总结是进步的催化剂,快开始写一份吧!最后,仔细检查和修改总结,确保语言通顺、逻辑清晰、没有错误。在范文中,你可以找到一些写作总结的常见错误和不足之处,以及如何避免它们。
童话作文500字初中篇一
一天,小蜗牛要搬家了,他说:”我要搬到一个风景优美,物产丰富,瑰丽无比,五光十色的地方”,还要有大树和苹果,因为我最喜欢爬树,还有苹果我最喜欢吃苹果了,小蜗牛准备明天出发搬家,它把东西都准备好。第二天,小蜗牛就要开始搬家了,它在路上唱着优美的歌,欢蹦乱跳地走,在路上遇见了小蜜蜂它正在采蜜,问:“小蜜蜂,你能帮我搬家吗?”小蜜蜂一边采蜜一边说:“我个子这么小,能帮的上你吗?”
小蜗牛走了,他在路上又看见美丽的小蜻蜓在天空中自由自在的飞翔,小蜗牛说:“小蜻蜓,你能帮我搬家吗?”小蜻蜓笑着回答:“不行呀,你怎么不去找小蜜蜂帮你呢?我没空呀!我要和蝴蝶玩捉迷藏的游戏呢,要不,你也来玩吧!”小蜗牛说:“不用了,我还要搬家呢!”
小蜗牛走呀走,又遇见了小青蛙,它连忙说:“小青蛙你好,您能帮我搬家吗?”小青蛙听了小蜗牛的话,摇了摇头说:“对不起,我在吃虫子呢!你搬家和我有什么关系呢?”
这时候,蚂蚁看见垂头丧气的小蜗牛,亲切的问:“小蜗牛哥哥,你问什么不开心呢?”小蜗牛看见了蚂蚁回答说:“我想搬家,可是小动物们都不愿意帮我,我自己又搬不了家,唉!”蚂蚁听了小蜗牛的话,笑了笑说:“小蜗牛哥哥,我搬东西最在行了,别看我身体弱小,可有恒心的!我帮你搬家吧!”小蜗牛高兴极了,他们一起立刻行动起来。一路上,蚂蚁累的满头大汗,小蜗牛呢,也累得浑身发软,他们经过漫长的努力,终于搬完了家。
有一天,小蜗牛邀请蚂蚁做客,还把它漂亮的房子打扫得干干净净,蚂蚁们一进去就被这美丽的家迷住了,他们共同吃了一顿丰盛的美餐,高兴地又唱又跳。这里热闹的场面,吸引了很多小动物来参加这个盛会,小蜜蜂、小蜻蜓、小青蛙看到这情景,都惭愧的低下了头,他们来到小蜗牛面前道歉,诚恳的说:“小蜗牛,对不起”小蜗牛笑着说:“没有关系,以后大家互相帮助就好了“。小蜜蜂、青蛙、蜻蜓一起说”太感谢您了”,这样他们一起过上了幸福的生活。
童话作文500字初中篇二
——题记。
曾经,我们快乐,不懂得烦恼,不懂得伤心,不懂得……我们的脑中只有欢乐,所有的不满总喜欢及时发泄,家中的书不知被撕了几本,玩具也不知换了多少。虽然父母会教训自己,但至少不曾有过很深的伤痛。
曾经,我们天真,王子与公主的故事不知听了几个版本,但我们坚信结局只有一个——无论多少困难,他们一定会幸福地生活在一起。虽然幼稚,却在幼小的`心中扎了根,认为所有的爱情都该如此,幸福美满。
曾经,我们单纯,无论任何事,都会相信。别人夸奖时,得意忘形地笑,即使偶尔别人说谎,只要有理由,我们就单纯地认为事情一定是这样的,再听不进其他半句话。即使如此固执,我们依然乐此不疲,人之初,性本善,把人往好处想,也许是我们的天性使然。
耳边响起“我原变成童话里你爱的那个天使……”
长大后,开始变得有一点世故,知道分场合说话,明白别人的赞扬仅仅是恭维之词,在数不清的谎话之后,忽然“开窍”,并不是每个人都会顺着自己,并不是每个人都能善待自己。地球不是围绕着自己转,开始变得小心翼翼,开始变得不相信任何人,变得一塌糊涂。长大真的是这样么,问自己。
