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幼儿园线上教学总结(汇总9篇)
  • 时间:2025-07-22 02:55:44
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幼儿园线上教学总结(汇总9篇)

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幼儿园线上教学总结(汇总9篇)
    小编:高工要跑路

总结是对过去的反思,是对现实的负责,是对未来的负责。在写总结之前,我们应该充分收集相关材料和信息。总结的好坏直接关系到个人和单位的形象和发展。

幼儿园线上教学总结篇一

随着防疫政策调整,被感染人数大大增加。为了保护孩子的健康,积极响应教育局的相关通知,同时又保障居家孩子也能在正式放寒假前继续和老师同伴学习、交流,12月19日,杭州市西湖区闻裕顺学前教育集团闻裕顺幼儿园的老师们,根据本班孩子的年龄特点开展了一系列不同内容、不同形式的线上教学活动。

在园的老师,充分利用园内的设备、物资,用视频会议的形式连线在家幼儿,组织他们开展内容丰富的活动。有的班级老师带着孩子一起和着音乐做运动,锻炼身体;有的结合当下的季节,引导孩子发现冬季的特点,找到在寒冷冬天让自己变得暖和的方法,尝试保护好自己,避免感冒;还有的班级针对当下孩子们都在家里,不能见到老师同伴的情况,开展了《你最想见的朋友》的谈话活动,让孩子和自己的好朋友连线、互相问候,感受疫情下,来自朋友的温暖。

居家的`老师也充分发挥班级小团队智慧的力量,商量确定教学内容,寻找可利用材料,拍摄制作微视频,发在班级群,引导孩子跟着视频一起学习游戏。有好玩的节奏游戏《啄木鸟很忙》;有动手动脑的手工游戏《线条贴贴画》;还有鼓励孩子不挑食,多吃蔬菜的音乐活动《买菜》。

通过一系列精彩的活动,让居家的孩子也能参与各种好玩又有意义的活动,虽然停课但不停学,每天精彩不停歇。

本文为钱江晚报原创作品,未经许可,禁止、复制、摘编、改写及进行网络传播等一切作品版权使用行为,否则本报将循司法途径追究侵权人的法律责任。

幼儿园线上教学总结篇二

亲爱的大朋友、小朋友们:

你们好!突如其来的疫情让幼儿园又一次按下了暂停键,通州区亚东幼儿园积极响应教体局线上教学的重要指示,始终把幼儿和全体教职工的健康安全放在首位,探索教学新模式,变传统教学为网络互动,防疫教学两不误,不仅丰富了教学手段,更保障了幼儿的安全,实现了幼儿园教育和家庭教育的有机结合。

我园以各年级组为单位,进行线上教学活动。活动内容涉及五大领域,丰富多彩,涵盖安全知识的宣传、趣味游戏的分享、绘本故事的解读、好玩的手工活动、有趣的亲子律动等等。在庄老师的指导下,老师们认真制定教学计划,精心准备教学活动,让孩子们的居家防疫生活变得充实、健康而有意义!

part.01。

“疫”起准备,为爱蓄能。

疫情突袭,幼儿园迅速组建骨干教师团队,研讨确定线上家庭教育指导方案。结合幼儿园3—6岁不同年龄阶段孩子的身心发展特点,内容聚焦幼儿生活实际及感兴趣的话题内容,确定居家作息指南及主题微课为主要呈现形式。每周以年级组为单位进行线上研讨,为孩子们制作学习资源,找素材、做微课,录制游戏视频,制定科学合理的活动流程,以多元化的表现形式,趣味十足的内容,推出优质亲子时光,实现“趣”、“质”并存。

