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每个经历都值得总结，每个故事都值得被书写，因为总结能够点亮人生的轨迹。阅读时可以尝试多种阅读策略，提高阅读技巧。接下来，我们就一起来看看一些优秀的总结范文，希望能给大家提供一些写作上的借鉴和思考。
跳蚤市场作文400篇一
深秋的下午，阳光洒满了美丽的校园，我们学校迎来了阅读节。启动仪式上，王校长告诉大家：“要多读书，读好书，阅读涵养性。”二年级的学生，有的在看书，有的.在用莲花币买书。我看到了我爸爸在操场，跑过去对爸爸说：“爸爸，我买了一本《米小圈上学记》，很好看！”爸爸说：“那你就回教室看吧！“这次的图书跳蚤市场很有趣，期待下次的图书跳蚤市场！
跳蚤市场作文400篇二
＂六一六一，快快乐乐。＂每当我唱起我自己创编的顺口溜时，就会记起六一儿童节我们在跳蚤市场卖书的情景。
不一回儿，周围就挤满了人，都来看这本书，大哥哥拿了一本书，看了看，问：＂小妹妹，这本书多少元呀？”
一旁的.小妹妹拿起一本神奇宝贝的书，问：＂姐姐，这本书多少钱？“。
后边儿的小弟弟从人群中挤过来，拿起一本书，翻了翻，问：＂姐姐，这本书多少元哪？”
吵吵嚷嚷的，我实在忙不过来了，大声喊道：＂8元，8元，8元，不能在便宜了。＂人群散开了，他们似乎都xian贵，就不买了。突然，一个身穿白衣服的大哥哥回过头来说：
＂我买了！“。
他tao出钱，给了我，我把书递给大哥哥，今天可真高兴，第一次zhuan到了8元钱。＂六一六一，快快乐乐。＂我唱着自己创编的顺口。继续卖我的东西。
跳蚤市场作文400篇三
8月11日我们院子开了一个跳蚤市场，就是让我们一起去拿家里不用的东西交换。我拿了小时候玩的米老鼠和小龙下去卖。我刚一拿下去，就有一个小男孩跑过来，他盯着我的米老鼠不走，非让他妈妈给他买。他问我这个米老鼠多少钱？我说：米老鼠30元他说：便宜一点。我说：20元好吧？他说：可以。他把20元给我，我把米老鼠给了他。
一会儿，我碰见了我的同学赵家雯，她说我们一起卖东西吧！我说：好吧。她卖东西，我去让别人给我捏泥人。我卖东西，她去买东西。我们一起买卖，配合默契，非常快乐。跳蚤市场结束后，我挣了20元。赵家雯挣了23元，我们都很开心！
跳蚤市场作文400篇四
今天我们学校举行了跳蚤市场的活动。大家都开始买东西，可我不能买，因为我有一件更重要的事――卖东西。
我们几个管卖货的同学跑向班级摊位。我的爸爸、妈妈已经在那里等了，他俩今天来帮我们的忙。到了摊位上，我们坐了没多久，一群人就跑了过来。有些人要那个，有些人要这个。我们几个有的说价格，有的给东西，收钱的同学收得手也酸了。
我们忙啊忙，忙了好一会儿。我看了看手表，跳蚤市场活动快结束了。
看着摊子上剩下的商品，我说：“五块钱两样，五块钱两样了。”隔壁摊子一看也叫起来：“五块钱两样了！”可我们还是有一些东西没卖出去。
我又喊道：“一块钱一样，全场一块钱。”仍然有一些商品没卖出去。
我大叫：“一块钱全卖。”东西终于都卖光了。
今天真好玩啊！
跳蚤市场作文400篇五
今天学校举行了一次活动，这便是我们学校举办的“绿色跳蚤”市场了。经过漫长的仪式后，我们终于迫不及待地进入了我们盼望已久的市场，首先，我们来到义卖物品商场，商场里，人山人海。我和龙思成简直是寸步难行。只见商品桌上的'物品琳琅满目让人目不暇接：看，精美的转笔刀，五颜六色的水彩笔，神秘的书籍，让人喜不自禁。接下来，我们便来到自由交易市场，刚刚坐下，就开始推销起了。不一会儿，一位老师就来了，我们赶紧围拢过为。张可雨也凑过去，急急忙忙地说：“老师，您买一个吧！这些东西很便宜的。您就买一个吧！”老师经不住张可雨的“软磨硬泡”，终于从钱袋里掏出钱来，买下了一串华丽的风铃和一本包装精美的古诗，过了一阵，所有的东西就接二连三地卖完了，我们哼着小曲儿，直往教室奔去。今天让我收获不少，不但我们学会了理财，还让我能够早点适应社会！“跳蚤”市场作文300字。
小学生作文（中国大学网）。
跳蚤市场作文400篇六
今天，我们很高兴和非物质文化遗产来了一次亲密接触。
走进操场，许多展位上摆出各式各样的非物质文化遗产：有色彩鲜艳的油泥，有做工精致的石雕、竹雕和木雕，还有精美的剪纸......真让人目不暇接!
