。他在我的指导下,拿着蜡笔有模有样地画个不停。后来,妈妈要打扫房间,让我们俩出去玩。我们来到客厅,拿来一个玩具,商量好一起玩。他却横行霸道,非要一个人玩。他用双手拿着玩具,抱得严严实实,奶声奶气地说:“要玩,一个人。”可他又不会玩,我担心他弄坏玩具,一边苦口婆心地劝他:“乖,姐姐教你玩。”一边把玩具高高举起,不让他碰到。他有些生气,一屁股坐在地上,双手拍着地板,嘴里叽哩咕噜地大喊大叫。我有些心软了,把玩具放下来。忽然,他向我冲过来,双手去抢我手中的玩具,我没防备,玩具差点被他抢了过去。我更加谨慎,不敢把玩具放下来。这时,弟弟使出了“杀手锏”——哭!他哇哇大哭,哭得惊天动地,整个房子似乎都在震动。我怕妈妈来批评我,赶紧把玩具给他。他倒好,立刻“雨转晴”,脸上挂着泪珠,嘴巴却咧开,笑得像朵花,还调皮地向我做了个鬼脸,弄得我哭笑不得。

这就是我的表弟,既淘气,又可爱。关于他的故事,还多着呢!“给我,快给我!”咦,表弟又怎么了?我得去凑个热闹喽!

初一年级写人的作文篇八

春末夏初,窗外落霞满天,红如离人泪。

——题记。

午后,阳光静好,握不住的光影总在摊开的掌心投下分明的痕,与凌乱的掌纹相重叠着。合起手,想要握紧那流光,怎奈它早已流失。

忽而耳边传来悠扬的歌声,随着歌声,回忆在思绪中轻歌慢舞,忆难忘,似流光,木槿落,断人肠。想你在夕阳下的`背影,温暖而又迷离。

童年的藤。

聒躁的蝉声犹如长长的歌剧,带给人们多少烦躁。夏夜,你手握蒲扇,轻轻挥动,带给我丝丝凉意。童年的藤是我最大的玩物。

夏日,灼热的阳光经过层层藤叶的过緑变得柔和,您在菜园里施弄着你的宝贝,嘴里一边絮叨,这个丝瓜要给丫头做个好菜,丫头正是长身体的时候。要好好补补,可不能亏了。

童年的歌。

每当我听着电脑里那些经机器合成的声音时,都会想起姥姥在我睡前每每唱的歌瑶,

时光流水,匆匆不可待,姥姥的歌声渐渐疏远我的耳畔,那些古老的歌曲伴我入眠,有时在睡梦中忽然听到那熟悉的歌声,会恍惚以为姥姥回来了。

醒来后,看着空荡的床旁,枕巾上撒满星星点点的泪光,心里不禁一片悲凉,姥姥,现在的您在天堂是否安好。

时光飞逝,转眼间,您已离开我五个年头了,也许时光的意义在于铭记,我对您的思念越发深厚。

您还记得么,您说过,天上的星星代表着所思之人。仰望浩瀚星空,姥姥,那颗最亮的一定是您吧,在爱中为我默默守候。

心中的那抹残红,姥姥,也许思念是对您最好的爱意,也许努力是我唯一表达思念的方式。姥姥,希望您在天堂一切安好。

姥姥,谢谢您用贫乏的知识教给我最浅显而有深刻的道理,让我永远保持一颗赤子之心。

傍晚,夕阳欲颓,只留一抹残红深入心田,对着晚霞默默祈祷,愿您一切安好。

初一年级写人的作文篇九

蓬松的头发虽看起来很乱,却很精神;每一根都笔直地挺立着一张又瘦又黄的脸令人难忘他的眼睛不大却很有神,令人不敢直视他,却又给人无穷的力量

他的《从百草园到三味书屋》体验到了读书的快乐;《社戏》则感受到了童真的小学生作文大全”时间对于任何人来说,都是公平的,勤奋者,会努力去追赶,去挣、去挤;懒汉终不愿去挤、去挣,他始终不会有。鲁迅先生先生正是善于挤时间、支配时间的勤奋者。他一生多病,工作和生活条件都不好,但他每天都工作到深夜,第二天,又是废寝忘食。

