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高中班级管理制度细则(通用13篇)
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高中班级管理制度细则(通用13篇)

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高中班级管理制度细则(通用13篇)
    小编:厚嘴小帅

每个人都需要总结,以更好地认识自己、规划未来。总结的过程中要注重客观分析和冷静思考,避免主观臆断和情绪化的评价。以下是小编为大家整理的逻辑思维训练资料,希望能提高大家的思维能力。

高中班级管理制度细则篇一

为使我班学生有一个更好的学习生活环境,本着责任到人的原则,高二232班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度,以保证班级工作顺利进行。具体细则以原始操行积分90分为准,优则加分,劣则扣分如下:。

第二条在教学区或就寝后玩手机,扣5分,并没收手机。

第三条眼保健操不认真被学校扣分者,扣2分。罚体能训练。

第五条考试舞弊者,扣5分,并由学生科给予相应的纪律处分。

第六条课间休息,学生不得在教室走廊上拍球、打闹或大声喧哗,发现一次扣2分。

第七条男女生非正常交往,扣20分,并通知家长来校协助教育,由学生科进行纪律处分。

第八条上课或集合时吃零食者扣2分,并罚款5元作为班费。

第九条上课时睡觉者,扣1分/次,一周内如发现睡觉达三次者,将电话通知家长,睡觉达五次者,将请家长到校配合教育。

作业未能按时交,一门次扣2分;一周达三门次未能按时交者,限期补齐作业,电话通知家长,拒不整改者请家长到校配合教育。

第一条没按学校规定迟到、早退扣3分被学纪部查到导致班级被扣分,课间无故迟到扣2分,旷课一节扣6分并通报批评;无故旷课,通知并约见家长到校领回家反思。

第二条周一升旗及课间操无故缺席扣5分;。

第三条无故迟到、早退达15分钟按旷课一节处理。

第一条寝室、教室、公区打扫逃跑者,扣5分,并罚扫一周。

第二条寝室、教室、公区打扫不及时不彻底,导致班级被扣分者,扣2-10分,并罚扫三天。

第三条“一平方米卫生责任包干区”出现垃圾,扣1分,经提醒不能及时清除者,扣2分。其他:。

第一条不按规定着装校服者,扣2分。仪容、仪表不合学校管理规定者,扣3分;烫发、染发,扣10分;以上行为责令限期整改,经提醒仍不改过者,交由学校学生科处理,并通知家长到校协助其改过。

第二条参于打架、斗殴,在校内吸烟、喝酒者,私自外出上网,扣30分,并交由学校学生科处分,通知其家长到校视情节回家反思至少三天甚至赶出班级。

第三条如出现其他有损班级或学校利益和荣誉事件,据实际情形扣5-20分。情节严重者交由学校学生处处理,并通知其家长到校协助教育。

第五条班干部必须认真履行职责秉公办事,不得失职包庇他人,发现一次扣2分。

注:班干部违纪违规加扣2分,科代表、寝室长、组长违纪违规加扣1分。

1、寝室小扫被评为优秀每人加1分。寝室月评被评为文明寝室的,加3分/人,并给予一定的.物质奖励。

3、好人好事视其情况加1-10分。

4、积极参加各类活动,为班级争得荣誉的,加2――10分。

6、积极向学校广播站、校园简报、校园网站投稿奖1分/篇。凡被录用者,奖3分/篇。

7、黑板报参加者加2分/次,获得一等奖加6分/次,二等奖4分/次,三等奖加2分/次,同时额外奖励宣传委员2分/次。

8、在大扫除时,积极配合打扫卫生有突出表现的奖加1-3分。

9、主动打扫教室或公区卫生,加1分。

说明:扣分情况每周由班委会组织统计,并公布于班级公示栏内。对于扣分情况较严重的制定以下惩罚措施。

一、一周内扣分达10分者;。

3、乐意为班级购买扫把一个或软抄本5个。

二、一周内扣分达十五分者,或连续两周扣分均达十分者;。

2、请家长到校,与班主任商讨教育方法!

4、乐意为班级购买软抄本10个。

三、一周内扣分二十分以上者,或连续三周扣分均达十分者;。

1、由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨!不少于1000字。

2、请家长到校,接学生回家反省,反省清楚再由家长送来学校方能上课!严重的再交由学校纪律处分!

3、乐意为班级购买扫把、撮箕各一个或软抄本15个。

学期末,根据各同学的累积操行得分,划分为四个等级。90分以上为优秀,80-89分为良好,60-80分为及格,60分以下为不合格。对不合格的,来期建议转移学习环境。期末学校评优三好学生、学习之星、优秀干部等累积操行得分等级须在良好以上。此制度自颁布之日起生效。未尽事项由班主任解释补充。

高中班级管理制度细则篇二

过去的半年,我担任高一(15)班的班主任。回首过去的半年,我和全班学生在班级工作方面主要做了以下工作:。

一、我们建立了自己强有力的班委会,确立了一套较为完备的管理模式。班长`团支部书记负责班级全面工作。纪检副班长负责班级纪律纠查,督促班干部值日,上交班务日志。生活副班长负责班级生活方面的工作,下辖劳动委员和体育委员;劳动委员下辖劳动小组长,劳动小组长负责记载劳动日志。学习副班长负责班级学习方面的工作,下辖各科科代表,送交作业日志。团支部副书记负责班级宣传及团的工作,下辖宣传委员、文艺委员和组织委员。这种“班长——副班长或副支书——专值班干”的分层管理模式,既分清了班干部的工作职责,又理顺了班干部之间的关系,便于班干部分工协作并密切配合地展开工作。

上学期,我们通过多次班干部会议,对班干部提出了“以身作则,积极主动,学习争先”的三条原则,班干部的整体素质得到了明显的提高。期中期末我们进行了两次班干部评优活动,本学期初我们还进行了班干部换届选举,这些措施,都有力地加强了班干部的队伍建设。

至于“三志”的设置,对于班主任我了解班级,无疑起了重要的作用。

二、在建立班委会的同时,我们也建立了一套完备的群众监督机构。我们建立了监察部。分设部长、副部长各一人,下辖4名监察委员,分别监察班级的纪律、学习、生活和宣传方面的工作。监察部除对班干部的工作进行配合和监督外,还安排普通同学值日,按学号顺序,人人轮流。如果说班干部的分层设置、分工协作使班级工作“事事有人做”,那么,监察部的设置则使“人人有事做”。可以这样说,监察部相当于我们班的“人大”与“政协”。

