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铁路故障分析报告(6篇)
  • 时间:2025-08-16 09:42:57
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铁路故障分析报告(6篇)

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铁路故障分析报告(6篇)
    小编:我大侄子呢

在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是小编帮大家整理的最新报告范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

铁路故障分析报告篇一

事故经过:9月10日凌晨02:28分,进行保安mcc a段的倒电工作,拉开柴油机到#2机保安mcc a段备用电源进线1zkk,检查#2机保安mcc a段失电后,合锅炉mcc a段到保安mcc a段进线开关b23,保安mcc a段带电正常,ups系统运行正常,方式为主回路运行。

02:32分,开始进行保安mcc b段的倒电工作,拉开柴油机到#2机保安mcc b段备用电源进线2zkk,检查#2机保安mcc b段失电后,合锅炉mcc b段到保安mcc b段进线开关b24,保安mcc b段带电正常,此时直流i段绝缘报警动作,直流ii段绝缘和接地报警动作,ups总故障报警。立即到就地直流配电室检查直流和ups报警情况,直流配电室内有大量烟气,直流i、ii段报警均动作,ups旁路运行报警,ups柜内有烟气产生。复位直流i、ii段报警后报警消失,ups旁路运行。

根据ups现场发现相电压测量板烧坏,其连接的电缆线的绝缘皮融化,明显是短路造成大电流通过。静态开关部分也烧坏严重,直流电容爆炸等引起原因可能是外接电源在转换常用电时出现高压,导致相电压测量板和静态开关的可控硅被击穿,使旁路电源与逆变器并联造成短路,对静态开关的控制回路造成严重的损害且反向向整流器冲击致使直流电压飙升过高,由于其电压大大超出了直流电容的额定电压,电容无法承受而爆炸。直流电容为易损元器件,使用时间长后会降低其储能能力且又受到严重的冲击,存储能力大大降低,为确保设备能长期正常运行,将直流母排的直流电容更换。调试设备做切换时发现逆变接触器无法吸合,测量接触器发现有一相触点损坏将其更换。

此次更换的备件如下:

pc926 相电压测量板

1块 pc954 接触器缓冲板

1块 pc690a 静态开关驱动板

1块 pc811 静态开关控制板

1块 绕线电阻

200w1rj

2个 静态可控硅 mtc200a

1个 逆变快速保险

400a

2个 接触器

lg 85a

1个 直流电容

日期:2010年9月10号

铁路故障分析报告篇二

2011年07月28日11:07中公教育我要评论(0)

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【背景链接】

2011年7月23日,杭深线永嘉至温州南间,北京南至福州d301次列车与杭州至福州南d3115次列车发生追尾事故,此次事故已确认共有六节车厢脱轨,即d301次列车第1至4位,d3115次列车第15、16位,最终导致200余人伤亡。有消息称是d3115次遭雷击后失去动力,临时停车,导致后续的d301次追尾。

2011年7月27日,_总理_主持召开_常务会议,对“7·23”甬温线特别重大铁路交通事故遇难者表示深切哀悼,对受伤人员和伤亡人员家属表示亲切慰问,决定采取坚决措施,以交通、煤矿、建筑施工、危险化学品等行业领域为重点,全面加强安全生产。

【标准表述】 [中公教育分析]

近一段时期,我国一些地方接连发生煤矿和非煤矿山矿难、道路交通事故、建筑物和桥梁垮塌事件,给人民群众生命财产带来严重损失,也暴露出一些地方、部门和单位安全生产意识淡薄,安全责任不落实,防范监管不到位,制度和管理还存在不少漏洞,教训极其深刻。

安全生产事关人民群众生命财产安全,事关改革发展稳定大局,事关党和政府形象和声誉。搞建设、谋发展的最终目的是让人民过上更好的生活。发展是硬道理,但发展并非不计代价,更不能被少数人曲解为一切为发展让路。在发展的过程中,必须牢固树立科学、安全、可持续的理念,把人的安全放在第一位;必须坚持以人为本,处理好速度质量效益的关系,切不可片面追求速度,“要钱不要命”;必须坚决把“生命高于一切”的理念落实到生产、经营、管理的全过程,守住安全生产这条红线。

[措施]

中公教育总结以下措施:

当前,我国国民经济增长动力强劲,增长速度较快,能源原材料、交通运输、建筑等市场需求旺盛,各地有许多工程、项目处于集中建设阶段,安全监管难度增加,安全生产任务更加繁重。越是在这个时候,越要绷紧安全生产这根弦,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”,深刻总结事故教训,全面加强安全生产,遏止重大安全生产事故再度发生。

