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总结是为了更好地理解和应用知识，是思考的结果的融汇贯通。写一篇完美的总结，要善于运用提问的方式引导读者思考。现在来看看一些成功人士的总结经验和心得体会。
我们的大家庭作文篇一
我的大家庭是一座美丽的学校，在那儿，你可以听到清脆悦耳的读书声；在那儿，你可以看到一个一个充满书卷气的学生；在那儿，你可以畅游文学的海洋------我们的大家庭虽然不大，但是让友谊，亲情和谦让占据了学校的每一个角落。
我们的集体是一个团结的“小”家庭，是大家庭中的一小部份，但也起着作用。每次的升旗仪式，我们的队伍总是那么的整齐，出场时，每个人的双臂都甩得十分有力，站立是，我们的手紧贴裤缝，头都是向前看的，显得特别有精神。在9月3日的升旗仪式上，我们足足站了40分钟之多，有些体质差的同学，都倒在了地上，我们的班主任沈老师急忙扶那些摔倒在地的同学到一旁去休息。站着的同学个个的额头上都冒出了晶莹的汗珠。我当时感觉自己都要早饭呕出来了！
我们的同学团结友爱，互相谦让，每一个人都想为集体出一份力，每次，同学几乎都按时交作业等等。沈老师还要求我们每一个同学开一个博客，这样一来，每个同学就都能够充分的利用网络，我们能在博客上聊天，能在博客上写文章，能在博客上作评论，跟上了世界的脚步。
我们的老师和蔼可亲，上课时，我们和老师是师徒关系，可在下课时，我们就是朋友关系啦！上课了，各科老师都会认真地讲课，讲的细腻透彻，我们很容易就听懂了。
我能在明珠中学的预备〈5〉班读书，是我的骄傲！
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我们的大家庭作文篇二
不知是上帝的安排，还是我们之间有缘，竟让我们走在一起。走进初22班这个“大家庭”，这真是一份难得的机缘。
炎热的暑假一瞬间就过去了，同学们都以兴高采烈的心情迎接着开学的到来。个个精神饱满地走进初22教室，他们都给初22班带来了用金钱买不到的友谊。带着一颗团结友爱的心灵我们凝结成幸福、温馨的大家庭，每一人，为给同学们营造一个良好的学习环境，共同奋进，共同创造，共同实现三年后的梦想。这就是一个积极向上的班集体。
走进我们初22班的教室，气氛是那么的融洽。每天生活在这个教室里，同学们和睦相处，团结互助。那种感情是别人体会不到的，也是无法用语言能表达出来的。
这里充满了浓郁的学习氛围。课堂上，这里是同学们能够展示自我的天空，蔚蓝辽阔的天空中，我们展翅翱翔，一起谱写青春歌谣；课后，这里是同学们无拘无束的游戏场所，是成长的土地。
说到班级，说到学校，除了我们这群活跃的学生，还有一群蜡烛一样燃烧自我的老师，他们是那么的优秀和和蔼可亲，常常围在我们身边，不分昼夜地给我们辅导功课，关心我们的学习、生活情况。
我的班主任卢老师，三十五岁左右，身材不算高，微胖，工作非常认真。他最喜欢和我们一起打球、玩游戏，仔细看他，就像是十三四岁的青少年，面带笑容地露出两排洁白的牙齿。他不仅是我们的班主任，也是学校初中部的教导主任，确切地说，他更像是一个慈爱的父亲。他非常忙，在学校给我们上课，操心我们的学习，在家里为女儿、父母忙忙碌碌。但不管他有多忙，承担多少个角色，他还是把更多的精力放在我们身上。他女儿还小需要爸爸在身边鼓励她，爱护她。可是，班主任却把他的小女儿留在老家读书，全身心的投入到他的教学事业中。我们问过他：“你不回去看你女儿吗？”他给我们的回答却是：“回啊，怎么不回，有事时偶尔回去一两次。但我在这里有更多的女儿和儿子，我每天都能看到他们，我已经得到了补尝，但不知我的女儿心里会是怎样想的啊！”当听他说到这里的时候，我们发现在他那头乌黑的头发间隐隐约约地泛起了几根银灰色的头发。顿时，觉得他突然老了许多。不知不觉地时间过去了，他转身要回家，我们望着他的背影渐渐地在远方的迷雾中消失。这就是我们的班主任－－卢老师，父亲一样的老师。
