一键复制
生活就像一本书，总结是一页页翻过去的记录。总结是一种思考和思维的过程，我想我们需要培养自己的总结能力。看看他人的总结范文，可以更好地了解不同领域和情况下的总结写作要求和风格特点。
以人生关爱为话题的作文篇一
别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱!
关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力，还比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的!父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己!记得五年级的时候，我们班组织去养老院探望老人，在那里，我们帮忙打扫卫生，端茶给他们喝，又陪老人们聊天，还表演节目给他们看，他们不知有多开心，笑得连嘴都合不拢了，看着他们灿烂的笑容，我想哭，他们已经老了，剩下的时日不多了，难道我们就不应该多给他们点关心，多点爱护，让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的!
还有一次，我和爸爸妈妈一起去华强北买东西，妈妈让我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去买衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧校服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支毛笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字：鸡年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱，随后路过的.人都纷纷献出了爱心，可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了，没有一点爱心，这让那些孩子们从小就受到了不良的影响，不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体，没有幸福美满的家庭，更没有快乐地在学校读书，她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!在此我真诚呼唤全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!关爱，关爱，爱在身边，无处不在!
文档为doc格式。
以人生关爱为话题的作文篇二
关爱，是母亲一个小小的举动，是父亲一句轻轻的问候，是同学一声真诚的鼓励……人的一生，离不开关爱，正是有了关爱，生活才会精彩。——题记夜的温暖深夜渐渐到来，各家各户都该熄灯休息了。
我也如此。也不知睡了多久，一阵风过，拍打着窗门，我醒了。就在这时，我的房间出现了一道亮光——门开了，妈妈蹑手蹑脚地进来。我急忙闭上眼睛——装睡。但我十分好奇：妈妈进来干什么？好奇心驱使我眯着眼睛偷看。在这细小的缝中，我看到母亲的无微不至。她慢慢将我踢到床角的被子缓缓拉起，轻轻地盖在我的身上，但又生怕被子会再滑下去，就将靠近我肩膀的两个被子角分别塞入我的脖子与床面的空隙中。然后又将我脸上散乱的头发拨到枕头上，才轻手轻脚地走出我房间，当她关门时，还回头看了看“熟睡”的我后才关上门。声声问候“啊秋!”不知什么原因，大热天的早晨，我一连打了几个寒颤。“怎么了？要不要紧？”身后马上传来了爸爸的问候。“感冒了？要不要吃些感冒药？”听着爸爸关切的语气，好像很要紧，实际上没什么事。我刚想要告诉他没事儿，他却早已跑到柜子那把药拿来了：“要马上吃药吗？”……真诚的鼓励上课时，我总不敢举手。一次课上，老师提出一个问题问我们，我一听喜了：这题我会答。
以人生关爱为话题的作文篇三
“叮铃――”世间最难听的声音之一――起床铃声响起了。“起床啦――”妈妈拖长声音，“快点！快点！”“嗞――”妈妈将洗好的小白菜倒入滚烫的油锅中。“香喷喷的小白菜就要熟了，快起来，快起来！再不起来就要迟到了！”妈妈的声音对于刚睡醒的我老说，似乎比蚊子的声音还小。我迷迷糊糊地坐起来，感觉一沾床就会睡着。
