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每个人都需要做总结，无论成败与否，在探索中总结，在失败中总结，在成功中总结。怎样培养孩子的创造力和想象力，是家长普遍关心的话题。以下是小编为大家收集的优秀总结范文，希望能给大家带来一定的启发和帮助。
小升初的个人简历篇一
尊敬的xx学校领导：
您好！
感谢您在百忙之中审阅我的自荐书，这对我来说，将是一份莫大的鼓励。一直梦想走进我心中的名校——xxx中学的我怀着一颗赤诚的心和对学习的执著追求，真诚地向您推荐我自己！
我是xx小学的一位应届毕业生。母校良好的学习氛围，优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法，更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的。
创新。
意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我更感到学习的重要性。在这里，我不断充实自己，全面发展，赢得了老师和同学的信任和赞誉。我学习刻苦，成绩优异，其中，六年级上学期期末考试总分全班排名第四，全级排名第十，得到学校领导、老师、同学的一致认可。
良禽择木而栖，士为知已者而搏。xxx中学历史悠久，治学有序，管理有方，是我梦寐以求的学习胜地，我非常渴望在此度过我的中学时光。我相信，在xxx中学这片广阔的天空下，我一定会成为搏击长空的雄鹰！愿您的慧眼，开启我学习的新旅程。
再次感谢您为我留出时间，来阅读我的自荐书，祝您工作顺心！期待您的回复！
此致
敬礼
自荐人：
小升初的个人简历篇二
尊敬的老师：
您好!首先感谢您在百忙之中看我的个人简历。
我叫xxxx，xx年×月×日我在天津市和平出生。我们家现在有四个人，我奶奶和我们住在一起，她是20xx年被我爸爸接到天津来住的，她是一个慈祥的老人，我很爱她。我爸爸是高级工程师，他在一家房地产公司工作。我妈妈从事财务工作，她现在在一家酒店做财务经理。我们一家人相处很和睦，我也感到很幸福。
我是一个活泼开朗的阳光男孩。在家里，我是妈妈的小帮手，我经常帮助妈妈拖地、洗碗。在学校，我是老师的好学生，是同学的好朋友。我总是积极参加学校的各种活动，我也乐于帮助同学。所以，在班级组织活动或者同学们需要帮助的时候，老师和同学们总是会想到我。比如出黑板报、大扫除、帮同学代买书本文具等等。在课堂上，我总是积极举手发言，从不胆怯。我还当过升旗手，每当我把鲜红的五星红旗冉冉升起时，我就感到无比的骄傲——我是中国人。通过努力，我在各方面的学习都取得了很大的进步，同时也获得了很多奖励和证书。在学校每年举办的体育比赛中我都获得了前三名的好成绩;还多次被评为教学活动积极分子;11年参加“陈省身杯”获得一等奖。
我还有很多兴趣爱好，比如围棋、篮球、跆拳道、游泳、画画和葫芦丝等等。在这其中，我最喜欢下围棋，因为它让我善于思考，沉着冷静，同时给我的学习带来很大帮助。我已经取得围棋业余一段证书、跆拳道八级证书、软笔书法贰级证书……等等。
时间过得真快，在老师和父母的教导下，我不知不觉已成为了一位六年级的学生，马上就要离开我的母校，进入中学了。我非常感谢我的老师和同学，同时也感谢我的父母。如果能进入贵校学习，我会更加努力，我一定会做得比现在更好!
再次感谢您对我的'关注!
此致
敬礼!