好戏还在后头呢!进了体育馆的大门，引入我眼帘的就是泰顺的提线木偶。每个木偶上穿着颜色鲜艳的服装，身上都有20-30条线。台上的两位师傅可厉害啦!他们提着线一拉一放，木偶就在两位师傅手中“活”了起来。真假孙悟空一边飞一边打，济公喝起酒来......我们都看得入了迷!看完木偶戏，我们采访了两位师傅，师傅告诉我们，自己14岁就去学提线木偶，现在快七十岁了，做提线木偶这个工作已经五十多年了。听了师傅的讲述，我们个个目瞪口呆，十分敬佩师傅。我们还很荣幸地拿到了两位师傅的亲笔签名呢。
我们温州有许多非物质文化遗产，但有一些已经流失了，我们大家一定要保留好非物质文化遗产，不让它们流失。
跳蚤市场作文400篇七
学校里有很多活动，比如看电影、春游、运动会等等，其中令我最难忘的是跳蚤市场活动。
那是一个晴朗的下午，第一节下课的铃声一响，同学们收拾好自己的东西，带着零花钱，成群结队地涌向跳蚤市场——前操场。
走进“市场”同学们一个个面带微笑，热闹无比。什么漫画书、小人书、故事书、作文书等，各种各样的书籍，还有琳琅满目的`玩具。一一呈现在同学们的眼前。我原以为人不会多，可人多得都挤翻那些桌子。同学们边走边看，边选边讨论着。
我在人群中串来串去，突然我眼前一亮，看见一本《少年电脑世界》，我最喜欢这本书了，我问书的主人这书多少钱，他说两元一本。经过我的一番讨价还价，最后他终于以五角卖给了我。另外我还淘到了象棋、陀螺等小玩意。最后，大课间的铃声响了，这也意味着活动结束了。同学们一个个恋恋不舍地回教室去了。
这次活动锻炼了我的交际能力。我忘不了这次活动。
跳蚤市场作文400篇八
十二月三号这一天，我来大作文的课堂上课，老师让我们拿自己已经不用或不喜欢的东西和别人进行交换。
我带了一只宝剑笔。它和别的笔是不一样的，宝剑笔有一个尖尖的头，他会写出蓝笔写的字，好用极了，写起什么东西，流畅极了。它不光有剑，还有一个剑鞘，上面刻着好看的花纹，它们组合起来，像一把真正的宝剑一样，红红的颜色，漂亮无比，它还是我的爸爸给我买的呢！
“你看，它多好呀！我都已经给你介绍这么多优点了，难道还不换吗？要是不换，你可要后悔了！再跟你说，它还能换笔芯儿呢！你不会吃亏的，和我换吧！不会后悔的！快和我换吧！宝剑笔那么好，换吧，快换吧。它多漂亮……”
跳蚤市场开张了，真是人山人海，热闹非凡。物品琳琅满目，我的这个店生意不是很好，顾客都跑到另外一个商店去了，但是我们几个店主并没有泄气，我们大声吆喝起来：“卖东西了，卖东西了！”一会儿，顾客便渐渐多了起来。我用我的宝剑笔换了一个皮套，但我对他不是很满意。于是，我去了另一家商店，我和好多店主进行了对话，但一无所获，什么也没换着。我喜欢上了一个胶囊笔，但是这个店主不和我换，我说：“你看这个皮套也不错呀！”他说：“我不换。”我有些失望。
这次我只换了一件商品，我有些失望，但是交易成功多件的人对我说：“你得吆喝一下，比如说：“大家都来看呀！多好的商品呀，你不换会吃亏的，你知不知道你换了就不会后悔了！”他还说：“你还可以办一个抽奖的活动。”
我明白了：原来，我缺少的不是别的，而是吆喝，我可有经验了。
