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从平凡的事物中汲取灵感，才能创造出艺术和文学的奇迹。在写总结时，我们要注重思维的逻辑性和连贯性，让读者能够清晰地理解我们的观点。以下是小编为你准备的总结范文，希望对你的写作有所帮助。
雨伞怎么读篇一
“哗啦啦”的下雨声一阵阵传来，外面下起了倾盆大雨，时不时的还响起阵阵的雷声。地面上很快就积满了雨水，道路上的流水淹没了路面，大人们的脚都浸在水中。终于等到了放学，同学们站在学校的大门口不知所措。今天我值日，学校候车台前面搭起了帐篷。到了发车时间，孩子们都把书包顶在头上。我在心里想：“多可怜的孩子们啊！连一把都没有。”
就在此时此刻，奇迹出现了，一排家长不约而同地把举在了孩子们的头上，家长们给孩子们搭建了一个条约长五十米的“长廊”，密密麻麻的，生怕孩子们淋到一滴雨。我惊讶得目瞪口呆，人们又不约而同地鼓起掌来，大声的叫了起来：“太棒了！”，“我们的孩子们不会淋到雨了！”……，这时，我的心里感到一股暖流在涌动着，眼眶里也渐渐地湿润了。虽然雨还在下着，我的心里不再害怕，在五颜六色的一把把下，我们像快乐的小蘑菇绽放着笑脸。
一连下来，孩子们得到了冬雨中意外的温暖，家长们的行动告诉我们，只要有了爱心和切实的行动，寒冷的日子里也有暖意在抚慰着我们。一把把构成的彩色“长廊”连接着校车的车门，也连接着家长们温暖而又善良的心。
雨伞怎么读篇二
一个小黄点最先吸引了我的注意。我定睛一看，那是一把黄色的，我不禁闭上眼睛，静静地想，眼前出现了这样一幕：在一间宽敞明亮的大教室中，老师正拿着一摞厚厚的卷子，念着分数：“xx93，xx95，xx94……”一个长着一双大眼睛，扎着两根麻花辫的小姑娘正全神贯注地听着，由于紧张，点点汗珠已经挂在她的额头。“xx100，xx100……”下课了，她高兴地和老师告别，拿着满意的试卷，举着她的黄蹦蹦跳跳地走在回家的路上。
送走了黄，我的目光又被一顶红色的大所吸引，它红得那样热烈，红得那样灿烂。我猜，伞下一定是一个美丽的大姐姐，也许她刚刚应聘成功，露出了自信而张扬的笑脸，心里充满了对明天的好奇，对未来的期待。
接着，我又开始好奇地张望，在茫茫人海中，一把缓缓移动的灰色如一块磁石般吸引了我的目光，我的脑海中不禁浮现出这样一幕：一个上高二的大哥垂头丧气地回到家，他径直走进自己的房间，瘫坐在写字台前，打开台灯，撑着脑袋，写着作业。没过几分钟，他的妈妈就冲了进来，对他吼道：“你到底在想什么？考这么差，你看你同桌，人家成绩好，舞跳得好，人缘好，长得好，你再看看你……”终于，那哥哥一气之下抓起一把灰摔门而去，冲进这茫茫的雨帘中，漫无目的地走着。
我喜欢，好奇于这世事的变幻无穷，体会着这伞下色彩纷呈的人生，苦辣酸甜，离合悲欢。
雨伞怎么读篇三
我有一把红，是7岁时，爸爸送的。白色的伞把，红色的伞面。可漂亮啦！
虽然它已经不再和刚买来时那样好看了，可我还是很喜欢它。
春天，雨儿沙沙，小伞伴我走在上学放学的路上。它像一个忠实的卫兵护送着我，让我不被雨水淋湿。
炎热的夏天，太阳像个大火球，赤烤着大地。我热的无精打采，可我的小正为我挡着强烈的阳光，使我觉得凉爽。
