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希望作文600字初中(汇总13篇)
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希望作文600字初中(汇总13篇)

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希望作文600字初中(汇总13篇)
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通过总结,我们能够更好地规划未来的发展方向。如何通过总结突出自己的个人特色和亮点?赶紧来看看下面这些总结范文,或许能给你带来灵感。

希望作文600字初中篇一

王冠自古以来是地位的象征,而不知有多少人死于王位之争,不知有多少人坐在王座之上。有的王者是成功的,而有的却是失败的。

成功者无论在何时何地,他总会想尽一切办法减少对人民的伤害,造福人民。而失败者不问何时何地,他总会想尽一切办法剥削人民的财产,造福自己。只因为一点不大的差异,却造就了两个极端的君王。

昏君和明君。

昏君在战争时会怯懦,会害怕,害怕失去荣华富贵,害怕失去江山美人,所以,逼迫让臣民参与战争,至臣民于水深火热而不顾,使得全国上下妻离子散,民不聊生。

明君在战争时会权衡,会害怕,害怕使全国上下民不聊生,害怕使全国生命死伤殆尽,所以,他从不会逼迫人民,也永远不会让人民受到伤害,只会让他们看见自己金色的希望。

星空之所以美丽,就是因为在无限的宇宙中,不管黑暗如何蔓延,都有星星的光芒去把它照亮。

世界也是这样,有绝望的地方,就会有希望产生。而君王就是他们金色的希望。

拥有希望的人,和满天的星星一样,是永远不会孤独的。而君王就是和他们一样的星星,把通往自由的路,给人民照亮。

王冠会让戴上它的人高人一头,是地位的象征。但王冠真正的意义是:当灾难从天而降时,我会为你们抵挡一切,永远让你们只看到金色的希望。

希望作文600字初中篇二

花是春的请柬,草是春的象征。带来风婆婆的安抚,带来花公公的祝福。我们满怀希望地走进了春天,走进了这个神奇的世界。

春天的一切都是美好的,我向往它,也祝福它。春天不仅拥有希望,它还拥有世间万物,拥有清新高原。

先说春天的柳絮,它如花似雪地飘扬在春天里,它自由自在地飘扬,还不是发出自己的心中畅想,我是一株柳絮,来时无牵无挂,走时无声无息,我是一株柳絮飘扬在春天里,我把希望寄托在春天,寄托在这个美好的世界里。

再说春天的白云,它无忧无虑地飘荡在春天里,赋予蓝天的美丽,它自由自在地漂浮,还不时的唱出心中的赞歌。我是一片云,没有相守的缠绵,我只有我自己,我把希望寄托在春天,寄托在这个温暖的世界里。

最后则是春天的小草,小草生活的坚强无比。在春天的祝福下,它探出脑袋伸伸懒腰,把希望放飞在春天里,它希望它茁壮成长,为草原奉献一份碧绿!

柳絮希望可以落地生根,白云希望找到归宿,小草希望茁壮成长它们都把希望寄托在春天,这个美好,充满希望的季节里。而我也有自己的希望,也请春天等等迟慢的我,我要在春天里好好学习,珍惜大好时光,奋发图强,放飞自己的青春,放飞自己的梦想!让春天在我们的寄托下放飞翅膀,让我们在春天的祝福下展翅飞翔!

希望作文600字初中篇三

阳光轻轻洒在梦想的窗外,瞬间点亮了世界。到处都是大片大片的灿烂。

--------题记。

春天叹息着,在玻璃那边盘旋。

我和你并排站在窗前。我笑着朝春天招手,你却皱着眉头,眼睛里布满浓雾。你的视线不明,我无法察觉你在凝望什么。

我望着你,心痛一点一点堆积,似乎要把我埋没。记忆涌现起昨天的'片段,你绝望地对我说你要丢掉一切,你不再相信希望。

你苦笑着问我,还有可能吗?

