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最新环境科学专业就业前景和就业方向分析报告 环境科学专业就业方向及就业前景分析(3篇)
  • 时间:2025-07-23 02:08:54
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最新环境科学专业就业前景和就业方向分析报告 环境科学专业就业方向及就业前景分析(3篇)

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最新环境科学专业就业前景和就业方向分析报告 环境科学专业就业方向及就业前景分析(3篇)
    小编:国企面试钱老师

随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗?这里我整理了一些优秀的报告范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

环境科学专业就业前景和就业方向分析报告 环境科学专业就业方向及就业前景分析篇一

但是在环境问题引起人们重视以后,环境规划、环境管理、土地利用和城市规划等就业方向对于综合性的环境科学的专业人员需求开始增多。

事实上,咱们不但可以从事环境影响评价、环境监测、管理和规划等工作;还可以从事环境工程、给水排水的工程规划、设计和管理工作;也能够在大中专学校相应专业担任教师;或者加入“国考大军”,考取公务员之后在中央和地方、各工业部委的环境科学研究部门工作。除了与专业对口的行业外,在新能源化工、农林业、生物医药或环境问题研究(大气、海洋、地质或自然灾害等)领域也能找到适合咱们的工作。

ehs方向:

ehs是组织建立并完善环保、安全、健康的管理体系,使企业在安全生产、环境友好的条件下能够达到效益最大化,是企业管理重要的一部分。目前,国内部分企业对ehs还不是特别重视,建议想要做ehs的小伙伴们首选外资企业,正规有效的管理方法有利于咱们在工作中快速成长。

ehs部门通过层层分工和落实,最大限度地减少企业生产过程中,对环境的污染和破坏,对员工身体健康的危害,对公司财产的损失。保护环境,减少事故,保证职工身体健康,提高企业的社会和经济效益。一个合格的ehs工程师,不仅要对环境、生产安全方面的法律法规研究透彻,更要对生产事故、环境风险评估等有着深刻认识。要知道,处理安全事故时做到轻车熟路,不是短时间内就可以达到的目标。

职位及发展方向:小伙伴们要从ehs助理做起,达到ehs工程师的目标之前,可以先去考“注册安全工程师”,所需的技能也是ehs工程师职责所必 https:/// 须的一部分。工作几年经验丰富之后,可以向ehs工程师→主管→经理→总监方向发展。

环评咨询方向:

环评咨询是环境科学专业前辈们所选择的主要方向。因为环科和环工都可以从事这类工作,竞争压力会大一些,但咱们专业更专注于理论分析和研究方面,所以在环评工作上更具优势。

得益于近几年启动的各类大型项目,企业对环境影响评价人才的需求开始增多,环评公司也更注重提升企业资质,增加竞争力。想做环评的小伙伴们尽量选择资质高的公司,虽然门槛会相对较高,但有利于经验积累,个人提升空间也较大。

环评的工作除了咱们熟知的编写报告书、报告表和审计文件等以外,还需要在撰写报告书之前进行实地考察,并收集企业基本信息及项目相关技术资料。遇到时间短、任务急的项目进行环评,也会加班加点赶制一份报告书,不过这样的情况并不多。

一份严谨的报告书关乎项目能否顺利实施,环评工作者最重要的素质就是要有责任心,对社会大众、环境主管部门和项目业主都要负责。环境影响评价如果出现失误或错误,将影响主管部门或政府的。决策。正是因为环境评价对社会如此重要,所以这份工作更适合细心、耐心和职业责任感的小伙伴们。

职位及发展方向:环评技术员→努力工作5年(研究生2年)→考取注册环评工程师→资深环评专家。

监测、检测方向:

这里的监测及检测方向主要是指环境监测中心一类事业单位,和具有第三方环境监测和检测资质的企业单位。

环境监测中心与环保局联系比较紧密,负责收集管辖区域内的监测数据、采集样本并带回实验室分析,定期向同级环境部门和上级监测站汇报。监测中心属于事业单位,福利待遇自然都不错。虽然室外的监测工作较为辛苦,但相对于企业工作会稳定很多。想入职则需要通过统一考试,建议同学们多多关注相关单位发布的官方招聘信息和公告。

第三方环境检测企业的工作主要建立在业务的基础上,对某一环境因素(水样、固体颗粒等)进行检测并生成相关报告。检测过程中涉及的常规指标都是咱们所熟知的cod、bod5、ph、tn、tp、高锰酸盐指数和各类重金属等等,更接近操作技术类工作。

职位及发展方向:监测中心是从普通技术员做起,通过评职称往单位中上层发展。第三方企业内部也是从技术员做起,可以向技术管理或项目管理方向发展,也可以在业务部门做业务员,发展到业务主管。

环保部门和事业单位方向:

追求稳定工作的小伙伴们可以考虑通过考公务员,在环保局、海洋局和质量监督管理局等相关部门从事科学研究、管理等工作。

公务员向来受到很多同学的青睐,工作稳定、压力小、薪酬待遇也不错。虽然近几年考公务员的热度有所下降,但毕竟是“铁饭碗”,竞争压力还是很大。有志于考取公务员的小伙伴们要尽早复习,准备周全才能有把握“打胜仗”。