总以为自己可以一成不变,永远如当初那般轻松惬意,总以为自己很笨,无法学会人情世故,然而却错了,揽镜自照,时光流逝,任凭面容依旧如昔,曾经清澈的眼神中却不复存在。
一切都已经回不去了,回不去了……。
童话作文500字初中篇三
童话不只是儿童们享用的食品.本文是本站小编为大家整理的初中童话题材。
作文。
欢迎阅读。
有一天,一个教室的学生都出去上体育课了。于是教室里的橡皮都出来开会了。
有一个粉红色的橡皮说:“你看我多漂亮呀!在工厂的时候,工厂的叔叔阿姨都对我特好,他们都给我涂上漂亮的颜料,现在小主人也对我特别好,每天用完我都给我洗一洗澡,看我多干净!”又有一个蓝色的橡皮说:“看我酷吗在工厂的时候工厂的叔叔阿姨也对我特好,他们给我涂上蓝色的颜料,现在小主人也是对我很好,用完后也给我洗澡。”“你们真好我就不一样了,我以前也是很漂亮的,可是小主人把我买走后我就过上了痛苦的日子。每天用完后都用铅笔朝我身上戳眼,唉我好痛呀!”一个粉色橡皮说。又有一个蓝色的橡皮说:“我也是,我以前也很酷的,但我为小主人服务后小主人每天用完我也是往我身上戳眼,我也很痛。”
“太可恶了!我要离家出走,一起吧!"大家一致同意。他们一起请铅笔在纸上写:小主人我们走了,因我们实在受不了你往我身上戳眼!”小主人们回来后看见了纸条喊道:橡皮呀回来吧,我舍不得你。橡皮们听见了又回到了小主人的身边。
橡皮们又得到了小主人的宠爱,橡皮们又过上了幸福的日子。
在那个一望无际大沙漠,不知怎么长出了一株花和一根草。天空中的云朵见了,亲切地问花:“美丽的花儿,你怎么长在这个不毛之地”?花笑了笑说:”我被风伯伯载到了这里,他说,这儿可以体现出我的魅力“。云朵跑到小草的身边,和蔼的问:”可怜的小草,你怎么长到这个坏地方了“?小草垂头丧气地说:”我在我们家族最矮小,风伯伯把我带到了这里,他告诉我这儿可以锻炼我的意志”。云朵气哄哄地跑到风伯伯身边:”狠心的风伯伯,你怎么把娇嫩的小花和瘦弱的小草扔在那个荒乱之地?“风伯伯和蔼地说:“小花虽然美丽,却不够韧性,沙漠的艰苦环境可以鞭策它,变得坚强:小草虽然矮小,但有不屈不饶的精神,沙漠的缺水情况可以激励它,茁壮成长。”春去秋来,云朵又飞到沙漠上,小草果然变得高大挺拔,金黄的沙漠衬托出他的雄伟:小花果然变得坚韧神气,不毛的土地显现出她的魅力!时光流逝,沙漠中的花与草已不复存在,但沙漠记住了他们,因为他们装饰了沙漠,给予沙漠生机:云朵记住了他们,因为他们告诉了了云朵,困难与险境可以锻炼弱者的心灵;风伯伯也记住了他们,因为他们是他最优秀的学生;大地也记住了他们,因为他们为大地无数生物做了典范!
夜深了,我刚躺在床上,就听见一阵争论声,我顺着声音走去,原来是我书包里的文具在比谁的用处大呢!
语文书先发言了,说:“我可以带给小主人知识,还可以让小主人识字,读书,我的用处大!”
数学书发言了说:“我可以让小主人认识数字,将来小主人当研究生博士,都靠我带来的知识,我的用处大。”
文具盒里的文具发言了,铅笔说:“我可以帮助小主人写作业,画画,我的用处大!”橡皮说:“哼,你算什么呀!小主人写错字,不还要用我来擦嘛!我的用处大!”
