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我的课外生活作文500字篇一
我们不是一直生活在学校里面的，每个人都有自己丰富多彩的课外生活。
说到我的课外生活，我不免就要来吐槽一下，我家周边的环境了。灰尘，满大街都是，汽车驶过，不免要引起一场“沙尘暴”。而且周边的绿化植物也不多，显得我们这边，特别荒凉似的，而且现在的人啊，不管什么点都会出来玩，我在睡觉的时候，都经常会被大街上的声音给吵醒。还有隔壁的，是外地来的租客，经常会炒一些辣的菜，那味道呛得我们直咳嗽，眼泪都被熏了出来。而且每天清晨出门的时候，路口那边总会被轿车堵得泄水不通。
课外生活便不免要出去玩，说到出去玩，我比较喜欢的一个地方就是吾悦，里面的东西应有尽有。就连奶茶店都有好几十家呢，更不用说其他的店了。进入吾悦，你就会被冷空气包围。在里面呆久了，还不免身上起了鸡皮疙瘩。每次去的时候人都会很多，但是总是出现不了人挤人的情况。
有时候，妈妈为了出去散步，会带我去到明镜公园。那里的环境就相对好很多，花花草草，灌木就很多了，空气也很清新。时不时还会传来阵阵花香，让人不禁流连忘返。之前我还在明镜公园看到一个背着吉他唱歌的女孩。那歌声，简直就像黑洞一样，想要把你吸引进去，让你不禁停住了脚步，来欣赏着她的音乐。这甜美的歌声混杂着广场舞的乐声，不禁有一种混沌的感觉，让人心浮气躁。
我的课外生活丰富多彩，其中让我记忆最深刻的还是杭州的游乐园。过山车惊险、刺激，鬼屋害怕、尖叫。这些都是美好的记忆。那在空中打着圈圈的过山车轨道，夹杂着车上人们的尖叫，这些都显示着过山车的刺激。鬼屋对于我来说，更是害怕，简直是一段黑色历史，我这个人胆子特别小，进入鬼屋之后，里面的阴森森的灯，还时不时地会跳出来拍你一下的工作人员，再加上那些恐怖诡异的音效，使人仿佛真的进入恐怖事件的案发现场似的。此外，还有跳楼机，当跳楼机升到顶端之时，俯视地面会感觉特别舒服，仿佛大地囊括其中。但是，当它下降时，你会有一种心脏骤停的感觉。欢声笑语、惊险刺激、真是五味杂陈。
不仅如此，在课外，我也喜欢听听音乐了，音乐有着使人心灵沉静，让人流连忘返。用心去聆听，每一首歌都有着属于自己的故事。
每个人居住的地方不一样，每个人的课外生活都是不一样，都是那么地丰富多彩，值得你去回忆、去纪念！
我的课外生活作文500字篇二
很幸运，常听起别的同学抱怨功课太紧，爸爸妈妈为自己增设的业余兴趣班太多而没有了丰富的课外生活。而我却不曾有这样的遗憾，因为我的爸爸妈妈有这样一个理念，让我在繁忙的学习的同时，不忘记用各种有趣的课外生活来丰富我。"学习好，玩好"是我最大的感触。
很小的时候，爸爸妈妈就用昂贵的付出让我开始学习钢琴。和一般同学家长不同的是，他们没有把这当做我以后的专长来培养，所以我起来比较轻松。一个星期去老师那里的上课任务都能基本完成，我现在感到学习钢琴对我的学习没有丝毫的影响，相反，能够在紧张的学习之后弹上一段自己喜欢的曲目来放松自己。也能把在钢琴上一坐就是一二个小时的工夫用来做思考题上面来。今年的八月份，我的钢琴就能通过十级了，我相信用良好的心态一定能通过这次的级考。
因为个子比一般女同学高，妈妈总担心我因为怕羞而影响形体发育，再加上我受电视和媒体的影响，总希望自己能有优美的舞姿和良好的体态，就央求妈妈带我去学舞蹈。妈妈的目的很明确。那就是有一个良好的形体就够了。你看看！她这么简单的要求我会做不到吗？所以啊，我爱舞蹈！它让我轻松！