xx。
小学六(4)班。
日期：
小升初的个人简历篇三
性别：女。
出生日期：1994年9月
身高：160cm。
户籍：北京市海淀区。
就读学校：xxxx附属小学。
家庭地址：海淀区学院南路xx号。
电话：136xxxxxxxx(父亲—xxx)136xxxxxxxxx(母亲--xxx)。
学习情况。
20xx年9月至今就读于xxxxxx附属小学。
成绩班级成绩较好，总成绩10名以前(获奖证明及成长手册见附件)。
喜欢的课程数学、英语、语文、计算机。
自我评价积极乐观热心帮助同学良好的人际关系学习有自制力。
兴趣广泛做事认真踏实尊重师长。
课外学习培训情况。
1.20xx年2月—20xx年12月于北京师范大学海威教育培训中心学习奥数、英语、作文。
2.20xx年7月—至今，于xx附小参加每周一次的'奥数学习。
3.20xx年9月—至今，于北京x中参加每周六半天的数学、英语、作文学习。
4.20xx年初至今，于xx附中培训中心进行综合素质学习。
其他训练。
1.自6岁始跟随国家游泳队退役队员学习游泳，目前游泳技术较好，获得竞赛第二名。
2.8岁—10岁学习小提琴，熟悉乐理和基本技法。
3.自10岁始，在父亲引导下学习心理学知识。
家庭成员介绍。
父亲:xxx国际职业培训师国家心理咨询师职业讲师。
母亲:xxx北京xx中学在职教师。
一、总原则：
信息全面、精简、重点突出。
二、板块设置：
1、基本信息模块。
包含孩子基本信息、父母亲基本信息、孩子教育基本信息。
ps：a、孩子信息一定要包含学籍和户籍信息。
b、父母亲尽量写工作单位和工作职位(大家应该明白)。
2、竞赛获奖区。
包含孩子获得的市三好等综合荣誉、竞赛荣誉、校内荣誉、每年的综合素质评价。
3、特长区。
4、老师评价区。
让老师简单写个评价。
1、尽量不要超过2页，证书类可以附在后面。
2、重点竞赛和市三好等一定要用加粗凸显出来。
3、家长工作比较好的尽量写上(除非需要保密的)。
小升初的个人简历篇四
身高：160cm。
户籍：北京市海淀区。
就读学校：xxxx附属小学。
家庭地址：海淀区学院南路xx号。
电话：136xxxxxxxx（父亲—xxx）136xxxxxxxxx（母亲--xxx）。
学习情况。
20xx年9月至今就读于xxxxxx附属小学。
成绩班级成绩较好，总成绩10名以前（获奖证明及成长手册见附件）。
喜欢的课程数学、英语、语文、计算机。
自我评价积极乐观热心帮助同学良好的人际关系学习有自制力。
兴趣广泛做事认真踏实尊重师长。
课外学习培训情况。
1.20xx年2月—20xx年12月于北京师范大学海威教育培训中心学习奥数、英语、作文。
2.20xx年7月—至今，于xx附小参加每周一次的奥数学习。
3.20xx年9月—至今，于北京x中参加每周六半天的数学、英语、作文学习。
4.20xx年初至今，于xx附中培训中心进行综合素质学习。
其他训练。
1.自6岁始跟随国家游泳队退役队员学习游泳，目前游泳技术较好，获得竞赛第二名。
2.8岁—10岁学习小提琴，熟悉乐理和基本技法。
3.自10岁始，在父亲引导下学习心理学知识。
家庭成员介绍。
父亲：xxx国际职业培训师国家心理咨询师职业讲师。
母亲：xxx北京xx中学在职教师。
自我评价：
我是个活泼可爱、外向开朗的女孩，从来不扭捏造作。我待人诚恳、尊师爱长、聪明热情、团结同学，通常成为同学之间感情沟通的桥梁，多次评选为班里的爱心天使；我热爱集体，乐于助人，挚爱公益活动，特别在奥运会期间利用课余时间到繁华区域，发挥我的英语交际能力对外国友人做一些微薄的服务性工作，并获得社区奥运志愿者光荣称号。我热爱学习，积极参加学而思的数学、语文教学培训。我酷爱英语，擅长口语交际，曽荣获北京市英语考试一级证书、英语口语等级考试四、五级证书（六级证书等待中），至今仍在杰睿英语培训部继续就读。
