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世界上的动植物种类繁多，形态各异。写总结时，可以采用一些统计数据或实例来支撑自己的观点，使总结更有说服力和可信度。提供写作指导的典型范文。
六年级野炊作文开头篇一
上午，我们带着锅碗瓢盆，怀着愉快的心情踏上了野炊的道路。
经过几个小时的路程，我们终于到达了目的地，展现在我们眼前的是蔚蓝的天空，威风凛凛的大山，郁郁葱葱的树林，缤纷的花草，还有那清澈的湖水。
准备工作一切就绪，“上菜了！”妈妈招呼上了，“来了！”我首当其冲，抢在前面去端菜，好丰盛的大餐啊！有鲜美的鱼汤、金灿灿的黄菜、肥而不腻的红烧肉……大家都围在餐布旁，谈天说地、热闹非凡，还不时夸妈妈手巧呢！顿时，碰杯声，欢笑声响彻云霄。
天色渐渐暗下来，大家吃饱喝足，开始拾掇拾掇，是时候打道回府了啊！
六年级野炊作文开头篇二
在几个小时的汽车旅程后，我们终于来到了大家梦寐以求的二职中实践基地。
在解决了一件件零碎的繁琐小事之后，我们开始了第一项实践活动野炊。
“大家集合，拿韭菜啦！”只听带队教官的一声声集合令，我们像开始军营生活，身为小组长的我与其他组长一起快速走到地点，向教官报到：“报告教官，第二队队长袁周来拿韭菜”！
“大家集合，开始择菜啦！”在我的领导下，全队的队友们都开始工作。“把韭菜黄叶择掉，根上的泥土也要清理掉”，想起这择韭菜的方法还来源于我奶奶平时对我的培养，一会儿，不一会儿，在全队的共同努力下，我们把韭菜全部择好，教官还夸我们择得又快又好呢。
韭菜全部择好后，教官故作神秘地说：“同学们，重头大戏即将上演！”是什么？同学们齐声欢呼，几分钟之后，教官送来重头大戏的工具呈现在我们面前，我们异口同声：“切韭菜啊！”在团队齐心协力的分工下，大家成功地把韭菜平分到桌子上，然后我们纷纷尝试，只见我们忙得手忙脚乱时，我们的“刀神”邓梓辛闪亮登场，他一只手灵活地拿起菜刀，标准地握住菜刀的把柄，另一只手按住案板上一根根长短不一的韭菜，有条不紊摆动着菜刀切着韭菜，“刀神”切下的每段韭菜好像是用尺量过一样大小，让我们齐声赞叹，“太棒了，刀神，你是怎么做到的？“刀神”得意地传授着他的秘诀……真心佩服啊！我凝视着一段段整齐的韭菜：不禁想起了童年时所玩过的俄罗斯方块，然后我用起“刀神”的秘诀，“哒！哒！哒！”随着菜刀在案板一次次地有节奏的摩擦与碰撞，我切的那一段段韭菜也整齐而又精神的排列在案板上。
“领包馅了！”在带队教官的指引下，我们便领到了饺子馅。“嗨！嗨！”只听一阵阵喊号声，这怎么回事啊？那盆中的馅料如《隔壁的泰山》一般，丝毫不动，且位置很凌乱。在每个人的尝试之后，个个满头大汗，最后我们统一决定，大家一同合作，按顺时间方向拌动。“哗”在大家的携手努力后，那馅儿已如一个个伙伴手握着手，紧密地挨着一起。
在领到饺皮之后，我们却束手无策了，大家面面相觑，全队上下都面临着同样一个问题，这饺子皮也忒干了吧，无法包饺子啊！就在我们沉闷时窦雨阳同学献出锦囊妙计，他左手托住展开的饺子皮，右手的食指沾沾一旁碗中的清水，然后把食指上的水轻轻的均匀涂抹在饺子皮上，接着舀上一勺包馅放在皮上，折叠饺子皮后均匀地打上褶子，一个饺子就包好了，随后大家都用这妙计开始包起饺子来。
