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五官六年级作文(模板20篇)
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五官六年级作文(模板20篇)

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五官六年级作文(模板20篇)
    小编:轻创业玩家

总结是一种思维的整理和梳理,可以提高思考的深度和广度。注意总结的总结与应用;以下是小编为大家整理的诗歌作品,希望能给您带来灵感和欣赏的愉悦。

五官六年级作文篇一

我们每个人,天生就有五官,永不离身。它们各有不同的姿态,各有不同的用处,各有所长,各有所短。

嘴在五官中有着举足轻重的作用。她有两唇,姿态秀丽,惹人喜爱。她可畅所欲言,心系天下大事。辩论会上,她能说会道,能言善辩,出口成章,让别人好不惊讶!一闭一和,便已让人心服口服,实在功不可没!唇内有齿,齿中含舌,天下美食均进口中,好不爽快!有“出纳官”之美称!演员表演,在唇瓣上抹一层口红,顿时更添风采。让评委,观众,无不为之震撼!不过,可爱动人的唇乃脆弱无比。被齿咬伤,被手抓破,会鲜血直流,惨不忍睹!

鼻在五官中,被誉为“审判官”。鼻中有两孔,内有些许细毛。食物中的酸甜苦辣咸,都要靠鼻来审判。酸甜苦辣咸随着空气飘到两孔中,任由他细细品味,再做决定。行走街上,若偶遇垃圾堆,便会匆匆避开,这难道不是鼻的功劳?鼻在五官中也算是勤劳的了,每天24小时全由他值班,没他一分,人恐即是。

身为“监察官”的,是眼睛。她那水灵灵的眸子,散发着一股清新淡雅的气质,透人心弦。她那眸子可不简单。主人所作,她无不尽收眼底。她是主人的私人警察,监督着他的一举一动,同时也关注着周围人的所作所为,时刻警惕着!主人工作或做作业,她便时时刻刻盯着主人,不让他有丝毫马虎。主人上课时,她便认认真真地盯着黑板上看,时不时低头做着笔记。主人上台,她必然有着重要的地位。她用她那迷人的双眼,好似在跟评委交流似的,最后赢得了胜利!

眉是由许细毛组成,她为“保寿官”。眉宽广、清长的人,气定神闲,协调力强,心脏功能好;眉短的人,性情暴躁、易怒,心脏功能差。心脏好一切都好,眉毛要清长为好,若眉不过目,则人气小,寿命短。虽与其五官比,无多大用处,但脸上若无眉,成何五官?所谓:“无眉不成礼仪”。

耳朵在五官中算是大的了。他的内部和外部都有一圈圈的线条,不重复,但优美。耳朵内部有一层鼓膜,若伤及,必聋!里面漆黑一片,通往鼓膜的小道弯弯曲曲,形似山洞。耳朵有两个,形状可谓是一模一样,他们听到声音迅速传递给大脑,真乃尽职尽责!可称为“采听官”!

这五官,各有不同的职位,个个工作认真,兢兢业业。虽形态各异,用处不一。都说“团结就是力量”!但凡保护好他们,才能用好他们,为人生多做一分贡献!

五官六年级作文篇二

每个人都有五官,或小巧,或大方,或精致,或朴素。我们随时随地带着,永不离身。五官各具姿态,性格各异。

眼睛是心灵的窗户,传情达意,获取信息他最擅长。它帮我们认识大千世界,看那风云雷电、风霜雨雪,看那花鸟虫鱼、梅兰竹菊,欣赏一切的美。

它一生勤勤恳恳,除了睡觉,时刻都在操劳。走路时它不停地观察;看书作业时要不停地浏览;就算吃个饭,它也不能马虎。大事小事,它全都参加。它活儿干得那么多,却那么受苦:冬天了,别的器官均可以包裹得严严实实,只有它,在寒风中挨冻,还要睁大坚守岗位。

鼻子的活儿没有眼睛多,轮到他的基本上是享受的事儿。吃饭时,它第一个感受美味;郊游时,它首先闻到花香。但是偶尔,它也会有受罪的时刻:辛辣、刺鼻的怪味儿,其他器官无甚体会,它却受苦多多。

耳朵似乎是最冤枉的。它为大脑传递信息:闹钟响起要起床了!可人们却不搭理,和被窝恋恋不舍;而当迟到时,人们又开始埋怨耳朵反应迟钝,极不好使。

它让眼镜的两个脚跨在自己身上,毫无怨言,可人们摘下眼镜时却道一声:“唉,眼睛累了。”总之,好事轮不上它。

嘴巴是五官中独立却又和大伙儿团结的矛盾体。说它团结吧,它在眼睛看路、鼻子闻气、耳朵听声时都无动于衷,只在末了来一句“啊”,独立在后压轴;说它独立吧,它在吃饭、唱歌时与鼻子、眼睛、耳朵都配合得天衣无缝。所以,不管它沉默是金还是口若悬河,其它器官们都不能忽视它。

最后一个是眼睛的帮手——眉毛。雨水落下来,它努力接住;灰尘飞过来,它拼命挡住;大风吹过来,它死力撑住。它对眼睛无比忠诚,人们却说它是“摆设”。它被刮、被拔、被描,备受折腾,生活算它坎坷。

五官们各尽所学,各尽其用,却被冠以“有用”、“没用”、“漂亮”、“丑陋”的区分。其实,他们缺一不可、团结一致,才能让人们的脸上生机勃勃,永远洋溢着生命的光彩。

五官六年级作文篇三

在家一点儿意思也没有,我的五官已经偷偷地跑出去啦。

我们来看看他们都找了怎样的春天。

眼睛:“看!主人看我找到了什么?没错,就是五颜六色的世界,看那边的小溪,春姑娘刚来过,将小溪上的冰融化了,再看那边五彩的花,是春姑娘把它染上了这么多漂亮的颜色。”

耳朵:“切!主人看我的,我给你带来的是许多美妙的声音。你听!‘沙沙,沙沙沙’,你猜这是什么声音?当然是柳树的声音,风吹动柳叶的声音,真好听。”

鼻子:“主人,快!我带你去闻好闻的花香。”

嘴巴:“主人,你看,这么多美食,可都是我的功劳!我们也可以一起给武汉的小朋友加油!”

