一键复制
环境保护是当今世界所面临的一大问题，我们每个人都应该做出贡献。写作是一种很好的表达思想的方式，如何提升自己的写作能力呢？如果你正在寻找灵感，不妨浏览以下总结范文，或许能给你一些启示。
国旗的小知识篇一
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我在国旗下演讲的题目是预防校园暴力。
每年三月的最后一个星期一是全国中小学生安全教育日，今天是第21个中小学生安全教育日，其主题是：预防校园暴力共建和谐校园。近些年来，随着社会不断发展，原本安静宁和的校园，现在也接二连三的发生校园暴力事件。
接下来就让我为大家讲一件校园暴力事例。20--年3月6日下午，一名中学生到西宁市大通县公安局保安自首，称其将同班同学捅死。经审讯，刑事警察大队迅速查清了案情：犯罪嫌疑人张某某，现年19岁。受害人王某某是其同班同学，两个人家住在一起，平时关系相当不错。3月6日11时，两人因小事争吵，于是张某某回家去了一把匕首，等在校门口刺伺机报复。这时另一好友对其进行劝阻，让其不要用这种极端方式。但红了眼的张某某根本不听劝告，遂将王某某捅死。几句争吵酿成校园惨案，两位花季少年就这样，双双陨落。
由此可见，校园暴力的危害如此之大。它会使我们的身心健康受到伤害，严重损害学生的身心健康，让被害的学生由此产生恐惧心理，难以集中精力学习。它会使家庭生活产生影响，现在大多数孩子都是独生子女，万一出一点意外，家长怎么办?有些家长由于担心校园暴力发生在自己孩子身上，亲自接送孩子上下学，从而影响他们正常的工作生活。他还会使校园正常秩序受到破坏。它的存在和发生，使老师不得不挤出时间和精力采取相应的措施，既影响了正常的教学秩序，又给学校的管理带来困扰。
那么我们该怎么做呢?首先，最重要的是跟同学之间团结友爱，不因为一点小事怀恨在心，做出冲动的事情。其次，当跟同学遇到矛盾后，要及时找老师、家长合理解决，不要一时冲动，做出让自己悔恨终生的事情。最后，当感觉心理压力大，无处宣泄，及时找心理老师，缓解、沟通。
但是，如果当我们真正的遇到校园暴力时，一定要沉着冷静，采取迂回战术，尽可能拖延时间。人身安全永远是第一位的，不要激怒对方。暂时顺从对方，按对方说的去做，为自己争取时间。在合适的时机，向路人、同学、老师呼救求助。事后我们要及时地向警方报告，拿起法律的有力武器保护自己。不要因害怕报复而忍气吞声，这样只会给自己带来更大的伤害，但是也绝对不能以暴制暴。应该及时在学校、警方或家长的帮助下，制止暴力。
当遇到同学有校园暴力的倾向时，要及时劝阻，找老师及时制止，不能放任不管。
谢谢大家，我的演讲完毕!
国旗的小知识篇二
敬爱的老师，亲爱的同学们：
光阴荏苒，岁月如梭。回首间，我们已经在~~小学共同度过了五年的时光，我们正带着自己的追求，自己的梦想，来到这里为梦想而起航。我们是青春激荡的少年，我们历经风风雨雨，一同感受失败的泪水，品味成功的喜悦。我们心中无愧无悔，因为我们心中承载着一个梦。
学校是自由与知识的殿堂，是梦想启程的地方，也是我们追梦人实现梦想的必经之路。在这里，我们要努力让自己的梦想高飞，要让自己的梦想绽放出灿烂的光芒。
学校是绚丽又多彩的舞台，而我们就是舞台上的舞者。我们要在这绚丽的舞台上尽情的舞蹈。我们要用自己的才能为梦想增添色彩，要在这舞台上秀出最闪亮的自我。
人生应该是奔跑不息的，而不是止步不前的.。我们要做一个不断奔跑和敢于挑战一切的人，只有敢于去接受挑战的人才会在迎接挑战中拼搏，在拼搏中磨练，在磨练中成长，在成长中获得成功。
人生的路途上总有荆棘险滩，或许在什么时候就暗中将你绊倒。可是只要我们坚信心中的梦想，好好把握人生的方向，我们就不会被困难所吓倒。经历过失败就不必再畏缩，体验过痛苦就不用再窘迫。透过泪水，你会看到最美的彩虹。
今天的我已超越过昨天的我，明天的我也必将不同于今天的我。我们怀着炽热的梦想来到这里，我们一定要将我们的梦想变成现实。我相信终有一天，梦想不再是梦，她已悄然来临。
让我们一起在心灵上撒下汗水，为梦想而扬帆启航吧!