“吧嗒！吧嗒！”一篮篮的饺子欢快的跳进了热水沸腾的大锅里，水饺在大勺的“掌管”下，兴奋地与舞伴跳着优美的华尔兹……饺子一个个浮上水面了，大家都做着同样的动作，闻着香味、噎着口水呢，不一会儿大家都夹着香喷喷的水饺其乐融融的品尝着。
“一根筷子可以轻松折断，但十根却不可以！”团队的力量重于泰山，只有团队合作，面对困难时才可以迎难而上，达到预计效果，甚至更好！一个班级、一个学校、一个民族、一个国家都应该拥有这样共同合作的精神，我们的期望才会越来越美好！
六年级野炊作文开头篇三
今年上特长班的时候，老师突然宣布了一件振奋人心的好消息，明天去野炊。教室里顿时沸腾起来。
中午，我们便合计我们这个小组的东西，直到放学后，才散开来。
第二天，我兴高采烈地带着分配的东西，朝学校飞奔。看见天上彩云满天，料想天气一定不错，步伐再次加快了。来到学校，只见同学们围在一起，七嘴八舌地议论着。也许是太兴奋吧，不久，老师和同学们不约而同地来了。我们便马上清点小组人数和带的东西，老师也清点同学，一切安排妥当后，我们便上了一辆公共汽车。一路上，我们像一群快活、自由的小鸟，在车上一边唱着歌，一边联想野炊地点和同学们的野炊情况，有时，还会经不住笑起来呢！大约一个多小时吧，我们便到了野炊地点——老道湾的河滩边。
我们这里：香飘十里的饭菜，甜甜的饮料，饭后点心——应有尽有。再看看张登高那一组，不能说无米炊烟，但也算得上是食不果腹，因为他们任何一个队员，都煮不好饭，炒不好菜。看着他们那样可怜，我们也于心不忍，便请谢媛媛去帮助他们，可是，不但没有好转，他们的锅也差点儿让谢大厨师给烧了，还好我及时发现提醒了他们，不然后果不堪设想。谢媛媛走后，他们就向我们借酱油，我们十分疑惑，难不成他们吃面吗？于是，我们开起了一个价钱：一勺酱油换一个鸡蛋。谁知，他们竟光天化日之下，把我们的酱油抢去了，不过他们那群土匪也没有好日子过，张登高似懂非懂地把鸡蛋和酱油全倒进了锅里，向我们一样不停地翻炒，糊了也不知道加水。几分钟过去后，张登高亲自下厨做成的“酱油鸡蛋锅巴饭”出锅了。只见他拿起筷子，喜滋滋地品尝起来，刚一到嘴，就可以看见他脸上的皱纹了，接着就是从他嘴里吐出来的、热乎乎的饭。那一幕，让我们笑得忍俊不禁。
这次的野炊真好玩呀！这次活动既能锻炼我们，又能让我们体验，离开现时代的一切东西，进入农村生活的样子。
六年级野炊作文开头篇四
许多学生提到，向农民学习最有趣的事情是野餐活动。大家之所以对野餐活动情有独钟，是因为可以锻炼动手能力和团队合作精神。
因为早上拓展训练的时候不小心落水了，老师把我们落水的同学分成了一组。老师让我们选择一些调料，带到野餐的地方。我用眼睛飞快地瞥了他们一眼。都是精油、盐、酱、醋、料酒……我们选了一些常见的调料，带到野餐的地方。我看到一个大的方形炉子，上面有一个又大又重的铁锅。估计我们几个最强的同学都举不起来。炉子底部有一个洞。老师告诉我们它被放进木头里生火。学生们非常好奇，从来没有用过这样的东西。这个炉子怎么用？老师开始慢慢给我们讲解，先放柴火，再放纸点燃，然后在火下捡起来，慢慢用力吹，炉子就旺了，一个同学就不停的往里面添柴火。
平时在家，我妈做饭。我分不清哪个是盐哪个是味精。我们要哭了。在一起讨论后，我们决定把工作分成五个菜和一个汤：西红柿炒鸡蛋，白切肉，蒸鸡蛋，鱼头青菜豆腐汤，榨菜炒猪肉.