你不语,我看到你的眼睛犹如一汪清澈的潭水,晶莹透亮。你现在的视线一定很模糊,看不清楚我的表情。

请你告诉我,他们在遭受最令人绝望的灾难之后,为什么还会成为奇迹的创造者?因为他们相信奇迹,心中怀有希望,勇于挑战命运啊!那么你呢,你有什么理由放弃一切?未来是充满未知的。

你转身,背对着我,朝向另一边。

想想,水是世上再平淡不过的物事,却创造了宇宙中最神奇的东西――生命。风是世上再单薄不过的物事,却可以吹遍地球上每一个角落!我们每个人都不是预言家,谁都无权也无能力去预言,我们只有相信希望,相信自己会创造奇迹!

你伸出手,似乎是在抹掉脸颊上的泪花。我看到你视线的最前方有希望在燃烧。你微笑着走向窗边。

我打开窗,闻见了春天最美的迅息。刚刚听到春天,远方隐约传来火车的汽笛声,欢愉地朝希望奔去。我的心似乎也要飞去,和火车一道踏上那充满未知,充满挑战,充满可能的旅程。

我相信,我在某种意义上拯救了你,同时也拯救了我自己。

光芒刺破了你我的视线。我拉起你的手,伸向窗外,仿佛触及到了我们最灿烂的未来。

后记:

以“你”的眼睛的流露和视线的变化贯穿,这是一个从逆境中跋涉而出的过程。

希望作文600字初中篇四

紧张,是初三的基调。

每位老师的行为都在定个化、形式化。目送着数学老师抱着卷子走出教室,正准备长吁短叹,就被抱着卷子的英语老师打断了,偶尔物理老师会从“缝中挤进来”挥着手中的粉笔讲解试题。课下的氛围更是让人难以呼吸,站在讲台上扫视一遍,都在“哇哇”背着一个个英语单词,甚至摇头晃脑的背习古诗词,有的还会围在一起为一道“二次函数”题争论不休。这种场面已是家常便饭。嗨!这样的教室想不紧张都难了!

无奈,是初三的情绪。

a同学:“嗨,游戏里的装备、人物都到期了,任务好久没做了,等机会不会下降呢?”b同学更无奈的说:“嗨,最近失去了蔡依林的行踪,她新发的专辑到哪买啊?”小c呆呆的:“我什么都不想做,只想一觉睡它个十天半个月的……”当我们都在诉说自己的无奈时,小d以利剑的速度冲来,泪流满面的:“少年愁,白了头啊!都怪我没玩写作业到12点,早上5点起床,现在长出了少白发,呜呜……”嗨!初三,真无奈啊!

甲同学边跑边大声喊:“有希望了,据说今年各高中扩招呢,xx重点中学550分录取分数线……”喜讯一下子唤醒了沉醉在无奈、紧张中的我们,顿时教师像一锅沸腾了的水……希望,我们有希望啦!

无论是多么紧张,或者都么无奈,但是抵不过信心的力量。希望——黑夜中的明灯,指引方向的路标,然在心中的火把……。

希望作文600字初中篇五

中国梁启超说过:希望是人类的第二个生命,悲观是人类活受的死刑。

所以说,我们要时时刻刻充满着希望,抛弃悲观,人生才不会“活受死刑”。

那如果陷入绝境,完全看不到希望怎么办?

那就去找他,甚至去创造他,依赖我们自己!

鲁迅说过:希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。

什么是存在的?什么都是存在的。

生命是存在的,例如我们人类,各类动物。物质是存在的,例如刀叉棍棒。抽象的东西也是存在的,例如我们的情感。

古罗马的奥维德说过:希望一旦萌生,就会久久萦绕在心头。虽说她是个可望不可即的天使,但能时时给人安慰。

这就印证了古希腊的米南德的一句话:希望是人在逆境中的救星。

如果没有了希望,便失去了所有的可能,所以,我们要利用所拥有的一切,去寻找希望,去创造希望,创造希望,创造希望!