我的发言到此结束，谢谢大家。
国旗的小知识篇三
国旗是一个国家的象征，是一个国家的颜面。国旗具有独特的象征意义，它代表着一个国家的尊严、荣誉和民族精神。国旗是国家和民族的一种标志，也是国家认同感和自豪感的来源之一。对国旗知识的了解不仅可以增加我们的爱国情怀，更可以增强我们的文化自信和国家认同感。
第二段：国旗的形象和颜色。
每个国家的国旗都有自己独特的形象和颜色。国旗的形象通常采用矩形，这种形状具有统一、整齐和有序的特征，代表着国家的稳定和统一。国旗的颜色也各不相同，不同的颜色代表着不同的含义和象征。比如，红色通常代表着勇敢和革命精神，黄色通常代表着财富和权力，蓝色通常代表着安宁和和平。对于国旗的形象和颜色的认识，可以让我们更好地理解不同国家的文化和价值观。
第三段：国旗的历史和演变。
国旗的历史悠久而且丰富多样。随着时间的推移，国家的国旗也会经历一些变化和演变。这些演变往往是国家发展的历史见证，是国家和民族精神的传承。比如，中国的国旗最早是五星红旗，随着历史的发展，星星的数量和位置发生了变化。这些变化都是国家发展和进步的象征，也是国家的历史记忆。
第四段：如何尊重和爱护国旗。
作为国家的象征，我们每个人都应该尊重和爱护国旗。首先，我们应该正确使用和展示国旗，不得任意修改、篡改或玷污国旗。其次，我们在日常生活中应该注意避免对国旗的不敬或侮辱行为，尊重国旗应当成为我们的一种自觉行为。第三，我们可以通过学习国旗的知识，加强对国旗的认同和尊重，以此培养爱国情怀和国家意识。
第五段：国旗知识的重要性与启示。
国旗知识的了解和学习，对于每个人来说都是非常重要的。首先，国旗是国家和民族精神的标志，是爱国主义教育的重要内容。只有了解国旗的历史和象征意义，我们才能更好地培养爱国情怀和志愿服务意识。其次，对国旗知识的了解可以增强我们的文化自信和国家认同感。作为一个国家的公民，我们应该为自己的国旗感到骄傲和自豪。最后，通过学习国旗知识，我们可以增加对其他国家和民族的了解和尊重。这种跨文化的认知和尊重有助于促进国际交流和友谊的发展。
总结：
通过对国旗知识的学习与了解，我们能够更好地了解国旗的象征意义，尊重和爱护国旗，增强我们的文化自信和国家认同感。同时，国旗知识的学习也能够培养和弘扬爱国情怀，促进国际交流和友谊的发展。让我们一起引以为戒，在学习国旗知识的同时，传递爱国情怀，奉献社会、家乡与祖国，为建设美丽中国贡献自己的力量。
国旗的小知识篇四
国旗是一个国家的象征，代表着一个国家的尊严、荣誉和团结。国旗的形式多种多样，每个国家都有独特的国旗，用以展示自己的文化和价值观。国旗知识是每个公民应该具备的基本常识，它不仅仅是学习的一部分，更是一种响应国家号召、展示民族自豪感的行为。通过学习国旗知识，我深刻感受到了国旗的重要性，也收获了许多体会和感悟。
首先，学习国旗知识让我领略到不同国家的文化多样性。世界上有195个独立国家，每个国家都有自己独特的国旗。国旗采用不同的颜色、图案和形式来展示国家的特色和价值观。例如，中国的国旗采用红色作为主色调，象征着中国共产党的领导和中国人民的革命精神；美国的国旗由白色和红色条纹和蓝底白星构成，它代表着美国民主与自由的精神。每当我看到不同国家的国旗时，都能感受到不同国家的独特风情和文化魅力，对于世界的多样性有了更深的认识。
其次，学习国旗知识让我增强了对国家的归属感和自豪感。国旗是一个国家的象征，它代表着一个国家的尊严和荣誉。无论在国内还是国外，当我看到自己国家的国旗在飘扬，我都会感到一种无形的力量和骄傲。国旗不仅仅是一块布，它还代表着我的祖国，我的民族。通过学习国旗知识，我对自己的国家有了更深的认同，也更加珍惜并感激自己生活在这个伟大的国家中。
此外，学习国旗知识还让我了解到了国旗的历史背景和演变。每个国家的国旗都有其独特的历史和含义。例如，中国国旗上的五星红旗是中国共产党旗帜的图案，象征着中国共产党的领导地位和人民群众的革命斗争。美国国旗上的条纹和星星是代表原为北美土著印第安人的旗帜，其中的星星象征着各个州的独立与团结。通过了解国旗的历史背景和演变，我深刻感受到国旗的真正含义和象征意义，也更加珍惜和尊重了国旗。
最后，学习国旗知识让我懂得了国旗的正确使用方式和礼仪。国旗的使用是有一定规范和礼仪的，例如升国旗、降国旗的仪式，国旗的折叠和存放等。通过学习这些知识，我不仅增加了对国旗的敬意，也明白了自己在日常生活中应该如何正确使用和对待国旗。这样的学习不仅让我个人受益匪浅，也希望能够向他人传播正确的国旗使用知识，共同维护国旗的尊严和尊重。
总之，通过学习国旗知识，我从多个方面对国旗有了更深的了解和认识。从国旗的多样性，到国旗的象征意义，再到国旗的历史背景和正确使用礼仪，这一切都让我更加热爱自己的国家，更加珍惜和尊重国旗。我希望未来能够继续学习国旗知识，不断拓宽自己的国际视野，增强自己的民族自豪感，为祖国的繁荣和发展贡献一份力量。