我的用处大!我的用处大!他们又吵起来了。
这时,书包姐姐说:“你们各有各的作用,并不是十全十美的,只要你们齐心协力小主人的学习才会好。
他们听了书包姐姐的话,说:“我们再也不比谁的用处大了!”
从前,有一双眼睛和一张嘴,一直都相互依存着为主人服务着,可是有一天,他们为了自己的用处而发生了争论。
先是嘴发言:“你说说你有什么了不起的?不像我,主人一离开我就无法与人交谈,你只不过是来配合我而已。”眼睛听后整个眼珠子都涨红了,气愤地说:“你才顶个屁用!只会说说,根本不懂用心去交谈,眼神才是最好的交流工具!”于是,他们大声地争吵起来,越争越激烈。不得已,它们想出了一个办法,就是只用它俩之间的一个,然后再交换,看谁的用途更大一些。先是由眼睛先上,不和嘴一起,单独和他人交谈。一开始,眼睛就努力地对对方使眼色,可是,对方不仅没有明白眼睛想要表达什么,反而问:“你眼睛是不是出问题了?需要去医院吗?”看到这里,嘴不禁大笑起来,说:“看看你有什么用啊,还是让我来吧!”然后,嘴上场了。这时候,交谈没问题了,嘴滔滔不绝地说着。可是主人还没出门,头就撞到电视柜上了,柜子上的花瓶落了下来,正中主人后脑勺。主人就这样死了,嘴和眼睛呢?他俩都被埋到了土下。那时候,它们才哭着说:“我为什么不跟眼睛(嘴)合作呢?不然就不会这样惨了!”
昙花又叫韦陀花。韦陀花很特别,总是选在黎明时分朝露初凝的那一刻才绽放,相传昙花和佛祖座下的韦驮尊者有一段凄清缠绵的故事。
昙花原是一位花神,她每天都会开花,四季都灿烂。她还爱上了每天给她浇水除草的年轻人。后来此事给玉帝得知,玉帝于是大发雷霆要拆散鸳鸯。玉帝将花神抓了起来,把她贬为每年只能开一瞬间的昙花,不让她再和情郎相见,还把那年轻人送去灵鹫山出家,赐名韦陀,让他忘记前尘,忘记花神。
多年过去了,韦陀果真忘了花神,潜心习佛,渐有所成。而花神却怎么也忘不了那个曾经照顾她的小伙子。她知道每年暮春时分,韦陀总要下山来为佛祖采集朝露煎茶。所以昙花就选择在那个时候开放。她把集聚了整整一年的精气绽放在那一瞬间。她希望韦陀能回头看她一眼,能记起她。可是千百年过去了,韦陀一年年的下山来采集朝露。昙花一年年的默默绽放。韦陀始终没有记起她。
昙花一现,只为韦陀。所以昙花又名韦陀花。
为这个故事配上一首词。
喝火令昙花。
晓月徘徊逝,繁星清冷闻。悄从春暮说离分。等却隔年心事,一现为逢君。谢似相思雨,开如寂寞云。人间有梦自纷纭。刹那温柔,刹那了无痕,刹那芳华遗世,记爱恋成群。
童话作文500字初中篇四
从前,有一双眼睛和一张嘴,一直都相互依存着为主人服务着,可是有一天,他们为了自己的用处而发生了争论。
先是嘴发言:“你说说你有什么了不起的?不像我,主人一离开我就无法与人交谈,你只不过是来配合我而已。”眼睛听后整个眼珠子都涨红了,气愤地说:“你才顶个屁用!只会说说,根本不懂用心去交谈,眼神才是最好的交流工具!”于是,他们大声地争吵起来,越争越激烈。不得已,它们想出了一个办法,就是只用它俩之间的一个,然后再交换,看谁的用途更大一些。先是由眼睛先上,不和嘴一起,单独和他人交谈。一开始,眼睛就努力地对对方使眼色,可是,对方不仅没有明白眼睛想要表达什么,反而问:“你眼睛是不是出问题了?需要去医院吗?”看到这里,嘴不禁大笑起来,说:“看看你有什么用啊,还是让我来吧!”然后,嘴上场了。这时候,交谈没问题了,嘴滔滔不绝地说着。可是主人还没出门,头就撞到电视柜上了,柜子上的花瓶落了下来,正中主人后脑勺。主人就这样死了,嘴和眼睛呢?他俩都被埋到了土下。那时候,它们才哭着说:“我为什么不跟眼睛(嘴)合作呢?不然就不会这样惨了!”
