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在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
科研研究专长课题研究研究专长篇一
1、本人是服装设计专业的本科毕业生,有较好的艺术修养及较强的手绘能力.运用软件：coreldraw、photoshop等。
2、本人性格开朗、上进、积极、责任心强，思维活跃、富创意性，时刻留意流行资讯，市场意识强，了解面料的性能，根据面料的特点作出相符的设计。实际的工作经验让我有较强的组织、统筹策划能力，并注重团队合作精神，集体观念强。
3、具备良好的艺术修养，擅长手绘，熟练使用设计，办公软件。了解和掌握针梭织服装工艺。能根据定位风格做相应的款式开发。
4、应用photoshop,creldraw,ai绘图软件，office办公软件，服装管理系统软件;独立完成开发设计方案及工作;服裝布料，生产流程及成衣制作工艺，熟悉纸样的板型结构及细节处理;熟悉印花，绣花，洗水，扎染等工艺;能根据客户要求独立完成设计方案。
5、熟悉产品的品种结构和流行趋势，具有超前的设计理念和敏锐的市场洞察能力，懂面料、辅料、搭配、板型与面料。
6、服装专业专科学历，具有两年女装时尚服装品牌设计工作经验;熟练word、excel等办公软件，熟悉photoshop、coreldraw等软件;能独立画效果图、有较强的手绘功底;有较强的独立设计能力和产品开发理念，能独立完成系列产品开发设计，能操作印花、绣花、洗水等工艺;有独创性，对流行趋势和时尚元素有很强的感悟力，熟悉服装工艺流程，对市场潮流有很强的把握能力，对产品设计、流行趋势与市场有机结合有独到见解，具有整合操盘经验。
科研研究专长课题研究研究专长篇二
（一）提高科研质量，培育精品课题。
倡导科研兴教，规范课题管理，制定《xx市“十三五”教育科研课题管理条例》，科学管理国家教育部、省和市普通教育和职业技术教育类教育科学规划课题和教学研究课题等各种研究项目。
5月12-13日，省规划办在xx市组织召开xx省“十三五”首届教育科学规划精品课题建设工作会议暨第三届xx省教育科学规划精品课题颁奖大会。市教科院与会介绍了xx市精品课题建设工作组织管理经验，xx机电高等职业技术学校现场汇报了《深度合作：现代学徒制的校本实践研究》课题成果。
（二）打造前沿项目，建设课程基地。
追踪教育改革和课堂变革的世界潮流，加强教育科学理论指导，组织学校申报xxxx年省基础教育前瞻性教学改革试验项目，xx省南菁高级中学等6个项目中标。
深化高中课程基地建设，推进初中学科课程基地建设。组织省普通高中课程基地建设项目的申报工作，指导有关高中撰写申报评审方案，组织专家论证；3月22日，xx市长泾高级中学等在省中小学课程基地答辩活动中胜出。
（三）指导规划发展，培育优质教育。
大力推进新优质学校培育建设，办好家门口的好学校，配合市教育评估院研制《xx市“新优质学校”培育建设考核评估方案》，开展xxxx年xx市“新优质学校”培育建设年度考核评估。3月20日，xx举行全市初中教育暨“新优质学校”培育建设会议。5月10-11日，组织首批建设项目学校校长外出学习，参观考察了上海市闵行第四中学等多所新优质学校。指导学校实事求是地制定学校发展规划，汇编《xx市“新优质学校”培育建设项目学校三年发展规划》，6月25日，召开xx市“新优质学校”培育建设项目学校规划论证推进交流会暨教育评估现场研讨会。
培育课程领导力，发挥教育名家的模范效应。协助市教育局有关部门，完成xx市中小学教育名家培养工程首批培养对象的终期考核，27名学员圆满结业，教育思想和教学风格的学习成果，正式出版《未来的名家——xx市首批中小学教育名家培养对象教育思想与教学风格录》（凤凰教育出版社，467千字）。
（四）发挥智库作用，服务教育行政。
深入贯彻《xx市培育和践行社会主义核心价值观行动方案》，引导学校深入挖掘历史与文化资源，总结提炼办学理念，增强校园文化的影响力和感召力，大力建设高品质学校。3月，市委宣传部和市教育局，策划开展“传承校风校训，涵育核心价值”主题教育活动。
参与市教育局《xx市初中学科课程基地建设三年行动计划》（xx教基〔xxxx〕61号）和《关于在全市中小学加强国际理解教育的意见》（xx教外〔xxxx〕98号）等文件的起草工作。