眉毛:“主人,我给你带来的并不多,因为我实在不知道给你什么礼物。正在我不开心的时候,柳叶拂过我的身边,它告诉我,只要把开心快乐带给你,就足够啦。”

“我的好!”“我的好!”“我的才好!”大家都在说自己的好,只有眉毛在一旁默默无语。“好啦,我想是眉毛最好,因为他很谦虚,而且它给我带来了欢笑。”大家都同意啦!

五官六年级作文篇四

耳朵有两个,长在脑袋的两边。他们听过许多声音:笑声、哭声、尖叫声、读书声、吼骂声。别看他们只听不做,其实他们也有体力活呢:戴眼镜时,他们撑住那两根小杆;穿耳环时,耳环插入耳垂中;听mp3时,耳塞又插进耳洞中。

眼睛可谓是最见识多广的,从他眼球中倒映出来的是知识。在大千世界中,无一他没有见过。在五官中,他有自己独一无二的宣泄感情方法-----流泪。你悲伤时,他会流泪;你感动时,他会流泪;你高兴过度时,他也会流泪。所以,他也是名副其实的“爱哭鬼”。

嘴巴可能是五官中最吃苦的,所以,他也没有享福的份儿。在冬天,嘴皮干燥,没有水分,久了会流血,疼痛也是难免的。吃东西时,虽说嘴巴率先碰到食物,但这也是表面,其余就交给舌头处理,他也没有吃美食的份儿。

舌头品尝了许多食物:酸、甜、哭、辣、咸。常遍人间百味,但他也经常活动。在念绕口令时,他就会不停的动;在念拼音中的卷舌音或日常生活中有卷舌音的字时,他会把自己卷起来;吃东西时,如果一不小心咬到了他,那就会十分疼痛。所以,舌头并不是只会享受美味的一类。

鼻子当然是用来闻气味的。香的,他会接着使劲闻;臭的,他便会屏住呼吸。当然,鼻子也有和耳朵合作的时候:戴眼镜时,耳朵撑起那两根小杆,鼻子则扛起眼镜,谁也不能少。

五官中的每一个部位,他们都平起平坐,没有好坏、高低之分。同人一样,都默默的付出自己的一份力,少了一样就不完整。只有互相支持,互相帮助,力量才会更大。

五官六年级作文篇五

眼睛,人类心灵的窗户,可以看清一切事物.他们是光明的使者,他们黑白的身体,让我看到了世界上千千万万的美.我想:他们一定是上帝的魔镜,是天使奉了上帝的命令,将镜子赐予我们的.他们虽然外表美丽,但是有一个非常弱的地方:他们的体质很差,会近视,远视.他脆弱的很,我们要好好地保护他们.要是没有了他们,我真想象不出人类今后该如何生存!

如果说眼睛是窗户,那么弯弯的眉就是漂亮的窗框.别看眉毛不起眼,他们可是眼睛的守护神!有什么灰尘掉下来,他总是先挡住;下雨了,眉毛就像把雨伞,把雨水留住,不让雨水渗进眼睛.因此眉毛也很重要!

位于眼睛下面的就是鼻子了.他负责呼吸空气,尽管外表不美,直愣愣的,要是没有鼻子,我们怎么呼吸?用嘴?不,这样会有大量的灰尘吸进去,用鼻子呼吸最好.大家要好好爱惜可爱的鼻子呦!

圆圆廓边,软软耳垂,猜猜他们是什么?对啦,是耳朵.他们可是眼睛的好兄弟,专门负责接听声音.没错,他们是两只小小的收音机,把听到的信息与眼睛的信息结合,一块儿传送到大脑司令部.这两只"收音机"的用处很大吧!我们要好好保管他们哦!

不管怎么说,他们是亲亲热热的五兄弟,就算每个都有短处,也没事,只要无兄弟相互和睦,团结,那么他们的用处可要比万能的大脑司令部还要大哦!

五官六年级作文篇六

我们每个人都有五官,永不离身。眉、眼、鼻、耳、嘴这五官各有不同的姿态,各具不同的性格,各有所长、各有所短。

眼睛是我们心灵的窗户,明亮而纯洁,像清澈见底的潭水。在五官中,它是最辛苦的。走路时,要靠它看清楚路;看书时,要靠它看一个个细小、黑黑的字;看不清楚黑板上的字时,要靠它努力睁大点看清楚。一不小心还会用眼过度。白天,它几乎都是睁着眼的,只有晚上才会有点休息时间。

耳朵长在我们的两侧,它可以捕捉事物发出来的声音,它里面的结构像一个漩涡一样。同时它也是最脆弱的,如果一不小心受到点儿伤害,就可能失聪。因此,它也是五官中最委屈的一个器官,总是无缘无故地受到人们的责备。例如:听到别人装修房子时发出的刺耳声,人们总会怪耳朵这个能力;或是听不清楚声音时,人们总会怪耳朵没用;还有大人给小孩说重要的事,小孩不认真听时,大人总会说“耳朵长来干什么的”之类的话。所以说,它总是无缘无故地受到牵连。

