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总结是一种很有意义的工作，它可以帮助我们及时发现问题和不足，并做出改进。总结要求我们客观地看待事物、分析问题，并提出对策和建议。请您仔细阅读以下范文，从中提取有用的写作经验和技巧。
学校回复函篇一
山西省劳动厅：
你厅请示如何掌握因工伤残人员享受护理费的。
条件等问题的便函收悉，经研究，答复如下：
一、根据劳动部、xxx、全国总工会《关于颁发(职工工伤与职业病致残程度鉴定标准(试行)的通知》(劳隆字[xxxx]6号)、《关于调整企业工伤全残职工护理费标准的通知》(劳险字(xxxx]28号)厦劳动部办公厅《关于职工工伤致残享受护理费条件问题的复函》(劳办发[xxxx]306号)的有关规定精神，职工工伤或职业病政残后，被鉴定为三级以上伤残，同时具备护理依赖条件的，才能享受护理费。被鉴定为四级以下伤残，生活尚能自理，不能享受护理费;但是如果伤残程度发生了变化，应按规定由劳动鉴定委员会作出伤残评定，及时调整伤残等级。
二、伤残人员护理依赖五项条件的具体掌握问题，要由劳动鉴定委员会根据鉴定医生的意见研究确定。
xxxx年12月17日。
学校回复函篇二
你们好！我们是茶陵县枣市镇西岭村的村民，现就本村原村支部书记江头朱被检察院调查并刑事拘留一事作出请愿。请愿理由如下：
江头朱，系枣市镇西岭村村民，今年58岁，18岁入党，任村支部书记13年，加之副职共从事村基层工作将近30余年。任职期间一心扑在村工作中，为老百姓办实事、谋福利，致力于西岭村的发展。
1、江头朱从2008年当选村支部书记以来,西岭村与原来相比从本质上发生了巨大的变化，可以说村里的变化村民都是有目共睹的。
2、2008年底，在资金缺乏无法硬化村道路的条件下，自己垫付现金六万六千元，将村里一公里沙子路进行水泥硬化，造福村民。
3、为村集体经济挽回了一定的损失，如：村坐落在安仁县境内的山场3000余亩，汪国华任村支部书记时，在2005年以别人的名义仅用4100元承包20年，自己参股其中。但是在2008年江头朱任书记时通过全体党员、干部会议讨论，废除了以前不合理的合同，将山场重新承包给凯利公司等人，使村里获利26万元。在任期间，还将大壁上和界毛龙两块山场的合同废除，使得村里在大壁上山场挽回经济损失4万元，界毛龙山场挽回经济损失8万元。共计为西岭村挽回经济损失近38万元。
4、在他的带领下，修通了一条东岭村与西岭村的环村道路公里。
5、对村部的装修和村里老龄人活动场所的完善，在没有任何上级政府部门出资的情况下村里自筹资金搞好，换了他人想都不敢想更谈不上去做。
6、西岭村是枣市镇偏远村，村民靠农田吃饭，农田水利灌溉尤为重要，江头朱任职期间，很重视村里的水利建设，村小学校门口旁边的防洪堤已经完成一处，大芫二型水库保安工程正准备实施。
7、在村里山权纠纷方面，他是不顾个人家庭安危，同老百姓一起坚持真理，小的方面不计较，大的方面不放弃，就如村里长井里山场的多年纠纷，江头朱好几次为集体利益而牺牲了个人的利益。
8、特别值得我们村民赞扬的是2007年他在没有任职的情况下（1994——2007年一直在外办厂经商），我村遭受水灾，道路和桥梁被冲毁，造成500余村民不能出行，给村民生活带来巨大的困难。在此情况下，他个人出资万余元修建桥梁和道路。2008年他担任村支部书记时，村委会欠债将近20余万元，干部工资无法发放，他本人垫付资金2万余元发放党员、组长工资。2008年年终他发现本村有6个特困户没钱过年，他个人拿出1200元送到每家手里，他们分别是：陈芳林、肖黑六、肖作求、谭运梦、肖牛生、杨羊乃。2009年江头朱发现孤寡老人肖黑六生活异常艰苦，每天甚至只吃两餐的情况下，他个人掏出500元给他买粮食吃。
