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最新我学会了拉小提琴作文350字(模板14篇)
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最新我学会了拉小提琴作文350字(模板14篇)

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最新我学会了拉小提琴作文350字(模板14篇)
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健康的身心状态对于实现个人目标非常重要。总结的写作要突出重点,清晰明了,具有逻辑性和条理性,让读者一目了然。以下是小编为大家整理的一些优秀的总结范文,供大家参考和学习。

我学会了拉小提琴作文350字篇一

有一天,爸爸对我说:“你想学小提琴吗?”我以为学小提琴是件很好玩的事,就满口答应了。

当天中午吃完饭,爸爸就带我来到老师家里。老师从柜子里拿出一把适合我拉的`小提琴,要我先练基本功,把拉琴的姿势做正确。老师要我把左手轻轻地贴在琴头上,右手握住琴弓,开始练习。拉着拉,我觉得腰酸起来了,腿也有点疼,拉出的声音就像妈妈杀鸡时,鸡那绝望求救的叫声,真难听!这时,我有点灰心了,悄悄地对爸爸说:“学拉小提琴太累,我不想学了。”这话被老师听见了,于是他意味深长地对我说:“学一样本领要不怕苦,不要怕累,还要有耐心。”爸爸也在一旁鼓励我:“坚持就是胜利。”听了老师和爸爸的话,我叹了叹气,重新拿起小提琴拉了起来。我想,只要经过努力,我一定能学会拉小提琴。想到这里,我的信心更十足了。

通过拉小提琴终于明白了一个道理:学任何本领都要付出艰难的劳动,否则将一事无成。

我学会了拉小提琴作文350字篇二

“叮铃铃”街道上不时响起了阵阵车铃声,今天是我第一次骑车上马路,回忆起来又是惊险又是刺激。

出发喽!我骑着一辆橘红色的折叠车,妈妈骑着一辆电瓶车在一旁看着我。在小区里骑车,我还得心应手,可到了街道上就变得笨手笨脚的了。我一听到汽车突然“嘟”地一声,就会条件反射,猛地一个刹车。害得我连连被追尾了好几次。不一会儿,我就满头大汗了。我不经用手来擦,结果车晃来晃去,差点和妈妈撞个满怀······我们好不容易来到好利来买回了面包。

回来的路上要过马路,妈妈再三叮嘱我要跟着她。可我好像要抢头功似的。汽车刚开过,我就迫不及待地穿了过去。突然,一辆自行车冲了出来。我措手不及,前轮擦了一下他的后轮。那人回头朝我瞪了一眼,似乎在埋怨我怎么这么不小心。我呆呆地望着他,好像忘了自己还在骑车。这时,迎面开来一辆大卡车。卡车司机对我一直按喇叭,那刺耳的喇叭声使我更紧张了。心儿怦怦,好像要跳出来似的,手脚都好像不听使唤了,车子晃得更厉害了。我到底该怎么办?“快刹车!”妈妈尖叫起来,她伸出大手,像是要把我紧紧地抱住似的。我急忙用双手刹车,车终于在大卡车面前停了。我长长地叹了口气,真是惊险!咳,当时正不该那么鲁莽。

终于到家了,我是小脸通红,浑身湿透,恨不得把手里的自行车一下子扔给妈妈。你看我这第一次上马路,要多狼狈有多狼狈,真是万事开头难啊!

我学会了拉小提琴作文350字篇三

我从小就对二胡情有独钟。小时候,奶奶经常抱着我去离家不远的文明湖畔,听晨练的人们吹拉弹唱,我总是高兴得手舞足蹈,一个劲儿地往拉二胡的潘老师身边凑。上学后,我特别羡慕那些会拉二胡的同学,听着那流畅优美的曲调,我下定决心,我也要学二胡。

去年下半年,在奶奶的帮助下,我终于心愿得偿,拜潘老师为师。从此,心爱的二胡成了我的好伙伴。每个星期天,我要到潘老师家上一个小时课,按潘老师的要求天天在家练习半个小时二胡。从演奏姿势、音位指法、音阶识谱一点一点学起,再到音准节奏、执弓弓速、换弓换弦反复练习,演奏单曲,培养乐感,练好基本功。几个星期下来,我只觉得又苦又累——身体坐得累,眼睛看得累,脑袋记得累,双手拉得累。唉,苦啊,苦!真没想到学二胡这么不容易,算啦,我投降,不学了!