眉毛,长在眼睛的下面,是脸上的“装饰品”。人们因烦恼而皱眉时,它就像是一条毛毛虫一样。可人们并不怎么重视它,认为它是没用的。然而,并不是。在下雨天时,它挡住了雨水,不让雨水滴落到眼睛里,当天空中飘浮着许多灰尘时,它同样冲到了前面去,挡住了细小的灰尘,不让灰尘飘到眼睛里。

嘴巴,处于一个独立的位置,喜欢独来独往。人们觉得它并不是很有用,只是喜欢动动嘴皮子而已,说话也不需要费什么劲,一气呵成。然而,这也不全对,人总是需要与别人交流、沟通的,难道沟通、说话不用嘴吗?不是这样的,肯定是要用嘴的。它帮助我们说话,与别人交流、沟通,其实也是一个有功劳者。

这五官,我只觉得姿态与性格有如上的差异,却无爱憎其中。如果这五官,能够团结一致,在各自的工作岗位上,尽到自己应尽的义务,为人民服务,就再无有用、没用之分了,那就个个有用,个个有力量了。

五官六年级作文篇七

每个人都有五官。和五指一样,他们有不同的姿势,不同的性格,不同的优缺点。

每一次有新的东西,都是第一次被眼睛看到。当你在语文课上的时候,你应该用你的眼睛阅读和阅读。在科学课上,我用眼睛观察小昆虫。有些人的眼睛是明亮的,有些人的眼睛是闪亮的,有些人可以从他们黑色的眼睛里传播他们的喜怒哀乐。

对我来说,眼睛是最重要的,但我会伤害它。每次玩电脑的时候眼睛都会因为时间太长而疼,但只会疼。我去卫生间用水洗。洗完之后我会用毛巾沾一沾,然后用手搓一搓。滴完眼药水,就去随便看电视玩电脑。现在,我也知道我眼睛里的痛,我不敢轻易伤害它。

但是你可以用鼻子闻到甜甜的或者刺鼻的味道。吃饭的时候可以先闻到香喷喷的米饭,上厕所的时候可以先闻到难闻的味道。

嘴巴最动人,它要尝试各种东西,咸的甜的酸的辣的苦的,它消化的机会最多。任何疾病都是由它引起的。俗话说,病从口入。

耳朵有什么作用?可以听到别人的声音,听听别人的想法。还可以在耳朵里听音乐,感觉很开心。

眉毛是黑色的。有些人的眉毛又弯又长,有些人的眉毛很短。

这些五官每一个都很重要,一个都不能丢!

五官六年级作文篇八

我们每个人都随时随地带着五官,永不离身。一个脑袋上的五官,都有不同的姿态,各具不同的性格。

眼睛是人心灵的窗户。有的人眼睛大,也有人眼睛小。可是眼睛除睡觉外,一直不停地工作,勤勤恳恳。白天一起床。走路时,其他的器官都不忙,只有他一个睁着看路;看书时,只有他在睁着;找什么东西,也是他到处看。可是好事却轮不到他。譬如,冬天的时候,其他的四个器官,被包得严严实实,只有他露在外面挨冻。

常和眼睛合作的是眉毛,当雨天时,眉毛给眼睛挡雨,不让眼睛淋到雨水;当夏天的汗水流下来时,又是眉毛将汗水挡住;灰从上面落下,是眉毛挡住。可是眉毛却被人认为是摆设,从来不去重视。

鼻子在脸上的位置确实是得天独厚的,他居于整块脸的中央,有眉毛、眼睛和嘴巴为他二十四小时保护安全,就像皇帝一样,享受着无忧无虑的生活。但是,鼻子作为五官中的一个重要器官,也要冒着生命危险。厕所、下水道中弥漫着的臭气,他不得不长时间忍受,杀菌药水、工厂排出的废气飘散出的令人窒息的气味也只有他独自消受。食物是否变质了需要他来鉴定。天灾人祸常常会殃及到他,就说最常见的感冒吧!感冒几乎无一例外地会出现鼻塞流、鼻涕等症状,遭殃的无非就是鼻子罢了。

嘴巴居于鼻子之下。嘴巴的功劳是不言而喻的,他可以让你品尝天下的美食,也可以让你用语言表达自己的情感。但是我认为,嘴巴天生就不是一个享福的命,虽然美食总是由他最先品尝,话语总是由他来表达,但是,从“病从口入,祸从口出”这八个字里,却能体会出嘴巴的无奈。嘴巴还得承受很多的无妄之灾,比如,身体的任何一个部位不适,都要由他来品尝那苦涩的药丸。

耳朵站在脸的两边,像两个侍卫,有什么声音他一定听到。例如,在路上车的铃声,耳朵听到了提醒人,人却从来不感谢,所以好事从来不和耳朵结缘。不过一旦耳朵没听到声音,受恨的一定是他,“没用”的也是他。

脸上的五官,各尽其职,可是却被冠上了“有用”“没用”的分别,他们居于人的头上,享受着至尊之位,控制着四肢的`正常工作。只要脸上的全体五官团结一致,一起为人类服务,那就都至关重要,没什么“有用”“没用”之分了。

五官六年级作文篇九

我们每个人都有自己的五官,随身带着,五个器官各司其职,各有各的任务,缺一不可。

眉毛在最上边,在眼睛上面,可谓是受苦受累。它的主要作用就是当好它下面的眼睛的“卫士”,抵挡住想要滴进眼睛的汗水以及液体。除此以外,眉毛也非常善于表达感情:思考的时候皱着,开心的时候弯着。极具变化性。

俗话说,眼睛是心灵的窗户,一个人的眼睛中往往反映出了这个人的内心世界。眼睛把他所看到的事物,一样不少地传递给大脑。有了眼睛,才能看见这个五彩的世界。左右眼配合着,更好的扩大视野。