首先,实现安全生产,重在防患于未然。近期尤其要对以铁路、公路、桥梁为重点的交通运输,以煤矿为重点的矿山,以危险化学品为重点的工业领域,以在建住房项目为重点的建筑领域,全面排查并消除隐患。只要发现问题,该整改的迅速整改,该停工的立刻停工,该停用的坚决停用,不能姑息任何借口,不能放过任何隐患。

其次,搞好安全生产,关键要抓落实。为加强安全生产工作,近年来中央作出了一系列部署,国家也制定了大量法律法规和政策措施,许多要求已是反复强调、三令五申。至今安全生产事故仍然频发,主要是已确定的许多政策措施没有落实到位。当前必须狠抓制度落实,切实纠正一些地方、部门、企业有法不依、有章不循、纪律松弛、责任不到位的现象,真正做到依法准入、依法生产、依法监管。

铁路故障分析报告篇三

内容摘要:以长沙站和广州北站武广高铁旅客为调查对象,采用随机抽样、填写问卷、现场调查的方法调查了武广高铁旅客市场特征。调研组共发放调查问卷200份,回收有效问卷194份,总体有效问卷比例97%。问卷主要从旅客总体特征(所在行业、年收入、旅行频率);旅客消费偏好(旅行目的、购票时间、购票方式);旅客出行方案选择;旅客联运方式选择;旅客到站情况等方面进行设计,初步分析了武广高铁的旅客市场特征。

关键词:武广高铁 旅客 市场调查 消费偏好

一、高铁旅客总体特征

1、旅客从事行业

如图1所示,武广高铁旅客主要由加工制造业、商业/贸易、建筑/房地产、服务业、政府机关等行业的人员组成,其中加工制造业和商业贸易人员所占比例最高,占总人数比例约为35%,这与广州拥有大量的加工制造贸易企业密切相关。

比较而言,选择“其它”选项的旅客比率也较高,主要是“退休”、“个体”或“无业”人员。比较切实地反映了广州与武汉沿线上个体经商人员较多以及学生数量较大的情况。

2、旅客收入状况

如图2所示,旅客年收入主要集中在5万元以下和5-20万元两段上,收入在5万元以下的旅客占武广线高铁总调查旅客数的 ,5-20万元的占。2009年我国城镇居民家庭人均年收入为18858元,从收入数据分析来看,大部分高铁旅客的收入处于中上等水平,这些中高收入者也是航空旅客重要组成部分,他们的消费倾向将会在高铁和民航的竞争中扮演重要的角色。

3、旅客出行率

从图3可以看出,武广高铁旅客的出行频率主要集中在4次以下和4-12次,其中一年出行4-12次的旅客占总调查旅客的40%左右。2009年,我国铁路运送旅客运输量为152,451万人,人均乘坐火车出行次数约为次,武广线旅客出行率远高于全国平均水平,在一定程度上折射出武广客运市场的繁荣。

二、高铁旅客消费行为特征

1、旅客出行目的武广高铁旅客出行目的从图4数据可以看出,主要是以公商务 出差、探亲访友和度假旅游为主。其中公商务出差所占比例最高,约占四成左右,其次是探亲访友,约占33%。武广线上学生客流量 在旅客中所占的比例较小,不到1%,这一方面由于我们调查时间属 非假期间,不是学生客流的高峰期;另一方面也是由于高铁票价较 高,学生群体一般难以承受高昂的票价所致。武广线上高端公商务 人群是高铁和民航共同的客源,商务人群的市场份额,将是争夺的3 焦点。

武广高铁旅客出行随团的比例不高,在所调查的旅客中,只有 14%。的旅客采用随团方式,其中随团旅客中有一半出行目的是度假旅游。

2、旅客购票时间

如图5所示,出发当天购票的旅客占57%,1-3天内购票的占

32%,4天以上购票的占约10%,也就是说,旅客在出发前3天之 内(含当天)购票者约占调查旅客九成。决大多数高铁旅客是即买 即走,武广高铁开通后高频次的运行,极大方便了旅客的出行。相 较于高铁,民航旅客在武广线运营后,三天内购票的高舱位旅客流 失量较高,民航与高铁的对比反映出,高频率已经成为高铁竞争优 势。