9、江头朱1986——1994年间担任8年的党支部书记，为西岭村做出了很多公益事业，如：西岭村教学楼的建设，大面积的植树造林，电力设施设备……这些都体现了一个优秀党员为民着想的优秀品质。
综上所述，我们老百姓一致认为他是一个好党员、好干部，是一个为民办实事的好领导。请求各级领导对江头朱从轻处罚。
茶陵县枣市镇西岭村村民。
学校回复函篇三
复函的格式及范文分别是：
1、复函的格式是：
(1)标题：由发文机关、事由和文种类别(复函)组成，一般不可省略。
(2)正文：包括受文单位、开头用语、答复意见、结尾四部分。受文单位要顶格写;开头用语多为“你处××函收悉，经××研究，现答复如下”之类，要写明来函日期、名称和编号;接着是针对来函内容作出的具体答复;结尾用“此复”、“特此函复”等语作结。
(3)落款：发文机关、日期并加盖公章。复函的写作，要求有针对性，措辞简明得体。一般应一事一函。
××市人民政府办公厅关于临时工、合同工能否执法问题请示的复函。
市容环境卫生管理局：
你局《关于明确临时工、合同工能否执法问题的请示》收悉。现复函如下：
《xxx行政处罚法》于xx年10月1日起执行。该法对行政执法主体及执法人员作出了明确而严格的规定。按照行政处罚法和xxx《关于贯彻实施〈xxx行政处罚法〉的通知》，从今年10月1日起，合同工、临时工再不能从事行政处罚工作。
你局应按照上述精神，对全市市容卫生执法人员进行清理，理顺执法体制，保证行政处罚法的贯彻实施，促进市容卫生管理工作。
此复。
××市人民政府。
xx年x月x日。
回函与复函的区别是：
1、内容上的的区别：回函是发一封信函给别人，随后别人给的回复的信函，只有这一种情况。复函不仅同时有回函的含义，还包括某人发出一封信后，随后又补发了一封信给对方。
2、运用场合的区别：复函，适用于答复不相隶属机关的业务问题或上级机关的办公部门、业务职能部门答复下级机关的请示事项时使用。复函函的针对性强，对方请求解决什么问题就回答什么问题，同时要求有一定的时效性。
回函的运用场合相比较之下比较宽松，用在不那么严肃的场合。和亲友交往的时候可以用回函。
1、
复函的格式。
是：(1)标题：由发文机关、事由和文种类别(。
复函。
)组成，一般不可省略。(2)正文：包括受文单位、开头用语、答复意见、结尾四部分。受文单位要顶格写;开头用语多为“你处××。
函
收悉，经××研究，现答复如下...由发文机关、事由和文种类别（。
复函。
）组成，一般不可省略。（2）正文。包括受文单位、开头用语、答复意见、结尾四部分。受文单位要顶格写；开头用语多为“你处___。
函
收悉，经___研究，现答复如下”之类，要写明来。
函
日期、...
函
的
格式。
及范文是什么?——一般由发文机关、事由、文种或者事由、文种组成。
一般发函为《关于xx（事由）的函》；复函为《关于xx（答复事项）的复函》。
（二）正文一般包括三层：简要介绍背景情况；商洽、询问、答复的事项和问题；希望和要求，如：＂...
回
复函。
的写法是什么?——由发文机关、事由和文种类别（。
复函。
）组成，一般不可省略。（2）正文包括受文单位、开头用语、答复意见、结尾四部分。受文单位要顶格写，开头用语多为“你处××。
函
收悉，经××研究，现答复如下”之类，要写明来。
函
日期、...
公文。
函
的
格式。
是什么?——（二）按发文目的分。函可以分为发。
函和复函。
两种。发函即主动提出了公事事项所发出。
的函。
复函则是为回复对方所发出。
的函。
邀请函（三）另外，从内容和用途上，还可以分为商洽事宜函，通知事宜函，催办事宜函，邀请函、请示...
复函的格式。
及范文是什么?——xx。
函
〔2015〕x号xxx关于对《xxx实施方案》无修改意见的。
复函。
xxxx：《xxx实施方案》（征求意见稿）收悉，经研究，我办对该方案无修改意见。xxxxxx年x月x日回（复）。
函
其他部分。
的格式。
：（1）正文：包括受文单位、开头...