可以这样说,在我们高一(15)班学生当家作主人,民主参与班级管理的格局已经形成。

班级经费全部由学生自己管理,自己开支;班级优干评选,班干部任免全部来自学生的民主评议;班级日常生活中的一切活动,比如早操、课间操、眼保健操、读报、科技展览、班会、“三志”的记载、元旦汇演、元旦晚会等等,每一项活动都由全班学生共同参与、共同举办。

学生的集体观念在这一学期里得到了明显的加强。

三、我们制定了一系列班级规章制度。如班干部工作守则、班级公约、劳动公约、网络公约等。

四、我们确立了自己的班训:“思想上做到自立,行为上做到自控,生活上做到自理,学习上做到自学。”我们也确立了自己的班级座右铭:“时间是生命,态度是根本,方法是灵魂,纪律是保证。”通过班级讨论,我们提出了自己的班级奋斗目标:“奥赛名校两面突破,综合素质全面提高。”通过军训、系列主题班会等活动,我们的班训和座右铭已深入每个学生的心田。学生在思想上树立了自立意识,在行为上加强了自控能力,在生活上培养了自理能力,特别可喜的是,在学习上完成了从初中被动地接受老师的教学到高中能主动地开展自学的转变。学习过程逐步落实。经过半年的高中学习,同学们认识到了学习的.三个环节“预习、听讲与复习”的重要性。我们许多同学由过去从不预习转为每课课前必预习,由上课自我行事改为积极参与课堂,举手发言,由课后完成作业了事变为认真归纳整理与复习。上学期通过对同学们笔记本、正误本、课外作业本和练习本的检查,我们深切地感到我们高一(15)班的学生进步了,他们为下一阶段的进步与提高准备了相应的条件。学生的纪律观念、劳动观念和时间观念得到了明显的加强。学生的综合素质普遍提高。上学期,我们除积极参与学校举办的文体活动外,我们还举行了一系列分小组的社会实践活动,期中总评,我们除对学习成绩优异和进步显著的学生表彰外,还评了最乐于助人、最尊敬老师、劳动最积极、发言最积极、集体荣誉感最强、值日最认真、最佳科代表、最佳小组长、最佳劳动小组长、最佳班干部等十项标兵;期末成绩单,我们采用的是自行设计的学生素质发展报告单,内容包括身体素质、心理素质、品德行为、实践能力、学习习惯、学习成绩、个性特长、焦点访谈和家长回执寄语等九个栏目。

五、我们还建立了“老师——学生——家长”相互沟通的多种渠道。

班会,由学生主持,既有教师代表的谈话,又有先进同学的交流,还有部分家长发言;家长会,由我主持,既有教师代表的讲话,又有部分家长代表的交流,还有典型同学的发言。三位一体的交流,无论对我还是对学生或家长,都有很好的启示。另外,家长校访,教师家访,师生谈心也都会进一步加强三者的沟通。特别值得一提的是,上学期,我们还举办过“学生评班主任”的调查活动,在这份题为现在你怎样看我的调查表上,我设计了十个问题,并让学生为我打分。我以为,这也是我与学生沟通的一种方式。班级工作很细琐,也很实在。我只能就以上几个方面做简要的小结。由于我们班级采取的是学生民主管理模式,作为班主任的我,主要是引导和协助学生管理好班级,因此,我在上文用了“我们”一词。把每一个学生当作自己的助手,尊重、理解、信任并全面关心自己的每一个学生。”这是我开展班级工作的基本原则。

高中班级管理制度细则篇三

1、严格按《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的要求自己,做文明、守纪的.文明学生。2、爱国、爱校、爱班级体,立场坚决。

3、尊敬师长、团结同学、礼貌待人,不顶撞老师、不与同学发生冲突、不用不雅语言。

4、在校期间穿全身校服,严禁佩带饰物,违者一律没收。

5、参与集体活动时,积极投入,听从指挥。

6、自觉维护学习秩序,不迟到,不旷课,不早退。

7、上课专心听讲,不做与课堂无关的事。

8、自习课、午自习、课前二分钟班内保持宁静,自主学习。

9、全部作业必需独立完成,不准抄袭,考试不准舞弊。

10、不沾烟酒,不打架斗殴,不进网吧。

11、课间不得有追逐、起哄、大声喧哗、串班现象。

12、有事请假报告,不得隐瞒哄骗。

13、自觉遵守劳动纪律,按要求完成劳动,卫生任务。

14、爱惜公物、节水节电。

15、学生在校期间不得带手机、mp3、游玩机、小说等与学习无关的物品。

16、严禁在教室内进行任何球类活动,球类不得进班。

17、积极维护环境卫生,保持教室清洁。

18、对在某方面有突出表现的小组和个人,准时进行总结表彰。

19、在班内开展小组评比,学期末选出优秀行政组、卫生组,并对组员、组进步行表彰。

20、诚恳守信,讲求实效。言必信,行必果。

高中班级管理制度细则篇四

1、每天上午和下午值日生要按时进行清扫。

2、教室内地面清洁,桌凳摆放整齐,物品摆放有序。

3、教室、走廊要清扫干净。

4、水沟中的垃圾要清除,不要有堵塞。

5、垃圾要清倒到垃圾池内。

6.厕所地面清洁。

(二)上学和放学。

1、按时到校,不迟到,不旷课,有事或生病要请假,请假条回执单要有家长签名。

2、放学要按时回家,不在路上无故逗留。

3、进入校园内不准骑自行车,到校后自行车要按规定在指定位置摆放整齐。

4、不经车主同意不准私自动用他人自行车。

5、上学和放学回家走路要遵守交通规则。

6、每天放学时必须确认教室门窗锁好关好,方可离校。

(三)上课。

1、预备铃响后要尽快进入教室。

2、每节课提前2分钟做好课前准备,肃静坐好,顺和气扬,等候教师上课。

3、上课时要坐姿端正,认真听讲,紧跟老师授课节奏。

4、尊重老师的劳动,严守课堂纪律。

5、提问问题要先举手,得到老师批准后再发言,回答问题要起立。

6、上课要做到“三个一”(身离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸)、“三快”(思维快,记笔记快,作练习快)。

7、室外课(体育、实验课)要提前2分钟排队到上课场地。

(四)课间操和保健操。

1、按时参加课间操。

2、集合站队要做到快、齐、静,做操期间要做到间隔适当、步伐整齐、动作标准。

3、按时做眼保健操,做操时要认真对待,动作标准,以保证效果。

(五)课间休息。

1、课间学生必须到教室外休息,但不能作剧烈活动。

2、在教学楼内不要大声喧哗。

3、语言文明,不说脏话,不骂人。

4、行为文明,上楼梯时不推搡,不追逐打闹。

高中班级管理制度细则篇五

为了创造一个良好的学习、生活、工作环境;为了你能在一个良好的氛围中学习好、生活好、工作好;为了你能在本班有更大的发展,为了你能够顺利地考上大学,特制定班级管理制度。