3、旅客购票方式

武广高铁旅客最偏好的购票方式是直接在车站购票,占总调查

铁路故障分析报告篇四

(一)事故原因调查报告。

经调查认定,导致事故发生的原因是:通号集团所属通号设计院在lkd2-t1型列控中心设备研发中管理混乱,通号集团作为甬温线通信信号集成总承包商履行职责不力,致使为甬温线温州南站提供的lkd2-t1型列控中心设备存在严重设计缺陷和重大安全隐患。_在lkd2-t1型列控中心设备招投标、技术审查、上道使用等方面违规操作、把关不严,致使其在温州南站上道使用。当温州南站列控中心采集驱动单元采集电路电源回路中保险管f2遭雷击熔断后,采集数据不再更新,错误地控制轨道电路发码及信号显示,使行车处于不安全状态。雷击也造成5829ag轨道电路发送器与列控中心通信故障。使从永嘉站出发驶向温州南站的d3115次列车超速防护系统自动制动,在5829ag区段内停车。由于轨道电路发码异常,导致其三次转目视行车模式起车受阻,7分40秒后才转为目视行车模式以低于20公里/小时的速度向温州南站缓慢行驶,未能及时驶出5829闭塞分区。因温州南站列控中心未能采集到前行d3115次列车在 5829ag区段的占用状态信息,使温州南站列控中心管辖的5829闭塞分区及后续两个闭塞分区防护信号错误地显示绿灯,向d301次列车发送无车占用码,导致d301次列车驶向d3115次列车并发生追尾。上海铁路局有关作业人员安全意识不强,在设备故障发生后,未认真正确地履行职责,故障处置工作不得力,未能起到可能避免事故发生或减轻事故损失的作用。

(二)事故性质调查报告。

经调查认定,“723”甬温线特别重大铁路交通事故是一起因列控中心设备存在严重设计缺陷、上道使用审查把关不严、雷击导致设备故障后应急处置不力等因素造成的责任事故。

(三)事故暴露出各有关方面的主要问题。

1.通号集团及其下属单位在列控产品研发和质量管理上存在严重问题。

(1)通号集团的问题。

通号集团履行合武线、甬温线通信信号集成总承包商职责不力,未按照职责要求提供安全可靠的列控中心设备。未认真贯彻执行国家关于产品质量方面的法律法规和规章、制度、标准;对通号设计院的科研质量管理工作监管不到位,集团领导及其有关部门未认真履行职责,未对通号设计院科研质量管理体系的建立和执行情况进行监督检查,未能及时发现科研产品质量管理体系不完善、责任不落实的问题;将中标的系统集成项目完全交由下属通号设计院等企业负责,监督管理缺失,对相关重点设备研发情况不跟踪、不过问,致使先后向合武、甬温铁路提供了存在严重设计缺陷和重大安全隐患的lkd2-t1型列控中心设备上道使用。

(2)通号设计院的问题。

一是决定研发lkd1-t型列控中心设备升级平台不慎重。通号设计院领导在未全面了解lkd1-t型列控中心设备升级平台研发过程、进度的情况下,仅凭列控所负责人口头汇报,即同意启动升级平台研发工作。

二是对列控中心设备研发设计审查不严,未能发现设备存在的严重设计缺陷和重大安全隐患。未能发现列控中心设备的pio板未经评审的问题;管理和监督列控所的研发工作不力,对lkd2-t1型列控中心设备研发工作管理混乱、文档缺失等问题失察。

三是科研质量管理责任不落实,对下属企业列控所产品质量监督管理失控。未认真执行国家有关产品质量检验的相关规定,未对产品研发过程和产品质量进行把关、管控,未能保证提供的信号产品达到“故障导向安全”的根本要求。

(3)通号设计院列控所的问题。

一是草率研发lkd2-t1型列控中心设备。在合武线建设合同约定的列控中心设备难以满足合肥站工程建设需要,以及现有lkd1-t型列控中心设备升级平台采集轨道电路继电器信息模块、pio板研发未完成的情况下,不负责任地向通号设计院领导建议开发lkd1-t型列控中心设备升级平台(即后来定型使用的lkd2-t1型列控中心设备)。

二是列控中心设备研发工作管理混乱。未组织正式的lkd2-t1型列控中心设备研发设计团队,仅靠列控所有关负责人口头指派相关人员研发;对设备研发设计过程管理控制不严格,导致设备存在严重设计缺陷和重大安全隐患;编制、审核研发文档不规范,且部分文档缺失。