待我把所有事情做完，做到餐桌旁，尝了一口饭。心想：这饭味道不太好，让人没有胃口。我只吃了一点饭，坐在餐桌前，呆呆地望着前方，思绪却像野马似的，四处奔跑。我想到：这碗饭能在早晨六点多出现在餐桌上，妈妈得什么时候起床呀！我也熬过稀饭，要把稀饭熬熟至少需要半个小时，而且妈妈怕饭不好吃，还用炒菜的锅煮，这样一来做早饭至少需要一个小时，妈妈就要每天五点左右起床。我有过早晨四、五点起床的经历，上次赶飞机，四点多妈妈叫了我至少五分钟才把我叫醒……可妈妈每天都早早起床为我做饭呀！看着妈妈头上愈来愈多的白发，眼角越来越深的皱纹，额头上那层“细沙”，我不禁热泪盈眶。
吃完饭，我心里酸、甜涌动。那里有爸爸妈妈为让我能更好的生。
活与学习付出的辛苦劳动的酸，也有我领悟到了这碗“普通”的饭是用爱慢慢熬出来的甜，也就是那份母爱的甜蜜。
以人生关爱为话题的作文篇四
老师是我的知音，老师是我的伙伴，老师是一个无私的母亲，老师和同学的情意比宇宙还大，老师带给我们的快乐无比的大。老师在学校里有非常多的职业比如：辅导师，同学，教师等各种人物，虽然老师工作很累但是有我们好的成绩就有老师的微笑。
当我想起六一儿童节的快乐时间，李老师给我们买精美的礼物，我们兴高采烈。可惜这些礼物都是李老师自掏腰包买来的，害的李老师这个月得省吃俭用换来的，这就是李老师是为了我们无私奉献的伟大老师。有着蜡烛般的精神燃烧自己，照亮别人。
还有一次，我碰到一个让我百思不得其解的题目，只见老师看着冥思苦想的我，便二话不说的走了下来亲切得问道﹕张晶，有什么题目不会呀！我指了指本子上的题目，我好奇的问道﹕李老师就是这道题，您可以教我吗？之后助人为乐的李老师细心地教着我直到我永远不会错之后才走。当我有勇气去问难题的时候，我的成绩也在大大的.提高。之后我非常感谢李老师细心的教的难题，既让我的成绩提高了也给了我提问的勇气。
还有一件事也是最让我感动的一件事，我的父亲和奶奶在同一个月去世了我的家里家贫如洗。在我心情忧郁的时候，李老师组织同学们给我捐款并安慰我。在捐款的那一天我非常的感动，可以有这么好的老师和同学们真好。李老师把我叫进办公室里，给了我一张爱心树的信封里面装着500元的爱心款，令我泪如雨下。
这就是李老师给我的关爱，如同朋友、知音一般又如同母亲一般既无私又伟大，在我心里没有任何老师能想李老师对我这般好，李老师―我生命中的恩师！
以人生关爱为话题的作文篇五
别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱!
关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力，还比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的!父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己!
记得五年级的时候，我们班组织去养老院探望老人，在那里，我们帮忙打扫卫生，端茶给他们喝，又陪老人们聊天，还表演节目给他们看，他们不知有多开心，笑得连嘴都合不拢了，看着他们灿烂的笑容，我想哭，他们已经老了，剩下的时日不多了，难道我们就不应该多给他们点关心，多点爱护，让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的!
还有一次，我和爸爸妈妈一起去华强北买东西，妈妈让我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去买衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧校服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支毛笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字：鸡年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱，随后路过的人都纷纷献出了爱心，可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了，没有一点爱心，这让那些孩子们从小就受到了不良的影响，不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体，没有幸福美满的家庭，更没有快乐地在学校读书，她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!
