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最新新生工作计划(优秀18篇)
  • 时间:2024-01-11 19:09:30
  • 小编:小胡职鉴
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最新新生工作计划(优秀18篇)
    小编:小胡职鉴

在生活中,我们常常需要为自己制定计划,以便更加有效地安排工作和生活的各项事务。那么如何制定一份有效的计划呢?首先,我们应该明确目标,确定我们想要达到的结果或完成的任务。然后,我们需要分析现状,了解当前的情况和资源是否符合我们的目标需求。接下来,我们可以制定具体的步骤和时间表,安排每个阶段的工作和所需时间。此外,我们还需要考虑风险因素,并制定相应的应对措施。以下是一些制定计划的范例和建议,仅供参考,希望能给您一些启示。请注意,每个人的情况和需求可能各不相同,您可以根据自己的实际情况进行调整和改进。现在让我们一起来看看吧。

新生工作计划篇一

随着新生军训的圆满结束,我们真正的.大一生活也已渐渐拉开帷幕,接踵而至的将是丰富多彩的活动以及不可抛弃的学习,接下来是本学期的工作计划:

1.保证上课出勤率,监督同学完成作业,如有上课缺勤或未完成作业者,查明原因,期末评分时酌情扣分。

2.保证学习小组井然有序的进行,严格要求同学们遵守学习小组纪律,让学习小组发挥实际作用。了解各同学选课情况,除与选课冲突外,不可缺席自习。如有无故缺席自习者,查明原因,并在期末评分时酌情扣分。

3.重点强调英语三,四级问题,要求同学们认真学习英语,认真面对英语过级问题,争取一次过级。

4.对于学习方面各问题,要求学习委员与班长共同负责,为班级营造出学习氛围,让大家意识到学习的重要性。

1.每周一次班会,对每星期的班级工作和团工作进行总结让同学们各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,这也是加强班级团结的有效方法。

2.适时组织班级的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情。

3.积极组织同学参加课外活动,以简单运动为主,主要目的在于让同学们养成良好习惯,以最佳的精神状态投入大学的生活中。

4.鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能,尽量避免班级在期末评分时有同学一分不加的情况。

认真对待班级工作,尤其是奖助学金分发等重点的问题。积极配合辅导员老师和班主任老师的工作,把班级建设成为合格的优秀班级。

5.发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。

1.增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2.学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3.在班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级先进优秀班级。

4.实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

5.在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

以上就是本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,通过大家的努力工作与学习,希望能够使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

4、十二月份:回顾半年来的成长,写好小结,对进步生表彰奖励。

5、元月份:做好学期结束工作。

总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,德育工作是班主任工作的灵魂。

新生工作计划篇二

小*班教室。

:全体幼儿家长。

引言:各位小*班的家长好!感谢大家来参加今天的家长会,今天是我们的第一次家长会,明天孩子就要入园了,家长肯定有许多疑问,我们召开这次家长会的目的就是让家长来初步的了解幼儿园的教学情况。我们共同的愿望是为了孩子,培养孩子的良好习惯、学习兴趣等,发掘孩子的潜能。促进人格的全面发展,希望能和家长建立友好的合作伙伴关系,积极和老师配合、联系,使孩子能高高兴兴上幼儿园,顺利度过入园这一难关。

(一)介绍班级。

我们是**特色班,但美术不仅仅就是写写画画。进行简单的临摹,我们还要让孩子学会欣赏美、感受美,创造美等,让孩子通过美术来陶冶情操,发展各种能力等。

(二)介绍老师。

告知家长电话号码,以便随时联系。

(三)介绍小班作息制度、入园离园、早值班晚托班、接送制度等。

(四)介绍晨检:

1、天天带手帕。

2、玩具(购买玩具)每天带一两件自己喜欢的玩具(购买玩具),不带尖的,有危险性的物品。

3、健康状况:随时把孩子生病情况告诉老师,带好药。

4、卫生牌。

(五)培养自理能力,尽早适应集体生活。

1、午睡习惯幼儿园的作息制度中有午睡,时间一般为2个小时,这是保证孩子有充足睡眠,利于孩子健康成长的措施之一。对于在家里没有午睡习惯的孩子,在家要养成午睡习惯。让孩子独立入睡,许多孩子在家里往往要拍着、陪着、哄着才能入睡,而幼儿园的老师不可能守在每个孩子身边。因此孩子入园后会不适应,家长要培养孩子自己睡着。

2、进餐习惯:鼓励孩子自己吃饭,不喂饭。吃饭时间要固定,而且要求孩子一定要坐在餐桌旁吃饭,不跑来跑去。不偏食不挑食,如果家中的食物品种单一,孩子的口味习惯也就往往比较单一,碰到自己没有吃过的东西就很难接受。所以家长要鼓励孩子对各种不同的食物都愿意尝试。

3、学习自己穿衣训练孩子自己脱、提裤子。衣服和鞋一定要舒适、轻便,便于体育锻炼。不穿有帽绳的衣服,背带裤,搭扣鞋,避免运动时造成不必要危险。另外准备一二套内衣裤,因为孩子年龄小,换了环境容易紧张而尿裤子。衣服或裤子上最好有放手帕的口袋,因为手帕用别针别在衣服上不安全。

4、入厕以游戏的形式练习蹲坑:在平地上摆两块砖,间隔一定距离,和孩子比赛上、下、蹲下、起来的动作,并逐渐加宽两块砖中间的距离和高度。然后训练孩子双脚踩在砖头上站立、脱下裤子下蹲、站起来拉上裤子等一系列动作,反复练习,直至熟练。

注意观察孩子大便的规律,养成定时大便的习惯。

5、教育孩子愿意向老师表达自己的愿望:如想喝水,想小便,身体不舒服时,能告诉老师。如果有些孩子在刚入幼儿园时,连一些最简单的本能需要,例如大小便、喝水等,都不会向老师主动提出,造成孩子对环境的抗拒。孩子掌握一些独立生活的本领后,会更顺利地适应幼儿园生活,增强自信心。