下面为扣分、加分的具体细则:

缺操者扣2分(值日人员除外),迟到或早退者扣1分。

1、缺操者(除请假外)扣2分,迟到扣1分;

2、体育委员不在扣2分,没有带班牌扣1分;

3、课间操后不按要求回教室者扣1分;

4、队伍没站整齐、不认真、乱讲话者扣1分。

溜出教室者扣2分;在教室里走动、闲谈等其他的没做操者酌情扣1分。

缺席者扣2分,不遵守集会纪律者酌情扣1——5分;

1、没有打扫者扣3分;不听安排者扣3分没有带劳动工具者扣1分;

2、打扫不干净者扣2分;大扫除未到或没有者(未经检查离开者)扣2分;

3、没有倒垃圾者扣2分;走廊没有打扫扣2分;

4、乱丢、乱扔纸屑、果皮、塑料袋等扣2分,劳动工具没整理扣2分。

1、提前就者扣1分(值日人员外);乱倒饭菜、水等扣1分;

2、不在规定地点或插队就餐者扣1分。

1、迟到、早退、讲小话、走离座位、调座位、睡觉等违纪者扣2分;

2、旷课、与老师顶撞、吵架等严重违纪者扣2——3分;

3、打架、侮辱老师等重大违纪者扣5——10分;

4、写字时间不认真者2分/次。上课吃零食扣2分/次。

1、课前乱起哄者扣2分;没有按要求穿校服者扣2分;

2、打架者扣5分,请人聚众斗殴者扣10分;

3、唱歌时吵闹、没有唱歌者酌情扣1——2分;

4、吸烟者10分,赌博者扣10分,进电游室、网吧者扣10分;

5、在电脑室、阅览室不听从老师的`安排者扣2分;违纪者酌情扣2——5分;

6、对老师不礼貌者扣2——5分,被老师点名批评者扣1分;

7、破坏值日表或辱骂值日班干部者扣3分;

8、每退步10名(年级组排名)扣1分;

9、缺作业(包括课外的)者每次扣1分;

10、班干部没有履行职责扣2分;

11、学校或年级组扣分者,班上加倍扣分;空档缺到扣2分/次(班主任批准者除外),迟到、讲话、干扰他人扣1分。

1、举报他人违纪者100%奖于举报人;

2、学习成绩每进步10名(年级排名)奖1分;班上进步1名奖1分;

3、在学校、年级组奖分者,班上加倍奖分;

4、为本班获得荣誉者加分1——10分;

5、在各项活动、竞赛等中取得名次者,第一名加10分,第二名加9分…最后一名4分;

6、上课积极回答问题且得到表扬加1分/次;

7、唱歌、早读认真且仪态得体者1分/次;

8、为班上积极服务且得到好评加1——3分;

9、班干部工作认真、负责、有成效者加班2—5分;

10、乐于奉献、助人者奖1——10分;

11、其它未涉及的,酌情奖分。

说明:

1、若有没有涉及的方面,值日干部酌情处理;

2、扣分、奖分情况将由当天值日干部公布;

3、值日干部必须及时、详实、公平、公正、公开进行记载;

4、每周累加、统计,并公布;一月一总结。本组成员分的总分为本组分;

5、奖罚:(1)未扣分者给予通报表扬,有评先评优的优先权;

(2)本组一周扣分人平超过或到5分或本人一周扣分超过或到10分(并连你在的组一并)给予义务劳动。

(3)个人一周扣分多于或到15分者,处以献爱心活动。并给予义务劳动,还要进行“六个一”教育。

(4)每周扣分合三名的,给予义务劳动或学雷锋活动。

6、对每周表现最好和学习最认真的同学给于物质奖励,并在本组加5分进行奖励。

7、值日情况监督;班主任。

高中班级管理制度细则篇六

每学期要求投放药物1―2次(食堂使用专门灭鼠工具―粘鼠板),伙房仓库设置挡鼠板,并放置粘鼠板,每季度在学校内集中投放灭鼠药一次,并不得从市场上购买剧毒急性灭鼠药。

卫生工作是学校一项十分重要的工作,全体教职工要认真重视,同心协力做好。

5、教师办公室卫生标准。

(1)有序摆放室内的桌椅、书柜等,无损坏。

(2)室内物品整洁,窗明几净,地面无污渍,墙壁上无个人物品的粘贴与蛛网积尘,室内无个人大件物品摆放。

(3)室内有卫生值日教师,废物垃圾天天清除,使用完公共卫生工具后按要求放回原处。

(4)教师办公桌上无烟缸,教师办公桌上无小吃零食堆放。

高中班级管理制度细则篇七

为了更好的促进每位同学的发展,特制定发展积分制,每位同学有起始80分的积分,根据加减分情况,其最终得分作为每学期评优及高中学生综合素质评价、家长会汇报的依据之一。

1、早晨、下午,晚自习前十分钟预备铃前进教室。教室保持安静,禁止一切嬉闹、打逗。课间二分钟预备铃保持绝对安静,准备好上课相关物品,进行预习。上课铃响进入教室算迟到。下课铃未响离开教室算早退。(因公,需要班主任认可,因事需要家长提前请假,不在评价范围)。

2、请假制度:如请假需要家长亲自联系班主任,事、病假期不超过一天。住宿生,需要持医务室证明,最多在宿舍休息半天,多者由家长接回家治疗。一天以上病假者,需要由医院出示的建休病假条,按芦台一中学分管理方案执行。禁止旷课,旷课者按学校学分管理规定处理。

3、住宿生必须按时按规定出早操或是出小早自习。如果因病,也需要到场见习,补开假条,否则视为旷课。课间操必须全员到位,因病长期不能参加,需有县医院证明,其他短病假需医务室假条。

4、课间操、眼保健操属于课程内容,必须认真对待和参与,否则算缺勤。

5、奖罚:如出现迟到、早退。进行第一次罚抄写班规五遍,第二次通知家长,学生班内做保证,第三次,回家反省,扣发展积分1分。三次以上者,取消评优资格,综合素质等级降一级。