鼻子位于五官的中央,地位奢华,可待遇却并非异常优厚。香味它先闻到,可臭味它也是先闻到。鼻子负责传输嗅到的气味,可它却并不太善于表达感情。常与它配合的是眉毛,闻到臭味,眉毛皱;闻到香味眉毛平。这配合也是天衣无缝。

嘴巴的用处也不小,说话全靠它。话说得好,别人就夸他“嘴真甜”。说错了话,别人也就是心中不满,根本不会批评它。可以说,它很骄傲,娇生惯养,只收夸奖,不收批评。

与嘴巴相对的的就是耳朵了。耳朵闻世间万声,什么声音都是靠它听到,再把听到的声音传输给大脑。而它却什么动作都没有,只知道踏踏实实地干活。

每个人都有五官。五个器官各司其职,各有所用,不可代替。就像全中华人民,虽地域不同,工作不同,但团结一心。都是为了一个共同的目标,为中华民族的繁荣富强而努力奋斗。

五官六年级作文篇十

我们的五官经常在聊天,总是说自己的功劳最大,也为此而争得面红耳赤。

一天晚上,五官们又争吵起来。眼睛得意洋洋地说:“谁有我的功劳大,没有我,主人可就变成盲人了,什么也看不见,只能靠摸索了,多可怕啊!”眉毛在旁附和:“我们俩兄弟,可谓患难之交,因为有了眼睛,才有了我,但要是没有我,主人的眼睛会受到损害的。”耳朵抢着说:“应该是我的功劳最多,即使没有眼睛,有了我,我可以靠敏锐的听觉来辨认世界!”嘴巴争着说:“谁说你们是最重要的?有了你们和没有你们,基本没有区别,仅仅只是对世界的认识的深浅不同而已。但是,没有了我,主人无聊至极,不能说话,会得忧郁症的!就算没得病,也会被饿死的,所以我是你们之中的老大!”鼻子不甘示弱:“没有了我,主人就呼吸不了空气,也会死的,我才是老大。”后来耳朵、眼睛、鼻子、耳朵、眉毛合议商量,决定明天主人用谁最多,谁就是老大。

第二天,小主人起了床,用耳朵听着鸟儿的叫声,耳朵宣布:“你们看,你们看!小主人用我一次了。”然后小主人到饭厅去吃饭,肚子胀胀的,嘴巴说:“我也被用上了。”小主人到了一个非常漂亮的地方,用眼睛嘹望远处的宝塔,用鼻子呼吸了一口新鲜空气,眼睛和鼻子兴奋地喊:“我们也被用上了。”喉咙见自己派不上用场,有点不高兴。想不到一会儿,小主人觉得自己一人很无聊,就放开喉咙大喊着朋友的名字,喉咙高兴地说:“我也用上了。”

晚上,五官又集中一起商量,嘴巴说:“怎么办,我们用的数量都一样,谁分不出老大,要不,我们还是去找大脑吧。”找到了大脑,耳朵说:“你来评评理,我们谁是最重要的,功劳最多的。”大脑说:“今天你们不是看到了吗?,谁也离不开谁,谁的功劳都一样,如果你们团结一致,那你们都是最厉害的,又有什么功劳之分呢?”

五官们听了很惭愧,一个个都耷拉着脑袋不吭声,大脑笑了笑,提议道:“你们握手言和吧,以后别再犯同样的错误了。”五官们不好意思地互相道了歉,相互约定在今后的日子里一起互帮互助。

五官六年级作文篇十一

在一个深夜里,小主人已经睡了,可他的五官却又在窃窃私语。

眼睛先开口,说:“我一定是你们当中最厉害的,他们都说,眼睛是心灵的窗户,你们呢?他们都没有提到。而且,为眼睛美丽极了,还有睫毛的修饰呢!”

鼻子听了,不高兴了,说:“少臭美了,我鼻子才是最厉害的,你们早上工作,晚上休息,而我呢?你们在睡觉,为还在不停的工作,而且主人体弱多病,总是感冒,一直鼻塞,还时不时地用小拇指来捅我,害我流了血。我最厉害了啊!”

嘴巴听了他们的话,也不高兴了,说:“你们不要乱说,我嘴巴才最厉害。我不仅可以让主人交流,还能发出动听的歌,而且还能帮助主人吃东西,让主人健康成长,我最厉害!!要知道,主人是一个活泼的人,每天说话都停不下来,我都休息不过来了!白天讲话多一些,那也就算了。晚上总要让我休息了吧,可是,到了晚上,主人还会讲梦话,我要随时待命!你们说,我难道不是最厉害的吗?嗯?嗯?”

“才不是呢”耳朵两个兄弟听了,都不高兴了,左耳朵说道:“我们两兄弟永远不能相见,你们呢?再说,有很多人叫主人呢!没有我们两个兄弟接受信息,你嘴巴能回答吗?我们就是给你们‘带头’的。没有了我们,你们怎么做呀!”“就是”右耳朵来助阵:“我们两个让主人耳听八方,接受一切美好的声音”。

嘴巴合不服气:“少臭美了,我帮主人表达他的想法,帮主人吃东西,让他做事有力气,并茁壮成长呢!”耳朵、鼻子、眼睛一起说:“就你能吃好吃的!”

在一旁一直沉默的脑袋忍不住大声叫了起来,打断了他们的争执,“够了够了!够了!你们争有用吗?只要大家团结一致,做好自己的工作就够了!这样才能为主人提供最好的!大家团结一致,就没有什么有用或没用之分了!”

他们沉默了,不再争执了,他们一个一个的去睡觉了,夜,静悄悄的。明天,还有工作等着他们呢!