我们组长开始分配任务，没有人愿意切鱼，因为我们谁都不会切鱼。这时，4班的一个同学主动说他要来，我们都发自内心的佩服他。组长安排我洗碗。我认为这是一份容易的工作。虽然我父母在家洗碗，但我喜欢看他们洗碗。记得我妈在学农之前就跟我讲过洗碗的要领，说碗底要洗干净。我不敢大意，认真仔细地用一盘碗洗起来。学生们一起工作，非常开心。其实最让我担心的是四班的同学，他们担心他会把鱼胆弄破，这样我们就不用吃这种鲜鱼了。我看到四班的同学拿起剪刀，把鱼鳞挂整齐，然后把鱼肚切开，小心翼翼的一点一点把里面的脏东西挖出来。看到他那么熟练细心，我悬着的心终于放下了。
洗碗后，我们开始烧菜。我的拿手好菜是榨菜肉丝。先将榨菜炒几下，然后立即加入肉丝。很快香味扑面而来。哇，所有的学生都想吃。过了一会儿，一桌子菜上来了，做菜的同学都累了。大家争相让老师点评拍照，希望拍出最好的瞬间给妈妈看。这时饭做好了，大家都饿得咕咕叫。同学们一边说一边笑着吃，“哎呀，鱼还没熟呢！”我赶紧把嘴里的鱼吐出来，唉，热气腾腾的时间太短了！大家哈哈大笑起来。
这次农民野餐让我记忆深刻。虽然几个月后我们都会分开去不同的初中，但是同学之间的友谊和团队合作精神将永远留在我们心里，永远留在我们603班的大家庭里！
六年级野炊作文开头篇五
“哎呀！热死了！怎么还没到呀？”我呻吟到。“就到了，别吵了！”麦老师说道。可怜的我只好继续坚持喽！终于到了——农科所。累死我了！！！
辣吃完饭，我们还参观了农科所，之后，进行了拔河比赛，可是因为各同学没有团结一心，导致比赛输了！唉！心里火辣辣的！
六年级野炊作文开头篇六
星期五下午，宋老师向我们宣布周日早上带大家去野炊，地点在匡堰的时兴农庄，同学们听后非常高兴。两个晚上，只要想到这个好消息，我便兴奋得睡不着觉。星期天早上，天还没怎么亮就起床了，离学校集合的时间还早，我就催着爸爸赶紧往学校跑去。
到了学校门口，同学们还没到齐，我们等了好一会。终于，人到齐了，大家各自拼车，迫不及待地往时兴农庄赶去。
过了一段时间，同学们都吃饱了，便开始到处游荡。这样一个种满庄稼的农庄，对于我们这种在钢筋水泥森林里长大的城里孩子来说，一切都很新奇，都可以玩。荡秋千、抓鱼虾，甚至在吊桥上奔跑、跳跃，我们都玩得很开心。而看见羊，我们更是满场追着跑，甚至有的家长也跟着我们一起玩。我们都玩疯了，拦也拦不住。
过了一会儿，我玩累了，便回去休息。我看见家长在炸土豆片，看起来很像薯片，便要了两串，一串自己吃，一串给同桌。我们都觉得很好吃，同桌还说这口感很像薯条。这时，我想：薯条，对啊！我们可以自己做薯条呀。有了这个想法，我便叫上他，打算自己动手，丰衣足食，去做diy薯条。我们挑了一个大土豆，便去处理了：先是我把皮削掉，再切成条状，再交给家长帮我们油炸，薯条很快就完成了。我们边走边吃，忽然发现别人也在吃薯条，便去问了薯条的来历。一问才知道，他们是盗取了我们的专利，看见我们在做，他们也跟着做了一些，我们总不可能向他们要专利费吧。
野炊快结束时，不知是谁在河里捞了几棵水葫芦，大家觉得当盆景很不错，也都跟着去捞。有的人甚至找到了开了花了水葫芦，那花有点紫，又有点白，一点也不比一般的花逊色。
这次野炊活动，大家玩得都很尽心，很开心。但时间过得太快，我们恋恋不舍地离开农场，希望下学期宋老师还能组织这么难忘的活动。
指导老师宋建飞点评：
野炊，实为烧烤。原先提议的是野炊，但为避免火灾，近处野炊可行的`地方难找，便找到了时兴农庄进行烧烤活动，一点也不逊色。孩子们照样可以自己动手，锻炼能力；家长们也乐于参与其中，成了一个亲子烧烤活动。大家都非常难忘。
只是孩子的醉翁之意不在酒，借机出来和小伙伴一起玩耍，是童年最难忘最快乐的事。所以，小作者把自己在吃中玩，玩中乐，乐中吃的野炊活动，写得有条不紊。字里行间，无不透着快乐陪伴，快乐在一起。我也被这真情流露感染了，一次难忘的野炊活动！