函
的
格式。
及范文是什么?—— （三）结尾：一般用礼貌性语言向对方提出希望。或请对方协助解决某一问题，或请对方及时。
复函。
或请对方提出意见或请主管部门批准等。 （四）结语：通常应根据函询、函告、
函
商或。
函
复的事项...
函
的
格式。
是什么?——。
复函。
的缘由部分，一般首先引叙来文的标题、发文字号，然后再交代根据，以说明发文的缘由。2、主体。这是。
函
的核心内容部分，主要说明致函事项。
函
的事项部分内容单一，一。
函
一事，行文要直陈其事。无论是商洽工作，询问和...
函
的回复。
格式。
及范文是什么?——。
函
的回复。
格式。
及范文是开头明确写清楚发函的缘由。概括交代发函的目的根据，然后用过渡语现将有关事项。
函
复如下等引起下文，缘由部分先引叙来文的标题和发文字号，如×年×月×日贵单位来。
函
收悉或×字×号。
函
悉，然后写经研究...
回
复函的格式。
是什么——1、
函
的写作，首先要注意行文简洁明确，用语把握分寸。无论是平行机关或者是不相隶属的行文，都要注意语气平和有礼，不要倚势压人或强人所难，也不必逢迎恭维、曲意客套。至于。
复函。
则要注意行文的针对性答复的明确性。2...
学校回复函篇四
你们好！
很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀的学生——**。作为一名看着**一步步成长的高中老师，我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解**，一方面帮你们招进一名优秀的大学生，也能够使**进入她梦寐以求的大学殿堂。
认识**，是在04年的夏天，当时她刚刚考入高中，踌躇满志，意气风发。而如今，已是才女初长成，隐隐有大家气象，实在是令人欣慰。回想这三年的经历，岁月把一个简单明快的女孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、秀外慧中、热爱生活，有爱心、同情心、上进心，具备优秀的思维品格、超强的学习能力，独具魅力的领导才能，完善的个性特点，较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。
她才华横溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黄故里这块火热的土地上，深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才女。她用五彩笔写作心灵的云卷云舒，也描绘校园生活的酸甜苦辣；她弹得一手好琴，优美的旋律或渔舟唱晚或平湖秋月，打动过多少年轻的灵魂；她朗诵、辩论、演出，学校的舞台始终活跃着她靓丽的身影。她的才华也许天赋，但更因为她热爱读书，读文学、读历史、读哲学，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰，因为博览，所以全面，因为厚积，所以有发。
很多时候，我们不愿意承认自己的教育是应试教育，但我不得不说，她是我学生中的异类，是应试教育的奇迹。在领导能力组织能力方面她是同龄人中的翘楚，同时，她还具有较强的团队意识。她长期担任班长和学生会的职务，组织了小到班级的班会、家长会，大到学校的读书节、辩论赛等大型活动。06年10月，疯狂英语创始人李阳先生来我校，面对全校师生，李静和李阳用英语侃侃而谈，李静之才华，之从容可见一斑。
其实，在她身上，最打动人的不是傲视群芳的才情，不是优秀的成绩，甚至不是出色的领导能力，而是爱心，是对生活，未来，世界，他人甚至一草一木的热爱。在日益注重利益的今天，她坚守着人类灵魂中最闪光的一方净土。
学校回复函篇五
山东xx市人民政府：
xx市xx地下热水站负责人王泽清同志来信反映在地热管理中存在的问题，我部现作如下答复。
地热资源属矿产资源，分类上属于能源矿产。地热能是地壳内岩石(固相)、和流体(液、气相)中能被人类经济、合理地开发出来的热量。地下热水中的水仅是传递地热能的一种媒介、载体，它只能带出地热能的20%，因此，地下热水应属矿产资源。这一结论在xxx年8月xxx法制局与地矿部联合召开的专家论证会上得到了与会专家和绝大多数部门代表的肯定。
