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最新师德师风专项培训简报 师德师风专项培训方案(5篇)
  • 时间:2025-04-10 22:19:53
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最新师德师风专项培训简报 师德师风专项培训方案(5篇)

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最新师德师风专项培训简报 师德师风专项培训方案(5篇)
    小编:高校男666

为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。

师德师风专项培训简报 师德师风专项培训方案篇一

2022年10月27日下午,肇庆高新技术产业开发区中心小学开展了师德师风培训,全体教师在校领导的带领下认真学习并深刻分析《教育部公开曝光第十批7起违反教师职业行为十项准则典型案例》的内容。

培训会上,王炎鑫副校长首先列举了教育部公开曝光第十批7起违反教师职业行为十项准则典型案例,并将有关部门对该事件的处理决定进行评析,结合自身的工作实际谈了体会。

王炎鑫副校长向全校教师重点讲述了言语侮辱和体罚学生、有偿补课、课外赌博等案例,提醒全校教职工引以为戒,切实从中汲取教训,增强底线意识,自律自重,不要违反教育部印发的《新时代中小学教师职业行为十项准则》的有关准则,坚决不触碰任何一条负面清单红线,牢固树立廉洁从教、依法执教的观念。学校严防违反师德师风问题发生,坚决抵制和严肃查处师德失范行为,使大家“眼中有例”。

在场教师在培训中充分认识到了教师职业的特殊性和崇高性,主动作出承诺,自觉抵制违反师德师风行为,以实际行动树立人民教师遵纪守法、爱岗敬业、淡泊名利、志存高远的良好形象。

此次师德师风培训,推进了我校教师师德师风的建设,洗涤了教师们的心灵,区中心小学全体教师会遵守工作纪律,规范工作作风,继续学习师德师风案例,筑牢师德师风底线。

师德师风专项培训简报 师德师风专项培训方案篇二

师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为作风。师德师风对一个教师个性的重要,因为,教师是学生行动的标杆其身正,不令而行;其身不正,虽令不从自古就是“教书育人,为人师表”对于师德师风问题,不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述,江泽民同志说过:“教师作为人类灵魂的工程师,不仅仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表“育人”随着时代的发展,不断有新的资料在素质教育的这天,我清楚地意识到:正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化职责意识,是社会对职业道德教育的必然要求。

教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大我们要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力既然我们选取了教育事业,就要对自己的选取无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取人们把教师比喻成“蜡烛”,是啊,教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己汶川地震中为了学生而献身的老师们就是我们的楷模,他们把自己的生命献给了社会,他们燃烧了自己,照亮了别人,换来了千万家人的幸福,正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业而奉献自己的一生。

每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重在教育教学当中,要热爱学生,了解学生,尊重学生,不歧视学生,建立民主、平等、和谐的师生关系,做学生的良师益友教师对学生的爱,是师德的核心教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱这种爱是神圣的,伟大的,是教师教育学生的感情基础我们应当相信每一个学生都能成功,平等对待每一个学生,发现他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。

在我上一届的班级中,有一名女生,她成绩平平,也很听话,但最大的缺点就是性格内向、不自信,缺乏生活的勇气在经过我与她的多次谈心后,她改变了许多,她变得大方、自信了,她对生活充满了信心,对自己的未来充满了期望在学习上,她变得更加努力了,之后她考起了高中,实现了自己读高中的愿望透过她的事,让我深深地体会到作为一名教师必须要“三心具到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,个性对那些学习特困生、行为习惯特差生,更是要向歌曲中说的那样:“特别的爱给特别的你,对他们既要严厉,又要对学生细小的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养他们健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣所以在教育教学当中,我经常告诉他们在学习和生活当中要有六心,即“爱心、耐心、专心、细心、信心、决心”教育学生读书、做事要专心、耐心、细心,待人接物要有爱心、耐心、细心,对生活要有永不言败的决心、坚定不移的信心。

在知识经济飞速发展的这天,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,没有终身学习的意识,我们的知识结构很快就会落后于实践的要求作为传道授业的老师,只有不断地更新自己的知识,不断提高自身素质,不断地完善自己,才能教育好学生要提高我们的自身素质,这要求我们要多学习,不断地给自己充电,年轻教师要多听取学生和老教师的各种意见,虚心学习,不断创新,开辟新的教学方法所以,时代要求教师务必转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐,做贴合社会发展的合格教育工作者。

总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作职责心,树立一切为学生服务的思想提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才因此,我们的视野和思维不能仅仅着眼于孩子的此刻,这样,才能培养出跨世纪的新一代人才在以后的教育教学工作中,我将更加努力,为祖国的教育事业奉献自己的一生。