当然,在省级或地方环科院、大专或中小学校等事业单位进行科学研究、监测与检测和教师工作也是不错的选择。级别较高的事业单位对学历要求较高,小伙伴们可以考虑较低级别的科研院所和大专或中小学相应岗位。另外,在事业单位工作最好能争取到编制资格,待遇和发展也比无编好得多。

不想做专业对口工作的同学们也不要担心,除了以上几个大方向,你们可以选择的领域还有很多,比如专业背景要求不高的销售、每个公司必备的行政人事以及看重综合素质的管培生等等。另外,咱们也可以通过互联网认清自己的兴趣并发掘潜力,同样能寻得心仪的职位。

本专业学生主要学习环境科学方面的基本理论、基本知识,受到应用基础研究、应用研究和环境管理的基本训练,具有较好的科学素养及一定的教学、研究、开发和管理能力,掌握环境监测与环境质量评价的方法以及进行环境规划与管理的基本技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1、掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识;

2、掌握环境科学与管理的基本理论、基本知识和基本技能;

3、了解相近专业的一般原理和知识;

4、熟悉国家环境保护、自然资源合理利用、可持续发展、知识产权等有关政策和法规;

5、了解环境科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及环境保护产业的发展状况;

6、掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。

环境科学专业就业前景和就业方向分析报告 环境科学专业就业方向及就业前景分析篇二

截止到今年12月24日,40280位环境科学专业毕业生的平均薪资为4168元,其中应届毕业生工资3549元,0-2年工资4029元,3-5年工资4710元,10年以上工资5710元,8-10年工资6930元,6-7年工资7927元。

针对环境科学专业,招聘企业给出的工资面议最多,占比81%;不限工作经验要求的最多,占比50%;不限学历要求的最多,占比43%。

环境科学专业学生毕业后可从事以下几个方面:研究人员:从事环境科学研究、环境监测、评价、管理和规划等工作;环境工程师:从事环保产品的开发,或进行环境工程和给水排水工程的规划、设计和管理;教师:担任大中专学校相应专业的教师;公务员:在中央和地方、各工业部委的环境科学研究部门工作。

销售工程师、销售代表、软件测试工程师、销售经理、区域销售经理 销售代表 区域承包、项目经理、软件工程师、工程经理、测试工程师、生产经理、业务经理、区域销售经理等。

环境科学专业就业岗位最多的地区是北京。薪酬最高的地区是芜湖。

就业岗位比较多的城市有:北京[1493个]、上海[1126个]、广州[891个]、深圳[606个]、武汉[373个]、南京[359个]、成都[302个]、杭州[302个]、朝阳[247个]、天津[186个]等。

就业薪酬比较高的城市有:芜湖[24999元]、东营[13249元]、上饶[13000元]、承德[8999元]、南宁[7555元]、太原[6599元]、南昌[5531元]、北京[5487元]、嘉兴[5399元]、无锡[5181元]、济南[5099元]等。

环境科学专业在专业学科中属于理学类中的环境科学类,其中环境科学类共3个专业,环境科学专业在环境科学类专业中排名第1,在整个理学大类中排名第9位。

在环境科学类专业中,就业前景比较好的专业有:环境科学,生态学,资源环境科学,信息安全,医学信息学,系统理论,物理学,生物信息学,环境科学等。

环境科学专业就业前景和就业方向分析报告 环境科学专业就业方向及就业前景分析篇三

环境相关单位的人才缺口相当大,不仅仅对高、中等人才有着迫在眉睫的需求,对于普通上岗人员的需求也是相当巨大。在环境问题引起人们重视以后,环境规划、环境管理、土地利用、城市规划等方面需要综合性的环境科学的专业人员比较多,所以环境科学体系,亦以这方面的人才培养为重点。所以总体来说,对这个行业而言,就业范围既广,人才需求量也大,国家政策也支持,是相当有发展前途的新兴行业。

环境科学专业学生毕业后,除少数人进入研究生层次继续深造之外,大多数人进入各级环境理论研究机构和生产部门担当研究或咨询人员。在大气、海洋、交通、工业、农业、医学、军事等领域均有广泛分布,在对污染治理、环境规划、人口问题等重大课题上发挥骨干作用。其工作性质涉及学科体系的理论研究、生产生活中的实际运用等方面。

环境科学的毕业生在毕业后主要从事环境保护方面的研究工作,可以做研究人员,从事环境科学研究、环境监测、评价、管理和规划等工作;可以做环境工程师,从事环保产品的开发,或进行环境工程和给排水工程的规划、设计和管理。

环境科学专业学生主要学习环境科学方面的基本理论、基本知识,受到应用基础研究、应用研究和环境管理的基本训练,具有较好的科学素养及一定的教学、研究、开发和管理能力,掌握环境监测与环境质量评价的方法以及进行环境规划与管理的基本技能。

主要课程有生态学、环境学、环境化学(无机化学、有机化学、分析化学、物理化学)、环境生物学、环境监测、环境工程学、环境质量及评价、环境仪器分析、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、环境管理与环境法、环境信息系统等。

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