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全面回顾总结应该具备逻辑性和条理性，让读者易于理解。以下是小编为大家整理的一些总结写作技巧和经验，希望对大家有所帮助。
给李老师的一封信作文300字篇一
敬爱的李老师：
您好！整整四个月没有见到您了，今天您终于又回到了学校，回到了同学们中间，我们大家都非常高兴。您不知道这几个月我们是多么地想念您，多么地盼望着您能继续教我们语文课。
李老师，我们全班都非常欢迎您的到来，我决定以后要更加努力学习、顽强拼搏，把语文成绩搞上去。也希望老师多多辅导我的作文。
最后，祝愿李老师早日康复！
您的学生：黄澎。
20xx年10月25日星期一。
给李老师的一封信作文300字篇二
敬爱的李老师：
虽然您是从四年级才开始教我的语文，但在这三年里，您教会我们许多的知识，您同我们在欢乐中成长。然而三年的时间就这样从我们的欢笑声中无声无息的溜走了。三年，还真是短暂。
老师，您还记得五年级那一次校运会吗？你就像那天灿烂的阳光，温暖着我们每个人的心房。明明是寒冬，但还是一片阳光灿烂，还有很多人单穿着一件薄薄的短袖，冬天的寒冷不能与这格外灿烂的暖阳拼在一起，更不能冻住同学们早已按耐不住的热情。还记得是快临近吃饭的时间了，四百米的赛跑比赛早就结束了，其他班都去吃饭了，而我们班还在跑道上——为了选出下午接力赛参加的同学，老师就让我们几个同学一起比赛，后三个淘汰。老师炽热的目光，激起了我的斗志“我一定不能输呢，一定要争取这个机会”我心里默默想着。到我了，我心里砰通砰通地跳，仿佛不能呼吸一样。短短五十米，我却感觉十分地漫长，就在我快要落后时，我忽然一激灵，飞快地追上了第一名。这样，我就成功的参加了这场接力赛。
“哎，这次你跑的挺快啊。以前也不见你跑的那么快，今天打鸡血啦？”我一个朋友就在起哄，我和朋友就这样正在打闹着。不知是偶然还是特意的，那句话正巧就进了您的耳朵里，您慈祥望着我，我紧张的要命。“哇，那么厉害。以后学习上也要像现在一样努力啊。”您这句话，不知是真心感叹还是无意中的话语，让我心里突然涌上一股莫名的力量，浑身充满了动力，心里甜滋滋的。下午接力赛，看着每个同学逐渐与别班同学拉开了一段距离，我心里也愈来愈紧张。
如果，自己拖了我们班后腿怎么办？到时候，不就……我心里担忧的想着，不自主的皱起了自己的眉头。“加油啊，同学们！接下来的同学要努力啊！”一个略带沙哑的'声音冲出了人群——那是您的声音！快到我上场了，心跳比之前的频率更快了，但是您的声音，给了我一种莫大的鼓励。班里已经落后两棒了，但还好处于领先状态，但我们班的优势已经明显的缩小了许多，所以不能再掉棒了，不然会被反超的！我心里这样想。
所以接力棒到我手里时，我也不顾什么担忧了。就只能拼命的跑，努力让自己保持在把接力棒给同学之前不让棒从我手里滑落。可是我在途中却摔了一个踉跄，幸好自己及时稳住了，又想起老师和同学的鼓励。飞快的跑过去，把接力棒递给了同学。我到一旁“观赛”时，其他班都快要接近尾声时，我们班那边就传出了一片欢呼。“我们班同学真厉害！”只听见您一句话，让我心里充满了欢乐，充满了动力。结果，我们班就拿了个全校第一名的好成绩，无论是没拿到名次的还是拿到了的，每个同学脸上都洋溢着满满的喜悦。班里的气氛瞬间就变得快乐，轻松起来。我们满脸的喜悦和您的笑容，在晚霞辉映下是那么的灿烂，那么真实，那么快乐！
祝您