我们还有母亲一样的数学老师，姐姐一样的语文老师……他们都是非常年轻的教师，尤其是我们的语文老师，她是我们科任老师当中最年轻的一个。人活泼、幽默、豪爽，像姐姐一样耐心的辅导我们的学习，她还牺牲了自己的双休日为我们补课，她的课，总能给我们带来欢乐和感动。
在这个完整和谐的大家庭里，拥有慈爱的“爸爸妈妈”和积极向上的“兄弟姐妹”，我们还有什么不满足的呢？语文老师说：我们的集体是一幅天下最美的画，我们是画上不同的颜色，不同的颜色在画上都熠熠生辉！我们的集体是一个团结幸福的家庭，我们是家庭中努力奋斗的孩子，每一个孩子在家庭里都会茁壮成长！
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我们的大家庭作文篇三
其次，我再向大家介绍一位爱搞恶作剧的专家——王旺。王旺的成绩时升时降。有时逗老师开心，老师就和他聊天；有时惹老师生气，老师就批评他一顿。有一次，王旺把书放在门上，我一推门，就砸中了我，他却高兴得又叫又蹦。
接下来，我为大家介绍一位小书法家——王丽。好家伙，那字写的，真叫横平竖直。王丽不爱说话，是个沉默寡言的人，或许她认为“沉默是金”吧。她受不了挫折，有一点小事就好哭。有一次期中考试，我考了11名，她考了14名，当她听到这个成绩时，立马就哭了。
最后，我将隆重介绍一位同学，他就是——王海龙，也就是本人。你也许会问：“你怎么连自己也扯进来了？”嗨，我不也是这个家庭中的一员嘛。我呢，优点不多，缺点不少，其中最令我头疼的就是写字不好。为这事老师不知找了我多少遍。我决定，在暑假里练出一手好字，让老师们刮目相看。
好了，说到这我也累了，如果你想更多地了解我们这个大家庭，那就请看下回吧。再见！
我们的大家庭作文篇四
这是个大家庭。有娇气的女生，淘气的男生，还有两盏不灭的`红烛。
娇滴滴的女生。
女生，怎么说呢？就是大小姐——难侍候。比如，我们的班长——徐依然。你看，她手捧语文书，嘴里不停地念着“安静”，再看看下面，没一个人理她；她又拍了拍桌子，还是没人有反应。这时候，如果谁说一句不好的话，她对你的态度马上来个360度大转弯，甩手就走人。这架子，像极了白公鹅！从此，她有了一个“雅号”——徐白公鹅。
淘气包——男生们。
两盏不灭的红烛。
苏老师是我们班的“大侠”，卢老师使我们班的“变色龙”。两位老师各有神功，能把我们班镇住。为什么说苏老师是“大侠”呢？来看看吧！第一招：“粉笔神功”。上课，你不好好听讲，还在那与同桌讲话。呵呵，那不好意思了，你会随时被粉笔“攻击”。第二招：“狮吼功”。若我们把老师惹生气，那可不得了。老师会使出“狮吼功”。它会让你打起十二分精神，反思自己的过错。卢老师对我们乃“千变万化”：下课时，卢老师很温柔，一起跟我们交流趣事，逗得我们大笑；可一上课，卢老师马上换上一副严肃的表情，如果我们不乖，卢老师便开始跟你“唠嗑”，大道理小道理说了一遍又一遍；我们考试考得好的时候，卢老师的表情欢天喜地；如果我们考不好的时候，卢老师的心情像一朵沉重的乌云，随时可能爆发，我们便乖乖听话。
这就是五年1班，时而快乐，时而火山爆发，但总体还算是和睦的大家庭！
我们的大家庭作文篇五
我们92班又是一个团结互助的大家庭，不管谁遇到困难，大家都会尽力帮助。特别在学习上，好的同学帮助差的同学，并肩携手前进，不让任何一个同学掉队。每次转来新同学，大家似乎跟老朋友一样对待他，让他很快成为我们这个大家庭中的一员。
在这个快乐、温暖的`大集体里，我们有像妈妈一样关心每一个同学为人师表的好班主任——王老师；有幽默智慧的数学老师——彭老师，有英语说得一级棒的misstang……我们为他们感到自豪。
我爱我们的朝阳小学，但我更爱92班这个大家庭!