潘老师教导我,奶奶劝我,爸爸妈妈鼓励我。我冷静下来一想,学二胡是我的心愿,就这么放弃,我不甘心!我咬咬牙,决定坚持下去。

经过大半年的努力坚持,我终于有了长足的进步。现在的.我,可以用“1.5”和“6.3”两种弦拉出《我爱我的台湾》《采茶扑蝶》《骑竹马》《凤阳花鼓》《卖汤圆》等十几首练习曲。今年八月,我还鼓足勇气参加了二胡二级考试,居然以优异的成绩通过了,我终于体会到了成功的快乐。

都说万事开头难,我已经迈出了关键的第一步,我相信只要不放弃,再多的困难都会被我踩在脚下、甩在身后!

我学会了拉小提琴作文350字篇四

在幼儿园时候,我想要学习小提琴,妈妈就请来了自己的朋友李贝阿姨,她拉小提琴很棒,还上过“非常6+1”还得过冠军呢。我很佩服她,从那时开始,我就跟着老师开始学习小提琴了。

她教的第一节课是小提琴演奏的姿势。就是用左侧下巴和肩膀夹琴,不能用手扶着琴也不能掉下来。每次练习肩膀和下巴都夹的很疼,我觉得练那个很枯躁。而且刚开始不会拉,每次练习发出的声音都像锯木头一样刺耳。我不想再让她在教我拉小提琴了,但妈妈总是鼓励我说:“坚持就是胜利。”

有一次,音调练习,我总也拉不好,难过的哭了起来。李贝阿姨给我看了她小时候练琴磨出来的茧子,还给我演奏了几首很好听的歌曲。我听了她拉的曲子觉得非常好听,我也想像她那样用小提琴拉出好听的歌曲。我又拿起了琴,忍着疼和枯燥练习了起来。慢慢的我也能拉出几首歌了,我也为我自己感到骄傲。

我想起了科学家钱学森的一句话:不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。

我学会了拉小提琴作文350字篇五

一个美好的暑假,妈妈给我买了一把新亮的'小提琴。我下定决心:一定要把小提琴拉得非常好。

一开始,老师教我首先要把姿势做得标准。于是,我开始按老师说的开始练习。我先用下颌夹住琴,再用手托住琴头,然后,再把弓架在琴弦上。然后,老师说要这样坚持一个小时。我心想:啊!要坚持一个小时呀!我开始泄气了,就对妈妈说:“可不可以不练了?”妈妈说:“不要遇到一点点小事就退缩!”我只好继续练下去。可是,没过多久,我的手就开始发疼。于是,我鼓起勇气,继续坚持下去。

不久,我终于闯过了这艰难的第一关。接着,我面对的是熟认五线谱这个难关。音符就像几只小蚂蚁在五条“跑道”中间上蹿下跳。要认这么多音符,可让我头疼呀!于是,我只要一有空,就拿起书开始认读音符。

过了几天,我就把音符背得滚瓜烂熟了。我便开始练习几首简单的曲子。过了一会儿,我竟然拉出了一首优美动听的曲子。妈妈走过来夸奖道:“你现在可以拉出这么优美的曲子啦!真不错!”

我高兴地又蹦又跳,禁不住叫道:“我学会拉小提琴啦!我学会拉小提琴啦!”

