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可以梳理思路、提炼核心，提高表达和思考能力。另外，写总结时我们也要注重语言表达的准确性和精练性。以下是一些有趣的故事和笑话，希望能给大家带来欢笑。
同桌我想对你说作文500字篇一
同桌，我想对你说：能不能别在我面前吃东西。你要知道上课吃东西是不对的行为，而我又人称见义勇为好少年，一尘不染小郎君。所以我只好皱着眉头抢吃掉你吃的东西，防止你误入歧途。
同桌，我想对你说：别老那么神经质的笑。你要知道我可是一个严肃且苟言笑的人，请你不要我一说话就笑得前仰后翻，笑完后还掐我。人家只想做个安静的美男子，不想与你同流合污。
同桌，我想对你说：别和我动手动脚的。人别那么小心眼，我都不介意你介意干嘛？一点小事而已，而且你别以为我打不过你，我们星宿派可不是好惹的。只不过上天有好生之德，而且师傅教导我不能对普通人动武，所以前面几次才让你逃过一劫，不过下次我可不会心慈手软了，快去买份保险吧。
同桌，我想对你说：能不能别一直缠着我。你平时也就罢了，上厕所就免了吧。虽然洒家一表人才，玉树临风。文武双全堪称极品好男人，但我希望打动你的是我的才华，而不是我的相貌。
同桌我想对你说：咱能低调点吗？没事别老照镜子，别忘了你旁边可坐着堪称班草的我呢，还有就是别一考好就得意洋洋，寡人可是文科小霸王，理科小王子。
同桌，我想对你说：没那个品味就别丢人。一身肥肉穿个健美衫，这也就算了，你健美衫下干嘛还拖个拖鞋？你不觉得丢人我都都觉得丢人。
同桌，我想对你说：别老去一些不正经的场所，都说多少遍了，要向我学习，你看我从来都不去。像什么金艺、水晶、心恋时代网吧什么的我听都没听说过，从来都一心只读圣贤书。
同桌，我想对你说：要多体谅他人。我每次抢你东西吃只是怕有人下毒，感动了吧？我每次不借你东西只是想告诉你不要养成不劳而获的习惯。我不要求你像我一样关心他人，但最起码的谅解之心你还是要有的。
同桌，我想对你说：我们要成熟一点，我们已经不是十五六岁的小屁孩了，别老和我谈什么奥特曼，我已经戒了几个月了，人家可不像你这么幼稚，我只看假面骑士，别崇拜我，我只想做个成熟且低调的男人。
同桌，我想对你说：我好想听你唱歌。从小到大只有你的歌声打动我，调错了就算了，词你也唱错了，这些都不是关键。最关键的是你干嘛一唱完还要自我陶醉，我一直很担心控制不住自己，担心你是否能站着和我讲话。
同桌，我想对你说：你貌似知道太多了。这么多年的相处，我作奸犯科的事你知道太多了，你自我了断吧，我不想多说什么。
同桌，我想对你说：寡人想你们了，虽然我们已不在一起了，但我依旧是你们的同桌，曾陪我度过美好的中学时光，我们之间有欢笑有皮闹，所以希望再见面时你们还会喊我一声：同桌！
同桌我想对你说作文500字篇二
小明，我们做了几年的同桌了，我把你当作朋友来看，而你却一直在对我放“冷箭”。
记得那一年的寒假，语文老师刘老师让我们写三篇，可是我这个寒假过得太开心了，直到放寒假的最后一天，我才想起来，刘老师给我们布置的三篇。
完了完了，现在写三篇也已经来不及了，没办法，写完一篇是一篇，我立刻把一篇给写完了。第二天，我来到教室，同桌小明你就问：“陈星源，三篇写完了没有？”我一听，悄声对你说：“小明，您多包涵，别跟老师说我只写了一篇？。”你嘴角露立刻出了邪恶的笑容，说：“我就要告诉老师，除非你给我25块钱。”我一惊，心想：妈呀，我还是一个四年级的小学生啊，让我去哪弄35块钱呀。于是我说：“可以，但你多宽限几天，我暂时没那么多钱。”
“那以后的作业都借我抄。”