在此我真诚呼唤全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!
关爱，关爱，爱在身边，无处不在!
以人生关爱为话题的作文篇六
“真好吃呀！”“没有你不爱吃的。”“哟！你咋这么说？”
这是母女间的对话。听到这里，你一定会有种种猜测：“究竟是件什么事呀？母女俩不会争东西吃吧……”不要费力猜想了，其实就是个吃早餐的事，而且事情就发生在我身边。
早晨，我睁开朦胧的睡眼，闻到了早餐的阵阵香味。我隔壁喊话：“妈妈，今天早饭吃什么呀？”妈妈慢条斯理地说：“红烧排骨、蛋、虾……”听到这里，我以迅雷不及掩耳之势穿上衣服，冲到饭桌前，今天的早餐果真如妈妈所说的那样丰盛。我迫不及待地问妈妈：“妈妈，今天怎这么客气呀？真好吃！”妈妈说：“没有你不爱吃的！你就慢慢享用吧。我今天中午去外婆家，早餐和午餐我一起给你烧好了，你吃完饭后要认真写家庭作业。”我恍然大悟：“原来是这么回事，今天又要少几声唠叨了。”我有些得意忘形。
俗话说得好：“乐极生悲。”看来还是些道理的，这不，我一边做着鬼脸，一这品尝着妈妈刚做的红烧排骨。刚出锅的排骨温度很高，加上筷子又没有夹好，那滚烫的排骨滑到我嘴唇上。顿时，我觉得嘴唇像被什么东西砸了一下，疼疼的，难受极了。妈妈见状，急忙拿了一块干净的脸布，轻轻地，慢慢地把我脸上的油擦掉，还说：“下次小心点，如果把脸上弄坏了怎么办，我还等着你养我呢。”说完，妈妈摸了摸我的头。顿时，一股暖流流进了我的心田，让我的心暖暖的。
爱是一种感觉，一种体味、一种身心超越现实的纯美反应，力量巨大。爱是一种情怀，似静谧而又荡漾的海湾。爱是雪中的温暖，是人生的希望……我享受到了妈妈给我的每一丝关爱，我是幸福的。
以人生关爱为话题的作文篇七
妈妈说人与人的关爱有很多种，有父母之爱，有手足之情，有师生之谊……但陌生人之间的关爱最难能可贵。
去年暑假，出行的人们都选择了乘坐地铁，我和爸爸妈妈也不例外。上了车，我赶紧寻找座位，就在我失望至极时，身边的一位大哥哥突然站了起来，对我说：“你到这里来坐！”我和爸爸妈妈连声谢谢这位好心人。
坐了两站路，大哥哥下车了。大约半个小时后，我们也到站了。当我们匆匆走出车外的时候，身后一群乘客突然齐声喊：“你们的包！”爸爸急忙跑回去拿。当他拿着包赶回来时，我和妈妈愕然地看着爸爸：“你的包不是背在身上吗？”爸爸也愣住了，“对啊，我的包在身上！”“糟了，搞错了，两个包都是黑色，我还以为是我的。”但是，地铁早已飞驰而去。妈妈说：“快打开包，看看里面有没有失主的联系方式。”我们打开包仔细查看，里面有1500元现金，一张银行卡，还有一个学生证，但是没有任何联系电话。我一看学生证上的照片：“妈妈，这不是给我让座位的那位大哥哥吗？”“我们一定要找到大哥哥，他肯定很着急。”我急切地说。“走，找地铁工作站，他们一定有办法的。”爸爸的话音刚落，我们三人向工作站飞奔过去。我们碰到一位地铁站的.爱心志愿者，他带我们到警务室核查失主身份，又帮助寻找联系方式。经过一番努力，我们终于联系上了那位大哥哥，原来大哥哥是一位即将到武汉上学的准大学生。
这真是一次奇特的缘分。我想这个缘分都源于关爱之手的伸出吧。如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。
以人生关爱为话题的作文篇八
关爱，是一种无私的精神，也是一种无私的爱，你关爱别人，别人也会关爱你。我也受过别人的关爱，那种味道，我永远忘不了。
有一天，我和妈妈来姨妈家探望奶奶，妈妈和姨妈、奶奶聊得可太开心了，我也是，我和表哥玩得开心极了。突然，老天爷穿着一件黑乎乎的衣服，还时不时打起“咳嗽”的声音，我察觉到天快下雨，便催妈妈走，我们连忙道谢，离开了姨妈家，我不停地催促妈妈：“快一点，快一点……。”“怎么这个时候要下雨，家里被子还在家外面晾着呢，老天爷，不要太快，否则我们要挨冷了，等我们收完被子，你再尽情地下雨吧!雨啊，慢点来啊”我一边跑一边祈祷。
说曹操，曹操就到了，天上下起黄豆般的大小雨来，这样更要我们加快脚步，这种速度，可以比得上刘翔那样的速度，我跑到家门口。发现门口的被子不见了。只剩光溜溜的晒衣杆，正在我东张西望地寻找时，有把声音传来：“孩子，被子在我这里。”我一看原来是邻居李阿姨，我跑进她家里，看见沙发上堆着那些被子，后来李阿姨把事情告诉了我：天空突然变得黑昏昏的，似乎要下雨，李阿姨见到了又想我们去了姨妈家，被子在门外晾着，便急忙去收，没走进家里几步，就下起大雨，真是惊险啊!
