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2025年小学生元旦主持词两个人(14篇)
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2025年小学生元旦主持词两个人(14篇)

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2025年小学生元旦主持词两个人(14篇)
    小编:悬疑影视剧

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小学生元旦主持词两个人篇一

朱:各位来宾

史:亲爱的朋友们

付:亲爱的各位xx兄弟姐妹们

合:大家新年好!

王:在这片闪烁的灯光下,我们共同迎来新的一年,也迎来了公司20xx年迎新春元旦联欢会

朱:出席我们联欢会的领导和嘉宾有:人员待定

付:让我们以热烈的掌声向在百忙之中亲临联欢会现场的各位领导和嘉宾表示最最热烈的欢迎

王:北风挡不住春天的脚步,20xx年已向我们挥手告别,冰雪封不住青春的热情,20xx年正随着春潮滚滚而来

朱:是的,在缤纷的焰火和欢乐的乐曲中,新的一年向我们走来,辞旧迎新,我们总是百感交集,思绪万千

史:年年岁岁相似,岁岁年年不同,回首过去,我们热情洋溢

付:展望未来,我们斗志昂扬,又是瑞雪飘飞的季节了,贵州xxxx有限公司、xx公司这个大家庭每到此时,我们总会欢聚一堂、载歌载舞!

王:我们相聚在这里,用心来感受真情,用爱来融化冰雪

朱、我们相聚在这里、用智慧来铸就辉煌,用忠诚来谱写明天!

史:台历翻去最后一页,刚刚迈越的365个昼夜,仿佛是365个台阶,还横旦在未及尘封的记忆里。

付:再度回首,曾让我们痛心疾首的挫折,让我们雀耀欢呼的成绩,早已留在记忆深处。现在春已归来,今天让我们踏着魅丽的舞步,尽情欢笑!

合:贵州xxxx有限公司、xx公司20xx年元旦联欢会现在开始

王:领导讲话

史:祖国是我们每个人共同的母亲、共同的家

朱:国是荣誉的毅力、家是幸福的洋溢

史:国和家连在一起创造地球的奇迹

朱:下面请欣赏由公司办公室全体人员为大家带来的合唱《国家》

王:开开心心庆团圆、高高兴兴迎新年

付:今天我们欢聚一堂、聚一份欢畅、聚一份吉祥、聚一份美好时光

王:今天我们欢聚一堂、聚一份祝福、聚一份兴旺、聚一份风调雨顺好景象

付:下面请欣赏由xx带来的舞蹈《欢聚一堂》

朱:xxx,你知道民间有一种艺术,早在战国时期就已成雏形,现在在民间广为流传,深受大家喜爱,你知道是什么艺术吗?

史、我当然知道,您说的是“战鼓”,战鼓是民间表演艺术的优秀代表,多用于婚寿嫁娶以及节日典礼。它早在战国时期就广为流传了。

朱:在今天的节目现场,我们的xx兄弟姐妹们也为大家带来了精彩的战鼓表演,有请xx的姐妹们带来的《xx战鼓》

朱:大家都知道中国古代有位风扉一时的太后,而多少臣子都为了讨好她,给她送金送财,眼下将是太后的寿辰,我们有位王爷是怎样给太后送礼的呢?下面请欣赏小品《礼物》

王:青春岁月,我们每个人都怀有一份人生的梦想,正是这梦想的存在铸就了我们前进的动力,

朱:把梦想化作努力,把忧伤化作阳光,珍惜生命中的每一份成功和喜悦,感谢前行中的每一个失败和挫折,只要心不变,志永恒,梦就一定会实现,下面请欣赏由xx带来的歌曲《壮志在我胸》

史:天使总是被淡淡的月光笼罩着,一对纯白的翅膀更衬出她的纯洁无邪,她总会在人们遇到困难时第一个降临,帮助人们排忧解难,我们看到的是她那善良,纯真的心,她似乎永远也不感到疲倦,为人们四处奔波,我们看到的是她那火热、热情的心。

朱:当天使降落人间,当天使变坏,那会是什么样子呢?下面请欣赏舞蹈《坏天使》

付:红尘扰心、每每飘雪,定是凄凄惨惨戚戚,忆取往事,把悲伤藏心底、从此两分离,从此千万里,请听歌曲《无奈的思绪》

付:王经理:今天怎么感觉有些冷呢?特别是脚

王:你比我穿得多吧,怎么还冷?那你就跺跺脚吧!感觉还冷的话,那就买一双超幸福鞋垫吧!

付:就是电视购物频道上广告的吗?

王:是的,他们今天也来到我们现场卖鞋垫了,您赶快去抢购几双吧。

王、付:一起去吧,接下来有请xx为我们带来小品《超幸福鞋垫》

甲:没有哪一个梦想能轻易开花,没有哪一种付出会轻易结果

乙:但是我们追梦的青春不会凋落,我们千方百计实现最初的梦想,请欣赏舞蹈《千方百计》

甲:悠扬的古曲如佛界的梵音

乙:灵动的舞姿似观音的宝像

甲:无声的世界包含着生命的坚强

乙:天使的微笑透出心灵的祥和

甲:下面请欣赏舞蹈《千手观音》

史:青春的岁月、梦想的追寻、小小的自己、大大的世界、太多回忆的歌声,伴随着旋律萦绕耳边播放着,让我们像青春的歌声发出举杯、诉说着我的歌声、我的梦。下面请欣赏由习水店带来的合唱《我的歌声里》

王、朱:抽三等奖15名:抽奖人员待定

朱:哑剧艺术被称为“无言的诗人”,他不仅需要有话剧表演的基础、舞动的功底,还需要较高的文学修养,下面请欣赏xx带来的哑剧《诊室风波》

付:非常感谢xx的两位伙伴给我们带来的精彩表演,大家相信一见钟情吗?看着你的眼、我是tronble maketr、在你的身边我是tronble maketr,为了不让你忘记,我总是出现在你的面前,接下来我们将要欣赏到的是一段非常独特的现代舞,有请xx店带来的《tronble maketr》

付::文明礼仪是人类为维系社会的正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,是一个国家社会文明秩序、道德风尚和生活习惯的反映

史:是一个人的思想道德水平文化的修养,交际能力的外在表现,在接下来的系列片段中,我们每个在公共场所中表现的一言一行,一举一动,都会折射出我们的文明意识和道德水准,下面请欣赏小品《候车室》里发生的故事

史:古诗是中国古代文化的精髓,是华夏文明的结晶

朱:古诗的芬芳、在几千年文化长廊里弥漫缭绕,给人生渗进了情思绵绵的诗意

史:今天就让我们驻足流连吧,再次聆听流传千年的绝唱,请欣赏舞蹈《床前明月光》

付:“唐僧骑马咚咚咚,后面跟着个孙悟空、孙悟空跑的快、后面跟着个猪八戒”这是孩子们唱的关于《西游记》的歌谣。这个家喻户晓的故事今天在我们xx员工的演绎下会有怎样的精彩呢!让我们拭目以待,请欣赏小品《大话西游》

付:这个经典的故事的确在我们xx员工的演绎下,展现了不一样的精彩

史:是呀、这可是xx的兄妹们精心准备的节目呢!

付:而魔术、更需要多加练习

史:你会表演魔术?

付:我不会、但xx的张总监他们会

史:哦?那我可真有些期待呢!

付:接下来,请欣赏xx为我们带来的“魔术”表演

王:人生的道路总是万般曲折,我们不能因为眼前的困难而对美好未来视而不见

朱:是啊!就好比崎岖的山路,路虽难走,但风景秀丽,何尝不是一种美呢?

王:下面就让办公室人员领着我们感受一下《山路十八弯》的美

朱:时光点点滴滴的流逝,慢慢的我们都已经渐渐褪去青春的光芒,但那些美好的回忆却永远的留在了心底。

史:思念如行云流水,平平静静,坦坦荡荡,轻叩心灵的那扇窗,溜走的光阴若隐若现,在心底涌起淡淡思念。品味着今日的友情,回味着昨日的情感。兄弟让我永远回想,把流年温暖了我的心间,往事随风,我的好兄弟,你们好吗?下面请欣赏由xx带来的合唱《我的好兄弟》

史:感谢两位的精彩表演,唱出了气势,唱出了实力

王:xxx,今天的联欢会可真的是热闹非凡,精彩纷呈啊、

史:可不是嘛,这不,连天竺少女也赶来凑热闹、你看,她身着节日的盛装,踏着曼妙的舞步来了,请欣赏由xx带来的舞蹈《天竺少女》,一同感受缤纷绚丽的印度风情

王:感谢天竺少女给我们带来的印度风情,再次感谢她的精彩表演

史、付:下面我们开始抽取8名二等奖:人员待定:我们邀请xxx上台为我们抽出二等奖的获得者

史:祝贺我们的8名获奖者

史:小品是大家喜闻乐见的节目,幽默的语言、夸张的表演、总会把我们带进开心世界,下面请出由xx为大家带来的小品《理发》

王:远古的淡雅悠然的飘散于江南天空

朱:轻柔的音韵婉转的流淌在沧桑的古镇

王:无法抹去的是那吟唱无数的惦念和怀念

朱:下面请欣赏舞蹈《青花瓷》

史:她们是活泼可爱的天使,她们古灵精怪、她们活力青春

付:她们朝气蓬勃、她们像花儿一样美丽、看、她们和着音乐跳起来了,请欣赏舞蹈《少女时代》

王:颁发优秀员工奖

甲:20xx年是公司喜获丰收的一年,这些成绩的取得,与全体员工的努力是密不可分的。

王:在我们的这些员工队伍中,有这样一群人,他们特别能吃苦,特别能奉献,他们是我们公司的先行军,是我们大家学习的榜样。朱:下面我宣布获得20xx年度优秀员工称号的员工有:xx王:让我们以热烈的掌声欢迎优秀员工上台领奖。

朱:有请xx为优秀员工颁发荣誉证书。

王:再次向优秀员工获得者表示祝贺!同时感谢你们在20xx年为公司所做的贡献,再次把掌声送给他们

王:都说养儿防老,可谁知道长大后的儿子会怎么想、怎么做呢?接下来请欣赏小品《儿子大了》

王:xx:你最近在网上听过《江南style》这首红遍全球的歌曲么?