三是违反程序开展lkd2-t1型列控中心设备研发工作。未对列控中心设备特别是pio板开展全面评审,也未进行单板故障测试,未能查出列控中心设备在故障情况下不能实现导向安全的严重设计缺陷。

2._及其相关司局(机构)在设备招投标、技术审查、上道使用上存在问题。

(1)_的问题。

_执行基本建设程序不规范、不认真,在铁路建设中抢工期、赶进度,片面追求工程建设速度,对安全重视不够,事故应急预案和应急机制不完善;铁路客运专线系统集成工作管理不力,规章制度和标准不健全;设立的技术系统集成项目组和系统集成办公室,未建立相应工作制度,造成集成办公室、项目组与客运专线技术部、基础部之间职能交叉、职责不清,削弱了有关部门正常职能;相关职能部门未认真履行职责,在设备招投标、技术审查、上道使用等多个环节违规操作、把关不严,进行无依据、不规范的技术预审查,同意没有经过现场测试的lkd2-t1型列控中心设备上道使用(总共在包括甬温线在内、广珠线、海南东环线的 58个车站、18个中继站使用,根据事故调查组提出的整改建议,_于8月19日全面整改完毕);对上海铁路局安全生产责任制落实和规章制度、标准执行以及职工安全教育培训情况监督检查不到位。

(2)运输局客运专线技术部(司局级机构)的问题。

一是对合宁、合武、甬温铁路客运专线列控中心设备招标投标工作审查把关不严。在铁路客运专线ctcs-2级列控系统相关技术标准不系统、不完整的情况下,草率对合宁、合武线列控设备定标选型,造成两线列控设备接口不统一,无法互联互通,不能满足工程需要,引发了合肥站、合武线列控中心设备型号的变更,导致后续一系列工作操作不规范;指导、协调甬温铁路招标时,审查同意在温州南站等18个车站招标采购仅经过技术预审查的lkd2-t1型列控中心设备。

二是跟踪督促合肥站列控中心设备设计比选工作不力。在组织召开合宁铁路ctcs-2级列控系统集成方案研讨会议,要求合肥站按合宁铁路相同类型的列控中心设备进行设计比选后,跟踪督促不力,未发现通号设计院在合肥站进行列控中心设备换型的违规行为,对通号设计院在合肥站进行列控中心设备换型的违规行为失察。

三是推动无依据、不规范的技术预审查工作。运输局客专技术部推动科学技术司、运输局基础部对不具备技术审查条件的lkd2-t1型列控中心设备进行技术预审查,并会签同意没有经过现场测试和试用的lkd2-t1型列控中心设备在合宁、合武线上道使用。

(3)运输局基础部(司局级机构)的问题。

一是信号新产品上道使用管理存在漏洞。未按照职责要求制定系统完善的信号新技术、新产品的试验、审查、试用和上道使用管理制度及办法,未对信号新产品评审、试用期间保证安全生产方面作出特殊规定。

二是作为信号设备的业务主管部门,对lkd2-t1型列控中心设备上道审查把关不严。在lkd2-t1型列控中心设备没有经过现场测试和试用、审查资料不完善等情况下,会签同意科学技术司起草的技术预审查意见。

三是违规同意合武线全线改用lkd2-t1型列控中心设备。组织召开合武铁路列控中心设备类型专题会议,有关人员在lkd2-t1型列控中心设备经过技术预审查及合肥站开通使用、尚未进行现场测试的情况下,未经严格试验、审查,草率同意合武全线改用lkd2-t1型列控中心设备。

(4)科学技术司的问题。

一是未制定明确规范的技术审查规定。未按照职责要求制定程序明确、内容具体、要求严格的有关技术审查的规章、制度和规范性文件,致使lkd2-t1型列控中心设备技术审查无依据、不规范。

二是对lkd2-t1型列控中心设备进行了无依据、不规范的技术预审查。在合宁线建设工期要求紧迫、有关司局催办和lkd2-t1列控中心设备在合肥站已经进场安装的情况下,根据通号设计院、合宁公司提交的ctcs-2级列控系统技术审查的申请,会同有关部门对lkd2-t1型列控中心设备进行了无依据、不规范的技术预审查。

三是违规同意lkd2-t1型列控中心设备在合宁、合武线试验和上道使用。会同运输局基础部、客运专线技术部印发文件,同意lkd2-t1型列控中心设备“在合宁、合武客运专线工程现场试验和上道使用的过程中,不断完善系统功能”。该文件印发上海等路局及相关单位参照实行,客观上对仅通过技术预审查的 lkd2-t1型列控中心设备在甬温铁路上道使用提供了依据。