虽然李阿姨收被子只是举手之劳，但她却有一颗关爱别人的心，使我忘记不了她的关爱。
关爱。
如果世界是一间小屋，关爱就是小屋的一扇窗;如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一座灯塔。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。得到他人的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种幸福。关爱他人就是关爱自己。
记得有一次，我在外面和伙伴玩耍的时候，忘记了时间，当我匆匆赶回家的时候，门却被锁住了。我想起了爷爷说的话，他要去买菜，可能会稍晚些再回来，让我早点回家，不然门锁上就进不去了。我失望极了，恰好，出来买菜的王奶奶看见我独自坐在被锁的门前，就上前去问我：“你怎么了?家人不在，回不了家吗?”“嗯!”我回答道。“来来来，到我家吧，等你爷爷回家的时候我跟你说。”
我点了点头，跟着王奶奶慢步走进她的家。奶奶说我给家里人打个电话，可我不知道爷爷的电话，爸爸也才刚换电话号码。听到这个，奶奶幼年哭笑不得，随后，奶奶递给我遥控器，让我看电视，并等一会。到了晚上五点多，我出门透气的时候看见爷爷骑着车驶向家里，我高兴极了，在向奶奶告别之后，我迅速跑回家里。在吃饭时，我和爷爷说了这件事，爷爷很感动，我也很感动，心想：这下得让爷爷好好谢谢王奶奶才行。第二天中午，爷爷上门感谢王奶奶，我们的邻里关系变得更和睦了。
是呀，正如歌中所唱：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”我们的家园才会变得更加温馨美好。
关爱生命。
“关爱生命，注意安全”，此话时常在我们的耳边响起，可见现在人们所注重的安全十分重要。“生命”它是一个鲜活的词，也是一个被人重视的词，而不想这个词消失，我们就必须要懂得“安全”。
还记得，有一间学校发生了严重的踩踏事件，那是在学校课间操时。孩子们从楼上冲下准备到校园做课间操，在二楼至一楼左侧楼梯口处，一名走在前面的女生因鞋子被人踩脱，蹲下身子提鞋时，后面的孩子蜂拥而来，造成踩踏事件发生，当时正在值日的老师准备奋力拉起倒在地上的孩子，可是后面的学生不知前方发生的事情，还在继续拥挤，因此造成了多人在事件中受伤。在这次踩踏事件中共有41名学生受伤，其中轻伤34人，重伤6人，病危1人。
这件事告诉了我们，为什么会有那么多学校发生踩踏事件。所以在上下楼梯时一次要按次序，两个人一同走，不拥挤。在楼道内，不起哄，不打闹，不故意做怪叫制造恐慌气氛。如果发生了类似的事件不恐慌，不拥挤，知情者可以喊后面的人不要拥挤。如果严重的话，要尽力去保护身体上重要部位。
生命是美好的，安全是不可忽略的，一个人失去了生命，会使一个美好、幸福的家庭破碎。
以人生关爱为话题的作文篇九
“请对你遇到的人微笑。”也不知道是谁说的，但这句话却深深地刻在我的心上。为什么呢?因为这个社会的人太冷漠了。
人的心里受到的委屈得到开导，或许就能坚强的生活下去。乞丐能感受到同情心，或许就能有个美好的前途。吵架的人受到别人的劝阻和评理，或许就能圆满的收场，更加珍惜眼前的人。而造就这一切的人，就可能是你!
星星失去色彩，变得暗淡无光。大地失去色彩，变得死气沉沉。社会失去色彩，变的冷漠无情。我们的行为，无时无刻都跟社会的风气相连。相反，人们的一举一动也时时刻刻影响着社会。无论是付出的或是接受的都会感到快乐!为了让我们在良好的社会风气中成长，请尽你们自己的一分力，为社会增添光彩。我为人人，人人为我。
关爱是什么?关爱是寒冷冬夜里送来的一杯热咖啡;是在受伤后书桌上放着的一片创可贴;是孤单时的一个拥抱;是在你饱受委屈时的一句安慰。简单而温馨，是我们成长路上难忘的记忆。
一天，放学铃响起来，辛苦了一个下午的我们像脱笼之鸟，迫不及待地冲出了课室，计划着在下雨前赶回家。但，现实是残酷的，刚冲到楼下，雨就哗啦啦地下了起来，我沮丧地伸手去书包里拿伞，当手翻到那个习惯用来放伞的袋子时，我的心咯噔了一下，怎么没有看到有伞啊。“会不会放到其他地方了?”我重新仔细地搜遍了书包，一切都是枉然。连伞的影子都没看到。肯定是我忘记带伞了，因为中午放学时下雨，我中午回到家后就把伞放在阳台上晾干，而下午上学时没有下午，可能就忘记带了。我紧张极了，因为妈妈今晚要看晚自习，爸爸今晚要加班到7点才能到家，家里就我一个人，可没有人帮我送伞啊!