印度的普列姆昌德也讲过:希望的灯一旦熄灭,生活就会刹那间变成一片黑暗。

他们的话都印证了一个观点,人,不可没有希望!

但是,我们要牢牢记得,希望,是要掌握在自己手中!

德国肯比斯说:最愚蠢的莫过于把希望寄托在别人身上。

德国路德说:强大的勇气,崭新的意志——这就是希望。

德国歌德说:希望是生命的灵魂、心灵的灯塔、成功的向导。

而且,希望是绝对不能寄托在意欲和心愿上面的!

法国大仲马说过:把希望建筑在意欲和心愿上面的人们,二十次中有十九次都会失望。

其实他还是说轻了,应该是一百次中有九十九次会失望!

即使不失望的那一次,主要原因都不会是因为你自己。

我们要知道:只要抱着希望,死去的意志就会在你身上复活!

希望作文600字初中篇六

窗外,下着大雨。我走在回家的路上,虽然行人很多,但是,我却感到很孤单今天,我被老师从舞蹈队里刷了下来。

我的心情十分沉重。要知道,跳舞是我的梦想,我从小就很想学习,但始终没有机会。站在舞台上的景象,常在我的梦中出现,可是不论如何,着只是一个美好的梦。回到家后,我没有说一句话,只是自己一个人回房间。我知道,当遇到一件不愉快的事情时,倾诉可以减轻内心的悲伤。可我不愿意说。

晚上,我躺在床上。虽然我努力忘记,但是,我越努力,却越无法忘记。我尽力安慰自己,告诉自己以后回有机会。我们想起了许多快乐的是,想用它们来冲淡悲哀,可是,这些事,总带着一丝忧伤。我想起小学时,我参加舞蹈对的情景。在跳舞的时候,我的心情十分高兴。我将自己完全融入其中。还记得一件很好笑的事情:因为当时年龄小(或许我不能把这个当作借口),跳舞时总是讲话,老师喊得再大声也无济于事。

最后,老师实在无法容忍,从办公室里拿出一个脸盆和一根棒子。我们很害怕,以为老师要干吗。结果,原来是虚惊一场。老师回在纪律查时敲打脸盆。那时跳的舞虽然没有比赛,但我还是很开心。这次,我报名,是希望能够再参加。可是,当我得到这个消息时,我觉得自己好傻。一觉醒来,已经是5:30了。我习惯性地拉开窗帘。

忽然,我被眼前的景象所吸引。灰色的天空里,出现了一丝红色的晓霞。这意味着什么?新的一天开始了吗?又有新的挑战在等着我吗?那我要振作起来,望记昨天的不快,从悲伤中走出来着一天会是美好的、充实的一天的。

风雨夜,暗淡无光,而地二天的朝霞却给我无数的希望。我回坚强地走下去的!

希望作文600字初中篇七

“努力才有希望,付出就有收获”。伴随着我们那坚韧不拔、铿锵有力的班级口号,我沉浸在期中考试的紧张复习中。

夜晚,我来到院子里,昂首观望漫天星空,心中想着明天紧张激烈的考试,我不由的忧心忡忡起来。班里的精英个个都是出类拔萃,想要超过他们真是难上加难啊!可漫天星星却无视我的紧张,悠闲自得的悬挂苍穹,冲我调皮的眨着眼睛。这个时候,我又多么希望幸运的我能遇上一颗流星,那样我就可以把期望寄托给它,盼望它能够给我带来好运,让我取得一个好成绩。

这耐人寻味的考试一直持续了两天才结束。考完试后,我们便觉得一下子轻松了许多,心里那份紧张与激动也悄然离去,等待着努力后的成果。

两天前的我还满心期待着考试成绩,两天后的我却有些不知所措。当我看到那张布满红叉叉的试卷,当我看到那可怜的不能再可怜的分数,我的心一下子碎了,这就是我努力后的“成果”吗?当我看到别人脸上洋溢着的微笑,我更伤心了,自卑与愧疚布满我的脑海,看着我退步的名次和那极少的分数,我真想找个地缝钻进去。