我学会了拉小提琴作文350字篇六

读一年级时,我看到电视里人家能用小提琴拉出美妙的音乐,就很羡慕。于是,我对爸爸妈妈说了想学琴,大家一致赞成。

第二天,爸爸帮我在学校报好名,准备好小提琴,就这样,我开始学起了拉琴。

老师先教我手指练习法,从三弦开始,“拉`西`都`来……”接着,老师教我《小星星》。老师先教我唱:“都都`说说……”之后,老师让我拉了一遍,我拉得不够熟练,老师又让我练了一遍又一遍。学习时间到了,老师地叮瞩我平时要常练,我似懂非懂地点了点头。半年过去了,我已经学了很多曲子了,老师说我可以考级了,考级就像考试一样分为四个等级:优、良、达成、很差。于是,我跟着老师学考级的曲子《音阶与琶音》`《无穷动》`《“小黑马”变形曲》。

我学会了拉小提琴作文350字篇七

大家知道小提琴是乐器之王吧?在我长期的刻苦练习下,我还在广东省小提琴比赛中得了奖。

记得那个时候,当我进入比赛场地的时候,我发现一个小女孩正含着深情拉着一首特别难的曲子,她一脸陶醉的表情,音量十分纯洁干净,弓子十分有力度,她的眼睛闭着,仿佛进入那美丽的音乐世界,拉的曲子也十分动听。我一听到这优美的声音,我愣了一下,眼珠子都快被挤出来了,心脏的跳动仿佛都快停止了,我呆呆得望着她,过了一会儿,我才清醒。

轮到我了,我胸有成竹地走上了台阶,深深地鞠了个躬,便夹起了琴,开始拉了起来。在拉小提琴的时候,我的动作由于做得太大了,看似在跳芭蕾舞,我仿佛进入了这音乐的'世界里面。我的动作摆得更大了,差点翻了一个跟头,不过,我用四肢支撑住,幸好没有翻跟头,我偷偷地瞄了一眼,只见有些评委目不转睛地盯着我,一脸严肃的表情,像一个个包公,有些评委连看都没看,埋头写字,就像书呆子一样。我下台之后,还有些评委似乎想起了什么,开始埋头沙沙沙的写起来,结果成绩非常不错。

我学会了拉小提琴作文350字篇八

放寒假了,妈妈给我报了二胡培训班。说心里话,我对二胡一点也不感兴趣。黑乎乎的颜色,只有两根弦,看起来像出土文物,与现代音乐格格不入。如果让我选择,我就会选钢琴或小提琴,多么高雅,富有诗意。既然妈妈报了名,那就学吧!

刚开始练习起空弦,二胡发出“吱咕吱”的声音,好难听呀!这是我由史以来听到的最难听的声音。于是我产生了放弃学二胡的想法,可是已经交了学费,只能硬着头皮学了。一天早晨,我刚走到学二胡的教室门口,就听到教室里发出悦耳动听的声音,原来老师在拉《二泉映月》!好美呀!不敢相信这是用二胡拉出来的声音。于是,我暗下决心,一定要把这个“古玩意儿”学会!

之后,我定了学习计划,加大了练习强度,从最基本的坐姿、指法开始。手指磨出了水泡,我也不怕。真是功夫不负有心人!很快,我学会了拉空弦和指法练习。经过这个假期的努力,慢慢地我学会了拉简单的曲子,如《田园春色》、《山春初晓》……听着自己拉出美妙动听的小曲,感到无比的高兴。因为这是用辛勤和汗水换来的,没有付出哪有收获。我又想二胡不愧是古典乐器,演奏起来声音独特,娓婉动听。我喜欢二胡,更喜欢它的声音。

在这个寒假里,我不仅学会拉二胡,还学会了如何战胜困难、战胜自我。我认为,只要有决心,耐心,恒心,一切困难都会消失。

二胡_450字。

因为音乐能陶冶情操,但钢琴又不方便携带,于是她让我学了中华民族乐器——二胡。

我觉得好奇:一个琴杆,一个琴筒,一张蛇皮,两根弦,一张马尾弓,竟能拉出如此动听的声音,开始学后,单调的练习和二胡发出的刺耳的声音使我很快就产生了厌烦情绪。我觉得太枯燥、太乏味了,手也不听使唤了,“吱呀吱呀”地像锯床腿。爸爸看出我的厌学苗头,专门和我长谈了一次,希望我能够坚持,说什么做事不能轻易放弃,万事开头难啊,不能半途而废,需要坚持啦,什么要坚持不懈,有辛勤的付出,才会有收获啊,还说学二胡可以调节人的身心,让人思维活跃,保持愉快等一大堆“艺不压人”的大道理,不知道从哪里听来的。其实我是爱拉琴的,常常陶醉在自己的琴声里。因为我现在的演奏水平提高了不少,拉出来的已经是好听的曲子了。