有的时候我们还特爱去江边，那里人少，开阔我们在沙滩上留连往返。在沙滩上画画，写字，妈妈在那里别人的豌豆田里学着农妇的样子摘豌豆，引得别人以为我们在做小偷，想偷他们的豌豆呢！嘿嘿，真是过瘾啊！不过也有不高兴的时刻，爸爸指着江面上的一些漂浮物问我看清楚是什么东西没有，"我的天啊，那全是一些废弃的一次性用品。"我说到。于是，我和爸爸找来一些数值来捞那些浮物。可是我们的力量毕竟有限，在这长长的母亲河里，仅靠我们如此微薄的力量有怎能还她一个清洁的身躯呢？在爸爸的建议下，我写了一份倡议书，倡议我们大家从自身做起，爱护环境，爱护我们仅有的地球。
我的课外生活作文500字篇三
我的。
课余生活。
丰富多彩，尤其是学溜冰，给我的生活带来了很多快乐。
妈妈给我买了一双溜冰鞋，我可高兴了，迫不及待地穿上它，一穿上我想站都站不起来，妈妈让我慢慢来，可我还是站不起来。妈妈扶住我，我才勉强地站起来没有摔倒。脚底下晃晃悠悠的，我有点害怕，我跟着妈妈扶着她的手往前走，可是脚下的溜冰下不听使唤，我猛的一下摔倒了。连续几次，我都在摔倒。这样反复好多次，我终于找到了窍门，原来溜冰鞋的脚跟就是刹车，我不能控制的时候，就踩住刹车，这样摔倒的次数就少了。慢慢地，我可以脱离妈妈的帮助自己滑了。
学溜冰充实了我的课余生活，在紧张的学习之后，给我带来放松，我喜欢我的课余生活。
我的课外生活作文500字篇四
生活就像卡拉ok，伴奏已经响起，歌还需自己去唱。我的课外生活这首歌还需我自己去唱。
看书是我第一首歌。也许妈妈是小学教师，时常从学校图书馆借来不少书的缘故，我经常在书中遨游。
我曾被“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的气势所惊讶；被“一夫当关，万夫莫开”的险隘所震摄；被“水光潋滟”、“山色空蒙”的绮丽所陶醉；被“古道西风”、“夕阳西下”的悲凉所感染。屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”让我深思；曹植的“捐躯赴国难，誓死忽如归”让我感动；岳飞的“莫等闲，白了少年头”让我警觉；文天祥的`“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”给我激励。我还爱散文的潇洒，小说的恢宏，小品的精致，杂文的幽默。看到好的课外读物，我会爱不释手，看了一遍又一遍，还会把感兴趣的摘抄下来。它们让我学到了教科书学不到的东西，丰富了知识仓库。
我的课外生活作文500字篇五
我的课外生活就像一幅五彩缤纷的画卷，有着青春活力的绿色，热情洋溢的红色，直爽奔放的黑色，纯真甜美的白色。让我们一起翻开这美丽的画卷吧！
我的课外生活中最少不了弹琴了，我从一年级开始进入校民乐队学习柳琴。每当我弹奏着柳琴，心情就特别舒畅。扫弦时，仿佛有千军万马由我领导；轮指时，仿佛荡漾在水波漾漾的湖面上；琶音时，又像聆听那泉水叮咚作响，强奏时紧张、热烈；弱奏时安静、甜美。我的柳琴技术在班上是数一数二的，这当然离不开我平时的认真练习，放好谱子，摆好姿势，优美的曲子在琴弦中流淌出来，每每我也沉浸其中，忘记了时间。