而老师却说:“考得好的同学不要骄傲,因为骄傲往往会使人落后,谦虚才会让人进步。考的差的同学也不要气馁,这次考的不好并不代表以后考不好,只要你肯努力,就一定会有希望。因为自信是成功的琼浆,有一份耕耘就会有一份收获。”

听了老师的一番话,我不禁热泪盈眶。是啊!第一次的跌倒并不代表永远的失败,只要你勇敢的站起来,成功就会触手可得。

敞开心扉,接纳生活中的阳光雨露,让心境坦坦荡荡,无论成功还是失败,只要“努力才有希望,付出就有收获”。

希望作文600字初中篇八

我总觉得上帝对我不公平,为什么让我小学时成绩名列前茅,中学后却一落千丈?为什么我十分依赖的人要一个个远去,不再属于我?为什么我万分相信的人如今对我总是欺骗?……太多的为什么,让我觉得这个世界太虚伪,太善变。

于是我的生活失去了希望的色彩,我开是学会了虚伪,学会了善变,开始放纵自己,堕落自己。棉队老师的摇头叹息,父母的厉声训斥,同学的冷嘲热讽,我漠然,我不在乎!不出所料,段考42名,还有一门不及格。

为了这个成绩,我又和妈妈吵了起来。我很冲动的把书包往桌上重重一摔,在玻璃架上的白兰花被我压断了枝。妈妈没有理我。连妈妈都讨厌我了,我活着还有什么意义,我感到心在滴血。

几天后,偶然翻开笔记本,看到一片白兰花花瓣,我猛然想起我的那些花儿。走道玻璃架前,我愣住了,在那些被压断了枝的花瓣里竟然长出了几片小花瓣,那时多么富有生机的花瓣啊,它仿佛在对我说:“你看,我终于活了下来。”一切都昭示着生命的希望。

花和人都会遭遇不幸,但是命运的长河是无止境的,为什么要放弃自己甘愿堕落呢?我错过了太阳,但我不伤心,因为我不愿再失去星星与月亮。从那天起,我明白了,我不能自甘堕落。我要学会感谢伤痛,因为它也是生活的色彩,成长的过程。

我终于找回了我生命里的那一片希望。

希望作文600字初中篇九

最近我好忙,好累。

哦,忘了介绍了。我的名字叫消防,我的职责是消灭一切危害人类的火种。我的工作分为两种:一种是扑灭自然灾害的火种,一种是扑灭人为引发的火灾。

可是这段时间,我的工作绝大多数都是去居民楼或宾馆里灭火。我对我的工作越来越力不从心,人们总会因为一点不小心而引发火灾。每次火灾我都尽力及时地赶过去,所以人们现在慢慢地懈怠了,不会小心地使用电器;不会把易燃物放到安全的地方去;更不会常常检查家中的设备了。

有时让我筋疲力尽的一场火灾,就是人们没有关好煤气罐,或是没有正确使用插头,甚至是使用电器时间过长。这小小的看似不起眼的举动,时常就是灾难的源头。

我很想也必须提出意见。

我希望人们使用电熨斗熨烫服装,或使用电吹风修整发型时,用完后,可以及时将电源切断,并放置在不燃的基座上,灯余热散尽后,再收存起来。不要用完后,立即装入纸箱内,那样其余热会引着其它可燃物品,而发生火灾。

我希望人们在使用煤气罐时,用前检查好设备,用时小心行事,用后及时关闭,避免煤气罐泄露。

我希望住在宾馆和饭店内的客人,尽可能不要使用电热杯和电褥子等电热用具。如确因身体所需,可先请示服务人员,经同意后,方能使用,并注意看管。电褥子的连续使用时间一般不超过4个小时。并注意,切莫偷偷地使用,更不要将电热杯等放在床下烧水或做饭。那样一旦遇有急事,外出办事等忘记切断电源,长时间通电,杯干后会造成线路起火。

