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2025年橘子的拼音 橘子的日常生活(八篇)
  • 时间:2025-05-09 13:09:52
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2025年橘子的拼音 橘子的日常生活(八篇)

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2025年橘子的拼音 橘子的日常生活(八篇)
    小编:马克Mark-公基常识

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

橘子的拼音 橘子的日常生活篇一

春天到了,万物复苏,橘树的老枝叶上长出了新的枝叶,好像在对人们说“我又要开花结果了”。转眼间,一个月过去了,绿叶上开出了无数白色的小花,浓浓的花香把蜜蜂给招引了过来。小蜜蜂在花朵中快乐的采着蜜。一阵风吹过,小花左右微微地摆动着,像一位舞蹈家跳着优美的舞姿,那小花又像小喇叭一样,吹起了春之歌。

初夏,在白色小花凋谢的地方,结出像黄豆般那么大的青果子,它长呀长,长成像玻璃弹子那么大,又变成乒乓球那么大,最后又变成像小皮球那么大。

炎热的夏天一过,绿叶挡不过橘子那圆滚滚的身躯,它们像顽皮的孩子,你推我挤地争着往外瞧。它们沐浴着秋风、秋雨,渐渐地由青变黄,由黄变红。山上、山下、院子里、门前屋后到处都是丰收的景象。远看像无数颗星星在眨眼睛,不可计数。近看像一盏盏橘红色的小灯笼,挂满枝头,它们有五个一簇的,好像在说悄悄话,有几只肩并肩,好像兄弟一样,亲密无间,有趣极了!

最高兴的,当然是摘橘子了,叔叔、阿姨都提着篮子,来到橘树旁,他们拿着剪刀“咔嚓”,“咔嚓”地剪下了一个个红红的橘子,孩子们大呼小叫地在树下钻来钻去,欢乐的笑声久久回荡在桔林里。我专挑个大皮薄、肉多的橘子剪,不一会儿,我的篮子就满了。我们大家满载而归,我到家,品尝着自己采摘的橘子,仿佛特别甜!

啊!家乡的橘子,你给我们带来快乐和美的享受。你是我们家乡一道美丽的风景线,你是家乡人民致富的开心果,啊家乡的橘子我爱你!

橘子的拼音 橘子的日常生活篇二

今天我给你们猜一个有趣的谜语:黄橙橙的坛子,盛满水晶饺子,吃掉水晶饺子,吐出粒粒珠子。谜底是我最喜欢吃的橘子,你们猜对了吗?

老师拿出了一袋子黄色“小房子”。这幢“小房子”形状像一个扁圆扁圆的小灯笼,颜色既黄又亮,大小有我们的拳头的一半多点,表面上有许多“雀斑”,还有伤痕,我想这个伤痕是地震时的裂缝,可是我怎么看像用铅笔画的呢?我知道了,原来是我们的同桌“调皮大王”搞的鬼!“小房子”有一个细细的“烟囱”,这个“烟囱”下面有一个星星,“烟囱”上面还有绿油油的叶子,给“小房子”翻个“跟头”,就看见了它的肚挤眼了。

摸一摸,凉凉的,闻一闻香极了,我觉得我的嘴里顿时塞满了甜津津的橘子。

我拿出一个橘子,伸出大拇指,用指甲掐了一下,想抠出一个洞,可我没有指甲,需要一点点剥开。

终于剥完了,原来这幢“小房子”里面住着好几个娃娃,她们紧紧抱在一起,好像在说悄悄话呢!这些橘瓣穿着一件漂亮的白纱裙,非常好看。

我撕开一瓣橘子,她像一个小月牙,我从边上咬了一小口,软软的,汁水喷了出来,甜甜的,酸酸的,凉凉的,太清爽了,我看见了许多果肉,一粒一粒的,晶莹透亮,咬一口,汁水差点喷到我脸上,放入口中嚼嚼,“咯吱咯吱的”咽下去,橘子调皮地从我的喉咙滑进了肚子,太爽了,太甜了!我仿佛走进了橘子园。

橘子含丰富的维生素c,她可以让我们开胃解渴,帮助消化,提高免疫力。

我爱橘子,爱她汁多味甜和丰富的营养!

橘子的拼音 橘子的日常生活篇三

“身披黄大衣,兄弟里边挤,同心又协力”打一水果,你们知道这是什么吗?这就是橘子。

橘子是一种常见的水果,刚开始是绿色的,渐渐地变成了黄色,最后变成橘红色的,远远望去,好象一个个黄澄澄的小灯笼,只有走近了才发现,这原来是香气扑鼻的橘子。

刚剥开橘子时,一阵阵刺鼻的香味沁人心脾,剥开橘子后,你会看到一层薄薄的,像蕾丝一样的小“裙子”,当你把这小“裙子”“脱”掉后,就可以吃这个橘子了,把它放进嘴里,轻轻咬一口,你会发现这个既没有柠檬酸,又没有西瓜甜的水果是多么的可口,因为它的味道是酸酸甜甜的。