看着陆陆续续从我身边走过的同学，我既是羡慕也是难过。这时，同伴同学小张经过我跟前，可能是她已经看到我哭丧着地脸，她一下子就猜出了我的心事，她走到我的跟前笑着对我说：“小琦，是不是没有带伞啊?我和你同路，我们一起走吧!”听到她这样的话，我高兴都来不及，巴不得有这样的好事呢!我高兴地点点头。
我们走出了学校，路边的大树被风吹得“沙沙”作响，天依然还是那样的阴沉，雨更大了。雨伞太小，我们两个紧紧地并排着走，但雨水还是打湿了我们的头发和鞋子。在鄱阳路上等过马路的那一刻，我看到了令我难忘的镜头。在我脸向左边看车的一刹那，我看到小张的左肩湿了很大一块，原来是她把雨伞向我这边倾斜了。一瞬间，一股暖流涌进了我的心田，仿佛是灿烂的阳光，将温暖传递到寒冷的冬天，使在风雨中瑟瑟发抖的我顿时有了春天。我感动地看着她，只能对她说一句“谢谢”。
一句安慰，一个微笑，一个拥抱，一个眼神，这些就是关爱。关爱是一种让人温暖，让人快乐的爱。有爱真好!
关爱是一缕春风，吹开自信的花朵;关爱是一场春雨，滋润干涸的万木;关爱是一股甘甜的泉水，激活前进的动力……而我在生活中，也有被关爱过。
记得，我好像上五年级的时候发生的一件事，到现在还记忆犹新。
那天早上出门时，感觉有点头晕目炫的，但过了一会，就觉得好多了，我就没跟我妈说，直接上学了。
可是到第四节课时，我又有点头晕目炫的，感觉十分难受，还有一点点的冷，很不舒服。王祎璇看出我难受的样子，就关切的问：“王晶，你怎么了?”“没事就是有点难受，一会就好了。”王祎璇又说：“难受，你可以跟老师说一声。”我说：“你可别大题小做啊，那要是跟老师说完以后，回到家，测完温度计后发现没发烧怎么办啊?下午看看吧!再难受的话就跟老师说。赶紧听课吧!”王祎璇说：“好吧，反正我是管不了你了”。
等下课后，王祎璇看我还是无精打采的，就把他右手的手背放到我脑门上，再把他自己的手被放到他脑门上，我很生气的对她说：“你干嘛?”她说：“别闹”紧接着她就把手放下来对我说：“好烫啊，你应该是发烧了，你赶紧跟老师说一声吧。”她露出的神情比我还着急，我头一次对这么令人讨厌的王祎璇产生了好感。说着，王祎璇就要跑去跟老师说，我一把拉住了她对她说“就一下午了，在坚持一下下，就放学回家了，就别跟老师说了。”“好吧算我服你了，我帮你盛饭去了”我心里忽然觉得暖洋洋的。我妹吃晚饭跑过来找我玩，她看见我碗里的菜一口没动，就关切的问：“姐，你怎么了?”“有点发烧，就是不让我跟老师说。”王祎璇抢着说。妹妹知道后，就让王祎璇帮我把饭倒了，把椅子放上，我被这一举动感动了。妹妹和王祎璇聊了会天，就叫上小付陪我一起散步。
以人生关爱为话题的作文篇十
夜晚，春风柔和地吹着。我托着下巴，坐在落英缤纷的台阶上，脑海里浮现着一件难忘的事。
在一个美丽的夜晚，我苦着脸回到家，因为我考试考了85分。弟弟看见我回来了，便乖巧的地叫我：“哥哥，你回来拉。”我没有应他，脑海里想着考试的事情。弟弟跑了过来，才发现我眼眶里有一层蒙蒙的`泪水。弟弟看见我这样，立刻跑到冰箱，拿出他前几天买的一个雪糕，放到我面前。我有点惊讶的问：“弟弟，你这是干什么？”弟弟微笑着对我说：“见你那么不开心，就只好拿出我的雪糕给你吃啊，那你就会开心一点啦！”我心想：弟弟，你对我真好！我沉默了一会，笑着对弟弟说：“就只有一个吗，你不吃？”弟弟支支吾吾的说：“我……最近……有点咳嗽，所以不敢吃。”虽然弟弟说他咳嗽，但我知道他在说谎。