随着时间的推移,我便也拉得像模像样了。我慢慢有了成就感,拉二胡的技巧慢慢掌握了,能拉的曲子也越来越多,二胡的声音也变得柔和而优美起来,现在二胡已经成了我的好朋友了。

通过学二胡让我感受到,所有的本领都是通过勤奋的'练习才拥有的。我会努力地展翅奋飞,我坚信我的未来不是梦!

二胡小人_450字。

夕阳渐渐收去它那耀眼的外套,留下一抹余辉照射在那个手提二胡,戴着顶中国帽,后背一条又长又黑的马尾辫,穿着件古典的中国服的二胡小人正乐滋滋得演奏着悦耳的曲调。

这个二胡小人是妈妈从海南买回来的。它颇有象征中国古典文化的意义,全身都是中国文素,它是个塑胶娃娃但经过修饰一番——一套中国服,一顶中国帽。从头到尾无一不是中国的元素,象个活生生的中国人。

妈妈买这个二胡小人是为了让我聆听音乐的美妙,热爱音乐。我不得不佩服制作人独具匠心让这个普通玩偶手拿着一把小巧玲珑的二胡,二胡是中国最古老的乐器,又更深层次的代表中国古老文化,只要按开圆舞台上面的按钮就能听到中国古老的曲调虽没有现在的流行音乐那样吸引人但却蕴含着一股中国韵味,乐曲跌若起伏,使人身临其境,此时二胡小人左手按在王琴弦上,右手拿着长弓其乐融融地拉着二胡,甚至它的头也跟着悦耳的音乐摇动着,真像古人的朗诵诗经时那幅陶醉的模样。我似乎被它拉的二胡曲所感染了,不由自主地报上了二胡班。如今的我也能奏出美妙的曲子了,有时还学着它的样子昂首挺胸,入情入境的,美美地弹奏曲子。

二胡_450字。

只是那把二胡再也无人料理,让灰尘在上面定居。

我用手帕轻拂着,看上好的红木一寸一寸露出,散散地撒出远古的光泽。

早已记不清它在何时走进我的生活,只知道我有记忆时,便有了它。

清晨,悠扬的二胡声常常包裹着暖暖的阳光,撒变每一个角落。然后就可以听到外公与二胡同样悠扬的曲音。

时间长了---尽管根本听不懂歌词,但我还是学会了几段。外公轻拍着我的头,夸我聪明。有时候还会犒劳几块巧克力,连空气中都弥漫着牛奶巧克力的。

可印象最深的,还是二胡的声音---似乎来自远古,连灵魂也被抽出,跟着诡异的乐声,一直飘到远方。

于是我缠着外公教我二胡。

外公很爽快地答应了。开始教我如何调弦,如何控制声域……。

慢慢的,我便也拉得像模像样了。但是,外公还是不允许我碰他的二胡---它是他的至爱。

---他如此挚爱的二胡!

我调好弦,轻轻地拉着二胡。

二胡的声音依然悠扬,缓缓地飘出窗外,弥留在阴霾的云间,久久没有消逝。

今年的清明,为何是雨?惹人哀怨缠绵?

泪擦过二胡,在空中幻化为雾……。

我学会了拉小提琴作文350字篇九

我的本领是拉小提琴,因为它能练耐心,还能给人一种美的感受。

记得刚开始学时,我一个音也拉不好,更不用说是练曲了。于是,老师给我看了一部影片,这是许多小提琴家演奏的,我一边看,心中一边想:我一定要和他们一样好。

说干就干,我主动向老师提出学习基本技术。他拿出24张卡片,每张卡片上各有一个音,我认真地听着、读着,不一会儿,我就会读基本音了,我想:原来拉小提琴这么简单呀!我拉起曲子,可音好了,弓子却斜了,看来学琴真不是件容易事,可一定要付出很大代价的哦!

