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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
创建美好校园的作文 创建美好校园的目的篇一
跨进校门，迎面就是一座高大俊伟的门廊，上面醒目刻着“求实创新”四个大字，这是我们的校训。经过门廊就是升旗台，我们每周一都在这儿举行升国旗仪式。举目远眺，是一个宽广明净的博文广场，草坪铺得整整齐齐，干净清爽，一片绿意盎然，令人心旷神怡。
围绕广场的是一幢幢高大耸立的教学楼。教学楼的外表装饰了白色砖块，仿佛穿上了一件雪白羽毛制作的衣裳。教学楼的前面，种着树木花草，高大挺拔的树像站岗的士兵守护着我们的校园，每到开花季节，许多花卉就会散发出迷人的气息。
校园广场的东南角就是名人廊。名人廊里的名人十分众多，不仅有闻名于世的科学家居里夫人、牛顿、爱因斯坦，还有我们熟悉的朱棣文爷爷。20多年前，在建设朱棣文小学的时候，朱棣文帮助了学校的建筑，当时校长十分感激他，学校就以他的姓名来命名，表示对这位伟大科学家的崇敬。
名人廊的右边就是我们的课后乐园大操场。每当清脆的下课铃声响起，同学们总会争先恐后地来到操场，快乐地嬉戏玩耍。有的玩“老鹰捉小鸡”，有的跳皮筋，还有的踢足球，课间十分钟操场上洋溢着我们的欢声笑语。
这就是我们美丽的校园，一所市中心的花园式学校，我爱我们的学校，我喜欢在这充满欢声笑语的校园里读书成长。
创建美好校园的作文 创建美好校园的目的篇二
老师们、同学们：
大家早上好！
非常高兴，国庆长假刚过，我们又相聚在这美好的早晨。徐徐的晨风里，雄壮的国歌声中，看着五星红旗冉冉地升起，我心中无比的自豪，为祖国的富强而自豪，为人民的幸福而自豪！作为中国人民的一员，我衷心祝愿我们伟大祖国的明天更加辉煌灿烂！
今天我做国旗下讲话，题目是《文明在我身边》，我很喜欢这个题目。从大的方面来说，中国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明礼貌的风尚源远流长。从非礼勿听、非礼勿视、非礼勿动开始，我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。从小的方面来说，我们学校是全国青少年文明礼仪教育基地，我们各班级都开设了文明礼仪教育课，文明礼仪必将成为我们每个华杰人的标志。按理说，我今天要好好歌颂一下我们身边的文明。可是，从最近的所见、所闻来说，我要很痛心地告诉各位老师、各位同学，文明还并不在我们身边。
先来听一个故事：
有这样一则报道，说的是在美国珍珠港景区，美国人特意在垃圾桶前写下一醒目的中文告示：垃圾桶在此！据说，这是为了专门提醒中国人而设定的；其它国家包括美国游客则没有这样的“待遇”。同样的礼遇，在法国，去过巴黎圣母院的中国人都会看到这句中文告示：请保持安静！据说这是专门示意爱在公共场合“热闹”的中国人看的。就连80年代才刚刚发展起来的泰国竟然也在皇宫写下“请便后冲水”这句只给中国人看的标语！很多国人看了心都流血！一些国人的不文明行为已经严重损害了中国这一具有悠久灿烂文化的“礼仪之邦”的光辉形象。
如果说上面的故事只是故事，离我们还比较远，那么请看看世博会吧：
xx年世博会在上海举行，也是我们的骄傲之一，可是世博会上的一些不文明行为，却让我们很是感到惭愧。为了免于排队的辛苦，大量健康的“聪明人”乘坐轮椅冒充残疾人走残疾人通道；五、六个成人搀扶着一位老人走老年人通道；几位家长推着八岁的“巨型婴儿”走婴儿通道……5月底，一些国家如芬兰、瑞典等国家展馆停止开放绿色通道。其它的不文明行为如乱丢垃圾、浪费饮用水、大声喧哗等更是随处可见。（摘自《读者》xx年底17期）作为中国人，我深深地热爱我的祖国，可是也为我们的这些不文明行为深深地感到羞耻。
如果说世博会离我们还比较远，那么看看我们平时的行为吧：
大休离校，车还未到，满操场都是人，吃着零食，随意地占据了停车的位置；车来了，本来还算是有些形状的队伍一下子就涌向了车门，一窝蜂地往车里挤，忘记了年龄，忘记了年级，忘记了性别；车走了，地上惨不忍睹，一片果皮废纸包装袋。不仅是大休离校那天，平时也会看到丢下的垃圾，看到在楼梯、走廊上的追逐打闹，看到打架骂人，看到大声喧哗，看到浪费饭菜，看到欺负弱小，看到随地吐痰……尽管是少部分，但的确存在。
老师们、同学们，文明是一个人最重要的素质！一个有尊严的人，一个受人尊敬的人，他必定是一个懂礼仪，讲文明的人。文化知识的学习固然是我们当前重要的任务，但却不是唯一的任务。我们不要把文化知识的学习放在首要和唯一追求的位置上，而忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成。事实上，文明的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础，习惯造就性格，性格影响命运，谁拥有文明的习惯谁就拥有美好的未来！
创建美好校园的作文 创建美好校园的目的篇三
亲爱的老师、同学们：大家好!
今天我想跟大家谈点有关文明礼仪的话题。我已经在城关小学生活、学习快两个年头了，在这环境优美的校园里，让我感到无比的自豪。亲爱的老师们热衷于教育事业，可亲可爱的同学们各个勤奋好学、正当礼仪标兵，使得我城小多次获得国家级、市级和县级的各种荣誉称号。身为城小的一份子，谁不能为此而自豪呢?
但是，同学们想过吗?学校要发展，形象要高大，光靠这些是远远不够的，它需要你、我、他，大家的共同努力。只有你一言，我一行，才能塑造出我们城小美丽、优雅、高大的形象。作为城小的小主人，我们每一位同学的言行举止展现的正是学校的品味，关系着学校的形象和荣辱。
同学们，我们的每一个动作、每一个习惯、每一种品格，是如此的重要，我们千万不要忽视养成文明行为的习惯。所以，同学们，我们要积极倡导学习学校制定的“六尊”、“六不”、“六远离“的内容。
让我们从现在做起，从自身做起，让我们立即行动起来，比一比谁才是真正文明礼仪的好学生，让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。
我的演讲完毕，谢谢大家!
创建美好校园的作文 创建美好校园的目的篇四
小学，一个学生必然经历的阶段，对于即将毕业的我来说，也想写篇文章来赞美一下我的校园。
校园的最大特点，就是一个字：美！刚刚走进校园，清新而芬香的空气扑鼻而来，映入眼帘的就是一片如画似的美景。先来夸夸我们的教学楼吧。四层的高大建筑拔地而起，楼顶上几个_震龙小学_的字样闪闪发亮，十分漂亮。最底层的碧绿塑胶小操场是同学们最爱去的地方。
学校的树木也让人陶醉，什么银杏树、桂花树、桃树……不但长得旺盛，而且婀娜多姿，体态优美，特别是桂花树，每逢金秋之时，桂花盛开，不敢说香飘十里，香味充满整个校园那倒是绰绰有余。
读书林，那是学校美景最多的地方，美丽程度可想而知。走到那儿，一片片刚长出新芽的小草出现在眼前，远远望去，就像一片泛着波浪的绿色海洋。那里还有假山、竹子等一些景物。要说读书林中最美丽的景物，读书廊当居第一。它古色古香，让人流连忘返。
再来说说学生公寓楼，虽说公寓楼没有教学楼那么富丽堂皇，但在我们心中地位十分之高。我的寝室我的家，在我心中，看见寝室就像见到自己温馨的家一样，此时不禁有一股暖流涌上心头。
校园里的美景数不胜数，各具特色，欢迎大家来参观！
创建美好校园的作文 创建美好校园的目的篇五
我们许昌实验小学是全国百所名校之一。校内绿树掩映，百花盛开，一幢幢崭新的楼房，一块块宽阔的活动场地，并以“四园”著称。
我们的学校是花园。大门口摆着一盆盆名贵的铁树、龙柏、芭蕉等。校园内是一个广场，广场四周，几十株苍翠挺拔的雪松似一座座宝塔，又如一个个威武的士兵。道路旁，楼前后，布满大的花园、小的花坛。一年四季，鲜花盛开，千姿百态，美不胜收。春天，虞美人、月季花争奇斗艳；夏天，向日葵金黄金黄的，烧汤花一片粉红；秋天，大丽花姹紫嫣红，串串红如火如荼；冬天，腊梅花一枝独秀，傲霜斗寒，经久不败。从春到冬，绚丽的色彩，阵阵的清香，令我们心旷神怡。
在中心花园的中央，喷泉变换出多种多样奇妙的图案，飞溅的水珠洒落下来，在阳光的照耀下闪闪发光，犹如一粒粒珍珠。微风吹过，水珠飞散，如烟如雾，顺风飘洒。假若你走过那里，小水珠就会调皮地亲吻你的脸庞。水池中，一群群金鱼自由嬉戏。水池边，鹅卵石铺成的小路引导同学们到紫藤架下晨读，到荷叶亭下小憩。我们的学校是果园。你看那园里的樱桃树、桃树、梨树，一棵棵枝繁叶茂，果实累累。通道旁，柿子树上的柿子到了深秋，压弯了枝头，这儿一群，那儿一伙，在里面躲躲藏藏，十分羞怯，好像在窃窃私语；葡萄架上，一串一串的葡萄晶莹透亮，绿的像玉石，红的似玛瑙……真是鲜果满天！
我们的学校是学园。三幢教学楼接纳了全校两千多名同学。教室里窗明几净、桌椅整齐。教学楼的栏板上分别贴着“尊师勤学、文明健康”的学风标语和“团结、勤奋、守纪、整洁”的校风标语。走廊雪白的墙壁上挂着一幅幅中外名人的画像：李时珍、雷锋、居里夫人……他们在时刻鼓励我们努力学习，刻苦钻研，奋发向上。综合楼上，有藏书六七万册的图书室，有宽敞明亮的阅览室，有设备齐全的电教室，
还有实验室、舞蹈室……它们丰富了我们的第二课堂，开阔了我们的视野。
我们的学校是乐园。随着一阵清脆的下课铃声，同学们像飞出丛林的小鸟拥出教室。低年级的同学玩滑梯、荡秋千、爬“火箭”、坐转椅；高年级的同学也一样贪玩，一排排乒乓球台很快被占满，双杠、单杠上也展开了激烈的比赛。欢笑声、喝彩声和加油声组成了一曲交响乐，回荡在整个校园上空。
我为自己能在这样美丽的校园学习感到无比自豪！
创建美好校园的作文 创建美好校园的目的篇六
我们校园四季都很美丽。
春天的校园生机勃勃的，像一个调皮的小妹妹一样。柳树长出了嫩绿的嫩芽，小草悄悄地探出头来，看着这美丽的校园。花儿也竞相开放，五颜六色的，有火红的玫瑰，有粉色的迎春花，白色的牡丹花儿姿态万千，有的才展开两三片花瓣，有的全展开了，有的还是花骨朵儿，看起来马上要破裂似的。燕子在校园里飞来飞去，好像在说：“春天的校园真美丽！”
夏天的校园枝繁叶茂，就像一个调皮的小弟弟一样。梧桐树的叶子像一个巴掌，知了在树上叫着：“热死了，热死了，好想吃冰淇淋。”小女孩穿着漂亮的裙子，在转着圈圈，小男孩穿着短袖和短裤，玩的大汗淋漓。
秋天的校园落叶纷纷，就像一个美丽的姐姐。秋姐姐把绿色的树叶变成了黄色的树叶。秋姐姐把风婆婆请来了，风婆婆吹一下，树上的树叶落了下来，像一个个翩翩起舞的蝴蝶。我踩到落叶上，落叶“吱吱”作响。还有石榴也成熟了，火红火红的，像红色的小灯笼一样。
冬天的校园大雪纷飞，就像一个调皮的哥哥。冬哥哥把大地穿上了雪白的衣裳，又戴上了帽子，又给大树穿了温暖的衣服。下课铃一响，班的同学像小鸟一样飞了出来，有的同学在堆雪人，有的同学躺在地上，在那里打滚，有的同学把头和手伸到雪里，然后把头和手伸出来，这样雪上就有他的脸和手的印。
我们的学校多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。
创建美好校园的作文 创建美好校园的目的篇七
文明其实是由细节构成的，它是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为!