3.上海铁路局及其下属单位在安全和作业管理及故障处置上存在问题。

(1)上海铁路局的问题。

上海铁路局安全生产责任制不落实,安全基础管理薄弱,执行应急管理规章制度、作业标准不严不细,对职工安全教育培训不力;相关单位(部门)安全管理不力,对职工履行岗位职责和遵章守规情况监督检查不到位;相关作业人员安全意识不强,在设备故障发生后,没有及时采取有效措施,未能起到可能避免事故发生或减轻事故损失的作用;上海铁路局有关负责人在事故抢险救援中指挥不妥当、处置不周全,在社会上造成不良影响。

(2)车务系统的问题。

一是调度所行车管理、应急处置不力。调度所列车调度员虽然不知道信号升级的情况,但未进一步了解电务人员维修下行三接近“红光带”情况和工务人员检查线路情况,未及时了解前行d3115次列车在下行三接近运行的详细情况,没有及时提醒d301次列车司机注意运行,违反了《铁路技术管理规程》和《高速铁路调度暂行规则》的有关规定;调度所值班负责人对有可能影响行车安全的突发情况处置不及时、处置措施不得力,对列车调度员没有及时提醒d301次列车司机的问题监控检查不力。

二是宁波车务段温州南站职工岗位责任制不落实,行车组织管理存在薄弱环节。温州南站值班员在发现d3212发车时上行出站信号机故障关闭、发现ctc 终端显示与现场轨道电路占用状态不符等设备故障情况后,虽然不知道信号升级的情况,但未严格执行《上海铁路局行车簿填记标准》和《车机联控作业》的有关规定,没有及时与d301次列车执行车机联控;车站盯岗负责人在车站转为非常站控后,没有提醒行车室值班人员及时与区间运行列车有效执行车机联控。

三是宁波车务段对本单位和所属车站安全生产基础管理及行车业务工作指导不到位,对温州南站执行车机联控作业规章、制度、标准的情况监督检查不力。

四是运输处对调度所执行有关调度和安全生产规章、制度、标准情况监督、检查、指导不力,对车务系统专业监督、检查不到位。

(3)电务系统的问题。

一是杭州电务段温州车间和瓯海工区安全基础管理薄弱,组织开展职工安全教育培训不力。电务值班人员虽然不知道信号升级的情况,但没有认真履行岗位职责和严格执行作业标准,得知出现轨道电路故障后,未对永嘉站至温州南站下行三接近、温州南站至瓯海站上行一离去轨道电路故障登记停用即进行检查确认,未经登记联系就对除5829ag之外的轨道电路设备进行插拔更换,违反了《铁路信号维护规则》的有关规定;现场值班负责人对应急值守人员的违规行为未及时制止。

二是杭州电务段职工安全教育培训工作不到位,设备故障应急管理不力,对电务值班人员遵章守纪情况监管不到位。

三是电务处对电务系统职工安全教育培训不到位,设备故障应急管理责任和措施不落实,对电务值班人员遵章守纪情况和应急处置工作监督检查不力。

(4)工务系统的问题。

铁路故障分析报告篇五

一、发生事故时,应该马上趴下来,抓住牢固的物体,以防被其他硬物击伤,最好的位置是在过道上面,方便逃离,也可以预防被车的冲击力抛动受伤。

人在座位上:如果火车发生倾斜、摇动、侧翻,而且时间允许时,应该这样做:平躺在地上,面朝下,手抱后脖颈,等候事故发生后,再采取相应的逃生措施。

人在走道里:发生撞击时,让自己倒在地上,背部贴地,脚朝火车头的方向;双手抱在脑后;脚顶住任何坚实的东西,膝盖弯曲。

人在卫生间里:发生撞击时,如果有时间反应,坐在地上,背对着车头的方向。膝盖弯曲,手放在脑后抱着,尽力支撑住身体。

二、发生事故的时候一定要低下头,把下巴紧贴在胸前,以防止头部受伤。

三、动车经过剧烈颠簸、碰撞,停止不动后,这时应迅速活动自己的肢体,如有受伤先进行自救。车停下来后,车厢很可能起火,不要贸然在原地停留观察,应该打碎玻璃逃离车厢。

四、发生事故逃生时,用锤尖敲击车窗4个角的任意一个角近窗框位置,尤其是上方边缘最中间的地方,钢化玻璃砸中间是没有用的。手持救生锤,以90度方向锤敲玻璃,如果是带胶层的玻璃,一般情况下不会一次性砸破,在砸碎第一层玻璃后,再向下拉一下,将夹胶膜拉破才行;紧急时可用高跟鞋的鞋跟尖锐部分或其他尖锐坚固的物品。