xxxx的地下热水之所以有较高价值，就在于它的温度和有益元素，这是区别于普通地下水的关键。对于地下热水这一宝贵的矿产资源，应按《矿产资源法》对某进行合理地开发利用和保护，使其发挥最大的经济效益。
综上所述，地下热水的开采活动必须纳入《矿交资源法》的法制轨道。我部希望xx市人民政府尽快对场头地下热水管理站的问题依法予以解决。
地质矿产部。
xx年xx月xx日。
学校回复函篇六
xxx：
收到你的信很高兴。
人无完人。
我们不能要求每个人都做到最好。
我资助你的原因也并不是要你以后多么多么好可以报答我。
是处于人的善良。
人的本性和人的责任。
我希望你能明白这一点。
人活在世界上并非是单纯的为了自己。
我们从降生到这个世界上开始。
就背负了太多的责任。
而我资助你。
则是觉得是我对社会应尽的责任。
我希望你以后有出息了。
也能和我做一样的事情。
而你的学习。
现在是你最大的责任。
我不能要求你一定要考上重点高中来报答我。
但却要求你一定要尽到你最大的努力。
像钢铁是怎样练成的里面保尔柯察金说的那样。
当你以后回头的时候。
也许会对没有考上重点有所遗憾。
却不会为自己没有努力而悲伤。
世界上是没有后悔药的。
至于你的学费你不用担心。
我会一直资助你。
你现在可以帮爷爷奶奶做活。
但最重要的是。
你要上高中。
上大学。
找到好工作。
这样才能从真正意义上改善他们的生活。
让他们减轻负担。
并且以你为骄傲。
当然，那样的你也是我的骄傲。
我会为自己当初正确的决定感到欣慰。
以你为荣。
现在初三的学习比较紧张。
有什么烦恼可以给我说。
但是大部分的时间还是希望你放在学习上。
我想你能明白我的意思。
不过你要记得。
除了你天国的爸爸妈妈。
你辛苦的爷爷奶奶。
还有一个远方的叔叔在默默的关心你。
看着你。
你的努力你的汗水。
相信他们都会放在心上。
好好学习。
身体健康。
别委屈自己。
署名。
学校回复函篇七
尊敬的校团组织：
通过最近一段时间对团章的学习，我深刻并且清醒的认识到中国共产主义青年团是中国_领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国_的助手和后备军。
现在我已经是一名高中生了，在我刚刚进入小学5年级的时候，我就知道了中国共青团，我也是在那时决定要加入中国共青团的。在经过这么长时间的学习之后，我感觉自己可以申请入团了，我在第一时间向团组织递交我的入团申请书，我想加入在中国共青团中来，这是我最热切盼望的事情。
因为中国共产主义青年团的这些先进的特性，我希望可以加入共青团。我一定会努力学习马克思列宁主义，_思想，学习建设有中国特色社会主义的理论，学习团的基本知识，学习科学，文化和业务知识，不断提高为人民服务的本领。宣传，执行党的基本路线和各项方针政策，积极参加改革开放和社会主义现代化建设，努力完成团组织交给的任务，在学习，劳动，工作及其他社会活动中起模范作用。自觉遵守国家的法律和团的纪律，执行团的决议，发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，维护国家和人民的利益，为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出，英勇斗争。接受国防教育，增强国防意识，积极履行保卫祖国的义务。虚心学习，热心帮助他人。开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。
在此本人希望团组织能批准我的入团申请，但如果我这次不能入团，我一定不会灰心，并且会以团员的要求来严格要求自己，在以后的生活和学习中继续努力，争取进步，早日加入共青团。
无论我这次申请能否被批准，我都会客观的看待的。入团了，我不会骄傲，我会继续不断的努力下去，不辜负团组织对我的期望;没有入团，我也不会灰心，我会在今后的生活学习中不断的努力，不断的加油，争取在下一次机会中最终入团!
请团组织在实践中继续考验我!
敬礼!