我们的大家庭作文篇六
我们班的大家庭要算很不错的了，可是，我们中间有时也会发生一些小争吵，比如：我们的班上有一位同学，他的名字叫做张芷溪，很不受同学们的欢迎,她的脾气也不是很好，只要我们说他一句，她非不跟你吵几句不可，渐渐的，我们把和她吵架当成了一种乐趣，所以，她的脾气发的越来越大，我们也都知道这一样子并不好，可是我们一定要这么做，渐渐的，我们都开始动手打她了，她也不得不防护，我们又就能和她和好了。我们班上有些特别会打人的同学，中间特别有一个，专门打我们班的一个弱小的同学，和一些女孩子，那个人长的很高，也很壮，不因该打那个同学和女孩子，而是因该保护那个同学和女孩子，这一样子才是对的。
我们的班上还有一种很不好的事情，就是，有很多的小朋友会到小店里去买东西，这是特别不因该的，我们现在流行一种小邮票，我们就会整天的玩、玩、玩老早就把学习抛到后脑勺那里去了。这些就是我们的缺点，我们要改正这些缺点。
我们要改正这些缺点，让我的班更加好起来。
我们的大家庭作文篇七
从一年级起，高老师就带领我们班，进行了许多与众不同、别出心裁的活动。
经典诵读和农历游记，让我们汲取了古代文化的精华；班里的一面墙上，贴着五彩缤纷的自制卡纸气球。它们放飞了58个伟大、美好、无私的梦想，时刻提醒着我们向着梦想的方向不停地奋斗、前行。
早上，每个同学都会拿出《论语》一书，由领读带领，铿锵有力地读着，细细品味孔夫子的智慧精华。
朗读结束。把书收回时，我们会在4人组成的小组内，互相赞美。每个人脸上都洋溢着快乐的笑容。因为，赞美和祝福是最好的礼物。我们还会以独有的方式，整齐地鼓掌：“啪，啪啪啪”。
上课前，高老师会打开音乐播放器。伴着轻柔﹑优雅的古典音乐，我们读起了《农历游记》。我们班的《农历游记》中，包含了24节气和四季的古诗﹑词。
中午到校后，我们拿出钢笔和字帖，一笔一划地写下每一个生字。就是这样，我们班写字的平均水平逐渐提高了。
我们的大家庭作文篇八
学校，您是我们另一个幸福温馨的家，您是我们另一个纯洁无暇的世界。这个在您的呵护与教导下，我们成为了一个有文化，有修养的孩子，我们这个“家庭”里的每个成员都是来自不同的地方，话语也具有各自的特色。但是，我们不分彼此的异同，珍惜缘分，和睦相处。
这个“家庭”，极富感情色彩，有喜、怒、哀、乐，有悲、欢、离、合，更有着世间宝贵的真情。我们有一个可蔼可亲的“家庭主管”（老师）他用心灵的爱，引导我走过那些艰苦的“黑路”，带领我们一步步走向光灿烂的阳光大道，他不计艰辛地撑起我们这个“家”，他把我们的“家”搞得有声、有色，让每个人洋溢在幸福的旋涡之中。
在我们这个家庭中，高大的是我们的“姐姐”“哥哥”，小的是“弟弟”“妹妹”，我们互助互爱，共同进步。在这个温馨幸福的“家”里，我们感到快乐无比，我们是分割不开的，即使天下没有不散的宴席，我们的心也是连接在一起的，无论天涯海角。在这个“家庭”中我感悟到了人生如诗画的情景，在这个“家庭”中，我们度过了人生最美好的时光，“他”让我们心如止水，让我们成为了社会的“花朵”，“他”让我们更深一步地了解自己，我非常感谢，我将不离不弃，这幸福而又温馨的家！我再一次的用我的心最柔弱的地方衷心地感谢，我那亲爱的“家”——学校。
我们的大家庭作文篇九
还有蓝的。我最喜欢的就是那粉色的瓜叶菊。屋里有83套课桌和椅子，还有一个摆放在讲台中间的讲桌，前后有两块黑板，前面的黑板的左上方，贴着我们班获得的'很多奖状。屋子里的窗户开着，清新的空气迎面扑来，那感觉别提多舒服了。
这个家有妈妈和83个孩子，孩子们所做的一切都让妈妈看在眼里。记得有一次，陈明扬在院子里摔了一跤，伤口流出了鲜血。妈妈急忙把伤口抹了点儿药，然后贴上创可贴，关切地对他说：“以后可不能再摔跤了。”这几天，妈妈一直耐心地帮他擦伤，换创可贴。
妈妈关心、爱护着我们，我们也关爱着妈妈。妈妈的嗓子哑了，我们就悄悄地把药放到了讲桌上。想给她一个意外的惊喜。妈妈看见了微笑着对我们说：“你们真是我的好孩子。”说完，妈妈和我们都开心地笑了。
这就是我们的家，我们可爱、温馨、团结的大家庭，我爱我家!