“行。”我压住满腔的火气对你说。从此，我一直偷偷地把作业给你看——这个放我“冷箭”的同桌。
还有一次，戈老师——也就是我的葫芦丝老师，她说要带一些人去考级，于是我就看向了我的同学杨竹源，因为我第六感告诉我冠军非我和杨竹源莫属，我对杨竹源打了一个手势，小声的说了一个字“丝”，意思就是说我们俩去考级，可是被同桌你听到了，却把“丝”听成了“私”，于是一下课，你就大声地喊：“陈星源要和杨竹源私奔。”害我被同学笑了一天。
小明，我求你了，以后别这样了好吗？我们做最好的同桌吧。
同桌我想对你说作文500字篇三
同桌：
你好！
自从那天我和你做了同桌以后，我认识了真正的你。我的同桌是个男生，也许不是多起眼。高挑的身高，细腻的五官，留着一头柔柔的短发。和你坐同桌之前，我一直以为你是个十分斯文的男生，和你坐同桌之后，其实不然，你也很活泼。
嘿，我的同桌，你不知道吧？你留给我的印象，是那么过目不忘。刚和你坐同桌时，我们俩个都不说话。我孤零零地坐在一旁，一语不发，因为我找不到一起对话的事情。我们就好像两个哑巴一样坐在一起。有一次，语文老师检查大家预习情况，我没有签名，心里砰砰跳。余光瞄到我们俩的时候，孔德恒说：“都做完了！”你不知道吧？那时我有多感动。
嘿，我的同桌，你不知道吧？你留给我的，全是温暖。每当我有东西忘带了，我拿你的用没跟你说，你却若无其事地继续做自己的事。我的东西掉了，你也会主动帮我捡起来。你还记得么？那一次我没有带笔，你掏出一支笔来，我还记得那是一支“蓝色的笔”我这是觉得你就像一个绅士一般。多么地帅气！
即使我们的爱好截然不同，即使有时候我不能理解你在想什么，即使我们一个像夏天一个像秋天。我只想对你说一句：“和你同桌，和你当好朋友，和你一起度过这美好的几个学期——真好！
祝：学习进步！
你的同桌：xxx。
同桌我想对你说作文500字篇四
同桌，你是一个，有些可爱，又有些傻傻的胖子，你有时候会很可爱，有时候又会很暴躁，但是，我知道，你还是一个很喜欢哭的大胖子！
那次，因为你在玩耍的时候不小心和你的`好朋友从楼梯上面摔了下去，你的好朋友没哭，只是对你呵呵地笑了笑，拍拍身上的灰尘，正打算扶你起来的时候，却看见你眼睛里面水汪汪的泪水。
之后，我便是很多次看见你哭，例如被女同学欺负了，你会哭；被老师责罚了，你会哭……。
同桌，要是你有什么委屈的事情，你可以对我说啊！我会选择倾听的，因为——我是你的同桌啊！
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同桌我想对你说作文500字篇五
李福田，你是我的同桌，也是我的好朋友。
咱们做同桌已经有一个学期了，在这段时间里，你常常帮助我，你的助人为乐使我的.学习也有了进步。有一次，我遇到难题了，急得抓耳挠腮，满头大汗。你见了，对我说：“哈哈，又遇到难题了？给我看看，我教你。”我把题目递给你，你思考了一番说：“你应该先做这一步，然后再这样做，得出结果后，再这样做。”在你的指导下，我做出了这道题，你知道吗？我很开心。在这里，我想对你说：“谢谢你，同桌。是你，让我的数学有了很大进步；是你，指导我把许许多多难题做出来了，那些题目的做法也被我记住了。同桌，你真的是太聪明了，我太佩服你了！”
还有一次，上数学课，我照例把手伸进书包里摸课本，书包里却空荡荡的，什么也没有。啊！怎么办！我忘记带数学书了！“同学们，今天我们做101页的口算。”哎呀，听天由命，都怪我自己。我瞟了一眼同桌，把头埋下去。“你怎么了，没有带课本吗？我们一块看吧！”同桌一边微笑着看着我，一边把书推到了我的前面。那一刻，我心里多么高兴和激动啊！我想对你说：“非常感谢你，在我遇到困难的时候，给予我这样无私的帮助，你是我最好的朋友。”