申请人：x。
学校回复函篇八
根据xx党委《关于开好“三严三实”专题民主生活会的通知》要求，为确保xx公司领导班子民主生活会顺利召开，结合我公司实际，特制定方案如下：
紧紧围绕“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”要求，联系党章要求和《中国_廉洁自律准则》等党内规定，联系系列重要讲话精神特别是关于“三严三实”专题教育的重要指示，联系集团公司改革发展实际，联系班子和个人实际，深入查摆问题，严肃认真开展批评和自我批评，抓好整改落实，确保专题民主生活会开出高质量、取得好效果，努力推动形成积极向上、干事创业、风清气正的经营环境，扎实推进公司改革创新发展。
自觉践行“三严三实”，推动企业改革创新发展。
(一)领导班子成员。
(二)相关部门负责人列席会议。
(一)会前准备。
1.制定会议方案。按照上级党委关于开展专题教育的总要求，紧密围绕从严治党这一主线，制定《领导班子“三严三实”专题民主生活会方案》。
2.深入学习。领导班子成员将深入学习十八届五中全会精神和关于党员领导干部践行“三严三实”的新思想新观点新要求，学习党章和《中国_廉洁自律准则》、《中国_纪律处分条例》等规章制度，准确把握践行“三严三实”的基本要求。通过深入学习，进一步增强政治意识、大局意识、廉洁自律意识和遵纪守法观念，增强干事创业的责任心和推动企业改革创新发展的自觉性，为开好专题民主生活会筑牢思想基础。
3.广泛征求意见建议。一是领导班子成员将采取调研走访等方式，深入联系点单位，认真听取基层单位和党员职工群众的意见建议。二是采取发放征求意见表的形式，征求基层单位和党员职工群众对公司领导班子和成员的意见和建议。三是所属单位也将采取召开座谈会、调研走访、发放征求意见表等多种方式，广泛征求党员职工群众对企业、对本企业领导班子和班子成员的意见，汇总梳理后分别进行反馈。
4.深入开展谈心谈话。在谈心谈话活动中做到“三必谈”，主要负责同志要与班子成员逐一谈心,班子成员之间要相互谈心,班子成员与分管部门(单位)负责同志之间也要普遍谈心,相互沟通思想、增进了解、化解矛盾，营造开好专题民主生活会的良好氛围。
5.深刻剖析检查。领导班子成员紧密联系思想、工作和生活实际,联系成长进步经历,对自身存在的修身做人、用权律己、干事创业等方面的不严不实问题，遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律等方面的问题，深查细找，认真梳理;从理想信念、党性修养、权力观、地位观、利益观和道德品行等方面，进行党性分析，深入剖析根源、认清问题实质。
6.认真撰写发言提纲。
在深刻剖析检查基础上，主要负责同志将亲自主持起草领导班子对照检查材料。领导班子的对照检查材料,重点剖析领导班子“不严不实”方面的问题及其具体表现,研究提出整改落实、建章立制的思路和措施。每名领导班子成员自己动手撰写发言提纲,内容主要包括:履行岗位职责和党风廉政建设责任情况，遵守廉洁从业规定和个人廉洁从业承诺书履行情况以及其他需要说明的情况;自身存在的“不严不实”问题，产生问题的原因分析，今后努力方向和改进措施。
(二)召开领导班子民主生活会。
计划在12月下旬，召开领导班子民主生活会，由党委书记主持会议。会上，领导班子将严肃认真地开展批评和自我批评。一是认真开展自我批评。领导班子每名成员将以普通党员的身份把自己摆进去，虚心听取意见，带头对照检查自己，开展自我批评，诚恳地接受批评、改正缺点。在自我批评时做到，结合思想、工作、生活和作风实际，结合党的群众路线教育实践活动整改措施落实情况，结合企业改革发展实际，把自身存在的问题和不足讲清楚，把问题根源讲透彻，把整改措施讲具体。二是认真开展相互批评。领导班子成员之间将开展诚恳的相互批评，敢于坚持原则，指出问题、真诚帮助提高，防止好人主义。相互批评时做到，在每位班子成员自我批评之后，其它班子成员对其进行批评。批评意见触及到被批评者的主要问题，达到帮助同志、增进团结、促进工作的目的。
(二)会后整改及通报。
针对党员职工群众反映和民主生活会上查找出来的问题，提出具体整改措施，建立整改清单，明确整改重点，落实整改责任，切实进行整改。按照规定，对于民主生活会应该通报的内容，在一定范围内以适当方式向公司党员职工群众通报。
(四)材料归档和上报。
民主生活会结束后，组织人员对所有发言和记录进行总结、梳理，撰写民主生活会情况报告，并于15日内将民主生活会情况报告、领导班子对照检查材料、班子成员个人发言提纲等材料报送上级党委，并做好相关材料归类存档。