童话作文500字初中篇五
夜深了,我刚躺在床上,就听见一阵争论声,我顺着声音走去,原来是我书包里的文具在比谁的用处大呢!
语文书先发言了,说:“我可以带给小主人知识,还可以让小主人识字,读书,我的用处大!”
数学书发言了说:“我可以让小主人认识数字,将来小主人当研究生博士,都靠我带来的知识,我的用处大。”
文具盒里的文具发言了,铅笔说:“我可以帮助小主人写作业,画画,我的用处大!”橡皮说:“哼,你算什么呀!小主人写错字,不还要用我来擦嘛!我的用处大!”
我的用处大!我的用处大!他们又吵起来了。
这时,书包姐姐说:“你们各有各的作用,并不是十全十美的,只要你们齐心协力小主人的学习才会好。
他们听了书包姐姐的话,说:“我们再也不比谁的用处大了!”
童话作文500字初中篇六
童话,是通过丰富的想象丶幻想和夸张,来塑造形象丶反映生活,对儿童进行思想丶道德教育的一种文学样式。童话,讲述的是虚拟的故事,并不是真实的。其中的“人物”,也是假想形象,并非真有其人。但它所表现的人、事、关系、道理,却是现实生活的反映。
二、特点。
第一:写童话需要幻想和夸张。
幻想和夸张,是童话的两只“翅膀”。
幻想是我们对未来生活的想象。童话离不开幻想,幻想离不开夸张。
夸张是对所要表现的对象或某种特征,故意夸大或缩小的一种修辞手法。没有夸张,幻想的内容就会失去光彩;没有夸张童话中的形象就会暗淡无光;没有夸张,童话的讽刺性就会失去锋芒;没有夸张,童话的语言就会缺乏感染杂力。如《皇帝的新装》中,那个爱慕虚荣、愚蠢的赤裸裸的皇帝,在现实生活中可能是不存在的,但我们却相信这个故事,因为现实中就有大量爱慕虚荣、愚蠢的人存在,司时也就应运而生了那种骗子,他们利用一些人的爱慕虚荣、愚蠢,导演着一幕幕荒延的'闹剧。这种幻想,源于生活又高于生活,具有相当高的艺术价值。
第二:写童话需要有拟人化的形象。
第三:写童话需要有奇妙、曲折丶动人丶完整的故事情节。
由于童话创作的主要手法是想象、幻想、夸张和拟人,因此,童话的情节都非常奇妙,洋溢着浓烈的浪漫主义色彩。如《神笔马良》的故事,说的是穷孩子马良,凭顽强刻苦的精神,得到了一支神笔。他拿着这支神色帮助贫苦大众,智斗财主、皇帝,让人读后无不称快。
三、童话的分类:
1.从表现手法分:
(1)拟人体童话:主人公多是人类以外的各种人格化的、有生命或无生命的事物。
(2)常人体童话:童话中的人物,看起来与常人一样,但其性格、行为、遭遇都极度夸张,往往具有某种风刺性和象征性。
(3)超人体童话:所描写的都是超自然的人物及其活动,主人公常为神魔仙妖、巨人侏儒之类,他们大都有变幻莫测的魔法和种种不平凡的技艺。
2.按题材分:
(1)文学童话又称品德童话。
(2)科学童话又称知识童话。
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童话作文500字初中篇七
童话,是人生最早的启蒙教育,单纯的就像一面没有瑕疵的镜子。但这面小小的镜,却直白而又有力地折射着人性的光芒,或明亮,一直映射到人心里去。
丑小鸭,没有人不喜爱那只不停追逐美好的小鸭子。多少人渴望能蜕变成美丽而高雅的白天鹅!一展修长而洁白的双翼,贴着宛如蓝宝石般的湖水翱翔,舞动,嬉戏。但多少人能体会丑小鸭在为白天鹅时遭受的苦难!它将自己的身躯埋入一片冰雪,在一片寒冷和黑暗中独自忍受煎熬!在那万劫不复的深渊,深不见底的深渊中,他怎么可能没曾想过放弃?但它,却对光明、美好有着执着,甚至是固执的追求!