身体健康，万事如意，桃李满园！
给李老师的一封信作文300字篇三
亲爱的`李老师：
您好！
我今天很想和您说说心里话。我身为五年级二班的一名成员，心里有一种说不出的自豪。您平时的做事风格和其他老师有很多不同之处，上课时，您严肃的站在讲台上，为我们专心的讲课。而下了课您就像一个3、4岁的小孩儿一样和我们一起在操场上玩耍。您经常和我们一起谈心，谈我们生活中点点滴滴。您不仅教会了我们怎样学习，更重要的是教会了我们做人的许多基本原则。
您就像园丁一样，哺育着我们这些还未开放的小花。为我们无私的奉献。有时我们问您，您为什么这么卖力的工作？您说这是您的职责，这个答案使我们都震住了。您这种敬业的精神使优美的小诗、美丽的花儿、精彩的篇章，都为您竖起一个大拇指。
这次我考的很不好，但您一直鼓励我说；“这次失败并不带表下一次一定会失败！”您可知道您这句听似简单的话，让我的心感到了无比的温暖，所以我暗暗在心中发誓下次一定要考好。给老师一张满意的答卷。老师请您相信我，一定不会让您感到失望的！
祝老师。
身体健康，万事如意！
给李老师的一封信作文300字篇四
您好！
好长时间没有见到您了，我很想念您，您最近还好吗？
李老师，在过去的三年时光里，您呕心沥血，用您的爱哺育着我们。当我和同学吵架时，您苦口婆心开导我，使我懂得了为人处世的道理，学会了宽容待人；当我苦思冥想想不出难题的答案时，您总是耐心地引导我，使我豁然开朗；当我取得成绩时，您会激励我下次继续努力；当我成绩不好时，您又会细心地鼓励我，使我从失败的阴影里走出来……您多么像一位和蔼可亲的妈妈呀！李老师，是您把我从一个不懂事的黄毛丫头培养成了一个品学兼优的小学生。
李老师，我向您汇报一下我这一学期的情况：新的学期刚刚开始，我还算适应，但精力老是不集中，数学考试总是考九十多分。但慢慢地习惯了，我的成绩也渐渐好了起来，期中考试数学考了98.5分，语文98.5分，英语100分，其他各科都是优秀。我还参加了区古诗背诵比赛，获得了一等奖，为学校增了光，我还获得了“读书节”演讲比赛一等奖和书签制作一等奖。另外，课外我还坚持素描、古筝、剑桥英语、奥数的学习，取得了不小的进步。
李老师，最近班里也发生了一些不愉快的事情。一些同学上课总爱说话，劳动纪律很不好，老师们都很有意见。有一次，把刘老师真的气坏了，他把讲桌上的杯子摔在了地上，一脚又把门给踹了，门上的玻璃哗哗啦啦掉在了地上。现在，这种情况没有好转，我很着急，真希望您能回来给同学们做做工作，使课堂纪律好起来。
李老师，再有几天就元旦了。我们排练了很多有意思的节目，到时每个家长都要来。我们欢迎您来欣赏我们表演的节目。
敬祝您：
身体健康，新年快乐！
您的学生：xxx。
20xx年xx月xx日。
给李老师的一封信作文300字篇五
亲爱的李老师：
您好！
李老师，一个多月不见了，您过得怎么样？我好想您和同学们呀！
还有一年的时间我们就要毕业了，离开亲爱的`母校，离开亲爱的老师和同学们了，我要好好珍惜这一年的时间！好了，那我也就不多说了。开学见！
敬祝。
工作顺利。
事事如意。
您的学生：何雨飞。
给李老师的一封信作文300字篇六
敬爱的李老师：
您好！
而在这点点灯火中，最亮的那一颗就是您，记得您是在我三年级的时候给我们班上过一节公开课，您选的课题是《掌声》，其实，课前我已经读了很多遍了，因为文中的小英简直就是我的影子：听妈妈说，我是先天性小儿麻痹，从小跟别的孩子就不一样，走路一瘸一拐地，经常有调皮的男生叫我“小瘸子”，我都是默默地流泪，从来不敢跟他们去争辩。我悄悄地读着这篇课文，从心底里羡慕小英，我多么希望能像正常的孩子一样去走路、去玩耍啊！