朱:当然听过,这可是不可多得的神曲呢!

王:你知道咱们xx也有着自己的style呢

朱:是嘛?那太好了,让我们一起来开开眼界吧,敬请欣赏xx带来的xx版《江南style》

王:江南style的确以新颖活跃的形式给我们大家带来了发自内心的快乐,花的美丽大家有目共睹,为我们的生活平添了太多的诗意,在各级领导的关怀下,xx之花也悄然绽放出她那独具一格的风采,接下来请欣赏由xx店为大家送上的舞蹈《xx之花》

王、付:抽奖一等奖

朱:其实每一个小石头都有着它们的梦想,它们不说话,却埋藏着对生活热爱的千言万语,

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付:家,是心灵的归宿;

史:家,是母爱密密的针脚;

付:家,是慈父两鬓的白发

史:常回家看看,因为那里有生我养我的家;

付:常回家看看,因为那里有生我养我的爸妈

王:请欣赏由办公室所有成员带来的合唱《常回家看看》

史:飞扬的歌声、吟唱的是曾经难忘的岁月,凝聚的是心头不变的情节

王:熟悉的旋律,演绎的是此刻激动的心情,回荡的是金诺情怀不变的真切

朱:多么难忘的时刻、可欢笑的时光总是短暂的

付:是的,虽然我们无法阻挡时间的流逝,但是、我们可以记录此时灿烂的瞬间

王:今天的联欢会更加体现了贵州xxxx有限公司、xx公司是一个充满活力、面向未来的大家庭

朱:这里有我们对同一信念的追求

史、这里有我们过去生活的回忆,更有我们对未来的渴望

付:因为我们始终相信,贵州xxxx有限公司、xx公司的明天会更加美好!

王:今天的联欢会到此结束,再次恭祝大家:合:元旦快乐、阖家幸福

小学生元旦晚会主持词10

许:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

任:在这一刻,我们已经感受到了幸福的气息,这是我们的幸福,这是我们xx校这个大家庭的幸福,这更是我们每个人的幸福。

许:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

任:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

许:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

任:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,人生出彩的舞台!

许:xx校20xx年元旦联欢晚会现在开始!首先,由xx校xx校长致新年贺词!

任:感谢xx校长的祝福!让我们用掌声把同样的祝福也送给他,祝他新年快乐,身体健康,同时也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。

许:我们为今天欢笑自豪,我们为明天拼搏梦想,但只要路上有你,我就不会迷茫,因为我们是相亲相爱的一家人!下面请全体起立齐唱《相亲相爱一家人》

任:生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。常怀感恩心,一生无憾事。翻开日历,一页页崭新的生活会因为我们的感恩而变得更加的璀璨。下面请欣赏由xx小学老师们给我们带来的合唱《感恩的心》。

许:校园的生活是充满青春活力的,孩子们读书声,喧闹声,谱成了美妙动听的校园进行曲。

任:这首动听的校园进行曲源于老师对孩子们的爱,老师在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对教育的理解,表达着他们对教育的热爱。

许:请欣赏由xx老师们为我们带来的现代舞《爱的盛宴》。

任:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏上xx小学全体教师合唱《阳光总在风雨后》。

许:年少的青春,未完的旅程,是您带着我勇敢地看人生。无悔的关怀,无怨的真爱,而我又能还给您几分。父亲啊,您鼓励的后面是期待,您严肃的后面是慈爱,请欣赏小合唱《父亲》演唱者xx小学教师。

任:在一段精彩的演唱之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是xx小学带来的舞蹈《绿旋风》。

许:广场舞是流行于民间的艺术,它把舞蹈和健身有机结合在一起,人们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏xx老师们带来的《跳到北京》。

任:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用诗歌来尽情演绎。下面请欣赏诗朗诵《中国梦》掌声有请xx小学的xx!

许:扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏xx教师带来的舞蹈《今夜舞起来》。

任:接下来请欣赏上xx学带来的游戏《解手链》

许:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。让我们一起欣赏xx小学老师带来的双人舞《情人桥》。

任:接下来请欣赏xx亲子舞《我是太阳你是星星》

许:让我们尽情的歌唱,歌颂祖国,歌颂党!请听xx老师们给我们带来的《红歌联唱》,掌声有请。

许:一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏xx小学教师的歌曲串烧。

任:用劲爆震撼的音乐燃烧热血与激情,用充满活力的舞姿闪耀快乐与快乐。年轻的跃动与张扬,即将为你展示,有请xx小学带来的热舞《给我几秒钟》。

许:在这个激动人心的日子里,我们xx校长的爱人xx老师也特意为大家带来了祝福,下面请欣赏由她和她的舞伴猫猫女士带来的水兵舞慢四《山谷里的思念》。

任:节目欣赏到这里,相信大家一定感受到了我们老师们的多才多艺,接下来我们进行一项精彩、刺激的游戏――击鼓传花,鼓起花传,鼓停花止。花到谁手里,谁为大家出一个节目!大家踊跃参与起来!

许:今天我们相聚在这里,共同带来欢声笑语。

任:今天我们相会在这里,欣赏了无比精彩的演出。

许:今宵难忘,难忘今宵,忘不了朋友们的欢歌笑语,忘不了朋友们的情深谊长。今宵告别,告别今宵,让我们永远记下这难忘的美好时光。下面让我们全体老师同唱《难忘今宵》。

任:让我们共同祝愿:急流勇进的枝柯中心校再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

许:晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

任:同事们、朋友们。

合:来年再相会!再见!

小学生元旦主持词两个人篇二

王:尊敬的各位领导

朱:各位来宾

史:亲爱的朋友们

付:亲爱的各位兄弟姐妹们

合:大家新年好!

王:在这片闪烁的灯光下,我们共同迎来新的一年,也迎来了公司20__年迎新春元旦联欢会

朱:出席我们联欢会的领导和嘉宾有:人员待定

付:让我们以热烈的掌声向在百忙之中亲临联欢会现场的各位领导和嘉宾表示最最热烈的欢迎

王:北风挡不住春天的脚步,20__年已向我们挥手告别,冰雪封不住青春的热情,20__年正随着春潮滚滚而来

朱:是的,在缤纷的焰火和欢乐的乐曲中,新的一年向我们走来,辞旧迎新,我们总是百感交集,思绪万千

史:年年岁岁相似,岁岁年年不同,回首过去,我们热情洋溢

付:展望未来,我们斗志昂扬,又是瑞雪飘飞的季节了,贵州20__有限公司、__公司这个大家庭每到此时,我们总会欢聚一堂、载歌载舞!

王:我们相聚在这里,用心来感受真情,用爱来融化冰雪

朱、我们相聚在这里、用智慧来铸就辉煌,用忠诚来谱写明天!

史:台历翻去最后一页,刚刚迈越的365个昼夜,仿佛是365个台阶,还横旦在未及尘封的记忆里。

付:再度回首,曾让我们痛心疾首的挫折,让我们雀耀欢呼的成绩,早已留在记忆深处。现在春已归来,今天让我们踏着魅丽的舞步,尽情欢笑!

合:贵州20__有限公司、__公司20__年元旦联欢会现在开始

王:领导讲话

史:祖国是我们每个人共同的母亲、共同的家

朱:国是荣誉的毅力、家是幸福的洋溢

史:国和家连在一起创造地球的奇迹

朱:下面请欣赏由公司办公室全体人员为大家带来的合唱《国家》

王:开开心心庆团圆、高高兴兴迎新年

付:今天我们欢聚一堂、聚一份欢畅、聚一份吉祥、聚一份美好时光

王:今天我们欢聚一堂、聚一份祝福、聚一份兴旺、聚一份风调雨顺好景象

付:下面请欣赏由__带来的舞蹈《欢聚一堂》

朱:___,你知道民间有一种艺术,早在战国时期就已成雏形,现在在民间广为流传,深受大家喜爱,你知道是什么艺术吗?

史、我当然知道,您说的是“战鼓”,战鼓是民间表演艺术的优秀代表,多用于婚寿嫁娶以及节日典礼。它早在战国时期就广为流传了。

朱:在今天的节目现场,我们的__兄弟姐妹们也为大家带来了精彩的战鼓表演,有请__的姐妹们带来的《__战鼓》

朱:大家都知道中国古代有位风扉一时的太后,而多少臣子都为了讨好她,给她送金送财,眼下将是太后的寿辰,我们有位王爷是怎样给太后送礼的呢?下面请欣赏小品《礼物》

王:青春岁月,我们每个人都怀有一份人生的梦想,正是这梦想的存在铸就了我们前进的动力,

朱:把梦想化作努力,把忧伤化作阳光,珍惜生命中的每一份成功和喜悦,感谢前行中的每一个失败和挫折,只要心不变,志永恒,梦就一定会实现,下面请欣赏由__带来的歌曲《壮志在我胸》

史:天使总是被淡淡的月光笼罩着,一对纯白的翅膀更衬出她的纯洁无邪,她总会在人们遇到困难时第一个降临,帮助人们排忧解难,我们看到的是她那善良,纯真的心,她似乎永远也不感到疲倦,为人们四处奔波,我们看到的是她那火热、热情的心。

朱:当天使降落人间,当天使变坏,那会是什么样子呢?下面请欣赏舞蹈《坏天使》

付:红尘扰心、每每飘雪,定是凄凄惨惨戚戚,忆取往事,把悲伤藏心底、从此两分离,从此千万里,请听歌曲《无奈的思绪》

付:王经理:今天怎么感觉有些冷呢?特别是脚

王:你比我穿得多吧,怎么还冷?那你就跺跺脚吧!感觉还冷的话,那就买一双超幸福鞋垫吧!

付:就是电视购物频道上广告的吗?