寒冷的冬天，雪花飘飘，冷风不停的刮着，小伞陪我顶着风雪，让我感到一阵温暖。
小，你不怕雨水淋、太阳晒、风雪吹，给人们带来方便，我要学习你默默无闻的帮助别人的精神。
雨伞怎么读篇四
翻开心灵的日记，一件难忘的事跃然纸上。这是一个发生在爸爸和我之间，始终藏在心底的故事。
一年暑假，我在学校里学游泳。有一次游完泳，爸爸照例开车接我回家。刚走出游泳馆，“哗啦啦”瓢泼大雨倾泄而下。“真是六月天孩儿面——说变就变，”我心里暗自嘀咕。行人们纷纷躲进教学楼，不敢迈出半步。“唉，只能看老天爷的了，”我唉声叹气。“麻咪麻咪哄，”爸爸念起了咒语，忽然，一把伞出其不意地出现在他的手中。“what，什么鬼？”我张大了嘴巴，用惊讶的眼神盯着那把伞，我的爸爸真是一位伟大的魔法师呀！
正当我们准备凯旋时，一只手臂碰了碰我的肩膀，“能借我一下伞吗？”一位陌生的爸爸说，“我的车离学校很近，行行好吧！”我看了看爸爸，他微微点了点头，干脆利落地把借给了那个陌生人。“非常谢谢你们，”那人接过伞对爸爸友好地笑了笑，我的心却忐忑不安，不禁问爸爸：“那个人会还我们伞吗？”“相信他吧！”爸爸的手搭着我的肩，坚定地说。唉，等待的五分钟漫长得像五个小时，我盯着水漫金山的操场发着呆。
“叭——”一阵喇叭声使我从发呆中猛地惊醒过来，那个人打开车窗，把递给爸爸，对他竖了一个大拇指。这个大拇指触动了我内心所有的神经，我紧紧地抓住爸爸的手，感受到爱的温暖。爸爸撑起交给我，“伞太小了，我先去拿车，待会儿校门口会合，”话音刚落，他便直接冲进雨里。
雨伞怎么读篇五
无论是狂风暴雨，还是酷暑烈日，它一直默默无闻地为人民服务，却从未抱怨过。它，就是一把。
“太好了，太好了！妈妈终于决定给我买那把我心仪的了！”我欣喜若狂。突然，一阵开门声打断了我的思绪，我想，一定是妈妈回来了。我连忙上去迎接，只见妈妈手里拿着一把非常漂亮的，我迫不及待地把撑开。
啊，好漂亮的一把，是粉红色的，它的图案是一个米妮正在跳舞呢！我好喜欢这把。
我高兴地向爸爸炫耀这把。爸爸问：“你为什么喜欢它呢？”我毫不犹豫地回答：“因为它不仅漂亮，还能为我摭风挡雨。”爸爸笑着问道：“如果下雨了，你没有，怎么办呢？”
这句话倒让我想到了一个下雨时的情景。
有一天，我去上学，天空阴阴沉沉的，但没有下雨，妈妈却啰嗦地要我带上，我极不情愿地把塞进书包里。放学回家时，下起了大暴雨，我很庆幸自己带了，别的同学都没有带，而我却能打着高高兴兴地回家。我想，如果当时我没带，那我岂不是也要淋着雨回家，我从心里感谢妈妈。
我感激，感激那些默默无闻为我们服务、为我们奉献的人。我也要像一样，学习它那种为人民服务的精神，做一个只讲奉献、不求回报的有用之人。
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雨伞怎么读篇六
今天是双休日，天气不错，我准备写完作业就出去玩会，突然哗啦啦下起了瓢泼大雨，我的计划全部泡汤，真是失望。正在我郁闷的时候，我想起了一件事，突然下起的大雨妈妈应该没有准备，那我要给妈妈送一把。不过，我得先看看妈妈的在不在家，要是不在的话就把送去。我一看，果然在，于是我拿上，急急忙忙向妈妈单位走去。