6、家长和老师做好沟通工作:告诉老师自己孩子的特点,如孩子是否能独立上厕所,容易尿床,是否有药物及食物的过敏史,孩子的喜好,孩子的性格特点等等。

总之,没有特殊情况家长要坚持天天送孩子上幼儿园,这样才能使孩子早日顺利地适应新环境的生活。

新生欢迎词模板五篇。

新生欢迎词模板八篇。

新生欢迎词模板六篇。

新生欢迎词模板汇编八篇。

新生欢迎词模板合集四篇。

新生工作计划篇三

新学期将进一步完善已有的宿舍卫生管理规定,力争做到有奖有罚、奖罚分明。尤其是做好新生和毕业生的宿舍卫生工作,使我系全体学生宿舍都在监督检查的范围内,让同学们在新学期伊始便养成清扫宿舍环境卫生的好习惯。争取在优秀文明宿舍的数量和达标率上都要比上学期有较大的提高。

在生活上配合学校和院系的工作,做好新生贫困生备案工作,继续开展助学贷款及各项助学金发放工作,适时举行一些丰富同学业余生活的活动。

同时积极配合校心理健康协会的工作,关注我院同学的心理状况,重点观察部分有心理疾病的学生,做好协会的宣传教育工作。

二、纪检工作。

上个学期我院纪检工作成绩斐然,各班能够保持较高的出勤率。本学期仍将继续努力。针对各班课程的变动及出现的新问题,将及时制定新的出勤检查人员名单表,每周对各班进行课堂出勤的抽查。同时在学期期中进行“期中纪检大普查”活动,向任课老师发放调查问卷,了解统计各班的上课出勤率及学生听课质量情况。同时,考虑评选“全勤班级”,并给与一定奖励。

由于新生全部在明水新校区学习,计划通过与新校老师的配合,严格检查新生上课的到课率,使各班能够自查自纠,为培养优良的学风、班风打下坚实的基础。

同时,进一步完善学生会及班委成员的考核制度与奖罚措施,做到以学生干部的工作成绩情况而加分有别。对参加各项活动、会议迟到、不到的情况加大检查力度。

三、宣传工作。

从本学期起,一号教学楼四楼将成为我院宣传的重要阵地,因此,各种板报、喷绘、海报及其他宣传品要从质量和数量上都要有所提高。首先是做到黑板报的及时更新,能够配合当时举行的活动或社会热点问题制作板报;其次是丰富表现手法,多学习其他院系优秀作品,提高自身书画的水平,并在同学中间多发现、吸收人才,力争把四楼的平台建成我院宣传工作上的一道靓丽的风景线。

上学期我院在山经青年及团讯中刊载的报道在全校各院系部中排第四位,较好地完成了对外宣传工作。本学期目标在发稿数量及院系排名上不低于上学期,并进一步提高稿件质量。同时在举办各项活动中重视宣传工作的开展,做到及时报道及时上传发表。另外提高对校报的关注,增加我院在校报上的发表篇数,动员学生会成员多动手多练笔,努力提高自身的写作水平。

网站建设方面,在学期初完成我院网站的改版工作,更换修改网站标题、链接及公告栏,并将“系”改为“学院”,使网站更加美观大方,力争在本学期进一步充实丰富网站内容,增加信息量。

四、学习方面。

一是对学生会中成绩较差的同学进行批评教育,对于不及格科目过多的按照学生会管理规定辞退。

二是做好新学期奖学金、优秀学生干部、优秀学生等奖项的评选,使奖学金的评选更加规范化。

三是对“一帮一、结对子”活动中表现突出,确有成效的同学进行表彰,计划在评选奖学金之后两周内召开表彰大会,对学习有较大提高的帮扶对象及其帮扶人进行奖励,并继续开展新一轮的“一帮一,结对子”活动,形成我院一项有特色的制度。

五、社会实践工作。

首先完成今年暑期社会实践活动的总结,并提交实践报告,制作社会实践展板,做好暑期社会实践的对外宣传。

其次是本学期争取建立一个长期固定的学生社会实践基地,使我们的同学以志愿者的形式,走进社会,服务大众,真正得到锻炼。

同时继续与济南红十字协会等合作单位保持联系,开展在社会中有一定影响的公益活动。计划举行一场慈善捐助活动,号召同学们将自己的闲旧衣物捐出来,献给灾区或贫困偏远的地区,献上我们山东经济学院学生的一片爱心。

六、社团工作。

社团建设是本学期学生会工作的一个重点,将对原有社团负责人进行换届选举,并对各社团的活动主旨重新定位,重点打造电脑协会的品牌,壮大电脑协会人员力量。计划在电脑协会下设电脑医院及编程爱好者俱乐部。前者主要负责帮助我校领导老师及同学对计算机进行维护维修,解决各种软、硬件上的故障。后者以参加软件设计大赛的同学为主体、发挥它们编程能力较强的特点,带动大家在业余时间多学习编程知识,多动手练习,当整体能力达到一定水平后,可负责承接校内外一些软件开发的项目,如网站的建设和各种教学管理系统的开发等。真正增加大家实际编程的经验。

七、文体活动。

组织和举行各种有助于同学们身心健康,丰富业余生活的文体娱乐活动,如开展各年级的足球赛、篮球赛,并通过比赛,组建计算机学院足球队、篮球队,以备战校级各项比赛。同时准备与其他兄弟院系联系进行多场友谊赛,共同提高比赛水平。另外计划举行首届计师生乒羽比赛。使教职工与学生们同场竞技,既可在紧张的学习工作之中放松心情,又增强了师生之间的联系与交流。

