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考试考得不好的总结与反思 考试不佳反思(5篇)
  • 时间:2025-08-05 20:53:08
  • 小编:远古野
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考试考得不好的总结与反思 考试不佳反思(5篇)

格式:DOC 上传日期:2025-08-05 20:53:08
考试考得不好的总结与反思 考试不佳反思(5篇)
    小编:远古野

总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。相信许多人会觉得总结很难写?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。

考试考得不好的总结与反思 考试不佳反思篇一从整个试卷的得分情况来看,理科班均分98.05,文科班均分98.93,全年级最高分127, 整个试卷反映出以下几个方面的情况:

一、基础知识巩固较好,但迁移运用欠缺。

具体表现为:缺乏辨析近义成语的基本方法;没有掌握快速识别语病的技巧;补写类试题忽视了句子间在逻辑上的连贯性,不能区分总起句、总结句、过渡句的差异;图文转换试题在解题时不细心全面,思路不清晰,语言不简练。

第二、阅读积累不够,语言表述有待提高。

不管是在文言文翻译、诗歌鉴赏还是作文中,语言的表述都存在一定的问题。如翻译不能准确的表达原文的意思;在诗歌鉴赏中,不能真正做到鉴赏,鉴赏时不能很好的运用诗歌鉴赏的术语;作文中,记叙时做不到生动形象,议论时不深刻具体,只是浅尝辄止而已。 第三、没有规范意识,答题层次不清。

在做阅读题时,没有分点答题的意识,答题的层次不清,导致失分严重。 今后的教学措施:在今后的语文教学中,应做到以下几个方面:

第一、查漏补缺,夯实基础。加大对基础试题的训练,掌握解题的技巧。区分近义成语、快速诊断语病、连贯衔接和图文转换题的技巧应作为重点来落实。

第二、规范意识,落实到位。培养学生的答题意识。在教学中,对简答题及诗歌鉴赏题,培养学生规范答题的意识,尽量在考试中少失分。

第三、加大阅读,积累素材。在平时的教学中,利用辅导课的时间,让学生阅读一定量的课外读物,积累素材,积累优秀语段,同时,阅读一定量的高考优秀作文,借鉴作文中的写作技巧,从而提高语言表达能力。

考试考得不好的总结与反思 考试不佳反思篇二时间如流水般淌过,转眼间期中段考也已结束,成绩也已经公布了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查。

我每到考试的时候总因紧张而很着急,为此,我想出了几个办法。

1、解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整;

2、平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;

3、适当做一些练习。我想如果我能做到我以上提到的这几点,我一定能把考试中的失误降到最低。因此,我一定会尽力做到以上几点的。

但我想单单只靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧。于是,我根据我自己的实际情况想出了几点。第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题目比较容易,哪些题目比较难。第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来。第三点:遇到难题,实在不能马上写出来的话,不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题,应把所有会做的题做完才努力解答那道题。第四点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错。

在下一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好。通过这次考试,我发现自己在这段时间学习的严重不足。单选题的错误在于平时听课效率不够高,笔记做得不完善,复习又不全面,像__这样的知识点未弄明白,等等。所以在唯一可以把握书本知识的题目上出错,针对这点,以后一定要把握好课堂45分钟,不懂的地方及时问老师、同学。

完形和阅读因为平时的积累不够,未完全掌握答题要领和方法,所以出现未弄清题意、等现象,如__________(针对本次考试错误的地方举例),所以以后要多做完形、阅读,积累答题技巧,把课本的知识拓展、灵活运用,这样,才不会在下次考试中出现类似的问题。

总之,平时的十分重要,毕竟态度决定成败,我相信通过下个阶段的努力,我一定能在下次考试中取得好的成绩!

在各科成绩当中,我的英语算较差的一门,其中听力、阅读也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的时间,做一些听力、阅读的辅导材料,来提高我的英语成绩。我想是不够的,我应该从现在做起,施行我的计划。还需要持之以恒的精神,这也是最重要的一点,我想我假如做到了这一点,我的英语成绩一定能变好。

要想语文成绩变好,应该多看一点课外书,提高写作水平。因为现在语文考试写作占很多分,要想语文成绩变好,首先写作水平必须得提高,这样才能抓到分数。还应该多积累一些好词好句,和古诗,这些都是有百益而无一害的,对语文考试也都有一定的帮助。