另附：自荐信。
尊敬的老师：
我叫xxx，家住??我们家现在有?.个人，爸爸，妈妈，?我们一家人相处很和睦，我也感到很幸福。
我是一个活泼开朗的阳光男孩。在家里，我是妈妈的小帮手，我经常帮助妈妈拖地、洗碗。在学校，我是老师的好学生，是同学的好朋友。我总是积极参加学校的各种活动，我也乐于帮助同学。所以，在班级组织活动或者同学们需要帮助的时候，老师和同学们总是会想到我。比如出黑板报、大扫除、帮同学代买书本文具等等。在课堂上，我总是积极举手发言，从不胆怯。我还当过升旗手，每当我把鲜红的五星红旗冉冉升起时，我就感到无比的骄傲——我是中国人。通过努力，我在各方面的学习都取得了很大的进步，同时也获得了很多奖励和证书。在学校每年举办的体育比赛中我都获得了前三名的好成绩；还多次被评为教学活动积极分子；08年参加“爱满天下杯”第五届全国中小学创意作文大赛获得三等奖。
我还有很多兴趣爱好，比如围棋、篮球、跆拳道、游泳、画画和葫芦丝等等。在这其中，我最喜欢下围棋，因为它让我善于思考，沉着冷静，同时给我的学习带来很大帮助。我已经取得围棋业余一段证书、跆拳道八级证书、软笔书法贰级证书、上海市通用外语等级考试（少儿英语口语）三星级证书等等。
开启我另一段精彩的人生画卷，成了我每天的渴望。为了让老师更好的了解我，我选了几组照片来介绍自己（见附件：我的小学生活剪影），请老师考虑我的入学申请。如果能进入贵校学习，我一定会成为更棒的自己，为老师争关，为学校添彩！热切期望老师您的回音！
此致
敬礼！
学生：xxx。
20xx年1月20日。
小升初的个人简历篇五
1.20xx年01月北京教育考试院伦敦三一英语口语等级考试五级。
2.20xx年01月剑桥英语水平测试二级a2。
3.20xx年04月北京学生活动管理中心第十届北京市青少年机器人竞赛一等奖。
6.20xx年06月教育部艺术教育委员会第11届全国中小学生绘画比赛三等奖。
1.20xx-2011学年度第一学期校级好学生。
2.20xx-2008学年度第二学期校级好学生。
3.20xx-2006学年度第一学期校级好学生。
4.20xx-2010学年度第二学期荣获学习标兵奖。
5.20xx-2006学年度第二学期荣获学习标兵奖。
一：英语类。
二：特长类。
1：第十届中国青少年机器竞赛。
2:亚洲机器人联赛中国北方区。
3：第十届北京市青少年机器人竞赛。
4：第十届海淀区青少年机器人竞赛。
5：海淀区中小学生轮滑比赛300米。
6：北京市少儿速度轮滑男子接力赛。
三：好学生、学习标兵。
小升初的个人简历篇六
尊敬的xx学校老师：
您好，我是xx小学的xx，我非常有意愿地就读你们学校，希望您能使我梦想成真，非常感谢，下面说说我的自荐情况：
我出生于1999年，于xx年进入xx学校进行小学阶段的学习。我是一个阳光，开朗，自信，外向的女孩，人际交往能力较强，有许多朋友，受到同学们的欢迎，同时也被老师寄予了很大的期望。我在校成绩优异，六年级上学期期中期末语、数、外三科总成绩排名年级第一;我担任校副大队长将近一年，六年级上学期期末获得了“优秀学生干部”称号;同时我是我班班长、体育委员。我擅长英语，在各类英语竞赛中取得了理想的成绩，英语口语曾被许多老师称赞;我有很多爱好，比如绘画、看书、演讲等。
我是个努力的孩子。遇到任何困难、挫折，我都不会被打败，我会用自己的行动去战胜它们，坎坷只会让我更加勇往直前!
衷心感谢老师对我自荐信的阅读。
此致
敬礼!
