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艺术是一种表达情感和思想的形式，它能够触动人心，让人产生共鸣。一个好的总结应该具备全面性和准确性，不能忽略重要细节。在总结范文中，我们可以看到一些典型的错误和不足之处，从而避免自己犯同样的错误。
寓言日记150字篇一
一会儿，她就弄了好多好吃的给我：有甜甜的馒头，有香喷喷的小笼包，还有我最爱的“贝贝狗粮”。我好饿，可我却好害怕，害怕她会对我不利。不知是为什么，我竟一丁点也没有吃。
不久，小女孩上学去了，她爸爸妈妈也走了，留我一个人在这个陌生的地方。
我想到处转一转，可又不敢。因为我害怕以前的那一幕又出现，所以，只有坐在木板上，一动也不动。
下午，门开了，那个小女孩进来了，她走到我的面前，看到吃的东西一点没动，有些不知所措，只有把吃的东西拿到了厨房，热了一下，又端到了我面前。凭我的直觉，她不是坏人，还是吃吧……我用舌头舔了舔，哇，美味！她看到我吃了，刚才紧皱的眉头舒展了，开心地笑了。
寓言日记150字篇二
直到第二天早上，悠悠才打开门。
此时，我正蜷缩在门口。她抱起了我，温柔地抚摸。
中午吃饭的时候，悠悠的父母对她说：“悠悠，你看，把可儿养在家里，你都得病了，万一是非典，那可……还是可儿扔了吧，好不？”悠悠沉默了，我的心也再次悬了起来，我期待着悠悠的回答。“恩，好……”但，迎头一棒！晴天霹雳，完了，完了！我瞬间跌入万丈深渊！我顿时麻木了，虽然我知道，这是她爸爸妈妈让我离开的计策。
是的，我对悠悠来说并不重要……。
寓言日记150字篇三
夕阳西沉，我跟着悠悠来到了广场。
哇，好美！在绿荫荫的一片草地上，长着各色的小野花，旁边的喷泉正不知疲惫地吐着水花，在夕阳的衬托下别具一格。咦，那里在干什么？好热闹哟！好奇心使我飞快地跑到了那里，悠悠不知出了什么事，只有跟着我跑了过来。
真不知道，人类怎么也学某些狗类的不文明行为呢？
寓言日记150字篇四
寓言是一种古老而又普遍的文学体裁，它所传达的思想智慧已经被人们传颂千百年。在我们的日常生活中，我们会时常听到或者看到一些寓言故事，它们似乎就像是一本生活百科全书，可以教会我们如何处理人际关系，如何走好自己的人生之路。而今天我想要谈一下，读完这些寓言，自己的一些心得体会。
第二段：认真领悟故事情节，提取寓意。
当我们读一则寓言故事的时候，首先应该认真领悟它所讲述的情节。不同寓言的情节各有千秋，但它们所聚焦的中心思想大多都类似，常常是在道德和智慧方面。因此，我们可以将故事和自己的经验结合起来，尝试去提取故事所传达的道理，并运用在我们的生活学习中。无论是对于企业管理，还是公共意识的构建，我们都能从寓言的情节中看到它所启示我们的真谛。
第三段：思考自身生活，找到寓意对应的场景。
在我们平时的生活中，总会发现一些现象，自身也会在其中感到迷茫。那么，这个时候，我们可以将自身的问题投入到寓言的故事情节中，去找到对应的场景和角色。例如，当我们遭受不公正待遇的时候，可以回想一下寓言《荆棘与蜜蜂》所讲述的故事情节，提醒自己不要过于苛求别人，要有一颗同情心去理解别人。
第四段：运用寓言智慧，化解困惑。
一则优秀的寓言故事不仅可以传达一个明确而独特的观点，而且还有着深刻的寓意和智慧。当我们面对一些困惑和问题的时候，也许换一种角度去思考，运用其中的寓言智慧，就能找到出路。比如寓言《蚂蚁与蚱蜢》就能够教会我们前瞻性思维的重要性，而《乌龟与兔子》则可以让我们重新认识比赛的真谛，学会承认失败和追求进步。