每一学年全勤的同学,加发展积分2分。

此项出勤记录和统计由组织委员负责,认真填写考勤登记表,将缺勤或迟到等问题如实、准确记录并及时向班主任汇报。

1、二分钟铃响应立即保持安静,出入教室不许打逗、说话。上课、自习课纪律应保持绝对安静,禁止一切嬉笑打逗。教室内禁止吃零食(早点在早自习十分钟铃响前吃完)。课间不大声喧哗,不看闲书,不乱串座位、班级。

2、上课不接下言,不说闲话,不做与课堂无关的事,得到老师允许才能回答或提出问题,鼓励积极回答问题,自习课问老师问题应起立低声,并向老师致谢。升旗、集会等应保持安静,不做小动作、不说话,听从指挥,严肃认真。

3、进入学校禁止带手机、mp3等一切通讯、娱乐设备,一经发现,全部没收。3次以上,扣发展积分2分,取消评优资格,综合素质评价等级降一级。

4、在校期间,出现打架、斗殴等建纪情况,视情节记过或劝退,取消评优资格,综合评价等级为不合格。

5、服从班委对班级纪律的管理,不与班委作对,服从班委的要求和管理,及时改正。

6、在校一律穿校服,发型、服饰符合学校要求,不合格者不允许进教室。

6奖罚:

由于纪律问题,每学期被班主任或年级组长等点名批评,采取具体的惩罚措施,如正强化:禁言、十分钟不间断脱稿主题演讲;负强化措施,停课,回家反省等)累积3—5次,扣除发展积分1分,6—8次扣发展积分2分,8次以上取消评优资格,综合素质评价等级降一级。

课堂纪律,由任课老师在每学期期中和期末两个阶段评定,分为优秀、合格与不合格,综合各科表现,优秀者加发展积分1分,不合格扣1分。

此项内容由班长负责。

1、课堂表现:要求认真听课、积极参与、不做与课堂学习无关的事,不与老师发生冲突、有问题意识,积极向任课教师问问题。

2、作业质量:及时交作业,保证作业质量,禁止抄作业、替写作业等情况,每天早自习前收作业。

3、考试诚信:认真对待考试,严禁作弊。

4、学习目标:给自己定阶段性、合理的学习名次目标,不断提升自己的竞争、向上的意识,并为之付出坚持不懈的努力。养成良好的学习习惯,培养高情商,善于自我管理。

5、奖罚:不交作业,罚写同样的作业5遍。3次以上不交作业者,扣除发展积分每次1分。

以入学年级名次为基础成绩,年级100名以内,在每学年的月考、期中、期末考试等大考中,年级名次的平均,基础成绩为年级100名以上的,提升10名以上,加发展积分2分,基础成绩为年级100至400以内,每提升30名以上,加发展积分2分,400名以后,每提升50名以上,加发展积分2分。

考试作弊者,一经发现,交由德育处严肃处理。取消评优资格、综合评价等级为不合格。

此项内容由学习委员负责。

1、认真完成班主任布置的各项任务,主动参与班级活动。

2、同学之间宽容互谅、不起矛盾,不给小组拖后,认真完成班委、组长安排的各项值日卫生。

3、尊敬老师,不顶撞老师,不与老师发生冲突,虚心求教。

4、爱护集体财物,不损害、破坏集体财物。

5、奖惩:

不完成相关集体任务或不能按质完成,3次以上,扣除发展积分1分。

在各项比赛中取得优秀成绩,县级加1分,市级加2分。

与教师发生冲突,除采取具体的强化措施外,3次以上者,取消评优资格,综合评价等级降一级,此项内容由团支书负责。

1、值日生按时到位,保质保量的完成值日任务。

2、教室常规卫生包括:讲台、黑板、窗台、地面的清扫、清洁。

3、严格执行大扫除卫生安排,严禁缺勤、偷懒,三十分钟完成扫除任务,走读生回班上自习。

4、奖惩。

教室、卫生区、车棚每周扣分超过三次,每扣一次分,扣除值日责任人发展积分1分。宿舍卫生由当日值日生负责,当值宿舍卫生超过三次扣分,扣除值日生发展积分1分。

大扫除不到位者,采取强化改正措施,三次以上者扣除发展积分2分。五次以上者,综合评价降级。

值周小组整周都是满分,小组成员全部加1分,宿舍卫生两周不减分,宿舍成员全部加1分。

此项内容由生活委员负责。

高中班级管理制度细则篇八

为加强班级建设,发挥班委会及班委的核心领导作用,各负其责,各尽所能,调动工作的积极性,使班级工作有条不紊地进行,特制定以下工作职责。

1、配合老师鼓励同学努力学习,组织有关学习活动,介绍学习方法,交流学习经验,帮助同学解决学习中的困难,完成学习任务,提高学习质量。

2、协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性,遵守学校和班级规章制度,保证各项规定和措施顺利进行。

3、协助班主任组织同学参加各种有意义的活动,提高同学的政治觉悟、道德水平和各种能力,增强劳动观念。

4、组织同学开展各种文体活动,丰富文化生活,增进身心健康。

5、关心全班同学的生活,团结友爱,互相帮助,帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难,共同进步。