自荐人：xxx。
xxx小学x年x班。
20xx年x月x日。
小升初的个人简历篇七
姓名：
性别：女。
出生日期：
身高：150cm。
户籍：北京市海淀区。
就读学校：
家庭地址：
电话：
学习情况。
20xx年9月至今就读于xxxxxx附属小学。
成绩班级成绩较好，总成绩10名以前（获奖证明及成长手册见附件）。
喜欢的课程数学、英语、语文、计算机。
自我评价积极乐观热心帮助同学良好的人际关系学习有自制力。
兴趣广泛做事认真踏实尊重师长。
课外学习培训情况。
1、20xx年2月—20xx年12月于北京师范大学海威教育培训中心学习奥数、英语、作文。
2、20xx年7月—至今，于xx附小参加每周一次的奥数学习。
3、20xx年9月—至今，于北京x中参加每周六半天的'数学、英语、作文学习。
4、20xx年初至今，于xx附中培训中心进行综合素质学习。
其他训练。
1、自6岁始跟随国家游泳队退役队员学习游泳，目前游泳技术较好，获得竞赛第二名。
2、8岁—10岁学习小提琴，熟悉乐理跟基本技法。
3、自10岁始，在父亲引导下学习心理学知识。
家庭成员介绍。
父亲：xxx国际职业培训师国家心理咨询师职业讲师。
母亲：xxx北京xx中学在职教师。
自我评价：
我是个活泼可爱、外向开朗的女孩，从来不扭捏造作。我待人诚恳、尊师爱长、聪明热情、团结同学，通常成为同学之间感情沟通的桥梁，多次评选为班里的爱心天使；我热爱集体，乐于助人，挚爱公益活动，特别在奥运会期间利用课余时间到繁华区域，发挥我的英语交际能力对外国友人做一些微薄的服务性工作，并获得社区奥运志愿者光荣称号。我热爱学习，积极参加学而思的数学、语文教学培训。我酷爱英语，擅长口语交际，曽荣获北京市英语考试一级证书、英语口语等级考试四、五级证书（六级证书等待中），至今仍在杰睿英语培训部继续就读。
小升初的个人简历篇八
尊敬老师：
您好!
我们是****家长，我们对贵校教学条件和实验班师资、办学成果仰慕已久。现在我们孩子马上就要小学毕业，故而特向贵校发出申请，想进入贵校实验班学习，希望各位老师予以考虑，孩子和我们都如切希望能够得到一个去贵校面试机会。(客气话，应该有一些，但不要太多罗嗦)。
下面我向各位老师介绍一下孩子情况：
****是北京市***小学学生，从入学以来，一直是三好学生，孩子在各方面学习成绩都非常突出，学校课程就不用说了，全部是优。(简单描述、介绍)。
另外孩子在课外学习中也是非常出色，尤其是奥数成绩：一直在仁华学校学习(如果有就可以进行描述)，一直在学校数学a班学习，业余时间还参加了一些比赛，比如在四、五年级时候在“希望杯”中都取得过(成绩描述)，六年级时候还参加了“迎春杯”。(这一段对小学阶段参加所有奥数比赛进行细致地描述)。
孩子在文科方面学习也是非常出色，在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语，通过了***考试(比如剑桥三级、公共一级等等方面成绩)。在语文学习中也取得了非常好成绩，在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要是这个孩子表达能力非常突出，写作能力也很强。(这一段对小学阶段参加英语、语文进行细致地描述)。
更可贵是这个孩子对学习兴趣非常浓厚，对事物也表现出来很强求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子要强学习能力，很多东西都是一学即会，能力确实非常强。(这一段也要详细描述，让人感觉到这个孩子学习兴趣和学习能力)。
另外孩子业余爱好也很广泛，喜欢下棋、摆弄电脑、航模等等。(有什么就要描述什么，有则写，没有也可不写)。
孩子在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼好孩子。在家里没事时候老喜欢给远在异乡爷爷奶奶打电话聊天，坐公车时候还给老年人让座……孩子在学校里和小朋友关系非常好，还担任了中队长职务，这些也得到了很多老师认可。(这一段也要详细描述，这是孩子做人开始，是很重要)。
孩子自己对自己得描述。(这一段可以让孩子对自己进行一个评价，描述，这一段也很重要，最好写一下)。
热切期望您回音!
此致
敬礼!
小升初的个人简历篇九
(略)这个就不说啦。
二、学习情况。
我在班上的学习成绩名列前茅，4~6年级连续三年三好生。2004年取得剑桥英语三级证书(13盾)，后一直在学习新东方精英剑桥英语(现相当高一水平)。品德及各科成绩为优。跆拳道四级(棕二)、英语、指挥都是我的最爱，我也曾获小小指挥家奖。我的学习习惯也很好，能自觉进行预习和复习。
三、家长的.评价。
###同学有以下特点：
1、学习方法好。学习成绩稳定在班级前三名，并有突破的潜力。
2、爱好体育运动，身体健康，性格开朗。
3、求知欲强，爱好外语、奥数，并在课外学习活动中取得了良好的成绩。
4、尊敬师长、团结同学、热心助人、关心集体。
5、从一年级到毕业，连续被评为三好生和优秀生，并第一批加入少先队。长期担任中队长、班长、班委及课代表等工作，深受老师和同学的信任和喜爱。在各年级时，都是班主任及科任老师的得力小助手。
6、积极参加各项社会活动，如：《北京少年报》小记者考察团、学校广播员、学校合唱团……参加过：舞蹈、书法、演讲、电子琴、游泳课外辅导班，英语夏令营等活动，兴趣广泛。
衷心希望能够进入贵校学习，并通过她自己的努力和拼搏，在贵校老师的专业指导下成为一名优秀的初中生。
以上就是我们为大家提供的小升初个人简历范文，希望能够满足大家的需求!同时预祝大家考入自己心目中理想的中学!