part.02。

“疫”趣课程,关注成长。

“疫”趣课程,聚焦幼儿的一日生活,从“享生活”“乐游戏”两条主线入手,每天为家长提供可借鉴或直接使用、利于助推幼儿全面发展的线上资源。

居家作息,每日发布。

以科学的一日作息为切入点,以“悦”生活、乐运动、爱美食、“趣”实验、享阅读为主要版块内容,为居家亲子生活提供最直接的指导和素材。倡导幼儿养成良好的作息规律,科学合理地安排幼儿的一日活动,早睡早起、健康饮食、适当加强体育锻炼,提高自身免疫力和抗病毒能力。

part.03。

微课在线动态互动。

微课在线活动,以班级钉钉群为主要平台进行发布。将防疫小知识、春天的变化以及幼儿感兴趣的话题录制微课视频,老师们变身主播,以动态呈现活动场景,利用视频在线的形式,使得教师与幼儿实现远程互动,陪伴每一个家庭一起度过“宅”而有趣的在线时光。

part.04。

“疫'起携手,精彩继续。

“疫”趣课程的发布,得到家长和孩子们的积极参与。课程发布后,家长用文字、图片、视频记录孩子的游戏、实验及参与主题活动的过程,发到班级群里分享幸福亲子时光及孩子们的成长。在这段特殊的时光,在线课程的发布,将爱延续,家园“疫”起携手,继续成长的精彩。

幼儿园线上教学总结篇三

为了应对新冠肺炎疫情带来的挑战,做好疫情期间“停课不停学”线上教学活动,保证幼儿身心健康发展,xx区幼儿园第二分园于20xx年3月14日开始了以“爱在一起同向春光”为主题的线上教学活动。

春风送暖,欣欣向荣。活动开展前曾园长对“爱在一起,同向春光”主题的线上教学活动提出了详细的要求,确保活动质量。我园根据《xxx市教育局关于做好近期“停课不停学”工作的指导意见》通知要求,立即制定《xx区幼儿园第二分园“停课不停学”线上教育教学活动工作方案》及科学的作息时间表,认真落实相关工作。在教研组的精心统筹和科学指导下,xx区幼儿园第二分园线上教学有条不紊地进行着。

认真落实

各级组教师按照“停课不停学”活动方案,结合本级组幼儿实际,认真制定符合班级幼儿年龄特点的“停课不停学”教学周计划。

每位教师都积极认真的备课,收集符合本班幼儿年龄特点的活动素材,按要求剪辑、制作活动视频,提前编辑线上教学活动内容,活动内容丰富有趣,分为“教学活动-五大领域课程”、“体能锻炼”、“亲子游戏”、“科学实验”及“儿歌手指谣”等版块。每天上午8:00准时通过幼儿园家长微信群推送当天“停课不停学”线上活动内容。

线上教学期间,家园紧密配合,在防控疫情的同时关注教学成效和幼儿居家生,保证线上教学工作有序推进。

疫情当前守初心,线上教学展风采。在这个特殊的春天,我们虽然足不出户,但却时时刻刻坚守在自己的工作岗位上,用爱与责任守护着自己的学生。教师们用一张张剪影速写二幼教师特殊时期下的责任与担当。

班级教师采取家长自愿选择学习,教师及时点评,不强制幼儿打卡学习的原则开展线上教学活动。

家长们根据教师每天分享的活动内容,积极引导幼儿进行学习,线上教学活动取得了较好的成效。

从丰富多彩的线上教学活动中,我们不仅看到了孩子们的成长,更看到了二幼教师的奉献。

疫情对于教育是一场挑战,也是一次新的机遇。面对新出现的问题、我们也在不断反思,作为新时代的教育工作者,应该更新教育理念,新教育方式。

待到春暖花开,重回课堂,我们也将更好地融合线上线下,做好新一轮的教学实践。

莫道浮云终蔽日,严冬过尽绽春蕾。xx区幼儿园第二分园全体教师用实际行动,诠释大爱师魂。期待美好重逢,谨愿山河锦绣!