我爱我家作文300字，以供各位同学们阅读，希望同学们的学习更上一层楼，同时将我们的家建设的更加美好!
我们的大家庭作文篇十
时光，匆匆将我从旧家庭拽出，又带进a4班这个新家，我深爱这个大家庭，更爱此家庭中每一个相遇的人。我为何爱a4班？天性？不，它是我的新家。
我常想，一位渔者。在微凉的晨曦中垂钓，他不关心某个时段钓得多少鱼。而是在意晚上烛光下认真统计鱼的总数。在a4班中，大家从不会在意自己个人荣誉奖，更看重这个家的荣誉。军训场上，大家一点一滴拼搏努力，咬紧牙坚持换来的金光闪闪的奖状，如小星星一般，挂在a4班那蔚蓝的上空，一闪一闪的它，是未来希望之灯塔。
总是难以忘怀那一回，我们班的齐步走，在训练返回时，突然开了窍一般。非常整齐，我谨慎地对准左右两边的同学。听着那整齐的踏步声。向两旁摆动笔直的手臂，像奥运会划船比赛的船桨一般整齐。此时高教官提高嗓门“幺二一，幺二一，一二三四，我们也高呼起同样的。
口号。
同时脚啪啪啪的向前走。两边的班级都注意到我们我将口号喊的更响亮仿佛看见他们眼光中送出的小爱心飞向了a4班。立定后是完美的斜线了。这时掌声响起送给a4班每一位同学大家都倍感自豪。
每一个成员都必须铭记“单丝不成线，独木不成林”，一个大家庭，需要每个人的美德去建造，用自己得来的奖状去建造，去装饰，去维护，当建造装饰完毕后，每个人都将自己的惰性磨尽了，这些装饰定是每个成员的无数心血。我是成员，我将永远义无反顾的装饰她，守护她。
我们的大家庭作文篇十一
我知道在那个时候我们抱着笔记本电脑，内心都是愉悦的。
昨天我刚刚买了瑜伽垫，到货了，我让我爸爸在下单之后帮忙把快递捎过来，其实一家店也不是很大，放在他的车里刚刚好。
我刚回来就发现妹妹已经把我的快递拆开了，瑜伽垫，安安整整的扑在了卧室里。再加上枕头和笔记本电脑安放的位置，感觉整个环境都很有诗意，是我喜欢的样子。
然后这一天的心情都会莫名其妙的好了起来，包括与人说话的态度和情绪都很有耐心。
我想也许有时候我的情绪是比较特殊的我也不知道究竟是谁能控制的住他，但我一直都尝试自己做情绪的主人，以前的时候看一个采访视频的时候，发现大家都说杨幂是一个高情商的人都说他很有聪明的`头脑，很有智慧，其实他在对于情绪的管控这一方面也是很有方法的。
所以很多时候去喜欢一些偶像，喜欢一些明星，也没有不有道理的。
我们会觉得在这个世界上，大家都是共同生活的一部分，大家都是分散起来的集体，但是在这样的场景之下，每一个人都可以相互学习，相互依赖，相互依偎。
在整个大社会上，我们就是一个大家庭。
我们的大家庭作文篇十二
我们说的家，一般都是指爸爸妈妈在身旁，大家都可以得到亲情。可是，家不一定就是这样，在大街上，到处都有家。
早晨，是一个繁忙的时候。我们学校有许多带着黄帽的学生都走向学校，不一会儿，就可以遇到一个同班同学。我们俩手牵着手，谈着昨天发生的趣事。到了班里，这时还没有多少同学。渐渐的，同学们陆陆续续都来到了自己的座位上，接二连三地拿起语文书，开始早读。