小升初的个人简历篇十
1、简历最开始要有个索引目录，一目了然。
原始证件最好扫描后打印，这样效果比直接复印好，一定避免复印出来黑糊糊一片;再比如，简历装订后四边要裁剪等等细节，都能体现家长在孩子升学上重视程度，也影响着老师在筛选简历时候选择。
2、一定要将含金量最足奖项依次放在最前面，让老师一下子抓到重点。
顺序一般是按数学、英语和语文分类，各大类中再按全国、本市、区级、校级等先后排列。
3、杯赛获奖会让你简历加分不少。
各地重要杯赛大都差不多，能够获奖孩子也不在少数。假如你孩子在这些赛事上没有很强优势，但有一些别人少有实用类奖项，如信息赛等，说不定它就成了某些名校敲门砖。正所谓物以稀为贵。
简历制作，需要提前准备，还需要耗费很多时间去进行梳理汇总，很多细节都需要特别留意。
目录。
一、自荐信。
二、基本情况。
三、奖励与证书。
四、学习、生活剪影。
五、作品。
六、成长手册。
一、自荐信。
尊敬老师：
您好!首先感谢您在百忙之中看我个人简历。
我叫×××，20xx年×月×日我在南京市×××出生。我们家现在有四个人，我奶奶和我们住在一起，她是20xx年被我爸爸接到南京来住，她是一个慈祥老人，我很爱她。我爸爸是***，他在***工作。我妈妈从事**工作，她现在***。我们一家人相处很和睦，我也感到很幸福。
我是一个活泼开朗阳光男孩。在家里，我是妈妈小帮手，我经常帮助妈妈拖地、洗碗。在学校，我是老师好学生，是同学好朋友。我总是积极参加学校各种活动，我也乐于帮助同学。所以，在班级组织活动或者同学们需要帮助时候，老师和同学们总是会想到我。比如出黑板报、大扫除、帮同学代买书本文具等等。在课堂上，我总是积极举手发言，从不胆怯。我还当过升旗手，每当我把鲜红五星红旗冉冉升起时，我就感到无比骄傲——我是中国人。通过努力，我在各方面学习都取得了很大进步，同时也获得了很多奖励和证书。在学校每年举办体育比赛中我都获得了前三名好成绩;还多次被评为教学活动积极分子;08年参加“爱满天下杯”第五届全国中小学创意作文大赛获得三等奖。
我还有很多兴趣爱好，比如围棋、篮球、跆拳道、游泳、画画和葫芦丝等等。在这其中，我最喜欢下围棋，因为它让我善于思考，沉着冷静，同时给我学习带来很大帮助。我已经取得围棋业余一段证书、跆拳道八级证书、软笔书法贰级证书……等等。时间过得真快，在老师和父母教导下，我不知不觉已成为了一位六年级学生，马上就要离开我母校，进入中学了。我非常感谢我老师和同学，同时也感谢我父母。如果能进入贵校学习，我会更加努力，我一定会做得比现在更好!
再次感谢您对我关注!