上课的时候，您刚读到“班里有位叫小英的同学，她总是默默地坐在教室的一角。因为小时候生病，一条腿落下了残疾，她不愿意让人看到她走路的样子。”这句话时，平时经常取笑我的秦小宝同学，就大喊起来：“老师、老师，我们班就有一个‘小瘸子’。”同学们的目光一齐投向了我。李老师，您知道吗？当时我难受死了，巴不得有一个地洞让我钻进去。
教室里静得出奇，您轻轻地走到我身边，拉起我的手，把我领到讲台前，抚摸着我的头对大家说：“同学们，闻闻同学虽然腿有残疾，可他是个非常优秀的孩子，他的作文总能得a，他的钢笔字端正清秀，在上学放学的路上，他始终坚持自己背着沉甸甸的大书包，从来不要年迈的爷爷帮忙……老师觉得他就是最可爱的小天使！”说着，您抱起我，轻轻地亲了我一口，说：“你就做我的儿子吧！”教室里顿时响起了一阵热烈的掌声，同学们都向我投来羡慕的目光，那个场面是我一辈子都忘不掉的！李老师，我真不知道您是怎么了解这一切的？从此，再也没有同学取笑过我，在您的鼓励关照下，我快乐、自信地长大了。
敬爱的李老师，在这即将离别的时刻，我想对您说：“谢谢您，我一定要向海伦.凯勒学习，做一个身残志坚的人。”
祝您：
工作顺利，身体健康！
您的学生：xxx。
给李老师的一封信作文300字篇七
李琴老师：
您好，从您离开我就再没有见到您了，我很想念您。您最近还好吗？您知道吗？您是我遇到的最好的老师，我相信您永远是我最好的老师。
是您让我感受到了什么是成功，什么是自豪，什么是真真的老师关心学生。
李琴老师，我们上1年级的时候是您在教我们，在那一年中您为我们付出的太多了，当我成绩很好的时候，您就对我说：“下次继续考好。”；当我成绩不好的时候，你就会安慰我：“这次没考好，是次意外以后要考好。不能一错再错。”使我从失败的`阴影里走出来；当我和同学吵架时，您苦口婆心开导我，使我懂得了为人处世的道理，学会了宽容待人；当我苦思冥想想不出难题的答案时，您总是耐心地引导我，使我豁然开朗......那次，我的作业没写好，您把我叫上讲台，安慰我说：“杨进龙，你要加油呀！，你的作业写得很不好，以后要认认真真的把作业完成。”您这样一安慰，我就想：“老师这么喜欢我，我应该把作业写好些整齐才对呀！”您多么像一位和蔼可亲的妈妈呀!李琴老师，是您把我从一个不懂事的小毛孩培养成了一个品学兼优的小学生。
李琴老师你知道吗？您走了以后我的学习在不断下降。主要原因是我感受不到关心，感受不到成功。现在我听到的大多都是说我不行这样的话。我明明觉得我在某个方面干的很好，比如我在网上写博客，我觉得这时很光荣的事，可是我得不到表扬。当我把这事很费劲的让我的老师知道后，我以为这次应该得到表扬了。可是得到的只是一声冷漠的“嗯。”就结束了。这时我就没有再写下去的勇气了。每当这时候我就想，如果您在，我要是把这个消息告诉您，您一定会发自内心的表扬我，而且会骄傲的告诉其他老师。
老师，我们班的同学都特别的想你。我更希望您能回来，让我们继续感受成功的喜悦和快乐。
您一年级时候的学生：杨进龙。
日期：
给李老师的一封信作文300字篇八
您好！
好长时间没有见到您了，我很想念您。您最近还好吗？