五官六年级作文篇十二

我们每一个人,都有着独一无二的五官,它们都具备有自己不同的特点。一张脸的五官,各有不同的.性格,各有所长,各有所短。

在眼睛下方,就是爱赌气的鼻子了,它能闻到芬芳的花香,能闻到大自然清新的味道,它最大的功能就是呼吸了,这是不可缺少的。

鼻子的下方,便是能说会道的嘴巴了,它既口才好又是个美食家啊!酸甜苦辣样样会吃,它也算是个评为,少了盐,多了醋,它就是为了吃而在的,为了说话而在的,它如果不在了,其他的器官也将因为没有能量而无法运转,也因为无法交流而自闭。

声音是我们交流所发出的,而耳朵就是来接收它的,它爱听别人说话,无论是什么话,都爱听,可自己却从不说话,也不动,冬天时,也一直站在自己的岗位上,一直听着声音,总是默默无闻。

脸就是它们的总部了,也算是它们的管家,它们全散布在脸上,由脸来管教。

这五官就像一个家庭,缺一不可,鼻子呼吸,眼镜看,嘴说、吃,耳听,脸来管,缺少了任何一个,就全部不能正常运转了,要团结一致。

五官六年级作文篇十三

一个月明星稀的晚上,小女孩正在睡觉。

忽然,小女孩揉了揉眼睛。大概是揉得太重了,几颗眼泪顺着脸颊流到了鼻子里。鼻子被弄得酸酸的,几滴鼻涕滑到了它的下游——嘴巴里,嘴巴忍不住打了个喷嚏,唾沫溅到了眼睛、鼻子、眉毛、耳朵上,它们身上好像被雨淋了一样。

“嘿!你竟敢这么无礼,你怎么能毁坏我美丽的形象呢?”眼睛凶巴巴地瞪着嘴吼道,“你难道不知道我是心灵的窗口?我可以看到绿油油的高山,可以看到一片蔚蓝的大海和变化无穷的天空,世间万物我都能看见。没了我,你们早撞到墙上去了。眉毛,你说对不对?”

“对。”眉毛点点头,同意它心目中的老大——眼睛的观点。眉毛说完想了想,又说:“不过,我的功劳也很大。我可以为你阻挡空中落下的灰尘、小虫和雨水,而且可以增加美观呢!”

嘴巴轻蔑地瞧了瞧眉毛和眼睛一眼,骄傲地说“你们怎么能和我相提并论?你们知道供自己活下去的营养从哪里来?当然是我从这儿来啦!如果我休息几天,哼哼,你们不饿死才怪!而且我还能帮助人们进行交流,要不然世界每天都没有声音,多无聊呀!”

“不对,”耳朵不服气地大喊道,“我才是最厉害的呢!没有我,你整天叽里呱啦地说,主人也听不见,有什么用?看看我吧,我可以从别人那里获得很多信息,能够随时学到知识。孔子说‘三人行必有我师焉’,我……”

“切!”鼻子不屑地打断了耳朵的发言,“你们再厉害,也只不过是我的贴身保镖而已。谁更厉害,你们都知道吧。那就是我!我可以过滤、清洁、加温、加湿、共鸣、保护头颅、排泄眼泪等。最重要的是,我还能呼吸,我不呼吸几分钟,小主人就死了!”

“呼吸我也会呀!”嘴巴大喊着。

鼻子似乎很不满意嘴巴反驳自己,暴跳如雷:“如果小主人每天用你呼吸,小主人早会得病的!只有我才能过滤细菌,给空气加湿、加温!”

屋子里的火药味越来越浓了。正在这时,大脑总司令跳出来制止道:“别吵了!别吵了!你们都是最厉害的。你们中间少了一个也不行。你们团结起来才是最厉害的。”

五官们听了,都羞愧地低下了头。

屋子里恢复了安静,屋里传来了小主人轻轻的鼾声。

五官六年级作文篇十四

我们每个人,有随时随地随身带着五官,永不离身。一个人身上的`五官,各有不同的作用,各具不同的性格,各有所长,各有所短。

鼻子在五官中,样子实在算不上美。人们说哪个人丑都说他长了个蒜头鼻朝天鼻真难看,却几乎不说他的眼睛怎么样难看;嘴,耳朵怎么样难看。可是在五官中,却是最劳苦。如呼吸空气,虽有嘴的辅助,但终究还是靠他:香味飘出来,叫他用力闻闻;臭味传过来,叫他死命屏住;晚上睡觉时,他也不休息,总是加班加点的工作。讨好别人的事,却轮不到个他。例如讨好上司,都由眼和嘴代劳了,他只能呆呆的在一旁看着;升迁之后,人感谢的是其它器官。

常与鼻子合作的是眼睛,他的条件可不如其它器官优越,总是休息不下来。他的工作虽不如鼻子劳苦,却鼻子复杂。走路的时候,全靠他认清方向。捉迷藏的时候,总要由他发现别人。雪盲,失明对他来说无处不在。近视,失明,对他来说是家常便饭。但他具有鼻子所没有的重要性,读书。看报必须请他,购物,逛街等,虽有其它器官相助,终是以他为主。

五官中地位最优、相貌最堂皇的,无如耳朵和嘴。他们虽然也出力,但远少于眼睛和鼻子,而且处处显得冠冕堂皇。他们几乎不受外物冲撞,能力也非常薄弱。尤其是耳,除了听辨些善恶话语,也就是个摆设,略微帮衬而已。

眉毛,体态秀丽,样子可爱。然而,能力薄弱也无过于他了。它本身的作用就是修饰脸部,阻挡小部分汗珠灰尘。但在待客方面上,它的用途不亚于其它器官,缺失了实在有失体面。除了这等待客的礼节外,遇到其他工作他们只是其他器官的附庸。