童话中只是了了提上一笔,丑小鸭仅仅是一觉醒来,但这一笔之中隐藏的却是我们人性所确实的――执着和坚持!
这个世界从来不缺少丑小鸭,每一个人都有成为白天鹅的天分。每个人都向往美好、渴望成功,但有多少人会为了自己的梦想即使付出生命也在所不惜?我们都是丑小鸭,不是因为我们被生活淘汰、奚落,而是因为我们都有着一个执着和坚持的灵魂!
但物极必反,在我们从未注意到的角落,还有一群特殊的丑小鸭。他们或自卑,或自暴自弃,但他们都有一个共同的特点――不愿飞翔!多么可怕,没有梦想的丑小鸭!他们抽烟、酗酒,不求上进,有着一颗难以理解的心灵。他们似乎没有前途,没有未来,没有希望。但我要说:当黑暗与冰寒来临时,为什么要放弃,为什么要自暴自弃?为什么不迎风而上,为什么不直面恐惧?自暴自弃,是懦夫,是悲剧!
朋友,我们同样处在冰冷与严寒之中――人生的巨大囚笼,但请不要放弃,不要绝望!苦难是机遇,是化茧成蝶的机遇!挺过去,熬过来,你就是那只美丽的白天鹅!
不做不愿飞翔的白天鹅,渴望飞翔,才能够飞翔!
童话作文500字初中篇八
秋天是个很唯美的季节,金色的,黄色的,红色的树叶飘落下来,像天女散花一样,可是,秋天也会让人感到悲凉。在我的眼里,秋天是幅美丽的自然图画。山上的枫叶被秋风染成了红色,夹在绿色山林中,好象是一幅油画,正如《山行》里的诗句,“停车坐爱枫林晚”。在植物园里,金灿灿的桂花开了,香味扑鼻而来,还有美丽的白菊,鲜艳的一串红等,放眼望去到处是秋天的景色。当然西湖的景色就更美了,像西湖里的荷花和睡莲,在秋风中静静地开放,秋风吹过,好象在向游客们点头微笑和致意。湖里的水鸟,正贴着湖面自由自在地飞翔,好象在做游戏,尽情享受这美丽的秋天。我爱秋天,更爱我的'美丽家园。
啊!秋天真美妙啊!我爱秋天!我爱童话一般的秋天!
童话作文500字初中篇九
昙花又叫韦陀花。韦陀花很特别,总是选在黎明时分朝露初凝的那一刻才绽放,相传昙花和佛祖座下的韦驮尊者有一段凄清缠绵的故事。
昙花原是一位花神,她每天都会开花,四季都灿烂。她还爱上了每天给她浇水除草的年轻人。后来此事给玉帝得知,玉帝于是大发雷霆要拆散鸳鸯。玉帝将花神抓了起来,把她贬为每年只能开一瞬间的昙花,不让她再和情郎相见,还把那年轻人送去灵鹫山出家,赐名韦陀,让他忘记前尘,忘记花神。
多年过去了,韦陀果真忘了花神,潜心习佛,渐有所成。而花神却怎么也忘不了那个曾经照顾她的小伙子。她知道每年暮春时分,韦陀总要下山来为佛祖采集朝露煎茶。所以昙花就选择在那个时候开放。她把集聚了整整一年的精气绽放在那一瞬间。她希望韦陀能回头看她一眼,能记起她。可是千百年过去了,韦陀一年年的下山来采集朝露。昙花一年年的默默绽放。韦陀始终没有记起她。
昙花一现,只为韦陀。所以昙花又名韦陀花。
为这个故事配上一首词。
喝火令昙花。
晓月徘徊逝,繁星清冷闻。悄从春暮说离分。等却隔年心事,一现为逢君。谢似相思雨,开如寂寞云。人间有梦自纷纭。刹那温柔,刹那了无痕,刹那芳华遗世,记爱恋成群。

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