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总结是一个自我成长的机会，我们可以从中发现自己的优点和不足。掌握一些写作技巧可以让我们的文字更富有表现力。以下是一些时间管理的技巧和策略，希望对大家有所帮助。
校园一角三年级作文150字篇一
在我的家乡，有人喜爱风景优美的和平公园，有人喜爱充满欢歌笑语的中洲乐园，还有人喜爱波光粼粼的兰江，而我，独爱我们城北小学校园的一角。
我们的学校有一个大花坛，那个花坛是我们班管理的，里面长满了绿绿的小草。春天，小草探出头来，好像正在观察这充满琅琅书声的世界。夏天，小草正在繁盛时期，享受着阳光雨露，同样也要经历夏雨狂风的肆虐。秋天，树叶飘零，悄然地把小草埋了起来，有些小草还是顽强地弹出头来。冬天，在这寒冷的季节，你看，在雪白的地毯下，我们还是能发现这些充满生命力的绿色小生命。
草坪里还有美丽的宝物，那就是五颜六色的花朵，有红的，有蓝的，有紫的，有黄的……园丁们把这些花朵铺成一条彩虹，美丽极了。一阵风吹来，小花跳起舞，边跳边说：“我的花蜜又香又甜，快来采我的花蜜吧。”小蜜蜂、蝴蝶们翩然而至。我想用这香香的花酿成的蜂蜜一定很甜吧。
我的学校的校树，就是银杏树。挺立在这个花坛的银杏树有100多岁了，有三层楼那么高。冬天它虽然光秃秃的，但到了春天，嫩叶就缀满了枝头。秋天，是它最美的季节。它金黄的叶子，像一把把小扇子。“小扇子”从树上飘落下来，在空中翩翩起舞，装点着我们美丽的校园。
这个花坛并不大，但它一年四季都很美。我爱我们的校园，更爱这个大花坛。
校园一角三年级作文150字篇二
下操场是我们的乐园。在那里，我们不仅能锻炼身体，还能释放上课的疲倦。
操场的正中间是足球场。在球场的左右两边是球门。不管是寒冬还是酷暑，它们都像巨人那样永远的站着。
球场的外围是红色跑道，它就像一个紧箍咒一样紧紧地围着操场。足球场的北面是单杠，南面是教学楼，西面是升旗台，东面是花丛。我最喜欢升旗台，在那里，我和同学常常代表三年级六班上台领奖。
我喜欢校园，更喜欢操场。
校园一角三年级作文150字篇三
学校通道一侧的菜园里有一座白色的小亭子.由于菜园字管理严格,平时不让学生进,所以白亭子很有人去.但是去菜园劳动的时候,就成了我们小学生的天下.
这个白色的小亭子,叫它葡萄架也行,人在它下面种了很多葡萄,小亭子是由几根白色柱子搭成的看上去很漂亮.
盛夏,白色的木架长满了葡萄,真馋人!白天我们上学,放学经过这里,总要站在篱笆外面远远的看一会儿那一串串诱人的葡萄,好在我们老师经常组织我们到菜园劳动,我们才有机会走进白亭子,休息时,我们常常忘了老师的教诲,偷偷的爬上小亭子摘一颗葡萄尝一尝.我们悄悄的爬上去,摘了葡萄再爬下来,然后用带来的湿布把石板上的鞋印擦得干干净净才离去.
在秋风四起,落叶遍地的时候,葡萄架上己经没有葡萄了,可我们依然喜欢那个小亭子.劳动时,我们总是忘不了把小亭子扫干净,在架下玩一会儿逮人的游戏.
寒冬腊月,北风吹遍了大地,有时亭内落了厚厚的积雪,但是我们不能去清扫了,因为学校从没组织过菜园劳动.
我爱我们的校园,我们的校园多么漂亮,我永远也忘不了我美丽的母校.