老师常说，我们三（3）班是一个大集体，应该团结友爱。我们认为这一点已经做的足够。前几个星期，我们班集体去了香港。回来之后，妈妈悄悄告诉我：“我看李思睿很有集体荣誉感。”我说：“唔，李思睿平时在班里很为自己的小组着想。”我不想耽误时间，所以就不多说下去。当天晚上，我认真回想了一下李思睿所做过的所有具有集体荣誉的事情。我闭上眼睛，凝神想了想。记得有一次，李思睿因为自己的小组被一个不争气的组员扣了分，十分生气，指责那个组员。谁知，那个组员非但不觉得羞愧，还反而顶起嘴来。李思睿既伤心又生气。由于课堂上不好发作，下课以后，李思睿也不出去玩，用双手抱着头，在那儿为小组哭泣。每当有加分的机会，李思睿总会争取。我在心里暗暗赞叹李思睿。
我们班的男孩子都酷爱踢足球。每次体育课，都会踢得惊天动地，几乎每次都会有人受伤，像真的世界杯大赛一样。我在体育课的课间，总是想着我们班跟别的三年级班进行足球比赛的场面。
我们班还有很多很多别的班没有做过的事情，我们各有各的特性，我们也有强烈的集体荣誉感，不管做什么事我们都很轻松，因此，每次都表现得很好。我为我生活在这个家庭而感到骄傲！
我们的大家庭作文篇十三
我班有45名同学，是一个非常和睦的大家庭。我们的家庭成员，有爱搞恶作剧的，有闲不住的，有作文写得好的，还有成绩突出的……下面我就为你们简单介绍几个。
其次，我再向大家介绍一位爱搞恶作剧的专家——王旺。王旺的成绩时升时降。有时逗老师开心，老师就和他聊天；有时惹老师生气，老师就批评他一顿。有一次，王旺把书放在门上，我一推门，就砸中了我，他却高兴得又叫又蹦。
接下来，我为大家介绍一位小书法家——王丽。好家伙，那字写的，真叫横平竖直。王丽不爱说话，是个沉默寡言的人，或许她认为“沉默是金”吧。她受不了挫折，有一点小事就好哭。有一次期中考试，我考了11名，她考了14名，当她听到这个成绩时，立马就哭了。
最后，我将隆重介绍一位同学，他就是——王海龙，也就是本人。你也许会问：“你怎么连自己也扯进来了？”嗨，我不也是这个家庭中的一员嘛。我呢，优点不多，缺点不少，其中最令我头疼的就是写字不好。为这事老师不知找了我多少遍。我决定，在暑假里练出一手好字，让老师们刮目相看。
好了，说到这我也累了，如果你想更多地了解我们这个大家庭，那就请看下回吧。再见！
我们的大家庭作文篇十四
我们班温暖多。我们“家”的成员天生就是热心肠。当你烦恼时，他们会化身成小天使来安慰你；当你遇到困难时，他们会摇身变成“小军师”像模像样地出谋划策。马虎的我昨天又忘给钢笔灌水了，我懊恼地拍了下脑袋：“谁能借我支钢笔？”话音未落，七八支钢笔赫然出现在我眼前，多么可爱的兄弟姐妹啊！我就像喝了一杯热茶，心里暖暖的。
我们班朝气多。学校组织的各项活动总少不了我们的身影。这是拔河比赛现场：同学们排好队，手握着麻绳，蓄势待发。比赛开始了，大家身子向后仰，脚跟抵着地面，蹬着双腿，咬紧牙关，拼尽全力地将绳子向后拉，旁边的拉拉队也在为我们助威。排第一的权浩鑫紧闭双眼，鼓着腮帮子。可能他认为这样还使不出全力，索性将绳子背在肩上，俯下身去奋力拉着绳子，像极了长江三峡的纤夫。
这时双方势均力敌，但慢慢地我们的体力招架不住了，标志绳一点点地向对手移去。一声哨响，我们输了。看着对手欢呼雀跃的样子，我们就像泄了气的皮球，胡老师安慰我们：“别灰心，尽力就好！只要愿意付出，我们一定会有更大的进步。”彭老师还用我们拍摄的运动会照片制作了满是同学们笑脸的视频。微笑着面对失败，接纳人生的各种可能，这将成为我们成长路上的巨大力量！