国旗的小知识篇五
老师们、同学们：
大家早上好，
1963年3月5日，我们的毛泽东向全国人民发出“向雷锋同志学习”的伟大号召，53年来，它激励着一代又一代青少年健康的成长，他不仅是中国人民学习的榜样，也成了世界人民学习的榜样。我校作为国家示范校、湖南省卓越学校、湖南省文明窗口单位，我们必须继续发扬光大雷锋精神，努力弘扬雷锋精神，推进同学们文明行为习惯的养成，努力塑造隆回职业中专“厚德励技、志存高远”的学生形象。
同学们：我们作为一名职业中学学生，学习雷锋精神，要从身边的小事做起：学习雷锋“钉子”精神，不断提高学习能力，逐步养成良好的学习习惯、行为习惯;学习雷锋无私奉献精神，全心全意为人民服务;学习雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的精神，不乱花一分钱，勤俭朴素、厉行节约;学习雷锋助人为乐的精神，“把别人的困难，当成自己的困难;把他人的愉快，看成自己的愉快”。学校决定把三月作为学雷锋活动月，我们怎样学雷锋，在此提几点要求：
一、向雷锋同志学习，就是要学习他服务人民、助人为乐的奉献精神。雷锋同志说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去”。我们应该以雷锋同志为榜样，乐于助人、见义勇为、善待他人，在为人民服务中收获快乐、实现人生价值。我们每个人每天首先为自己做好事，就是要养成良好的卫生习惯：每天搞好自己的个人卫生，做到衣服干净整洁，身上无异味，不吸烟、不嚼槟榔、不买三无产品和垃圾食品，搞好公共卫生。养成良好的行为习惯，举止文明、讲礼貌，按时起床，按时跑操，不乱丢垃圾，爱护花草树木，每天为班上做一件好事，为同学做一件好事，为学校做一件好事。请各班要把同学们所做的好事记录好。
二、向雷锋同志学习，就是要学习他干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。雷锋无论在农村、机关、工厂还是部队，都能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。他说：“一个人的作用，就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有了许许多多螺丝钉的联接和固定，才成了一个坚实的整体，才能够运转自如，发挥它巨大的工作能力。我愿做一颗永不生锈的螺丝钉”。我们要像雷锋同志那样，不论是在学习、还是实习、或是今后的就业中，都要立足本职、不怕苦、不怕累，兢兢业业、精益求精，在哪里工作就在那里发光发热，做出不平凡的业绩。
三、向雷锋同志学习，就是要学习他勤奋学习、刻苦钻研、自强不息、勇创一流的进取精神。雷锋只有小学毕业，但他写出了许多立志高远、富有哲理的日记，他能熟练地驾驶拖拉机、推土机、汽车，并多次被评为标兵、红旗手和模范，都是他勤奋学习、刻苦钻研、自强不息的结果。我们学习雷锋同志的这种精神，养成良好的学习习惯，以矢志不渝的钻劲和挤劲，每天上好课、听好课、完成好作业，写好每个字，不玩手机、不打瞌睡，不迟到、不旷课，多读书、读好书、善读书、善思考、把学到的知识应用的实际工作中。
四、向雷锋同志学习，就是要学习他艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。雷锋同志常说：“在工作上，要向积极性最高的同志看齐;在生活上，要向水平最低的同志看齐”。我们有个别同学不顾家庭经济困难和父母的辛苦而乱花钱、浪费粮食，我们要坚决反对大手大脚、铺张浪费，我们要节约用水、节约用电、节约粮食，把节省下来的每分钱真正用到刀刃上，从点滴做起，从我们身边的人帮起。
同学们：今天，我们向全校同学发出“向雷锋学习，做文明学生”活动的号召,希望全校同学积极行动起来，照照镜子，整整衣冠，不比阔气比干净，不比聪明比勤奋，不比基础比进步，不比高低比文明，从自身做起，从严要求，努力学习，刻苦钻研,努力拼搏，严谨求实，不断追求进步。树立“诚信是立身之本”的观念，自尊、自爱，勇于面对挑战。培养自己文明守纪、持之以恒的精神，做一名符合时代要求的优秀职中学生;用我们每一个人的实际行动形成健康向上、文明和谐、热爱学习、学风严谨的校园。请各个班认真组织各项活动，把学习雷锋活动扎扎实实、深入持久地开展下去，让我们每个同学更加干净、更加可爱、更加有素质、有素养，更加文明，让我们的学校更加美丽、更加和谐，成为真正的名副其实的国家示范学校、湖南省卓越学校、湖南省文明单位。让我们共同努力，谱写出更加辉煌的雷锋之歌!