除了弹琴，我还十分喜欢画画，儿童画、油画、漫画、素描、写生，我都喜欢。对绘画的兴趣莫过于家人对我的帮助。很小的时候，妈妈就教我涂鸦，我拿着彩色笔开心极了，随心所欲地画啊画，我老家的地板上、墙壁上现在还留着我小时候涂鸦的痕迹。幼儿园时妈妈送我来到“创意宝贝”，在这个创想的天地中我开始蜡笔绘画、手工制作。“创意宝贝”是我绘画道路上的启蒙老师。上学后，我来到了林老师的“奇乐画室”。它是我绘画的一个转折点，让我从稚嫩变得成熟。现在我五年级了，已经开始学习素描。课余时间，我常常会泡上一壶茶，静静地画着一幅画，那是一件多么惬意的事啊！
这就是我的课外生活，它丰富多彩，让我在课余时间放松身心，放松心情，它是我生命中不可缺少的一部分，我爱我的`课外生活。
我的课外生活作文500字篇六
我有很多丰富多彩的'课余生活，有跳舞、画画、跳绳……可我最喜欢的还是跳舞。
我打心眼里喜欢跳舞，因为我看见电视上有那么多舞蹈，真美啊！我一年级的时候妈妈给我报了个舞蹈班，有时候练跳舞还疼哭了呢！每周末我都早早起床，去学习民族舞。不管刮风下雨，从来没有缺过课。无论遇到再大的困难，我始终没有放弃。因为我心中有一个梦想，那就是长大成为一名优秀的舞蹈家。
跳舞有时是辛苦的，压腿，下腰，踮脚尖，炼这些基本动作，让我疼得直咧嘴。我在家压胯的时候，我都是让我爸爸坐在我的屁股上压，我疼得眼泪都流出来了，我爸爸看到我这样，就起来，我哭着说：“再使劲点儿。”爸爸只好再次坐上去了。
跳舞有时是快乐的，当我身着漂亮的舞衣在舞台上选转，觉得自己像一个舞蹈的精灵时。跳舞还让我结识了志趣相投的朋友，我们一起舞蹈，一起游戏，高兴不已。
我现在已经成为一个活泼、可爱、聪明懂事的小演员了，我的舞姿优美，人见人夸，我都有点不好意思了呢。我还经常参加一些舞蹈表演和比赛，取得了一些成绩。那次比赛我还得了奖呢！我终于体验到了跳舞的乐趣和成功的快乐，也加深了对“台上一份钟、台下十年功”这句话的理解。
现在跳舞成了我最喜欢的课余活动，它不仅锻炼了我的身体，更重要的是它使我变得更加坚强。我一定要坚持跳下去，等我长大了我要成为一名人们喜欢的舞蹈家！
我的课外生活作文500字篇七
我的课外生活像万花筒一样绚丽多彩，跳绳、骑自行车、踢足球……可我最喜欢的就是打篮球了。
今天，我去学篮球，听说要篮球比赛了，我格外地高兴，而且十分激动。
我自信满满地走到篮球场上，想：我们队一定会胜利！开始比赛了，只听裁判员一声哨响，我接住篮球，冲向篮筐，双脚一踏，飞身跃起，双手把球举过头顶，将球投向篮筐，篮球在空中划过一道优美的弧线，只听“唰”的一声，球进了！我为我们队拿下了两分！对方也不甘示弱，接住球，朝我们队的球篮跑来，我左拦右挡，以迅雷不及掩耳之势抢过球，传给了一个很高的大哥哥，只见他纵身一跃，球落在了他的手里，他箭一般地在人群中穿梭着，猛一投，只见那球有如神助，不偏不倚进了篮筐。我们领先四分了！对方毫不气馁，气势汹汹地拍着球，向我们的篮筐飞奔过来，竞投了一个三分球！我像一个泄了气的皮球，很失望。
一场比赛就这么不知不觉地结束了，最后是我们队以一百二十一分比一百零四分的成绩领先了他们，我们队胜利了！我仿佛觉得球框更新了！白云也更白了！
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我的课外生活作文500字篇八
“政政！政政！快起来！我们要去‘冒险’了！”爸爸一大早就把我给叫起来，我知道爸爸是说哪里。于是我三下五除二就穿好了衣服，准备出发。
我们骑着“赤兔马”自行车，来到我们要“冒险”的地方——竹林。