这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成绩一定会变好。我下次的目标是全年级150名之前。

考试考得不好的总结与反思 考试不佳反思篇三本次期中考试29班成绩下滑较快,从原来的年级第一名下降到现在的年级第九名,为了促进班级的进步,下面对本次考试总结如下:

虽然我刚接班才四天,但我原来就教这个班级,因此本次成绩的下降也基本在意料中,只是没想到下降这么多,通过我以前的观察和这几天的了解情况,我觉得班级存在以下几方面问题:

(1)班级有的学生有骄傲情绪。上次考完后,我在班级里提过生物考得不错,前40名成绩是年级第一,学生就高兴的不能自已,但实际上与其他班级差距很小。

(2)上课精力不集中的学生较多,包括有的成绩很好的同学。

(3)自习纪律较差。好几次上自习时教师在教室时候学生很安静,但是一出门学生就开始活跃。

(4)学习习惯有待加强。上课时有的同学手懒,笔记不记或记得很少,背书时候只是简单背书,不动手导致考试时候眼高手低。

在近期,我们刚刚考完期中考试,没发试卷都觉得考得不错,有的还是一阵窃喜,可是期中考试九门学科发下来的时候,有的同学就傻了眼,其中也包括我,考试就是检测你所学的对知识的掌握,考的不好并不可怕,可怕的是一错再错,到时步步错,因此老师叫我们写期中考试总结,自己分析分析自己的优点与更大的不足。希望在以后的道路上不要犯同样的低级错误。

语文学科——我的第三道题,下列四组分别有1个错别字,那题写错了,明明是送分题,老师布置了不知道有多少遍了,谁知我们还是错,真是不应该,就该对我们应该有些惩罚措施,这样第一长长记性,第二就是要悔过自新,平时的种种表现,考试的时候呢,就全部展现出来了,另外,第四题,古代诗文名句填空,天呢,要不就是字写错了,要不就是子混了,唉,平时没有记得扎实,结果就是这样子了第七题,例句是看明白了,关键就是诚信两字我竟然没看见,真是相当的郁闷啊。和阅读题十分非常严重,作文时因为字迹的问题,写的“马上飞”。下次考试一定不犯这种超级低级错误。

数学学科——填空题有几道是不应该错的,老师都讲过了,说应该看右边的,我结果看成左边的了,结果导致错误,然后就是解题,就是有一道题是根号8,应该滑到最简的,应该是二倍根二的,结果5分没了,还有就是第七题啊貌似是,应该是“大于等于”我写成“大于”了,结果也导致了粗心也写错。

英语学科——最郁闷了,其中有一题老师只要是一上课,就讲,结果我不知道竟然糊里糊涂的写错了,真是不应该,试卷发下来之后,老师也叫这道题错的站起来,结果吧我们给训,下次绝对不敢了。

下次,我一定会更上一层楼的!

刚接班级,很多情况还不了解,我准备在以下几方面加强管理:

(1)加强班风建设。针对有的学生反映的班风有点散的问题,我准备通过主题班会和集体活动进行教育,用班规纪律进行约束,进一步提高凝聚力。

(2)狠抓班级常规。开学以来,班级常规做得并不好,早操、纪律、卫生工作都有待加强,在以后的几天狠抓,只有把班级常规做好,才能保证同学更有效地学习。

(3)加强学习方法的指导。针对班级在本次考试中有43人下降的情况,准备筹备主题班会,介绍学习方法,加强学法指导。

考试考得不好的总结与反思 考试不佳反思篇四这次分数下来时,我心怦怦直跳,老师让几位同学发卷子,我发的是最后面,

回来时卷子已经铺在桌子上了,我走过去都不敢

啊…·三十六分??

同桌笑着说,;什么呀;是九十三分,我的妈呀、可把我吓坏了,要是真得了三十六分,爸爸妈妈还不生吞活剥

了我,我面对着卷子上星星点点的叉子,不由得有点失落,作文扣了3分,原本我可以写好,可就是太慌了,总是改不了这个毛病,真想给自己两个耳光,我的脸

一下子涨的通红,因为同桌考了93。5,我都快狠死自己了,考的比同桌还少,平时我可是她的辅导老师啊,这次考试竟然比我考的好,我的泪水都要跳下来了,可她

还在幸灾乐祸,本来就雪上加霜了,好家伙,又给我泼了一身冷水,心都结冰了,数学成绩的到来,无疑是在我的大冬天的被窝里加了一块冰,91分,中段考试分析,小学生作文《中段考试分析》。同桌更高兴了,