五、如果发生火灾,首先要冷静,切勿盲目跳车,否则无异于自杀。先尝试将现有明火扑灭,如果发现火势太大,应利用随身携带的手帕、餐巾纸、衣物等用品堵住口鼻、遮住裸露皮肤,用水或饮料请将手帕、餐巾纸、衣物等用品浸湿使用。必须顺列车运行方向撤离,因为在通常情况下,列车在运行中火势是向后部车厢蔓延的。

自驾途中遇突发情况怎样逃生

在行车途中,可能由于多种原因产生突发情况,如突然爆胎、自燃、车辆落水、翻车、刹车失灵等,在遇到这些紧急情况时,有些人会因惊慌而乱了阵脚,未采取有效的逃生方式,从而加大了事故所造成的损失。所以在日常生活中,自驾者不仅需要谨慎驾驶,还需要具备一定的逃生技巧,不仅可以避免一些意外伤害,还能防止一些错误操作带来的不良后果。

高速爆胎

在高速公路上,车辆爆胎是非常危险的。遇到这种突发情况,一定不能慌神,更不能猛踩刹车,否则很容易造成车辆横转或侧翻,重则导致车毁人亡。所以,在遇到高速爆胎状况时,采取正确的处理方法是非常必要的。

如果是前轮爆胎,会严重影响驾驶者对方向盘的控制,这时应紧握方向盘,调整车头,动作要轻柔,不要因慌张而采用紧急制动或反复猛打方向盘,以免汽车出现强烈侧滑甚至翻车。然后慢慢减速,可以挂空挡或逐级减档,松开油门踏板并反复轻踩刹车(点刹),将汽车尽量缓慢停下来。

如果是后轮爆胎,车辆尾部就会呈现不稳状态,颠簸不已,从而产生一股轻微的力量,使车辆倾向爆胎的一边。此时应双手紧握方向盘,反复轻踩制动踏板,使汽车重心前移,让完好的前轮受力,减轻爆裂后轮胎所承受的压力。采用收油减档的方式让汽车逐渐减速并使其最终停下。

温馨提示:出车前,特别是长途行驶的时候,要仔细检查轮胎的胎面和胎压。车辆在行驶过程中,严禁超载行驶,防止因轮胎负荷过重而引发爆胎。汽车在高速公路上行驶时,每间隔两三个小时进入服务区稍作休息,切勿立即向高温轮胎上洒水,以免导致轮胎变形。

在行车的时候,如果突然闻到电线烧糊的味道或者废气味,甚至看到发动机舱盖四周缝隙冒烟,这说明汽车很有可能发生自燃了。

汽车自燃一般都有冒黑烟、焦糊味等先兆,发现后应立即停车熄火、切断油路和电源,下车进行检查,并尽可能靠边停车或停在空旷地带,以免将危险波及其他车辆。切记不要打开引擎盖,因为一打开引擎盖,就相当于提供大量的氧气,从而助长火势。确认车辆起火后,驾驶人员应保持冷静,将车辆安全停靠,用灭火器对准起火部位喷射。如果火势很大,或有爆炸危险时,应尽快远离车辆,不要贪恋财物,切勿盲目灭火,防止造成不必要的人员伤害。需要注意的是,在靠近尾箱拿灭火器时,一定要先观察火势有没有蔓延到汽车尾部,如果汽车尾部有冒烟或燃烧的迹象,应尽快撤离,以免油箱发生爆炸而导致人员伤亡。

温馨提示:驾驶员应定期对汽车的电路和油路做好检查,随车须配备消防工具。不可加油过满,汽车油箱盖都有通气孔,如果油加得太满,行驶的颠簸可能会使汽油溢出,遇上静电很容易起火。尽量不要在车内,特别是仪表台上放置打火机、可乐等易拉罐饮料。强烈的太阳光穿过弯曲的挡风玻璃后,足以使液化气、汽油味燃料的打火机发生爆炸或自燃引发火灾,也可使罐装饮料炸开,造成人员伤害。