橘子的种类有很多:蜜桔、芦柑、橙子、桔柚、金桔、砂糖桔、柚子……其中,我最喜欢吃的还是金桔,因为它小,方便携带,吃的时候不要剥皮,可以连皮直接吃。

橘子除了吃果肉外,它的果肉还可以榨成果汁来喝,而且榨出的果汁十分美味。记得有一次,家里来了客人,正好那天停水,家里没有水喝,这时我想到了橘子,我便和外婆说:“外婆,我们可以用橘子榨汁呀!”外婆听后,十分高兴,于是拿出了榨汁机,过了一会儿,几杯美味可口的橘汁就榨出来了。啊!这么美味的橘汁你们是不是想喝了?

橘子的皮也有很多作用,如:1、橘皮可以泡茶喝。2、橘皮可以做成零食——陈皮。3、橘皮可以入药。晒干的橘皮可以去感冒、帮助消化。4、橘皮可以当调味品。烹制卤菜的时候,放一点干橘皮别有一番味道。

小朋友们,你们喜欢橘子吗?

橘子的拼音 橘子的日常生活篇四

一天下午,我在外面闲逛,因为没什么事,挺无聊的。

走着走着,进了一个小巷子,那有一个小院子,门关着,种着一棵橘子树。树上挂着许多大大的、黄黄的,可好看的橘子。我看着橘子,有点嘴馋了,因为看上去太好吃了。

我放慢脚步,放轻步音,悄悄地走过去,迅速伸出手摘了一只,飞快地溜了出来。剥了橘子,塞进嘴里,可好吃了,甘甜极了。

吃完了,又不过瘾了,怎么办,我又走了过去。这次,我做出了大胆的尝试,多摘几个,多吃几个,满足一个自己吃的欲望。我摘完橘子,飞快地跑出来,正好撞到橘子的主人。他看见我,立刻叫我停下来,我撒开腿就跑。

他追了上来,一把揪住我:“怎么偷东西?”我低着头,一句话也没有说,以为这下可要倒霉了,肯定要挨打了。结果呢,他看了看我,先了骂了一顿,最后语重心长地说:“小朋友,可不能偷啊!”我点点头,把橘子还给他。他又塞给了我。

拿着橘子,我心里惭愧极了。

橘子的拼音 橘子的日常生活篇五

我最喜欢的水果……那就是非橘子莫属了!

橘子是一种味道酸酸甜甜的水果,非常好吃。但是他有一点是非常特别的,其他水果没有的东西,那就是长“斑”了呗!它的“斑’是一种不知名的颜色,说灰不灰,说白不白的。这斑长在它那青黄相间的漂亮外衣上面,显得外衣更加漂亮了。

剥下橘子的外衣便看见了及可口又粒粒饱满的果肉了。果肉的颜色黄黄的看起来就流口水,非常的诱人。它们好像在说:“来呀!来呀!赶快来吃我吧,我的味道可可口了!”橘子的肉里都藏在哪月亮形状的小船里面。橘子有两种吃法,一种是直接把月亮船放在嘴巴里嚼嚼吃。第二种是剥开月亮船的一层薄薄的皮露出嫩嫩的果肉吃。不管是哪种吃法,味道都很美味哦!

橘子的味道虽然很美味但是也不能多吃,因为橘子里面有火吃多了会流鼻血还会上火。这一点很重要一定要记住哦!

橘子大多都是味道甘甜的,但是也有的橘子是甜中带点微微的苦味。

你们喜欢橘子吗,我很喜欢哦!

橘子的拼音 橘子的日常生活篇六

哈罗!大家好!我是一个小小的橘子花,哎,我也不敢肯定我会不会成长为一个甜甜的橘子,为人类做贡献呢。

我在一位树叶阿姨的后面,有树叶阿姨为我遮风挡雨。我在心里很感谢树叶阿姨。我的一些同伴们因为没有树叶阿姨的庇护,被风吹落了,被雨打落了……幸好有树叶阿姨!

我在空中发出一阵阵诱人的香气!

夏天,我的花见渐渐地变成了一个小小的圆圆的球,绿油油的,变得与树叶阿姨的颜色一样了。这时候,树叶阿姨悄悄地移了一点位置,让阳光好照到我,让我生长地快一些。

可是好景并不长,不知从哪儿来了一群毛毛虫,在树妈妈身上放肆地玩耍,渴了,就喝点儿树汁,饿了就随便扒在那个同伴或者哪一个叶子阿姨身上,大快朵颐。

一个个的同伴被虫子给吃了,一位位为橘子做贡献的树叶阿姨去世了。庇护我的叶子阿姨也无奈地摇摇头,说:“橘子,你要长大,成为真正的橘子,为人类做贡献,我的日子,也不长啦……”说着,叶子阿姨哀叹一声。

厄运来临,虫子也将叶子阿姨吃的快差不多了,叶子阿姨虚弱地喊了一句:“答应我,橘子……”可叶子阿姨的话还没有说完,就已经被虫子吃光了。

我含着泪,为树叶阿姨送别。不过,值的兴庆的是:人类向树上喷洒了一些药水,使虫子们都死了。

秋天来了,我也变成了一个真正的橘子,衣服也由绿色变成了橙色。人类将我摘了下来,放进了篮子里,我笑着说:“树叶阿姨,我完成您的心愿啦!”