我心中的文明校园是两边有美丽无比的大花坛，前后是让我们快乐学习的教室或是教师的办公室。中间是一块树胶操场，旁边是让我们运动的足球场。五星红旗在树胶操场上冉冉升起，同学们在树胶操场或是足球场上尽情玩耍，让欢快的笑声荡漾在学校里。
我心中的文明校园是围绕着琅琅的读书声和快乐的“音乐”。上课时，同学们都安安静静的听课：不弄小动作，不讲话，不乱图乱画，不东张西望。这样同学们才刻苦学习，天天向上。下课时，同学们在操场上欢乐：跳绳的、追逐的、踢毽的......成长健康之中。
我心中的文明校园是十分安全的。不会有陌生人随随便便入校门，让我们生活在快快乐乐，高高兴兴的校园里。大家在放学回家时要有次序的排好队，不拥挤，不打闹，不奔跑，轻悄悄地走到操场上集合。
我心中的文明校园是有着勤劳辛苦、爱孩子们的老师。在上课时老师把自己的知识传授给我们。
让我们一起遵守文明，让校园更加文明!
创建美好校园的作文 创建美好校园的目的篇八
同学们：
走进一个干净整洁的校园，你一定心情舒畅。舒适的教室，洁净的人行道，翠绿的树木，绽放的花朵，啁啾的鸟鸣--学校给我们营造了一个优美整洁的校园，能够在这种温馨的环境中努力学习健康成长是我们的幸福。但是在我们美丽的校园内，却有极个别的同学对公物持另类态度--随意破坏、浪费。针对这种情况，初二年级的同学们提出倡议：各班同学应保护环境、爱护公物，让我们大家齐动手共建美丽校园。
爱护公物是崇高品质的体现，是一个人美好心灵的写照，可以彰显一个社会的风尚，体现一个民族的素质，反映一个国家的精神。其实，保护环境、爱护公物也不是一件很难做到的事情，只要同学们平时多想想，努力提高自己的品德修养，不断陶冶自己的情操，从自我做起，就一定能够改掉身上的不良习惯，成为一名公共环境的保护者、维护者。在此，特向大家发出以下倡议：
一、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意进出花坛，不攀折花木。
二、爱护学校环境，拾起地上的纸屑，更不要乱扔废弃物，保持环境卫生。
三、爱护学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。
四、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，小心翼翼。
五、爱护校舍墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球，留下任何印迹。
六、爱护学校清洁卫生工具，认真爱护，轻拿轻放。
七、爱护学校教室公物，不乱踢打、涂抹门窗。
八、爱护学校资源，随手关闭电灯、电扇的电源，节约每一度电。
九、爱护校园内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。
十、爱护校园内的体育设施及其它设施，不损坏、不攀爬。
十一、自觉制止破坏公物行为，敢于向一切破坏行为作斗争。
同学们，我们要像珍惜自己私人财产一样珍惜公物;要像爱护自己的身体一样爱护环境。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。爱护公物，保护环境，从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人吧。
创建美好校园的作文 创建美好校园的目的篇九
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好! 今天我演讲的题目是：“从我做起，让文明之花开满校园”。
大家都知道，我们学校的环境一天一天在改善，学校也越来越漂亮。但是，同学们想过吗?学校要美丽、整洁，需要大家共同努力。你的一言，我的一行，都文明了，才能塑造出学校美丽文明的形象。那么该如何注意我们的一言一行，才能使文明之花开满校园呢?
首先我觉得应该牢记我校的三风一训：校训：励志、笃学、健体、修身；校风：爱国、文明、求真、进取；教风：敬业、师表、博学、多长；学风：勤奋、诚实、好学、善思。
其次应该从以下几点做起：
第一、爱护校园的公共财产。学校里的每样东西都有着自己的生命，她们在为我们的学习生活服务，我们要像爱护自己的眼睛那样爱护学校的财物，不乱写乱画，不用利器等东西破坏桌椅板凳。
第二、维持校园整洁的环境面貌。整洁的环境不仅使我们身心舒畅，更为同学们创造了舒适的学习环境。所以，我们每位同学都要发挥主人翁精神，用自己的实际行动为我们学校的优美环境贡献出自己的一份力量。不乱丢果皮纸屑、塑料袋，看见垃圾就随手拾起来丢进垃圾箱里。你的小小行为，为大家带来的将是一个优美的环境。
第三、不在楼道里追逐打闹。楼道相对比较拥挤，也是事故多发的地方。课间，有很多同学在楼道里嬉戏玩耍，更有一些胆大的同学互相比赛，看谁能从栏杆上滑下来，这样的行为是相当危险的，不仅伤了自己，也会对其他人造成伤害，所以我们必须坚决杜绝这种行为。
第四、珍惜每一滴水，节约每一度电。明、清时期的《朱子家训》中曾讲“一粥一饭恒念物力维艰，一丝一缕当思来之不易”，这句话告诫人们养成勤俭节约的美德要从日常生活、穿衣吃饭做起，不要铺张浪费。切莫把日常微小的事物看轻了，从而不知珍惜。要知道每一样东西的背后有多少人的辛勤付出，有多少能源的消耗;我们在学校要养成节约习惯，洗完手随时关闭水龙头，离开教室随时关闭门窗、关闭电器切断电源。
第五、注意平时的语言文明。一个文明的学生不仅指行为的文明，还有语言的文明。在生活中，我们一定要养成说文明用语的好习惯。一个微笑，一声问好，一次搀扶……都能让我们感受到文明的影子。
让我们一起行动起来吧，共同努力，做一个文明的学生，使我们惠济区八堡小学变得更加美丽!同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的校园处处开满文明之花!
