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总结可以帮助我们更好地掌握时间和资源，为下一步的行动做好准备。写一篇完美的总结需要我们对过去的经历进行深入的思考和分析。以下是一些有关总结的范文，希望可以给大家带来一些灵感和启示。
公开课的邀请函篇一
为深度推进高中课程改革，切实提高课堂教学效益，有力助推教师专业成长，由淮安市教学研究室主办、清江浦区教师发展中心协办、江苏省清河中学承办的“广教研”课堂教学观摩与研讨活动将于20xx年10月24日（星期二）在我校举行。本次活动以“对话·素养”为主题，省淮阴中学、省姜堰中学、沭阳如东中学等三所学校的部分骨干教师与我校老师开展“同课异构”，泰州市姜堰区教师发展中心的部分学科专家也将亲临现场作报告。诚邀贵单位领导和老师莅临指导。
顺致。
秋安！
江苏省清河中学。
20xx年10月14日。
附：
7:30-8:20报到。
8:35-9:20第二节课。
9:20-9:50大课间活动。
11:50午餐。
联系电话：**。
电子邮箱：**。
学校地址：淮安市健康西路。
乘车路线：公交车乘4路、22路、28路、31路、88路到清河中学下。
公开课的邀请函篇二
尊敬的家长：
你好！
转眼间一学期就要结束了，为了让您更加了解幼儿在园英语学习的成果，本班定于6月21日下午15：30举行英语开放课活动，请准时参加，谢谢您的`配合！
________幼儿园。
20__年6月20日。
公开课的邀请函篇三
尊敬的家长朋友们：
教学是学校的中心工作，课堂是学生学习的主要阵地。为全面提高教学质量，本学期学校聚焦课堂，从抓教师的业务水平入手，走出去，请进来，在广泛吸取名校课改的经验后，结合本校校情探索总结出了“教学模式”。从xx月xx日开始，学校扎实开展了展示课大赛活动，xx月号第一阶段初赛已经结束，在活动中老师们热情踊跃，深入备课，钻研教材，精心设计教案，上出了一节节教学理念新颖，学生主体地位突出，教学效果明显的优质课，受到了听课者的一致好评。目前大赛活动已进入决赛阶段。学校定于xx月xx日-xx月号(周x至周x)决赛，诚挚地邀请您届时莅临我校听课指导，并留下宝贵的意见和建议，以使我们的教学水平再上崭新的`台阶。我们真诚地期待着您的光临和参与!
温馨提示：
1、如果您想参与本次听课活动，请提前联系学校教导处的x校长，联系方式：
2、公开课每天安排两节，第一节8:50—9:30，第二节10：00—10：40，请您在(您想关注的那节课)开课前20分钟到学校红色教学楼一楼家长接待室等候。
3、为保障课堂上学生的听讲秩序，请您主动将手机调至震动位臵，上课期间请勿接打手机，谢谢您的配合!
公开课的邀请函篇四
尊敬的家长朋友们：
教学是学校的中心工作，课堂是学生学习的主要阵地。为全面提高教学质量，
下宝贵的意见和建议，以使我们的教学水平再上崭新的台阶。我们真诚地期待着您的光临和参与！温馨提示：
2、公开课每天安排两节，第一节8:50—9:30，第二节10：00—10：40，请您在（您想关注的那节课）开课前20分钟到学校红色教学楼一楼家长接待室等候。
3、为保障课堂上学生的听讲秩序，请您主动将手机调至震动位臵，上课期间请勿接打手机，谢谢您的配合！
公开课的邀请函篇五
尊敬的家长朋友们：
教学是学校的中心工作，课堂是学生学习的主要阵地。为全面提高教学质量，
本学期学校聚焦课堂，从抓教师的业务水平入手，走出去，请进来，在广泛吸取名校课改的'经验后，结合本校校情探索总结出了“双向六环节教学模式”。从10月13日开始，学校扎实开展了《我参与我提高》展示课大赛活动，11月25号第一阶段初赛已经结束，在活动中老师们热情踊跃，深入备课，钻研教材，精心设计教案，上出了一节节教学理念新颖，学生主体地位突出，教学效果明显的优质课，受到了听课者的一致好评。目前大赛活动已进入决赛阶段。学校定于12月6日-12月8号（周二至周四）决赛，诚时参加，谢谢您的配合！
宝应县直机关第一幼儿园。
xxx年6月20日。
公开课的邀请函篇六
为深度推进高中课程改革，切实提高课堂教学效益，有力助推教师专业成长，由淮安市教学研究室主办、清江浦区教师发展中心协办、江苏省清河中学承办的“广教研”课堂教学观摩与研讨活动将于20xx年10月24日（星期二）在我校举行。本次活动以“对话·素养”为主题，省淮阴中学、省姜堰中学、沭阳如东中学等三所学校的部分骨干教师与我校老师开展“同课异构”，泰州市姜堰区教师发展中心的部分学科专家也将亲临现场作报告。诚邀贵单位领导和老师莅临指导。
顺致。
秋安！
江苏省清河中学。
20xx年10月14日。
公开课的邀请函篇七
为深度推进高中课程改革，切实提高课堂教学效益，有力助推教师专业成长，由______教学研究室主办、________区教师发展中心协办、_________中学承办的“广教研”课堂教学观摩与研讨活动将于20__年10月24日（星期二）在我校举行。本次活动以“对话·素养”为主题，省____中学、省_____中学、______中学等三所学校的'部分骨干教师与我校老师开展“同课异构”，_______区教师发展中心的部分学科专家也将亲临现场作报告。诚邀贵单位领导和老师莅临指导。
顺致。
秋安！
______中学。
20__年10月14日。
公开课的邀请函篇八
张xx朱xx王xx专家：
为进一步加强与兄弟学校的交流与合作，推动教育教学的.改革与发展，促进课堂教学质量的提高，我校将与镇江市教育局教研室于10月24日（星期五）共同举行以“智慧课堂”为主题，以“同课异构”为主要形式，彰显“大成教育”理念的对外公开教学研究活动。本次活动我们邀请了省内外部分优秀教师展示献技。特聘请您给我校语文数学英语组教师就学科组建设、学科教研作一讲座，并请您对公开课作精彩点评。
诚邀您莅临指导！
此致
敬礼！
江苏省xx高级中学。
xxx年10月16日。
文档为doc格式。