国旗的小知识篇六
阳光，给人光明，让人温暖，助万物成长。阳光的心灵，积极向上且充满热量，不仅能令自己的内心温暖无比，还能让你的家人、朋友、同学倍感亲切，建立起良好的人际关系。
同学们，你们发现了吗?一个心灵阳光的人，微笑将是他最经常的表情，不论发生什么，总会用理智的态度去接纳，知道“塞翁失马，焉知非福”;一个心灵阳光的人，他将敢于展示自己、挑战自己，从而更好的把握机会，创造精彩的人生;一个心灵阳光的人，他会把握现在，专注地过好每一天，充分享受生命的过程;一个心灵阳光的人，他会珍惜所有，懂得感恩，并让自己获得快乐;一个心灵阳光的人，他会保护自己，在压力太大时知道弯曲，保持生命的弹性。
同学们，如果你想让自己变得更加阳光自信，每天快乐多一些，以下几条小贴示或许可以得到启示。
1.遵从你内心的热情。选择对你有意义，能让你快乐，并能够发挥你特长的事情。
2.学会失败。成功没有捷径，历史上有成就的人，总是敢于行动，也会经常失败。不要让对失败的恐惧，绊住你尝试新事物的脚步。
3.有规律地锻炼。体育运动是你生活中最重要的事情之一，煅炼能大大改善你的身心健康。
4.睡眠。每天充足的睡眠是一笔非常棒的投资。这样，在醒着的时候，你会更有效率、更有创造力，也会更开心。
5.勇敢。勇气并不是不恐惧，而是心怀恐惧，依然向前。
6.表达感激。生活中，不要把你的家人、朋友、健康、教育等这一切当成理所当然的。它们都是你回味无穷的礼物。记录他人的点滴恩惠，始终保持感恩之心。每天或至少每周一次，请你把它们记下来。
同学们，五月是阳光灿烂的季节，是青春飞扬的季节，是梦想起航的季节，也是珍爱自己的季节。希望大家记住“5·25”这个特殊的日子，多爱自己一些，关注自己的心理健康，重视自己的生命质量，塑造阳光的心灵，创造幸福快乐的人生!
我的讲话完毕，谢谢大家!
国旗的小知识篇七
各位老师、同学们：
大家早上好!
今年3月30日，是全国第二十个“中小学安全教育日”，国家有关部门为推动安全教育工作，降低少年儿童伤亡事故的发生率，保证少年儿童的健康成长，在1996年发出通知，决定建立“安全教育日”制度，将每年三月最后一周的星期一确定为全国“中小学生安全教育日”，本周定为安全教育周。
“我安全，我健康，我快乐”，校园安全与我们每个师生密切相关，它关系到同学们能否健康地成长，能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此，我们必须清醒的认识到“安全无小事”、“隐患就是事故”，需时刻牢记。
为了进一步做好我校的安全教育工作，结合安全周教育活动，现提出以下几点要求：
1、注意校内安全：要注意课间文明休息，不大声喧哗，不追逐打闹，上下楼梯不奔跑，不嬉戏，不在楼梯口玩耍;上体育课前要作好准备活动，运动时要遵照老师的要求，不剧烈碰撞，不违规运动，防止运动器材伤人;不乱动教室内的电源插座，不要用湿布擦电器开关，信息课上要按规定程序操作电脑。
2、注意交通安全：现在的交通发展比较快，马路上车辆来来往往非常多，同学们在上放学途要中注意交通安全，我们提倡同学们做到以下几点：不在马路中间行走，要走人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离栏，注意来往车辆;在十字路口，要做到红灯停、绿灯行;不足年岁不骑车上街、骑车不带人、不在公路上骑飞车、不扒车、不拦截撞打车辆。
3、注意活动安全：在周六周日期间活动要注意安全。特别是父母不在的时候，活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放烟花爆竹，防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。如果出门一定要告知父母长辈，玩耍要注意时间，不要很晚到家，以免父母担心。
4、注意饮食安全：同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。
5、提高自我保护意识和能力：我们要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，才能有效地避免和预防意外伤害。放学后按时回家，不再街上逗留，不与陌生人交往，不能接受陌生人馈赠礼物，受到不法侵害时及时打急救电话或110寻求帮助。
6、注意家庭安全：同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等，学习安全用电、用火知识，并养成“人走断电”等好习惯，切勿麻痹大意，各类电器及设备发生故障时切勿擅动。同学们还要注意防盗用水安全，如果出门要检查水电煤气的开关，并锁好家门。
老师们，同学们，让我们共同努力创建平安校园。让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安高高兴兴，祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾，和谐的家园!