我回到家里,拿起一本曲谱读了起来,并且标上升号、降号和谱号,这样,拉起来就方便多了!我坚持这样练,每一天都不例外。过不多久,一首美妙的曲子就诞生了,果然好听,而且我的手指像一个个小舞蹈家,在琴弦上跳跃着,哈,我成功拉完了一首美妙的曲子啦!

通过练习小提琴,我知道了只要勤学苦练,就能练就一身本领,正如一句话,“一分耕耘一分收获”。

我学会了拉小提琴作文350字篇十

去年的9月份,妈妈给我报了小提琴班。“太棒了,太棒了!”我一边欢呼,一边扑向妈妈。这个小提琴班是我自己选择要报的,因为我看见电视上有人在拉小提琴,那优美的旋律就像河流的声音,那样轻快,因此,我喜欢上了拉小提琴。

到了学小提琴的日子,我更是高兴万分,自己马上就可以学习小提琴了。

原以为小提琴很简单,只是把弓放在琴弦上上下拉就可以了。但是拉小提琴并没有我想像的那么简单,拉小提琴不光要把弓放在弦上拉一拉,还要注意正确的姿势,比如:拉小提琴要注意胳膊肘,一定要与肩膀平行,如果不注意的会沉下来,那样背也会弯的.......。

起初拉小提琴的时候是非常辛苦的,但随着我拉小提琴的技术越来越高,也就不那么辛苦了。

拉小提琴虽然非常辛苦,但是我的心里却非常高兴,因为我学会了拉小提琴,我很自豪。

我学会了拉小提琴作文350字篇十一

一次,我在电视上看拉小提琴,声音既动听又优美。我一下子被吸引住了,对小提琴特别感兴趣,兴致勃勃地对妈妈说:“妈妈,我也想学小提琴。”看着我坚定而又执着的眼神,妈妈说:“只要你能坚持下去就可以学。”我说:“我一定能坚持!”于是,妈妈同意了。

妈妈给我请了位小提琴老师,从此我开始了学小提琴之路。记得第一次上课,老师先教我用肩膀和脖子夹住琴,刚开始我夹五分钟就会觉得肩膀酸痛,后来在老师的鼓励和我不懈的努力坚持下,我居然一次可以夹琴二十分钟,获得了小小的成功后,我特别的高兴,从此也更加有了学琴的信心。

俗话说:“师傅领进门,修行在个人”。一开始学琴是很困难的`,别看小提琴很小,可是学起来却并没有想象中的那么容易,如果想掌握的好,拉出优美的曲子那就更不容易了。我从识谱和音阶开始学起,开始拉的声音也是特别难听的,大概学习了半年后,声音慢慢变得好多了。我最难忘的就是夏天练琴了,每次拉弓、推弓,都会汗流浃背,我基本每天要练习两个小时左右,每天要练到手酸痛才肯停下来。还有一次是在冬天,天气特别冷,我手上有一个裂口,手指一按到琴弦上就会很疼,练的时间长了手指还会肿起来,可我依然坚持了下去,无论严寒酷暑一年四季我都坚持练琴。

付出总会有收获,由于我的刻苦努力,我升级很快,已经达到小提琴八级的水平了,现在能拉很多首曲子。我希望自己能早日考上小提琴九级,能当上小提琴老师。通过学小提琴让我明白了“一分耕耘,一分收获”的道理,只要坚持勤学苦练,就一定会有回报。

我学会了拉小提琴作文350字篇十二

我在少儿图书馆学小提琴,也算是一个特长。当你刚开始学小提琴时,我还是个大班的小毛孩,由于我马上要上小学了,所以老妈想给我报个乐器班。学什么呢?我在电视上看到一些人用木头和一个长棍子,拉出优美的音乐,便让老妈去报个小提琴班。