创建美好校园的作文 创建美好校园的目的篇十
你知道吗？我的学校可美丽了！
走进我的校园，一条平坦而有笔直的路引入眼帘。路的右边是一个小花园，花园的门口有两位英雄的雕塑，在激励着我们好好学习，天天向上，尊老爱幼。乐于助人。小花园里还有许多花草树木，树木的旁边还有一座小假山。我心中的校园有着一丝野外的气息。
走出小花园，就会看到国旗台。同学们每个星期一都要去那里参加升旗仪式，国旗在旗杆上随风飘扬，美丽极了，我心中的学校有着庄重的神气。
旗台是一座雕塑，雕塑上有四个学生“第一个男同学抱着一个足球，好像是要和同学们去踢足球；第二个小女孩拿着一个火炬，犹如是要为黑暗送去光明；第三个小男孩做着一个跑步的动作，似乎要在蓄势待发；第四个女同学则抱着一本书；仿佛是赶着去上课。
国旗台的右边是一个舞台，每次升旗时都有人在舞台上指挥我们，国旗台的左边是教学楼，一座座耸立在校园里，显得那么高大。哦，忘了说，小花园旁边是塑胶跑道操场，那里全是由塑胶制成的，看上去十分美丽，哪里种着各色各样的花，在春夏季节，那里的花竞相开放，美丽极了。
槐花开放了，我坐在教室里，就能闻到迷人的香味，还有那么多的朋友一起分享。小鸟在那欢快的唱那动听的歌，几只小蜜蜂在那采甜甜蜜蜜的蜂蜜，我的眼前是多么美妙啊！
这个家是我心中最美的家，我爱这个家！
创建美好校园的作文 创建美好校园的目的篇十一
在世界的东方有一条龙，他的名字叫中国。作为炎黄子孙，我们都是龙的传人。
而在19世纪的前期，我们的祖国开始遭受其他国家的侵略。在这19世纪中，英、俄、美、日、法、意、奥八大国组成联军，悍然发动侵略战争。中国受到的耻辱太多太多了。
《南京条约》、《马关条约》、《辛亥条约》……中国又是割地又是赔款的。“使馆界”的门牌上，一句“华人和狗不得入内”伤透了中国人的的心呐。
虽然这些都已经过去了，虽然中国不在落后，虽然中国现在屹立在世界的最前端。但是，那国耻是每一个中国人每一个炎黄子孙都不会忘记的。
在科技高速发展的今天，中国仍发展教育。为了孩子的明天。朱州政府拨款了个亿打造了—天元中学，者所在的湖南省规模最大、教师一流、设备一流、学习环境一流的学校。
作为天元中学的一份子，我们要鲁尼读书，好好学习、天天向上、不忘国耻、报效祖国。
可是，有一些同学却不懂得珍惜。上课不认真听讲、乱讲笑话、做小动作。还有一些同课在课堂上睡起了觉。有的同学被老师批评后还与老师顶嘴。
新的课桌早已被涂画得乱七八糟、刻得千疮百孔。新发的校服已染上污七八黑的“痕迹”。还有些同学的上课走神，脑袋放空。下课铃声响后，就生龙活虎、龙腾虎跃。有些同学的课本笔记没有，涂鸦满页。而有此同学的课本却是空白一片。崭新的很。
做为这个学校的一员，我们应该要上课认真听讲，积极举手发言，不乱讲笑话、不做小动作。尊重师长，爱护学园环境。不在课桌和校服上乱涂乱画。珍惜每一粒米每一粒饭。
愿我们的祖国屹立不倒，无人敢欺。愿我们的天元中学桃李满园。愿我们天元中学的学生个个都是谦谦君子。
创建美好校园的作文 创建美好校园的目的篇十二
我很骄傲，我很自豪，我在一个风景秀丽的学校上学。
校园的春季是那样美丽，到处都是绿色的，到处飘着花香，一进校门花香便扑鼻而来。天井那里，迎春花开得到处都是，那种颜色使人看了很舒服；那种气味，使人闻了之后心情舒畅。“迎春花开了，真漂亮！”听到了同学的赞叹声，那声音是多么动听。
夏天，校园里，同学们不会觉得热。因为在天井那儿开的许多花都是很清爽的。下了课，同学们都爱站在天井那儿待上一会儿，因为在那里有微风吹过，花儿会相继向你招手，并且有带着花香的凉风吹向你的面颊。再加上夏天喷泉里喷出清凉的泉水，使人感觉到更清爽。
秋天，校园变成了金黄色的世界。到处都是金黄的杨树叶，仿佛给大地铺上了金黄色的地毯。天井那边开满了菊花，那些金五彩的菊花给教学楼添加了美丽的色彩，这样使得校园的景色更加美丽。
冬天，雪花漫天飞舞。树枝是白色的，房屋是白色的，操场也是白色的。同学们像小鸟一样飞出教室，在操场上堆雪人、打雪仗……欢乐的笑声充满了校园。
这美丽的校园一年四季景色不同，使得学校在一年中五彩缤纷：春天有着春的气息；夏天有着清爽的感觉；秋天仿佛进入了金黄色的宫殿；冬天到处雪花飞舞，把握们带入了美丽的童话世界。
我爱美丽的校园。
创建美好校园的作文 创建美好校园的目的篇十三
我们渴望洁净的地球，渴望健康的生命，渴望环保的家园。但我们，更渴望美丽的校园。我今天所演讲的主题就是《爱校如家，携手共建美丽校园》。
今天，当我们走进校园，绿意盎然，树木虽小，已形成了四季长青的园林环境;捧书阅读的同学成为学校一道亮丽的风景线;走上教学楼，教室窗明几净，走廊上干净整洁。看着这些变化，我感慨良多。然而，在这一切美景的背后，我却看见了另一幕。树下，小小的纸团静静地躺着;树枝不知被谁折断了一根;墙壁上还残留这几个乌黑的鞋印，空荡荡的教室内却依旧灯火通明，楼梯的扶手更显得摇摇欲坠……这一切都与我们美丽的校园环境格格不入。
要知道，绿色的校园环境是我们每一个人的共同追求，创建绿色校园要从现在做起，从生活点滴做起。从不随地吐痰，不乱抛食品包装物等垃圾做起;从爱护花草、绿化环境做起。从不践踏草坪，不攀枝折花，爱护花草树木做起。随手关灯，节约每一度电;拧紧水龙头，节约每一滴水;捡起地上的纸屑和饮料瓶，保持环境卫生。用绿色的实际行动去影响周围的人，共建一个和谐绿色的校园。你知道吗?在我国吉林省有一所浑江小学，这所学校仅有80张课桌。令人称奇的是这80张课桌，居然是在1949年新中国成立那一年制作的，历经了63年的岁月蹉跎，却依然完好如初，整洁如新。
这说明了什么?在浑江小学，爱护公物不再是一种行为，已成了一种精神，一种态度。古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”爱护公物，应当从爱护学校的一桌一椅做起;应当从爱护学校的形象、声誉做起;应当从爱护个人和他人的尊严做起;应当从担负祖国的繁荣使命做起?
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡。当我们坐在窗明几净的教室中学习时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中生活时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着知识。我们满怀激情，畅想未来!
老师们、同学们，手边留情花似锦，脚下留情草如茵!爱护学校，是我们的义务;爱校如家，是我们的心声。让爱校如家成为我们每位同学的自觉行动;让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为;让我们行动起来，抛掉自私自利的陋习，去爱护环境，从我做起，从点滴做起，从现在做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加和谐宜人。
创建美好校园的作文 创建美好校园的目的篇十四
我的校园是一个美丽的地方。
春天，百鸟争鸣。小草从沉睡中苏醒。小鸟从南方赶了回来，为校园里增添了无限生机。花池里的花长出了花骨朵，树也已经发芽了。校园里的树有很多种，例如：楸树、松树、冬青树等等。那些楸树像站岗的士兵一样整齐的站在道路两旁。
夏天，绿树成阴。那些绿油油的树把校园点缀得生机勃勃。鸟儿也开始忙碌了。因为它要建造舒适的房屋。还有花儿都绽开了笑脸，有红的、黄的、粉的，真是绚丽多彩。
秋天，秋高气爽。绿油油的树开始掉叶子了，可是只有冬青树，依旧绿得那么耀眼，散发出迷人的光彩。综合楼前面的石榴树结出了果实，红红的像一个个小灯笼似的挂在上面，那么诱人。
冬天，白雪一片。这个时候我们最喜欢，因为我们可以在校园里打雪仗、堆雪人了。有时候雪不停地下，不知要下个几天几夜，放眼望去，整个校园银装素裹，像一个童话世界。在雪停的时候，一阵北风刮过，树干上的雪唰唰地往我们身上落，好玩极了。
这就是我们四中的校园，我喜欢这个美丽的地方。
创建美好校园的作文 创建美好校园的目的篇十五
亲爱的同学们：
今年，我们将喜迎学校六十华诞，拥有和谐、文明的校园氛围、美好的校园环境是我们每个商大学子共同的美好愿望，新学期伊始，为了促进校园文明建设，营造良好的校园环境，校学生会将立足校园开展卫生清理、文明宣讲、晨读早操等一系列基础文明创建活动，并向全校同学发出如下倡议，希望同学们积极行动起来，播撒文明之花，收获成长硕果，共建和谐校园。
1、文明礼让师长，自觉排队乘梯，不拥挤打闹;
2、遵守作息时间，按时上课自习，不迟到早退;
3、坚持锻炼身体，提倡晨读早操，不慵懒萎靡;
4、维护就餐秩序，注意进餐礼仪，不铺张浪费;
5、保持环境卫生，建设和谐寝室，不违规乱纪;
6、友爱同学朋友，待人礼貌和善，不鲁莽冲动;
7、交往举止得体，营造校园文明，不过于亲昵;
8、学会自尊自重，衣着朴素大方，不奇装异服;
9、保护公共设施，爱护花草树木，不污损破坏;
10、坚持勤俭朴素，节约用水用电，不浪费资源;
创建美好校园的作文 创建美好校园的目的篇十六
校园是我们的大家庭，是我们求知的地方，是我们玩耍的地方，我们每天都带着好心情走进我们美丽的校园大门。