盼望着，下一次再聚。
六年级野炊作文开头篇七
今天，天高云淡，秋高气爽。在这秋风习习的日子里，老师要带领我们去龙滩背野炊。一路上，我心里像装有无数只小兔一样，乐开了花，真想一下子就飞到目地的！
大约过了半小时的艰苦跋涉，我们终于到达了目地的，这里真是人间仙境啊，山幽幽，水清清！但来不及欣赏美景，就迫不及待地拿出材料，分工合作起来。我们有的洗菜，有的包饺子，还有的在垒土……忙得不可开交！
看！我们组的罗蝶更是忙得不亦乐乎，顶住像火球般的太阳，半蹲着。她左手拿抄手皮，右手用筷子夹馅。动作轻快，敏捷，精神抖擞。包出的每一个抄手都那么漂亮，像锭金子似的。别人请教她，她总会不慌不忙，耐心，乐意地教会每个人，做事一丝不苟，真令我佩服！
不一会儿，水烧开了，掀开锅盖，热气腾腾，水像在和大海了的波涛在做搏斗，＂呼呼呼＂直冒泡泡！碗洗好了，抄手也煮好了，我把抄手从锅里舀起来，大家尝了尝连声说好吃，变津津有味地吃起来。好像也吃到了我们煮的抄手，还在用红红的舌头舔着锅。再看看黄璐那一组，组长带着队员正津津有味地吃着，黄璐还不时发出“咯咯咯”的笑声！
这次野炊真正让我知道了团结就是力量，同学之间应该互相帮助，团结友爱，只要团结就没有办不好的事。
六年级野炊作文开头篇八
今天又是一个艳阳天，大观山学农基地的老师给我们安排了一个有趣的项目——野炊。
我们快速地分了组。我和夏怡、葛悦等人分到了一组，我们便分工起来。我分到的是“背黑锅”、打水和烧饭，这三项任务对平时个儿就小的我来说，十分艰巨，但我还是坦然承担了。
活动随着我们欢呼的声音开始了！我和我的队友们走在石头路上，还不停地用脚踢着石头。路上的时间很快就过去了，我们来到一片森林——野炊的场地。
我、夏怡和王亦钦留下烧饭，其他人去捡柴和挑选食材。我们选择了一只较好的灶台，开始捡柴，夏怡还用木棍把碳都扫进了灶台。我和王亦钦则在这个时候去抬黑锅。我们很快就到达了背黑锅的地方，一位农民伯伯为我们选了一口大锅，我们便手脚并用，“嘿咻嘿咻”地抬了回去。把锅架好，我又拿盆子去打水。
过了一会儿，领食材的和捡柴的同学都回来了，我们便把豌豆、咸肉、糯米等倒进锅里，又把我打来的水倒进去了，一切准备就绪，我们加了盐和味精后，叫来了工作人员为我们点火。
我们用刚才捡的柴，把火势增旺了。可是，让我们意想不到的是，火冒出来的烟熏得我们直流眼泪，有几个同学立马逃得远远的。我一手捂着鼻子和眼睛，一手捡起一把柴加了进去，而烟熏得更厉害了，我一咬牙，对自己加油鼓劲：“为了吃到美味的饭，加油！不能当逃兵。”
过了十五分钟，锅里发出“噼里叭啦”的声音，我高兴地对大家说：“饭已经快好了，再焖十分钟就好啦！”我们压抑不住自己兴奋的心情，都大声欢呼起来。
半晌，我们看了看表，只差一分钟，饭就好了。于是，有人出了个主意：“我饿啦！我们来倒计时吧！”我们不约而同地答应了。“六十五十九五十八……三二一！好啦——快打开锅瞧瞧！”
“你们烧好啦，我来给你们拍张照片吧。”段老师不知什么时候过来了，“来，每人盛一碗，摆个造型！”我们听了，有的用筷子拿起一些饭，对着镜头笑出了声；有的拿起一勺饭往嘴里塞，嚼都不嚼就咽了下去；还有的忍不住吃一大口，用不清楚的话连声说：“好吃！”
不到十分钟，我们一大锅饭就全抢光了。我们抹着嘴说：“烧饭真不容易，但吃饭太容易，一下子就吃光了！这顿饭是我吃得最饱的一次了！”
最后打扫战场，我们奋力抬起锅子，锅子又黑又油，把我们的手都染黑了，但我们咬紧牙关，努力地把锅抬回了原处。
这次野炊在我们赞叹和不舍声中圆满结束，真期待下一次的野炊行动！
六年级野炊作文开头篇九