王:是的,他们今天也来到我们现场卖鞋垫了,您赶快去抢购几双吧。

王、付:一起去吧,接下来有请__为我们带来小品《超幸福鞋垫》

甲:没有哪一个梦想能轻易开花,没有哪一种付出会轻易结果

乙:但是我们追梦的青春不会凋落,我们千方百计实现最初的梦想,请欣赏舞蹈《千方百计》

甲:悠扬的古曲如佛界的梵音

乙:灵动的舞姿似观音的宝像

甲:无声的世界包含着生命的坚强

乙:天使的微笑透出心灵的祥和

甲:下面请欣赏舞蹈《千手观音》

史:青春的岁月、梦想的追寻、小小的自己、大大的世界、太多回忆的歌声,伴随着旋律萦绕耳边播放着,让我们像青春的歌声发出举杯、诉说着我的歌声、我的梦。下面请欣赏由习水店带来的合唱《我的歌声里》

王、朱:抽三等奖15名:抽奖人员待定

朱:哑剧艺术被称为“无言的诗人”,他不仅需要有话剧表演的基础、舞动的功底,还需要较高的文学修养,下面请欣赏__带来的哑剧《诊室风波》

付:非常感谢__的两位伙伴给我们带来的精彩表演,大家相信一见钟情吗?看着你的眼、我是tronble maketr、在你的身边我是tronble maketr,为了不让你忘记,我总是出现在你的面前,接下来我们将要欣赏到的是一段非常独特的现代舞,有请__店带来的《tronble maketr》

付::文明礼仪是人类为维系社会的正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,是一个国家社会文明秩序、道德风尚和生活习惯的反映

史:是一个人的思想道德水平文化的修养,交际能力的外在表现,在接下来的系列片段中,我们每个在公共场所中表现的一言一行,一举一动,都会折射出我们的文明意识和道德水准,下面请欣赏小品《候车室》里发生的故事

史:古诗是中国古代文化的精髓,是华夏文明的结晶

朱:古诗的芬芳、在几千年文化长廊里弥漫缭绕,给人生渗进了情思绵绵的诗意

史:今天就让我们驻足流连吧,再次聆听流传千年的绝唱,请欣赏舞蹈《床前明月光》

付:“唐僧骑马咚咚咚,后面跟着个孙悟空、孙悟空跑的快、后面跟着个猪八戒”这是孩子们唱的关于《西游记》的歌谣。这个家喻户晓的故事今天在我们__员工的演绎下会有怎样的精彩呢!让我们拭目以待,请欣赏小品《大话西游》

付:这个经典的故事的确在我们__员工的演绎下,展现了不一样的精彩

史:是呀、这可是__的兄妹们精心准备的节目呢!

付:而魔术、更需要多加练习

史:你会表演魔术?

付:我不会、但__的张总监他们会

史:哦?那我可真有些期待呢!

付:接下来,请欣赏__为我们带来的“魔术”表演

王:人生的道路总是万般曲折,我们不能因为眼前的困难而对美好未来视而不见

朱:是啊!就好比崎岖的山路,路虽难走,但风景秀丽,何尝不是一种美呢?

王:下面就让办公室人员领着我们感受一下《山路十八弯》的美

朱:时光点点滴滴的流逝,慢慢的我们都已经渐渐褪去青春的光芒,但那些美好的回忆却永远的留在了心底。

史:思念如行云流水,平平静静,坦坦荡荡,轻叩心灵的那扇窗,溜走的光阴若隐若现,在心底涌起淡淡思念。品味着今日的友情,回味着昨日的情感。兄弟让我永远回想,把流年温暖了我的心间,往事随风,我的好兄弟,你们好吗?下面请欣赏由__带来的合唱《我的好兄弟》

史:感谢两位的精彩表演,唱出了气势,唱出了实力

王:___,今天的联欢会可真的是热闹非凡,精彩纷呈啊、

史:可不是嘛,这不,连天竺少女也赶来凑热闹、你看,她身着节日的盛装,踏着曼妙的舞步来了,请欣赏由__带来的舞蹈《天竺少女》,一同感受缤纷绚丽的印度风情

王:感谢天竺少女给我们带来的印度风情,再次感谢她的精彩表演

史、付:下面我们开始抽取8名二等奖:人员待定:我们邀请___上台为我们抽出二等奖的获得者

史:祝贺我们的8名获奖者

史:小品是大家喜闻乐见的节目,幽默的语言、夸张的表演、总会把我们带进开心世界,下面请出由__为大家带来的小品《理发》

王:远古的淡雅悠然的飘散于江南天空

朱:轻柔的音韵婉转的流淌在沧桑的`古镇

王:无法抹去的是那吟唱无数的惦念和怀念

朱:下面请欣赏舞蹈《青花瓷》

史:她们是活泼可爱的天使,她们古灵精怪、她们活力青春

付:她们朝气蓬勃、她们像花儿一样美丽、看、她们和着音乐跳起来了,请欣赏舞蹈《少女时代》

王:颁发优秀员工奖

甲:20__年是公司喜获丰收的一年,这些成绩的取得,与全体员工的努力是密不可分的。

王:在我们的这些员工队伍中,有这样一群人,他们特别能吃苦,特别能奉献,他们是我们公司的先行军,是我们大家学习的榜样。

朱:下面我宣布获得20__年度优秀员工称号的员工有:__

王:让我们以热烈的掌声欢迎优秀员工上台领奖。

朱:有请__为优秀员工颁发荣誉证书。

王:再次向优秀员工获得者表示祝贺!同时感谢你们在20__年为公司所做的贡献,再次把掌声送给他们

王:都说养儿防老,可谁知道长大后的儿子会怎么想、怎么做呢?接下来请欣赏小品《儿子大了》

王:花的美丽大家有目共睹,为我们的生活平添了太多的诗意,在各级领导的关怀下,__之花也悄然绽放出她那独具一格的风采,接下来请欣赏由__店为大家送上的舞蹈《__之花》

王、付:抽奖一等奖

朱:其实每一个小石头都有着它们的梦想,它们不说话,却埋藏着对生活热爱的千言万语,

史:它们不高大,却拥有着强劲的力量;做一颗小石头吧,让我们都用平凡来演绎出伟大的奇迹!下面请欣赏__带来的合唱《雨花石》。

史:每一个人都有一段青涩的初恋,而这第一次爱的人都在今后的日子里深埋于心中,下面请欣赏由__带来的歌曲《第一次爱的人》

史:家,是温馨的港湾;

付:家,是心灵的归宿;

史:家,是母爱密密的针脚;

付:家,是慈父两鬓的白发

史:常回家看看,因为那里有生我养我的家;

付:常回家看看,因为那里有生我养我的爸妈

王:请欣赏由办公室所有成员带来的合唱《常回家看看》

史:飞扬的歌声、吟唱的是曾经难忘的岁月,凝聚的是心头不变的情节

王:熟悉的旋律,演绎的是此刻激动的心情,回荡的是金诺情怀不变的真切

朱:多么难忘的时刻、可欢笑的时光总是短暂的

付:是的,虽然我们无法阻挡时间的流逝,但是、我们可以记录此时灿烂的瞬间

王:今天的联欢会更加体现了贵州20__有限公司、__公司是一个充满活力、面向未来的大家庭

朱:这里有我们对同一信念的追求

史、这里有我们过去生活的回忆,更有我们对未来的渴望

付:因为我们始终相信,贵州20__有限公司、__公司的明天会更加美好!

王:今天的联欢会到此结束,再次恭祝大家:

合:元旦快乐、阖家幸福

小学生元旦主持词两个人篇三

(甲):20xx年新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年新年如约而至;

(乙):在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个家庭的春天,这更是我们每个人的春天;

(丙):今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的恢,享受这段美好时光;

(丁):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

(甲):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

(乙):今天,我们相聚在这里,这里将成为恢的海洋,让快乐响彻云霄!

(丙):韦林一小四年级四班庆春节联欢会现在开始!

(丁):你曾经对我说,做勇敢的女孩,我盼有一天能和你相见,骄傲的对着天空说:生命已经打开,我要你总精彩。首先请欣赏巩佳瑞同学给我们带来的歌曲《挥着翅膀的女孩》。

(甲):送走挥着翅膀的女孩,我们又迎来了漂亮女孩。接下来请欣赏王雅琪同学带来的舞蹈《漂亮女孩》。

(乙):看完漂亮的女孩,文昊同学沉不住气了,她要给我们讲一个笑话,有请!

(丙):笑完之后,我们再静静的沉思:父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报他们呢?下面请欣赏张佳琪同学带来的歌曲《爸爸的雪花》,家掌声有请。

(丁):家喜欢刘谦吗?(学生肯定会应和道:“喜欢”)

(丁):喜欢呀!不过人家正忙着参加春晚呢!

(甲):嗯,是的。不过今天在这儿,有三位和刘谦一样的高人将带家走进梦幻的世界去见证奇迹的`出现!

(丁):接下来就是见证奇迹的时刻!让我们掌声欢迎魔术师陈林宝、周栋良、罗汉桢为家带来魔术表演。

(乙):这三个男子汉表演的魔术很精彩吧?我们这里还有三位漂亮的女生想和他们比一比,孙娇、张丽娟、王朝晖给我们带来了歌曲《女孩当自强》,掌声有请!

(丙):我们热爱春天,因为春天充满着希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏荆熙涵给我们带来的散文朗诵《春》。

(丁):刚才的魔术还没看过瘾吧,荆泽同学又给我们带来了一个魔术,看看他是怎么表演的吧!有请!

(甲):看完魔术之后,有个同学想让家乐呵乐呵,有请罗汉桢为我们讲一个笑话!

(乙):笑完之后,再让我们紧张一下,李林泽同学想给我们出一个脑筋急转弯,答对了的话,李林泽会给你们发奖品的!

(丙):猜出了这个脑筋急转弯之后,咱们再请刘艳迪和刘津池同学给我们出一个谜语,答对了也有奖呀!

(丁):脑力劳动过后,我们再来点体力活。有请张顺杰、张文溶、李林泽三位同学表演一段跆拳道,掌声有请!

(甲):看完精彩的跆拳道之后,我们再来放松一下,有请周栋良同学给家讲一个笑话!

(乙):唉!“丙”,你知道什么是卓玛吗?

(丙):嗯……不知道,不过这和我们的节目有关吗?