我的讲话到此结束，谢谢大家。
国旗的小知识篇八
国旗是国家的一种标志，是国家的象征。它通过一定的式样、色彩和图案反映一个国家政治特色和历史文化传统。在一个主权国家领土上一般不得随意悬挂他国国旗。
在国际交往中，形成了悬挂国旗的一些惯例，为各国所公认。在建筑物上或在室外悬挂国旗，一般应日出升旗，日落降旗。遇需悬旗致哀，通常的做法是降半旗，即先升至杆顶，再下降至离杆顶相当于杆长三分之一的地方。也有的国家不降半旗，而是在国旗上方挂黑纱致哀。升降国旗时，要立正脱帽行注目礼，升国旗一定要升至杆顶。悬挂双方国旗，按国际惯例，以右为上，左为下。两国国旗并挂，以旗本身面向为准，右挂客方国旗，左挂本国国旗。汽车上挂国旗，则以汽车行进方向为准，驾驶员左手为主方，右手为客方。所谓主客，不以活动举行所在国为依据，而以举办活动的主人为依据。国旗不能倒挂。有些国家的国旗由于文字和图案的原因，也不能竖挂或反挂。有的国家明确规定，竖挂需另制旗，将图案转正。
各国国旗图案，式样，颜色，比例均由本国宪法规定，不同国家的国旗如比例不同，同样尺寸制作，两面旗帜放在一起，就会显得大小不一，因此，并排悬挂不同比例的国旗，应将其中一面略放大或缩小。
在正式场合，国旗排序通常被视为最敏感、最关键的一个国旗礼仪问题。
在实际操作中，国旗排序指的是我国国旗与其他旗帜或外国国旗同时升挂时的具体顺序的排列，具体而言，它应被分为中国国旗与其他旗帜的排序，中国国旗与外国国旗的排序这两个具体问题。
国内排序。
国旗与其他旗帜排序，具体是指国旗与其他组织、单位的专用旗帜或彩旗同时升挂时的顺序排列。在国内活动中，此种情景时有所见。我国国旗法专门规定，升挂国旗，应当将国旗置于显著的位置。在一般情况下，我国国旗与其他旗帜的排序具体有下列三种常见的情况。
1.前后排列。当我国国旗与其他旗帜呈前后列队状态进行排列时，一般必须使我国国旗排于前列。
2.并排排列。国旗与其他旗帜并排升挂，存在两种具体情况：
其一，一面国旗与另外一面其他旗帜并列。其标准做法，是应使国旗位居右侧，其二，一面国旗与另外多面其他旗帜并列。最后一种、.高低排列。国旗与其他旗帜呈高低不同状态排列时，按惯例应当使国旗处于较高的位置。
涉外排序。
在某些特殊情况下，我国境内有可能升挂外国国旗。因此，客观上便出现了中外国旗的排序问题。具体处理这一问题时，基层公务员一定要遵守有关的国际惯例与外交部的明文规定。
1.升挂外国国旗的规定。只有在下述情况下，外国国旗才有可能在中华人民共和国境内升挂使用。
其一，外国驻我国的使领馆和其他外交代表机构，及其主要负责人的寓邸与乘用的交通工具。
其二，外国的国家元首，政府首脑、副首脑、议长、副议长、外交部长、国防部长、总司令或总参谋长，率领政府代表团的正部长，国家元首或政府首脑派遣的特使，以其公职身份正式来华访问之际所举行的重要活动。
其三，国际条约和重要协定的签字仪式。
其四，国际会议，文化、体育活动，展览会，博览会等的举行场所。
其五，民间团体所举行的双边和多边交往中的重大庆祝活动。
其六，外国政府经援项目以及大型三资企业的重要仪式，重大庆祝活动。
其七，外商投资企业，外国其他的常驻中国机构。
此外，在一般情况下，只有与我国正式建立外交关系的国家的国旗，方能在我国境内的室外或公共场所按规定升挂。若有特殊原因需要升挂未建交国国旗，须事先经过省、市、自治区人民政府外事办公室批准。在任何时候，均不得升挂伪“中华民国”的旗帜。
2.升挂外国国旗的限制。为维护我国的国家主权，外国国旗即使在我国境内合法升挂，也应受到一定的限制。
其一，在我国升挂的外国国旗，必须规格标准，国案正确，色彩鲜艳，完好无损，为正确而合法的外国国旗。
其二，除外国驻华的使领馆和其他外交代表机构之外，在我国境内凡升挂外国国旗时，一律应同时升挂中国国旗。
其三，在中国境内，凡同时升挂多国国旗时，必须同时升挂中国国旗。
其四，外国公民在中国境内平日不得在室外和公共场所升挂国籍国国旗。唯有其国籍国国庆日可以例外，但届时必须同时升挂中国国旗。