幼儿园线上教学总结篇四

为了应对新冠肺炎疫情带来的挑战,做好疫情期间“停课不停学”线上教学活动,保证幼儿身心健康发展,xx区xxx市幼儿园于20xx年12月22日开始了以“停课不停学,成长不停歇”为主题的线上教学活动。

精心部署

确保线上教学活动的顺利开展,我园根据《相桥中心小学关于做好近期“停课不停学”工作的指导意见》通知要求,立即制定《xxx市幼儿园近期“停课不停学”线上教育教学活动工作方案》及科学的作息时间表,认真落实相关工作。

活动开展前,xxx老师对近期“停课不停学”线上教学活动提出了详细的要求,确保活动质量。

认真落实

各班教师按照“停课不停学”活动方案,结合本班实际,认真制定符合班级幼儿年龄特点的“停课不停学”教学周计划。

收集符合幼儿年龄特点的活动素材。

按要求剪辑、制作活动视频,提前编辑线上教学活动公众号文章。

每天上午8:00准时通过幼儿园微信公众平台推送当天“停课不停学”线上教学活动内容。

活动分为“体能锻炼”、“教学活动”、“亲子游戏”、“今日分享”及“温馨提示”等版块。

班级教师采取家长自愿选择学习,教师及时点评,不强制幼儿打卡学习的原则开展线上教学活动。

家长们根据教师每天分享的活动内容,积极引导幼儿进行学习,活动取得了较好的成效。

及时总结

每周工作结束后,唐老师对我园线上教学活动进行总结,并对下周的工作提出新的要求。

“停课不停学”工作开展近两周以来,我园全体教师齐心协力,每日关注每位幼儿的身体状态,通过公众号定时发布适合幼儿在家开展的游戏活动内容,耐心解答家长群里的疑难问题。真正做到为每一位幼儿着想,为每一个家庭助力,为疫情状态下的教学添一份身为教师的力量。

幼儿园线上教学总结篇五

当疫情突如其来,幼儿园生活被迫按下了暂停键。为了让孩子们安全、健康、快乐地度过居家生活的每一天,养成良好的生活与学习习惯,白马井镇中心幼儿园通过网络,向家长们推送形式多样的活动,缓解父母和孩子们的紧张与焦虑,增进亲子关系,让家庭氛围更加温馨融洽。

“停课不停工”

疫情期间,刚接到停课通知,我园立马通过网络为“停课不停学”期间课程推送开展了线上教研活动。

丰富多彩的幼儿活动。

名年级组结合实际情况,根据幼儿年龄特点每天通过班级群推送丰富的线上指导活动内容,引导幼儿居家运动、游戏、做小实验等等,帮助家长科学合理安排好幼儿在家的一日生活。让我们一起来看看孩子丰富多彩的居家活动吧。

小班组。

“停课不停学”期间小班组开展的活动有:健康《七步洗手法》;亲子活动《躲避炸弹》;健康《小口罩,大作用》。

中班组。

中班组开展的线上居家指导活动有:手工《抗病毒口罩》;亲子活动《摆钟障碍跳》;语言《小兔子戴口罩了》。

大班组。

大班组开展的线上居家指导活动有:绘画《抗击疫情主题画》;科学活动《有趣的泡泡龙》;亲子活动《躲避炸弹》。

其他活动。

幼儿园线上教学总结篇六

复杂疫情情况打乱了原有的教学计划,老师和孩子们暂时不能相聚幼儿园。在这种特殊的情况下,我们以特殊的方式为爱续航,停课不停学,展开丰富多彩的线上活动。

从临时接到停课通知,再结合幼儿园工作安排,中班组立马开教研活动,根据《3-6岁儿童学习与发展指南》,结合班级实际情况与当前局势,确定了线上教学方向和具体内容:

疫情知识,孩子在家进行视频学习。

切实加强家园沟通,做好疫情当下的教育工作,丰富孩子线上学习活动,提升孩子居家学习的效果,紧紧围绕疫情防控,让孩子通过儿歌、创意手工、科学小实验、绘本阅读等形式,了解新型冠状病毒的预防知识,提高防范能力和自我保护意识。