自从上了六年级，我就像上了发条的机器人，完全没有一点休息的时间。爸爸妈妈看穿了我的心思，决定周末带我去野炊。我乐得一蹦三尺高。
周六早上，我们一家身着休闲装，开着自家小车出游，十几分钟后，目的地到了——余河公园。远远地，就听见人声鼎沸。我的心更为激动了。公园有一块很宽阔的草坪，很多家庭都躺在那休息，有的还在烤肉串，小孩子呢，就兴冲冲地到处跑。
我们提着袋子走到了公园，爸爸选择了一块平坦的草地，铺上白色的布，我和妈妈拿出生食，递给爸爸。这次分工很明确，爸爸是劳动大使，妈妈是财政大臣，我呢，就是小助理。爸爸拿着切好的牛肉片，茄子，火腿肠，走到湖边，置好烤炉，大叫：“莹儿，去找点生火的！”我麻利地找来一些专门生活的蜡，爸爸开工了。盐醋，辣椒，花椒，味精……爸爸俨然一副大厨师的模样，我惊讶地看着幽蓝色的小火烤熟食物，看着牛排变成金黄色。我口水直流三千尺。
“再等一会儿就可以开吃了！”这时，妈妈呢，看着爸爸满脸辛苦的模样，体贴地从包里拿出一些水果，招呼我：“莹儿，过来！”我听话地走过去。花花绿绿的苹果显得五颜六色，瞧那水灵灵又红彤彤的苹果，像小妹妹可爱的脸似的，似乎在招呼我：来吃我吧！”妈妈拿起小刀，全神贯注地削皮，切成苹果丁，我别出心裁地：“妈妈，要不我们来一个水果拼盘吧，又好吃又好看！”妈妈欣然同意，只是怀疑地看着我：“你毛手毛脚的，会做吗？”“当然了！”
为了证明我的实力，我拿出切好的苹果丁，摆出一朵花花的形状，再动手切一些猕猴桃成片，摆成椰子，下面用一根弯弯的香蕉做根，一切就水到渠成了！这时，爸爸也将烤熟的食物摆盘短了过来，全是我爱吃的，牛排，鸡翅，鸭脖子，茄子，土豆……浓浓的香味飘在河上，飘在我的心中。
我大口大口地吃着牛排，幸福感溢满全身！
野炊，多么有意思啊！
六年级野炊作文开头篇十
终于盼来了我们期待已久的春游。我原想借着这次机会，吃许多零食，有很多零花钱，最重要的是可以和同学们一起出去玩！这可是一件非常幸福的事。
幻想是美好的，现实却是残酷的。老师告诉我们，这次春游需要自己烧一顿午餐。自己烧？我能行吗？平时我可是一次都没有煮过饭呀！许多同学也是连连叹气。教室里瞬间沸腾起来，大家的讨论都离不开做饭：“哎，你会做菜吗？”“太好了！幸好我会做！”“不行，回家要让老妈教教我。”……老师示意大家安静下来，对我们说：“同学们要自己分好组，食材、餐具等都要自己商量好是谁带。”我和几位同学组成了一个小组。在春游的前一天，我们结伴去买了所有需要的东西。零食，水果，蔬菜，餐具，饮料……一一对好之后，我们回家了。大家的心情都很激动，希望明天的春游能够顺利。但我们却不知道，明天的野炊会是怎样一番狼狈。
终于等到了春游。我们一个个坐上了车，不一会儿就到达了目的地温州学生实践学校。下车后，我们很快就找到了烧饭的地方。那是一个简陋的灶台，旁边还有一张小桌子。我们放下背包，将食材什么的都放在桌上，桌子不一会儿就被堆满了。
首先，要将锅洗干净。我拿起了锅，走到水池边，拿着带来的洗碗布，用力地擦着锅，水溅起来了，调皮地跑到我的衣服上。终于洗好了锅，要开始做菜了。第一道菜是炒鸡蛋。大家手忙脚乱地打好鸡蛋，可以下锅了。同学熟练地炒起鸡蛋来，时不时的对我们说：“调味品呢？”“应该炒好了吧？”“可以出锅了！”鸡蛋终于出锅了，我连忙夹了一口。“呀，我吃到了蛋壳！”我大叫一声。一定是打蛋时不小心掉进去的，但这盘菜的味道还是很不错的！
第二道菜是牛排。同学们有的烧火，有的煮菜，分工合作，不一会儿菜就做好了。接下来的菜是土豆丝。一位同学往锅中倒了一些油，随后将切好的土豆丝放入锅中，只见她拿起锅铲，不停地翻炒着，原本淡黄色的土豆丝变成了深黄色，又放入盐，酱油，味精等调味品，土豆丝的香气朝我们扑来。大家都吸着鼻子，眼睛直勾勾地盯着锅里金黄色的土豆。终于上桌啦！大家都拿起筷子，迫不及待地夹了一大筷子的土豆，送进嘴里。大家的表情瞬间变了，五官扭曲起来，她们都把嘴里的土豆丝吐了出来，一边“呸呸”吐着，一边说：“这土豆丝还没有熟！”