(乙):当然了,接下来欣赏的就是歌曲《卓玛》。其实卓玛是藏族对女子的称呼,他在藏语中的意思是“度母”,度母呢,是一个很美丽的女神。是度脱和拯救苦难众生的藏族女神。

(丙):那么接下来,我们就一起欣赏巩佳瑞和于佳仪同学带来的藏族歌曲《卓玛》。

(丁):在一首动听的歌曲之后,我们继续开心之旅,下面有两位小魔术师想分别表演两个魔术,肯定会带给家不一样的感受。首先有请刘焕然上台表演;再请荣允鹏上台表演!

(甲):看到家表演的这么火热,庞清月同学坐不住了,她要给家做一个小小的测试,你想参加吗?有请庞清月同学闪亮登场!

(乙):节目接近尾声了,我想说其实你很好,你自己却不知道,真心的对我好,不要求回报,打从心里暖暖的,你比自己更重要。有请张佳琪同学献上一首暖暖的歌曲《暖暖》!

(甲):虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情

(乙):怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

(丙):愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀恢四溢的佳节

(丁):今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体

(甲):在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

(乙):在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

(丙):在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

(丁):因为,我们始终相信:明天会更好

合:今天的联欢会圆满结束,再次祝家新年快乐,万事如意,心想事成!

小学生元旦主持词两个人篇四

周:尊敬的各位爸爸妈妈,亲爱的老师

丁:可爱的小朋友们

合:大家好!

周:我是大家喜爱的周老师!(自己给自己加头衔哦)

丁:我是可爱美丽的丁老师!(自己给自己加头衔哦)

周:日月如梭,我们小朋友又长了一岁,在这一年,老师很幸福的见证了各位在绘画舞蹈上的天赋与进步;

丁:光阴似箭,家长朋友们也陪伴自己的宝宝走过了这丰收的一年,在你们的细心呵护与陪伴下,祖国的花朵越加美丽茁壮!

周:今天非常开心邀请了我们这么多的家长朋友还有我们的小美女小帅哥来参加我们咏禾教育(可加上艺术部)“庆元旦,迎新春”的亲子联谊大party!

丁:是的,今天这场大party,除了能欣赏到美丽的舞蹈,欢乐的歌曲,激扬的诗歌朗诵和整齐划一的跆拳道表演之外,我们还精心为小朋友们准备了抽奖环节,奖品非常丰富哦········大家期不期待xxxxxx

周:是的,我们还准备了很多亲子游戏,赢得丰厚奖品,就看我们家长朋友与宝贝们的默契配合啦!让我们一起期待今天哪位小朋友能收获最多的奖品!你们有信心吗xx(等等之类互动)

丁:咏禾教育“庆元旦、迎新年”亲子联谊会

合:现xx在xx开xx始!

周:首先请欣赏舞蹈《》

丁:愿我们的舞蹈,能表达出节日的祝福,接下来让我们一起欣赏由xx小朋友们带来的诗歌朗诵《xx》周:丁老师,你觉得刚刚的诗歌朗诵表演你打多少分?

丁:这个问题得问我们在场的各位小评审们啊?刚刚的表演你们喜欢吗?互动提问。

周:呀!我们的小评审们眼光真是独特啊。接下来我们接着请出我们的舞蹈精灵们(他们的姓名)带来歌伴舞:《xx》

丁:让我们掌声感谢这支舞蹈,谢谢,辛苦啦!

周:接下来的表演,小朋友和家长朋友们要屏息期待吧!

丁:这里没有宽广的.t型舞台,但能够带给你前所未有的惊喜;

周:这里没有专业的儿童模特,但能够带给你另一番高超的表演水准;

丁:这里没有华丽的服饰,但足以触动你的每一个视觉神经;

合:下面让我们用最热烈的掌声欢迎我们咏禾教育绘画班的可爱的小朋友们为我们带来的以“保护环境,从我做起”为主题的环保时装秀!show time(pose)

周。丁:(在学生走秀的时候介绍衣服的由来,是由什么材料制作成的,呼吁小朋友们要保护环境,家长朋友们节能环保,为孩子树立榜样!)(趁机传播正能量)

丁:欣赏了我们的创意时装秀,让我们休息会来静心聆听由xx带来的英文歌曲xx掌声有请!

周:欣赏完了歌曲,让我们再次走入舞蹈的世界,有请我们的舞蹈小天使们带来的动感拉丁表演,掌声欢迎!

周、丁:美丽的舞蹈结束了,有的小朋友就在问爸爸妈妈了,为什么还没有到抽奖和游戏环节呀!嘿嘿,现在周老师告诉大家,你们期待的游戏环节

丁:看到刚刚我们的大朋友、小朋友一起卖力玩游戏的时候,觉得这个画面真是非常激烈又温馨啊!来,小朋友们,展示来啦!给老师看你们刚刚和爸爸妈妈合作后斩获的小礼品吧!

周:呀,今天有的小朋友真是小宇宙爆发呀,赶紧谢谢你的好搭档好朋友:你们的爸爸妈妈吧!咦,看,有的小朋友很实在哦,送给妈妈一个大大的甜蜜的吻,恭喜你们啦!

丁:是呀,我觉得今天如果颁一个最佳默契奖,那一定是:xx?(可以上前采访获奖最多的人的心情。)

周:欣赏舞蹈:《xx》略

丁:欣赏跆拳道表演:《xx》略

周:欣赏拉丁舞:《xx》略

丁:欢乐的时光总是这么短暂

周:团聚的日子特别让人难忘

丁:最后,忠心祝愿各位家长工作顺利,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们咏禾教育绘画班越来越好!

周:各位家长,各位小朋友,咏禾教育20xx年迎新年庆元旦亲子联谊大party到此结束啦。

合:带着你们的小奖品开开心心回家吧!明年见!

小学生元旦主持词两个人篇五

关闭:各位老师同学:

大家新年快乐

新钟

女:新年

男人:新的祝福

女人:新的期望

男人:_年随着成功和收获的喜悦而渐渐远去

女:上课铃要响了

男人:回头看,我们充满了骄傲

女人:展望未来,我们肩负重任

男:送你一千个祝福,祝福里有千言万语

女:我送你一万个祈祷文,里面是我晶莹的杯子

男:让笑声陪伴你。笑声的名字是辉煌的

女:让温暖陪伴你。温暖的名字是永远

男人:我的祝福随风飘荡,像一个宋立科,一个梦

女人:我的祈祷漂浮在雪花中,像一首诗

男:秋无散风,雁上青天;

女:没有雪的冬天,刚开始是冷暖。

男:一夜的疾风会使绿树枯萎,青春的永恒火焰也不会消退;

女:地上的寒露是甜的,不能留住你们在一起的美好岁月。

男人:在这欢笑和歌唱的海洋中,

女人:在这片永恒而温暖的`圣地,

我们聚在一起。

男:时间过得真快,我们即将迎来新的一年。

女:今天,大家都聚集在这里迎接新年的到来。

男:这是一个美妙的时刻。

女:这是一个温暖的时刻。

答:这一刻充满激情。

男人:让我们牵手

女:让我们肩并肩

男人:我们跳吧

女:我们唱歌吧

男人:歌唱春天

女:歌唱未来

组合:唱功辉煌_年_班

所有的日子都来了,让我编织你。

女:让我用青春的金线为你编织。

男人:让我用燃烧的信念编织你

女人:编织成美丽的岁月

男人:一个思想随意的时代

日子一天天地过去,我快乐地在生活中前进

女:我来说新年快乐,看着雪花飞舞,花儿如潮。

男人:让过去的日子像流水一样流淌,让未来的日子像黎明一样流淌

女人:愿你在雨中收获,

男人:愿你的好消息随风传播

女人:我在阳光下祝福你。

男人:我在月光下为你祈祷

在一起:年复一年,年复一年

关闭:各位老师同学:

co:再见

小学生元旦主持词两个人篇六

甲:敬爱的老师

乙:亲爱的同学们:

合:大家新年好!

甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

乙:在这一刻,人人喜气洋洋,班班张灯结彩,整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。

甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们贾小庄小学的春天,这是我们每个人的春天。

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情,欢乐将伴随在你我身边。甲:首先我们用最热烈的掌声欢迎王校长致新年贺词。

(校长讲话)

乙:心存感恩,使我们的生命更加厚重

甲:心存感恩,使我们的道德根基长存

乙:让我们再次用掌声感谢王校长对我们的祝福。

甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画

甲:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光

乙:让烛光如故,光明永恒

甲:今天,是喜悦让我们相聚在一起;

丙:今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里。

乙:今天,是我们共同走过一年的终点,也是我们畅想新的一年的起点。

丁:今天,让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。

戊:今天,让我们为六十一班的明天更添绚丽的一笔;

甲:今天,让我们迈着有力的步伐登上《六十一班庆元旦的舞台》。

乙:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往。

丙:雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。

丁:六十一班,一个温馨的集体。

戊:一个充满真诚的家园。

甲丙:一个联系着共同美好心愿的心灵港湾。

乙丁戊:五彩的光环围绕在她的身边,而她也正期待着我们的精彩表演。

齐:就在今天,让我们载歌载舞,共同迎接新年的到来。

甲:首先,请听笛子独奏:,表演者赵煦阳。

乙:悠扬的笛声,使我们仿佛回到了4000多年前的时候小学元旦联欢会。

丙:而现在,中华武术已经吸引了世界的目光。

乙丙:下面请欣赏《武术操》,表演者刘鸿立。

丁:武术不愧是中国的国粹,她表演的武术可真让我们眼花缭乱。

戊:(停2秒)北京奥运会虽然已经过去,但我们对北京的祝福还在继续着。

丁戊:下面,有请班中的小歌星姐妹花:朱灵与朱颖演唱《祝福北京》。

甲:她们表演的真棒!你们说是不是该再来一次掌声?

乙:下面进入互动环节,词语接龙!

丙:规则是:由主持人想一个词,告诉第一个同学,然后向后传,轮到你时站起来说。

丁:说错要学5声牛叫的哦!正哈迎接牛年到来!

戊开始说第一个词。

甲:大家都知道赵本山吧!嘿,我们班还有一群笑星呢!

乙:是啊,你看陈进贤他们那一张张脸,不是笑星才怪咧!