其次,在日常活动中多发现和培养有文艺特长的同学,积极组织和带领同学们参加和举行各项才艺演出活动。针对理工科学生普遍存在的人文素质较差的现状,学生会在新一学期中积极准备,计划举行一系列的活动以提高大家的综合素质。如召开社交礼仪方面的讲座、邀请成功的企业家作报告、实行课前十分钟演讲、开办以社会热点问题或校园生活为主题的沙龙等,使同学们在各方面的能力上得到提升,以适应社会发展的需求。

为提高我院学生干部的综合能力,使学生做到能办事,会办事,办好事,我院计划在本学期开始设立学生干部工作论坛,该论坛将不定期分届进行,每届论坛会议都有一个独立的论题,主要围绕如何更好地开展学生管理工作和提高学生干部自身素质的主题展开。论坛会议可分为两部分:一部分以会议报告为主。邀请领导老师、兄弟院系学生会主席、工作突出的学生干部等讲解工作上的想法思路和经验。另一部分为讨论座谈形式。大家可集中起来针对会议报告中的内容畅谈个人的看法,并努力在今后自己的工作中不断提高,计划在九月份召开我院第一届学生干部工作论坛。

九、学生会纳新。

为更好的在明水新校区开展工作,为来自五湖四海的新同学们服务,本学期计划在明水新校区设立计算机学院学生会分会,设常务副主席一名,秘书处及各部干事若干,主要配合两个校区的各项活动工作的开展。纳新的具体时间方式和人员数量待与院领导老师商议后决定。

新生工作计划篇四

我班两教一保,保育老师是有着丰富保育经验、对幼儿关怀备至、深受家长。班里新入园的幼儿29人,其中女孩13人,男孩16人,仅有2名幼儿父母是单职工。有些老人送孩子入园后,对老师千叮咛万嘱咐后,人久久不愿离开,幼儿甚至以各种借口中途来接孩子,在门外、窗外、四处张望。常常惹得孩子哭闹不止。xxx等3人是上学期来过的幼儿,因为年龄小、入园时间短所以在本年度仍留在小班,家长也较为合作,幼儿表现较为活泼、开朗。而且很愿意上幼儿园。

针对上述情况,我们计划实施如下工作:

幼儿园是幼儿从家庭生活走向社会的第一步,幼儿入园前还生活在熟悉温暖的家庭中,是家庭中的小皇帝、小公主,而到幼儿园后,而面对的是一个陌生的环境及素不相识的保教人员,一切都难以接受,幼儿就不可避免地产生一种惶恐、不安,害怕,甚至由于语言表达能力较差,稍不如意就会发脾气,哇哇大哭,所以我们将怎样才能使刚入园的幼儿尽快适应幼儿园生活,作为新生入园工作的重点,争取尽快使幼儿适应新环境,稳定情绪。可采取:

1、用新颖的玩具、丰富多彩的活动来吸引幼儿。

2、对哭闹不休,家长难以放下的幼儿,老师将幼儿抱下来,用亲切的态度对他进行安慰,或多搂搂、哄一哄,看有趣的动画等方式来淡化幼儿对家人的依恋,和焦虑情绪。

3、尽快熟悉幼儿姓名,可亲切称呼其乳名。让幼儿感到老师像妈妈一样亲近。逐渐将依恋情绪转移为对老师的亲近。

接待家长时认真听取家长意见,对所带物品仔细认真交接,幼儿入园时,一般每个家长都对幼儿在家的情况作一些交待,作为老师,我们一定要耐心热情,根据不同幼儿的情况进行区别对待。对家长的嘱托,要认真听取;对有病幼儿带来的药物,要标记幼儿的姓名、药名、服药时间和服药量,按时给幼儿服用。经常与家长沟通,建立良好的信任关系,尊重家长对我班保教工作提出的意见和建议,通过家庭和幼儿园的同步教育,共同促进幼儿的成长。

幼儿离园时,根据需要向家长介绍幼儿在园的情况,听取家长的意见。对暂时不能回家的幼儿个别照顾、妥善安排,适当组织活动,消除幼儿因等待家长而产生的焦虑不安情绪。

另外,在平时的工作中,我们还将通过家访、书面联系、电话联系等,共同沟通孩子的进步与不足,使家长了解,家园的工作目标就在于培养幼儿的各方面能力,促进孩子的进步。宽容、理解、真诚、将沟通作为处理家长工作的基本方针。家园有一个共同的纽带——孩子。共同的目标,共同的认识,这样可以让我们与家长的合作变得轻松而愉快。家长们也会由此而放心送下孩子就离开的。

1、孩子大多数是孩子都是老人带大的,并且由老人负责接送,隔辈抚养的孩子们生活自理能力相当之差,依赖性较强,入园情绪很不稳定,照顾年龄小的幼儿入厕,新入园的幼儿,因环境的改变,大、小便可能会出现异常。老师会有足够的耐心,主动接近幼儿,帮助、教会幼儿穿脱衣裤,协助其入厕,消除其恐惧感,让幼儿尽早适应幼儿园生活,教幼儿掌握正确大小便的姿势,和家长配合,逐步养成良好的生活规律和生活习惯。

2、教会幼儿正确使用餐具。培养良好的生活习惯。

新入园的幼儿,在家大部分是家长喂饭,有的还养成了边吃边玩的习惯,我们要逐步教会幼儿正确使用餐具,观察幼儿进餐情况,及时处理幼儿进餐中出现的问题。通过观察初步掌握每个幼儿的饭量大小,在以后的进餐中做到心中有数,对不愿进餐的幼儿要进行检查询问,调查其原因并给予解决,注意纠正有不良习惯,培养幼儿文明进餐的习惯。家园共育,使幼儿健康成长组织管理幼儿的一日生活是不平凡而琐碎的,然而幼儿体、智、德美全面协调发展的教育正是通过这些平凡琐碎的活动环节进行的。因此,我们必须具有高度的责任心,与家长配合,在对幼儿进行保育的同时不失时机地实施教育,以保证教育目标的实现。