菜都做好了，很丰盛，有鸡腿，饺子，鸡翅，牛排，炒鸡蛋，土豆丝（后来又炒了一遍），炒玉米。大家都吃的肚皮滚圆，自己做的菜，味道也许会更好吧！野炊就这样在我们的欢声笑语中结束了。
这真是一次难忘的野炊，它让我们学会了的独立，学会了自己动手，它将会是我人生道路中一次不一样的经历！
六年级野炊作文开头篇十一
我们是篮球队的队员，老师要我们在五一长假期间到学校进行篮球训练。一天下午，老师老师对我们说：“明天，我们打好球后烧一次野火饭，怎么样？”“好！”我们异口同声地说。大家立刻讨论自己带什么东西。商量好以后，我们就分散回家去了。
下一天上午九点钟，我们来到了学校。看看时间还早，老师就叫我们去打了一会篮球。打了一个多小时，老师说：“现在差不多了，可以去烧野火饭了。”于是，我们就去做准备了。有的剥豌豆，有的淘米，有的切肉，有的……不一会儿，我们的准备工作就全部做好了。接着我们就拿着准备好的东西来到原来烧过野火饭的地方。我们看到那里的灶竟然没有拆掉。于是，就选择了一只灶，发现那只灶头的灶口竟然和风刮的方向一致。啊，真是天助我也！然后，我们就七手八脚地把锅子放到了灶头上，把柴火放进灶肚里去。一个同学拿起打火机点着了一张纸，塞到了灶肚里那些柴火的下面把柴火引着。经过大家的一番努力，灶膛里的火很快旺了起来。
烧了十多分钟，锅子里面有沸腾起来。慢慢地水气小了，锅子里冒出了一阵豆饭的香味。我们立刻动手灭火，并让那只锅子继续留在灶头上面焖。
焖了五分钟以后，我们就抬着锅子到教室里去吃饭了。在教室里，老师还拿来了可乐来给我们喝。大家举起了杯子一起说：“我们来干一次杯！”老师说：“好，我来给你们拍一张照片留作纪念。”“好，一、二，干杯！”老师按动了相机。“嚓”的一声，照片就已经拍好了。我想看一看自己的模样，可是，老师说：“别急，等一会儿你们到电脑上去看吧！”“好，我们就赶快吃饭吧！”
这一次野火饭比任何一次野火饭都要有意义，让是让我永远不会忘记！
六年级野炊作文开头篇十二
阳光融融，微风徐徐，大自然放慢了脚步，停留在春天。在这美好的季节里，学校组织了一次野炊活动。
周四那天，太阳公公不肯出门，它给了我们一个既没有强烈的阳光，也没有冷风的天气——多云。
六年级的走廊里人头攒动，教室里人声鼎沸——今天我们要云野炊。同学们的课桌上，椅子上，满是一捆捆柴，一袋袋的食材、零食。男生、女生，你不让我，我不让你，每人都带了一大堆好吃的东西：有的带饮料，有的带酱鸭，有的带麻辣，有的带糖。教室里都是香喷喷的味道。
终于，我们出发了，我们拎着大包上包兴致勃勃地走下楼去。红袋子、蓝袋子、黄袋子、像缤纷的颜料，把同学们愉快的心情染上了亮丽的色彩。目的地到了，只见这里山清水秀，群山环绕，翠绿的树木像一道道屏障，远处不里传来几声鸟鸣声，溪水潺潺地流动，清得连河底的鹅卵石都能看见，新鲜的空气和如画的风光让人心旷神怡。
我们涉水来到溪中的一个小洲，在周老师指定的地方，我们这一组9个人分工合作，不一会儿就铺好了餐布，搭好了灶台，开始生起火来，邹钰芸在灶前“煽风点火”，别的小组也陆续地在生火，四周一片炊烟，这些炊烟没有让我们感到任何的诗情画意，因为一阵阵浓烟熏得我们泪流不止，咳嗽个不停。我只好闭着眼睛，在那儿静静地坐着，心想：可怜天下父母心啊！烧一顿饭菜已经这么艰难了，他们为自己的孩子，每天煮饭炒菜要忍受多少辛苦！
不一会儿，我感觉到好受多了，睁开眼一看，杨丹正在炒菜，那熊熊的大火正肆虐地舔着锅底，油在“吱吱”地响着，淡粉色的火腿伴随着佐料滑进了锅里，在铲子的飞舞下，那片片火腿肠在油的怀抱里飘出了诱人的香味，让人垂涎欲滴。