6、维护同学的正当权益,反映同学们的建议、意见和要求,促进同学之间、同学与教师之间的团结。

7、坚持原则,敢于向不良思想和行为作斗争,自觉维护集体荣誉。

8、组织填写各种表册,做好各项考核指标的记录与统计工作。

班长:。

1、全面负责班级工作,并指导和协助其他班委开展工作。

2、负责召开班委会会议,研究、讨论班级工作,处理各种偶发事件,并采取措施。即时向班主任汇报班级情况,提出建议和意见。

3、负责组织其他班委及同学开好主题班会。

团支部书记:。

1、完成传达学校团委的'各项工作及精神。

2、组织好团队活动,丰富同学的课余生活。

3、组织后备团员的考核、审核工作。

4、及时收齐团费并上交校团委。

学习委员:。

1、记录好每日各科作业完成、上交情况,即时发现问题,并向班主任汇报。

2、掌握全班同学的学习情况,及时向班主任和科任教师反映学习中的问题,组织好评教评学活动。

3、组织交流学习经验,帮助同学们解决学习中的困难。

劳动委员:。

1、组织并检查每天清洁小组教室内外以及卫生区清洁,并保持全天清洁,督促同学做好班级“一平方米卫生责任包干”。

2、组织和安排同学们参加大扫除劳动,作检查、记录和评分,完成劳动任务。

生活委员:。

1、负责班级教室门、窗、电源的开关。

2、负责班费的收支情况记载。

体育委员:。

1、按“快、静、齐”要求,组织同学们准时参加每日一操,及周一升旗、学校大会。

2、体育课负责整队,协助体育老师上好体育课及体育达标检查。

3、组织同学参加学校组织的体育参赛活动。

4、组织同学们认真做好每日三次的眼保健操。

宣传委员:。

1、搞好班级的各项宣传活动,各项比赛和评比活动。

2、负责组织和指导出黑板报,按计划定期更换班级黑板报。

3、做好宣传资料的收集、整理和保管工作比如运动会、文娱晚会和其他一些班级集体活动。

纪律委员:。

1、协助班主任、班长抓好班级的全面工作。

2、具体负责班级的纪律工作。

3、为人公正、公平,敢于同班级中的不良倾向和坏人坏事做斗争,工作中能既坚持原则又要注意方法,能够团结全班同学共同创造一个良好的学习环境。

配合任课老师完成教学,按时收发作业,记载好作业上交及完成情况,并向学习委员汇报,作好记录。

1、课前擦干净黑板、讲台。

2、保持讲台及周围卫生整洁,及教室门口保洁。

3、提醒大家上课及保持教室卫生整洁。

1、排定寝室值日并催促检查卫生。

2、配合宿管老师完成常规检查工作和各类活动。

3、负责汇报本宿舍出现的各种状况包括物品维修等。

4、管理本宿舍成员按时就寝遵守宿舍管理制度,并对违纪同学管理!

高中班级管理制度细则篇九

1.按照学校作息表,按时到校,认真做"两操";按时就座等候上课,按计划进行课程。

2.遵守课堂纪律,依照教师的安排进行课堂活动,做好应做笔记,并按时完成作业。

3.自习课自觉学习各门课程,安静而专心。

4.爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱划/画。

5.不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的`行为。

6.用语文明,举止、发言有分寸,尊重和维护他人的正当权益。

7.劳动积极,依照安排各自完成应尽义务。(每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、抹走廊栏杆、摆正桌椅,并把清洁工具摆放整齐。)。

8.自觉维护班集体利益,离开教室时注意关闭门窗。

9.依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方;朴素节约,不攀比、显摆身外之物。。

高中班级管理制度细则篇十

班级是构成学校的基本单位,学校的各种目标、制度、计划等都靠班级具体实施,学校工作的优劣是由各项班级工作来体现的。各班级要贯彻执行“育人为本,德育为首,教学为主,五育并重,全面发展”的原则,发挥“团结、自觉、拼搏、争先”的精神,认真落实学校的.各种目标、计划和规章制度,做好各项工作,为掀起班级间比、学、赶、帮的热潮,特制定本制度:

1、要把德育工作放在首位,认真落实“尊师守纪,严谨求实,勤思敏学,百花争艳”的学风和“团结、自觉、拼搏、争先”的精神,积极参加学校组织的各种政治活动(包括各种演讲、故事会、班报、板报、投稿情况等);团会、班会活动及其他活动开展正常。

2、班委、团支部干部班子健全,分工明确,团结协作,要有为同学们服务的意识,有事业心、责任心,战斗力强,必须能圆满完成学校、班主任及任课老师交给的任务,经常及时地向学校和班主任汇报班组工作情况。

班主任要经常指导班干部工作,不断访谈学生,走访家长,耐心教育,严格要求。

1、每天由值日小组轮流打扫室内外卫生,每周一上午进行一次大扫除。

2、每天打扫三次,早饭后、午饭后和课外活动,教室、寝室、卫生区要打扫干净。

3、每天检查三次,早上预备前10分钟、中午预备前、晚自习预备前学生会检查一次保持情况。

4、教学楼卫生(教室、走廊、楼梯、)

(1)地面每天清扫三次,全天保持地面无纸屑、无杂物、无泥土。

(2)教室内物积存垃圾,无卫生死角。

(3)卫生工具、桌椅及桌面书籍、学习用具摆放整齐,桌面经常清洗、无污垢。

(4)门窗每天擦两遍,日光灯照、电扇、班牌每周至少擦一次,保持光洁明亮。

(5)墙壁要保持光亮洁白,无污渍、无球印、无鞋印、无乱写乱画,墙壁文件要用透明胶布集中张贴,要求整齐美观,国旗、锦旗、奖状整洁,空中无灰网。

(6)讲台、讲桌干净整洁,每堂课后马上擦净黑板,不在黑板上乱涂乱画,及时清除黑板边的粉尘。

(7)垃圾要倒到垃圾池,垃圾池外不能有漏洒。

5、走廊、楼梯的地面、墙壁、窗户要求干净、无污迹、无尘土、无蛛网。

6、不乱扔纸屑、杂物,不随地吐痰,不在教室内吃东西。

7、不向窗外投掷杂物、倒水,不在教室内做体育活动以及其他可能影响别人学习或卫生的活动。

8、室外清洁区地面要干净,无杂物,花坛内无杂草、无杂物,花草浇水。

9、厕所卫生每天清扫一次,厕所地面无杂物、无积水、尿道通畅,墙面无污迹、无张贴物,空中无灰网,厕所边水池要擦洗干净,地面无杂物。

10、个人卫生要做到勤换衣服,勤洗澡,勤剪指甲,勤理发。

1、每周日下午学生要在规定时间内到校,早上5:00之前不准起床,周五放学后及时离校不逗留,放学30分钟内全部离校。

2、班主任必须较学生提前20分钟到校,每次放学后须在本班学生全部离校后方可离校,如有特殊情况,须委托其他任课老师代替。

3、学生请假必须履行请假、销假制度。

4、每次预备后,学生不得离开教室,学生会检查人数以及班级稳定情况。

5、每逢集会或重大活动,队伍集合要快、齐、静。

6、学生在校言行必须恪守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《校规校纪十不准》。

(一)卫生清扫

1、每天上午和下午各班值日生要按时进行清扫。

2、教室内地面清洁,桌凳摆放整齐,物品摆放有序。

3、教室、走廊要清扫干净。

4、室外要保持无泥土、乱石、纸屑和杂草。

5、垃圾要清倒到垃圾池内。

(二)上学和放学

1、按时到校,不迟到,不旷课,有事或生病要请假,请假条回执单要有家长签名。

2、放学要按时回家,不在路上无故逗留。

3、进入校园内不准骑自行车,到校后自行车要按规定在指定位置摆放整齐。

4、不经车主同意不准私自动用他人自行车。

5、上学和放学回家走路要遵守交通规则。

6、星期五放学时必须确认教室门窗锁好关好,方可离校。

7、未经学校批准,星期天不得到校。

(三)上课

1、预备铃响后要尽快进入教室唱歌,听班主任教师布置工作。

2、每节课提前2分钟做好课前准备,肃静坐好,顺和气扬,等候教师上课。

3、上课时要坐姿端正,认真听讲,紧跟老师授课节奏。

4、尊重老师的劳动,严守课堂纪律。

5、提问问题要先举手,得到老师批准后再发言,回答问题要起立。

6、上课要做到“三个一”(身离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸)、“三快”(思维快,记笔记快,作练习快)。