我们班人才多。“数学王子”尚奕达，各种数学邀请赛的排行总少不了他的名字；“最强大脑”张宸瑀，他玩魔方的速度连胡老师都甘拜下风；“写作高手”刘雨辰，我有时觉着她是缪斯女神附体，每次都被她的文章感动；“运动达人”张文畅，在羽毛球场上的飒爽英姿令人叹为观止；“百米王子”张存，每次运动会总少不了他出色的`表现；我最喜欢的是“画画高手”徐菲晗，她擅长画漫画，出自她手的每一幅漫画都是那么清新唯美，仿佛来自梦幻世界，令人心驰神往。
我们的大家庭作文篇十五
光阴似箭，日月如梭。一眨眼，我跨进了初中的大门，又建立了一个新的班集体，我们班是由七根为花朵燃烧的蜡烛和五十八朵鲜花组成。
女同学眼中的男同学。
女同学眼中的男同学就是球迷，下课基本上看不见他们的影子，去哪儿了呢？这群捣蛋鬼，不妨你去操场上去看一看，绝对能看见他们，告诉你吧，他们在操场上打球，高一点的喜欢打篮球，个子稍矮的，酷爱打乒乓球，那些个子不高不矮的，岂不是闲着吗？大错特错了，他们在旁边加油助威呢！“铃铃铃……”上课铃响了，那些男生还要打一个球才回教室，老师经常都进来了，他们还在外边，老师批评他们仍笑嘻嘻的，因为他们为多打一个球而挨批评的，“值得”！
男同学眼中的女同学。
男生们一说起我们女同学就会用一个词来概括，那就是“小气”，记得那次黄泽芬在扫地时，一个初二的同学丢了一本书，正好丢在她的头上，只看见她的眼泪在眼眶里打转，男生们说了一句，她就哭了，让我们哈哈大笑起来。那今天，我跟何婷还有男生们一起玩篮球，我们抢来抢去，何婷一去，便丢在了我的头上，而我不像黄泽芬那样，我并没有哭，因为我也很调皮，自己要跟他们玩。
同学眼中的老师。
老师是园丁，正在培育着我们稚嫩的花朵；老师是蜡烛，照亮别人，燃烧自己；老师是沙漠里的一片绿洲，滋润着我们干涸的心田；老师是一棵大树，在夏日为我们遮挡炎热，带给我们凉爽。老师啊，在我小小的心灵里，最了解的便是您，在我小小的世界里，最伟大的也是您。我们的班主任“黄妈妈”就是这样，在你悲伤时，她会来安慰你；在你高兴时，她会分享你的一份喜悦；当你考试考不好时，从她的话中可以给你带来自信心，鼓舞着我们的前进。
我喜欢我们这个温馨、和谐、美丽而有精神的大家庭。再为我们班加把油：“我们的班级加油！我们的集体，前进！”
我们的大家庭作文篇十六
数学课上，朝磊正在桌子底下捣鼓着他的`小玩意，只见常老师像一阵风一样，声音未落便已冲到了朝磊桌前。猛的一拍，只见朝磊吓了一跳，身子一抖，抬起头来，却见是常老师。赶忙笑脸相迎，常老师却毫不领情，爆发出一声怒吼：又是你这天天不交作业，上课还玩，给我站后面去！“见老师真怒了，朝磊不敢顶嘴，只好乖乖往后走。见朝磊瞪过来，陈泉宏赶紧澄清：我也没反应过来啊，老师前一秒还在讲台上侃侃而谈，下一秒就到了你桌前了……”朝磊无奈的往后面走…。
语文课上，虞老师很无奈，一道阅读题把同学们全问蒙了。不会的在玩，会的更没去听，一时半会还真找不出人来，只好强行叫了郝笠名起来回答，他却是正在偷偷摸摸的看书，没反应，汤宵只好使劲一捏，只听一声冲天狼啸“袄勿”他才颤抖的抬起头来听老师说题目。老师题目未讲完，他便开始了侃侃而谈的历程，我们的班级，我们的大家庭，真是个和谐的大家庭，真是个有趣的大家庭！
