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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
书香校园六年级书香校园小学生三年级篇一
我的书香校园作文400字
一进校门，你会觉得它充满了书香。首先映入眼帘的是一面文化墙。墙上镶着“我阅读，我快乐”几个耀眼的大字。右侧有一排橱窗，里面除了张贴几张画外，还记录了同学们的读书故事。往前去，是一个既不大也不小的操场，每一块绿色的砖块上都留下了我们的足迹，我们在这跑道上不分上下，你追我赶。你如果仔细倾听，体育课，阵阵欢笑声，如一支支高亢的进行曲。
我们学校的活动丰富多彩，处处弥漫书香的气息。比如：班级建立的图书角，每位同学拿一本自己喜爱的书，放在图书角。大家一起分享读书的快乐，丰富我们的视野。学校还要求同学们每天进行词、句的积累，积累从哪里来？当然从书中来，同学们每天读书将自己的体会记下来，日复一日脑子中的知识日益丰富，写作文也就不用犯难，书看多了，优美的语句写也写不完。你听，同学们的课前三分钟开始了，同学正朗诵一篇优秀的作文。在这样充满书香的环境中，我们如饥似渴地吮吸着知识的甘泉，享受学习的快乐！
宁化实小六（3）班邱婷
书香校园六年级书香校园小学生三年级篇二
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的六年级书香满校园作文，欢迎阅读与收藏。
在这个美丽的季节，我们学校举办了一场“书香校园”的活动。
老师先把代金券发给大家，分配好大家的任务后，我们去操场排队。当我排队的时候，我想家了，想我书架上的所有东西。这两年看的书都是我妈选的。没有自己的喜好，问自己的时候总有一种空虚感。这时，绿色的草坪周围已经摆满了桌椅。桌子上有许多书，人们挤在一起。我也在人群中搜索。29元突然有一种不出门的感觉。随着年龄的增长和思想的成熟，那些美好的梦想和单纯的快乐似乎一步步离我而去。记得初三的时候，我们学校也举办过同样的活动，但是三年下来，我突然有了一种“行走消失”的感觉不知不觉中度过了童年，进入了青春。
抓着29元的手都要湿了，看着桌上的书似乎只有一种感觉：幼稚。但是我心里有一种力量在召唤我。在这种力量的引导下，我来到了漫画书。我被可爱的图片吸引住了。我只是想了又想，我进入了童话世界。没有父母和老师的'殷切期望，没有紧张的考试，没有烦恼和束缚，我有自己的幸福。
29元的手松开了，他买了这些漫画书！“没有！”“快考试了，别看那些乱七八糟的书。”母亲的话又在她耳边回旋。我永远是一个“好女孩”！我要在真实的土地上走下地球，我选了三本书。
我开始认真审视自己。每个人都在一点点成长。书籍是人类进步的阶梯。在我成长的旅途中，书籍一直陪伴着我。它为我成长的每一步提供了最好的精神食粮。虽然我仍然怀念童年，但我需要一个好老师和好朋友。和他（她）交流，你就能找到自信和力量。
书香校园六年级书香校园小学生三年级篇三
我有一泓清露甘甜，浇灌在童稚，我有一壶暖茶醇香，香飘在少年;我有一盅美酒绵长，微醉在今朝。书路漫漫远兮，吾将上下求索。守望书香，情意深醉。
犹记那年，书声琅琅，与窗外溪声和伴。平平仄仄，稚语童音，叩开了新春书韵之门。点点嫩芽被书声唤起，初绿露头，如一位少女莞尔一笑，清纯年华皆无色，只留书香相伴。从那时，守望书香的梦便悄然生根于心。
有人说，书香是一次从童稚起航的旅行，带你去穿越古今，去周游世界，去赶赴一场前世未了的约定。我穿梭其中，品味世间万物，古今中外，奇人异事。唐贤今人诗赋豪情，着笔誊抄;往圣鸿儒绝学遗风，掩卷凝虑。奢华或淡雅词句流于笔尖，跃然纸上，落笔生花，一笔一世界，世事皆精彩。书香满溢，心随书动，满事书香，撷一梦清花，伴月夜书情，寻觅守望中的幸福。
多想遨游书海，去在俊逸典雅的唐诗宋词中倘佯，在妩媚风骚的楚词诗赋，深刻厚重的明清小说，中外名著中一醉方休。与李白同高歌仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人与李煜共叹剪不断，理还乱，是离愁的忧伤;尽情感叹项羽与他一生挚爱结束凤凰涅盘的惋惜。书香中漫步，收割着摇曳叹息的闲愁，也滋长着妙不可言的闲情。
梦思，梦归，梦醉，梦醒，书香一生守望，夜阑风清，低眉间书情流动。
如今，日子繁扰纷琐，日落西山，人影散乱，满书页的薄暮夕阳。我仍爱沉醉书香，无所谓世间纷扰，只留得初心不变，沉醉书中，守望一生。
繁花霓虹，灯红酒绿，世间太乱。留得一缕书香，梦醒间，醉于书，情如初，在花开间去守望书香的安宁。
书香校园六年级书香校园小学生三年级篇四
有这样一种东西，会让你觉得是耳畔轻柔的呼唤，低声的诉说。
有这样一种东西，会让你缷去疲惫，会带你走向过往的回忆中。
有这样一种东西，会带给你心灵的震颤，会让你心中涌满感动。
有这样一种东西，没有多余的技巧，却能唤起你灵魂深处的良知与责任。
这便是书！