3、建立合理的常规,保证幼儿在日常生活中生动活泼地主动地发展。

运用常规对幼儿日常生活环节进行组织管理,是一种行之有效的好办法,也是我多年来实践经验的总结。

在日常工作中运用常规管理幼儿生活时注意:

a)、悉心照料幼儿生活,必须与积极培养幼儿独立生活能力相结。

结合幼儿的身心发展特点和实际水平,对其生活给予悉心照料是完全必要的,但悉心照料绝不等于包办代替,凡是幼儿自己能做的事,我会指导并鼓励幼儿自己去完成,发现幼儿有困难,应耐心地结合示范、讲解等方法让幼儿学会。只有这样,保教结合,做到养中有教、较重有养、教养并重。才能逐步培养幼儿的独立生活能力。

b)、要考虑幼儿的个别差异。

在贯彻常规时,要有计划、有步骤地进行,坚持循序渐进,持之以恒。对体质差、能力弱的幼儿给予特殊关照。重点关注对象:xxx。

新生工作计划篇五

区教育局遵照国家教育部《关于在高级中学开展学生军事训练若干问题的意见》、上海市教委等《关于进一步加强中学国防教育的通知》、《关于切实做好上海市学生军事训练工作的通知》的有关精神,对全区预初新生进行为期3天的军训。为顺利开展好本期预初新生的军训工作,制订xx学校20xx学年预初新生军训工作计划。

组长:李xx副组长:尹xx

组员:金xx、丁xx

1、时间:9月8日—10日(星期三、四、五),9月8日(周三)上午8:00准时上车出发。9月10日(周五)下午4:00到校。

2、地点:松江区青少年素质教育实践基地

3、带队教师安排:

9月8日:金xx、何xx

晚上值班:金xx

9月9日:金xx

晚上值班:徐xx

9月10日:徐xx

4、预备会:9月3日中午12:00在南阶梯教室召开六年级学生军训预备会。

1、带队教师:

(1)、班主任做好学生身体状况摸底工作,及时告知学校。带好学生家长联系电话,能在突发事件中及时通知家长。

(2)、在活动过程中随队教师要时刻关注军训情况,及时了解学生的身体状况和思想状况,协助做好学生和教官的沟通工作。

(3)、带队教师要加强巡查,防止学生发生意外。

(4)、教育学生遵守基地的用餐和住宿规定,不浪费粮食,不串门,严禁到其它寝室过夜。

2、军训学生:

(1)、学生必须遵守基地的有关规章制度,不违反纪律,严防发生安全事故。

(2)、学生要爱护基地的一草一木,不准损坏基地的设施,严禁学生到池塘边嬉戏打闹。

(3)、学生不和教官、老师、同学发生矛盾,不喧哗闹事,严禁打架斗殴。学生不准走出基地。

(4)、学生如有意外发生,需第一时间向老师或教官报告,不得擅自处理。

(5)、严格执行请假制度,学生如有身体不适必须有医务人员、校方认可方可准假。

(6)、学生在基地期间,无特殊情况,谢绝家长前来基地探访慰问。

(7)、学生要注意环境卫生,不乱扔垃圾,保持室内外环境整洁干爽。

(8)、学生午休、睡觉期间,空调温度必须控制在26°左右,防止感冒发烧。

(9)、吹响熄灯号后,学生不准随意走动,保持安静,保证睡眠时间的充足。

(10)、学生必须学会洗衣洗澡,整理内务,保证个人清洁卫生。

(12)、带好军训必需品(具体在预备会上再通知).

新生工作计划篇六

幼儿园是幼儿从家庭生活走向社会的第一步,幼儿入园前还生活在熟悉温暖的家庭中,是家庭中的小皇帝、小公主,而到幼儿园后,而面对的是一个陌生的环境及素不相识的保教人员,一切都难以接受,幼儿就不可避免地产生一种惶恐、不安,害怕,甚至由于语言表达能力较差,稍不如意就会发脾气,哇哇大哭,所以我们将怎样才能使刚入园的幼儿尽快适应幼儿园生活,作为新生入园工作的重点,争取尽快使幼儿适应新环境,稳定情绪。可采取:

1、用新颖的玩具、丰富多彩的活动来吸引幼儿。

2、对哭闹不休,家长难以放下的幼儿,老师将幼儿抱下来,用亲切的态度对他进行安慰,或多搂搂、哄一哄,看有趣的动画等方式来淡化幼儿对家人的依恋,和焦虑情绪。

3、尽快熟悉幼儿姓名,可亲切称呼其乳名。让幼儿感到老师像妈妈一样亲近。逐渐将依恋情绪转移为对老师的亲近。

接待家长时认真听取家长意见,对所带物品仔细认真交接,幼儿入园时,一般每个家长都对幼儿在家的情况作一些交待,作为老师,我们一定要耐心热情,根据不同幼儿的情况进行区别对待,幼教文案《幼儿园新生入园工作计划》。对家长的嘱托,要认真听取;对有病幼儿带来的药物,要标记幼儿的姓名、药名、服药时间和服药量,按时给幼儿服用。经常与家长沟通,建立良好的信任关系,尊重家长对我班保教工作提出的意见和建议,通过家庭和幼儿园的同步教育,共同促进幼儿的成长。

幼儿离园时,根据需要向家长介绍幼儿在园的情况,听取家长的意见。对暂时不能回家的幼儿个别照顾、妥善安排,适当组织活动,消除幼儿因等待家长而产生的焦虑不安情绪。

另外,在平时的工作中,我们还将通过家访、书面联系、电话联系等,共同沟通孩子的进步与不足,使家长了解,家园的工作目标就在于培养幼儿的各方面能力,促进孩子的进步。宽容、理解、真诚、将沟通作为处理家长工作的基本方针。家园有一个共同的纽带——孩子。共同的目标,共同的认识,这样可以让我们与家长的合作变得轻松而愉快。家长们也会由此而放心送下孩子就离开的。