刚走进校园，一棵高大挺拔的松树就映入眼帘，它就像一个忠实的卫士时时刻刻保卫着我们的校园。松树是四季常青的，在和煦的春风里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，在寒冷的凛冽里，它依然挺立，这寓意着我们要不畏艰难，知难而进。
往右看，就是宣传栏了，里面记录了许许多多的知识和道理，引起了我们的求知欲，每当走过这里，我们就会放慢脚步，静下心来看一看。瞧，这几个字多么苍劲有利呀：诚爱、求是、创新，这就是我们的校风。
“快来看呀！”我寻声望去。原来几个体育健儿正在打篮球友谊赛呢！他们在这里挥洒着自己的汗水，那跳动的身影是一道道流动的风景线。喔，忘了告诉你们，这儿就是我们新建的塑胶跑道，篮球场、足球场和排球场了。一下课，同学们就会不约而同地奔向大操场，在那儿玩各种各样的游戏。校园里顿时充满了欢声笑语。
操场的北边就是一栋教学楼了，乳白色的瓷砖在阳光的照耀下闪闪发光。教室里传来了一阵阵同学们朗朗的读书声。
坐落在西南角落里的一栋大楼就是我们的新食堂了。有了它，在校用餐的学生和老师就方便多了。
呀！忘了介绍在新食堂前面有一块大草坪，里面用草拼成了四个大字：厚德，博学。这寓意着我们待人要宽厚，学问要广博精深。
这就是我们美丽的校园，能在这么美丽的学校学习，是多么自豪呀！
创建美好校园的作文 创建美好校园的目的篇十七
老师同学们好：
我今天演讲的主题是：校园文明礼仪。礼仪无处不在，它能体现一个人的道德修养，它能增进人与人之间的友谊，它有太多的功能。没有文明，就没有基本的道德底线。所以，即使我们有先进的科学、文化和知识，对人、对自己、对社会又有什么用呢？所以，文明礼仪是我们学习生活的基础，是我们健康成长的臂膀！
那么，如何才能让学生的文明礼仪渗透到美丽的校园里呢？首先，我们学生要衣着得体，符合学生的身份，体现新世纪学生朝气蓬勃向上的风格，因为外表、仪容、仪态都能让人一眼就知道你的修养。在课堂上，课堂礼仪对教师的教育影响很大，直接关系到一个班级的荣誉和凝聚力，反映了这个班级的班级风格和面貌。校园礼仪更重要！我们应该自觉遵守学校的规章制度，不随地吐痰，乱扔垃圾，大声喧哗，说脏话，上下楼梯。还要爱护学校的花草树木和一切设施，保持整洁，服从值班师生的管理。当你得到老师和学生的帮助时，你应该主动真诚地对他们说谢谢！礼仪离不开同学。就像润滑剂，让粗糙的摩擦消失。如果有矛盾，要多做自我反省，互相理解，包容他人，让班级更团结，友谊更深厚。良好的文明礼貌是在日常生活中一点一滴培养出来的，体现在细微之处，关键在于自我意识。
同学们，一定要以新的姿态，做出新的努力，勇敢地挑起传承礼仪的使命，绝不输给未来，绝不输给我们美丽的校园。
同学们，让我们携起手来，让文明礼仪之花盛开在校园的每个角落，为把我们的学校建设成一个更加美丽的校园而不懈努力。
我的演讲到此结束。谢谢你。
创建美好校园的作文 创建美好校园的目的篇十八
我们的校园十分美丽，美丽的像一个大花园。
校园的美丽会因时而变，随季而变。
春天，一场细细春雨过后，嫩绿的小草从松软的土地上探出脑袋，好奇地观望着五彩缤纷。它们有的像喷泉绽出的金丝银丝；有的像绣球，花朵团团相抱；有的像海葵，花瓣弯弯曲曲。她们伴随着春雨茁壮成长，正如我们在美丽的校园读书一般，快乐读书，幸福成长。
夏天，放暑假了，校园慢慢地安静下来，而操场上却是一片热闹的景象。小草长得更加茂盛了，似乎挺直了腰板等待人们的检阅。只见，大人们铺着凉席坐在草地上乘凉、聊天，而孩子们却闲不住，有的在操场上做游戏，有的在操场上追蜻蜓、捉蛐蛐，有的在和小伙伴疯跑嬉闹。伴随着大人的聊天声和孩子们的笑声，黑夜不情愿地落下了帷幕，大人、孩子才依依不舍地回到家，校园也逐渐安静下来。
秋天，满城尽带黄金甲。小草披上了黄色外套，迎接着新学期的到来。九月，开学了，小伙们走进校园，开始了崭新的学习，校园又恢复了往日的生机。操场四周的桂花树都开了花、结了果。黄色的小花压弯了桂花的枝头。一阵风吹来，它直点头，似乎在和小草打招呼。随风飘来的一股淡淡的花香，让小草和小伙伴们都精神振奋，挺起胸膛迎接美好的明天。
冬天，雪花飞舞，煞是好看。冬妈妈怕凛冽的寒风冻伤小草，为它盖上了厚厚的棉被。抬头看着天空，有的雪花像孩子不愿离开妈妈一样，依依不舍地离开广阔的天空，慢慢的飘到地上；有的雪花像流星一样，生怕落下自己，撞向地面。我伸手接住了一朵雪花，可是，我还来不及看清楚它的形态与样子，就融化成了一滴晶莹的水珠，调皮地从我指缝中悄悄溜走。下雪了，最高兴就是小朋友了。只见他们快乐地堆雪人，打雪仗，玩得不亦乐乎。
啊！我喜欢学校春天的生机勃勃，夏天的热闹非凡，秋天的淡淡花香，冬天的雪花飞舞。一年四季，春夏秋冬，见证了老师的辛勤耕耘，也见证了我的快乐成长。
我爱我的校园！更爱校园的四季！
创建美好校园的作文 创建美好校园的目的篇十九
我是惠风书院学校的学生。在我眼中，我的学校一年四季风景优美，是个可爱的校园。
我眼中的校园是生机盎然的。春天，操场上的小草都探出头来，呼吸着新鲜的空气。树木都抽出新的枝芽，长出了嫩绿的叶子。一朵朵淡黄色的迎春花都在向我们招手。孩子们都脱去了厚厚的棉衣，换上了春天的衣服，在操场上快乐地奔跑追逐。
我眼中的校园是五彩缤纷的。夏天，校园变得更美丽了，花坛里的花开得更热闹了。月季花、山茶花都像在比美似的，展现出最美丽的风姿。女孩子们都穿着美丽的裙子，在大树下翩翩起舞，整个校园被点缀得五颜六色的。大家都沉醉在火一般的夏天里。
我眼中的校园是风歌蝶舞的。秋天，远处的香樟树，树叶有些变黄。在秋风的吹拂下，树叶从树妈妈的怀抱挣脱出来，它们就像一只只金黄的蝴蝶翩翩起舞。一朵朵桂花掉落在地上，踩在上面软软的，仿佛一条金色的毛毯铺在地上。她们是使校园生机勃勃的精灵，她们是使校园漂亮的天使。
我眼中的校园是寒风刺骨的。冬天，寒冷的东风呼呼地刮着，我们都不自觉地缩紧了脖子，操场上也没有了同学们玩耍的身影，可能冬天真的太冷了，大家都躲在教室里不想出去了。
这就是我眼中的校园！一年四季，风景优美，独具特色！我爱我的校园！
创建美好校园的作文 创建美好校园的目的篇二十
我来自上海小学，我的学校位于上海市徐汇区上中西路。
我的学校可是很美丽的呦！一进校门，就可以看见一块大公告牌，通常上面会发布一些通知之类的。
往前走，就可以看见_二十二桥_，下面有一个大池塘，里面养着一条条金鱼，红的、黑的、黄的，不计其数，数也数不过来。
过了桥，就可以看见我们的教学楼的其中之一——行知堂了。行知堂的外部长满了爬山虎，绿茵茵的墙体，可漂亮了。
行知堂的右边，有一个长方形的操场，绕它跑一圈，足有200米呢。
操场的旁边有一个叫_小白楼_的建筑，这里是存放器材和老师办公的大楼。
小白楼的边上还有一个仁寿楼，也是一个教学楼，和光启楼在一起。我们班级就在光启楼的三楼的最左边的一个教室。每当上课铃声一响，整个喧闹的教学楼就一下子安静了下来，热闹的操场也变得空无一人了。
我们的校园就是这样的美丽。
创建美好校园的作文 创建美好校园的目的篇二十一
沿着通向学校的这条舒心的马路，我来到了雄伟的学校门前。初升的太阳照着美丽的花、碧绿的树，使它们闪闪发亮。啊！我第一次看到我们的学校是这样的美丽。
校园门口，两旁的柳树正在梳理着自己的长发，翩翩起舞；进入校园，最引人注目的就是两旁的柿子树，金黄色的柿子挂满枝头，就像一个个金色的小灯笼；还有许多高大挺拔的树木站立在校园周围，仿佛一排排守卫校园的忠诚卫士。
再往里走，只见一根高高的旗杆矗立在楼前广场上。每天早晨，当庄严的《_国歌》响起的时候，鲜艳的五星红旗就会在全校师生的注目下冉冉升起。
广场正北那高高矗立的就是我们的教学楼。晴朗的天空下，那洁净的玻璃反射着朝阳的光辉，晃人眼目。楼前是一个个美丽的花圃，花圃里月季张开了笑脸，喜迎上学的小伙伴；柳树也伸了伸懒腰，从沉睡中慢慢醒来，它们用最美的姿态感谢着辛勤培育它们的园丁。
来到操场上，又是另一番景象：在跑道上健步如飞的是我校的短跑运动员在训练，一旁观看的同学们在为他们呐喊、助威；篮球场地上，队员们正在进行着激烈的比赛，“观众席”上挤满了人，不断地为队员们的精彩表现鼓掌、喝彩。整个操场上，那欢乐的笑声随着风儿飘得很远、很远，连小鸟也都听到了吧？要不，它们怎么会静静地落在树梢上倾听呢？甚至学校墙外的几株杨树也情不自禁地探进头来，张望着我们可爱的校园，仿佛也要把自己融入这愉快的儿童乐园之中。
啊！多么美丽的校园！
创建美好校园的作文 创建美好校园的目的篇二十二
文明是由人类从古猿进一步进化到现在才有的。
文明是体现一个人美好品质的最重要根源，文明是我们走向未来社会的铺路砖，也是走向成功大门的金钥匙。
在我们生活的校园中，有许多不文明的行为。例如说脏话、打架甚至恶化到校园欺凌。
脏话是一种非常不文明的现象，它的形成在于周围的人是否说脏话，你的朋友是否说脏话，你所处的环境中是否有人说脏话，它会使周围的人也沾染上这种恶习。脏话也是一种极端的语言，你认为使用脏话开一句玩笑没关系，但他人可并不会这么理解，他认为你在使用恶劣的语言来进行人身攻击，最终会让你们的友谊为之破碎，甚至产生更严重的影响。
而打架则更是一种恶劣的行为。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。有些人认为打架是一件小事，而不当回事，可最终因打架而酿成大祸。这不仅对我们的身体造成了伤害，也会在我们的人生档案上重重的画上了一笔。永远背着打架这个黑锅，为我们的人生增加了新的阻碍。