李老师，在过去的三年时光里，您呕心沥血，用您的`爱哺育着我们。当我和同学吵架时，您苦口婆心开导我，使我懂得了为人处世的道理，学会了宽容待人；当我苦思冥想想不出难题的答案时，您总是耐心地引导我，使我豁然开朗；当我取得成绩时，您会激励我下次继续努力；当我成绩不好时，您又会细心地鼓励我，使我从失败的阴影里走出来。您多么像一位和蔼可亲的妈妈呀!李老师，是您把我从一个不懂事的黄毛丫头培养成了一个品学兼优的小学生。
李老师，我向您汇报一下我这一学期的情况：新的学期刚刚开始，我还算适应，但精力老是不集中，数学考试总是考九十多分。但慢慢地习惯了，我的成绩也渐渐好了起来，期中考试数学考了98.5分，语文98.5分，英语100分，其他各科都是优秀。我还参加了区古诗背诵比赛，获得了一等奖，为学校增了光。我还获得了“读书节”演讲比赛一等奖和书签制作一等奖。另外，课外我还坚持素描、古筝、剑桥英语、奥数的学习，取得了不小的进步。
李老师，最近班里也发生了一些不愉快的事情。一些同学上课总爱说话，劳动纪律很不好，老师们都很有意见。有一次，把刘老师真的气坏了，他把讲桌上的杯子摔在了地上，一脚又把门给踹了，门上的玻璃哗哗啦啦掉在了地上。现在，这种情况没有好转，我很着急，真希望您能回来给同学们做做工作，使课堂纪律好起来。
李老师，再有几天就元旦了。我们排练了很多有意思的节目，到时每个家长都要来。我们欢迎您来欣赏我们表演的节目。
敬祝您：
身体健康，新年快乐！
此致
敬礼！
您的学生：xx。
20xx年10月25日。
给李老师的一封信作文300字篇九
我有一些心里话想对您说，因为您能替我保密。我很信任您，认为您是我知心刚爸爸。我以前的缺点改正了，现在便告诉您。
我想对您说的第一句话是：我现在睡觉不哭闹了。以前我天天晚上不是要上厕所，就是要喝水，总是找理由溜进爸爸房间。如果他们睡了我又进去的话，他们不是把我赶回去，就是让我罚站。前一段时间您天天让家长上着9:00的闹钟，提醒我睡觉，静下心来。现在我终于养成了这个习惯，睡觉前静下心来，不一会儿就睡着了。我多高兴改正了这个缺点啊！
我想对您说的第二句话是：这段时间我没吼人了！以前遇到一点不顺心的事儿就大吵大嚷。举个例子说吧，那天我正在做“每日一题”，正要做完时，我遇到了一个奥数题，怎么也没想到解题办法，于是便问爸爸这道题怎么做，他说，你再读几遍题目，我不高兴了：“我怎么没读题目了？你就是不想教我罢了！好烦人啰！”“哎，是的，就你一个人是仙人，我们都是凡人。”爸爸开起了个玩笑。我生气极了，使劲打着爸爸，希望爸爸能心软，可他不仅没理我，还舒服地闭上了眼睛卧在了沙发上，我吼得更凶，打得更厉害了。后来的结果不堪设想，被罚站了一小时。还有时候，我鞋子半天没穿进去，就发脾气；有时候，弹钢琴没合上节拍器，便大吵大嚷。现在，我做到了不吼人了。因为我想到，爸爸妈妈吼我，我心里难过；我吼他们他们心里也不好受。现在，我天天笑眯眯地对待他们，他们很高兴，我就这样改正了这个吼人的缺点。
我要跟您讲的第三件事是：以前我特别粗心，做数学不是移下来就错误，就是单位写错；语文不是标点写错，就是做漏题。这次数学考试我从89分变成了97分，为什么会有8分的差别呢？那是天天晚上，爸爸都给我训练加法牌。就是拿出10张扑克牌，每次的得数必须是55。还有您上次专门把我请去办公室，一再叮嘱我要细心，现在我改正了。我真要好好谢谢您，还有我爸爸妈妈。
这是我们两个之间的秘密，请您不要告诉别人，也不要让我念给班上同学听哟！
身体健康，工作顺利！