此致
敬礼!
xxxx小学六(*)班xxx。
20xx年*月。
二、基本情况。
三、奖励与证书。
注：奖励和证书内容可根据自身情况进行填写。
四、学习、生活剪影。
剪辑孩子成长过程中最有意义照片，并编辑文章注视。
五、作品。
六、成长手册。
小升初的个人简历篇十一
很多家长都希望能尽早的到学校报名提交资料，尽早确定学校，吃到定心丸。据小道消息称，重庆各个中学也可以提前报交资料，但是需要注意，每个学校交资料的时间可能有所差异，但是建议各位爸爸妈妈最好在六年级上学期期末以后再去提交，因为没有招生考试，所以学校的评判标准一般都是4-6年级的期末考试成绩，所以6年级上学期期末的成绩也很重要。在交资料之前，最好事先联系学校的招生部门，说明孩子的情况，再去学校投交资料。这样既可以节约时间避免交资料时无人接收的情况，同时也可以在交资料的时候和老师更深入的了解学校信息，方便家长和孩子做出决定是否选择这所学校。
孩子的4-6年级成绩单(如果有3年级的成绩单，也可以带上)，最好是具体的分数，而不只是成绩等级。具体的分数一般联系老师就可以到教务处查询。
孩子的各类奖状和证书，选出分量最重的3份或者3份以上原件和复印件(学校可能会核查原件，复印件作为资料备份)。
一般来说，校级的证书比班级的证书分量重，市级证书比校级证书更有含金量，而各种竞赛证书中，全国的数学“希望杯”或者“华杯赛”这些比赛的证书都会成为决定孩子能否顺利录取的关键因素。小学考试题目总体水平差异不会很大，所以学校会更多的以这些方面的成绩来选拔优秀生源。
作一份优秀的简历来推荐自己的孩子，将孩子的优点和特长展示给学校，为孩子的增加印象分数。很多家长都有疑虑，制作简历到底有没有必要呢，能不能对孩子的择校报名有所帮助呢?答案是肯定的，有人担心学校不会看简历，这样的可能性是存在的，但是如果学校的`老师是负责的老师，一定会仔细翻看，从中看出家长的认真态度和对学校的重视，学校都喜欢这样积极认真的家长，在以后的工作上也会觉得容易交流，也会让第一印象大大加分。
在孩子的问题上，相信大家都愿意做好所有自己能做的事，来为孩子的学习和升学一起努力，所以只有1%的希望和可能，我们都要用100%的认真去对待!
投交资料的时候，可能学校会承诺录取，可能学校会收取资料并告诉家长等候通知，这时候需要家长做好心态准备，如果投交资料未能获得准确答复，这是考验我们家长心态的关键时候了，一定不要泄气，我们就可以着手做好其他准备，准备6月的择校报名，届时的要求可能和单独交资料的标准有所差异，而且我们也多了半年的时间来提高成绩和参加各种比赛以及获得证书的机会。
小升初的个人简历篇十二
(略)。
二、学习情况。
我在班上的学习成绩名列前茅，4~6年级连续三年三好生。20xx年取得剑桥英语三级证书(13盾)，后一直在学习新东方精英剑桥英语(现相当高一水平)。品德及各科成绩为优。跆拳道四级(棕二)、英语、指挥都是我的最爱，我也曾获小小指挥家奖。我的学习习惯也很好，能自觉进行预习跟复习。
三、家长的评价。
###同学有以下特点：
1、学习方法好。学习成绩稳定在班级前三名，并有突破的潜力。
2、爱好体育运动，身体健康，性格开朗。
3、求知欲强，爱好外语、奥数，并在课外学习活动中取得了良好的成绩。
4、尊敬师长、团结同学、热心助人、关心集体。
5、从一年级到毕业，连续被评为三好生跟优秀生，并第一批加入少先队。长期担任中队长、班长、班委及课代表等工作，深受老师跟同学的信任跟喜爱。在各年级时，都是班主任及科任老师的得力小助手。
6、积极参加各项社会活动，如：《北京少年报》小记者考察团、学校广播员、学校合唱团……参加过：舞蹈、书法、演讲、电子琴、游泳课外辅导班，英语夏令营等活动，兴趣广泛。
衷心希望能够进入贵校学习，并通过她自己的努力跟拼搏，在贵校老师的专业指导下成为一名优秀的初中生。
小升初的个人简历篇十三
一两页即可，人事部门更喜欢简练的“onepage简历”(一页纸简历)，有的学生的简历有五六页，甚至做成写真集，人事部门花大量的时间才能找到需要信息，效果反而不好。一般而言，一张内容简练适当的个人履历(有时还要一份英文版)，一封求职目标意向明确的求职信是比较基本的配置。