文明是我们人生最重要的一部分，让我们改掉身上的恶习，成为一个真正意义上的文明人。文明校园，只有我们每个人都变得文明，我们的校园才会美好温馨，所以成为一个文明人绝不一句空话，让我们从现在就做起吧！
创建美好校园的作文 创建美好校园的目的篇二十三
我第一次来到实验小学，就深深地爱上了这座学校。
在校门口，大门上有实验一小的四个金大字。进了校门，就看见两排大树立在那里，像一个个魁梧的卫兵，欢迎你到学校来。
直直地走过去，就看到有个小水池，水池上有一座假山。春天，假山一片绿色，水里睡了一个冬天的小鱼都游到水面上来玩耍。夏天，假山上生机勃勃，不时传来几声蛙叫，那是小朋友捉到的青蛙放上去的，想让它在那里生儿育女。秋天，假山上的草都不见了，多了几分凉爽的感觉。冬天，水池里的鱼儿都躲在石逢里了，青蛙也在假山上的洞里睡着了。
在我们学校的后面，是我们的农教基地。里面种着各种蔬菜，花草。这里一年四季都是美丽的
春天到了，基地像铺上了一条绿毯子，一片绿油油的一群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停。
夏天，各种蔬菜长得十分茂盛，瓜果散发出阵阵芳香，引来一群群蝴蝶和蜜蜂，它们翩翩其舞，纵情欢歌。地里，茄子紫了，西红柿红了顶花带刺的黄瓜挂满了架。
秋天，喇叭花开了，在绿叶丛中伸出一支支粉红色的喇叭，正在为小蜜蜂吹奏着动听的歌菜地旁边有一排桂花树开花了，很远都能闻到花香味。
冬天，地里长满各种蔬菜。这里依旧充满生机。
我们的校园真美啊！
创建美好校园的作文 创建美好校园的目的篇二十四
美好，是每个人都所希望的。像小鸟清晨的鸣叫声让我们觉得动听，所以它是美好的；空气中夹杂着的青草味让我们觉得惬意，所以它是美好的；路人迎面而来的微笑让我们觉得亲切，所以它是美好的……生活是如此美好，自然，校园中的美好也该由我们来共建。
至今，我们一直都是一名学生，尽管学校在变，同学在变，老师在变，我们自身也在变，但不可否认，我们始终是一名学生，只不过现在的我们拥有更多的自由。大学的学习生活对于我们而言是终身难忘的，在我们的生命历程中有着极其重要的意义，我想这段时光应当是要在美好的校园中度过的。
美好的校园首先所具备的便是干净。山西中医学院的新校区仍在施工中，从整体来看不能美好，是每个人都所希望的。像小鸟清晨的鸣叫声让我们觉得动听，所以它完全的做到这一点，但在局部的一些方面，我们还是可以尽自己的所能。像教室里自己所使用过的餐巾纸，吃剩下的苹果核能在下课后带出教室扔到垃圾桶里。在操场上，道路上，走廊里，都不该随手乱扔垃圾，我们已经不是小学生要时刻让人提醒这种事情。再者，便是宿舍，这里是我们要生活四年的一个家，保持卫生整洁，没有异味，对自己的身心也是有好处的，而且也不会给室友造成困扰。在奶茶店，餐厅里，我们要秉承着山西中医学院的传统美德，将桌子上能清理的就清理了，不要给下一批同学用餐带来麻烦，我们是一群有素质的大学生。
美好的校园时融洽的。这个概念很模糊，对象也很复杂。最常见的应该是学生和学生之间，互相帮助，有爱关心什么的自然是不用多说。不过大多数时候我们只会对自己所熟悉的人表现出更多的关心，那些陌生的校友对于我们而言只是路人而已。这无可厚非，但我依旧希望我们可以对每个人都能表现出自己的善意，这并不是要我们在陌生人面前展示自己如何夸张或外向。或许只是在某个人的书包拉链开了的时候你的一句善意的提醒，或许只是在某个人陷入演讲的窘迫时你所给予的掌声……这个过程很漫长，因为在中国的传统观念中并不认为这是一件好事，不过这却是一个很好的锻炼自己的机会，一个很好的磨合过程。
融洽的校园也包括学生和老师之间。大学的我们与老师的关系不像以前一样，虽然没有被太多的规矩束缚，但也不能少了最起码的尊重。由于新老校区相距挺远，老师们的一天也是极其辛苦的，忙于奔波于两地，还要在照顾家里的同时给我们上课，所以我们就不该让老师上课时给我们强调纪律、迟到。或许老师上课的内容我们不能完全的理解，或许我们会觉得某些老师的课很无聊，或许我们觉得自己的事情比较重要……即便如此，也不能影响老师上课，不能成为学霸的我们至少不要变成学渣。有一点我们做的很好，就是从开学以来每天都有人帮老师提水，我相信我们会做的更好。
以我们来说，还有学生与学校的融洽。记得一位校长曾说过，母校，就是你一天可以骂她八百遍却不允许别人骂一遍的地方。这样的情结我们大多数人都有，刚来山西中医学院的失望以及现在依旧在慢慢适应的过程，无数次的跟以前的同学抱怨，但却不容许他们出言附和。来自全国各地的我们，只对这个地方熟悉，我们生活在这里，无论以后我们何去何从，我们始终是山西中医学院的毕业生，我们要做对得起这个名头的人，我们所背负的是这所年轻学校的荣与辱。四年之后，我们心里有她！
美好校园是和谐的，校园里充满着无限生机和活力。当你走进校园时，你能深深的体验到一种蓬勃向上的进取氛围。每个班级都充满生气，到处洋溢着青春的气息。这样的校园丰富了我们的智慧，净化了我们的心灵，塑造了我们的性格，每一个人的个性都得到了充分张扬。
校园，是一个小型社会。在这个社会里，是非、善恶、美丑的界限不能混淆。美好校园是我们的追求，建设美好校园不是空喊口号。从身边做起，使学校最终成为我们生活的家园，精神的乐园，成才的摇篮。所以，让我们以主人翁的姿态携手共创美好校园吧！
创建美好校园的作文 创建美好校园的目的篇二十五
中心全体党员干部、师生员工：
当前，中心的发展正处在一个新的历史起点，职教资源的整合使我们更具奋力前行的基础和优势，董事长两度莅临调研为我们进一步指明了发展方向，增添了前进动力。建设文明、有序、卫生、整洁的温馨校园，营造优质、高效、持续、稳定的发展氛围，是全体师生员工的共同心愿。中心党委号召大家立即行动起来，从自身做起，从现在做起，营造整洁环境，共建美好校园，让文明和谐之花开遍校园每一个角落，让行为规范成为你我自觉行动。在此，发出如下倡议：
一、强化意识，争做建设美好校园的宣传者
中心是我们学习、工作、生活的家园，我们是中心的主人，是建设者和管理者，也是受益者和享有者。用自己的实际行动，建设美丽校园，这是荣誉，是义务，更是责任!广大师生员工要做文明事，讲文明语，行文明礼，养文明习惯，树文明形象，以自己的文明行为感染身边人，以良好的公德风尚影响身边人，大力营造“爱护环境、人人有责，美丽校园、人人共享”的良好氛围。
二、身体力行，争做建设美好校园的实践者
温馨校园，是我们共同的家园，需要你我精心呵护;和谐校园，是孕育人才的摇篮，需要你我共同创建。广大师生员工要自觉践行绿色环保理念，告别陈规陋习，规范个人言行，提高文明素养。自觉维护公共环境，不乱堆乱放、乱倒垃圾;自觉培养良好习惯，不随地吐痰、乱扔果皮纸屑;自觉遵守公共秩序，车辆停靠整齐，保持校园道路畅通;自觉爱护公共设施、花草树木和绿地;自觉搞好责任区域环境卫生，保持校园环境面貌清新整洁有序，切实养成良好的卫生习惯和文明的生活方式，为温馨校园建设注入强大动力活力，让我们的校园更加优美，让我们的家园更加和谐。
三、示范带动，争做建设美好校园的先行者
广大党员干部是建设美好校园的先行者，是安技中心事业发展的“助推员”，是弘扬新风正气、传播先进文化的“宣传员”，是关心教育职工、发扬良好道德风尚的“辅导员”，是抵制不良现象、优化美化环境的“监督员”，是坚持以身作则、倡导绿色低碳环保生活方式的“示范员”，你们的言行鼓舞着全体师生员工;广大团员青年是建设美好校园的志愿者，你们有着“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神，履行着“尽己所能、不计报酬、帮助他人、服务社会”的志愿承诺，是时代的佼佼者，是建设美好校园的生力军，你们的行动感染着身边的同学，带动了一大批先进力量。我们充分相信，在党员干部的示范带动下，在团员青年的志愿参与下，在师生员工的共同努力下，我们的校园环境面貌在短期内将有一个根本性改观。
四、广泛参与，争做建设美好校园的推动者
作为中心一员，我们有责任、有义务通过自己的文明行为，为自己带来愉快，给他人带来温馨，为中心增添亮色。全体师生员工要牢固树立“校园是我家，美化靠大家”的主人翁意识，继续坚持“重在建设、贵在坚持、注重实效”的原则，从小事做起、从点滴做起、从身边做起，勇于承责、立足本职、扎实工作，倡树文明新风、养成良好习惯、共建美好校园，继续保持省级卫生先进单位荣誉称号。中心各部门要认真按照爱卫会4月15日下发的《关于开展卫生大扫除的通知》要求，积极行动起来，组织全体师生员工集中开展一次卫生大扫除义务劳动，按照卫生区责任范围，认真打扫办公室、教室、实习车间、宿舍、食堂及周边环境卫生，坚决做到清理彻底，不留死角。总务科保洁办要组织人员重点整治校园边缘地带卫生死角和垃圾清理，做到全天候保洁并形成长效保洁机制。
花缘芳香而美丽，人因文明而魅力。营造整洁环境，建设美好校园，需要中心各级组织和广大师生员工的长期坚持和共同努力。让我们继续发扬艰苦奋斗的精神，以满腔的热情积极融入到文明创建工作中来，不断增强中心的核心竞争力和品牌影响力，为建设一流的综合型教育培训基地贡献智慧和力量!