7、室外课(体育、实验课)要提前2分钟排队到上课场地。

(四)课间操和保健操

1、按时参加课间操。

2、集合站队要做到快、齐、静,做操期间要做到间隔适当、步伐整齐、动作标准。

3、按时做眼保健操,做操时要认真对待,动作标准,以保证效果。

(五)课间休息

1、课间学生必须到教室外休息,但不能作剧烈活动。

2、在教学楼内不要大声喧哗。

3、语言文明,不说脏话,不骂人。

4、行为文明,上楼梯时不推搡,不追逐打闹。

(六)自习

1、自习课不大声喧哗,不私自离开座位,不看与课业无关的书刊,不玩玩具。

2、自习课要做到“六个自己”:自己计划学习,自己看书钻研,自己查阅资料,自己整理笔记,自己完成作业,自己总结知识规律。

3、有疑难问题时要问老师,如果要问同学,须在不能影响他人的基础上进行。

4、自习课时学习要专心,不受室外事情干扰,提高学习效率。

(七)劳动

1、劳动课时学生要积极带工具,并妥善保管。

2、爱护工具,不准乱放垃圾,有借有还,丢失损坏要赔偿。

3、劳动中要积极主动,敢吃苦,不怕累,按要求完成任务。

4、遵守劳动纪律,保证安全。

(八)课外活动

1、严格按照课程表的安排参加课外活动。

2、听从指挥,有条不紊,保证安全。

3、遵守活动纪律,不在活动场所嬉笑打闹。

4、积极主动锻炼身体,学习技能,陶冶情操,达到活动目的。

(九)集会

1、队伍集合要快、齐、静。

2、站姿、坐姿要端正,队列整齐一致。

3、会议期间不说话、不吃零食、不做小动作。

(十)爱护公物

1、爱护学校的一草一木。

2、爱护桌凳门窗、墙壁等一切公共设施,损坏公物要自觉报告赔偿。

3、节约用电,各班的灯、电扇要专人管理,按时开关,爱护用电设备。

4、教室门窗要保护好,有专人开关。

5、不准在教室、院内、黑板、墙壁、课桌、凳子等公用设施上乱刻、乱写、乱划。

1、遵守交通规则,不抢行、不超车、不闯红灯,注意汽车安全,校园内不准骑车。

2、骑车的学生,上学时必须在校门口处下车,推车进校,放入指定位置,放学时必须将车推到校门口处才能骑车。

3、自行车必须在指定地点停放,前轮朝墙,车把向左,车尾整齐,不得越线。

高中班级管理制度细则篇十一

早晨:6:30准时到班。

中午:1:40准时到班。

晚自习:到班开头晚读。

处罚。

1.若来晚自动站在后面。早上、下午来晚站两节课;晚自习来晚站一节自习。

2.若一周内来晚两次,为班级服务一周。(打扫卫生)3.一周内来晚次数三次(含三次)以上者作记名处分,班主任进行谈话教育,并罚值日两周。

要求。

1.早读:每天一人领读,不准说话,读书要大声朗读,

严禁早读睡觉,保证效率。

2.中午课前:严禁说话,为班级营造一个良好的学习氛围,不准争论问题,不准以借东西等小事为由讲小话、做小动作,班内要保持宁静。

3.晚读:同学们读各科笔记,摘抄,错题本等,科学支配一周内每天读的内容。期望大家大声朗读并思索,理解记忆,不准窃窃私语。

4.在课堂自习时,为避免有同学趁乱说话,不准争论问题,不能远距离传送东西。更不准睡觉。

5.上课时,困倦者应当主动站起来,严重者站到后面,同桌之间相互监督,发挥同桌互助的作用。晚上听力时间一定要根据进度听听力,不准做其他事情,和其他作业。6.对于在班内打架斗殴,或起哄者,影响班级纪律者,一律与班主任面谈,严重者请家长并报学校处理。7.课间操时间集合要快速,保证熬炼的效率,不准未请假缺席,值日班干和体育委员负责。

8.课前三分钟,马上进入教室,预备好上课内容,该读书读书,该预习预习,快速进入学习状态,不准在外逗留。9.早晚读快下课时,不准提前出教室,下课铃响后才能离开座位,更不许有起哄,拍桌子等无聊行为,违者重罚!10.课堂上不准吃东西,老师讲课互动时积极回答问题,不准借机起哄,说彩话,不准做与课堂内容无关的事,说无关的话。

11.班委成员要履行好各自职责,班干部违纪惩罚加倍!

12.课间不许去食堂买饭,更不准在课堂上吃饭。规律作息,健康饮食。把吃饭时间放在早晨起床后,时间自己把握好。

处罚。

1.发觉说话者,一次提示,第二次就站到后面,直到反思到自己的错误并作出保证。

2.特殊是在中午自习(1:40后),说话者处罚加重,有说话的请出班级,站在外面,交班主任处理。

3.凡打架斗殴,不遵守班级制度,不听从处理者,直接交班主任报学校处理。

4.在班内吃零食,一经发觉,就交班主任处理。作业制度。

1.学习委员统一支配,各科课代表、组长详细负责每周常规检查作业资料。检查时间每周固定,提前一天提示。2.专心按时完成作业,严禁抄袭他人作业或答案,违反者将相应的作业重做三遍,并写出800字检查,一周超过两次者交班主任处理。超过三次联系家长。

3.班内各科周考试卷由任课老师和课代表协调支配,课代表或值日班干部坐讲台监考,并将违纪考生记录在案交班主任处理。

4.周考成果课代表统计,每周一总结。后十名者黑板报批评。班长统计连续三周后十名者联系家特长理。5.班级周考纪律要求同校级考试标准。严禁考试中争论,严禁抄袭,严禁不专心做题,严禁不交卷等恶劣行为的发生。