脸上的器官,我只觉姿态与性格,有如上的差异,却无爱憎在其中。五官的全体,同人群的全体一样。如果五官能团结一致,成为一张脸,那就个个有用,个个有力量,不再有什么强弱,美丑之分了。

五官六年级作文篇十五

我们每个人都有一个属于自己的漂亮的脸蛋,而每个脸蛋上也都有属于自己的美丽的五官。每个人的五官都不一样,五官们也有着各不相同的姿态,各不相同的性格,她们各有所长也各有所短。

眉毛在五官中,是一个文静的公主,人们最不重视她,她就像是人们口中常说的花瓶。老人的眉毛是直的,让人感觉很严肃;少女的眉毛是弯的,让人感觉很清秀……每个人都有一个不同的眉毛,但他们的眉毛都有一个一样的任务,就是为眼睛遮风挡雨,当眼睛最美的帽子。

和眉毛互相照应的是眼睛。她在眉毛的下面。是一个落难公主,人们都说眉毛才最苦,而为什么眼睛才是最苦的呢?你看,眼睛在我们物品丢失时,要靠她机敏的眼睛寻找;走路的时候,其他器官都不用,只靠她瞪大看;看书时,其他器官都不用出手,只靠她在书上扫射。老人的眼睛是三角形的,很灵敏;少女的眼睛是月牙形的,很清秀……每个人的眼睛都不一样。

鼻子是一个美丽的公主。她居于眼睛和嘴中间,地位是最优的。吃饭的时候,是她第一个闻到香喷喷的饭菜;鲜花初放时,是她第一个嗅到芬芳扑鼻的花香。可是,她唯一的缺点就是在臭气熏天的地方是她第一个闻到臭味。

嘴巴是一个高傲和爱臭美的公主。每天一大早起床,口红是她爱不释手的。打扮完,她又要去吃大餐了。

耳朵立在脸颊两侧,和眉毛一样,是很容易就被忽视的。人们经常会为了美貌而用头发盖住耳朵。可是,耳朵是人们生存最需要的器官,没有了耳朵,嘴巴就没用了,那嘴巴再怎么臭美也没用了。因此,她成了最厉害的公主。

我觉得脸蛋上的五官只是姿态和性格上有些差异,却无爱憎在其中。只有五样器官融合在一起,才能成为一个漂亮的脸蛋,少了其中一样都不行。

五官六年级作文篇十六

每个人都有五官,它们长在各自的地方,有各自的工作,它们各有所长、各有所短。

处于脸最上方的眉毛看似没有什么作用,但要是没有了眉毛,那可就不得了了。雨天时,眉毛给眼睛挡雨,不让眼睛淋到雨水;当夏天的汗水流下来时,又是眉毛将汗水挡住;灰从上面落下,也是眉毛挡住灰。

眉毛下面是眼睛,眼睛是人心灵的窗户。有的人眼睛大,也有人眼睛小。可是眼睛除睡觉外,一直不停地工作,勤勤恳恳。白天一起床。走路时,其他的器官都不忙,只有他一个睁着看路;看书时,只有他在睁着;找什么东西,也是他到处看。可是好事却轮不到他。譬如,冬天的时候,其他的四个器官,被包得严严实实,只有他露在外面。

鼻子位居眼睛的下面,占了一个中心位置,每次吃饭,总是他先闻到气味,好像饭是为他一个准备的!鼻子可以闻到气味,好事总离不开他。别人闻花,花的香气,人闻到了总会感谢自已的鼻子。

耳朵站在脸的两边,像两个侍卫,有什么声音他一定听到。例如,在路上车的铃声,耳朵听到了提醒人,人却从来不感谢,所以好事从来不和耳朵结缘。不过一旦耳朵没听到声音,受恨的一定是他,“没用”的也是他。

嘴巴是一个独立的,他很少去和别的器官做朋友,只是自已干自已的工作,不过他从来不被人忽视,好事除了和鼻子做朋友,就是和嘴巴做玩伴。比如说,吃饭,如果没有嘴,人就无法去吃饭;说话时,他只要张嘴,可是却是至关重要的。

脸上的五官,各尽其职,可是却被冠上了“有用”“没用”的分别。只是脸上的全体五官团结一致,一起为人类服务,那就都至关重要,没什么“有用”“没用”之分了。

五官六年级作文篇十七

小明是一个爱玩游戏的学生。一天,小明在家里玩电脑游戏,他整整玩了半天。小明的眼睛累坏了,他用脏脏的手揉了揉眼睛,之后他又出去买了一盘音乐光盘,那声音可刺耳了,差点把耳膜震坏了,晚上五个五官兄弟在一起开会,首先,先是眼睛说:“主人老是拿他那脏脏的手揉我。“”他还买了音乐光盘放音乐,把声音调的好大,都快把我给震坏了。”耳朵接着说,鼻子听了更加气愤:“主人还拿着那黑黑的手捅我,把我都弄疼了,差点得炎症!”嘴说“还说呢,他捅完你,就来在我肚子里揉呀揉呀!”于是五官兄弟开始商量计划,他们想每天只派两个人出马,其他的都休息。

第一天上任的是眼睛和耳朵,小明在中午的时候一觉醒来,就去吃午饭,爸爸说:“今天的饭菜真好闻,都闻出来了!”可是呢,小明怎么闻都闻不着,说:“真奇怪我怎么就闻不着呢?”开吃了!爸爸刚吃了一口菜就连声叫好,说:“今天的饭菜比哪天的都好吃。”小明一听,马上拿起筷子,吃了一口,可是怎么也尝不到味道,他心里可难受了。

第二天,上任的是耳朵和嘴巴,主人醒来之后什么也看不见,他难受极了,只好在床上一边听音乐一边睡觉。

第三天,该眼睛和鼻子值班了,终于能看见了,小明马上开开了电脑玩了起来!可怎么也听不见音乐的声音!