校园一角三年级作文150字篇四
说起我的学校，不得不说一说我最喜欢的花园，只要穿过学校的教学楼就到了。
花园的四周有花、草、树、木环抱，中间则是一个漂亮的喷泉。
春天来了，小草们争先恐后地探出头来，柳树抽出点点嫩芽，还有几朵刚刚展开笑脸的花朵，走近了一看，噢，原来是迎春花呀！再走近看看，它还有五六朵花瓣呢。
夏天，所有的花应该都开了，往前望去真是百花争艳，形态万千。那边正有许多同学围观，走过去瞧瞧，原来是阵阵花香引来了蝴蝶舞蹈，引来了蜜蜂采蜜。花圃中的蚂蚁在搬家，真是有趣极了。
秋天，花都谢了，所有的生物仿佛睡着了一样。树上的红叶一片片飘落下来，给花园穿上了红色的衣裳。
冬天，大地给草儿们盖上了一层被子，它们在大地妈妈的怀抱中做着甜甜的美梦。
你说，这样的花园是不是美丽极了，我爱这花园的景色！
点评：
文章按照时间顺序为我们描绘了学校花园的美丽景色，语言生动，画面感强，希望你还可以把内容进一步完善，再仔细推敲，加油！
校园一角三年级作文150字篇五
我上学的学校是聂耳小学，我最喜欢校园西北角的小花园，它有半个篮球场这么大，是一个适合乘凉休息的地方。
小花园树木高大，草地葱绿，从高处往下看，翠绿与深绿相间的小树丛形成了麦当劳的标志——两个“拱门”，像英文字母m。中间有镶有一些紫红色的叶子，像英文字母v。
从东向西看，有两棵相对的广玉兰，光滑的树皮上长了许多斑点，大约有两层楼那么高。后面长了两棵高大的松，叶子就像雪花一样，所以人们叫它雪松，大约有五层楼那么高。西边是最显眼，最高大的两棵橡皮树，树干要四个小朋友才围得过来，它有成千上万只“手”，把大地抓得紧紧的，它的叶子就像一把小扇子。它约有六层楼那么高。
正中央有块石碑，中间写着“达真”两个大字，右下角则写着“知行合一”，它时刻提醒我们：学习要达到“真”的目标，并把学到的知识灵活运用到生活实践当中去。
这个小花园不仅可以乘凉休息，还可以缓解视疲劳，使空气更清新，所以我们要爱护林园，维持生态环境。
校园一角三年级作文150字篇六
校园中，有许多美妙的景色，比如：帮助他人，问候老师。
早上到学校，许多同学从校门进来。大家见到了老师，第一件事就是和门口的老师打招呼，同学们都微笑地说：“老师好!”老师也会笑着回应我们。当我们上课时，总会说：“老师您好!”我们就这样生活在这文明的环境。可见同学们既会玩也会学。
下课的时候，同学们十分有秩序的走出了教室，玩着文明的游戏，比如说：跳绳，打球，跑步，同学们沉浸在了这欢乐的世界中，欢声笑语充满学校。互相问好，这正是我们同学的美德。
这就是我们文明的学校，学校的一角，还是那样美。
评价：
整篇文章总共讲了三个场景，但是主次不够突出。因此显得中心不太明确。以后写作时需先确定中心再进行事件的描写。
校园一角三年级作文150字篇七
来过我们学校的人都说我们学校很美，特别是那小花坛，各式各样，大大小小，有好多个。花坛里种着许多花草树木，一年四季都很诱人。
春天，东北角的樱花开了，那一簇簇粉红的花朵好像许许多多的小蜜蜂在嗡嗡地开着会。
夏天，北面的山栀花绽开了笑脸，那娇嫩的花瓣一闪一闪的，真好像天使的翅膀。
到了冬天，那孝顺竹和雪松依旧那么苍翠、健壮，尤其是那高大的雪松，犹如一个巨人站在中间守护着我们的校园。咦，那边怎么着火啦？噢，原来是红枫呀！旁边的腊梅在不知不觉中长满了花苞，像在静静地等待冬雪的降临。
生活在这样美的校园中，怎么不使人感到幸福呢！
校园一角三年级作文150字篇八