想到这，突然有一股暖流，流到我身体的每一个部位。不知为什么，我眼眶里的眼泪不争气地流到我脸颊里。弟弟看了，先是一愣，然后帮我擦掉那几滴眼泪。过了一会儿，弟弟若无其事的说：“快点吃啦，不然会融掉的！”我点了点了头，轻轻撕开包装，然后咬了一小口，顿时，我觉得这个雪糕比什么都好吃！那些不开心的事，我早抛到几千里去了。弟弟看到我那么开心，他也笑了。顿时，脑海里闪过一个念头：弟弟，无论是今天，还是以后，你永远是我最好的弟弟，你是唯一一个，想让我拼了性命也要守护的人！
虽然这只是一个普通的雪糕，也许在许多人眼里只是个不值钱的东西，但这个雪糕在我眼里是比任何东西都还要珍贵，因为这雪糕包含了弟弟对我的关爱！
以人生关爱为话题的作文篇十一
关爱是名词，它是完美的前奏;关爱是动词，给予它生命，让它在人群中穿梭……假如你说关爱只是代词，那么我也无言以对，你无心寻觅，有怎知它的美丽。
其实，关爱有时会朦胧不清，似乎喝醉酒的醉汉，迷迷糊糊。母亲早起晚睡，照顾你的起居饮食，毫无触动，那只是一个母亲的本能。陌生人一次简单的帮忙，却让你感动不已，觉得关爱无处不在。也许过多的关爱会使人麻木。关爱泛滥，反倒让人觉得它无声无息。这是的关爱成了代词，代的是母亲的关心与爱护。
如果你愿意，能够把关爱拆开来理解：世上因为有了关心，空气中才弥漫了浓浓的爱意。关爱很形象吗?你错了，它很抽象，或许抽象派的“鼻祖”就是它。某些时候，严声厉气反而是关爱的充分体现，而和颜悦色却不必须是关爱。当孩子从川流不息的马路上穿过，母亲大声斥责：“你干什么?这样多危险你不明白吗?”孩子或许会暗暗责怪，但他不得不承认这就是关爱。
小时候，妈妈常常用手打我。长大后学了“力”，我才发现，关爱原先是一个关于力的'学说。力的作用是相互的，你用了多少力，它也会回敬你多少。妈妈之所以不用东西打，只是因为她怕打疼孩子，所以用直接的接触来控制力量。而如果打疼了孩子，她也会得到相同的痛。
一些人想获取更多的关爱，而一些人则对关爱敬而远之。他们觉得关爱就是同情，而自己却不需要别人的同情。每每见到这些人，心里就应是对他们的无知而感到可悲。
以人生关爱为话题的作文篇十二
记得那次合唱排练，一个小男孩坐在我身边，他注意到我的手指甲受伤了，便问我：“你的手指怎么了?”我把手指甲受伤的原因说了一遍。以前也有很多人问过我，所以回答问题的这段话我已经说得很熟练了。没想到他又继续问下去：“你疼不疼?”“以前疼，现在不疼了。”我回答。不知道是我没说清楚还是他没听明白，第二天去合唱他又问我：“还疼吗?”“不疼了”我笑了一下，没再说什么。
过了几天，我那个受伤的指甲又裂了一个大口子，那天我又去合唱，课间休息时，小男孩看到我的伤口，皱起了眉头，急切地问我：“你的手怎么了?还疼不疼?”“不疼了。”我说“其实你也不用那么关心我。”看到我露出了微笑，他紧锁的眉头才舒展开来。
关心他人，从点滴做起，从现在做起，让我们的世界充满爱吧!