第五段：结尾。
最后，阅读并体悟寓言，我们可以学到许多知识和方法，有时也可以获得内心的满足。正如培根所说：“知识就是力量。”当我们深入领悟寓言背后所蕴含的智慧，将这些智慧融入我们的行为和言行之中，那么我们就可以更加自信、自信、机智地面对每一天的生活和工作。
寓言日记150字篇五
去年的今天，爸爸妈妈的主人狠心地抛弃了他们。他们把1岁的我也带走了。
这时，天正下着倾盆大雨，爸爸用嘴叼着我，还扶着重病的妈妈走在大街上，走了好久，才找到了一棵树，我们一家三口躲树在下避雨。
突然，妈妈的哮喘病发了，再加上淋了雨，眼看着就要奄奄一息了。爸爸眼眶里闪着泪花，还不懂事的我不知道他们为什么会伤心。妈妈步步维艰，走到我身旁，告诉我：“不要再和人类交往，他们会害死你的，你听清楚了吗？听……”妈妈的话还没说完就已经死了。爸爸也咬舌自尽了。丢下了孤零零的我在大街上。
正当这个时候，来了一个妇女，他们把我抱了回去。给我洗澡，吃东西，还给我修了一座自己的房子。她对我很好，她很爱我。
寓言日记150字篇六
小女孩放学回来了，她抱着我，跟我说话：“我叫悠悠，你要多吃东西，长得胖胖的……”我用黑溜溜的大眼睛盯着她。此时，她仿佛想起了什么，把我放在的地上，跑进了卧室。我好奇地跟了进去。她打开了电脑，这里用鼠标点击一下，那里用手敲打着键盘，噼里啪啦的，在干什么呢？我坐在地上，摇着尾巴想……过了一会儿，她又笑嘻嘻地关上了电脑。
她转过身，看到了我，便抱起我，轻轻地告诉我：“你以后有名字了，我叫你可儿吧，是网上的朋友给你取的哟，喜欢吗？……”“可儿！”我好喜欢这个名字。我用我们狗族的礼向她表示感谢——冲她轻轻叫了一声，小学二年级作文《短暂的幸福作文》。
寓言日记150字篇七
在暑假里，我读了一本书叫《中国古代寓言》，其中让我印象最深刻的故事是《田忌赛马》这篇寓言故事。
这个故事主要讲了：田忌与齐威王赛马，田忌屡败，闷闷不乐，足智多谋的孙膑为他想了一个办法，田忌听了觉得很有道理，心情开朗起来。在后来的比赛中，田忌依计而行，他用下等马和大王的上等马比，第一局输了。第二局，他用上等马和大王的中等马比，赢了这局比赛，第三局，他用中等马和大王的下等马比，照样赢了这场比赛，按规定，三局两胜者就算赢，田忌最终赢得了齐威王的千金赌注。
由这个故事我明白了，孙膑使用调换出马的顺序的办法让田忌赢了齐威王。我想：在我们生活和学习中，当我们遇到困难的时候，只要像孙膑一样肯动脑筋，变换思维方式设法改变条件，困难就会像纸老虎一样不攻自破，从而改变学习和做事的结果，提高学习成绩和做事的效率。
寓言日记150字篇八
戈尔巴乔夫任职期间曾提倡民众戒酒，可是收效甚微，他承认这种作法的确有点“不得人心”。
有一次，戈尔巴乔夫接见一批作家，会见中，对他们说了一件有关戒酒的趣事：
在一家酒店的门口，许多人排成长队，为了能买到稀有而又昂贵的伏特加酒，站在长队末尾的一位酒鬼等得实在不耐烦了，气急败坏地抱怨这种情况太使人气愤，于是转身就走，扬言要到克里姆林宫去把戈尔巴乔夫干掉。
可是，时间不大，他又转悠着回来了，重新排在长队的末尾。
一个排队的人问他：“嘿!老兄，将戈尔巴乔夫干掉了没有?”
末尾的那位叹息着说：“咳!你就甭提了，想把戈尔巴乔夫干掉的人也排成了队，那个队比这儿还长!”