风非常大，把我的都吹反了。路上的行人很多，有打着各色各样的；也有没带的，他们就在屋檐下避雨。我在路上边走边望，看在屋檐下避雨的行人中会不会有妈妈的身影。走了好长的一段路了，还是没有看见妈妈的身影。
就这样，我继续向目的地走去。风越刮越猛，雨越下越大。我走累了，真想回家啊！可是想到妈妈每天都要工作，很辛苦，我连给妈妈送一次都不能坚持，就继续前行，坚持了下来……过了一会我终于到达了妈妈单位，在楼下我接到了妈妈。
妈妈高兴的说：“谢谢你，好孩子。”妈妈接过，牵着我的手一起向家的方向走去。
雨伞怎么读篇七
“叮铃铃”下课铃响了，同学们像小鸟似的冲出了校门。可是，我们没有注意到正在下着雨，当我们发现时，身上已经被打湿了，只好又跑进学校等待雨停。雨下的`可真大呀，我又没带伞，雨什么时候才能停啊？我们何时才能回家？这两个问题久久盘旋在我的脑海中。雨下得越来越大，我也越来越着急。北风呼啸着吹了过来，我们只好躲进学校里面。
门口黑压压的，全是接孩子的家长。我朝外望了望，一个熟悉的身影闯入了我的视线，那人撑着伞慢慢地向我走过来，那蹒跚的脚步和有一头苍白的头发，走近了，令我大吃一惊，她竟然是外婆！外婆走近了，气喘吁吁的对我说：“今天下了大雨，我怕你没带伞，便赶过来了。”我说：“您太着急了，打着伞都把身上打湿了”。外婆说：“这没什么，只要你没事就行！”说完，她把递给了我，说：“你可不要把身上打湿了，打湿了会感冒的，拿着，用我的伞。”我听了，说：“谢谢您，您可要在回去的路上注意安全啊！”我心里感到暖暖的。
又有一天，老师让我们买一本书做练习，我因为身上没带钱，就通知外婆放学给我买。那一天突然下起了大雨，外婆没带伞，我带了伞。我撑着伞和外婆一起去书店，买完书后，大雨没有停，我说：“外婆，雨太大了，我送您回家吧！”外婆摆了摆手说：“不，你别管我，你快回去写作业吧，我等雨停。”我又说：“那怎么行？谁知道雨什么时候停？”外婆又说：“你别管我，你回家还要半个多小时，我一会儿就回去了！”“谁知道雨什么时候停呢？您回家还要做饭呢！”终于，外婆被我说服了。我撑着和外婆一起回家。外婆在路上一直不停地对我说：“你变得懂事了！”把外婆送回家后，我才自己坐车回家。
是这把，让我和外婆之间有了一座沟通的桥梁。是这把，让我懂得了去关心人。
雨伞怎么读篇八
今天，发生了一件神奇的事情。
在回家的路上，我看到汪轩宇的伞居然朝上，我惊叹不已，说：“你是怎样做到的？”旁边的楼晨挺就说：“这样谁都可以做到！”说着，楼晨挺拿走我的，然后他做了个要打我的姿势，我连忙后退几步，谁知楼晨挺把一甩，居然散架了。楼晨挺见了，连忙修起，不到十秒钟就修好了。我叹了一口气，想：汪轩宇是怎样做到的，难道他的质量很好吗？回到家了，我在写作业时，也在想那些问题，连看电视时也在想那些问题！
那件事情太神奇了！
雨伞怎么读篇九
记得，那天我和爸爸去买菜，本来还阳光明媚的天空，一下子黑了起来！我和老爸断定一定要下雨了！我们加快了步伐想快点到家。可是乌云却不那么听话，还没等我们回到家呢，它就撒起了豆大般的雨点！所以我和爸爸只好在邻街的屋檐下避雨。