其五，在中国境内，中国国旗与多国国旗并列升挂时，中国国旗应处于荣誉地位。外国驻华机构、外商投资企业、外国公民在同时升挂中国和外国国旗时，必须将中国国旗置于上首或中心位置。外商投资企业同时升挂中国国旗和企业旗时，必须把中国国旗置于中心、较高或者突出的位置。
其六，中国国旗与外国国旗并挂时，各国国旗均应按本国规定的比例制作，尽量做到其面积大体相等。
其七，多国国旗并列升挂时，旗杆高度应该统一。在同一旗杆上，不能升挂两国的国旗。
3.中外国旗并列时的排序。中国国旗与外国国旗并列时的排序，主要分为双边排列与多边排列这两种具体情况。
其一，双边排列。我国规定：在中国境内举行双边活动需要悬挂中外国旗时，凡中方所主办的活动，外国国旗应置于上首；凡外方所主办的活动，则中方国旗应置于上首。以下，以中方主办活动为例，说明三种常用的排列方式。
一是并列升挂，中外两国国旗不论是在地上升挂，还是在墙上悬挂，皆应以国旗自身面向为准，以右侧为上位。
二是交叉悬挂。在正式场合，保外两国国旗既可以交叉摆放于桌面上，又可以悬空交叉升挂。此时，仍应以国旗自身面向为准，以右侧为上位。
三是竖式悬挂。有时，中外两国国旗还可以进行竖式悬挂。此刻，也应以国旗自身面向为准，以右侧为上位。竖挂中外两国国旗又有两种具体方式，即或二者皆以正面朝外，或以客方国旗反面朝外而以主方国旗正面朝外。应当指出：某些国家的国旗因图案、文字等原因，既不能竖挂，也不能反挂。有的国家则规定，其国旗若竖挂需另外制旗。
其二，多边排列。当中国国旗在中国境内与其他两个或两个以上国家的国旗并列升挂时，按规定应使我国国旗处于以下荣誉位置：一是一列并排时，以旗面面向观念为准，中国国旗应处于最右方。二是单行排列时，中国国旗应处于最前面。三是弧形或从中间往两旁排列时，中国国旗应处于中心。四是圆形排列时，中国国旗应处于主席台（或主入口）对面的中心位置。
国旗的小知识篇九
第一段：引言（100字）。
国旗是一个国家的象征，它的形式和寓意都包含了丰富的国家文化和历史背景。通过学习和了解国旗知识，我们可以深入了解一个国家的发展历程和文化传统。国旗知识不仅是孩子们成长过程中的基础教育内容，更是我们作为公民应当具备的常识。在我学习国旗知识的过程中，我深深地感受到它带给我的启示和体会。
第二段：国旗的设计与意义（200字）。
每个国家的国旗都有自己独特的设计和象征意义。例如，中国的国旗由红、黄两种颜色组成，红色象征着革命斗争和热情，黄色象征着富强和美好的未来。这样的设计既表达了中国人民的爱国情怀，也体现了国家的政治和文化特点。我了解到，许多国家的国旗也呈现出类似的特点，既有象征性，也有文化内涵，这让我对其他国家的文化和历史产生了浓厚的兴趣。
第三段：国旗故事的启示（300字）。
每个国家的国旗都有它自己的故事，这些故事深刻地影响着民族的思想和情感。例如，美国国旗上的星条旗图案，代表着美国的50个州。这让我意识到，一个国家的国旗不仅仅是一块布，更是一个国家凝聚民众情感的象征。国旗所蕴含的历史故事和文化背景激发了我对民族精神的尊重和爱国情怀的培养。我也明白了自己身为一名公民的责任，在此背景下，我更加坚定了要为国家发展做出贡献的信念。
学习国旗知识对个人的影响不仅仅局限于对国家的认同感，还涉及到对国际事务的理解和参与。通过学习国旗知识，我能够更好地了解不同国家之间的关系和冲突，并通过比较不同国家的国旗，了解他们的历史和文化。这样的学习让我对世界产生了更广阔的视野和更深入的思考。我相信这样的知识背景和认知能力将成为我未来学习和人生发展的宝贵资本。
第五段：结语（200字）。
通过学习国旗知识，我进一步认识到国家的重要性和对其的责任。国旗知识的学习使我对国家历史、文化和政治有了更深刻的理解。同时，它也培养了我的爱国情怀和对世界的开放思维。在今后的日子里，我将不断学习和传承国旗知识，努力成为一个更有责任感的公民，并为国家的繁荣和发展做出自己的贡献。
总结（100字）。
国旗知识是我们作为公民应当具备的常识，它带给我们对国家的认同感和爱国情怀，同时也培养了我们对世界的开放思维和宽广的视野。通过学习国旗知识，我们可以更好地理解一个国家的发展历程和文化传统，明确自身的责任和担当。因此，继续深入学习和传承国旗知识，成为一个有意义的公民是我们应当追求的目标。
国旗的小知识篇十
大家好!