我希望住在宾馆、饭店的客人,不要躺在床上吸烟,特别是酒后卧床吸烟,以防入睡后烟头掉在被褥上引起火灾。年纪大的老人和病人卧床吸烟时,应有人照看。

我希望当公共场所停电后,使用蜡烛等照明时,人们可以离可燃物远一些,并将其固定在非燃烧体的材料上。同时现场不能没有人,当人员要做其它的工作暂离现场时,要将蜡烛熄灭。防止蜡烛燃烧到最后或倒后引着其它可燃物起火,造成火灾事故。

我希望人们的电线安装合理,并且可以定时检查线路,更换电线等。

其实这些都是很普通的消防常识,我希望人们可以遵守这些规则,让火灾尽少发生。

我希望我越来越轻松快活,我们生活的家园和地球越来越美好!

希望作文600字初中篇十

一颗种子,一份爱会经过漫长的努力,把泡影变成希望,带来一片新绿。

——题记

幼时的我,看着电视里的仙女播下一粒种子,一挥魔棒,参天大树便拔地而起。出于好奇,我在外婆家青石板间贫瘠的土地里埋下了一颗核桃,等待奇迹的发生。

突然,交错的青石板间,一抹绿跃入我的眼帘——几条枝桠挂满了绿叶,虽然还不茁壮却已生机盎然。清晨的阳光抚在它的身上,就像刚睡醒的婴孩,恬静可爱,又仿佛一株近水龙胆,清澈婉约。这一抹绿在这张黑白的家乡画上极力渲染着自己的存在。“知道那棵小树吗?”外婆的话打断了我的遐想。只见她坐在屋前的小凳子上,脸上荡漾着芽苗一般的笑,稚嫩又富有生机。“还记得你种下的核桃吗?几年过去,都没见什么动静,我和你外公都以为它不会发芽了,不过我们还是时常给它撒点水,施点肥,吧啦着眼睛,指望它什么时候冒个小芽呢!”“这可不,都长得有你离开时那么高了!”外婆的话音缓缓落下,我却陷入了沉默。

一颗被两位阅历丰富的老人判了“死刑”的种子,经过漫长的守候终于破土,成就了衰老的院子里,一道靓丽的风景,凝结的是老人多么深沉而又绵长的爱啊!这棵核桃树,不就是我的化身吗?在他们眼中,也许我从未曾离开!

我拿出手机拍下这棵核桃树,还有树下的老人,收藏起这片希望的风景,爱的风景,入心的风景。

希望作文600字初中篇十一

我是一条生活在海里的鱼,人家都说盐是鱼的眼泪,可那里面却不曾有我的眼泪。我是一条没有眼泪的鱼。

别人都叫我,灰。我生活在南沙群岛附近,那儿是最富饶的地方,拥有最明净的天空。我最喜欢在临近黄昏的时候,仰望天空,看太阳一点一点西沉,一点一点坠跌;看天空一点一点染上原本不属于它的红,一点一点失去原本属于它的浅蓝。然后,心中感到无限的绝望,黑色的绝望。

我对鱼说,我的字典里没有希望这个词。然后一摇尾鳍,潇洒地游开。希望,真的有希望吗?我冷笑着。就算有,那么属于我的希望,又在哪儿?水的声音模模糊糊传入我耳际,找寻希望吧,或许它就在你身边。希望,我反复咀嚼着这个词,心里的弦仿佛被拨动了,声音回荡在空荡荡的海里。那我去寻找一下吧!我听见自己空洞洞的声音说。