站在屋檐下，我看到树下有一位满头银发的老人。他看上去应该六七十了吧！推着一辆三轮车，大声喊着：“卖草莓喽，草莓便宜喽！”可是行人不是急着找地方避雨，就是急着赶路，哪有人顾得买他的草莓啊！看他一脸焦急，我觉得他一定在想：唉！该怎么办呀？这些草莓还没卖完，可是又偏偏下起了雨！如果我要回家呢，草莓到明天一定就烂了！还剩这么多，多可惜呀！可是如果不回去，今天一定就被雨淋感冒了！就没法再出来卖下一批了！真伤脑筋呀！
当时我真想冲上去把他的草莓全买下来，再给他一把伞。可是爸爸忘了拿钱包，买菜的钱还是我兜里那仅有的十元钱买的！伞呢，我也没拿，只能替他干着急！
就在他焦急万分的时候，来了一位打红伞的阿姨，穿着警服，应该是位女警察。她温和地对那位老人：“老伯，您的草莓我全要了！”老人惊讶的望着他说“你要这么多？吃的了嘛？”那位女警察顿了一下说：“哦，我送人啊！呵呵！对了，这把伞借你用吧，我家就在前面，马上就到家了。”她毫不犹豫地把那把红伞递给了那位老人，并把她仅剩下的草莓全买了下来。女警察对老人甜甜的笑了一下，便冒着雨走了，老人打着那把温馨的红伞，擦了擦有点湿润的眼角，已经感激的说不出话来。
那把红伞，是我见过最漂亮的一把，最温馨的一把红伞！
雨伞怎么读篇十
雨淅淅沥沥地下着，曾经它默默无闻地陪伴着我，为我服务，如今，他没有了，但却经常在我的脑海中浮现。
的来历，我记不清楚了，但它颜色和形状我并没有忘记。
粉红色的伞面上有苏菲亚公主的图案，蕾丝花边点缀的边缘可漂亮了，伞柄是苏菲亚公主的宠物兔子幸运草。每当我看见那把伞时，我的心里就有一种小激动，有时我还天真地想：要是天天都是雨天，那该多好啊！
有一天放学回家，大雨从天而降，妈妈开车来接我，我看见妈妈后，急忙跑过去把伞放在了妈妈电动车旁，我坐到车上就把抛到九霄云外了，到家后妈妈问我：你的呢？我的心咯噔一下，不好，一定是落在路队口那了！
妈妈听后也不说话，又带着我飞奔到那里去找，一路上，我的心里如同揣了一个小兔子一般，七上八下，唯恐找不到了。还好，还好，没有弄丢，真可把我吓死了！再看看妈妈脸上都是雨水，像个落汤鸡似的，这和她温柔地站在讲台上，和颜悦色的讲题相比，简直是判若两人。我说：妈妈，对不起，我记住了，以后不会丢三落四了。妈妈看着我笑笑，没说什么。我想这一个微笑，应该可以代表一切吧！
还有一次，我打着，狂风暴雨袭来，啪的一声，我的伞被刮了上去，也许世界上没有圆满的事情吧，就在这时来了一辆车，风一刮，嗖的一声，飞出去，伞架都被刮断了，我急急忙忙跑过去，拿到伞后，我看到它已经不能用了，顿时，我嚎啕大哭。妈妈安慰我说：没关系，孩子，虽然你的不可以再用了，但它还陪伴着你，不能因为一件小事而伤了情绪。
我听了妈妈的话，想了想：，你为我付出了那么多，如今你伤痕累累，但我仍然要我感谢你！
雨伞怎么读篇十一
哎，今天又下雨了，我拿着我那“破烂不堪”的极不情愿地出了门。
说实话，我非常讨厌这把伞，因为它的“相貌”平常，是一把透明的伞，但妈妈、爸爸却把它当宝贝，每次下雨都让我带着它。
到学校，看着同学们的伞，五颜六色的，有娃娃、公主、变形金刚，真是羡慕嫉妒恨！我非常喜欢一个同学的伞，它通身粉红，上面印着各种不同的芭比娃娃，别提多漂亮啦！
我回到家里，跟妈妈说：“妈妈，我想要一把新。”
“这一把又没坏，而且又大，不会把你书包淋湿。”妈妈告诉我。