一年级:zzz2012。

初一年级写人的作文篇十

今天上午我去上钢琴课,换了一位新老师,因为原来教我的老师出国留学了。

我觉得新老师好严格哦,而且连续上一个小时,中途不给我休息。上完钢琴课后,我去玩一个游戏,打得我的手都痛死了,我下次再也不敢玩那个游戏了。

文档为doc格式。

初一年级写人的作文篇十一

我的妈妈今年34岁,眼睛大大的,头发长长的,肚子很大,真美丽。

我妈妈每天都要照顾我,对我很好。她时而好时而坏,当我作业做不好的时候,她就很坏,又很生气。当我作业做好的时候,她就很好,又对我很温柔。妈妈虽然这样,但我还是挺喜欢妈妈照顾我的,妈妈这样照顾我,我以后一定也会好好照顾妈妈的。

最后我知道妈妈骂我、打我都是为了我好,我知道我明白。

知道我的老师是谁吗?现在就让我们一起来认识一下她吧!

她就是王老师。她的身材挺苗条的,中等个子,白白的皮肤,弯月眉,还带着一副眼镜呢!她的衣服不是很多,因为她是一个很简朴的人。

课堂上,她在给我们讲课时,总是用生动有趣的方法教我们。所以我们都特别喜欢上她的课。王老师的人品不错,在我们犯错误的时候她总是体谅我们。

王老师,我想对您说:“虽然我也喜欢别的老师,但是,我最爱的人还永远是您_王老师!”

我的同桌叫作:白家燕,因为他的名字里有一个燕字,所以他很喜欢小燕子。他的头很小他也很瘦,两只眼睛炯炯有神。

有一次,上数学课时,我的数学书忘带了,而我的同桌却愿意把他的书“分我一半”,当时我很感动。我的同桌头一次对我那么好,虽然这是一件很小的事情,但是这也增加了我们之间的友谊,在这里我想和我的同桌说一声:“同桌谢谢你!

每当我的同桌“有难时”我就会过去帮助他脱离困难!

她高高的个头,黑黑的皮肤,一双大眼睛闪烁着智慧的光芒。尤其是那一手漂亮的钢笔字,更使她充满了自信。她就是我的同桌----师歌。

我和同桌相处已经三年了,我们俩非常要好。不管发生什么事,我们俩都会互相帮助。有一次上数学课,老师让我们写竖式,可是我的橡皮找不到了,她连忙拿出橡皮让我用。

我的同桌不仅爱帮助人,同时还是一位守纪律、爱学习的人。每当上课铃响起,她总是第一个进教室,而且一进教室就静息。开始上课了,她总是专心致志的听老师讲课;老师一提问,她又总是第一个举手回答问题。

我为有这样的同桌而骄傲!

初一年级写人的作文篇十二

她是一个助人为乐的人。

她是一个聪明伶俐的人。

她是一个以苦为乐的人。

有一次在上课的时侯,班上有一个同学没有墨水比,她急忙从笔盒里拿出一支墨水笔给他。还有一次,有同学跌倒了,她急忙告诉老师有同学跌倒了。老师说:“谁陪他去看校医?”她举起手说:“老师,我陪他去看校医。”

她在班里的成绩可是数一数二的,又一次老师在上课的时候提出一个问题,我们都不知道,只有她举起手说:“我知道。”

看,她在打球的时候是多么得认真,汗水直往下流,虽然打球很累,但她还是一直坚持对我们微笑。

他的性格活泼开朗,她的爱好师打乒乓球和看书。

说到这里大家都能猜出她是谁了吧!她就是胡嘉桦。

大家都很喜欢她。

初一年级写人的作文篇十三

我在本学期中,收获不少知识,都是老师用辛勤的劳动使我们有所收获、时光飞逝…初一生活转眼而过,马上升入初二,心里蛮激动但又依依不舍、老师是否还会继续陪伴我们进入初二的新生活呢?我非常期待。还因为我那些略有点可爱的同学们有些可能会转学。在这初一生活中,我不仅仅收获知识、还收获友情,刚来到初一(2)班,一个个陌生的面孔面对着我等着我去挖掘、探索、发现,在老师的帮助与本人的努力下已经与同学们打成一片、融为一体。虽然,在这初一生活中犯过很多的错误,但在每一个错误的背后都有一个深奥、寓味淳厚的道理,需要自己的亲身体验才会明白。比如我悟出的道理例子1;当你每一次的冲动,都会给他(她)人以及自己带来伤害。这些伤害是可以避免的在与控制住自己的情绪。在这里我要先要谢谢我们的老师以及同学,老师就像辛勤的园丁用新鲜的露水滋养我们这些祖国的花朵。还记得一篇诗歌《感恩的心》中写道:“我虽然不是你最好的学生,但你是我们最好的老师”。同学们,也曾在我最绝望而感到前途迷茫的时候给予我鼓励,其实老师也不例外。