甲乙:来来,让他们为我们表演一个小品:《1+1》

丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看来他们不愧是笑星哦。

甲戊:下面由合唱队同学,为他们献上一首:《爱在身旁》,让我们共同祝福他们,早日走出阴霾(埋)。

乙:一首《爱在身旁》唱出了多少人的心声。

丙:(停2秒)泰坦尼克号的故事,想必大家都听过吧?

乙丙:那么,就让吴家乐同学演奏一首《我心永恒》让我们沉浸在这泰坦尼克号的旋律中!

丁:萨克斯的演奏使我们走进了音乐的殿堂。

戊:嗯!(停2秒)喏,朱灵她们又在唱歌了。咦,好熟的旋律。

甲:真好听啊。哟,陈进贤他们这一伙笑星又来了!

乙:反正笑一笑,十年少,下面有请陈进贤同学为大家表演一个小品《陈师傅卖过早》让大家也笑一笑。

甲:好,掌声有请他们。

丙:喏,我们的蔡班长也来表演了。

丁:哦,他表演的是什么?

丙:二胡曲《葡萄落了》,掌声有请蔡大班长!

戊:欣赏完民族乐器的演奏,再来听听西洋乐器的音韵,请欣赏萨克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鸣、周咸亨。

乙:一首《茉莉花》使我仿佛闻到了茉莉花的芬芳,想必同学们也陶醉其中了吧。

甲:(停2秒)下面请欣赏刘芬等同学带来的童话剧:《笨媳妇》。

丙:她们表演得真棒(假装看看表),哦,又到了我们的互动环节了。

丁:这次的互动是拍七令。方法:多人参加,从1-71报数,但有人数到含有7的数字或7的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚小学元旦联欢会。

戊:惩罚就是:这个说错的人要把饮料一口气喝完,然后把空瓶丢进垃圾桶。

乙:想必大家对变幻莫测的魔术世界很感兴趣吧,那么下面请涂盛鸣与吴家乐同学表演2个魔术。

甲:接下来请听《愿祖国花好月圆》,表演者是毛方琪同学。

丙:成语是我国的文化之一,有请朱灵朱颖同学说一串成语接龙

戊:下面是活动环节。

甲丙:本次联欢会即将拉下帷幕,她将成为我们班历史的一页。

乙丁:然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。

戊:最后,让刘畅等同学朗诵《走进新年》让联欢会结束在这朗诵之中。

小学新年联欢会的主持词12

女:尊敬的领导,

男:亲爱的老师,

齐:大家下午好!东方小学《迎新年、庆元旦联欢会》,开始现在!

男:今天,是喜悦让我们相聚在一起;今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;今天,是我们共同走过一年的终点,也是我们畅想新的一年的起点;今天让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃;今天,让我们为东方小学的明天增添绚丽的一笔;今天,让我们迈着有力的步伐登上东方小学的大舞台。

女:春天是寒冬的向往,丰硕是今秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。东方小学,一个充满真诚温馨的家园,一个联系四面八方有着共同心愿的心灵港湾。五彩的光环围绕在她身边,而她也正期待着我们的到来。就在今天,无论我们在哪一个角落,都向她走来。

男:剪一缕冷清的月光,点燃我们热情的呼唤。让云悠悠的思念飞过天涯,走向你。拾一枚石子,击打我不安的灵魂。让泪水涔涔的祝福漫过海角,走向你。许一个美好的心愿祝你新年快乐连连,送一份美妙的感觉祝你来年万事圆圆,送一份漂亮的礼物祝你微笑甜甜。

女:风儿轻轻掠过,是在传递什么,还是在等待什么?传递我们的歌声,笑声,等待着你我精彩的人生!有请我们尊敬的王校长祝新年贺辞。(校长祝词)

男:岁月匆匆,人海茫茫,共同理想,让我们相逢在这里,在人生的舞台上翩翩起舞,在三尺讲台上默默奉献,在教师素质大赛中一显身手。今天我们欢聚一堂,载歌载舞,一起享受这欢乐的时刻。

男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,我们满怀着喜悦的心情,20xx年的元旦如约而至。下面请欣赏四一班李莎带来的散文《热爱元旦》。庆元旦活动主持词

女:诗歌是我们中华民族的瑰宝,泱泱大国诗歌及其丰富,你瞧六年级二班的张xx同学为我们带来了诗歌朗诵,大家欢迎张xx同学上台。

男:同学们动画片《蓝猫龙骑团》大家看过吗?片头曲《龙骑伙伴》是我们最喜欢听的,下面有请六年级一班的单x登台。

女:我们学校有两个好朋友,他们平时相互帮助,形影不离,但有时也发发脾气斗斗嘴,有请四二班的支亚杰和孙xx表演《斗嘴》。

男:母爱是世间最伟大的爱,最无私的爱,母亲啊,你的爱像月光,给我们温暖和希望,有你的地方就是天堂,请五年级一班的包笑璨上台。

女:同学们,你们读过绕口令吗?绕口令是中华语言的艺术瑰宝,三二班的孙x给大家带来《绕口令》,大家欢迎。

男:大家看,大家看,天空中有头牛在飞,这头牛怎么这么厉害呢?原来是赵加传、赵加祥在地上吹。下面有请赵加传、赵加祥为大家表演小品《吹牛》。

女:同学们,故事是中华民族的瑰宝,四二班的同学为我们带来了课本剧《九色鹿》,欢迎表演者孙艳荣、王凯、支亚杰等。

男:下面是一组漂亮、活泼、聪明伶俐、朝气蓬勃、人见人爱的小姑娘们的时装走秀,请五一班的赵雨蝶、张曼等同学闪亮登场。

女:同学们,都爱听故事吗?下面有请三二班的赵荣荣给大家讲一个故事。

男:对于捉泥鳅大家肯定都不陌生,他为我们的童年增添了许多乐趣,下面就请刘x、秦xx带我们去《捉泥鳅》。

女:诗歌是一切文学作品的开路先锋,具有强烈的感情色彩,最凝练、形象地反应生活,有一定的节奏、韵律,下面有请四一班的孙悦真情朗读《元旦诗歌》。

男:大家都喜欢荷塘月色吧,我们相信月光和荷塘的组合会更好,下面请欣赏六一班的王爱迪同学带来的歌曲《荷塘月色》,大家欢迎。

女:元旦是新年的开始,新年到处充满欣欣向荣的景象,让我们一起来听一听常新宇的“元旦诗歌朗诵”。

男:接下来有请六年级一班的张秋玲、霍书磊等同学为大家带来有趣的三句半,请欣赏。

女:下面有请徐xx为大家带来诗歌朗诵,大家欢迎。

男:笑一笑,十年少,而笑话最能逗我们开怀大笑,下面有请xx为大家带来笑话《抓人》,大家欢迎。

女:下面有请孙立伟为大家带来有趣的故事,请欣赏。

男:感恩是人世间最美好的,是最能温暖人心的,也是我们每个人最应该做到的。下面有请赵月杰、包田等五位同学为大家表演手语舞蹈《感恩的心》。

女:我们的祖国是花园,花园里花朵真鲜艳。多么欢快的歌曲,有请三一班同学为我们带来这首好听的《哇哈哈》。

男、女:哎,xx,我最近发现,有些话顺着说好听,如果颠倒过来也挺有意思的,(xx)我是女生(xx)女生是我(xx)我吹牛(xx)牛吹我(xx)哈哈咱俩别显摆了。还是请朱xx,朱xx为大家表演相声《颠倒话吧》,大家欢迎。

女:灰姑娘的故事家喻户晓,感动着我们每一个人的心,但现代版的灰姑娘会是怎样的呢?请欣赏有五一班的谢永辉。刘x等同学的反串表演《灰姑娘》。

男:妈妈,一说到这两个字,心里就有一股暖流涌过,妈妈,有你的地方就是天堂!有请王双、蔡淑锦、张子涵为大家带来的歌曲《有你的地方就是天堂》。

女:接下来有请冯x、葛xx。李x分别为大家表演魔术,请大家睁大眼睛看仔细哦!

男:王菲的一首《传奇》红遍了大江南北,那优美的旋律使人陶醉,下面有请魏x为大家演唱这首《传奇》。

女:畅想新年飞扬的旋律,舞动新年绚丽的色彩。请欣赏五一班的天使们为大家带来的歌舞《南泥湾》。

男:在我们这个大家庭里,每天都有感人肺腑的故事发生,每个人也都会受到别人的关怀和帮助,所以,我们每个人都要有一颗感恩的心,下面有请魏x。张x等同学为大家带来的这首《感恩的心》,大家欢迎。

女:六年级二班的朱福恩。仇庆辉为大家带来了相声,大家欢迎。

男:五年级二班的张珂为大家带来的是好听的歌曲《不是因为寂寞才想你》。请大家欣赏。

女:大家都知道相声是一门语言艺术,它讲究的是说、学、逗、唱,下面请听霍xx,蒋x为大家表演相声《吹牛》。

(结束语)

男:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情,

女:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意,

男:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵,

女:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活,

男:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华,

女:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆,

男:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节,

女:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体,

男:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子,

女:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏,

男:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望,

女:因为,我们始终相信:明天会更好,

合:今天的联欢会圆满结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。

小学生元旦主持词两个人篇七

合:各位老师、各位同学,大家好!

主持甲:光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的20xx年即将过去,充满希望和挑战的20xx年悄然来临。今天,我们xx班全体师生欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节!

主持乙:在过去的一年里,我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新,我们努力的学习,园丁们辛勤的工作,换来了丰硕的收获!

主持丙:展望即将到来的一年,我们满怀憧憬,激情澎湃,

主持丁:没有什么能阻挡,没有什么能动摇,我们满怀信心,开足马力,奔向更加辉煌的20xx年!

主持甲:年年岁岁花相似,

主持乙:岁岁年年人不同。

主持丙:回首20xx年,我们骄傲自豪!

主持丁:展望20xx年,我们斗志昂扬!

主持甲:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”展望未来,我们满怀信心!

主持乙:是啊,xxx的师生,没有闯不过去的关、没有趟不过去的河!