“但同学们的伞非常漂亮，各种各样，应有尽有，瞧，我的多难看呀！”我嘟着嘴说道。
“可你这把还可以用，不管怎样，我都不会跟你买的！”妈妈语气非常坚定。
我伤心地回到自己的房间，不理妈妈，妈妈也没劝我了。我一个人难过地想：这把伞还嫌不丑吗？多么想在上学时打着那把红，妈妈怎么就不理解我的心思呢？我自己思考了一会儿，喃喃自语：“妈妈可能是因为想让我养成勤俭节约的好习惯，所以才不跟我买的。”我没有再提新了。
现在想起来，我心里已经没有一点不痛快，我知道以前的伞还能用就不要乱花钱买另外一把，妈妈的做法是对的！
雨伞怎么读篇十二
今天下午，天“哭”了，我也哭了，为什么呢？因为我没带，回去会被淋成“落汤鸡”的。这时候，助人为乐的周诗怡走了过来，问：“张馨匀，你怎么了，为什么哭呀？”我没带，回去会被淋“死”的！‘’我说。“没事，没事，你忘了，我们俩的家是住在一起的，而且我带了，也挺大的，可以二个人一顶的。”周诗怡说。我刚要谢周诗怡，周诗怡又说：“谢什么谢，都是朋友嘛！”我笑了。
我们一起走出校门，风越刮越猛，雨越下越大，可我的心里却十分温暖。
我到了家，跟周诗怡告了别，周诗怡对我微微一笑，便走了。
一件平凡的事情却构成了一件不平凡的事加深了我们的友谊！
雨伞怎么读篇十三
一把小不是一把小，她是我的一个朋友，她总是在我伤心难过的时候出现在我的面前，她会悄悄在我耳边告诉我“我是一把小，如果你想要挡雨的话。”
一把小是我五年级的时候在少年宫认识的朋友，我们一起在少年宫里面学画画，她是不太像爱画画的，她更像是学舞蹈的，总是活蹦乱跳，抓都抓不住似的。可偏偏她画却画得特别好，是我们那帮学画画的孩子里面画得最好的。她常常一个人待着，哪怕是活蹦乱跳的，她也还是一个人的时候居多。但是很奇怪的是，每次我有什么伤心难过情绪低落的话，她会第一时间出现在我的面前，好像她时刻关注着我似的，可我也没见她在我开心和别人一起玩的时候来找过我，我开心快乐的时候，她都在玩她自己的。
她每次出现的时候都告诉我“我是一把小，如果你想要挡雨的话。”一开始，我对于一个不常一起相处的人是抱有很强的防备心理的，后来慢慢的，她总是能够在我失落的时候及时出现，哪怕我没让她帮助我什么，我也感受到她成了我的朋友，是一个给我力量的朋友，在我伤心难过的时候。她这样无声的陪伴渐渐多起来后，我俩也渐渐熟了起来，我发现她不仅画画得好，而且她那一手字也写得好，不是那种我们练字常练的那几种，而是一种特别的美术体，像是她的画的衍生品。当我告诉她，我很喜欢她的字时，她还带我去她家玩了。她家有一整面墙的书，她没说那些书是不是都是她的，但我看得出来，她家一定都很喜欢看书。没想到她没有告诉我这方面的事情，却告诉了我，她爸爸妈妈都特别的敏感，特别是她的爸爸。她说她的爸爸经常出差时候打电话回来给她，什么也不说，只是在电话里哭，她从安慰爸爸开始，她认为她就是一把小，是来给我们这些伤心的人挡雨的。
到这时，我才明白她常对我说的那句话是什么意思，也明白了她为什么总是能够在我失落的时候及时出现了。
雨伞怎么读篇十四
我有一把卡通，它是同学生日送的。
这把伞是蓝色的，第一格上面画了一位公主在跳芭蕾，旁边有小蝴蝶。