就是这样,过了一个星期,星期日晚上,小主人闭着眼睛怎么也睡不着,突然他听见说话声,原来是五官兄弟再说话,他们说:“咱们给小主人一次机会,看他能不能懂得爱惜我们。”小主人听到很害羞,从那以后小明很讲卫生,也不再玩那么长时间的电脑,不放那么大声的音乐了!

五官六年级作文篇十八

每个人都有自己的.五官,而且五官在脑袋上是非常重要的。也许我们对自己的五官熟视无睹,可是五官对我们有巨大的作用。

眼睛,人类心灵的窗户,可以看清一切事物。他们是光明的使者,他们黑白的身体,让我看到了世界上千千万万的美。我想:他们一定是上帝的魔镜,是天使奉了上帝的命令,将镜子赐予我们的。他们虽然外表美丽,但是有一个非常弱的地方:他们的体质很差,会近视,远视.他脆弱的很,我们要好好地保护他们.要是没有了他们,我真想象不出人类今后该如何生存!

如果说眼睛是窗户,那么弯弯的眉就是漂亮的窗框。别看眉毛不起眼,他们可是眼睛的守护神!有什么灰尘掉下来,他总是先挡住;下雨了,眉毛就像把雨伞,把雨水留住,不让雨水渗进眼睛。因此眉毛也很重要!

位于眼睛下面的就是鼻子了。他负责呼吸空气,尽管外表不美,直愣愣的,要是没有鼻子,我们怎么呼吸?用嘴?不,这样会有大量的灰尘吸进去,用鼻子呼吸最好。大家要好好爱惜可爱的鼻子呦!

红红的唇加洁白的牙是什么?是嘴.嘴可以说话,吃东西,还可以互相沟通呢.人们说话都得靠他.只是他常常太骄傲,粗心,总是说错话,还有舌头,负责辨别味道,这是我们应该避免的。

圆圆廓边,软软耳垂,猜猜他们是什么?对啦,是耳朵.他们可是眼睛的好兄弟,专门负责接听声音.没错,他们是两只小小的收音机,把听到的信息与眼睛的信息结合,一块儿传送到大脑司令部.这两只"收音机"的用处很大吧!我们要好好保管他们哦!

不管怎么说,他们是亲亲热热的五兄弟,就算每个都有短处,也没事,只要无兄弟相互和睦,团结,那么他们的用处可要比万能的大脑司令部还要大哦!

五官六年级作文篇十九

我们每个人,都随时随地随身带着五官,永不离身。一个人身体上的五官,各有不同的姿态,各具不同的性格,各有所长,各有所短。

嘴巴居于鼻子之下,这绝对不是一个最佳位置,而且一旦遇到一个懒主人,来自上游的大鼻涕就会毫无选择余地钻进嘴巴里。它的功劳非常大。它可以品尝天下的美食。也可以让你用话语表达自己的情感。嘴巴天生就不是一个享福的命,嘴巴还得承受很多的无妄之灾,比如说错了话,要掌嘴;身体的任何一个部位不适,都要由他来品尝那苦涩的药丸,表面风光的他,常常落得个哑巴吃黄连――有苦说不出的下场,我实在为他感到不平。

五官中被我排在末尾的就是眉毛小弟了,他看似无用,其实用处可大着呢!天上下雨的时候,为眼睛遮风挡雨的重任就责无旁贷地落在了眉毛的身上,他的确可以称得上是眼睛的保护伞,他的重要性就体现于此。

对于五官,我绝无偏爱,因为每一个人都不能缺少他们中的任何一员,正如《手指》一文所述的那样,五官只有团结一致,才能发挥最大的功能,创造最美好的未来!

五官六年级作文篇二十

我们每个人都长得各不相同,有的很清秀,有的很美丽,有的很帅气,还有的很酷……这些都要归功于人的五官,它是我们不可缺少的一部分,各有所长,各有所短。

俗话说“眼睛是心灵的窗户”没有了眼睛就看不到世界的缤纷了,不知道什么是红色,什么是蓝色,什么是绿色,什么是白色……于是,眼睛慢条斯理地说:“你看吧,我多重要。平时主人用我看书,看电视,看风景,没有了我主人的世界将会一片黑暗。与此同时,他就不能用眼神给他人鼓励,不能用眼神相互交流,传递心意了。”

耳朵听了,不服气地说:“谁说你最重要?我才是呢!不是有句话叫做‘未见其人,先闻其声’强调的还不是我的作用?再比如听音乐,辨别音调,最终需要的还不是我?我耳朵就是比你厉害!”

“什么什么,你们都到一边去,看看我,长得多挺啊,所以才被主人按在了最中间。我不但长得英俊,而且会呼吸,能闻味道,一天24小时都少不了我。如果我一旦停止工作,主人就会窒息而死的!!何况在吃东西以前,主人还要靠我闻气味呢。所以,不用说,呵呵,我当然重要了。”鼻子骄傲地说。

“虽然你们都很重要,但是你们却远不及我。”嘴巴大声叫道:“一些好吃的美味佳肴都是我第一个品尝,主人全靠我才能汲取营养,健康快乐地成长。如果没有我,那他一定会饿死的!还有还有,人与人之间的交流也少不了我。我是友谊的桥梁,感情的纽带,一旦我停止说话,主人会有多寂寞。”

听了四个器官的话后,皮肤说道:“没有没有,你们不要献丑啦。俗话说得好啊,一白遮三丑,要是我不黑不溜秋的,那又有谁会夸主人漂亮?你们别不自量力了,这个地位王是我的了。”