1、孩子大多数是孩子都是老人带大的,并且由老人负责接送,隔辈抚养的孩子们生活自理能力相当之差,依赖性较强,入园情绪很不稳定,照顾年龄小的幼儿入厕,新入园的幼儿,因环境的改变,大、小便可能会出现异常。老师会有足够的耐心,主动接近幼儿,帮助、教会幼儿穿脱衣裤,协助其入厕,消除其恐惧感,让幼儿尽早适应幼儿园生活,教幼儿掌握正确大小便的姿势,和家长配合,逐步养成良好的生活规律和生活习惯。

2、教会幼儿正确使用餐具。培养良好的生活习惯。

新入园的幼儿,在家大部分是家长喂饭,有的还养成了边吃边玩的习惯,我们要逐步教会幼儿正确使用餐具,观察幼儿进餐情况,及时处理幼儿进餐中出现的问题。通过观察初步掌握每个幼儿的饭量大小,在以后的进餐中做到心中有数,对不愿进餐的幼儿要进行检查询问,调查其原因并给予解决,注意纠正有不良习惯,培养幼儿文明进餐的习惯。家园共育,使幼儿健康成长组织管理幼儿的一日生活是不平凡而琐碎的,然而幼儿体、智、德美全面协调发展的教育正是通过这些平凡琐碎的活动环节进行的。因此,我们必须具有高度的责任心,与家长配合,在对幼儿进行保育的同时不失时机地实施教育,以保证教育目标的实现。

3、建立合理的常规,保证幼儿在日常生活中生动活泼地主动地发展。

运用常规对幼儿日常生活环节进行组织管理,是一种行之有效的好办法,也是我多年来实践经验的总结。

在日常工作中运用常规管理幼儿生活时注意:

新生工作计划篇七

本学期我担任建工系20xx级工程监理专业1班、2班、3班的辅导员。在任辅导员的同时,我还是今年刚毕业的学生。在研究生学习期间,我以建工系的外聘教师的身份已经工作一年,我非常喜欢这个大集体,今年能以正式教师的身份进入学校工作我感到非常荣幸。我会坚持“服务学生,培养人才”的学生工作理念,结合自己所带学生的实际情况,做好班级学生管理工作,工作计划如下:

监理专业三个班的新生报到情况已经接近尾声,三个半共报到112名学生。通过调查住宿情况,发现有很多同学不熟悉学校环境,对于陌生地方和陌生的新同学又不适应的情况存在,我已经第一时间进行了解并给予关心和照顾,帮助他们尽快熟悉新环境,融入新生活。与此同时,告诉学生们拒绝推销,注意财产安全。因为是新生,做好学生的安抚工作,告之基本的安全知识,生活知识。

按照建工学院20xx年新生入学教育安排组织学生有序的参加各项培训活动及会议。

从思想上帮助新生树立正确的学习态度和生活态度,保持积极向上的心态,奋斗定会有所收获。尽快使新生了解大学的生活特点和大学的学习要求,并适应大学生活。鼓励他们保持高中时期刻苦学习的优良作风,同时把握好大学学习的特点,积极发展自己的特长爱好。总而言之,要让他们明白大学学的不仅仅是书本知识,还有为人处事等等诸多方面。

新生的军训即将开始,我会配合好学校的新生军训工作,提前给他们交待一些注意事项。在军训期间,迅速了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅速解决;观察班级的班风形成,及早发现班级内部一些意志力,组织观念不强的同学,并给予教育。军训期间,时常去视察班级情况,并给予关心照顾。利用军训机会,进一步加强和班级同学的交流,也让新生班级通过一起奋斗形成的班级凝聚力。

1、认真落实教育部和学院有关加强大学生的思想和心理健康教育工作的文件精神,努力做好学生的思想和心理健康教育工作。

2、加强对学生的爱国主义和集体主义教育,培养学生良好的行为习惯,教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,使学生在德、智、体等方面得到全面发展。

3、热情关怀和爱护学生,做深入细致的思想政治工作,教育学生遵守《学生手册》等规范,努力使所管理班级成为遵守纪律,奋发学习,团结向上,朝气蓬勃的集体。

4、加强学生对中国共产党的认识,提高学生的政治觉悟和思想认识水平,鼓励新生写入党申请书。

5、加强法制教育,增强学生的法纪意识和规范意识。

6、加强学生心理健康教育,定期组织各班心理委员开会,及时了解学生心理健康状况,预防心理疾病。

目前每个班已经选出3个临时班委,并且在班委的配合下,新生入学教育工作已经顺利的开展。新生军训后,等大家互相了解后,公平公正的民主选举班委。每个班的班团委干部设置为:班长、副班长、学习委员、文艺委员、体育委员、生活委员、宿管委员、团支书、组织委员、宣传委员、心理委员。

1 、班风学风建设:首先让大家都端正学习态度,独立完成作业,不无故缺课。然后给大家说明大学学习与中学的差别,讲解一些大学学习的方法。抓好所带班级的班集体建设,因势利导的调动学生学习积极性;进一步规范学生的日常管理,重视学生的日常纪律,对违纪学生的处理,及时、公正、公平。督促学生晚自习,并且注意培养学生晚自习的习惯,让学生意识到自学的重要性,为以后的专业学习做好准备。

2 、学生干部的管理与指导工作:通过每周召开一次学生干部例会,总结上周工作,布置下周任务,加强了的.学生干部的组织能力和服务水平,引导他们处理好学习与工作的关系,发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性,发挥他们的桥梁和纽带作用。同时,还进一步指导他们积极开展一系列丰富多彩的文体科技活动,活跃全院同学的业余文化生活。

1 、以学习为中心,丰富生活。督促学生学好所开课程,拓宽自己的知识面,并不定期收集有关专升本、等级考试的有关信息,及时传达给学生,受到了学生的一致好评。

2 、引导学生深入思考问题,辨证的看待周围的人和事,这对于他们了解社会,了解自己和他人都有着举足轻重的作用。

3 、针对 20xx级新生心理状态,及时的做好疏导工作。

4、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。

1、对学生进行安全知识教育,指导学生进行安全的课外活动。督促学生积极进行课外体育活动,并且认真为学生讲解锻炼身体的重要性。经常检查学生寝室,查看学生寝室卫生情况,安全情况,对学生进行防火防盗的安全教育,督促学生保持寝室清洁卫生,培养学生讲卫生,爱整洁,热爱劳动,从小事做起的优良品质。