我觉得在这个学期中最开心的事是;我已经被老师认可,虽然老师您没说,但我在心中已经感受到!还有是老师我讲礼貌的行为进行表扬,我非常惊讶!我自己生活中的一个细小的行为习惯会给我带来惊喜!不是我自己夸自己,我觉得讲礼貌是做为学生的一个基本的准则。其实这还不是我最开心的事,我最开心的事是我自己在自己所经历的事情中的感悟、改正以及进步。

最后,我在这里还是要谢谢我们的老师以及同学,并送几句话给同学们:

1、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

2、含泪播种的人一定能含笑收获。

3、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

4、生气,是拿别人的过错来惩罚自己,所以原谅别人,善待自己。

5、一个能从别人的观念来看事情,能解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。

初一年级写人的作文篇十四

我生活在一个四世同堂的大家庭中,在这个家庭里有个“小可爱”,她叫糖果儿,是我大舅爷的外孙女,最小的一个小妹妹。

她刚刚一岁,剪了短发,看上去像一个小男孩,长着一双漂亮的大眼睛。我们一见面,她就对我很亲热。记得第一次见面是在太太家,我刚一进门,她就摇摇摆摆地走过来,用手指着我,笑盈盈地说:“姐,姐。”只见她睁着一双大眼睛认真的打量着我,看着她那亮晶晶的眸子,我不由得笑了,马上就喜欢上了这个精灵似的小人儿。后来,这个小可爱就缠上了我,连她婆婆都不要了,变成了我的“小跟班”,我去哪儿,她就去哪儿,就连睡觉都要我抱着她。

不过,我也成了她的专属品。那天,姐姐来了,我马上扑过去,和姐姐来了个拥抱,小糖果看见了,马上跑过来,一边用劲拉着我,一边准备开哭,眼看泪水就要被挤出来了,我只好和姐姐分开,抱起了小糖果,她这才抹了抹眼泪,高兴地笑了。

小糖果还是个贪吃虫。记得那天,我给了糖果半块核桃酥,她却大哭了起来,还生气得将核桃酥扔在了地上,吼叫道:“不要,不要,呜……”我不明白这是为什么?这时,她的婆婆从外面回来了,才知道她是想要多的,当我把那一袋核桃酥拿给她时,糖果儿开心的笑了。可是到了晚上,小糖果却因为吃得太多而睡不着,婆婆给她喝了消食药,折腾了半晚上,这才消停一会儿。

这就是我们大家庭中的“小可爱”——糖果儿。

六年级:邓雨昕。

初一年级写人的作文篇十五

你们知道我的'好朋友是谁吗?答案就是:我阿姨家的狗。

在它小的时候,除了上学外,我每天都会去那里找它玩。我只要一过来,它便会在我身边走来走去,搞得我眼花缭乱。日子一天天过去,狗狗长大了。现在,它全身的毛发金黄金黄的,眼珠子变大了,就像我的圆溜溜的弹珠,忽闪忽闪的。特别是牙齿很是神奇,因为它的牙从不刷,却白得似雪。嘴边的胡子也会在微风里轻轻摇曳着。

我们在一起的时候特别开心。有一次,我的蹦蹦球从口袋里掉了下来。它见状飞扑过去,用前脚按住,嘴巴张开叼了回来。我高兴地摸了摸它的脑袋,它也开心地甩着尾巴。还有一次,让我更加捧腹大笑,那就是捉蝴蝶的情景。那天,狗狗在太阳底下睡觉。一只蝴蝶老在它脑袋上飞舞,气得狗狗立刻爬起来去逮蝴蝶。蝴蝶一高飞,狗狗一蹦跳;蝴蝶一低飞,狗狗一前扑;蝴蝶一往左,狗狗掉转头……几个轮回都没有抓住。逗得我哈哈大笑。