我们的大家庭作文篇十七
我们班是一个团结的大家庭，有五十七个可爱的孩子，还有一位可亲可敬的老师。老师就像一名辛勤的园丁，浇灌我们这些花朵，使我们慢慢绽放。
我们这个大家庭中，同学们的性格各有不同。但男生和女生自然分成两大阵营。“哈哈哈哈！”一听就知道是男生们又在吓唬女生了，他们手拿一条刚从树上掉下来的“毛毛虫”，悄悄地靠近一位正在专心致志看书的女生，然后猛地一下把“毛毛虫”扔到女生的书上，随后就是“啊……”得一声尖叫，这时，那些调皮的男生早已笑得前仰后合，看着女生小心翼翼地翘起两个指头捏起那条“毛毛虫”，怒气冲冲地向他们扔去，他们怪声怪气地大叫着，一哄而散。只留下气鼓鼓的女生冲着他们的背影跺着脚，大喊“讨厌！”
我们有战争的时候，也有和平的时候。去年冬天，我们这里下了场大雪，地上的积雪大概有三十多厘米厚，学校里银装素裹，早晨，我们都自觉地拿着铁锹、小铲子来到学校。同学们有的都顾不上先回教室里放下书包，就开始铲雪。我们先把班里的清洁区打扫干净，然后又在校园里铲出了几条经常走的小路，老师也和我们一起在冰天雪地中埋头铲雪，虽然那天很冷，但我们都出了汗，有的同学头上像小蒸笼一样冒着热气。经过我们大家的努力，还没到上课时间我们已打扫完毕。“不如我们用积雪堆个雪人吧？”有人提议。于是男生运雪，女生堆，以往打打闹闹的两拨现在齐心合力，很快，一个又高又大，惟妙惟肖的雪人诞生了，这是我们这个大家庭的成员一起堆的呀。要上课了，我站到楼上放眼望去，只有我们的清洁区最干净，只有我们的雪人笑得最灿烂。
这就是我们这个充满生机和活力，团结友爱的大家庭。我们五十七个兄弟姐妹朝夕相处已经六年了，现在临近毕业了，转眼我们就要各奔东西，我是多么地恋恋不舍啊！我会永远怀念你的——我们这个温暖友爱的大家庭。
我们的大家庭作文篇十八
女同学眼中的男同学就是球迷，下课基本上看不见他们的影子，去哪儿了呢？这群捣蛋鬼，不妨你去操场上去看一看，绝对能看见他们，告诉你吧，他们在操场上打球，高一点的喜欢打篮球，个子稍矮的，酷爱打乒乓球，那些个子不高不矮的，岂不是闲着吗？大错特错了，他们在旁边加油助威呢！“铃铃铃……”上课铃响了，那些男生还要打一个球才回教室，老师经常都进来了，他们还在外边，老师批评他们仍笑嘻嘻的，因为他们为多打一个球而挨批评的，“值得”！
男同学眼中的女同学。
男生们一说起我们女同学就会用一个词来概括，那就是“小气”，记得那次黄泽芬在扫地时，一个初二的同学丢了一本书，正好丢在她的头上，只看见她的眼泪在眼眶里打转，男生们说了一句，她就哭了，让我们哈哈大笑起来。那今天，我跟何婷还有男生们一起玩篮球，我们抢来抢去，何婷一去，便丢在了我的头上，而我不像黄泽芬那样，我并没有哭，因为我也很调皮，自己要跟他们玩。
同学眼中的老师。
老师是园丁，正在培育着我们稚嫩的花朵；老师是蜡烛，照亮别人，燃烧自己；老师是沙漠里的一片绿洲，滋润着我们干涸的心田；老师是一棵大树，在夏日为我们遮挡炎热，带给我们凉爽。老师啊，在我小小的心灵里，最了解的便是您，在我小小的世界里，最伟大的也是您。我们的班主任“黄妈妈”就是这样，在你悲伤时，她会来安慰你；在你高兴时，她会分享你的一份喜悦；当你考试考不好时，从她的话中可以给你带来自信心，鼓舞着我们的前进。