我们下了“马”，带着我们随身自带的砍柴刀走进了这一片美丽的竹林。刚刚走进竹林，就看见一株株又高又大的竹子，就像一栋栋高楼大厦一样。我一看开心的不得了，马上冲了进去，找了一株最大的竹子用力砍了一刀，可是等我把刀放下的时候才发现这一刀砍下去，竹子竟然安然无恙。我看了一眼就纳闷了，又重重地砍了一刀，不过这竹子也不过只有两毫米的口子，其它的都没有什么变化。这时，一阵风吹过来，我抬头看看这株竹子，竹子的尾部随风摆动，好像在说“嘿嘿嘿！小朋友放弃吧！我是无敌的，你是不可能打倒我的！哇哈哈！哇哈哈！”，我这下恼羞成怒，一脚踢向这株翠竹。爸爸看看我这么生气，不由自主地“哈哈……”大笑起来，接着他边笑边朝我走过来，然后把我给轻轻推开，边说边示范给我看。爸爸先把柴刀放在竹子的根部，之后对着根部狠狠一刀砍了下去，然后再顺着这刀口，一刀又一刀飞快的砍了一圈。这时竹子摇摇坠坠，大约20秒后，这株竹子就慢慢的倒在地上。
接着爸爸递给我砍柴刀，于是，我也学着爸爸的样子砍了起来。这时一只蚊子飞了过来，我松了双手，用力“啪”的一下，蚊子死了，砍柴刀也随着丢在地上，就差一点点，我的脚也就差一点点被砍到了，幸好我反应迅速。我拿起地上的砍柴刀，继续砍了起来。这时，小鸟飞过来，站在枝头上为我唱歌，青蛙跳过来给我打着节拍，知了爬过来，为我吹着口哨……，整个竹林里就像一个大舞台，每个人都在表演着最动人的节目，我浸在这美丽的歌声中，边听着歌声，边快乐的砍着。整个上午，我和爸爸都畅游在快乐的海洋里。
可是时间在歌声中飞快的溜走，一转眼就到了吃午饭的时间。于是顶着太阳，我扛着“战利品”，坐着“赤兔马”的后座，爸爸边哼着歌曲边骑着“赤兔马”高高兴兴的回家去了。
这就是我的课外生活，一种跟别人不一样的快乐时光。牛顿曾经说过：“愉快的生活是由愉快的思想造成的。”只要有一颗积极阳光的心，即使砍竹子，摸螺蛳这样的小事也让我的课外生活充满了乐趣和欢笑。
我的课外生活作文500字篇九
我的课余生活，如同数不清的星星一般，丰富多彩有篮球，舞蹈，小提琴，英语……其中，我最热爱的，要数舞蹈了。
舞蹈给我的是生命的律动。记得幼儿园时，我第一次接触舞蹈。喜欢它那手舞足蹈的样子；喜欢它有动感的音乐；喜欢它的所有。于是，我选择了舞蹈，让它融入我的生活。每次的舞蹈课，不知从哪儿来了一股狠劲，五岁小女孩柔弱的身体成了漂亮老师手中的一块面团，撕、拉、压、拽，为所欲为。经常自己脸上整得青一块，紫一块，还伴随着满脸的汗水和泪水。
暑去寒来，经过刻苦训练，几年后，我已可以下腰碰到脚，将腿高高抓起，或是用肩膀倒立，做前桥，拉竖叉，其他的基本功通通不在话下。我更喜欢在舞台表演，向观众露出最灿烂的笑容。随着年龄的增长，观众越来越多，我在舞台上成长。上小学时，动作愈发难了。记得有一次，我接触了一个舞蹈组合，由于左右不分，当时就被老师批评一通，我的心像十五个水桶——七上八下。因为紧张，所以更跳不好。临近下课，老师说了一声“下星期过来就表演了，你赶紧想办法！”说完，目无表情地把门关上了。我愣愣地待在教室，那一刻，我真的想放弃。眼泪如同调皮的孩子，从我的眼眶中跑出来。可是，面对现实，我还有组合没练好。于是我每天晚上练习，每次都得练到汗如雨下才肯罢休。终于，在演出时，表现得十分出色。我不禁留下了激动的泪水。每一滴汗水，都是付出；每一点努力，都是感动；每一步成长，都是收获……现在的我，已经九级了,虽然组合比以前的难的多，但我喜欢那种汗如雨下的感觉；喜欢随着音乐翩翩起舞的感觉；也喜欢舞蹈带给我的疼痛感……舞蹈已经融入我的生活中。音乐优美，舞姿优雅，动作整齐，是我最大的优越感！