第二格画的是一个白色波浪边框，里面三朵花，还系着绿蝴蝶结。边框还有一圈蓝色花边，蓝色花边外还有一圈金色。
啊！这把伞真精美，家里另一把公主伞坏了之后，我就只能喜欢这把伞了。
雨伞怎么读篇十五
一天放学的时候，同学们走在回家的路上，突然天上下起了大雨。这时候小红没有伞，眼看就要被大雨淋湿了，小明看见了，就撑着急忙跑过去，和小红一起撑着回家去。他们走着走着，不一会儿，就到小红的家。小红说：“小明，谢谢你，要是没有你和我一起回来，我肯定被大雨淋湿了。”小明说：“不用谢，同学之间就要互相关心。”说完，小明又撑着高高兴兴地回家去了。
雨伞怎么读篇十六
今天下起了倾盆大雨，森林里的小动物都到小白兔新开的伞店里面去买和雨衣。
首先，大象伯伯走了进去，要买一件雨衣。小白兔拿出这里最大的雨衣让大象伯伯试穿了一下，可是还是穿不下。小白兔表示歉意地回答道：“抱歉这这是我们这儿最大的雨衣了，请你下次到这里来买吧。”大象伯伯满怀失望地走出了伞店。
然后，青蛙地理蹦蹦跳跳的进来了，要买一把绿色的。小白兔疑惑不解的问：“青蛙弟弟你不是不怕淋雨的吗？为什么还要买呢？”青蛙弟弟笑了笑后答复：“我买的不是用来遮风挡雨的，而是用来遮挡太陽的。”小白兔弄明白后，立刻把给了青蛙弟弟。他蹦蹦跳跳地跳出了小白兔的伞店。
一样东西，在不同的人的手里，用处有时也各不相同。不要指望一方面，想如果往另一方面想，这样一样东西就可能发现新的用途。
雨伞怎么读篇十七
放学的时候，雨突然大了起来，像泼，像倒。
我站在窗前，担心地望着外面的雨，真是的，今天没带，要被雨淋了。假如因此感冒了，就赶不上学农了。
放学的铃声按时响起，雨还在不停地下。我跟着路队走了出去，拿起书包顶在头上。刷刷刷的雨点落在书包上，刚开始大部分的雨都被书包给挡住了，可难免有漏网之鱼，还是有不少雨点落在我的脸上。慢慢地，水也从书包里渗出来了，我感到头皮有丝丝凉意，用书包显然不是长远之策，哎，看来今天我是难逃落汤鸡这个命运了。
张老师帮我送到校门口，让我打电话给奶奶，奶奶接到电话，马上就带伞过来。我一边在传达室等奶奶，一边望着张老师远去的背影，心里很感激他。等了一会儿，我看见张老师又接了一批学生过来，伞下的同学们欣喜地挤在张老师旁边，叽叽喳喳的聊天，而张老师却很费劲地撑着伞，伞已经开始摇晃，我为张老师捏了把汗，可张老师却把这一波送到校门口时，没停下来喘口气，马上又跑去接下一波。他的大红衣服上，已经湿了一大片，额头的汗水顺着他的脸庞流淌下来。
雨伞怎么读篇十八
我家院子里，有一把绿色的，它充满了深情。以前都是爸爸给我打，而且每一次都把我罩在绿色的下，自己淋湿却也微笑不语。
有一回，天下着雨，又是爸爸带我回家，我躲在爸爸的下，爸爸却把往我这边偏了许多，他在外面的衣服全湿了。我提醒他：“爸爸歪了。”爸爸却说：“哪儿歪了呀？”我疑惑了：
“怎么搞的，明明是歪向我这边了啊！”抬起头，我发现我的头顶是一片绿色的，可爸爸的头顶呢，一半是绿色的，一半灰蒙蒙的。爸爸右手的袖子已淋湿了一大片，可能是爸爸用左手撑伞的缘故吧，我就趁机走向了爸爸的右边。可是走着走着，不久，我发现爸爸撑伞的左手衣袖也开始湿了。雨水流到我的嘴里，苦苦的，但我的心里好像吃了蜜一般，甜甜滋滋的。