我喜欢我们这个温馨、和谐、美丽而有精神的大家庭。再为我们班加把油：“我们的班级加油！我们的集体，前进！”
我们的大家庭作文篇十九
我们的学校是个大家庭，它叫“东城街道中心小学”，每个人都是这个大家庭里的一员，老师们个个都是魔术师，把我们从无知的小孩变成了敬老爱幼的好少年，这个特殊的大家庭让我们快乐成长，它陪我们度过这最美好的童年时光。我们的学校虽然没有喷水池，也没有假山，但有我们自己的小花园。每当春天，春姑娘乘着温暖的春风来到我们的校园，树木长出了嫩芽，小草从地下探出头来，各种花儿争奇斗艳，鸟语花香，一片生气勃勃的景象。夏天来到，龙爪槐、樟树都撑开了一把把绿伞，小朋友们在树下欢快地尽情玩耍，夏天的燥热仿佛一下子减去了许多。秋天光临，一阵凉爽的秋风吹来，樟树叶好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，纷纷扬扬，缓缓地飘落。秋去冬来，天上下起鹅毛大雪，树干银装素裹，学校里一片雪白。
我每次踏进校园，就像走进了公园，心情就会变得像是看见了雨后的彩虹那么开心。校门东边花坛里，有花、有草，还有树。每逢中秋，这里的桂花成为我们关注的焦点，满树的桂花多得如满天的繁星，令人眼花缭乱，整个校园里弥漫着淡淡的幽香。更吸引人的是那校门西边的蘑菇亭，一个大蘑菇遮掩着小一点的蘑菇亭一个角，好像是妈妈在我们成长的过程中一路保护着我们。
特别是金秋十月，蘑菇亭旁的芙蓉花婀娜多姿，有的含苞欲放，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，真是“十月芙蓉正上妆”啊！一进校门，就会看到一幢三四层高的教学楼，这幢大楼上有实验室、多媒体教室等。每逢星期一，我们全体师生站在庄严而神圣的国旗台边，注视这面革命烈士用自己鲜血当成的五星红旗徐徐升起。从学前班一直到现在四年级，已经有五年了，这个“大家庭”陪我度过。在我眼中，它依然还是那么美，我爱这个特殊的大家庭。
我们的大家庭作文篇二十
面临即将毕业的同学,即将要离别了,有着千言万语对他们说,但始终都没法说完,记得有一回,班上众宾欢腾的局面又显示在我的眼前,我急忙追着同学问.噢,原来我们班在打篮球比赛赢了,真开心!在我得意忘形的那一刹间,可怕的事发生了.
我拿着篮球在教室拍着,教室似街市,突然一个可怕的身影走了进来,道:“你，把球给我，快点！”说着手指指着我。我的心啵啵地跳着，那种可怕的声音类似古代皇帝给臣下的`命令，真有种“君叫臣死，臣不得不死；父叫子亡，子不得不亡”的感觉！何况我只是一个中学生，我不得不把球递给那可怕的身影—级长。
“你快把球给我要回来，我今天下午还要打的”我真有点不自在的感觉，轻声说：“好吧！”我默默地走回座位，同桌就说：“不要怕，下课我和你去拿”当我听了这句话后，因为我有这样的同桌（朋友）而感动了，眼框带泪地说：“谢谢你！”我耐心地等待着下课，铃声一响，同桌就拉着我到了级长室，还好事情没有我想象那样恶劣，只是写了几百字检讨书罢了！我又面带笑容地回到座位上！
我身边有着真正的朋友、伙伴…谢谢你们！我的初中生活有喜、有乐、有悲、有哀、有愁。多姿多彩的初中生活即将过去了，是时候在我的青春里画上一个完美的句号！