主持丙:让我们用歌声寄托对xxx班的深情厚意,让我们用舞姿承诺信念的永恒。

主持丁:和着优美的旋律,伴着跳动的音符,让我们请进灿烂的阳光,挂上绚丽的彩虹。

主持甲:新年的钟声即将敲响,让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,共同演绎灿烂而又辉煌的明天!

主持丙:今天,我们相约在校园,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

主持丁:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

主持甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

主持乙:xxx班20xx年元旦联欢会,

合:现在开始!

主持甲:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏xx、xx、xx一带来的歌伴舞《爱的主打歌》。

主持乙:每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《天下》。

主持甲:用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请xx带来的独唱《给我一支烟》。欢迎!

主持丙:俗话说“笑一笑,十年少”,现代医学也认为,笑,与人们的健康长寿有着十份密切的关系。我们同学深知其中的道理,今天特要让大家痛快的大笑一场,不光是送笑柄,更是送健康哟。下面带来小品《大话女儿国》。

主持丁:肚子都笑疼了吧,谢谢我们同学们带给大家带来的爽朗的笑声。

主持乙:我相信很多同学都忘不了小时候最爱的童话,现在,让我们把童话唱出来。有请xx给我们带来《童话》。

主持丙:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,有请xx朗诵《热爱生命》。

主持丁:古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《蓝莲花》。

主持乙:人间有亲情爱情友情,接下来就让我们一同欣赏珍贵的兄弟情《永远是兄弟》。

主持甲:是你想太多,我总这样说。

主持丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你总这样说。

主持甲:不好意思!还是我年轻时唱的歌,现歌词都忘了。

主持乙:哎呀!忘了歌词就靠边站,请我们的xx大美女来教你唱《想太多》吧。

主持乙:《想太多》是这样唱的,懂了吧。

主持甲:懂了!彻底懂了!别说想太多,就连想太少我也记起来了。

主持丙:今天的节目真是太精彩了,劲歌热舞、小品朗诵。精彩不断,但精彩的远不止这些,下面就为大家送上晚会的重量级节目———《西游》。大家一定会喜欢不已。不多说了,赶快有请,大家掌声热烈欢迎!

主持甲:节目进行到现在,我们一直以说、学、斗、唱为主,都是表演者在演,xx,你看我们是不是要换个方式,让在座的每位同学都能积极地参与呀

主持丙:我想想:全体玩游戏?

主持甲:好主意,那就让我们先来看一段视频熟悉一下游戏规则吧。相信大家看了之后都会玩了,现在上来几个志愿者把,赢了可是有奖励的哦,不过,输了也不是你想来就来,想走就走滴。

主持丁:经过一轮游戏之后,让我们继续嗨起来吧,《果汁分你一半》带给你。

主持乙:十年十年,十年到底有多久?那就让我们看看xx会唱多久吧!

主持甲:大家一起来串烧吧。有请xx、xx、xx给我们分别送上的歌曲串烧:《冬天的秘密》、《生来彷徨》、《勇敢的心》《解药》。

主持乙:有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力。

主持丁:他就是让众多少男少女喜爱的街舞。下面有请xx等人给大家送上街舞。

主持丁:哇塞,太劲爆啦!太给力啦!搞得我也想去练街舞啦,好羡慕哟,掌声送给他们。(掌声)

主持甲:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。

主持乙:我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。

主持丁:最后,让我们一同合唱《怒放的生命》。全体起立。

主持丙:在这优美的歌声中,我们的元旦晚会就要结束。

主持甲:让我们明年再相会,xxx班元旦联欢会到此结束!恭祝大家元旦快乐,合家幸福!

合:各位老师,各位同学,再见!

小学生元旦主持词两个人篇八

a:敬爱的老师!

b:亲爱的同学们!

合:大家好!

a:元旦的意思就是新年的第一天,太阳从地平线上冉冉升起。

b:是的,我们就要迎来新年啦!暖暖的阳光,热闹的鞭炮声,红红的大灯笼,热腾腾的饺子,多么快乐的新年啊!

a:敬爱的老师

b:亲爱的同学们!

a:让我们张开双臂迎接新年的到来吧!

b:让我们唱着歌儿,弹着琴儿,跳着舞儿,讲着故事走进新年吧!

合:下面宣布元旦晚会现在开始

b:第一个节目是x、x给我们带来的《歌声与微笑》,请大家鼓掌欢迎!

b:谢谢x、x两位同学,他们的节目把我们带进了一个快乐的世界

a:接下来是x同学带来的葫芦丝表演《阿瓦人民唱新歌》,欢迎x同学!

b:x表演得好不好?谢谢x同学!

a:接下来为我们表演的是x同学,她为我们带来的是小提琴独奏《小松鼠》

b:欣赏完快乐的小提琴独奏,我们又要欣赏口风琴吹奏了

a:请欣赏x、x的口风琴吹奏《森林与小鸟》

a:多么好听的《森林与小鸟》啊,听完表演,好像我也要变成一只小鸟了,接下来为我们表演的是x同学,她今天表演的是古筝《梅花三弄》

a:x弹的古筝好不好听?谢谢x同学,接下来让我们来听一个笑话。

b:笑过之后,让我们来活动活动筋骨吧,接下来请欣赏x同学的健美操表演

a:x同学的健美操真棒!

b:接下来请欣赏x、x、x给我们讲的英语小故事

a:欣赏完精彩的英语小故事,接下来请欣赏x的电子弹奏《小步舞曲》

b:电子琴的欢快节奏让我们感到了元旦的节日气氛

a:x的《但愿人长久》将让我们感受到新年的祝福

b:请欣赏x的萨克斯独奏《但愿人长久》

a:美美的听完了萨克斯,再来美美的听一曲小提琴独奏

b:请欣赏x的小提琴独奏《新春乐》

a:接下来请欣赏x给我们表演的节目《蜗牛与黄鹂鸟》

b:x和x唱得好不好?有人不服气,要和他们pk一下,是谁呢?

a:是x,她给我们唱的歌也是《蜗牛与黄鹂鸟》

b:有请x

a:哪一组的《蜗牛与黄鹂鸟》更好听呢?

b:都好听,下面请欣赏x的.舞蹈节目《告诉我》

a:x的舞跳得真好,我都想去学跳舞了

b:你去跳舞吧,我们可要讲故事了

a:接下来请欣赏x的故事《爱音乐的马可》

a:今天的节目真有趣,又有两个人要比试比试了

b:谁呀?

a:x和x啊,他们都唱《虫儿飞》

b:哦,那咱们就瞧瞧吧,x先上!

a:接下来请欣赏x版的《虫儿飞》

b:哪个版本的《虫儿飞》更好呢?

a:我都喜欢

b:听了这么多好听的歌,我们换点新花样吧?

a:好啊,请欣赏x的魔术表演

b:x真棒!将来可能会成为魔术师吧?

a:那当然,说不定要去参加中央电视台的春节联欢晚会呢

b:我们还有很精彩的节目呢

a:哦,是x的朗诵吧?

b:是的,请欣赏x的朗诵《给未来一片绿色》

a:哎呀,还有几个人要唱《虫儿飞》呢!

b:看来《虫儿飞》真是一首大家喜欢的歌

b:听完三子的《虫儿飞》啊,我真想再听一遍

a:以后我唱给你听,保证不比三个子的差,今天还有一个歌唱家要上场呢

b:哦,是x啊,他唱什么呢?

a:他唱的啊,是《哪吒闹海》!

b:请欣赏最后一个节目《哪吒闹海》!

a:尊敬的老师

b:亲爱的同学们!

a:新年带给我们新的希望

b:新年带给我们新的快乐

a:我们又长大一岁了!

b:我们又有新的梦想了

a:在新年即将到来的时刻,我们要深深的祝福!

b:祝福老师

a:祝福同学

b:祝福爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆

a:祝福所有的人

b:祝大家

合:万事如意,天天快乐!

a:元旦晚会到此结束

b:谢谢大家!

小学生元旦主持词两个人篇九

(男):20xx年的新年的锺声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随著冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;

(女):在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;

(男):今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

(女):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

(男):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

(女):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

(男):20xx年庆元旦文艺晚会现在开始!首先,由xxx致新年祝词!(......)

感谢xxx的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

(女):灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。

首先请xxx给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

(男):校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。

(女):同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现著美,创造著美,诠释著他们对艺术的理解,表达著他们对生活的热爱。

(男):请欣赏由xxx为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

(男):每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。

下面请欣赏男生独唱《放生》。

(女):父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏xxxx给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。

(女):在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是xxx带来的舞蹈《牧民新歌》。

(女):我们热爱春天,因为春天充满著希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏xxx给我们带来的大合唱《放心去飞》。

(男):看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带著丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏xxx《苗岭连北京》。

(女):用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风採吧!有请xxx带来的男生独唱《冰雨》。

(男):舞起醉人的红扇,带著醉人的笑容;风儿轻轻的吹,水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请欣赏xxx给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!

(女):清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。

(女):每个人的青春隻有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》

(男):我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。

(男):青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!

(男):扬起你的风帆,亮出你的风採。请欣赏xxx的.吉它弹唱《有没有人告诉你》。

(男):花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述著藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请xxxx带来的双人舞《藤枝叶》。

(男):敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听xxx给我们带来的《伤心的海》有请。

(男):如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃著的心葬。和著动感节拍,让我们一起欣赏xxx带来的歌伴舞《lire five tonight》。

(男):一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。

(女):有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是xxxx带来的舞蹈《西班牙女郎》。

古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。

(女):一首好听的《曹操》之后是由xxxx给我们带来的双人舞《纤夫的爱》

(男):在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,隻要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》

闭幕词:

(男):追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;

(女):奋斗与拼搏,谱写了一曲腾飞的歌。

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:

(合):祝急流勇进的xxxx再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

(男):晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

(女):朋友们

(合):再见!

小学生元旦主持词两个人篇十

甲:各位领导、各位家长、老师们,

乙:亲爱的同学们,

合:大家新年好!

甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

乙:伴随着冬日里温暖的阳光,20,xx年元旦如约而至。

甲:在这一刻,人人喜气洋洋,整个校院洋溢着热烈的节日气氛。

乙:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们特校的春天,这是我们每个人的春天。

甲:今天,我们相聚一起,用心感受真情,用爱融化冰雪。

乙:今天,我们相聚一起。敞开你的心扉,释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。

合:20xx年元旦联欢汇演现在开始。

甲:首先,请大家欣赏——、——等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。

乙:请欣赏六一、六二班的同学带来的合诵《沁园春雪》

甲:强身健体,青春向上,广场舞增添了我们的活力;修身养性,愉悦心情,广场舞陶冶了我们的性情。

乙:我们——的孩子跳起广场舞来,丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。

甲:下面请欣赏——、——等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。

乙:儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌,内容多反映儿童的生活情趣,传播知识等。

甲:儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。

乙:下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。

甲:爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿,

乙:请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。

甲:好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖,接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。

乙:哑剧小品以独特的`表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。

甲:动感的节奏,美妙的旋律,劲歌热舞无不展现着青春的活力,下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。

乙:一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩,三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》,请欣赏。

甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。

乙:儿童剧内容符合于儿童经验,充满了热闹活泼的气氛,多体现的是纯真心灵下的故事,表达的东西也是浅显生动的,深受儿童喜欢。

甲:下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。

乙:飞扬的童年,散发着无穷的活力,活泼的孩子充满着蓬勃的朝气,动感的音乐,优美的舞蹈,

甲:让我们一起欢乐跳起来吧,请欣赏——、——等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。

乙:朝气蓬勃是我们的本色,自强不息是我们的追求,别看我们小小年纪,可我们志存高远,从小就立志练就强健的体魄。

甲:下面请欣赏——、——等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。

乙:前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣,让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。

甲:八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》,请欣赏。

乙:跳动的音符,快乐的舞步,像是一束火焰般燃烧的激情,

甲:它点燃了我,点燃了你,也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》,表演者:——等。

乙:欢乐的时光总是这么短暂,

甲:团聚的日子特别让人难忘。

乙:新的一年开启新的梦想,

甲:新的一年开启新的篇章,

乙:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望。

甲:——校20xx年元旦联欢汇演会此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。

小学生元旦主持词两个人篇十一

甲:尊敬的各位领导,各位来宾,

乙:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,

合:大家晚上好!

甲:在这辞旧迎新的日子里,我们祝大家在新的一年:万事顺心,

乙:生活舒心,

甲:健康宽心,

乙:人人有爱心,

甲:工作有信心,

合:天天都开心!

甲:置身xx学校,同学们获得了畅游知识海洋的体验。

乙:置身xx学校,同学们感受到一种胜似母爱的关怀。

甲:同学们学习的点滴进步,都凝聚了老师的谆谆教导和殷切期望,

乙:同学们生活的舒适安逸,都饱含着全体教职员工的款款深情。

甲:这里没有灯塔,却为同学们指明了前进的方向。

乙:这里没有甘霖,却滋润了每个莘莘学子渴望知识的心房。

甲:在这里,同学们每一粒种子都将长成参天大树,

乙:在这里,同学们每一株幼苗都在茁壮成长。

甲:xxx年即将过去,

乙:xx年即将来临。

甲:在这展望明天的时刻,就让你我在xx这片芳草地上,共同谱写一曲属于xx年的篇章——光荣与梦想!

乙:唱给自己,

甲:唱给明天,

合:唱给太阳!

甲:首先有请x校长致新年贺词,大家热烈欢迎!

乙:谢谢x校长给我们带来的新年祝福。接下来举行xx学校xxxx年下期新团员入团宣誓仪式,由学校团支部书记杨群老师主持入团仪式。

甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。

乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃。

甲:今天,我们相聚此时,敞开心扉,释放激情。

乙:今天,我们相聚此地,畅游在这欢乐的海洋,让快乐响共同分享。

甲:今天,我们送去真诚的祝福。

乙:带着祝愿、带着期盼。

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。

乙:期盼已久的希望,汇成今日欢乐的海洋。

甲:看,荧光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

乙:听,乐歌声声,这是新年动人的旋律。

甲:在这如诗如画的美好时光,让我们一起庆贺这快乐的节日。

合:xx学校xxxx年元旦联欢晚会现在开始!

乙:有一群小不点儿,他们有着稚嫩的脸庞,纯真的笑容,他们踏着欢快的节拍来了,请欣赏幼儿园的小朋友给我们带来的韵律操《1+1=2》。

甲:美丽的雪绒花,漫天飞舞,它是洁白的天使,点亮孩子智慧的双眼;它是梦想的摇篮,为孩子插上腾飞的翅膀。有请75班学生为我们表演歌伴舞《雪绒花》。

乙:父爱如山,父亲的爱是严格的,父亲的爱是沉甸甸的,长大后的我们看着父亲渐渐弯曲的脊梁,才明白“父亲”这两个字的分量,才懂得父亲的伟大。x主任一首《父亲》献给大家,有请!

甲:辞去虎年,迎来兔年,瞧!一群活泼可爱的小兔出来了,它们将带给我们新年快乐与吉祥。下面请欣赏85班舞蹈《小兔子乖乖》。

乙:看!一群可爱的竹笋娃娃用她们自己的方式来向大家拜年了!请欣赏84班带来的舞蹈《竹笋娃娃》。

甲:众多的演员凝聚着他们团结的力量,婀娜的舞姿展现他们青春的活力,美妙的旋律唱响了他们新春的祝福。请欣赏52班舞蹈《越来越好》。

乙:都说年轻无极限,年轻人充满朝气活力,xx和xx两位老师是我们学校今年新引进的新生力量,他们工作认真,积极热情,同样,他们的嗓子也是一等一的棒。有请两位演唱《知心爱人》。

甲:老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁。请欣赏57班诗朗诵《教师颂》。

乙:采蘑菇的小姑娘,背着一个大竹筐,看采蘑菇的小姑娘们来了,她们用欢快的舞蹈向大家诉说着采到蘑菇的喜悦呢!请欣赏78班舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

甲:火热的岁月里,是跳动的花季;缤纷的舞台上,流动着青春的旋律。请欣赏74班十个阳光热情,朝气蓬勃的少男少女给我们带来的现代舞《boss》。

乙:相声是大家喜闻乐见的节目,幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。请出74班xxx为你说相声《惯肠儿》。

甲:之前就听人说我们的x老师是歌舞双全,迈克尔杰克逊的机械舞跳得是十分精湛,林俊杰的《江南》足以混淆视听,今天我们也不能放过他了,有请《用心良苦》。

乙:我爱阳光我爱月光,我爱老师的目光,闪烁着智慧,闪烁着理想,透过我心灵的门窗。请欣赏82班歌伴舞《我爱老师的目光》。

甲:50班情景剧《17岁—我的.未来不是梦》。

乙:今天是个好日子,我们用青春时光奋力拼搏;明天又是好日子,我们愿xx学校更加灿烂辉煌。下面请欣赏51班带来的舞蹈《好日子》。

甲:清晨的朝霞迎接我们,夕阳的微风轻拂我们,老师的话语感化我们,父母的关心温暖我们,我们的生活充满欢乐,我们的未来充满阳光。下面请欣赏53班xx等十二位同学带来的舞蹈《铃儿响叮当》。

乙:我们学校共有40余名教职工,大家有如一家人,互帮互助,团结一致。在过去的一年里,通过大家的共同努力,我们取得了不错的佳绩。展望新的一年,我们将同舟共济,更上一层楼!有请x老师献上《众人划桨开大船》。

甲:唱:我是女生,漂亮的女生;我是女生,爱哭的的女生。看,59班一群漂亮的女生来了!

乙:学会感恩是一种美德,感恩亲人,感恩老师,感恩社会,花开花落,让我们时刻珍惜这颗感恩的心。请欣赏学校“艺术之声”合唱团展示的合唱《感恩的心》与《荷塘月色》。

甲:校领导为获奖班级颁发奖状。

乙:x校长作总结发言。

甲:踏着青春的节拍,我们向春天走去,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

乙:激扬着青春的风采,我们向春天走去,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

甲:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

乙:走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

合:xx学校xx年元旦晚会演出到此结束。祝大家新年快乐,万事如意!

小学生元旦主持词两个人篇十二

(男)在冬日里温暖的阳光中,xxxx年元旦如约而至。

(女)在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天。

(男)今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

(女)今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

(男)今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

(女)今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

(男)xxxx年庆元旦文艺晚会现在开始!首先,由xx—致新年祝词!

(女)感谢xx—的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。

(男)灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。首先请xx—给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

(女)校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。

(男)同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。

(女)请欣赏由xx—为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

(男)每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。

(女)父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏xxxx给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。

(男)在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是xx—带来的舞蹈《牧民新歌》。

(女)我们热爱春天,因为春天充满着希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏xx—给我们带来的大合唱《放心去飞》。

(男)看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏xx—《苗岭连北京》。

(女)青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!

(男)扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏xx—的吉它弹唱《有没有人告诉你》。

(女)花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的.故事。掌声有请xxxx带来的双人舞《藤枝叶》。

(男)敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听xx—给我们带来的《伤心的海》有请。

(女)如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏xx—带来的歌伴舞《lirefivetonight》。

(男)一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。

(女)有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是xxxx带来的舞蹈《西班牙女郎》。

(男)古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。

(女)一首好听的《曹操》之后是由xxxx给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。

(男):在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。

(男)追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花。

(女)奋斗与拼搏,谱写了一曲腾飞的歌。

(男)花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:

(合)祝急流勇进的xxxx再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

(男)晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

(女)朋友们,

(合)再见!

小学生元旦主持词两个人篇十三

周:尊敬的各位爸爸妈妈,亲爱的老师

丁:可爱的小朋友们

合:大家xx好!!!

周:我是大家喜爱的周老师!

丁:我是可爱美丽的丁老师!

周:日月如梭,我们小朋友又长了一岁,在这一年,老师很幸福的见证了各位在绘画舞蹈上的天赋与进步;

丁:光阴似箭,家长朋友们也陪伴自己的宝宝走过了这丰收的一年,在你们的细心呵护与陪伴下,祖国的花朵越加美丽茁壮!

周:今天非常开心邀请了我们这么多的家长朋友还有我们的小美女小帅哥来参加我们咏禾教育(可加上艺术部)“庆元旦,迎新春”的亲子联谊大party!