同桌我想对你说作文500字篇六
静静地翻开同学录，第一张便是我们的毕业照，一眼我就能找到你——我的同桌。望着照片，脑海里渐渐浮现出我们一起经历的点点滴滴，我们最喜欢的歌——《同桌的你》的旋律在我耳边响起：
“明天你是否会惦记，曾经最爱哭的你……”别人都说，你是一个坚强的女孩，可我知道其实你也有爱哭的一面。你说你不会在别人面前哭，因为你不想让别人看到自己的软弱。然而最终你还是违背了自己的承诺，没有如此坚强。每当你受了委屈，总喜欢跑到我身边来倾诉。有一次，我开玩笑地说：“我是不是一个温暖的港湾呢？总是到我这儿哭。”你笑着说：“是啊！我就是一艘船。”亲爱的同桌啊，我愿永远做你躲避风雨的港湾。
同桌我想对你说作文500字篇七
上音乐课的时候，你坐在我旁边动来动去的，又不专心听讲。在我正吹笛子时你就找我说话，打扰我，上课害我没把新课学会。我还被音乐黄老师批评了我，又让我在上音乐课的时候在课室里罚站。没带音乐书，叫我接她音乐书。我说：“你自己没带，还问被人借，真不害羞！”她说：“我最多上课，不打扰你了。”我相信了，她再也不打扰我。
可是过了一两天，你老毛病又犯了。这一次是在语文听写。遇到了不会写的字，就像长劲鹿一样把头伸过来看我的.答案。我告诉了老师，老师批评了她。
还有，每次上课你都捣乱，弄得老师没法安心讲课。你找我们说，我们没人理你，你就东张西望。老师问你问题，叫你回答，你就站起来什么都不说。你这一点一定要改正，因为我们就要上五年级了，要是你再不听课，你的成绩就会一落千丈，我真的希望你能真诚的接受我的建议。
同桌，我想对你说，请你不要再捣乱了。爸爸妈妈辛辛苦苦的赚钱来给你读书，希望你长大成才。
同桌我想对你说作文500字篇八
明亮的秋阳，尊敬的师长，教室里的场景居然带上了一种回忆的色彩。
老师宏亮的声音传荡在教室上空，在一张张认真专注的脸上，我的心不在焉被无限放大。
今天我很早就到了学校，踏着晨阳进入这还空无一人的教室，心里有点窃喜，今天我居然是第一个进入教室的人。坐到自己的座位上后，我便开始无聊起来。突然我瞥到了同桌放在课桌上的钢笔，我早早的就注意到了同桌的钢笔，但是同桌护得紧，她从来不肯借我一下。我环视了一下教室，还没有来人，心里想着，我就拿过来看一下，看完了就还回原处。
带着这个小心思，我伸出手就将钢笔拿到了自己的手上，可是我都没来得及看上两眼，教室外面突然响起了说话的声音，我一惊，一个不稳，钢笔就从我的手上掉落了下去。
钢笔落地的声音很清脆，在这个空荡的教室里甚至还响起了回音，我的第一反应就是去将钢笔捡起来，捡起来后，我仔细的瞧了瞧，外面无损，可是钢笔的笔头已经歪了，我在本子上写了几笔，钢笔已经坏了。
回过神后，我将钢笔重新放回原地，之后就出了教室，刚才说话的声音原来是隔壁班的同学。教室里面的人陆陆续续的到来了，当我看到同桌进来后，顿时心虚了起来。
“早啊！”同桌跟我打了个招呼，我勉强回了一个微笑。同桌在座位上坐下后，看到躺在桌上的钢笔，然后拿起它收入了自己的文具盒。我忐忑的心跳随着她关上了的文具盒稍稍平静了下来。
“这不就是一只钢笔，你怎么护得跟宝贝似的？”我故作漫不经心的问出声。同桌也没有瞧我，“这是我爸爸送给我的，当然是我的宝贝了，谁都不能碰的。”
“叮叮叮~”上课铃声在同桌的话落后响起，随后，老师进了教室……。
课堂还在继续着，我撇了一下同桌，接着又看了看放在课桌上的文具盒，我知道同桌的爸爸常年在外地打工，很少有回家的时候，这只钢笔或许是同桌收到的她爸爸第一份礼物。
同桌，我想对你说：“对不起，你的钢笔被我弄坏了。”我决定了，这堂课结束后，我就要对同桌说出真相，然后道歉！