回到家里，我发现爸爸一边肩膀都湿透了。“爸爸，你的肩膀都被淋湿了，快擦干啊！”“你有没有被淋到呀？”爸爸问。啊，那把伞把我人整个儿的包住了，爸爸开心的笑了起来，就这样爸爸每次撑伞时都是歪向我这边的，所以，每一次我们从雨中回来，爸爸的身子总是一半干的，一半却是湿的。不知从何时起，撑伞的人已不是爸爸，而是我，是我为爸爸撑伞。仍然是那一片雨的世界，仍然是我和爸爸，仍然是那把绿色的大伞，一切都和以前一样。“子骋，伞歪了。”传来了爸爸微颤的声音。我抬起头，这才发现我头顶上的天空也是一半绿色，一半灰蒙蒙的。我的心热了起来，不知不觉中，我和爸爸做着相同的事。回到家中，我的身子也变成一半干的，一半湿的了。我接过爸爸递来的毛巾，发现爸爸的双眼已开始泪光闪闪，但我的心里热乎乎的。
那是一把普普通通的伞，却是一把非凡的，因为它充满了深情，我会永远的珍惜它，爱护它。但我更爱我的爸爸妈妈们，他们为我付出多少关怀和爱啊！爸爸，我只想说一句话：“你的关怀，我难忘！”
雨伞怎么读篇十九
“叮铃铃”，放学了，雨也变大了，同学们撑着伞回家了。可是，我却忘带伞了，心想：“这下惨了，下这么大的雨，我却没有带伞，怎么回家啊？”我着急的望着外面的暴风雨，忽然，我看见了一个熟悉的身影，原来是妈妈，我高兴的扑进了妈妈的怀里，对妈妈说：“妈妈，您怎么来了？”妈妈抱住我，笑着对我说：“傻孩子，下这么大的雨，妈妈怎么可能不来接你呢？你可是我的心肝宝贝啊！好了，我们快回家吧。”
雨还在下着，妈妈一手撑着伞，一手把我护在胸前。我们一步一步向回家的路走着，突然我发现妈妈的左肩湿透了，这怎么回事呢？原来妈妈把移到了我这。我把伞推回去，妈妈又乘我不注意，移到了我这。
外面虽然很冷，但是我的心却是温暖的！
雨伞怎么读篇二十
因为这一把，将我与父亲从悬崖解救了回去。从我记事开始，我的脑海中一直是万分严肃的。他整天板着脸，所以之前的我一直认为爸爸不会笑。
记得有一次大雨天气，我坐在学校的教室望去窗外。阴森森的天气再加上那倾盆大雨和一阵阵的雷电声与一条条显著的闪电痕迹。真是十分惊悚。吓人。
放学了，我慢慢地将书本放入书包，走出教室门，走到栏杆前，渐渐的将一只手伸出去感受着大雨打手的疼痛感。突然我看见了一个模糊而又熟悉的身影。我匆匆走下楼，望着爸爸，但他仍旧板着个脸。我渐渐向着父亲的方向走去，因为父亲在我的印象中是如同老虎一般难以接近的。可是从这一次我真正地改变了对父亲这个严格而冷漠的看法。
一路上我们谁都不与谁说话，父亲不关心我的学习成绩与上课的状态，而我也不关心父亲上班的辛苦与努力，可是爸爸一直在紧紧地搂着我。在那一瞬间我仿佛看见了父亲头上那几个十分明显的白发。这时我真正地感受到了父亲为了这个家，为了我做出的努力与万分的辛苦。
回到家中父亲立刻把我推到了卫生间让我冲了个热水澡。等我出来后却看见了父亲那湿透的衣服，但他一声不吭，只是不时打打喷嚏。这一瞬间我对父亲说了声：“爸爸，你去冲个热水澡吧，小心感冒！”父亲答了一声便去了。
因为这把让我从新认识到了父亲那严格、冷漠面具后的那一位温暖的父亲。因为这把让我真正理解了父亲对我们的家做出的好。因为这把让我与父亲成了无话不谈的朋友，因为这把将我与父亲的关系从悬崖边拽回了那绿树成荫的森林。