车辆落水

通常汽车在落水后,不会很快就沉入水底,而是车头下倾、车尾翘起,且仍有一至两分钟在水面上,然后逐渐下沉。在此情况下,最重要的是保持冷静,评估形势,然后选择适当方法逃生。

车辆落水后要在第一时间解开安全带,迅速逃离车辆,设法浮出水面。只要水位没有超过车窗,车门都比较容易打开。因为在车体刚落水的时候车门是最容易打开的,所以此时为逃生的最佳时机。

当水位高于车窗时,打开车门的阻力明显加大,可以待车身入水到接近顶部时,尝试打开车门游出。此时车内外压力接近,车门较易打开。如果车门实在无法打开,则选择从车窗逃生。可以慢慢降低车窗,尝试在水流进入车身期间逃出。如电动车窗无法降下,需用工具打破车窗。在汽车入水时,还可尝试从天窗逃生。如果天窗逃生失败,最好考虑从尾箱逃生。

温馨提示:当水位超过车窗时且水较深时,先不要急于打开车门和车窗。此时,应使头部先保持在水面上,迅速用力推开车门,同时深吸一口气,及时浮出水面。

当驾驶员感到车辆不可避免地要侧翻时,首先应立即熄火,双手紧紧抓住方向盘,两脚勾住踏板,使身体固定。车内乘客应迅速趴到座椅上,抓住车辆上的固定物,使身体夹在座椅中,稳住身体,避免身体在车内滚动而受伤。翻车时,不可顺着翻车的方向跳出车外,而应向车辆翻转的相反方向跳跃。落地时,应双手抱头顺势向惯性的方向滚动或跑开一段距离,避免遭受二次损伤。事故发生后,因车体变形可能出现解不开安全带的情况,可尝试用锋利物品割断安全带,或者将身体慢慢抽出后逃脱。

温馨提示:发生翻车后,不要急于解开安全带,调整身姿,双手撑住车顶,双脚蹬住车两边或仪表盘,确保身体固定,然后一手解开安全带,慢慢站稳后,再打开车门,确定车外没有危险后再逃出车辆,以防二次事故的发生而造成伤害。如果是在驾驶座位上,则应翻向副驾驶一侧,因为驾驶员一侧有方向盘,逃生空间比较小,而副驾驶一侧的空间相对较大,有利于逃生。

刹车失灵

当发现刹车失灵时,尽快挂入低速挡,千万不要挂空挡,因为发动机自身的牵阻,带挡停车能更快的将车停住。具体步骤可总结为松油门、再靠边、后抢档、拉手刹、最后停车。需要利用手刹停车时,如果速度过快,手刹最好不要一把拉死,因为可能会把手刹线拉断,所造成的后果更危险。可以分几下拉手刹,待车辆停稳后,再完全拉住手刹。

如果在市区道路上,需注意前后车辆,选择合适的时机靠边停车;若在高速公路上,应马上打开右转向灯,准备在右边紧急停车道停车,车辆进入紧急停车道后再改打危险报警闪光灯;若处于下坡路,应尽快回到低速挡,然后利用手刹停车。自动挡的车辆无法抢挡,但切记不要挂空挡,利用变速箱自动换挡功能让车减档,直至停车。

如果是在危险路段出现刹车失灵时,为防止险情进一步扩大,必要时可利用路边的沙泥堆、草堆、路沟、树林、岩石等障碍物增大车辆阻力,以至停车。

温馨提示:根据相关数据表明,副驾驶位是最危险的座位,如果坐在该处的话,首先要抱住头部,躺在座位上,或者双手握拳,用手腕护住前额,同时屈身抬膝护住腹部和胸部。后座的人最好的防护办法就是迅速向前伸出一只脚,顶在前面坐椅的背面,并在胸前屈肘,双手张开,保护头面部,背部后挺,压在坐椅上。

如何正确使用安全锤逃生?

拿起安全锤,锤击钢化玻璃的四个角的地方,不要敲击中间部,中间部分最为结实。

因为有些玻璃是有贴膜的,所以玻璃破碎以后不会立即脱落,我们可以用脚踹开。

玻璃脱落以后要及时有序地跳出车体,转移到安全的地方。

关键是要用安全锤的尖端敲击四个角,敲中间是不行的。

经试验,用钥匙、高跟鞋鞋跟(除金属鞋跟)都是不能敲碎钢化玻璃的。

动车上有专门的逃生窗,窗上的红点处是需要紧急逃生时用安全锤敲击的位置。此前有微博称敲四角可以逃生,这适用于普通车玻璃,而不是动车的高强度窗玻璃。请认准有红点的逃生窗。以免耽误宝贵的逃生时间。