这就是我的好朋友,带给我快乐和欢笑的小狗。我也会好好地照顾它,爱护它的。

初一年级写人的作文篇十六

一个人的外貌,在人际交流中起着非常重要的作用。所以,第一印象真的很重要。那些音容笑貌,时刻印在人的眼中。

在额前徘徊着的几缕发丝下,有一双浓密的眉毛和似电且感性化的眼睛,眉纹一动,那一线间的潇洒仿若寒冬眨回温暖世间。亮眸之下,便是高挺鼻梁与丰润嘴唇,双唇有棱有角,莞尔一笑间,一体创出帅气经典。似至一番恍若琉璃人物,永世驻守瞬间。

我的同桌是个聪明伶俐的小女孩,她还是个大队长呢!在此我感到自豪。

她是个双面人,有时可怕,有时温柔。让我先来介绍她的可怕吧,她可怕的时候可是真的可怕呀,破坏了她淑女的形象,上次我不小心把她的书点了这么一小下,她就骂我,骂我到下课为止。

但她温柔的时候是很温柔的`,温和的跟我讲话,我碰到不会做的题,她就心平气和的给我讲解。

冯成是我们班的同学。他个子不高,眼睛又大又亮,尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇,活像一个大号的铃铛。为此,同学们送他个外号大铃铛。

说来也巧,从二年级至今,冯成每天给班里的教室开门、锁门,也像一个打点的铃铛,这外号就叫开了。

一身洁如素流的衬衫,领口微开,一条淡银的项链在脖间围绕,即使不在与年少间触碰,这简洁爽朗的一身却也遮掩不住那顿然如湍的魅力,那一头黑而插棕的发丝在适风的晓拂间,微微飘溅,回首一眨,便是帅气一影。

他穿一身旧制服衣裳,高大的身板有些单薄。一张瘦条脸上,栽着一些不很稠密的胡须,由于脸色显出一种病容似的苍白,那胡须看起来倒黑森森的。

他实际上除过气管有些毛病外,身体并没有什么大病。只是因为多年来体力劳动少此,身板才显得单薄了一些。

爸爸长得瘦瘦的,中等个,长着一双不大不小的眼睛,留着小平头,高挺的鼻子显得更有精神。棱廓分明的嘴唇上长满了像钢针似的胡子。

爸爸的知识可多了,经常给我讲许多神奇有趣的科学小故事,想出许多方法来锻炼我。

初一年级写人的作文篇十七

在德育方面。一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得真善美,学会做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入中国共青团。

在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此,各学科的成绩有一定的进步,去年第一学期期末统考中,我获得整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。

在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课,积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水平,锻炼自己的坚强意志,懂得劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。

但我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。

初一年级写人的作文篇十八

母亲有事出去,临走时,给了我一串钥匙,叫我把家里小木箱里的东西收拾整理一下。

箱子里放着衣物,我一件一件地拿出来,正准备叠,忽然,“啪”的一声脆响,从衣服里掉出一个小木盒。捡起一看,木盒子大约十厘米见方,盒面上的暗朱色油漆大部脱落,上面竟有一把小锁。

我猛地一怔:常听父亲说母亲有一个小小的宝盒,里面放有一条家传的项链很好看,有了一百多年的历史了。可母亲从没让我看过!

好奇心让我想要把盒子打开,好好的欣赏这历史悠久的宝物。几乎快让我试遍所有的钥匙了,我才把盒子打开。我闭上眼,轻轻打开盒子,再猛一睁眼,满以为能一睹项链的风采,但盒子里的东西静静的躺在那里,并不像想像的那样美好一个微微泛黄的信封而已。上面写着“宝物”两个大字。从信封中掏出一张极为普通的贺卡,再看上面的题字,写着:“母亲:母亲节来临之际,祝您幸福安康!

爱您的女儿:侯翔原来是我送给母亲的!我感到十分迷惘,好一会儿才猛然记起……四年前,我刚读四年级,五月的几号,正是语文老师的生日,但老师却因为种种原因而没有在生日那天上课,这张贺卡也就搁下了。恰逢母亲节,我便随手写了几个字送给母亲。记得母亲当时好高兴、好高兴、好高兴呀!她把贺卡紧紧地握着,时不时还摸几下。记得她当时还慎怪的说:不要因为做贺卡而耽误了学习。当时,我也高兴了好几天。我早已淡忘了这件事,若干年后,我却再一次看到自己不经意送出的爱卡。我呆了!