2、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。时常对学生寝室进行突击检查,检查学生的课余活动,坚决杜绝违法活动,如行为的滋生。

3、指导学生正确使用网络,防止学生因网瘾而影响学习。在每一次的节假日,提前做好班级学生的离校、留校情况统计。

1、做好班级的助学金评选工作,时常与他们交流,了解他们的情况,尽量做到公平、公正、公开。

2、带动班内一些性格内向的同学,平时多加关心开导,使他早日融入班级。

3、加强与学生家长的交流,让每个同学的家长记下我的联系方式,如有任何问题可以向我提出。每学期至少与专业学院领导、辅导员联系一次,加强与专业学院的沟通,熟悉专业学院的培养模式,并开展相应的活动,为学生的专业学习打好基础。

新生工作计划篇八

通过军训,提高学生的思想政治觉悟,激发爱国热情,增强国防观念和国家安全意识;进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育,增强学生组织纪律观念,培养艰苦奋斗的作风,提高学生的.综合素质;使学生掌握基本军事知识和技能,为中国人民解放军培养后备兵员和预备役军官、为国家培养社会主义事业的建设者和接班人打好基础。

学生军训是普通高等学校本、专科学生的必修实践课,要严格训练,严格要求。依据有关规定:“高校学生军训是以另一种形式履行兵役义务”。所以,新生入学后必须依法参加军训,接受国防教育。

凡因特殊原因不能参加军事训练的学生,必须出示医疗部门的疾病证明,写出请假申请,经助班交由辅导员签字,视具体情况决定是否免训。因病或其他原因需要休息的学生,必须写请假条,经助班汇报辅导员同意、排长同意方可休息。擅自缺训者按旷课处理。

20xx级学生集中训练时间为2周。

起20xx年xx月xx日终20xx年xx月xx日。

政治科目:中国解放军优良传统、艰苦奋斗、集体主义和人生观、价值观等教育,时事政策,法规教育。

军事科目:队列、军体拳、内务管理等。

1、训练上:在考试期间内,我将要求自己在军训时期每天至少抽出半个小时陪伴所带班级军训;在考试结束后(即七月九号),我将要求自己每天抽出一个小时陪伴所带班级军训。次数可分为上下晚三次,具体视学校安排为准。

2、内务上:两天走访一次宿舍,检查内务的同时提醒同学们,不要惧怕军训,并积极以过来人身份与之交流。

3、生活上:保持二十四小时手机不开机,一旦出现中暑、不适等情况立刻赶往现场,并提前预备好医药箱;准备医药箱,成立安全小组。组长为:林崇贤,副组长为:梁莉苗、林瀚。医药箱应包括以下物品:风油精、创可贴、红药水、防晒霜、双飞人、藿香正气水等。(从班级同学收集,缺少的物品再购买)。

1、国贸一班学生应增强时间观念,熟悉作息时间表,自觉遵守作息时间,不得无故迟到或早退,并让副班认真做好考勤工作,操课前整队进入训练场,列队等候教官操课。

2、操课是严格遵守操场纪律,按照规定的位置列队,姿态端正,军容严整,集中精力听指挥,动作迅速、准确、协调一致。出入列是应当打报告并经允许后方可出列或入列。

3、操课时严格按照军训要求,自觉主动地做好本部军训场地卫生保洁工作,不乱扔废弃物品。

4、训练中要注意文明、讲礼貌,要团结互助,关心同学,尊重教官,同时保证训练时紧张严肃的训练气氛。

军训是大学生的必修课程。为了严明军训纪律,保证军训质量,圆满完成军训任务,特制定学生军训期间请销假制度。具体规定如下:

1、学生军训期间,请销假列入学生军训考核项目。无特殊情况者不得请假。

2、军训期间,原则上不允许请事假,如军训学生确实需要请事假者,一天以内须持请假申请及相关证明向所在连队教官和指导老师请假,经连教官同意方可批准;一天以上须报分院领导批准。请事假学生应按时归队并向带队老师上交销假条。超过三天者,第二年继续参训。

3、军训期间,学生因伤、病(或女生生理原因)无法参加正常训练,需请病假者,应持校医院医生诊断证明向所在班级指导老师请假,指导老师出具请假条报带队教官同意,方可准假,带队老师掌握请假同学情况。销假条学生随身携带,以备检查。

4、事假不得超过一天,病假不得超过三天,如病、事假累计超过三天者,取消军训成绩。

为调动学生军训积极性,激发学生集体荣誉感,军训期间开展内务卫生、纪律作风、队列会操等竞赛活动。评比内容、标准、条件及方法如下:

1、内务卫生评比:

标准:

1.室内窗明几净;。

2.被子叠放整齐、床面平整清洁;。

3.物品摆放整齐统一;。

4.地面干净;。

5.个人卫生符合规定要求;。

6.保持公共场所清洁。

方法:助班设流动红旗,在每周组织检查评比后评选出班级优秀宿舍,并告知同学们。

2、班级内部作风评比。

标准:执行命令、服从领导;训练刻苦,作风顽强;着装整齐,姿态端正;集合迅速,队伍整齐;遵章守法,无违纪现象;安全无事故。

方法:由助班同排长沟通。按平时情况选出班内最佳军训分子。

参训学生必须按规定着军训服装,保持军容严整,着军训服时要严格遵守如下规定:

1、军训期间要统一着军训服装,保持军训的统一性和协调性。树立良好的军人形象。

2、着装时必须举止端正,谈吐文明,精神振作,姿态良好。要扣好衣服,不得披衣,敞怀,挽袖,卷裤腿,内衣不得外露。不得边走边抽烟、吃东西、扇扇子、不得搭肩挽背。

3、不得在军服外罩便服,不准戴围巾,项链、戒指等饰物。训练时不得穿拖鞋。

4、着军训服时学生军训服装除用于军训外,平时还可作为实习、劳动及大型活动时统一着装。

4、学生军训服在军训期间除统一要求外,不得随意佩戴其他标志和徽章。

新生工作计划篇九

xx年8月28日8:00~17:30(各院系8:00前到位)。

1、校本部(天津市和平区气象台路22号)教学研究与信息中心楼(西楼)前广场;

2、东院校区(天津市和西区广东路1号)操场。

地点:天津站、天津西站(杨柳青临时客运站)。

xx年本科迎新工作由学校主管领导负责,校长办公室组织、协调实施。

1、校长办公室:组织全校新生的开学典礼,下发会议通知,分配会场座位,拟定会议议程,起草会议文件(讲话稿)。

2、招生办公室:印发新生名单,安排场地及迎新工作人员的饮水、午餐。协调、督促、检查、落实全校各项迎新工作及相关教学安排的咨询工作。

3、学生处:学生入学后的学生管理、公寓住宿安排、医疗保险、国家助学(绿色通道)审批及相关政策咨询接待工作;住宿物资准备,安排、协调新生教育。

4、团委:安排(本部、东院)接站车辆周转及接站人员安排。

5、各院系:会同相关部门办理新生报到的手续,答复学生专业咨询事宜;统计、分析当天新生报到数据,向教务处通报报到情况;安排新生入学教育、军训工作。

6、财务处:统筹各项收费工作,办理新生入学交费手续,打印收费单,办理校园一卡通。

7、宣传部:安排迎新期间校内横幅、标语的悬挂、张贴和对外宣传。

8、保卫处:安排两地校园内外安全保卫工作,加强迎新现场和学生宿舍的安全保卫,维持校内交通秩序,安排车辆停放,办理户口迁移手续,新生军训工作。

9、后勤管理处:校园环境、卫生及布置迎新现场,迎新期间学生食堂的开饭时间要适当延长并安排值班,以保证新生的用餐,校医室安排接待学生进行入学体检等事宜。

1、各院系党政领导必须高度重视今年的迎新工作,要认真执行学校有关规定,加强组织领导,层层落实,以确保迎新工作顺利、安全地进行。

2、各部门要明确分工,团结协作,认真做好前期准备工作;迎新工作开始后,要准时到位,并及时处理工作中出现的问题;在迎新过程中,全体工作人员对待新生和家长要热情、周到和细致。严禁各单位、团体在迎新现场收取其它费用。

3、要加强校园治安、交通管理和迎新场地的秩序维持工作,保证迎新工作安全、有序地进行,要提醒新生注意财物和人身安全,防止被抢、被骗和被盗。注意搞好环境卫生,做好保洁和迎新结束后的清理工作。

信息中心确认:新生凭录取通知书到信息中心进行身份确认,打印报到单,领取校园一卡通(交纳100元充值费、补照照片等)。

院系接待:按照学生报到单和一卡通信息核实录取名单并登记,审验录取通知书、身份证、准考证,发放交纳学费收据、进行助学相关信息初审,告知学生院系后续活动(入学教育等)安排。

财务处:未进行银行卡代缴代扣学费的新生(含绿色通道)凭入取通知书、报到单、校园一卡通,到财务处核实并缴纳相关费用并打印缴费收据。

学生公寓:新生凭入取通知书、校园一卡通,办理住宿手续。

学生将办完上述手续后到院系报到,由院系组织安排活动。

户口迁移手续、党团组织关系、体检、教材领取等办理时间另行安排。

新生工作计划篇十

通过军训,提高学生的思想政治觉悟,激发爱国热情,增强国防观念和国家安全意识;进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育,增强学生组织纪律观念,培养艰苦奋斗的作风,提高学生的综合素质;使学生掌握基本军事知识和技能,为中国人民解放军培养后备兵员和预备役军官、为国家培养社会主义事业的建设者和接班人打好基础。

凡因特殊原因不能参加军事训练的学生,必须出示医疗部门的疾病证明,写出请假申请,经助班交由辅导员签字,视具体情况决定是否免训。因病或其他原因需要休息的学生,必须写请假条,经助班汇报辅导员同意、排长同意方可休息。擅自缺训者按旷课处理。

20xx级学生集中训练时间为2周。

起二零一六年七月四日终二零一六年七月十七日。

政治科目:中国解放军优良传统、艰苦奋斗、集体主义和人生观、价值观等教育,时事政策,法规教育。

军事科目:队列、军体拳、内务管理等。

1、训练上:在考试期间内,我将要求自己在军训时期每天至少抽出半个小时陪伴所带班级军训;在考试结束后(即七月九号),我将要求自己每天抽出一个小时陪伴所带班级军训。次数可分为上下晚三次,具体视学校安排为准。

2、内务上:两天走访一次宿舍,检查内务的同时提醒同学们,不要惧怕军训,并积极以过来人身份与之交流。

3、生活上:保持二十四小时手机不开机,一旦出现中暑、不适等情况立刻赶往现场,并提前预备好医药箱;准备医药箱,成立安全小组。组长为:林崇贤,副组长为:梁莉苗、林瀚。医药箱应包括以下物品:风油精、创可贴、红药水、防晒霜、双飞人、藿香正气水等。(从班级同学收集,缺少的物品再购买)。