我的课外生活作文500字篇十
我的课余生活非常的丰富多彩;如画画;唱歌;跳舞;弹古筝……可我最喜欢的还是古筝了。
古筝是一种古典的民族乐器，它与其他的乐器不同，古筝有21根弦，分别代表低音;中音;高音;倍低音;倍高音。
每周的星期天我都随同爸爸去华盛大厦学习古筝，每次45分钟的学习，虽然有点辛苦，但是我很开心。老师也非常的和蔼，每次总会说一些表扬的话语来激励我，让我更加的喜欢上了古筝。
暑假的时候，我参加了古筝的考级。考试的那天，我坐在教室里专心致志地听其他考生的弹奏，手心里不停的冒汗，眼看快要到我了，我又紧张又兴奋，“下一个，缪丹楠同学。”终于轮到我了。我认真地弹凑着考级的曲目，还没弹完，监考的老师就示意我优秀过关，我的心里美极了。
瞧，就是这样，所以我越来越喜欢上了古筝。
我的课外生活作文500字篇十一
我的课外生活是丰富多彩的，他们就像一颗颗小珍珠在我的脑海中闪耀着，他们如同夜明珠一样美丽，照在我的脑海中。
其中我最喜欢的则是七巧板了。搭智力七巧板是我最喜欢的课外生活了，因为在大智力七巧板的时候，能在玩中学习，玩中动脑，玩中动手，乐趣无穷，能锻炼儿童的注意能力，想象能力和创造思维所以我很喜欢它。搭智力七巧板很好玩，七巧板可以变成多种多样的图形和图样。有的像蜗牛，有的像小白兔，有的像大公鸡。智力七巧板多么有趣啊!七巧板不但能搭成各种东西多种多样的样子，还能给我们带来许多快乐呢!当你用智力七巧板搭出一个图形时，你会感到无比的自豪和快乐。因为那个图形是你亲手搭的。我第一次接触七巧板时，我看别人都在搭七巧板，准备比赛。我也觉的着好玩，所以我也报了名参加。每当放学之后，我都会把书包一扔，手里拿着七巧板急不可耐地搭了起来。我看他们搭七巧板很快，所以我和他们比了起来，我的手指飞快的飞舞着，左边拼好了，拼右边拼好了就完成了。终于拼好了，我是第一个拼好的。
我太高兴了，没想到我才刚学就这么厉害了。我的脸上露出了满意的笑容。经过这次比赛，老师知道了我的特长，就让我参加了区里的多副七巧板比赛。在做过多次练习和多次努力之下，我终于获得了第一名的好成绩。七巧板是我们人生的导师，带领我们开发我们的特长;七巧板是我们的快乐天使，带给我们许许多多的快乐;七巧板是我们心灵早期的开发商，开发我们的智慧。所以我喜欢七巧板。
作文。
我的课外生活作文500字篇十二
清晨，我叫上我的伙伴们去公园里面打羽毛球，伴随着一阵阵清脆的鸟叫声，羽毛球在空中飞舞着，好似一位仙子在空中舞蹈，花儿们好像在为我们卖力的喊：“加油，加油！”
打完球我们坐在小溪边的椅子上聊天。小溪清澈见底，里面的鱼儿在活蹦乱跳，“扑通扑通”地好似唱着欢快的乐曲。此时，小溪边的垂柳姑娘也正在梳理着自己美丽的秀发……突然，远处优美的歌声回荡在耳边，我寻找着歌声的来源。找呀找，终于找到了，原来是“青蛙乐队”在表演，我们一个个都听得入迷。
此时，一阵急促的声音打破了这花一般的幻想。原来是一位小伙伴叫道：“打雷了，打雷了，要走了，不走的话会变成落汤鸡的！所以快走啊！”说着我们纷纷告了别，各自回了家。
没过多久雨停了，走出家门一阵凉爽的风把我的伙伴们都带来了，鸟儿们也出来唱起了歌，“青蛙乐队”为鸟儿们伴奏，就这样“鸟蛙交响曲”就在我们的耳朵边响起，这清脆的歌声使我听的如痴如醉。
这时候，母亲突然喊我：“在这么美好的景色下，是否该学习学习了？”是啊，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。于是，我回到了知识的海洋中遨游。