铁路故障分析报告篇六

您好,我们是中国矿业大学资源学院学生会的低碳知识宣传小组,现在诚邀您抽出几分钟时间来参与我们的低碳知识问卷调查活动。您的回答将为高铁与低碳的发展提供宝贵的信息,我们诚挚地希望您能与我们分享您的观点与意见。

受访者基本信息

您的籍贯:您的工作:

1.对于“低碳”这个词您熟悉吗?(

a.熟悉并且了解b.熟悉但不了解c.不熟悉也不了解

2.“低碳”在您的生活中普遍存在吗?(

a.十分普遍b.一般普遍c.比较罕见

3.您认为低碳生活需要我们做出许多额外投入吗?(

a.几乎不需要额外投入b.需要一些额外投入c.需要许多额外投入

4.您最常用的交通方式是?(

a.步行或骑单车b.自驾车或乘坐出租车c.乘坐公交车或地铁

5.您对“高铁”了解多少?(

a.十分了解b. 经常听说,只简单了解c.几乎不了解

6.您认为高铁和低碳联系大吗?(

a.没有联系b.有一些联系c.有很大的联系

7.相比于普通列车,您认为高铁最大的进步在哪里?(

a.速度提高很多b.更加环保c.更加舒适

8.权衡高铁的快捷环保与大量的经济投入,您对高铁的满意程度是?(

a. 非常满意b.一般满意c. 不满意

9.对于高铁您有什么意见或建议?

10.您有什么体现“低碳”理念的生活小妙招?

非常感谢您的配合,您已经为高铁与低碳的发展提供了宝贵的信息。

祝您有一个愉快的心情!))))))))

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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了
总结可以帮助我们更好地认识自己,发现自己的潜力和不足。保持客观、全面、真实的态度。总结是对过去时光的回顾,是对经历的提炼与总结。写好一篇总结,可以尝试运用一些技
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案的格式和要求是什
作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗?下面是小编为大家带来的优秀教案范文
总结不仅是对过去的回顾,更是对未来的规划。写一篇较为完美的总结需要我们对所总结的内容有较深的理解和洞察力。这些总结范文可以激发我们自己总结的思路和能力,引领我们
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?
教案中应包含教学内容、教学目标、教学过程等重要要素。教案中还应包含评价和反思环节,以便及时调整教学策略和提高教学效果。教案的编写应当具备科学性和系统性,以下是小
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集
随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我就给大家讲一讲优秀的
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文
通过总结,我们可以发现自身的短板并不断完善自己。在写总结时,我们可以先回顾过去的经历和成果。如果您对总结的写作方式和技巧感到困惑,以下是一些参考资料,供您学习使
随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?下面是小编为大家带来的报告
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在撰写报告时,还需要引用相关的资料、数据和研究成果,增强可信度和说服力。收集相关数据和信息,并进行整理和分析,以支持报告的内容和结论。下面是关于市场调研报告的一
有效的方案应该能够应对不同的情况和变化。确定方案的具体目标和关键步骤。8)请您参考以下方案范文,找到适合您的解决方案。银行活动宣传方案篇一(一)恪守宣传公益性
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为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家收集的方案
作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编带来的优秀教案范文,希望
为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?以下就是小编给大家讲解介绍的相
作为一名教师,通常需要准备好一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么我们该如何写一篇较为完美的教案呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的教案范
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写总结是对自己的一种负责和成长的体现。提升个人能力和素质,是每个人都应该不断努力的方向。以下是一些业界专家分享的总结心得,希望能够对大家有所帮助。中考作文选推荐
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总结的目的不仅仅在于总结,更在于给自己一个新的开始。一个好的总结可以帮助我们更好地规划未来的发展方向。通过阅读范文,你可以对总结写作的结构和风格有更深入的了解。
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总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总
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总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。相信许多人会觉得总结很难写?下面是小编整理
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在读后的思考中,我发现了自己的一些共鸣点。写读后感要注意适当运用修辞和修辞手法,使文章更具有吸引力和说服力。以下是小编为大家收集的读后感范文,仅供参考,希望能够
通过总结,我们可以发现自己在工作、学习中的优点和不足,以便更好地改进和提升。总结要客观评价,正面表达成绩,但也要坦诚面对不足。这些总结范文充分体现了作者对工作和
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musicolet
2025-08-21
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