我们的校园非常美丽。这里有高大的教学楼、平坦的操场，翠绿的树木和鲜艳的花朵。但最吸引我眼球的还是阶梯教室旁的小花园了。
走到阶梯教室旁一看，是一块不规则的长方形绿地。里面种着许多美丽的植物。那里有美丽的羊蹄甲，高大的多头香樟和矮小的铁树。羊蹄甲长得直插云霄，叶子长得好像羊的蹄子，所以它得名羊蹄甲。每片叶子都毫不例外，是由腰子形的对称两面合成。末端凹了出去。秋风一吹，羊蹄甲的叶子掉落了下来，就好像一只只蝴蝶在空中飞舞。
高大的羊蹄甲下，有一组铁树，它们一个个挨在了一起，就好像一家人一样。最大的一棵就是魁梧、伟岸的爸爸，比爸爸稍微小一点的就是娇小玲珑的妈妈，最小的一棵自然就是它们活泼可爱的小宝贝了。
在这些树下，全都是碧绿碧绿的草，人踩上去软绵绵的'，就像踩在厚厚的地毯上一样。早上和下雨时，小草上挂着一滴滴晶莹的露珠，就好像我们小朋友的一张张笑脸。
我们的校园很美吧！那就让我们一起保护环境，让我们的校园变得更美丽！
校园一角三年级作文150字篇九
我的学校建在胜利小区的中间，别看胜利小区热闹，可以走进校园，你就觉得好像到了另一个世界，因为我们的学校幽静而美丽，令人喜爱。
刚走进校门，就可以看到一个小巧而可爱的小树林。树林里有许多的树，其中有两颗高大的松树，就像两个大大的顶梁柱撑着小树林。树林的旁边有一个花坛，花坛里有一棵松树，还有3朵大红花和2棵桂花树。
可想而知，校园的一脚都这么美，我们的校园该多美啊。
再往前走，我进入了大操场，看到领操台的两边站着的那两棵海棠树，细长的树杆上有些稀疏干枯的叶子。别看这两棵树长得不起眼，它每年都能结出好多好多的小海棠呢！小海棠是青绿色的，如果你走过去闻一闻，嗯---！一股清香顿时沁入心脾。
操场右边的柿子树上缀满了沉甸甸的大柿子，像一盏盏黄灯笼，又象一个个大水袋，把挂着它的树枝全都压弯了。
走到主席台后面，我看到了一棵叫不上名字的大树。那大树披着一层厚厚的硬皮，树叶颤危危地摇晃着，好象怕极了风的样子，随着一阵秋风吹来，发出了刺耳的沙沙声，好象在拚命地喊着：“救命，快来救我呀-！”没有谁顾及它的喊叫，它们还是被风无情地吹了下来，而在树下的我，则感觉到的是一场轻飘下来的“树叶雨”。那“雨”从脸上轻轻划过，感觉好极了！
秋景真浓啊！秋色多迷人呀！哪怕看一小眼，也会让你心醉的。
校园一角三年级作文150字篇十
校园，是我们大家都很熟悉的地方，在我们的校园里，有两丛美丽的正方形花坛，显得独特，淡雅。
首先，是我们跑道两侧的花。上面的花中，有着甜蜜的花蜜，能让你忘记所有的烦恼，开开心心的过好这一天。每当你喝一滴花蜜，你的脑子里会充满甜蜜，虽然不会很久，但能让你痛快一场。花香的气味，更是让人享受在天堂一般。
靠近正方形花坛，外面的嫩绿会让你惊呆了。一片片绿叶子闪着耀眼的光芒，那是翠绿的象征，就像翠绿得得屏障，让人美不胜收。每一片叶子都生机勃勃，瞧，上面还有几只七星瓢虫。那翠绿的颜色，明亮的照亮着我的眼睛。还有几棵霸王椰子树，虽说是椰子树，但却不会结椰子。
在花坛中间，最令人喜爱的就是一只可爱的小猫了，它看起来就像一个快乐的小天使，在天空中飞来飞去。它那可爱的面貌，可以迷惑每一个人，它那柔滑的皮毛，就如一件美丽的皮毛大衣，它那聪明的头脑，从它的眼睛里发放出来，真是美丽呀！
校园的一角，也是最美的一角，没有它们，校园也不会有自己独特的魅力。
校园一角三年级作文150字篇十一
在校园里有许多美丽的景物，在其中，我最喜欢的就是漂亮的桂花树了！