星期一:手指游戏《防疫儿歌》。

星期二:绘本故事《病毒与小贪》。

星期三:七步洗手歌。

星期四:绘画《抗疫主题画》。

星期五:科学实验《赶走病毒》。

幼儿园线上教学总结篇七

春天是绿色的使者;阳光是温暖的使者;花儿是美丽的.使者;而校园云平台则是家园交流的使者。

根据省教育厅和市区教育局相关工作部署,全国各级各类学校自20xx年3月30日起分批次、错峰开学,中小学幼儿园做好4月7日开学准备。为了进一步做好我园开学准备工作,各班于3月27日起开展线上家访工作活动。

本次家访的要点分为两方面,一是与幼儿交流,了解幼儿的生活习惯、学习习惯、防疫知识等;另一方面是与家长交流,侧重于幼儿最近的身体健康、居住地址、外出情况以及对开学前后的想法和建议进行访谈。

班级教师将线上家访的通知刚发布在群里,家长们就立刻积极响应起来,陆续与老师预约线上家访时间,深受家长们的支持与配合。

即将与老师线上见面,孩子们甚是激动、高兴、害羞......

瞧!大班的孩子欣喜告诉老师,自己在疫情期间学会很多儿歌、故事、古诗,当场要给老师来吟诵一首,赢得了老师的连连称赞声;中班的孩子告诉老师在家学会自我防护的本领,知道出门要戴口罩,在家洗手能按照七步法来洗手;小班的孩子用稚嫩的声音告诉老师,很想念同学和老师,很想上幼儿园;当然还有一些出于羞涩,不好意思与老师进行视频交流,让爸爸妈妈与老师沟通,自己躲在一旁静静地听老师与爸爸妈妈交流的内容,时而露出笑声,时而插上两句话;时而作出鬼脸,甚是可爱!

在与家长交流中,家长们纷纷表示老师们辛苦了,同时非常赞同这种细致的访谈交流,对开学准备工作点赞。在访谈中也了解到有不少家长对开学后孩子入园问题还是比较担心,尤其是午睡与吃饭问题,少数家长希望幼儿园暂缓开学,但大部分家长还是很相信幼儿园会把开学后的工作做得很细致、周全,愿意接到开学通知后把孩子送入园。

家访活动结束后各班组长将针对家访内容进行统计分析,全园再进行一次总的统计与分析,根据家长的建议将进一步优化开学前的工作方案,确保孩子的健康、家长的满意。

相信交幼全体师生齐心协力,共同抗疫,做好防范,一定会迎来新的曙光,摘下口罩相聚春天里,一起游戏,一起欢笑,一起歌唱......

幼儿园线上教学总结篇八

苏霍姆林斯基曾说过“教育过程中要充满爱和期待,如果把一份爱心放在家访中,就会取得意想不到的惊喜。”家访是打开孩子心灵的钥匙,更是联系家园的桥梁。为落实“错区域、错层次、错时、错峰”开学要求,做好疫情防控形势下延期开学期间幼儿的健康生活和心理引导,增进家园交流,促进家园协同育人成效,做好新学期开学准备,徐家巷幼儿园于8月22-26日开展了防疫“心”行动,爱在“云”沟通线上家访活动!

每一次活动的顺利进行都离不开充足的准备,为保证线上家访顺利进行,保教主任罗彩云提前安排布置线上家访活动,组织教师围绕家访对象、内容、形式、时间安排等方面展开讨论,明确家访活动的目标及任务。经过讨论,各班确定了线上家访的形式,并制定了家访流程及家访记录表,做好充足的准备,保证线上家访的质量和效果。