科学定位院所学术功能，关注教育研究文化发展，起草编制《xx市教育科学研究院“十三五”发展规划》。整理有价值的研究成果，编印《xxxxxx市教科研年度发展报告》。
（五）关注教师发展，组织论文评比。
贯彻落实乡村教师支持计划（xxxx—20xx年），推动各地变革乡村教师培训模式，5月8日成立xx市乡村骨干教师工作坊，并举办开班仪式，制定《xx市乡村教师工作坊研修指南》，切实提升乡村教师培训实效。
5月份，组织教师参加第十四届xx省“五四杯”教学研究论文评选，我院获得“优秀组织奖”荣誉。6月份，组织教师参加《上海教育科研》期刊社和长三角城市群教科院（所）联合举办xxxx年长三角城市群“我的教改试验”征文活动，其中有20篇优秀教改论文获奖。
（六）深化学术交流，推介xx成果。
加强长三角城市群教育科研联谊活动，组织区域间学校教育研究学习交流，做好《上海教育科研》和《xx教育研究》等期刊社的组稿和通联工作。
加强中西部教育交流，研究乡村教师校本研修与培训。4月29日，黄树生博士应邀赴昆山市校本培训负责人研修班，作《基于现场的校本教研行动》报告。6月17-20日，四川省教育科学研究院率领100名中学校长来xx开展教育研讨和工作交流。黄树生博士结合本市新优质学校和高品质学校培育成长案例，作题为《校本教育研究与高品质学校建设》的学术报告。
动员和组织各市（县）、区及其下属学校申报省、市两级教育科学“十三五”规划课题，鼓励教师开展基于教育现场的教研专项课题研究。
整理反思我院“十二五”《主动参与式课堂有效学与教研究》课题成果，在此基础上选择和申报新的研究项目。申报区域性的国际理解教育研究的规划课题。
协助市教育局有关部门，起草《xx市第四批教育科研带头人评比通知》，严格做好第四批教育科研带头人的推荐和评审工作，不断培育教育科研新鲜血液。
开展第二批xx市中小学教育名家培养工程，与市教育局协商制定培训项目指南，与师范大学联合设计工程培训课程。
组织开展“xxxx年全省优秀校本课程评选”及启动“xx省中小学精品校本课程网络资源库”建设项目。
科研研究专长课题研究研究专长篇三
1.激发全体教师的教科研兴趣，把教研课和课题研究有效整合，并在教科研工作中做到“突出个性、潜心研究、大胆实践、勇于突破、深化创新、形成特色”。
2.全面实施省市级立项课题《山区学生在物理学习活动中的心理分析及对策》、《粤西北少数民族地区高中教师专业发展研究》等课题的研究，规范并细化课题研究工作，及时进行阶段性成果总结。
3.加强各学科的教学研究，切实提高课堂教学的有效性，努力构建具有本校特色的课堂教学模式，培养学生的自主合作意识与合作精神，以及科学研究与自主创新的能力。
4.抓好了学校教科研工作的资料建档工作，积累好课题研究的过程性资料，为课题研究的顺利结题做好充分的准备。
1.更新观念，营造氛围。
提高教师的科研素养是课程改革的需要，也是学校跨越发展的必由之路。教师的科研能力来自于学习与实践。倡导全体教师边学习、边实践、边反思，以导学、自学、互学等形式，加强教师的`理论学习。每位教师要养成学习与反思的习惯，增强研究意识，以研究者的眼光审视、反思、分析和解决自己在教学实践中遇到的问题，把日常教学工作与教学研究融为一体。倡导科学精神和实事求是的态度，营造求真、务实、严谨的教科研氛围。
2.完善机制，明确职责。
获得经常性的沟通和联系创造良好的环境条件，使教师和学生的困惑能及时得到解决，教师的经验能及时得到关注和分享。
3.抓课题研究，促进科研成效
我校继续承担广东省清远市“十二五规划立项课题”的研究，在研究中注重抓好科研课题研究的过程管理。本学年已经申报正在研究的省级课题有：李力主持的《落后山区高中政治课堂突发问题的研究》，廖志坚主持的《高中化学学习心里的研究》，以申报正在研究的市级课题有:李力主持的《粤西北少数民族地区教师专业发展的研究》，莫新华主持的《高中分层教育的研究》，戴何明主持的《高中地理习题设计的研究》，另外还有一批县级课题被批准立项研究。
总之，本年度科研课题研究工作已取得了一定的成绩，但还存在一些不足，在今后的工作中我们会继续努力，争取将此项工作做的更好。
连山高级中学教科室
20xx年7月