在春天，桂花树吐出绿色的嫩芽。它不像桃花或迎春花那么早开花，而是慢慢的.储存营养，等到秋天再开花的。桂花树的叶子从远处看，翠绿翠绿特别的养眼，好像一把绿色的大阳伞！
在夏天，桂花树的叶子很茂盛，现在它的叶子已经不像春天的叶子那样嫩绿了，而是变成了深绿色，这时桂花也长出了小小的花苞。花苞的颜色淡淡的，花瓣弯弯的，非常的漂亮！
哇······!感觉到有了神清气爽的精神了！真是太流连忘返呀。
冬天，雪花飘在桂花树上，给桂花穿上了白色的帽子、羽绒服、手套、袜子、裤子······整棵树被白雪围绕着，美极了。
桂花树是我们力量的源泉，是我们动力的发掘地，我爱我学校的桂花树。
校园一角三年级作文150字篇十二
我们学校有一个美丽的大花园，花园里有很多花草树木，由于这里环境优美，景色宜人，常常引来各种鸟儿在这里戏嬉，如果你有空到这儿走走，一定会被鸟语花香的景色着迷。
每到春季，花园里姹紫嫣红，绚丽多彩的各种鲜花竞相开放，红的似火，黄的如金，白的似雪，紫的如霞，把校园打扮得婀娜多姿，艳丽迷人。
每天我上学都要路过花园，当我走近花园那一刻，我都会放慢脚步，甚至驻足欣赏这独特的美丽，常常会有阵阵清香飘进我心脾，令我心旷神怡。
啊！这是多么清新美丽的环境呀，在这样的`环境里学习，我们岂敢不认真？
校园一角三年级作文150字篇十三
我最喜欢学校的小竹林，它在学校大门右边。我们一下课就去那玩。
小竹林是圆形的。每根竹子都是绿色的。竹子长得都有两米高，大约有二十节，每节差不多有十厘米。小竹林的叶子是碧绿的，呈椭圆形，中间有一条对折线，旁边有许多竖道。这种竹子跟别的竹子不大相同，它的叶子可以把蚊子叮的包很快的复原。小竹林的中间还有一个小鱼池，鱼池呈正方形，深约两米。鱼池里有金鱼、鲤鱼、鳗鱼……下课铃一响，我们几个小伙伴就拿着鱼食到这里来喂鱼。上课铃响了，我们才恋恋不舍的离开这里。
春天，小竹林充满了诗情画意，美丽极了。大地万物复苏，蚂蚁出来觅食了，鱼儿们在水中欢快地嬉戏，我们又回到了这里。
夏天，这里骄阳似火，好像快要着火似的。幸好管理的王叔叔把小竹林遮盖了起来，要不，这个生机勃勃的小竹林就要遭殃了。
秋天，这里一片金黄，秋高气爽，鱼儿似乎想出来。竹子的叶子都变黄了，有的禁不住风的磨练和愤怒，叶子蔫了，就飘落了下来，有的竹子还在顽强的生长。
冬天，是一年四季中最寒冷的季节了，水池里的鱼儿们被捞了出来，放进鱼缸里。竹子的叶子都落了，就像一根朽，感到寒冷。于是，管理员王叔叔就拿绳子把竹子围起来，这样竹子就不会感到寒冷了。
我爱我们学校的小竹林，你喜欢吗?
校园一角三年级作文150字篇十四
一走进校园,映入眼帘的是一块很大很大的石头,上面刻着两个金光闪闪的大字_____“博爱”，为什么要刻这两个字呢？因为这两个字时时刻刻提醒着我们:人与人之间要互相关心，互相帮助，拥有一颗热枕的心。看完“博爱石”，我们就会看见“博爱石”后面有一颗代表着坚韧与沉着的银杏树，它和“博爱石”互相衬托，越看越美。
“博爱石”左面就是陶行知先生“行知亭”。“行知亭”里有陶行知先生和小朋友的铜像，从铜像的正面看，就知道陶行知先生正在教小朋友读书呢！
最引人注意的就是“心草池”。池里面有许多奇形怪状的假山和鹅卵石。你别以为这里面只有石头，除石头，还有一群活泼可爱的小鱼呢！这些小鱼在池中自由自在地游来游去，快活地玩耍。“心草池”旁边就是教学楼，每天，都可以听到从教学楼里传出朗朗的读书声。
看！我们学校的一角多美呀！我爱行知实验小学！