见屏如见面,在屏幕的两端,各班教师和家长们的心紧紧相依,共同建起关爱孩子的抗疫堡垒。视频中,老师们可以直接看到孩子们的精神面貌及状态,孩子们见到了久违的老师,听到了老师熟悉亲切的声音,家长、孩子都兴奋地与老师交谈暑假在家里的感受和收获……一张张熟悉的笑脸,一声声熟悉的“老师好”,孩子们和老师们之间的思念之情溢于言表,隔着屏幕都能感觉到满满的想念。

家访过程中,老师们亲切地与小朋友互动,对孩子们的居家生活、健康状况、情绪情感、行为习惯等进行了细致的了解和关怀,并给出合理的教育指导建议,同时提醒家长带领孩子服从属地管理要求,按照街道社区统一安排,做好自身防护和核酸检测。对于新生家长提出的有关幼儿入园方面的担忧,老师们也从专业的角度进行了耐心细致的答疑。视频两端,小班孩子们虽然第一次与老师见面,但是都洋溢着甜甜的笑容,主动和老师打招呼,对即将展开的幼儿园生活充满着期待。大班教师根据幼儿居家生活情况,收集了家长对幼小衔接的认识及存在的困惑,通过沟通梳理,建议家长们可以利用居家的时间多鼓励孩子,在交流中给予孩子更多的关心和心理上的支持,培养孩子有规律的作息,动静结合,拓展孩子的兴趣,多进行亲子阅读、亲子运动、亲子游戏,以健康的心态和体魄迎接每一天,让家长们的幼小衔接教育观从原来的重知识轻能力已转变为注重对孩子生活习惯、学习习惯、学习品质、社会交往等方面的培养,面对老师的热切关怀和鼓励,孩子和家长感到无比温暖,心里也更加踏实了。

家访后,各班教师互相交流线上家访情况,对目前存在的问题进行梳理,对家长反映的问题采取有效措施,认真记录并总结本次线上家访情况,以便在今后的工作中对孩子的个性差异进行针对性的指导。

非常时期,非常牵挂,短暂而充实的线上家访活动是一场心与心的交流,更是一场爱与爱的沟通。此次家访活动,不仅促进了老师与家长之间的情感,缩短了家园之间的距离,更是特殊时期的家园共育新途径。疫情无情,人间有爱。徐家巷幼儿园将一如既往携爱前行,与家长携手并肩,同心同行,守护成长,为孩子种下一生幸福的种子!

幼儿园线上教学总结篇九

由于疫情,宝贝们在家度过了一段时间。在这个“特殊假期”xxx新县xxx职校附属幼儿园老师们,定期为小朋友们送上有趣的`课程活动与游戏,家长在家中带领孩子一起看一看、读一读、做一做、玩一玩,充实这个特殊的假期,用我们的欢乐让“病毒疫情”彻底消除,还一片美丽温馨的家园!

“停课不停学,”疫”起共成长”课程分生活篇、学习篇、游戏篇、运动篇、防新冠篇等,从各个领域促进幼儿的学习与发展。下面是我们幼儿园宝宝们“抗击疫情线上教学”活动反馈。孩子们每天会在老师的“活动推送”中起床,开启新一天的游戏与生活。

我们还学习了儿歌、古诗、绕口令、绘画……

利用这个加长版的假期,家长们每天陪孩子们快乐的游戏,大大增进了亲情。

疫情在家,接触电子产品时间较多,我们通过在线教学教幼儿眼保健操、七步洗手法,培养幼儿保护眼睛、讲卫生的好习惯。

也许,这段时间很冷清,有很多想念的人见不到面,有很多好玩的地方去不了,但我们一直在传递着爱,给你,给我,给他……和爸爸妈妈一起多开展有趣的亲子家庭活动,多吃有营养的食物,增强抵抗力,我们一定相聚在春天!

我们共同战役,我们共同成长!在这个特殊的时期,我们通过线上教学活动,

分享快乐,收获惊喜。老师和家长们的倾情陪伴,成为最美的成长回忆。战胜疫情,静待花开。祝愿我们的孩子们健康、快乐的成长。

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