创建美好校园的作文 创建美好校园的目的篇二十六
我爱我的校园，因为我的校园到处充满生机，到处充满同学们的欢声笑语。我的校园在山东省济南市章丘市的一个角落，面积约200亩。
进入学校正门，迎面而来的是一幢高而壮丽的办公楼，这里是老师和校长们办公的地方。在办公楼的前面有一处喷泉，每当喷泉喷涌的时候，水花四溅，像雪花在飞舞，水珠落在脸上，感到异常的凉爽、舒服。
在我们学校有四座教学楼。走进教学楼，便看到一处处激励我们学习的语句，如：不诚实还有什么尊严可讲。是呀！“诚实无价”呀！走进教室，便可以看到同学们一张张可爱的笑脸，笑的是那么天真，是那么灿烂。
操场是同学们的乐园，我们校园的操场，是用塑胶制成的。塑胶的草坪，塑胶的跑道。，走在上面是那样舒服，会感到脚下软绵绵的，非常舒服。同学们在操场上 踢球、翻跟头、打滚，在跑道上跑步、散步。他（她）们玩的是那样开心，就像被放飞的小鸟一样，自由自在的飞翔。尽情的玩耍、嬉戏。
我们 的校园不仅景美，物美，人更美。为什么这样说呢？因为我们的老师心灵美。也许在许多同学眼里，老师就像是一名牧羊者，而我们就像一只只小羊，谁不老实就要 被牧羊者用鞭子狠狠的抽打，可我们却没有还手之力。而我却与你们的意见正好相反，在我的眼里，老师是温柔的，在我们遇到难题的时候，老师就不辞辛苦的为我 们讲解，解说，只到我们明白为止。现在你们还觉得老师们像牧羊者吗？
可是，有些同学在这样先进的学校里却不知道满足，乱扔垃圾，随地吐痰的现象随处可见。俗话说的好：“保护环境，从我做起”。同学们让我们一块来保护我们的校园吧！
创建美好校园的作文 创建美好校园的目的篇二十七
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
纵横古今，中汉文明进程项记忆犹心，享誉中华，东方古国魅力层层绽开。佛道盛行，长安之春，大唐余风，汴京梦华，兴盛的时代畅想。中华五千年的文明辉煌传授继承，让我们感遭到了华夏文明的魅力;泱泱神州万年的纷纷呈现演绎，让我们与文明同行。
一直钟情于品味渗透着华夏文明情素的文籍，也一直偏幸去感悟古神州的魂梦与沧桑。从遥远的新石器时代到最后的王朝，中汉文明超过了漫长的历史，在东方大陆上，她以伟大的创造力书写出了令整个世界都赞不绝口的历史传奇。她是人的总称古老文明中，唯一传续到现在并且从头崛起的伟大文明。这是一部蕴涵着东方智慧的创造性实际历史诗，也是一部有浩繁精英人物和她们的故事编织成的历史长卷。
我们一直在探索，也一直在追寻。从新石器时代开始，在神秘的人鱼文花纹陶盆和沟通天地的玉琮上涨起了远古文明的曙光，古色斑斓的青铜甲骨文标志着中汉文明步入了编年史的夏商周三代。年龄战国，是1个群星闪耀的时期，诸子蜂起，万家争鸣，她们配合完成了神州思想的奠基礼。秦汉金瓯完好的气势和魏晋南朝人的风度先后辉映，引领出了高亢的充满芳华气息的盛唐之音。在历史的进程项中，中汉文明以百川归海的胸襟广收博取，日益富厚而鼎盛。释教步入神州数世纪后，便和孔家道家思想相互补益，展现了三教归一的奇特景观。强大昌盛的元朝，中汉文明生生不息地传续下来，宋代近乎完美的文化精神被元朝的文人们转化成了超世的人的生活境界。颠末明清两代工商业和世俗文化的蓬勃，中汉文明终于完成了她的谢幕礼。
对中汉文明的巡礼，是一次非常奇妙的发明之旅。这个文明之中的每一件器物，每个故事，城市叫醒我们的文化影象，城市诱拍发我们探索的好奇心，城市让我们在感情上为之摇撼。我们禁不住慨叹：几千年如同历史云烟，无论这个古老的文明间隔我们多遥远，我们的心灵、精神和感情却始末为她魂牵梦引。心中已经烙下千年循环的轨迹，在人的生活及其短暂的几十年中，我们又该怎样解释中汉文明……
生命中一直有一种气力让我们为之痴狂，那就是文明。人的生活中，坎坷荆棘不成避免，只要忠于我们本身的信仰，终某一天会踏上阳光大道。生命本该如急流，只有不畏顽石的反对，才气一跃迸拍发豪情的浪花;如雄鹰，只有敢于迈出第一步，跃下悬崖，才气伸开羽翼，体味与蓝天共舞的情怀。作为21世纪的大学生，我们依然需要“苦心人，天不负，三千越甲可吞吴”的恒心，我们也应具备“有志者，事竟成，百二秦关终归楚”的毅力。平生进修，平生探索，平生追求，踏着古人的文明足迹，用我们本身的体式格局，不断批改，不断向前，开释出耀眼的芳华景彩。
日往月来，物换星移，多少事如烟而逝，多少事传播百代，多少人悄然而去。亘古稳定的始末是文明，它已成为社会形态前进的标志，它是崇高，是修养，是礼仪，是风度。心沐文明之歌，让追求卓然的我们，远离粗俗，远离俗气，拥抱文明!
创建美好校园的作文 创建美好校园的目的篇二十八
这是我们美丽的校园，山林绿树间，一座雅致的宫殿，繁华城市中，一个清静的书院。我们感受温暖，茁壮成长，这是我们灵魂的栖居地和精神家园！
没错，在今年的暑假，我已经毕业了，现在的我还在美丽的校园里，充实，紧张的环境里，为了中考，不断的拼搏。
王校长刚来时，学校里上课，睡觉，顶老师嘴的人实在太多。可在短短的几个月时间里，学校发生了巨大的改变，学校竟然没有一个人打牌，睡觉了。他把监控器打开，查到一个严重处罚，再也没有人做坏事，顶老师嘴。还跟梅山苑和梅林一村的保安们，发下誓抓到一个梅山中学的学生在吸烟、干坏事的抓一次赏一百。
从此这个坏印象，从我们的脑海里消失，梅山苑和梅林一村的人，都对我们好了，以前别人一提到梅山中学，心中只有“差”这个字，现在不会了，甚至连其他学校的人也不会像以前印象不好。
现在的王校长每天站在校门口查学生们的校徽，校卡，做事总是那么细心，认真。每天总会想着一切办法让梅山更好，更辉煌。
而我，只能遵守校规，做好自己的本职，本分，不给学校添麻烦，不让梅山出丑。
在我还没毕业之前，希望梅山中学变得更加精彩，更加辉煌。
创建美好校园的作文 创建美好校园的目的篇二十九
校园，就像一个散发书香气息的书生，引领着我们。它激发我们斗志，让我们的生活变得丰富多彩，梦想在此飞扬。
但是，作为中学生的我们，如何让校园变得美好呢？
首先，我们要保证学校的卫生。谁不想大口呼吸新鲜的空气？谁不想让自己的家美丽？而我们的心愿就是我们的家，是我们三千多名学生共同的家。但是还是有的同学在校园里乱丢纸屑，乱扔果皮袋子，废弃物；有的同学在草坪上随意践踏，在墙壁上乱涂乱画；看见垃圾并不捡起来，只是给了一个愈来愈远的背影……这些都是不道德的行为，严重损坏了我们校园的环境卫生。我们应当严厉指出这些学生的错误点，让他们也树立起保护环境的意识。
课间，是同学们放松身心的一段美好的小时光。大家在一起聊聊天，或是探讨一些困难的题目，每个人都沉浸在自己的快乐之中。但是，走廊上却出现了另外一些人，他们凭借自己的“强大”，在这欢快的走廊上，肆意的跑着，跳着。或是在大声的叫喊着，本来欢快轻松的美好小时光，却只因为这些而悄然地染了一层灰。
我们还可以投入到一些有意义的活动中。就拿设计黑板报来说吧。2021年纪念胜利70周年，同学们积极地为黑板报的设计提供合理的方案。一只只白色粉笔和彩色粉笔，在黑板上不停地舞蹈着。方正的字体和美丽的图画，还有同学们活跃的思维和想象，载满了同学们对祖国的骄傲与自豪。我也参与到了这个黑板设计中，我也拿起了粉笔，在黑板上也一笔一划地画下了我的希望与自豪感。
桂花的香气，在空气中静谧地流过。它伸出温柔的双臂，伴随着徐徐微风，拂过校园，拂过同学们欢快的脸颊，也拂过了我的那颗炽热的心灵。我无比喜悦地在这美丽的校园中，像只快乐的蝴蝶自在飞翔。
创建美好校园的作文 创建美好校园的目的篇三十
“请各班同学排好队，到操场集中……”学校广播里传出通知，原来今天学校要举行“美丽校园你我共建”的签名活动仪式。
各班同学在班主任的带领下排好队有序地下楼。经过底层楼梯口时，不知哪来的一个纸团从天而降，像小足球一样滚到我脚边，我心里嘀咕：“谁这么缺德，乱扔纸团！”随后习惯性地抬脚一踢。顿时，纸团在空中划出一道“优美”的弧线，而后孤零零地落到了干净的走廊上。这时，一阵风刮过，纸团又像个领导似的到操场来巡视了一番，好不“威风”。可是，同学们个个对它视若无睹。
突然，有个人追上了那个正在操场上逍遥自在的小纸团。只见他弯下腰，把纸团捡起来拽在手里，而后走向垃圾桶。这个身影好熟悉呀！“那不是校长吗？”队伍中冒出的这句话，犹如一颗炸弹在队伍中炸开了。顿时，上千个小脑袋齐刷刷地往校长那边瞧，很多同学不由自主地低下头，我也暗暗责怪自己刚才为什么不把它捡起来？亏自己还天天诵读《弟子规》呢？想到这儿我更是羞愧难当……。
“哇，宝贝儿子！你这是干嘛呀？”当妈妈从我口袋里掏出一堆纸屑时，惊慌失措地大叫道。
“老妈，近来也不知为啥，只要学校地上有一块纸屑，同学们都会自觉地捡起来。我也不能闲着呀！不是说‘校园是我家，美化靠大家’嘛！”我调皮地说。
校长“捡垃圾”，我们也要像他一样拒绝垃圾，为美化校园出一份力，让我们的校园愈发美丽。
创建美好校园的作文 创建美好校园的目的篇
我在兴学街小学读书，我们学校的环境和风景都非常美。
兴学街小学从一九三八年建校，到现在以经有六十六年的历史了。
四月春雨绵绵，是我的学校最美的季节了。那里有浅粉色的樱花，深粉色的樱花……樱花的花朵并不大，星星点点.细细密密的，连成一片，远远望去，像天上的云。树上有各种颜色的花，好像一位位小姑娘，在悄悄的你说我笑。
校园四周有一棵棵树，枝繁叶茂.郁郁葱葱.长势喜人……各种树都披着绿装，披着融融的春色，迎着悠悠的春风，翩翩起舞。
你一进学校，就可以看见翠绿的竹子，有一次春雨过后，竹子吮吸着滋润的甘露，孕育了好多“胖娃娃”。它们探出了黄花花的小脑袋，向大地展示着自己旺盛的生命力。
春光明媚的阳光透过淡薄的云层，照耀着白茫茫的操场，反射出银色的光芒，耀的人眼睛发花。
春风佛面，春雨绵绵，春光明媚，春色无边，啊!多么好的春天啊!真是万紫千红美不胜收。
这些美丽的景色，给我的学校增添了光彩。使学校变成一个大花园，多么美丽，多麽可爱，我们在这里茁壮成长。
创建美好校园的作文 创建美好校园的目的篇
中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是温文尔雅，落落大方的文明礼仪之邦，荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪不仅是我们学习、生活的根基，而且是我们将来展翅飞翔的肩膀。
古语有言：“诚于中而形于外。”礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家的文化修养和道德，修养的外在表现形式。当我们举手投足，音容笑貌得体而优雅时，令让人感觉如沐春风，自己在与人交往时也会信心百倍。_在这方面是我们的楷模。他身为_，却是谦虚恭敬，彬彬有礼，出国处处以礼待人;服务员给他端茶，他常常站起来用双手接过去，并微笑着点头表示感谢;甚至在深夜回家途中，他也再三关照司机礼貌行车，让外宾先走。外国记者赞美道：“大凡见到他的人都认为他具有一种魅力，精明智慧，他非凡的人品令人神往。”_逝世时，一些外国报纸说：“全世界向他致敬，没有人唱反调，这是罕见的事情。”这就是独当一面的大国风范。
然而，同样是位居要职，清朝大臣李鸿章却因小小的细节问题遭人诟病。李鸿章有一次出使俄国，在公众场合吐了一口痰，丢了自已的人格，丢了国格，损害了民族的尊严，这可不是一件小事啊!