否则惩罚加倍。

6.学习要将课前预习、课堂专心听记理解、课后复习巩固相结合。理科生要多做题目,多总结方法思路,切记死学、学死。

7.语文,英语更应重视,多读多背多积累多联系,重视阅读能力的`提高。

要求。

1.各组在生活委员的指导下,合理安排好值日任务。每天早晨6:50之前打扫好卫生,值日生要来早。

2.打水工作由值日生轮番担当,组长科学支配,不得延误或推辞。

3.擦黑板也要分工明确,且黑板要擦洁净,讲桌内外整理洁净,为老师用多媒体教学做好服务,电教委员要多辛苦多尽力。

4.班内有关多媒体的设施,同学们要像爱惜自己的眼睛一样爱惜他们,肯定不能随便对待,更不准恶意破坏,如有损坏照价赔偿。全班同学监督。

5.辅助老师安装多媒体设施,由电教委员负责,如有特别状况(如电教委员请假等)由班长负责。其他同学不得触动。处罚若不根据上面所要求完成,则罚值日加倍,直到班级全体同学满足为止。

注:

若班干部违反该制度,则要向全班同学赔礼,并作检讨,再加倍重罚。期望各班干部切实负起责任。也期望同学们协作班干部工作,如有意见或建议,可向班主任提出。“高压线”

谈恋爱者一经发觉,证明联系家长报学校开除。2.不准上网,一经证明惩罚同本款第一条。

3.与学习无关的书籍不准带进班级,尤其是网络玄幻,甚至不健康的书籍等。一经证明惩罚同本款第一条。4.手机、mp3、mp4、mp5、电子词典等不准带进教室。一经证明惩罚同本款第一条。

5.在校内外偷窃行为被证明的,马上报学校开除,严重者报公安机关处理。

6.凡抽烟喝酒者,经证明,交学校处理。建议开除。期望大家共同努力,把25班建设成为一个和谐的大家庭,营造一个良好的学习氛围,为三年后的高考打好基础。

高中班级管理制度细则篇十二

1.配合老师鼓励同学努力学习,组织有关学习活动,介绍学习方法,交流学习经验,帮助同学解决学习中的困难,完成学习任务,提高学习质量。

2.协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性,遵守学校和班级规章制度,保证各项规定和措施顺利进行。

3.协助班主任组织同学参加各种有意义的活动,提高同学的政治觉悟、道德水平和各种能力,增强劳动观念。

4.组织同学开展各种文体活动,丰富文化生活,增进身心健康。

5.关心全班同学的生活,团结友爱,互相帮助,帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难,共同进步。

6.维护同学的正当权益,反映同学们的建议、意见和要求,促进同学之间、同学与教师之间的团结。

7.坚持原则,敢于向不良思想和行为作斗争,自觉维护集体荣誉。

8.组织填写各种表册,做好各项考核指标的记录与统计工作。

班长:

1.全面负责班级工作,并指导和协助其他班委开展工作。

2.负责召开班委会会议,研究、讨论班级工作,处理各种偶发事件,并采取措施。即时向班主任汇报班级情况,提出建议和意见。

3.负责组织其他班委及同学开好主题班会。

团支部书记:

1.完成传达学校团委的各项工作及精神。

2.组织好团队活动,丰富同学的课余生活。

3.组织后备团员的考核、审核工作。

4.及时收齐团费并上交校团委。

学习委员:

1.记录好每日各科作业完成、上交情况,即时发现问题,并向班主任汇报。

2.掌握全班同学的学习情况,及时向班主任和科任教师反映学习中的问题,组织好评教评学活动。

3.组织交流学习经验,帮助同学们解决学习中的困难。

劳动委员:

1.组织并检查每天清洁小组教室内外以及卫生区清洁,并保持全天清洁,督促同学做好班级“一平方米卫生责任包干”。

2.组织和安排同学们参加大扫除劳动,作检查、记录和评分,完成劳动任务。

生活委员:

1、负责班级教室门、窗、电源的开关。

2、负责班费的收支情况记载。

体育委员:

1.按“快、静、齐”要求,组织同学们准时参加每日一操,及周一升旗、学校大会。

2.体育课负责整队,协助体育老师上好体育课及体育达标检查。

3.组织同学参加学校组织的体育参赛活动。

4、组织同学们认真做好每日三次的眼保健操。

宣传委员:

1.搞好班级的各项宣传活动,各项比赛和评比活动。

2.负责组织和指导出黑板报,按计划定期更换班级黑板报。

3.做好宣传资料的收集、整理和保管工作(比如运动会、文娱晚会和其他一些班级集体活动)。

纪律委员:

1、协助班主任、班长抓好班级的全面工作。

2、具体负责班级的纪律工作。

3、为人公正、公平,敢于同班级中的不良倾向和坏人坏事做斗争,工作中能既坚持原则又要注意方法,能够团结全班同学共同创造一个良好的学习环境。

配合任课老师完成教学,按时收发作业,记载好作业上交及完成情况,并向学习委员汇报,作好记录。

1.课前擦干净黑板、讲台。

2.保持讲台及周围卫生整洁,及教室门口保洁。

3.提醒大家上课及保持教室卫生整洁。

1、排定寝室值日并催促检查卫生。

2、配合宿管老师完成常规检查工作和各类活动。

3、负责汇报本宿舍出现的各种状况包括物品维修等。

4、管理本宿舍成员按时就寝遵守宿舍管理制度,并对违纪同学管理!

为使我班学生有一个更好的学习生活环境,本着责任到人的原则,高二232班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度,以保证班级工作顺利进行。具体细则(以原始操行积分90分为准,优则加分,劣则扣分)如下:

纪律:

第一条上课不认真听讲,影响老师上课,被点名批评者扣2分;晚自习不遵守自习纪律,被点名批评者扣2分/次。顶撞老师拒不接受批评者,扣5分;严重者交由学校学生科处理,并请家长到校配合教育。(罚抄单词或课文)。

第二条在教学区或就寝后玩手机,扣5分,并没收手机。

第三条眼保健操不认真被学校扣分者,扣2分。(罚体能训练)。

练)。

第五条考试舞弊者,扣5分,并由学生科给予相应的纪律处分。

第六条课间休息,学生不得在教室走廊上拍球、打闹或大声喧哗,发现一次扣2分。

第七条男女生非正常交往,扣20分,并通知家长来校协助教育,由学生科进行纪律处分。

第八条上课或集合时吃零食者扣2分,并罚款5元作为班费。

第九条上课时睡觉者,扣1分/次,一周内如发现睡觉达三次者,将电话通知家长,睡觉达。

五次者,将请家长到校配合教育。

学习:

作业未能按时交,一门次扣2分;一周达三门次未能按时交者,限期补齐作业,电话通知家长,拒不整改者请家长到校配合教育。

出勤:

第一条没按学校规定迟到、早退扣3分(被学纪部查到导致班级被扣分),课间无故迟到扣2分,旷课一节扣6分并通报批评;无故旷课,通知并约见家长到校领回家反思。

第二条周一升旗及课间操无故缺席扣5分;

第三条无故迟到、早退达15分钟按旷课一节处理。

卫生:

第一条寝室、教室、公区打扫逃跑者,扣5分,并罚扫一周。

第二条寝室、教室、公区打扫不及时不彻底,导致班级被扣分者,扣2-10分,并罚扫三天。

第三条“一平方米卫生责任包干区”出现垃圾,扣1分,经提醒不能及时清除者,扣2分。其他:

第一条不按规定着装校服者,扣2分。仪容、仪表不合学校管理规定者,扣3分;烫发、染发,扣10分;以上行为责令限期整改,经提醒仍不改过者,交由学校学生科处理,并通知家长到校协助其改过。

第二条参于打架、斗殴,在校内吸烟、喝酒者,私自外出上网,扣30分,并交由学校学生科处分,通知其家长到校视情节回家反思至少三天甚至赶出班级。

第三条如出现其他有损班级或学校利益和荣誉事件,据实际情形扣5-20分。情节严重者交由学校学生处处理,并通知其家长到校协助教育。

第四条宿舍在就寝纪律检查中被扣分者如果找到是谁造成则扣其10分,若找不到是谁则扣全体成员5分并通报批评!(罚体能)。

第五条班干部必须认真履行职责秉公办事,不得失职包庇他人,发现一次扣2分。

注:班干部违纪违规加扣2分,科代表、寝室长、组长违纪违规加扣1分。

1、寝室小扫被评为优秀每人加1分。寝室月评被评为文明寝室的',加3分/人,并给予一定的物质奖励。

3、好人好事视其情况加1-10分。

4、积极参加各类活动,为班级争得荣誉的,加2――10分。

6、积极向学校广播站、校园简报、校园网站投稿奖1分/篇。凡被录用者,奖3分/篇。

7、黑板报参加者加2分/次,获得一等奖加6分/次,二等奖4分/次,三等奖加2分/次,同时额外奖励宣传委员2分/次。

8、在大扫除时,积极配合打扫卫生有突出表现的奖加1-3分。

9、主动打扫教室或公区卫生,加1分。

说明:扣分情况每周由班委会组织统计,并公布于班级公示栏内。对于扣分情况较严重的制定以下惩罚措施。

一、一周内扣分达10分者;

1、由本人写出书面检查,写出深刻检讨(不少于500字)。

3、乐意为班级购买扫把一个或软抄本5个。

二、一周内扣分达十五分者,或连续两周扣分均达十分者;

1、由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨!(不少于800字)。

2、请家长到校,与班主任商讨教育方法!

4、乐意为班级购买软抄本10个。

三、一周内扣分二十分以上者,或连续三周扣分均达十分者;

1、由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨!(不少于1000字)。

2、请家长到校,接学生回家反省,反省清楚再由家长送来学校方能上课!严重的再交由学校纪律处分!

3、乐意为班级购买扫把、撮箕各一个或软抄本15个。

学期末,根据各同学的累积操行得分,划分为四个等级。90分以上为优秀,80-89分为良好,60-80分为及格,60分以下为不合格。对不合格的,来期建议转移学习环境。期末学校评优(三好学生、学习之星、优秀干部等)累积操行得分等级须在良好以上。此制度自颁布之日起生效。未尽事项由班主任解释补充。

20xx.10.8。

高中班级管理制度细则篇十三

1.1落实三位一体制度,加强班主任与保育员的沟通,做到保教合一,分工不分家。

1.2保育员必须对班级保教工作全面参与的要求,如通过每月2次三位一体商量会议制度,参与上阶段班级情况分析和下阶段保教目标制定。

1.3班主任与保育员班级工作配合默契度纳入考核标准。

要争创优秀班集体,除了评估幼儿身心发展水平外,还需满足以下要点:

2.1班主任、保育员共同制定班级工作计划、总结。班主任在学期开始和学期结束时都要制定班级工作计划和班级工作总结。树立任课教师的威信。

2.2在每一个学期开始时班主任要通过教研会议汇报本学期教学重点。

2.3及时向家长反馈幼儿的信息。

2.4认真听取听课教师的意见、建议。

2.5培养幼儿对幼儿园、教师的情感。

2.6肯定保育员对班级所做的贡献。

2.7评选每学期一次,评量最高的班级获得荣誉。

3.1上下午班、午睡班老师要互相沟通,配合一致地向幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育,及时交换情况,研究解决问题的办法。

3.2要求交班老师认真填写交班记录,接班老师认真检查每一个幼儿的身体状况,幼儿人数与交班记录相符,方可签上自己的名字,谁签名谁负责,如接班人未签名,发生事故由交班人负责。因此,交班人应要求接班人在检查幼儿身体后签上自己名字方可离岗。

3.3交班记录内容如下:

1)幼儿基本情况(人数、情绪及健康状况、带药情况及对体弱儿的照顾等)。

2)幼儿进食情况、教育教学情况、活动情况。

3)有无事故发生(包括小伤、破皮情况)。

4)家长工作。

3.4无论任何情况,交接班程序不能简化,交接班记录不得漏写或补写。

4.早晚护导制度。

4.1早晚护导应准时到岗,早护导时间7:15---7:50,晚护导时间4:45开始到最后一名幼儿接走方可下班,。

4.2上午带班老师必须与早护导老师做好交接班工作,清点人数,方可带幼儿进班。下午带班教师必须在下午班结束前清点本班幼儿人数送至晚护导室交给晚护导值班老师,并告知本班需要晚护导的幼儿姓名和人数。

4.3为幼儿安排丰富多样的活动,不让幼儿坐等家长。

4.4家长来接幼儿时,必须做到“一问、二对、三放行”,以防冒领。对17:00以后来园接幼儿的家长,须填写登记表,由家长签名确认。

4.5早晚护导老师要认真填写护导记录,如不填写记录,则作未护导处理。

4.6早晚护导教师要全面关注孩子情况。如遇幼儿突发事件,应立即实施救治,同时与孩子家长取得联系,并在第一时间报告园领导。

4.7本周做早晚护导的教师,在本周可以有1小时休息,但必须在签到簿上写上时间和缘由。

4.8晚护导老师不得擅自将未接走的幼儿交与门卫,如发现将严肃处理。

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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的
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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优
musicolet
2025-08-21
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2025-08-21
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