这就是我的故事。在故事快结束的时候,我已经快去世了……再见,美好的世界!

橘子的拼音 橘子的日常生活篇七

苹果和橘子是日常生活中常见的、同时也是幼儿非常熟悉的两种水果,在本次活动中,通过闻一闻、摸一摸、尝一尝等不同的方法,用鼻子、手、嘴巴等不同器官来感受水果的不同特征,以涂色的形式使用炫彩棒表现水果的颜色,让幼儿以绘画的形式进一步感受本次学习的快乐,并在完成的绘画作品中获得成就感。

1、尝试用油画棒表现水果的形状和颜色。

2、初步体验写生画所带来的快乐和成就感。

1、材料准备:油画棒、16开长方形纸。

2、幼儿知识经验准备:观察苹果、橘子。

3、教师自身知识准备:苹果、橘子、水果拼盘。

一、情境导入——观察不同的水果,区分它们的特征。

1、观察苹果和橘子(苹果和橘子都来啦,香香甜甜真可爱。看看它们长得什么样?是什么颜色的?哪里长得一样,哪里不一样?)

2、自由交流各自的观察体验。

小结:虽然苹果、橘子长得都不一样,但是它们是两个好朋友。

二、画苹果、橘子——鼓励幼儿大胆表现水果。

1、跟画苹果的轮廓。

今天我们来为苹果、橘子画张像。

跟着老师一起画,慢慢地画出苹果妹妹的脸。大大的、圆圆的。

2、尝试画橘子。

宝宝们胆子大一点,把橘子的脸蛋也画得大大的。看看哪个宝宝最厉害,把它们的脸都拍得大大的!

3、油画棒涂色

你看到的苹果、橘子是什么颜色的,就给它们涂上那个颜色。

苹果有一根小辫子,我们叫它柄;橘子肚子上有一个脐;香蕉弯弯像小船,能干的宝宝要画出来哦!

三、作品展示——鼓励幼儿多吃水果,争做健康宝宝。

看一看谁画的水果宝宝最大、最圆、最甜,请你把五角星送给它!

小结:多吃水果身体好,我们都要做健康宝宝哦!

幼儿具有天马行空的思想,所以是很适合艺术的,我们可以好好的培养幼儿的审美能力,教会幼儿了解色彩与色调的基本知识,增加幼儿对绘画之类的艺术的兴趣。

橘子的拼音 橘子的日常生活篇八

下午放学回家后,我认真完成了家庭作业。就坐到沙发上“啪”地打开电视,津津有味地看了起来,忽然看到茶几上放着两个橘子,一个大一个小,再看看它的形状也是十分的诱人!

瞧,它差不多和小灯笼一样大小,用手摸一下滑滑的。仔细端详,发现它是橙色的,顶端上还长着一片绿绿的小叶子,就跟戴了顶瓜皮小帽一样,看上去十分新鲜。再放在手心里掂一掂,大约有一二两。这么诱人的橘子,谁见了不口水直流呢?

这时,爸爸走过来,顺手拿了一个橘子,边剥皮边对着我背后的方向说:“xx,你把那个橘子吃了吧!”说完,转身向厨房走去。我扭头一看,原来是妹妹,只见她做着鬼脸对我说:“哈哈,没吃到橘子吧!”我听后,气呼呼地走到她面前怒目圆睁:“给我!”说完,把手摊开。

没想到她却瞅了我一眼:“有本事你来抢呀!”

我迅速把手伸向妹妹手中的橘子,可是她却敏捷地闪开了。我又趁她不注意,把她双手抓住了。再抽出一只手,准备从她手中夺走橘子。没想到她却在我手背上狠狠地咬了一口,“啊,好疼!”我用另一只手捂着手背,呜呜地哭了起来。妹妹知道她闯祸了,就过来安慰我,她先把橘子放在茶几上,然后边给我捶背边说:“姐姐,对不起,我不是有意要和你争橘子的。”

这时候,妈妈走了过来,看了看橘子,又看了看我俩,便知道了事情的来龙去脉。她让爸爸拿来榨汁机和两个杯子,两三分钟后橘子汁榨好了,她把橘子汁倒进杯子里,推到我俩面前。我擦干眼泪,喝了一口。啊,酸甜的橘子汁在唇齿之间流动,让人回味无穷。

“姐妹之间要互相谦让,不能争抢,明白了吗?”爸爸在一旁微笑着说。

“明白了,我以后会和姐姐和平共处的。”妹妹撒娇道。

妈妈看后,开心地笑了。

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