反观我们自身，还在做着一些与文明不相衬的事，早上食堂插队买饭、广场上的垃圾……
也许，我们应该想想后面苦苦排队的同学，想一想辛勤劳动的校园清洁工。其实，在队伍中安分守已又有何难?将垃圾随身带走又有何难?将地上废纸丢入垃圾桶又有何难?你也许会看见别人不遵守秩序，此时你可以走上去礼貌地劝阻，抑或是干脆洁身自好，正所谓“行为坦荡是潇洒，无愧天地自风流。”
社会的全面进步不仅体现在物质的充足，技术的先进，更需要陶冶完美的精神，高尚的人格。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的礼仪基础上，重建新的体现时代要求的文明礼仪，让中国在成为经济强国的同时，也成为新世纪的“礼仪之邦。”
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秋雨绵绵，鸟语花香。经过细雨的滋润，整个校园在一夜之间焕然一新，我似乎闻到了秋天的气息。
远远的，就闻到一股清香。走上前一看，原来是一朵朵桂花散发出的香味。再瞧瞧地上，满地洒满了飘飘零零的桂花、栀子花叶子，好像仙女下凡般精彩壮丽。
三座教学楼并排站着，巍然矗立，高耸入云。远远望去，好似三个巨人正俯卧在校园里。
学校的最北端是大操场，同学们经常在那儿晨练。沙石铺成的跑道与碧绿的草坪交相辉映，令人赏心悦目。操场上体育老师“一二、一二”的哨声、同学们欢乐的笑声以及教室里传出的朗朗的读书声融为一体，交织成一首美妙而动听的交响乐。尽管其他地方已只剩残花败柳了，但我们的校园内却仍是生机盎然，青青一片。操场旁用小黄杨围成“好好学习天天向上”八个大字，旁边还有熊猫、山羊为伴，真想不到，园艺师竟还有这么聪明的“绝招”！
在教学楼前，有一尊白色玻璃钢制塑像。那塑像做工非常精细，犹如雪花飘舞，淡雅而又美丽。上面有一个老师和一个同学，意思大概讲的是老师是打开知识之门的金钥匙吧。
教学楼后、塑像前、花园里，到处都摆满了各种各样的小花儿。花儿在瑟瑟的秋风中轻轻摇曳着，好像一个个孩子在风中微笑。
我们的校园真美呀！
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我们的学校在方里镇，虽然在农村，但却很美丽。
走进校园，眼前就是两棵高大茂盛的雪松。雪松非常高，有十几米像两座宝塔，雪松很粗，要两个小朋友手拉手才能抱住。下课了，同学们在树下玩老鹰捉小鸡、打沙包、跳绳……玩得可开心了。
再往前走是一座三层教学楼。它是用白色的瓷砖砌成的。远远地就能听到同学们的读书声，那声音真好听，透过玻璃可以看到同学们坐在宽敞明亮的教室里认认真真的学习。
教学楼的后面是追梦园。从高处看它就像《西游记》里面铁扇公主拿的芭蕉扇。追梦园里面耸立着大约两米多高的大石头，上面刻着既美观又醒目的三个大字“追梦园”。月季花和三叶草是追梦园的主角，每到夏天的时候，各种各样的月季花绽开了笑脸。有白色、红色、粉色……有的一枝独秀，有的三五成群，它们好像在比美似的，真是绚丽多彩!绿油油的三叶草铺满整个地面，像是一条绿色的地毯。在灰色的石砖铺成的小路上还有几条石凳。下课了，同学们来到花园里，有的看书,有的做游戏,有的赏花,有的聊天……连小蜜蜂、蝴蝶也来逛花园，真是热闹非凡啊!铛，铛，铛，上课的铃声响了，同学们依依不舍地离开了追梦园，校园顿时变得安静了。
追梦园的右边是学校的餐厅，每天同学们都排着整整齐齐队伍来享受这美味的营养午餐。
追梦园的后面是学生的宿舍楼。晚上同学们像累了一天的小鸟飞回自己温暖的小家，带着甜蜜的微笑进入梦乡。
这就是我那美丽的校园，你说我能不喜欢吗?
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我们的校园是个漂亮的大校园。
走进校园的大门，往前走几步就来到最明显的花坛。青绿色的草坪，米黄色的巨石，一看就知道特别重。这块巨石大概有一顿多重，就像20个成年人一样重。这块巨石上写着抱璞，象征着人的品质好。再往后看，只见绿草如茵，绿树成荫，六棵茁壮的小树长在似绿毯的草坪上，引人注目。
在往前走，就来到了一个池塘上的屋子里，一个渺小的房子模型耸立在叠起的石头上，远望去，一块块巨大的石头和这知了大小的模型完全不成正比，根本毫无违和感。再往下看，水面非常平静，下面似乎没有一条鱼，只要把小石子丢下去，就会漾起一圈圈波浪。
接着向右走，就能看见我们的操场了，当走进操场的时候旁边就有几棵高大的橘子树，上面长着黄里透绿的橘子，看上去很可口，往前走几步，就可以看见一片竹林，干的竹子上面非常粗糙，是深黄色的，再往前走，直到靠墙就可以看见几根爬山虎。有红色的，有绿色的，牢牢的爬在墙上。
最后再回来就看见了六层的教学楼。这个大楼的颜色是红色和白色的，每一层都有不同年级的教室，而负一楼和最高楼很特别。负一楼是许多科目的教室，有时候上兴趣课的教室是这些教室，而最高楼是老师们去开会的地方，也是校长，副校长等高级老师的工作室。
我真喜欢我这个漂亮的校园。
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蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱；
花开的日子我们遨游大学校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想；
花开的日子我们愿意用快乐心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。
同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。我们抛弃了迷茫，把握了航向。我们共同努力，不懈地摇桨，校园的乐章终将奏响。
花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；花开的日子，让我们在快乐的兴趣乐园中陶冶情操；花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。未来不是梦，今天，掌握在我们手中。
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我们的校园一年四季都是美丽可爱的。
春天，梧桐树绽出了嫩芽，柳树抽出了枝条，白杨树长出了嫩绿的芽子。小草偷偷的从泥土里钻出来，望着这光明的世界。同学们在这样美好的春天里学习着。你看！他们有的手里拿着语文课本，嘴里喃喃的念着；有的捧着英语书，在背?单词；有的三五成群的围在一起，热烈的讨论这习题；还有的在地上划着什么……你听！从教室里传来琅琅的读书声，这不是平凡的读书声，而是同学们前进的‘脚步声’啊！
夏天，校园里的树木郁郁葱葱。有枝叶覆盖的梧桐，有亭亭玉立的白杨，有清翠碧绿的榆树。操场中间，还有两颗杨槐树，它们树叶茂密，就像俩把撑开的绿色大伞，可以挡风，遮太阳。同学们愉快的在树下嬉戏，玩耍，讲故事，做游戏，跳皮筋…。
秋天，树叶渐渐变黄了，而青松却更加苍翠。一阵凉爽的秋风吹过，黄色的树叶随风在空中飞舞，飘飘悠悠地落在地上，地上像铺了一层厚厚的毯子。我们为你在上面欢快地跳集体舞。
冬天鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上铺的是雪，厚厚的，软软的；房上落的是雪，白雪皑皑的又松又软；树上盖的是雪，枝雪把树枝压弯了要。太阳照射在白雪上，发出耀眼的光芒，?的人们睁不开眼睛。同学们有的打雪仗，有的滚雪球，有的堆雪人，还有的去滑冰。滑冰的同学，那矫健的身影，如春燕展翅。整个校园里充满了欢乐。
在这美丽的大花园里，祖国的花朵正在竟相开放，争奇斗艳。
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学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。
曾看到这样一则报道：国庆节过后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹。与天安门的神圣与威严形成了强烈的反差。
当你漫步在校园的小路上时，你不希望看到的是一条洁净花香幽径的小路吗？
当你为了学业而静坐在课桌前时，你不希望是一张整洁无暇的课桌吗？
当你走出教室放松身心时，你不希望自己处于象征未来主人的清洁走廊吗？
通过以上事例，使我们更加懂得了卫生环境对人身心乃至心情的重要性。我们应用自己的双手来保持与创造优美的校园环境。拥有优美的环境，能让人赏心悦目，更加愉快。优美的环境，能使人知书达理，学会谦让。有了优美的校园环境，我们才知道“懂得珍惜，学会爱护”的深刻含义。这一切，都于卫生环境息息相关。
我们作为学校的主人，是学校快乐的源泉，活力四射，为了给我们自己创造一个舒适、优美的学习环境，一起加油吧！
学校是我们另一个温暖的家，爱校护校是我们义不容辞的责任。用我们的辛勤与付出，一定能构绘出更加文明、卫生、美丽，和谐的家园。
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亲爱的师生们：
假山喷泉，塑胶运动场，舒适的教室，洁净的路面，翠绿的树木，绽放的花朵，啁啾的鸟鸣——学校给我们营造了一个优美整洁的校园，能够在这种温馨的环境中学习、工作，健康成长是我们的幸福。为了建设一个更加整洁、文明、美丽的校园，校工会向全校师生发起倡议：
一、做文明卫生的示范者。