一个人炒完自己的拿手菜时，另一个接着上，井井有条，许多人都学首电视里厨师的样子，不停颠着锅子。大家都亮出了自己的看家本领，每个人都使出了自己的绝活，最后大家的作品一一摆列出来：青椒肉丝、西红柿炒鸡蛋、火腿玉米小黄瓜、排骨炖玉米、芹菜炒牛肉等等。一眼看上去还真是色香味样样俱全呢！大家都摆摆酷，露出一副“大厨”的风范来。随着一声令下：“开饭啦！”我们的热情高涨到了极点！我首先夹了一片早已想吃的火腿，哇！香香的，脆脆的，火腿特有的香味刹时充满整个口腔。我情不自禁地竖起了大拇指，闭上了眼睛细细品味起来，心里不停地在喊着：“真是美味呀！其他同学呢，有的在狼吞虎咽，有的和我一样在细细品味，还有的甚至跑到别的组去吃菜，尽管我们的作品辣的辣、咸的咸、淡的淡，简直是五花八门，但我们并不在意这些，大家一个劲的说好吃好吃。因为这是我们自己做的，吃下去特别舒服，别有一番滋味。欢快的气氛感染着每一位同学，每一位同学也在感受着、体会着这欢乐、喜悦、幸福的时光。
老师看到我们一天天的长大，一天天的懂事，开心地笑了，回来的路上，我们还在对野炊津津乐道，真是回味无穷啊！
六年级野炊作文开头篇十三
天气还算晴朗，太阳把光撒向大地，处处暖洋洋的。我们正野炊呢！
我负责生火和搅拌饭菜。
我们跟随着段老师，来到了野炊得地方。地上三三两两得搭着灶头看上去不牢固，像立马要倒一样。肖远和王亦软把一只又大又黑的铁锅那了过来，我接过黑锅，小心翼翼地把锅子搭上灶头。我边搭锅子边对说：“喂，我们一块儿去捡干树枝吧，一会儿，葛月和陈晓凡的米和菜就要驾到啦！”说罢，我拍拍手，和肖远和王亦软一块儿捡木材去了。我走着走着，地上的木头全在我手上了，我们嘻嘻哈哈地跑回了灶头。
这时，葛月和陈晓凡已经在灶头旁边了。我打开锅子，用清水洗了一下，便把塑料袋里的米都倒进锅了，伴着“沙沙”得声音，同学们对视一笑。我又把茭白丁和豆子放了进去，锅中顿时增添了许多生气。接着，陈晓凡又把火腿丁也倒进锅中，我拿出锅铲，搅拌起来，我一用力，几粒米饭便蹦出了锅外。我加了些盐，便到一边去了。
一个叔叔走了过来，他给我们加了火，然后一边说我们木材不够，一边把木材送进洞中。火顺着树枝慢慢向外边漫出来，我一惊，脑海中只剩下四个字：森林大火！我从地上捡起一根一米长左右的树枝，然后把带着火星还在灶头外的树枝向里赶进去。火小了些，过了一会，火又从锅边窜了出来，我们都很惊讶。这时，灶头里散发出一股呛人的烟，灰灰的，把我们周围得同学呛得两眼发疼。我眯起眼，屏住气，把树枝塞了进去。旁边得同学也来帮忙，把树枝添了进去。突然，一根“浑身是火”的木棍滚了出来，我使劲的把它赶进去，但它却就是一动不动，我一气，便用木棍敲打着树枝，火一下子灭了。“啊，太好了”我大喊。正当我们忙的热火朝天时，锅里发出了“叭叭”得声音。
我第一个听见这声音，便叫来叔叔。叔叔把灶中的树枝赶出来，突然，一片火光，我端来一盆水递给叔叔。叔叔头也不会说：“你把水浇在滚出来的树枝上。火又一次败在我们的手下。
朱琇子对我们说：“现在倒计时！”我们点了点头。我们迫不及待地想去揭盖，但都忍住了。此时，真的度秒如年！
一阵香气扑来，我们的口水都快流了下来，好激动！“10、9、8、7、6、5……”，朱琇子对我报数，一旁的陈晓风带好手套，揭起锅盖。
“啊——”我们大叫起来，看着这一锅亲手烧的饭，连忙开始动手。我们一边吃一边含糊不清地说：“好吃，好吃！”不一会儿，一满锅得饭全被我们吃完了！在回头看看其他组得同学，狼吞虎咽，好像一天没吃饭一样，还边说：“再来一碗，再来一碗！”有的同学还向我们讨饭吃哩。
啊，我们看了看黑乎乎的手，又看了看被吃完饭的锅子，开心而甜蜜的笑了。