丁:是的,今天这场大party,除了能欣赏到美丽的舞蹈,欢乐的歌曲,激扬的诗歌朗诵和整齐划一的跆拳道表演之外,我们还精心为小朋友们准备了抽奖环节,奖品非常丰富哦········ 大家期不期待xxxxxx

周:是的,我们还准备了很多亲子游戏,ying得丰厚奖品,就看我们家长朋友与宝贝们的默契配合啦!让我们一起期待今天哪位小朋友能收获最多的奖品!你们有信心吗xx(等等之类互动)

丁:咏禾教育“庆元旦、迎新年”亲子联谊会

合:现——在——开——始!

周:首先请欣赏舞蹈《xx》

丁:愿我们的舞蹈,能表达出节日的祝福,接下来让我们一起欣赏由(xx )(xx )·····小朋友们带来的诗歌朗诵《xx》

周:丁老师,你觉得刚刚的诗歌朗诵表演你打多少分?

丁:这个问题得问我们在场的各位小评审们啊?刚刚的表演你们喜欢吗?(打多少分?····)互动提问。

周:呀!!!我们的小评审们眼光真是独特啊。接下来我们接着请出我们的舞蹈精灵们(他们的姓名)带来歌伴舞:《xx》

丁:让我们掌声感谢这支舞蹈,谢谢,辛苦啦!

周:接下来的表演,小朋友和家长朋友们要屏息期待吧!

丁:这里没有宽广的t型舞台,但能够带给你前所未有的惊喜;

周:这里没有专业的儿童模特 ,但能够带给你另一番高超的表演水准;

丁:这里没有华丽的服饰,但足以触动你的每一个视觉神经;

合:下面让我们用最热烈的掌声欢迎我们咏禾教育绘画班的可爱的小朋友们为我们带来的以“保护环境,从我做起”为主题的环保时装秀!show time(pose)

周、丁:(在学生走秀的时候介绍衣服的由来,是由什么材料制作成的,呼吁小朋友们要保护环境,家长朋友们节能环保,为孩子树立榜样!) (趁机传播正能量)

丁:欣赏了我们的创意时装秀,让我们休息会来静心聆听由xx带来的英文歌曲xx掌声有请!

周:欣赏完了歌曲,让我们再次走入舞蹈的世界,有请我们的舞蹈小天使们带来的动感拉丁表演,掌声欢迎!

周、丁:美丽的舞蹈结束了,有的小朋友就在问爸爸妈妈了,为什么还没有到抽奖和游戏环节呀!!嘿嘿,现在周老师告诉大家,你们期待的游戏环节

丁:看到刚刚我们的大朋友、小朋友一起卖力玩游戏的时候,觉得这个画面真是非常激烈又温馨啊!来,小朋友们,展示来啦!

给老师看你们刚刚和爸爸妈妈合作后斩获的小礼品吧!!

周:呀,今天有的小朋友真是小宇宙爆发呀,赶紧谢谢你的好搭档好朋友:你们的爸爸妈妈吧!咦,看,有的小朋友很实在哦,送给妈妈一个大大的甜蜜的吻,恭喜你们啦!!

丁:是呀,我觉得今天如果颁一个最佳默契奖,那一定是:xx?····(可以上前采访获奖最多的人的心情。)

周:欣赏舞蹈:《xx》略

丁:欣赏跆拳道表演:《xx》略

周:欣赏拉丁舞:《xx》略

丁:欢乐的时光总是这么短暂

周:团聚的日子特别让人难忘

丁:最后,忠心祝愿各位家长工作顺利,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们咏禾教育绘画班越来越好!

周:各位家长,各位小朋友,咏禾教育20xx年迎新年庆元旦亲子联谊大party到此结束啦。

合:带着你们的小奖品开开心心回家吧!明年见!

小学生元旦主持词两个人篇十四

李:尊敬的各位领导、各位老师

伍:亲爱的叔叔、阿姨、同学们

合:晚上好!

李:仿佛就在昨天,我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳着嬉戏

伍:仿佛就在昨天,我们还帮着秋婆婆一起细数着丰收的果实

李:当时间老人摇着铃儿一路欢歌,那越来越近的铃声告诉我们,又是一个新年到来了

伍:当我们满怀喜悦的告别20xx年,我们收获最多的是“成长”,是“快乐”。

李:新的一年就快要到来,我们又长大了一岁,我们将用积极向上的精神面貌迎接充满希望与挑战的20xx年!

伍:今天我们欢聚在一起,共同拨亮新年的烛光,让我们亮开动人的歌喉,展示醉人的舞姿庆祝新年的到来,用我们的热情与活力表达我们的喜悦,表达对新一年的憧憬!同时也为我校第三届校园艺术节画上一个最美的句号!

合:下面我宣布:广外外校小学部“喜迎xx年、畅想20xx”元旦晚会二、三年级专场暨艺术节闭幕式颁奖晚会现在开始

结束词:李:此时,侧耳倾听,新年的钟声仿佛已近在耳旁

伍:年年岁岁,花开花谢

李:暮暮朝朝,云卷云舒

伍:新的一年开启新的梦想,

李:新的空白承载新的希望

吴:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望。

合:广外外校小学部元旦晚会二、三年级专场暨艺术节闭幕式颁奖晚会到此结束,谢谢大家!祝大家晚安!

小学生元旦晚会主持稿3

男:敬爱的老师,

女:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

女:欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。

男:20xx年即将过去,20xx年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

女:20xx年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。

男:20xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

女:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20xx年!

合:20xx年元旦联欢会现在开始!

男:有请我们今天第一位表演者出场,xx为大家带来拉丁舞表演表演。掌声有请。

女:接下来请欣赏xx、xx带来的歌曲《爸爸去哪儿》主题曲。

男:谢谢,接下来有请xx、xx,他们带来了歌曲演唱《逆战》,大家鼓掌欢迎。

女:剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾,弹一首小荷淡淡的香,美丽的琴音就落在我身旁。接下来请欣赏歌曲《荷塘月色》。

男:接下来我们来欣赏一首好听的歌曲,《卖报歌》,有请演唱者xx。

女:接下来xx、xx等同学为我们带来了歌曲《小苹果》,请欣赏。

男:接下来xx等同学为我们带来了一首歌曲《茉莉花》,掌声有请!

女:同学们喜欢猜谜语吗?有请xx为我们带来脑筋急转弯,大家一起猜一猜吧。

男:下面这个精彩的节目是由xx等同学带来的《每当我走到老师窗前》,请欣赏。

女:接下来请听歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx、xx。

男:《老鼠爱大米》是一首非常动听的歌曲,下面就请欣赏xx为我们带来的这首歌。

女:同学们喜欢听故事吗?请听xx、xx来给我们讲故事吧。

男:《哆啦a梦》这首歌你会唱吗?请听xx为我们带来的这首歌曲。

女:接下来请欣赏由xx同学带来的歌曲《青春修炼手册》,掌声有请。

男:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

女:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。

男:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。

女:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

男:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

女:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

合:因为,我们始终相信:明天会更好!

男:今天的联欢会圆满结束,再次衷心的祝福老师心情愉快,阖家欢乐!

女:祝同学们百尺竿头,更上一层楼!

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在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是小编帮大家整理的最新报告范文,仅供参考,希望能够帮
时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参
想要做出与众不同的创作,我们需要从日常琐事中发现特别之处。想要写出一篇较为完美的总结,首先要明确总结的目标和对象。以下是一些旅游达人整理的旅游攻略,分享给大家参
总结是一个不断学习和成长的过程,能够让我们不断进步。分类是将事物按照其特点和属性进行划分和归类的过程。总结范文可以给我们提供一些建议和思考的方向。质量承诺书简短
方案的可行性和可持续性是衡量其质量和价值的重要标准。方案的执行需要有明确的目标和指标,以便评估执行效果。【第二部分】那么如何制定一个合理的方案呢?首先,我们需要
方案的设计要具备可操作性和可实施性。制定方案时要充分了解现有的经验和最佳实践,以便借鉴和参考。如果你想了解如何制定和执行方案,不妨看看下面这些范文。营销策划方案
通过设定明确的目标和时间表,计划可以提高我们的工作质量和效率。合作和协调是制定计划时需要考虑的重要因素,尤其是团队合作的情况下。每个人的计划都是独特的,没有一种
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。工作安全保证
总结是对过去的一次盘点,让我们能够更加清晰地认识自己的长处和短处。审视自己的过去表现,找出其中的亮点和不足。下面是一些相关的统计数据和调查结果,希望能够给大家提
在实施计划的过程中,我们可以对进展情况进行监督和调整,以达到更好的结果。制定计划时,我们可以借鉴他人的经验和教训,避免重复错误。了解别人的计划案例,有助于我们更
教育是培养人才、促进社会进步的基础工作,对国家和个人都有着重要意义。写一篇完美的总结需要我们对过去的经历和成果进行客观、全面的评估。希望大家可以从总结范文中获得
随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。那么什么样的报告才是有效的呢?这里我整理了一些优秀的报告范文,希望对大家有所帮
一个好的计划可以激发我们的动力和积极性,让我们更加专注地追求目标。制定计划后,坚持执行,并及时检查和评估计划的效果和进展。通过学习其他人的优秀计划经验,可以帮助
方案的成功与否往往取决于我们对问题的分析与思考。方案的制定需要充分的市场和环境研究,以了解外部条件对方案的影响和可能变化。在实际操作中,可以根据具体情况进行灵活
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通过制定合理的方案,我们可以更好地组织和管理我们的工作和生活。在制定方案的过程中,拓宽思维,引入创新和前瞻性的元素,以提高方案的竞争力。如果您有任何问题或需要进
随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,
总结是一种反思和梳理思绪的重要方式,可以帮助我们更好地规划未来的方向。一个完美的总结应该包括对过去一段时间工作和学习的全面概括和评估。推荐以下几篇阅读材料,希望
在工作和学习中,总结可以帮助我们发现存在的问题并提出解决方案。好的总结应该具备准确性、简洁性和逻辑性,能够清晰地传达自己的观点和体会。如果你想了解一些运动比赛的
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