刚开始,我上的是一对三的班,我和表哥还有一个朋友一起学的,后来,朋友跟我们分了班,剩下我和表哥两个人,再后来,表哥半途而废不学了,所以只剩我孤苦伶仃一个人了。从当初认识琴和弓,到知道了许多高音和目前的六级,是费了许多心血。学习过程中,我觉得太累,回家还要练习,不想学了。妈妈吓我说:“如果你不想学了,就帮你报更辛苦的……”我就继续坚持了下来。现在,我要考六级了,一首首曲子都要背,老师针对我的缺点,找音阶练。弓不要往外翘、缩低了、拉高了……每学一次,这些话一次次在我脑海里回荡。回家后,不但要练习,还要录视频给老师,让老师指出错误。

我也去过一些地方表演,也听过一些大师们的琴声,我是不会半途而废的。

我学会了拉小提琴作文350字篇十三

夕阳渐渐收去它那耀眼的外套,留下一抹余辉照射在那个手提二胡,戴着顶中国帽,后背一条又长又黑的马尾辫,穿着件古典的中国服的二胡小人正乐滋滋得演奏着悦耳的曲调。

这个二胡小人是妈妈从海南买回来的。它颇有象征中国古典文化的意义,全身都是中国文素,它是个塑胶娃娃但经过修饰一番——一套中国服,一顶中国帽。从头到尾无一不是中国的元素,象个活生生的中国人。

妈妈买这个二胡小人是为了让我聆听音乐的美妙,热爱音乐。我不得不佩服制作人独具匠心让这个普通玩偶手拿着一把小巧玲珑的二胡,二胡是中国最古老的乐器,又更深层次的代表中国古老文化,只要按开圆舞台上面的按钮就能听到中国古老的曲调虽没有现在的流行音乐那样吸引人但却蕴含着一股中国韵味,乐曲跌若起伏,使人身临其境,此时二胡小人左手按在王琴弦上,右手拿着长弓其乐融融地拉着二胡,甚至它的头也跟着悦耳的音乐摇动着,真像古人的朗诵诗经时那幅陶醉的模样。我似乎被它拉的二胡曲所感染了,不由自主地报上了二胡班。如今的我也能奏出美妙的曲子了,有时还学着它的样子昂首挺胸,入情入境的,美美地弹奏曲子。

二胡小人的影子倒映在桌子上,喔!那挺直的腰板、那声情并茂的演出,那悠扬的曲调在我脑海中就这样一直回荡着,回荡着。

我学会了拉小提琴作文350字篇十四

暑假里,妈妈给我报了一个小提琴班。刚开始,我很稀罕,觉得挺好玩的。可是,慢慢的,我觉得累了。拉小提琴得一直站着,站一会儿脚就麻了;胳膊得举着,举一会儿就累了;脖子还得夹着琴,把脖子都硌红了;手指摁在弦上,会摁出一道一道的印痕;拿弓子也很难,大拇指抠在弓子上,我的大拇指都快磨平了。不过,拉了几次之后,就不那么难受了。我对自己说:“我一定可以坚持的!”

有一次上小提琴课时,老师让我们拉一首乐曲。老师说我的小拇指总是摁不到位。听到老师的指点,我把小拇指尽力摁到位置上,拉出来的比刚才好多了。我把这首曲子磕磕巴巴地拉了一遍,老师说:“再拉一遍。”我真想休息一会儿,一拉不好,我就着急。我又拉了一遍,这一遍比刚才好多了,很流利,声音也好多了。就这样,我反复拉了几遍,终于拉好了。美妙的音乐在我耳边回荡着,我都陶醉了!拉完了,老师夸我拉得好,我心里像喝了蜜一样甜!

我越来越喜欢拉小提琴了,因为小提琴的.声音很美,一听到小提琴的声音,心就很舒畅。每天,我都会抱起心爱的小提琴拉一会儿。我用脖子夹住琴,左手端着琴,右手拿着琴弓,在琴弦上来回移动着。我的手指在琴弦上跳动着,像一个个正在跳舞的小精灵。虽然我拉得还是不好听,但是在我心里,这音乐很美妙!

美妙的音乐,好像随风吹过大海,给小鱼带去了欢乐;吹过蓝天,给小鸟带去了笑声……。

拉小提琴给我带来了很多快乐,我希望有一天,我能站在美丽的舞台上,拉出美妙的旋律!

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