今天是~~年5月11日，公元~~年5月12日，注定将永远铭记在中国人民的心中。四川汶川的地震震惊了中国，震惊了世界。一幕幕感人肺腑的画面至今让我们心绪难平，感动万分。面对无数的生命被埋在废墟中，失去孩子的父母们对着废墟呼唤，撕心裂肺的声音响彻夜空。山悲水泣天垂泪，星黯an云浓地含愁。全国人民举国悼念，国旗第一次为百姓而垂降，汽笛第一次为故去的生灵而哀鸣。
难忘那段哀痛的日子,全国人民心手相连，共度灾难。一幅幅画面让我们惊叹万千，一个个身影让我们肃然起敬，一份份感动让我们记忆犹新。我们的军队在危急时刻排除万难冲到了最前线，空降兵穿过云层落在地震中心，我们的军队遍布所有灾区，实施紧张的救援任务。冲锋艇靠上去了，通往汶川的道路打通了，一个个鲜活的生命因他们的到来而坚强起来。奇迹不断的创造着，无数的幸存被解放军官兵、武警官兵、消防官兵解救出来。他们用生命和鲜血写意着中国的骄傲。
有种大爱历经世事变迁，却依然浓厚;有种信念经风沐雨，却历久弥坚;有种情感血浓于水，却饱含真诚。始终有一个胸怀让我们亲挚依偎、温暖绵长。他就是共和国的总理，一位慈眉善目的长者、一位灾民眼中敬爱的亲人。他是山崩地裂时，废墟之上不倒的旗帜，他是灾难发生时，抚慰心灵的光芒。他在千钧一发时，力挽狂澜，心系苍生。他的慈祥、真切、深情、温暖着每一个华夏儿女的心。
历经了悲痛、镇定、坚强、抗争之后，一种伟大的抗震救灾精神让中华民族更加团结、更加奋进、更加成熟。在汶川地震一周年到来之际，让我们焚起一炷心香，深深地为遇难的同胞祈祷：让我们铭记那些在危难时刻挺身而出的平凡英雄，铭记那些共和国的忠诚卫士，铭记所有为抗震救灾奉献自己力量的人们!
安息吧，汶川地震中的亡灵!安息吧，遇难的同胞们。你们是否感受到了亲人的思念?是否感受到了血脉相连的爱?你们放心吧，我们会用爱筑起摧不垮的家园。让失去了父母的儿女会拥有千万双父母，让失去了儿女的父母拥有千万个儿女。地震无情，人间有爱。我们会手牵手，肩并肩，坚强地挽起手臂筑起爱的长城。我们会心手相连，演绎yi生死不离的人间真爱。
文档为doc格式。
国旗的小知识篇十一
亲爱的老师和同学们：
大家好!我今天演讲的题目是《珍爱生命，预防溺水》。
生命最宝贵，人的生命只有一次，所以我们每个人都要珍惜生命，注意安全。夏天来了，天气很热。一些学生喜欢在有水的地方玩耍和游泳，如河流和鱼塘，这些地方容易发生溺水事故。据媒体报道，今年2月3日，山西省连续发生三起学生溺水事故，造成10名学生和2名儿童死亡。5月27日下午4点左右，在为了积极响应以“预防溺水”为主题的“安全教育”活动，创造更安全的学习和生活环境，努力防止此类悲剧再次发生，我在此向全校发出以下倡议：
危险地，从而避免溺水事故的发生。
二、几点建议：
1、每一个学生都要提高自己的安全意识和自护自救能力。
2、同学们平时、节假日不准私自到河边、堰塘等危险地带玩耍。
3、不得擅自与同学结伴出玩，更不得到河边、堰塘等地方游泳。
4、不在无家长或老师带领的情况下出玩和游泳。
5、不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳。
6、不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。
7、午休时间较长，任何学生不得擅自出外游泳。
以上的几点要求和建议，希望同学们要时刻牢记，并坚决执行。发现有其他同学不按照要求做的，要立即劝告并坚决制止;如果是在学校，要立即向老师报告，在家里也要及时告诉家长。上周五，学校印发防溺水的《告家长书》，把这些要求提出来，要求家长配合，希望同学们要重视这个问题。
三、掌握溺水时自救的四个方法：
1、出现溺水时，不要慌张，发现周围有人时应立即呼救;。
2、放松全身，尽量将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力消耗过度，等待救援;。
3、身体下沉时，可将手掌向下压;。