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我们是在阅读中成长的，阅读使我们快乐，阅读使我们不再贫乏，阅读使我智慧。
于是，我打开书包，拿出自己喜欢看的书籍，有条不紊地看了起来。在书中，我们像饥饿的饿狼，如饥似渴地吞噬着书中的智慧。每当看到精彩片段时，仿佛身临其境，好像自己在知识的海洋中遨游。
诗曰：“富家不用买良田，书中自有千钟粟；安居不用架高楼；书中自有黄金屋；娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。”
这就是我的课外生活，我爱自然，也爱知识的海洋，你的呢？
我的课外生活作文500字篇十三
看惯了，乏味的卷子；听惯了，整齐的读书声；习惯了，沉重的步伐……在这个特殊的时期，作为学生的我们，唯一的职业或责任不过两个字：“学习”。每天早晨睁开眼，洗漱，吃饭，上课，吃饭，上课……循环往复，如此富有规律地过着“枯燥”的每一天。而撇开这一切，展现在我们面前的是大自然的绿色和清新，到处散发着自由的气息。
曾经的我以为，读书，是世界上最无聊的事。直到现在，我才发现，只有在读书的时候，才是最享受的时光。读书时，心灵就如镜子一般，可以映照出自己心中最平静的时候。读书，让我们领悟人生，体会那一番“心如止水，安之若素”的心境。
当在读一本历史著作时，感觉自己就像是穿梭在时光隧道里，像是回眸一卷壮阔浩大的人类画卷。在无数闪烁着勤劳、勇敢、智慧的星座中游来游去，心里只留下感叹。时常会觉得自己乃至这个社会都好渺小……在漫长的历史中，我的情绪总是会随之起伏波动，深深地被打动了。在这岁月长河中，世事变迁，直至今日，通过看书，我也增长了许多见识，懂得许多道理，明白许多事情。
当在读一本小说时，总能在字里行间读出许多乐趣，让神经放松下来，跟随着书的脚步，到广阔无垠的世界，无论是现实的，还是虚幻的，让我们开拓了思维，也增长了见识，陶冶了情操。
书，是我们一生的伴侣，它不会抛弃你、离开你，它会常伴你左右。痛苦时，书给你抚慰；困惑时，书给你解疑；消沉时，书使你振作；迷茫时，书给你指引方向；失败时，书给你注人勇气和力量。
也许，这就是，书最大的……魅力。
我的课外生活作文500字篇十四
今天早上，爸爸把我送到了奶奶家，在家里奶奶给我准备了一个小桶，让我帮奶奶干活。
到了菜地，奶奶给我能了一桶土，我提着土，弯着腰走了，奶奶看见了，给我说：把腰直起来。
我把腰直起来，提土觉得轻松多了。慢慢地我就不再弯腰了。我一共提了十几桶。
提完土，奶奶让我菜拿到阴凉地下，然后，把菜捋直，再放进袋子里。十一点多我很爱收拾了一下回家了。
我觉得小孩子帮助老人是应该的。
我的课外生活作文500字篇十五
课外生活就像一本精彩纷呈的故事会，每一个故事都记录着成长的点点滴滴;课外生活就像一个五彩缤纷的万花筒，每一个画面都留下了永不磨灭的瞬间。我的课外生活是精彩有趣的。
一天，我邀请好几个好朋友来玩“砸鸭子”的游戏。我们两个队伍都开始了选队长的环节。我们用投票的方法选队长。最后我们选出来了，我是我们队的队长。今天轮到对方当鸭子了。我们一直打不到“鸭子”。轮到我砸了。我想：我们根本碰不到她们半根毫毛，以我这么聪明的头脑就不信想不到办法了。于是，我假装扔出去好几次，然后突然扔出去，用声东击西的办法，砸到了两三只“鸭子”。