师德师风专项培训简报 师德师风专项培训方案篇三

师以德为本,育师先育德。为进一步加强师德师风建设,增强教师立德树人的责任感和使命感, 努力打造家长放心、社会满意的高素质、专业化教师队伍。

为进一步规范我校教师职业行为,加强学校师德师风建设工作,维护教师形象,提振师道尊严,激励广大教师争做“四有”好老师。根据上级关于加强教师师德师风建设工作的要求,2022年3月18日上午,晋祠一中召开了师德师风专题学习会,会议由杨志伟校长主持,全校教师参会。

会上,杨校长首先列举了关于违反师德师风典型案例。杨校长指出,违规教师的行为对教师队伍造成了严重负面影响,希望全体教职工能以此为鉴,吸取教训,深入反思,提高师德水准。

随后,温开珍副校长和杨兵兵副校长带领老师们分别学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,并强调,作为一名合格的教师,不仅要有扎实的学识,更要有高尚的道德情操。要求教师在工作中严格要求自己,遵守职业道德,对待孩子、家长与同事,都要从“爱”的角度出发,守护好我们的每一个孩子,守护好我们的一方净土,做孩子、家长以及同事喜欢且尊敬的好老师!

会议强调,全体教职工要根据师德师风相关文件精神,认真学习,反复学习,真正把教书育人和自我修养结合起来,时刻反省自己在教育教学中有无不良教育教学倾向,在教育学生时方法是否得当;时刻自警,时刻自励,杜绝一切违法师德师风的行为,维护教师职业形象;加强师德修养,努力做受学生爱戴、让社会满意的好教师。

最后,有杨志伟校长带领全体教师进行宣誓,要以“四有”好老师的标准严格要求自己,真正做到有理想信念,有道德情操,有仁爱之心,有扎实学识。

师德师风专项培训简报 师德师风专项培训方案篇四

师德立,则教育兴;师德兴,则教育强。为加强教师职业道德建设,提高教师职业道德素养,强化文明从教、廉洁从教、规范从教的思想意识,树立爱岗敬业、为人师表的良好教师形象,10月17日,实验幼儿园以典型案例为切入点,开展师德师风学习培训。

学习培训会上,全体教师学习了近期“教育部公开曝光第十批七起违反教师职业行为十项准则典型案例”。

全体教师认真聆听,仔细记录,深刻汲取案例教训,认真进行自我审视,更加明确了幼教工作者肩上的责任,坚定了履行教师职业道德的信念。

教师们结合警示案例,分组进行交流讨论,举一反三,深刻认识问题的根源,畅谈解决问题的好做法,分享守住师德底线的金点子。全体教师纷纷表示,要引以为戒,在日常工作中做到防微杜渐。

全体教师重温《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》,规范职业行为,明确师德底线,牢固树立我园教师的师德形象。

此次专题学习既是一次思想上的教育,也是一次精神洗礼,为全体教师再次敲响了师德师风建设的警钟,增强了全体教师师德意识和社会责任感,营造了风清气正的教育行风。

实验幼儿园将继续把立德树人作为根本任务,以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,把教书育人和自我修养结合起来,坚守廉洁自律,潜心培幼育人,让教育看见儿童,让儿童乐享成长,为幼儿教育事业的高品质发展助力。

师德师风专项培训简报 师德师风专项培训方案篇五

目前,我校全体教师精神焕发,热情高涨;师德师风学习教育活动是一项长期的任务,是一件纲举;茶树沟学校黄家海;2014年4月12日;认真学习狠抓落实

茶树沟学校在师德师风学习教育活动中,认真学习总结前一段学习活动,找出差距和原因力求在下一段学习活动中更上一层楼

四月十日晚,学校召开教师会议,陶文亮校长就这次学习教育活动的前一段工作进行总结:这次学习教育活动是一次行业作风的整顿工作,是新时期的人民教师与时俱进、适应新的要求思想上的一次大激活。

我校全体老师严肃地对待这次学习教育活动,认真地写心得笔记,对照自己的工作作风进行反思。进一步明确了人民教师的

岗位职责,出现了许多让人感动的事,在社会上树立了良好的教师形象。学校的石岸礁老师关心爱护学生已成为美谈。他不顾自己的微薄工资,给贫困学生买家庭作业,挽留了四年级学生胡良浪继续完成学业,为“普九”工作做出了贡献。席均良老师给学生张敏资助生活费等有目共睹的事。更加体现了我校教师在这次学习活动中所表现出来的良好的师德师风。

目前,我校全体教师精神焕发,热情高涨。遵纪守法,努力工作。节假日和休息时间远离了麻将桌,投入到学习业务、参加各种能力培训,真让人感到欣慰。

师德师风学习教育活动是一项长期的任务,是一件纲举目张的十分有意义的大事,只要我们强化认识,就一定能够使我校的教育再上一个新台阶。

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