古人曾云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，惟有书能带给我力量，驱走黑暗，带来无限的光明，使我在前进的道路上不再感到迷茫与悲怆。
世界上需要金钱来恒量的，那便都不值得珍惜，而真正值得珍惜的，都是精神上的财富，就如同人生不在于年轮的多少，而在于年轮之上所闪耀的光华是否迷人。读书就是如此。它是心灵的慰藉，是精神的源泉与支柱。
万般皆下品，惟有读书高 风声雨声读书，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。作为一名中学生，我更有义务去延续这种传统与精神，开拓我读书之路。怀揣着这份认知与使命，我在茫茫书海中寻觅着，汲取着，探索着文化的根源，在中华民族五千年博大精深的历史中，书写着自己读书的图片奇迹。
蓝天有蓝天的深邃，大地有大地的博翰，读书则有读书的魅力，它让我在挫折中执著，在痛苦中坚强，在失败中磨炼，在成功中前进，在人生的道路上谱写着辉煌的乐章，高唱着清歌，迈向成功的殿堂。
读书让我有时陪伴吴承恩笔下的群猴在瀑布飞泻的花果山上嬉戏，
有时与保尔一道在在环境恶劣的西伯利亚的冰雪天气下挥镐筑路，
有时徘徊于情感纠葛的大观园中，与她们一道爱与恨，喜与悲。
有时在阴暗潮湿的巴黎圣母院里思索……
读书让我认识了乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海 中浪漫飘逸的李白和安得广厦千万间，大天下寒士俱欢颜 中忧国忧民的杜甫，以及图片那桃花庵里桃花仙，摘得桃花换酒钱 中风流倜傥的唐寅，横眉冷对千夫指，伏首甘为儒子牛 中嫉恶如仇的鲁迅，他们在书中演绎着动人的故事，在书中勾勒着他们的思想与抱负……在我眼中，《三国演义》是天时、地利、人和 的最好诠释，得天时的曹操，操地利的孙权，握人和的齐备。《钢铁是怎样炼成》是坚强的结晶，逆境中成长，用生命去诠释为信仰奉献身心的誓言。《名人传》是乐观的化身，困而不屈，困而奋争，用双手去扼住命运的喉咙。
揭开《呐喊》、《彷徨》的纸页，我看到的是社会的黑暗，从彷徨无知到看清社会，是举世皆醉我独醒 的清醒。
吹去笼在《城南旧事》表面的浮尘，回眸英子的成长，我明白了人生需懵懂过渡到成熟，需要作到病树前头万木春 的积极向上。
书是一个人的灵魂，读书如同读心，在真正汲取了这些滋养之后，我猛然发现自己的身心变得超然物外了，一股沁人心脾的体香自内而外散发出来，而令人心旷神怡！
于是，一个个温馨的夜晚，呼吸着油墨的清香，我沉醉其中，享受着心灵的飞翔，一秒，一秒……。虽不敢废寝忘食，但乐在其中。书是我的好友，书是我的精神食粮，书是我前进的航标，相信在一本本好书的指引下，我一定会生活的更快乐，更精彩，前进的路会更宽广！
书香校园六年级书香校园小学生三年级篇五
如果说泉水是青山的心脏，那书便是智慧的核心。书，处处可见，书香，处处可闻，是书丰富了我的知识，是书给我的生活注入了斑斓的色彩。书，像一双千里眼，让我了解世界；书，又像一个时空隧道，带我来到远古，想象未来；书，更像慈祥的知识老人，把深奥的知识传授给我。
没有书的家园，是没有鸟的森林；没有书的地方，是没有收获的田野；没有书的世界，是没有水的河流。
《绿山墙的安妮》，加拿大作家蒙格玛丽笔下的安妮让我的想象力更加丰富，她的天真和爱幻想闹了不少笑话，但是，又因为善良和直率赢得了友谊和真挚的爱，安妮，这个爱幻想的女孩，把我深深吸引住了。我忘不了她垂在背后的两条火红色辫子，因为这两条辫子，她曾经被多少人嘲笑，但是，她仍然奋发学习，最后她考上了一所众所周知的学院，取得了令人羡慕的成绩。
书，就像一碗味增汤，让我喜，让我怒，让我乐，让我忧……让我在书的海洋里尽情的徜徉，让我像干渴的.人尽情吮吸书的精华。书，成了我朝夕相处的亲密伙伴。
小的时候，我就依偎在妈妈的怀里，要妈妈给我讲故事，讲童话，讲寓言。后来，我渐渐长大了，就自己看书，那时，我便与书教了朋友。书，教会了我在课堂上学不到的知识。书，使我的视野变得开阔起来。每当我遇到烦恼，总是习惯性地拿起书，看看他们是怎么面对烦恼的。每当我遇到困难时，总是习惯性地拿起书，想想他们是怎样克服困难的。书，像一位善解人意的小天使，让我用开朗的心情对待每一件事。
“书籍是最好的朋友，当生活遇到任何困难，都可以向它求助，它永远不会背弃你。”这句名言，一语道出了读书的真谛。俗话说得好：书中自有黄金屋，书籍是人类进步的阶梯，书是人类智慧的源泉。书荡涤着我的心灵，让我乘坐着这舟书做的小船，在知识的海洋里遨游。通过书，我了解每一样事物，通过书，我展望历史未来。
难忘，与书香相伴的每一秒每一分，有过会心的微笑，有过感伤的泪水。就让我聆听书籍带来的快乐，嗅出那一缕缕沁人心脾的清香。童年的原野不再荒芜。有书相伴，百无聊赖的思绪便随着和绚的秋风成群衰老枯死，渐次消耗殆尽。而那安静得无法自拔的世界，那些岁月如水流淌的时光，都在我沉浸于书海之时，日复一日的渐行渐远了。