过了一会儿，又轮到我了，我又想到一个办法，可以砸到最后一只“鸭子”。果然不出我所料，我和另外一个队员假装吵架，然后趁“鸭子”不注意就扔过去，打中了!队员们都在一旁鼓掌表示祝贺，我的心情也格外兴奋。
我们本来还想继续玩的，可是我们大家都要回家吃饭了，已经很晚了。我们大家念念不舍的回家了。
我的课外生活作文500字篇十六
课外生活像一本色彩斑斓的画册，描绘了我成长过程的精彩瞬间；课外生活像一本精彩纷呈的故事会，记录了我成长的点滴故事。
———题记。
在我的记忆里，玩“老鹰捉小鸡”的游戏最让我记忆犹新。
刚开始只有四位女同学，虽然人少得可怜，但是我们还是富有兴趣地玩起“老鹰捉小鸡”。我们经过划拳决定我当老母鸡，丽丽当老鹰，另外两只小鸡躲在我身后。
课外生活有时能给我们减少负担，有时能给我们知识，我爱课外生活！
我的课外生活作文500字篇十七
课外生活就像一本精彩纷呈的故事会，每一个故事都记录着成长的点点滴滴；课外生活就像一个五彩缤纷的万花筒，每一个画面都留下了永不磨灭的瞬间。我的课外生活是精彩有趣的。
一天，我邀请好几个好朋友来玩“砸鸭子”的游戏。我们两个队伍都开始了选队长的环节。我们用投票的方法选队长。最后我们选出来了，我是我们队的队长。今天轮到对方当鸭子了。我们一直打不到“鸭子”。轮到我砸了。我想：我们根本碰不到她们半根毫毛，以我这么聪明的头脑就不信想不到办法了。于是，我假装扔出去好几次，然后突然扔出去，用声东击西的办法，砸到了两三只“鸭子”。
过了一会儿，又轮到我了，我又想到一个办法，可以砸到最后一只“鸭子”。果然不出我所料，我和另外一个队员假装吵架，然后趁“鸭子”不注意就扔过去，打中了！队员们都在一旁鼓掌表示祝贺，我的心情也格外兴奋。
我们本来还想继续玩的，可是我们大家都要回家吃饭了，已经很晚了。我们大家念念不舍的回家了。
这就是我丰富多彩、精彩有趣的课外生活，你也讲讲你的课外生活吧！
记住了吗？
我的课外生活作文500字篇十八
我的课外生活是丰富多彩的，他们就像一颗颗小珍珠在我的脑海中闪耀着，他们如同夜明珠一样美丽，照在我的脑海中。
其中我最喜欢的则是七巧板了。搭智力七巧板是我最喜欢的课外生活了，因为在大智力七巧板的时候，能在玩中学习，玩中动脑，玩中动手，乐趣无穷，能锻炼儿童的注意能力，想象能力和创造思维所以我很喜欢它。搭智力七巧板很好玩，七巧板可以变成多种多样的图形和图样。有的像蜗牛，有的像小白兔，有的像大公鸡。智力七巧板多么有趣啊！七巧板不但能搭成各种东西多种多样的样子，还能给我们带来许多快乐呢！当你用智力七巧板搭出一个图形时，你会感到无比的自豪和快乐。因为那个图形是你亲手搭的。我第一次接触七巧板时，我看别人都在搭七巧板，准备比赛。我也觉的着好玩，所以我也报了名参加。每当放学之后，我都会把书包一扔，手里拿着七巧板急不可耐地搭了起来。我看他们搭七巧板很快，所以我和他们比了起来，我的手指飞快的飞舞着，左边拼好了，拼右边拼好了就完成了。终于拼好了，我是第一个拼好的。
我太高兴了，没想到我才刚学就这么厉害了。我的脸上露出了满意的笑容。经过这次比赛，老师知道了我的特长，就让我参加了区里的多副七巧板比赛。在做过多次练习和多次努力之下，我终于获得了第一名的好成绩。七巧板是我们人生的导师，带领我们开发我们的特长；七巧板是我们的快乐天使，带给我们许许多多的快乐；七巧板是我们心灵早期的开发商，开发我们的智慧。所以我喜欢七巧板。