他们没完没了,依旧喋喋不休,谁也没有争出第一,谁也没有争到权力。其实眼耳口鼻肤都很重要,缺一不可,只有大家团结一致,大家同心协力那就是最重要的,是没有主次之分的。

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总结是对过去经验的沉淀和总结,是进一步前行的起点。借助总结,我们可以更好地掌握知识和技能,我想我们需要学会用总结的方式来学习。以下是小编为大家推荐的历史名著,希
国家地理是一个专门研究国家地理信息的杂志。在总结的语言上,要简明扼要,不过度展开。以下是装修的经验总结,希望对大家的装修有所帮助。堆雪人作文550字篇一听说“翠
总结是对我们的工作和学习进行检验和评估的一种方式,有助于我们发现问题并改进。积极的心态能够让我们更好地应对生活中的困难和挑战。总结的范文可以激发我们对总结的兴趣
通过总结,我们可以更好地认识自己的长处和短处,为自己的成长做好铺垫。总结要注重实用性,提供具体可行的建议或改进方案。阅读总结范文可以扩大我们的思维视野,为我们的
人生中有许多琐事需要梳理和总结,它们对我们的成长和发展起着重要的作用。写一篇完美的总结需要我们用一颗客观公正的心态对待过去的经历。以下是小编为大家推荐的文学名家
总结不仅仅是一种记录,更是一种学习和思考的过程。写总结时,要注重整体结构的安排,清晰地呈现出问题、分析、总结和对策等要素。建立积极向上的人际关系网可以为个人发展
每个人都应该懂得总结,因为它是个人成长不可或缺的一环。情感表达可以通过文字、语音、肢体语言等多种方式来实现。6.不同的总结范文适用于不同的情境和需求,请根据实际
通过总结,我们可以发现问题所在,找到解决问题的办法,提高工作和学习的效率。写总结时可以参考一些优秀的总结范文,借鉴他人的经验和方法。以下是小编为大家整理的传记片
总结是对过去时光的回顾,是对经历的提炼与总结。写总结时要注重语言的风格和表达方式,使读者能够愉悦地阅读。在阅读过程中遇到困难时,试试以下的阅读技巧,或许会有帮助
随着社会的快速发展,我们每个人都需要不断总结自己的成长经历和收获。在写总结时,我们可以借助适当的图表和表格来更直观地呈现数据和结论。下面是一些优秀总结范文的选编
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我们要有责任感,做一个对社会有益的人。写一篇较为完美的总结,需要充分发挥个人的创造力和思辨能力。在总结的过程中,我们可以参考一些优秀的总结范文,借鉴其中的写作技
总结是一次自我审视的机会,通过总结我们可以找到自己的优势和不足。可以运用各种修辞手法和方法,如排比、对比、举例等,增强总结的表达力和说服力。以下是我为大家准备的
意识到时间的宝贵,并合理安排自己的学习和工作计划,才能提高效率。总结要包含个人观点和感悟,突出自己的思考。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看
人生如梦,岁月如歌。总结是唤醒记忆,铭刻成长的神奇力量。写总结需要注意语言的准确和简洁,避免冗长和啰嗦。以下是一些写作优秀的总结范文,希望能够对大家的写作有所帮
通过总结,我们可以更清晰地认识到自己的成长和进步。在总结中要突出重点,展示自己的发现和收获。接下来,我们一起来看看一些经典的范例,以供参考。春节六年级作文450
日常生活中的小事情也值得总结,它们对我们的成长和发展有着潜移默化的影响。总结部分是对整个文章内容进行概括和提炼的重要环节。看看别人的总结经验也能帮助我们更好地写
总结是对过去一段时间的努力和付出的一种肯定和回顾。怎样提高自己的社交能力成为大家普遍关注的问题。下文将展示一些实用的总结写作技巧和方法,希望能对大家有所帮助。开
总结是对过去经历的回顾,也是未来规划的基础。在撰写总结时,应注重突出重点和核心内容。小编精心挑选了一些总结范文,供大家参考,希望可以帮助到大家写作的过程。开学第
总结的价值在于发现自己存在的问题并寻找改进的方法。在写总结时,我们可以先回顾过去的经历和成果。我们为您准备了一些相关的总结范文,供您参考和借鉴。春节六年级作文4
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通过总结可以准确地评估我们的学习和工作效果。写总结时应该客观公正,不偏不倚地对待所总结的内容。如果你需要一些总结范文的参考,这里有一些值得阅读的例子,可以帮助你
健康的身心状态对于实现个人目标非常重要。总结的目的是从过去的经验中汲取教训,为未来的学习和工作做好准备。以下是一些经典总结的范例,希望能够激发大家的创作灵感和写
通过总结,我们能够更好地规划未来的发展方向。如何在新的一年里,做出更大的突破和进步呢?在阅读这些总结范文时,我们可以思考如何运用到自己的总结写作中,实现个性化的
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总结不仅是对自己的要求,也是对他人的回馈和借鉴。在撰写总结时,要注意结构的合理性,以及文字的准确性和流畅性。大家对总结的写作可以参考下面的一些范文,看看如何把握
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无论成功与否,总结都是一次珍贵的经历,它让我们更加明确自己的方向。怎样写一篇简洁明了的感谢信?阅读是一种积累知识和提升能力的有效途径,希望大家能够在阅读中有所收
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家
学习一门外语对于我们来说非常重要,它可以帮助我们更好地了解和融入不同的文化。在撰写总结时,我们应该注重事实的客观描述。下面是一些有价值的议论文范例,供大家阅读和
世界是如此之大,其中的奇妙景观和人文风情让人陶醉其中。总结应该遵循简洁明了、条理清晰的原则,展现出观点的连贯性。这些总结范文可以激发我们的思考,促使我们更好地写
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