我茫然的游荡在海中,身旁一条鱼都没有。水说,去海洋中吧,你会找到希望的。我闭上眼睛,对自己说,放弃吧,你找不到的。可是希望……我尝试着用这个词,来填补心中的空缺,我说,即使绝望依然存在,但希望不会死亡,因为,我顿了一下,有我。

希望就在其中么?温馨的家庭,温馨的父子、母女关系,温馨的……这里一切是那么温馨,我真的能找寻属于自己的'希望吗?我疑惑、我困扰,甚至感到前所未有的绝望。“大哥哥,你吃糖吗?我偷偷留下一点来。你吃吗?”忽然身旁有人拽着我说。我扭头,是一条身长不过十厘米的小鱼,它露出我从没见过的笑容,天真、活泼,堪比太阳。我说,我吃。然后,我的眼泪留下来了。

我知道我找到了希望。

希望作文600字初中篇十二

希望是强大的动力,拥有希望所带来的力量是无坚不摧的。

希望有如起跑点吶喊的加油声音,一声声撼动人心,一声声催促着我们向理想目标,快跑!快跑!在努力的旅程上,不管有多少挫败、不管有多大的压力、不管有多少唾弃的言语,不屈不挠的人一定咬紧牙关,“从哪里跌倒,就从哪里站起来!”跌倒了,拍拍屁股,依然大步向前迈进,即使跌得头破血流,还是要往原本预定的目标奋斗不懈、努力冲刺。

希望是璀璨无比、光芒四射,灿烂的宝石,让人配戴在身上更添耀眼。希望的实现是最甜美的果实,最为珍贵,值得我们细细品尝,去咀嚼那回味无穷,成功的好味道,成功的汗水不是苦涩,而是最甘甜香醇的。

为希望所流的汗水绝对不会白流的,希望的最后一扇门,将为奋斗者敞开,打开来的是浩瀚宽广、充满希望的一片蓝天。

希望作文600字初中篇十三

希望是微光,在黑暗中照亮我们前进的路;希望是阶梯,能够带着我们走向成功的楼层;希望是火,点燃求胜的激情;希望是风,把理想的船吹想成功的彼岸。

希望是微光,我们却不容易看到;希望是阶梯,我们很难攀爬;希望是火,我们却很难拥有;希望是风,却不能永远推着船前进。于是在通向成功的道路上我们一直在追逐希望。

有时,希望像翩翩飞舞的燕子,我们沿着田埂追逐;就算鞋袜不慎被渠水浸湿了,衣服被污泥染脏了。我们依然带着欢笑追逐。有时候希望像翱翔天际的苍鹰,我们翻山越岭;即使衣服被树枝挂烂了,手掌被荆棘划破了,我们也决不放弃,有时,希望像湖面萧风,我们荡舟碧水,拼命的划着双桨,就算双手被桨磨起了水泡,我们也忍着剧痛继续追逐。等到燕子向我们回头一笑,苍鹰朝我们点头,萧风回首,从我们发间掠过。我们便追到了希望,尝到了胜利的喜悦、成功的果实。

但有时候,希望是极难追逐的太阳,我们要在黑夜追到太阳从东方升起。这一路到处是艰难险阻。妖魔鬼怪不计其数。但我们不曾畏惧,因为我们有一对俊俏轻快翅膀和一把锋利无比的韧剑。这翅膀就是理想,这韧剑就是信念。我们的理想越远大翅膀越轻快,信念越坚定韧剑就越锋利。只要我们带着远大的理想和坚定的信念去追逐,一定可以穿过重重困难,一路斩妖除魔,最终追到希望,看着太阳从东方朝我们微笑着冉冉升起。

希望是不容易看到的微光,但我们可以寻找,希望是很难攀登的阶梯,但我们可以尝试,希望是很难拥有的火,但我们可以自己拿石头敲打出来,希望是不能永远吹着船的风,我们可以追逐。

追逐希望,放飞理想的风筝;追逐希望,享受胜利的喜悦;追逐希望,摘取成功的果实。

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