大道理：
队伍末尾的那位朋友一句巧妙的'话给自己醉酒时说的大话找了一个很好多的台阶。
寓言日记150字篇九
《伊索寓言》通过拟人化的手法，将那些性格各异，喜好不同的飞禽走兽加以描绘，用来比喻形形色色的人，《伊索寓言》是一本好书，里面的所有故事都值得我们去读，值得我们去深深地思考，一定会受益匪浅。你是否在找正准备撰写“伊索寓言故事读后感日记300字”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
这次读到一篇故事让我感受颇深，名字叫做《做客的狗》，这篇故事的主要写一只狗请另外一只狗参加他主人的宴会暗暗窃喜，最后却被出事扔出窗外。那只狗兴高采烈地跑起来，见到如此丰盛的宴席，他心里暗暗自喜地想到：“太好了，真想不到天底下还有这么多好吃的。今天让我饱餐一顿，明天都不会饿肚子。”他暗暗窃喜，不停地摇着尾巴，十分信任地看着他的朋友。“兴高采烈”“暗暗窃喜”描绘出狗赴宴后心情的愉悦，与下文的落魄形成了鲜明的对比，突出了这只狗行为的愚蠢可笑。路上别的狗遇到他时，都问他：“朋友，赴宴怎么样啊?”他回答道：“我喝得太多了，已经醉了，所以记不清回去的路了。”从一问一答中，我们可以看出狗的虚荣及不可救药。这则寓言告诉我们，利用他人的财物做人情的人不值得信任。不要靠馈赠去获得朋友，我们需贡献自己真挚的爱，才能赢得一个人的真心。朋友之间应该真诚相对，要敞开心扉，只有你发自内心的对待别人，别人才会真诚地对待你。
《农夫和鹳》这则寓言告诉我们，不管我们本性如何，若与坏人交朋友，也会被别人误以为是坏人。被网住的鹳竭力向农夫解释它与鹤的不同，表现了他此时急于摆脱困境的心理。我们应该多叫朋友，但是我们也要学会判断，多交品质好的，并且向他们学习，那些品质不好的也要少交一些。学会正确交友方式。
每次捧读《伊索寓言》，都令我爱不释手，产生许多的感想，即使合上书卷，当中透露出的哲理仍会时时浮现在我的脑海中。
《狼和小羊》这一则寓言中讲的是：狼想把小羊吃掉，用各种方法来和小羊狡辩。用狼的虚伪揭露了当时社会的黑暗。
《龟兔赛跑》这一则寓言，结果是乌龟赢了。因为他在不懈地努力，所以迎来了最后的胜利。而兔子却因骄傲、自大，白白丧失了大好的优势，最终走向失败。
《农夫和蛇》的故事告诫人们：坏人“江山易改，本性难移”。对坏人过分的仁慈、意味着将要负出沉重的代价。
《狗和公鸡与狐狸》教导人们：身处困境中，只要善于运用智慧，就可战胜一切。
《伊索寓言》中大多是动物故事，描写的都是对现实生活的评判、启示和教训。如揭露富人的贪婪与自私;鞭鞑恶人残忍与丑陋的本性;对勤劳创造财富予以肯定;对社会不平等给以抨击;对懦弱、懒惰进行讽刺;对勇敢、抗争与进取进行赞美。《伊索寓言》文字凝练，情节生动，想象丰富，寓意深刻，浅显的小故事处处闪耀着智慧的光芒，融思想性和艺术性于一体，这就是《伊索寓言》深得少年儿童喜爱的重要原因。《伊索寓言》是古希腊人对生活和斗争经验的概括、浓缩、提炼和总结，是古希腊先贤留给人类的一笔精神遗产。《伊索寓言》已成为少年儿童思想教育的启蒙教材，是引导少年儿童树立正确人生观、积极向上的读物。
《伊索寓言》是一本值得我们小学生看的书，里面有许多寓言故事，每个故事都告诉我们一个对我们一身都有好处的的道理。下面我给大家讲几个我自己比较喜欢的寓言故事：