1、要以义不容辞的责任感，从我做起，从小事做起。做到爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意进出花坛，不攀折花木;爱护学校环境，拾起地上的纸屑，更不要乱扔废弃物，保持环境卫生;爱护学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击;爱护学校课桌凳，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，挪动桌凳，小心翼翼;爱护校舍墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体留下任何印迹。
2、增强卫生意识，保持环境卫生。做到不随地吐痰，不乱扔杂物;教室、办公室做到垃圾袋装，定时送到垃圾焚烧炉;不在公共场所吸烟。
3、增强文明意识，举止文明。做到不说脏话、谎话，不打架斗殴，孝敬父母，尊敬老师，友爱同学，关爱学生。
二、做文明卫生的传播者。要积极通过丰富多彩的宣传让更多的人了解文明卫生的重要意义，提高参与其中的意识和热情，把文明意识、卫生观念和良好行为习惯像一粒粒种子，传播到家庭、社会，以自已的模范行为带动身边的人。
三、做文明卫生的监督者。广大师生要认真履行维护校园环境卫生工作的监督义务，对影响校园形象的不良行为进行劝阻和监督，对影响校园形象的卫生死角主动打扫，用自己的实际行动带动影响身边的人，营造良好的舆论氛围。
老师们，同学们，校园是我家，美丽靠大家。让我们携起手来，像维护自己的形象一样，维护校园的形象;像爱护自己家庭一样，爱护我们的校园。让我们以文明的形象，务实的作风，良好的素质，共同为创建文明校园加分
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我们的校园是砀城一小，那里风景优美，气候宜人，使人流连往返。不信，我向你介绍介绍。
春姑娘踏着轻盈的脚步来到了学校。草坪上，小草已经睁开了睡意朦胧的双眼，活动着柔软的身躯；枝头上五颜六色的花骨朵儿也争先恐后地向人们露出可爱的笑脸；树木爷爷们也在春姑娘地轻抚下，精神焕发地站在草坪上，仰起高高的额头；空中，几只鸟儿在相互嬉戏、逗留。一切都是那么美好，那么舒适。
夏妹妹带着“温暖”走进了校园。树叶虽然遮住了一些热气，但知了还是不停地抱怨“热死了，热死了。”一些爱臭美的小虫躲在洞穴里精心打扮。强烈的太阳光特别耀眼，同学们经常坐在大树下，一会儿和树木握握手，一会儿和虫儿说说话，好不乐乎。
秋帅哥背着彩色的颜料来到了学校。瞧，他把枫叶涂上了火红色，枫叶像一张张邮票；他把梧桐树叶涂上了金色，梧桐树叶像一把把小扇子；他把桂花叶涂上了绿色，桂花叶像一把把小绿伞……
冬爷爷把轻盈的雪花洒向校园。飘飘扬扬的雪花从天空中降下，落在房顶上，树上，操场上，为整个世界铺上了厚厚的棉花。“叮铃铃……”下课了，小伙伴们纷纷跑向操场，他们穿着厚棉衣，嘴里哈着气，用温暖的小手堆起一个个雪人，或是用手捏起一个个小雪球，砸向别人……那是童真心灵的象征。
怎么样，我们的校园美不美？
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同学们：
大家早上好！
非常高兴我们又相聚在这美好的早晨！首先给大家讲这样的一则报道，说得是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多数是用英语书写的。但其中的一些文明礼貌用语，如：“不准随地吐痰！”“禁止吸烟！”“不准进入草坪！”等却用中文书写。你说这是为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆来的游客。”同学们，你们看：不文明行为真是国耻啊？
下面我再给大家讲一个真实的故事：一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。妈妈马上停下车，轻声对女儿说：来，咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕，不由让人想起一句话：“素质，是一种习惯。”仔细想想，不是吗？无论这位母亲，还是将来的孩子文明素质如何，在这一细节中已有了答案。所以，今天我要对大家说：文明礼仪，一定要从我们自己做起。
那么，怎样才能当上“文明少年”呢？在此我建议同学们从以下几方面做起：
一、在课堂上表现为：坐姿端正、凝神听讲、举手发言；
二、在课间表现为：不随地吐痰、不乱扔废纸、不践踏花草，不乱刻乱画，不破坏公共财物，还要能主动捡起地上的杂物。上下楼梯靠右行，不要朝楼下冲，不大声喊叫（包括课间在教室里也不大声吵闹）。
三、在社会中表现为：公交车上主动让座，待人接物礼貌周到。文明礼仪还表现在一声真诚的“谢谢”，一句真心的“对不起”，还有每日的“您早、你好、再见”等之中。特别是本周四、五两天见到老师和检查的领导就要喊“老师好！”
同学们，让我们从现在做起，让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行！让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐！让我们携起手来，共同创建和美的文明校园，人人争做“文明少年”！
我的演讲完毕，谢谢大家！
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我们油田一小坐落在中原路中段的龙城北面，这里一年四季景色迷人，是个美丽的大花园，也是濮阳的窗口学校。
走近油田一小，最引人注目的是那维护学校的文化墙，它是用大理石砌成的，显得古朴、庄重，也显示出了我们油田一小的文化内涵。文化墙上刻着许多的名人名言，如“三人行，必有我师——孔子……”这些名人名言时刻提醒着我们，如何做人。
走进油田一小校门，首先映入眼帘的是一条笔直的路，路的西面是一座小教学楼，共三层，每层四个教室。楼头上写有：学园、乐园、家园，它倒出了我们全体师生的心声。小教学楼的北面是一个小果园，这里有石榴树、柿子树……，每年的秋天，这里果实飘香，我们还过采摘节呢。沿着果园中间的小路向北，就到了和主教学楼连接着的办公楼，我们校长就在这里办公。
与办公楼相连的是主教学楼，它共有四层，每层十个教室，楼上有八个红色的大字“崇尚和谐追求卓越”，体现了油田一小的办学理念。每天都从主教学楼传出朗朗的读书声。我们的教室在三楼，我们每天在这里快乐地学习、玩耍。
主教学楼前面是宽广、美丽的前操场，红白相间，可容纳四、五千人，中间有一个升旗台，五星红旗在上空高高飘扬。操场的东北角有一棵大杨树，它可是我们学校的见证人，它有多大，学校就有多大，它和学校一同长大。东南角有一个篮球场，同学们一下课就在这里打球。主教学楼的北面是塑胶场地的后操场，标准的跑道、整齐排列的乒乓球案子……
我们的学校真美呀!春天花儿正开，夏天绿树成荫，秋天花果飘香，冬天白雪皑皑，我爱我们美丽的校园。
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亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！我今天演讲的题目是《校园文明》。
每天早上，当我走进我们美丽的校园时，我不仅看到美丽的花、草和树，还看到同学们活泼的身影，清晰的教室窗户和整洁美丽的校园。我的心情很珍妮弗，心里很开心。忍不住有一个愿望。如果我们的校园能一直这么干净整洁就好了。然而，我们经常可以看到一些与如画的校园环境不相称的现象。比如走廊、楼梯上可以看到刺眼的黑点；雪白的墙壁上有脚印；教室里总是散落着垃圾。
学生们，一个干净卫生的校园环境对我们的身心健康有好处。校园环境的整洁取决于我们每个同学的自觉维护。
我们必须首先不扔一块垃圾；其次，要养成良好的卫生习惯，禁止随地吐痰、乱扔垃圾、纸屑、饮料盒、食品袋等垃圾杂物。要做到“看见污渍就主动擦，碰到垃圾就主动捡纸屑，碰到垃圾就主动扫。”
同学们，美丽的校园环境需要我们一起创造，讲卫生的习惯就靠我们平时的一点一滴。如果你之前做的不够好，希望你可以从身边的小事做起。
让我们爱护校园卫生，做一个文明学生。
我的演讲结束了，谢谢！
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如果你到我们的校园来参观，就会发现，我们的的学校春天、夏天、秋天、冬天都呈现一片生机勃发，很有活力。
温暖的春天来了，校园里高高的水杉树上长满了翠绿的嫩叶，远远地望去，像挂在树上的小灯笼。校园里的许多树叶都在阳光的照耀下，显得生机勃勃，似乎洗了澡似的，觉得非常舒服。各种树上的叶子左右摇摆，好像有无数双热情的小手，向我表示致意。许多树儿都挽上了新装，披着融融的春光，迎着丝丝春风，翩翩地舞出婆娑的倩影。
炎热的夏天来了，校园里一片浓绿。水杉树那茂盛的叶子，挡住了半个校园，小朋友们都在水杉树下乘凉、嬉戏、玩耍。不久，水杉树的周围变成了孩子们的乐园。夏天，那一棵棵茂盛的水杉树远远地望去，像绿色的大凉棚遮住了火辣辣的太阳。
凉爽的秋天来了，水杉树的叶子掉到地上，那都是些枯黄了的叶子，好像就是被秋姑娘用颜料染过似的，甚至有许许多多叶子都孤零零地飘到了远方，离开了水杉妈妈，就像跟蒲公英一样，在空中翩翩起舞。
寒冷的冬天来了，那学校的水杉树就更不用说了。树上没有一片叶子，树根在刺骨的北风下，吹得直哆嗦，可就是没有任何办法。它的孩子们----树叶都已经离开了妈妈的怀抱，那只有等来年的春天了重新回到妈妈的怀里。
你们看，我们的学校美不美，春、夏、秋、冬都有各种各样的变化，那里还洋溢着孩子们的奔跑声和欢笑声。