4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，应立即求救。如周围没有人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。
四、现场抢救溺水同学的四个要点：
3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;。
4、在第一时间内联系急救中心或送溺水同学去医院，__人民医院的急救号码是120，__中医院的急救号码是12999。
同学们，希望大家记住我今天讲的“充分认识溺水事故的危害性”、“预防溺水的七点建议”、“掌握溺水时自救的四个方法”、“现场抢救溺水同学的四个要点”，杜绝溺水事故的发生，万一不幸发生溺水事故，要积极自救和抢救，避免产生悲剧性的惨痛后果。
此外，我们还要注意：上下楼梯不要推挤，靠边行走;不准往楼下扔东西，造成对他人伤害;不准在寝室点蚊香或乱接电线，以免引起火灾;不要到网吧玩游戏等等。
总之，关注安全就是关注生命，关注安全就是关注我们自己!安全不仅关系到我们个人，关系到学校，关系到家庭，同时也关系到我们整个社会、整个国家和整个民族。让我们学会生存，热爱生命，让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安，健康成长，愉快生活;让生命的一泓清水永流不息。最后，祝愿我们的校园永远平安!祝愿每个同学健康快乐成长。
谢谢大家!
国旗的小知识篇十二
在体育比赛的颁奖仪式上，当主持人宣布奏国歌、升国旗仪式开始后，赛场内全体人员都要起立，戴帽子的要摘下帽子。这里特别强调是所有人，包括运动员、观众、主席台上的贵宾、赛场内的工作人员。在升国旗的这一刻，所有人都要起立，面向国旗，行注目礼。
这个时候，还在场内走来走去，或者还在旁若无人地继续做自己的事都是不当的行为。这里包括贵宾和工作人员。坐在主席台上的贵宾也要和观众一样起立。而在场内各处忙碌的工作人员也不能无视即将开始的升旗仪式，应立即停下手中的工作，在原地站立，身体转向旗杆方向，等待升旗。
升旗仪式是一个非常严肃的、隆重的仪式，也是一种接受爱国主义教育的形式。在场人员要行注目礼，仰视国旗冉冉升起。行注目礼时一定要注意自己的眼神。眼睛要始终望着国旗，目光随着国旗冉冉升起。这个时候每一个人心中都充满了自豪感和使命感。这个过程要持续到升旗仪式完毕。
国际比赛赛场上有来自不同国家的运动员，看台上也会有来自不同国家的观众。在举行升旗仪式这种特定的场合下，我们应该胸怀宽广，互相尊重。在国际比赛的颁奖仪式上，将升起获得前三名的`代表团的国旗。作为观众，在赛场上升其他国家的国旗时，要给予对其他主权国家应有的尊重。这是群体文明素质的体现。
升旗仪式进行过程中，所有的人都应在原地肃立不动。赛场内不应有人来回走动，更不能东张西望，嬉闹谈笑，也不能嘴里吃着口香糖，这都是对国旗的一种极大的不恭敬。
在几千人、几万人的体育场馆内，在升旗仪式的整个过程中，只有每一个人都做到了不讲话，不笑，不弄出声响，才能保证整个赛场的安静，才能保证升旗仪式的严肃性。这种庄严感也会令在场的每一个人内心受到震撼。建议国家有关部门，对国家队的运动员统一进行“国旗礼”的有关培训。这里不仅包括站在领奖台上面向国旗如何行礼，还包括唱国歌等。
从电视转播中可以看到，在国际比赛的颁奖仪式上，当中国国旗在国歌声中徐徐升起时，体育健儿站在领奖台上向国旗行注目礼，有的运动员张嘴唱国歌，有的则没有，而且运动员的手摆放得也是五花八门，有的还拿着奖杯和鲜花。虽然《国旗法》中没有规定升国旗仪态的具体内容，但是，国旗是一个国家的象征，升国旗时应用统一的仪态表达对国家的热爱和崇敬。而且从社会学角度，统一、规范的升旗礼仪，容易强化对祖国的归属感和认同感，这应该是我国爱国主义教育的一部分内容。建议统一为右手放在胸前位置，表示心和祖国同在一起，心随国旗跳动，心中装着祖国，将祖国视为生命。