樵夫和赫尔墨斯的故事：一个樵夫用他的诚实换来了一把金斧和一把银斧，而另一个不诚实的人不但没有得到金银斧还把自己的斧子丢了。这个故事告诉我们做人不能太贪婪，不然就会什么也得不到，只要诚实就一定会有好报;被狗咬的人：从前有一个被狗咬的人，伤势不见好转。有一个人说：“可以找一块干面包把伤口上的脓血擦干净，然后把它给那只狗吃，就能好了。”可那个人觉得十分荒.唐，就没有用他的方法。这个故事告诉我们：如果把恩惠施加给恶人，恶人不但不会知恩图报，反而会更加助长他们的恶行。就如生活中，小偷和强盗一样，如果你不惩罚他们，说不定哪一天他们又来反咬一口;井里的羊：一天，天气很热，一只羊渴得要命，找来找去都没有可以喝的凉水，它十分着急。就在这时，它突然发现一口井，他不假思索的跳进井里。当它想上来的时候，却发现怎么也上不去了。这个故事告诉我们：做事情前要先想一下后果，不然就会和这只羊一样，虽然喝到水了，但自己却上不来了。
《伊索寓言》是用一个个有趣、鲜活的人物，编出一个个生动幽默的故事，而这些故事也恰恰反映出了这些深刻的道理。《伊索寓言》与其他的书不同，它用一些好笑的故事告诉我们道理，故事有趣便会让人又继续看下去的冲动，而有趣的故事情节便会让人把故事记得牢牢的，永远不会忘记。道理深刻就会让人懂得更多。而这两个连起来，就变得十分完美。而且，《伊索寓言》里的故事十分贴近生活实际，几乎每一天都会发生一件两件和《伊索寓言》里的故事。有许多故事都是家喻户晓的就是因为这本书的有趣与知识丰富才会有这么多人看，有这么多人知道。
《伊索寓言》是古希腊文学中的一块瑰宝。它有自己独特的魅力令人爱不释手。正因为这样，我才从众多名着中选择它。它给了我无数的幻想，让我有了无数的自信，也知道了人生的重要意义。
《伊索寓言》这本书使我爱不释手，读了这本书后，我学到了许多知识和道理，我也有了自己的想法。书中的人物常常浮现在我眼前，书中的每一个道理我都记在脑子里。这本书对我意义重大。使我一生受益。
暑假里，我读了一本书——《伊索寓言》，这本书让我爱不释手，因为寓言是个魔袋，袋子虽小，却能从里面取出许多东西，懂得很多深入人心的大道理。
有一个故事给我印象最深，那就是《饥饿的狗》，几只狗正饿着肚子，看见一条河里浸泡着一些兽皮。它们够不着那些兽皮，于是互相商量，认为先喝干河水，这样就可以够着兽皮了。结果它们没够着兽皮，就都喝得胀破了肚皮。有些人也是这样，他们为追求不可靠的利益而不辞辛劳，但还未等他们得到期望的东西，他们就力竭身亡了。
还有《龟兔赛跑》这则寓言，结果大家都知道，是乌龟赢了。因为不懈的努力，换取了胜利。而兔子骄傲、自大。低估了别人，总认为自己最厉害，其实有信心是好的，但不能过于自信，因为那不叫自信了，叫骄傲。
《伊索寓言》告诉我很多很多的人生哲理，给了我许许多多的启示，它就像一块护身符，带在身边，能告诉我们什么该做，什么不该做，让我不去做错误的、不对的事情。我非常非常喜欢这本书，有空请你们多看看这本书，相信你们会有所启发的。
今天我为大家准备的是《伊索寓言》，它讲了很多个故事，其中有我们最熟悉的《狐狸和葡萄》。这个故事结构是这样的：先写狐狸怎么样了，再写狐狸是怎么想的，最后写它有没有吃饱。
《狐狸和葡萄的故事》是这样的：有一只狐狸，它整整饿了两三天了，他想：”我必须得找点东西吃了，不然我就会被饿死。“但无论是天上的鸟，还有地上跑的小动物或者是水里游的鱼都没有找到。它又自言自语的说：”看来只能到附近的村子碰碰运气了。“最后狐狸来到了一个葡萄园，看到了金银剔透的葡萄，真是诱人。可是它怎么跳，都摘不到。最后他只能硬着头皮说：”这些葡萄肯定没有熟。“通过这个故事我明白了一个道理，有些人的能力不够，便会说时机不成熟。我觉得这个故事很好。其实还有很多故事，那些故事我不想多说。
这本书是我觉得最好看的一本书，这本书是古希腊伊索著作的，我觉得它最好看，因为这里面有很多很好看的故事，大概有100个故事吧。刚才讲的故事，我是百里挑一。其实后面有讲牧羊犬的故事，有讲不孝顺的故事，有尊重与不尊重的故事，还有有智慧的故事。想来想去，我还是最喜欢上面我讲的那个故事。