六年级野炊作文开头篇十四
盼到了，终于盼到了，一年一度的秋游终于来了！这一次，我们要到国防馆的土灶去野炊。
眼前便是国防馆为我们提供的野炊场地：一个个大棚架在了铁柱上面，底下是一个个土灶，声声鸟叫从场地旁大树上传来，阵阵幽香随着风轻轻的飘过……一切都是那么美好！
说到底，还是得干正事——烧饭！毕竟我们有四十个人，每个人都得填饱肚子啊。废话不多说，我们有着明确的分工，谁烧火，谁切菜，都已经安排好。我一个转身，直奔那大片树林而去——捡柴。我带领着两个女生，寻找着地上的每一根枯枝败叶，相对提供的免费木板来说，这是极好的易燃品。不一会儿，火种便熊熊燃起。受到鼓舞的我们加快了速度，枯枝把整个灶口都给挡住，吓得正在烧火的韦一大叫：“够了！够了！”
既然够了，我就看看哪里需要帮忙。我看着那切菜如行云流水般的韩宝露，只见他左手按住一根已经去了皮的黄瓜，右手拿着菜刀，弯着腰，低着头，高高举起右手，又飞一般地向下切去。“唰啦啦——”“噼啦！啪啦！”“噼噼啪啪——”突如其来的怪声吓了正在专心致志切菜的韩宝露一大跳，他差点把手里正在向下切的菜刀给扔掉。怎么回事，不会是出了什么事吧？教官闻声赶来一看，一个锅里正在热锅的油炸了起来，好像一个个小精灵不甘心就如此被囚禁在锅里，拼命挣扎似的。教官找到了根源，大声问：“谁在油锅里放了水？”天啊，居然在油锅里放水！怪不得会炸油。我瞟了一眼，只可惜没有可用的菜把油压下去。看着众人的表情，我就发现了想要逃避的王炜栋，毫无疑问，水是他放的。教官当机立断，在油锅上盖上了锅盖，这场风波才得以平息。
在经历了多种骚乱后，美味的菜品终于出锅。看着那可爱的黄瓜，它可能还不知道自己经历了一场大风波吧。我忍不住一口咬了下去，嗯，香香脆脆的，真好吃！再看看旁边的番茄炒蛋，这蛋放的盐刚刚好，不多不少，简直和妈妈烧的一模一样。再看看这鸡肉，好大啊，一咬下去，啊，真香！那生菜咬下去，颇有嚼劲，就橡皮筋一样。那花菜硬邦邦的，该不会没炒熟吧？那丸子软软的，好吃极了，如同小时候吃的棉花糖。大家边吃边聊，边抢边笑，脸上都洋溢出幸福的笑容。
一场野炊，带来的不仅仅是快乐，同时，还拉近了同学们之间的距离，锻炼了我们的独立生活能力。这真是一次最有意义的活动！
六年级野炊作文开头篇十五
早上，同学们就带着野炊要用的一切物品来到学校。吃好午饭，我们便匆匆来到教室。等到人一齐，老师就叫男同学跟她去搭灶，女同学留在校内做好其他的准备工作。
下午，一个漫长的下午好象永远过不完似的。终于第二节下课了，我们大家冲出教室到办公室去拿东西。然后，跟着老师来到了一片空旷的地方，茅盾广场。这里还没有动工建设，荒着呢！男同学走在前面，带我们来到他们中午搭灶的地方。来到那里，找到了灶头，我就把锅子放了上去。然后，我便大胆地用打火机打着火点着一张报纸，放进了灶肚里。接着，我放了一些软柴到报纸的上面。我不停地往里面放柴。老师看见了就对我说：“不能这样放柴，否则火不但烧不旺，反而会灭掉的。”我听了老师说的话，就放慢了速度。火确实比刚才要旺。烧着烧着，我额头上不停地冒出了亮晶晶的小水珠。但是，我坚持着烧火。终于，野火饭被我烧熟了！按照老师的指点，我们又让饭焖了十五分钟。然后，我让两个男同学抬回到教室里去。
一到教室里，我们就争着吵着要自己先盛饭。我们一个又一个地盛饭，终于大家都吃到了饭，秩序才开始变得好一点了。老师也过来到我们的锅子里盛饭吃。
我们烧得多，吃不完，于是我说：“让我盛一点回家去让爸爸妈妈也吃一点。”老师还表扬了我，说：“非常孝顺父母，处处想到父母。”回到家里不但父母吃了，连爷爷奶奶都抢来吃了。他们一边吃着，一边说：“小薇真棒，她烧的饭特别好吃！”
我想以后我不但要在学校里烧，而且还要多在家里烧，让大家经常能够吃到我烧的饭菜。