一张随处可得而又简陋的贺卡,母亲一直这样收藏着!我的镜片上起了水雾,喉咙也开始变哽塞。我第一次理解了宝物的含义。

原来母亲根本没有什么宝物,只是父亲让我的好奇心得到满足瞎编来的,母亲的宝盒里面竟放着的是我给她的贺卡,这就是母亲的宝物!

高永强是我七年级的一位数学老师。听起这个名字,脑子里就会觉得这位老师身体一定会是高大威猛,至于相貌应该也会看得很顺眼。当他站在我们面前的时候,我们不禁满腹狐疑地睁大了眼睛。

“怎么,不像?”他冷冷地看着我们全班学生、

他既不高大也不威武,充其量也只不过是一个干瘪的老头,那个背影竟酷似我想象中的骆驼祥子。远远望去,似乎一股微风就可以把他吹到天上。由于他吸烟的缘故,一排黑黑的牙齿挂在他的嘴里。

他总是及其准时的迈入教师,一阵浓重的烟味便随之飘来。忽然转过身,从不知名的角度抠出一小段无法再用的粉笔头的手。不,应该是鹰爪。那手上突兀的血管在远处仍然依稀地看见。

停顿的几秒,黑板上留下了几个刚劲有力的大字;中国剩余定理。这个单调的黑板被这个神奇的鹰爪赋予光彩。

就在这短短几秒钟,我们便得到了一种美的享受。同学们认真地听着他讲解题目,整个教室极为安静,偶尔会听到几句我和另一个同学争辩题目的声音。

忽然,他右手一拍,食指和中指轻轻一弹,粉笔头便飞了出去,这个粉笔头似乎找到了归处,在空中画了一段完美的弧线,准确无误地落在一个正在熟睡的同学的头上;“记住,速度乘以时间等于路程,这是均速运动的公式,而非变速运动。”

全班一片善意地哄笑,而那位同学不好意思地挠挠头,继续听讲。

课程将结束的时候,要考试。虽说这不是十分正规的考试,但同学们也希望有个好成绩。那些早已发生旋转变形的脖子都扭到了我这里,众多目光都聚集在我这张卷子上。

“同学们认真答题,不要作弊。”

他大声的说了一句。大家抬起头,望了一眼,他在看《数学报》,还有一张《中国法制报》。那些同学放心了,原来他只是一个纸老虎。

过了一星期,试卷发下来,好几个同学是零分,其中也包括我。

我不服气,站起来问道:“老师,我明明全部做对了,为什么要给我零分呢?”他不紧不慢地说道,你自己看看试卷的下面。

他忽然情绪激动地说;“作弊并不可怕,可怕的是你们有些同学竟然以此为荣,如果弄虚作假在这个社会当作潮流流行开来,长此下去我们祖国还有什么人才,我们的民族还有什么希望?”

他的眼睛忽然一反常态地湿润起来,就像一口枯井涌出一股清泉。继续说道;“我没有把你揪出来,只是不忍你在众人面前出丑,我不想你丧失了一个应有的尊严。”

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作为一名教师,通常需要准备好一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编带来的优秀教案范文,希望大家能够喜欢!
经验是一把锋利的武器,奠定成功的基础。文章的开头要引人入胜,激发读者的阅读兴趣。以下是小编为大家分享的一些绘画技巧和艺术作品,供大家学习和欣赏。二十年后回故乡作
通过总结,我们可以更好地发现问题、总结经验、提升能力。在总结中,要突出重点,简洁明了。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大家带来一些启发。朋友有你真好作文
环境是人类生活的外部条件,包括自然环境和社会环境,对人们的生活和健康有重要影响。写总结时,要注意用词得当,避免使用太过模糊的词语。希望大家可以从以下的总结范文中
总结是对过去的沉淀,也是对未来的展望。注意总结的语气和感情色彩,使得文章更加生动和有感染力。借助以下总结范文,我们可以更好地理解总结的特点和写作方法。想象探险作
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2025-08-21
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2025-08-21
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