要有美学意识就像照片的构图一样，简历也有信息太满、框线顶天立地或参差不齐等方面的忌讳。一般而言，人事部门在一份简历上的停留时间不会超过30秒，好的版式可以给人留下深刻的.印像。不过版式无需刻意。”
要有定位意识个性在简历上如何运用也有讲究。有份简历的封面精美，内页个人照片为浅底色，栏目名称是“关于我”、“我上过的学”、“我学过的课”等别出心裁的用语。虽然这份简历很别致，但简历的个性首先要与求职者的个性、求职的工作风格相吻合。
姓名：xxx。
性别：女。
出生日期：1994年9月
身高：160cm。
户籍：北京市海淀区。
就读学校：xxxx附属小学。
家庭地址：海淀区学院南路xx号。
电话：136xxxxxxxx(父亲—xxx)136xxxxxxxxx(母亲--xxx)。
学习情况。
200x年9月至今就读于xxxxxx附属小学。
成绩班级成绩较好，总成绩10名以前(获奖证明及成长手册见附件)。
喜欢的课程数学、英语、语文、计算机。
自我评价积极乐观热心帮助同学良好的人际关系学习有自制力。
兴趣广泛做事认真踏实尊重师长。
课外学习培训情况。
1.200x年2月—200x年12月于北京师范大学海威教育培训中心学习奥数、英语、作文。
2.200x年7月—至今，于xx附小参加每周一次的奥数学习。
3.200x年9月—至今，于北京x中参加每周六半天的数学、英语、作文学习。
4.200x年初至今，于xx附中培训中心进行综合素质学习。
其他训练。
1.自6岁始跟随国家游泳队退役队员学习游泳，目前游泳技术较好，获得竞赛第二名。
2.8岁—10岁学习小提琴，熟悉乐理和基本技法。
3.自10岁始，在父亲引导下学习心理学知识。
家庭成员介绍。
父亲：xxx国际职业培训师国家心理咨询师职业讲师。
母亲：xxx北京xx中学在职教师。
小升初的个人简历篇十四
姓名：
就读学校：
联系方式：
—xx附小1-3年级学生，大队委，中队长，文明礼仪小标兵。
—美国弗吉尼亚州mantua小学3-4年级学生，优秀学生。
—xx附小4-6年级学生，大队委，中队长，优秀少先队员。
北京市三好学生、连续海淀区三好学生、20xx“学而思杯”综合三等奖。
一口语9级，北京市英语水平考试bets二级优秀(89分)，“学而思杯”英语竞赛20xx一等奖(第25名)、20xx二等奖。
20xx北京数学俱乐部英语活动日emc三等奖，20xx数学解题能力竞赛优胜奖。
第十一届全国青少年“春蕾杯”作文竞赛二等奖，20xx“学而思杯”语文竞赛三等奖。
英语：通过三一口语九级考试，三一口语七级良好、六级优秀;北京市英语水平考试bets2优秀89分;“学而思杯”20xx年英语赛第25名;美国首都华盛顿dc口音，为东田出版公司录制小学生英语磁带;在美国的学习测评都在90分以上;在学而思“人大四中目标班”(英语)1班学习。
美术：练习素描、速写、卡通画、版画等，获全国“艺术之星”美术大赛三等奖。
科技：善于动手，航模、陶艺好，获海淀区航模竞赛一等奖。
参观酒泉卫星基地火箭发射、参加美国科技实验课外班、参加北航附小航模制作、了解北航科技专家成就。
写作：两篇文章入选正式出版物，获得20xx全国“春蕾杯”作文竞赛二等奖。
乐器：英国钢琴三级优秀(92分)，练过口风琴、小号、长笛、小提琴。
小升初的个人简历篇十五
尊敬的xx学校老师：
您好，我是xx小学的xx，我非常有意愿地就读你们学校，希望您能使我梦想成真，非常感谢，下面说说我的自荐情况：
我出生于1999年，于xx年进入xx学校进行小学阶段的学习。我是一个阳光，开朗，自信，外向的女孩，人际交往能力较强，有许多朋友，受到同学们的欢迎，同时也被老师寄予了非常大的期望。我在校成绩优异，六年级上学期期中期末语、数、外三科总成绩排名年级第一；我担任校副大队长将近一年，六年级上学期期末获得了“优秀学生干部”称号；同时我是我班班长、体育委员。我擅长英语，在各类英语竞赛中取得了理想的成绩，英语口语曾被许多老师称赞；我有许多爱好，比如绘画、看书、演讲等。
我是个努力的孩子。遇到任何困难、挫折，我都不会被打败，我会用自己的行动去战胜它们，坎坷只会让我更加勇往直前！