舌头都要笑没了’我的脸快气炸了;干脆不理她了。

经过这次的中段考试,真是对我承受力的一次考验,93,91,93,91,不停的在我的脑海之中,还有那火上浇油的嘲笑,我万分羞愧,全是因为没检查

和马虎造成的,它就仿佛是我肚子里的蛔虫,让我上下不安,真是一块掉入煤堆的豆腐,无论怎样吹,怎样洗,都干净不了,必须用刀子把它给切了,所以,马虎就

好比豆腐上的黑煤,必须用刀子一刀两断了,才干净利落,所以审题一定要认认真真,考出好成绩。。

以后我一定要把这块黑煤从这洁白而干净的豆腐上切去,把黑的扔了,白的留下,这样才干净,把马马虎虎的毛病真正的改了,不要只是口头上说的怪好

听,一去做起来就打退堂鼓,那样还是会考不好,所以打起精神来,努力去做,尽力去考,竭尽全力去考出好成绩。。

考试考得不好的总结与反思 考试不佳反思篇五这次期中考试总的来说比月考相对来说有进步,主要是因为纠正了做题审题的方法,改正了不认真不细心的坏毛病。以前我都是图快,做完就结束了,可上次月考给我敲响了警钟。在这次考试的过程中,我认真审题,圈画题干,避免不必要的失误。

虽说这次考试改正了上次考试的不足,但是还是有一些不足。

这次我的英语完型我觉得做得不太好,可能还是因为我的词汇量不够的缘故吧。虽说词汇量是可以通过不懈努力得来的,但是精神上我不可以松懈。还有这次期中考增加了综合科目,历史地理生物,看似很简单的三科,却给我造成了不小的麻烦。刚开始想:副科嘛,中考都不用考,期中期末考它干嘛?可后来发现,根本不是这么一回事。期中的试题让我们都十分头痛,但是,这有什么办法呢?俗话说:你怎么看待这个东西,它就怎么看待你。你没有把它重视,它也不会给你好看。以后我应该认真对待所有的科目,要知道,干什么事都不容易,我一定会改掉这个毛病的。

犯错误并不可怕,可怕的是你不知道改正。我相信我一定会在原有基础上提高,创造更好的成绩!

我这次的期中考试考的很不理想。语文考了76分,数学考了96分比上次退步了14分,英语考了102 .5分比上次退步了11 .5分,政治考了81分。地理考了90分,生物考了74分,历史考了85分。总分604 .5分。我下次要把语文给提上来。

我这次考的成绩让我很不满意。其实其他科考的.还不错主要是语文和数学和别人的分差的太多了。

数学太粗心像李老师说的我本来可以考120的可就是不认真,粗心,骄傲,不愿意检查。一下就损失了9分

语文也是明明考试前老师让我们默写过古诗可我还错,扣了3分,作文一下就扣了11分这说明我的作文能力太差了

课外阅读能力太弱了,一定要加强。

当然其他科也不太好像,政治大家都是九十五六就连曾照杰都九十三我才九十一,这让我感到羞愧,这说明老师让我背书我不认真

敷衍了事这个时候就后悔了

地理错的也太离谱,明明不该错的全错了。

生物要不是上课听讲不认真应该是100分的。

反正期中考试已经过去了,没考好,代价就是在未来的半学期里要努力,期末一定要在前十。

期中总结。廖樱子 11月9日

语文:97分。.

1.掌握不全面。生词,诗句还要加强。

2.阅读方面还需加强。

英语:106分。

1音标与单词方面还要多记。

2.听力没抓住重点。

数学:107分。几次周考考差了,终于在这次拔上去了。本可拿110分的,问题出于

1.道题,本来可以不扣分的,由于写错得数。扣了3分。

2.认真检查计算上又扣了1分。

政治:91分。

1.忆量没够。

生物:74分。

1.简单的也因为粗心出错了。

其他的记忆量不够。还需多读多背。

期中总结

这次期中考试,我考了班级第一名。我觉得这简直就是奇迹。因为:

1.我平时不经常请教老师;

2.基础也没有其他同学的扎实;

3.周考成绩也不怎么样;

4.不喜欢认真检查。

特别是地理,因为看错了一道选择题,加上不认真检查,白白丢了两分。

我认为既然考好了,就要保持。但如果我想保持,就必须做到:

1.遇到实在不懂的问题请教同学或老师;

2.课前认真预习;

3.课上认真听讲;

4.课后及时复习;

5.考试时认真检查,要养成认真检查的好习惯。

进步是最大的胜利!

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