衷心感谢老师对我自荐信的阅读。
此致
敬礼
自荐人：
小升初的个人简历篇十六
性别：女。
出生日期：20xx年9月
身高：160cm。
户籍：北京市海淀区。
就读学校：xxxx附属小学。
家庭地址：海淀区学院南路xx号。
电话：136xxxxxxxx(父亲―xxx)136xxxxxxxxx(母亲--xxx)。
学习情况。
20xx年9月至今。
就读于xxxxxx附属小学。
成绩。
班级成绩较好，总成绩10名以前(获奖证明及成长手册见附件)。
喜欢的课程。
数学、英语、语文、计算机。
自我评价。
积极乐观。
热心帮助同学。
良好的人际关系。
学习有自制力。
兴趣广泛。
做事认真踏实。
尊重师长。
课外学习培训情况。
1.20xx年2月―20xx年12月于博师堂国际教育学习奥数、英语、作文。
2.20xx年7月―至今，于xx附小参加每周一次的奥数学习。
3.20xx年9月―至今，于x中参加每周六半天的数学、英语、作文学习。
4.20xx年初至今，于xx附中培训中心进行综合素质学习。
其他训练。
1.自6岁始跟随国家游泳队退役队员学习游泳，目前游泳技术较好，获得竞赛第二名。
2.8岁―10岁学习小提琴，熟悉乐理和基本技法。
3.自10岁始，在父亲引导下学习心理学知识。
家庭成员介绍。
父亲:xxx国际职业培训师。
国家心理咨询师。
职业讲师。
母亲:xxx。
xx中学在职教师。
尊敬的老师：
我们是xxxx的家长，我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕不以。现在我们的孩子马上就要小学毕业，故而特向贵校发出申请，想进入贵校实验班学习，希望各位老师予以考虑，孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。(客气的话，应该有一些，但不要太多罗嗦)。
下面我向各位老师介绍一下孩子的情况：
我孩子是北京市xxx小学的学生，从入学以来，一直是三好学生，孩子在各方面的学习成绩都非常突出，学校的课程就不用说了，全部是优。(简单描述、介绍)。
另外孩子在课外的学习中也是非常出色，尤其是奥数的成绩：一直在仁华学校学习(如果有的就可以进行描述)，一直在学校的数学a班学习，业余时间还参加了一些比赛，比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过(成绩描述)，六年级的时候还参加了“迎春杯”。(这一段对小学阶段参加的所有的奥数比赛进行细致地描述)。
孩子在文科方面的学习也是非常出色，在业余时间里学习了新概念、剑桥英语，通过了xxx考试(比如剑桥三级、公共一级等等方面的成绩)。在语文的学习中也取得了非常好的成绩，在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要的是这个孩子的表达能力非常的突出，写作能力也很强。(这一段对小学阶段参加的英语、语文进行细致地描述)。
更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚，对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子更强的学习能力，很多东西都是一学即会，能力确实很强。(这一段也要详细描述，让人感觉到这个孩子的学习兴趣和学习的能力)。
另外孩子的业余爱好也很广泛，喜欢下棋、电脑、航模等等。(有什么就要描述什么，有则写，没有也可不写)。
孩子在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼的好孩子，在家里没事的时候老喜欢给远在异乡的爷爷奶奶打电话聊天，坐公车的时候还给老年人让座，孩子在学校里和小朋友的关系非常好，还担任了中队长的职务，这些也得到了很多老师的认可。(这一段也要详细描述，这是孩子做人的开始，是很重要的)。
孩子自己对自己的描述。(这一段可以让孩子对自己进行一个评价，描述，这一段也很重要，最好写一下)。
热切期望您的回音!
此致
敬礼!
学生：联系方式：
家长：电话：
日期：家庭住址