1、国贸一班学生应增强时间观念,熟悉作息时间表,自觉遵守作息时间,不得无故迟到或早退,并让副班认真做好考勤工作,操课前整队进入训练场,列队等候教官操课。

2、操课是严格遵守操场纪律,按照规定的位置列队,姿态端正,军容严整,集中精力听指挥,动作迅速、准确、协调一致。出入列是应当打报告并经允许后方可出列或入列。

3、操课时严格按照军训要求,自觉主动地做好本部军训场地卫生保洁工作,不乱扔废弃物品。

4、训练中要注意文明、讲礼貌,要团结互助,关心同学,尊重教官,同时保证训练时紧张严肃的训练气氛。

军训是大学生的必修课程。为了严明军训纪律,保证军训质量,圆满完成军训任务,特制定学生军训期间请销假制度20xx年秋季新生军训工作计划20xx年秋季新生军训工作计划。具体规定如下:

1、学生军训期间,请销假列入学生军训考核项目。无特殊情况者不得请假。

2、军训期间,原则上不允许请事假,如军训学生确实需要请事假者,一天以内须持请假申请及相关证明向所在连队教官和指导老师请假,经连教官同意方可批准;一天以上须报分院领导批准。请事假学生应按时归队并向带队老师上交销假条。超过三天者,第二年继续参训。

3、军训期间,学生因伤、病(或女生生理原因)无法参加正常训练,需请病假者,应持校医院医生诊断证明向所在班级指导老师请假,指导老师出具请假条报带队教官同意,方可准假,带队老师掌握请假同学情况。销假条学生随身携带,以备检查。

4、事假不得超过一天,病假不得超过三天,如病、事假累计超过三天者,取消军训成绩。

为调动学生军训积极性,激发学生集体荣誉感,军训期间开展内务卫生、纪律作风、队列会操等竞赛活动。评比内容、标准、条件及方法如下:

1、内务卫生评比。

标准:

1、室内窗明几净;。

2、被子叠放整齐、床面平整清洁;。

3、物品摆放整齐统一;。

4、地面干净;。

5、个人卫生符合规定要求;。

6、保持公共场所清洁。

方法:助班设流动红旗,在每周组织检查评比后评选出班级优秀宿舍,并告知同学们。

2、班级内部作风评比。

标准:执行命令、服从领导;训练刻苦,作风顽强;着装整齐,姿态端正;集合迅速,队伍整齐;遵章守法,无违纪现象;安全无事故。

方法:由助班同排长沟通。按平时情况选出班内最佳军训分子。

参训学生必须按规定着军训服装,保持军容严整,着军训服时要严格遵守如下规定:

1、军训期间要统一着军训服装,保持军训的统一性和协调性。树立良好的军人形象。

2、着装时必须举止端正,谈吐文明,精神振作,姿态良好。要扣好衣服,不得披衣,敞怀,挽袖,卷裤腿,内衣不得外露。不得边走边抽烟、吃东西、扇扇子、不得搭肩挽背。

3、不得在军服外罩便服,不准戴围巾,项链、戒指等饰物。训练时不得穿拖鞋。

4、着军训服时学生军训服装除用于军训外,平时还可作为实习、劳动及大型活动时统一着装用20xx年秋季新生军训工作计划工作计划。

4、学生军训服在军训期间除统一要求外,不得随意佩戴其他标志和徽章。

新生工作计划篇十一

大学是一个充满希望的大舞台,为了让我们的未来多姿多彩,作为班主任要从根本上抓好学习、思想、纪律和团结等工作,营造一个美好的开端。

一、班级建设的目标。

班主任应在继承弘扬学校传统校风校训的基础上,结合学生自身的专业特点和性格特征制定班级建设的目标,即所谓的“班风”。由于“班风”的提出多数是一种自上而下的行为,所以需要全体班级成员对它有一个了解、认同并共同遵守和不断完善的过程;学生与班级是相互依托,相互推动的,良好的班风是由全体师生共同参与和营造出来的,而每一个学生的健康成长更离不开班级的良好氛围,所以一定要把班级建设搞成一场“全动”,而不要让它成为“剃头的挑子一头热”,进而变成班主任一厢情愿的空洞口号。

通过半个多月时间的细心观察和个别交流,我发现所在班级的学生具有聪明活泼、个性鲜明但组织和纪律性稍差的特点,基于这种情况,我在随后召开的班会上第一次提出了班级建设的目标和口号,即建设一支“朝气蓬勃、健康向上、鼓励弘扬个性但又强调团队合作”的班集体。由于事先对学生的特点有所了解,并且征求了部分学生的意见,所以这个目标和口号立刻得到了全体学生的认同和响应,在班会上获得了全票通过,为下一步班级建设的顺利实施奠定了坚实的基础。

二、班级建设的内容。

确定了班级建设的目标之后,围绕这个目标,我制订了详细的工作计划。通过近两年的工作实践,我不断地修正和改进我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,从实践中积累了许多宝贵的工作经验。现列举班级建设中应注意和加强的六项工作,供大家参考指正。

(一)强化奋斗目标,明确努力方向。

提出班级建设的目标,仅仅是万里长征的第一步。如何把目标变成现实,就需要班主任在不同的场合,随时随地向学生明确努力的方向,通过自己的一言一行和组织各种活动来强化和实践目标,约束每个人的行为,共同实现这个理想。以我自身的工作实践证明,主题班会是班主任工作的一种常用且有效的方法,也是实现班级建设目标,不断强化奋斗目标的常用工具之一。通过精心组织主题班会,既可以对学生进行有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育,又可以调动学生参与的积极性与创造性,锻炼和提高学生的自我教育能力、组织管理能力、语言表达能力等。

通过这种形式坚持不懈地对学生进行理想信念教育以及正确的人生观、价值观和世界观的树立是一种非常有效的途径,这种教育不是空洞的,而是根据学生专业及自身的特点,进行引导,一步一个脚印,一个阶段一个目标的去实现,学生们会为班级建设而凝聚到一起,会感受到团结友爱、健康向上、朝气蓬勃的班级之风。

(二)加强班干部队伍建设、培养班级的领导核心。

班干部是老师与学生之间的桥梁,能否建设一支优秀班的集体,学生骨干的选拔和培养是其中非常关键的环节。对于班干部的选拔,我个人主张推行“人人平等、民主选举、竞争上岗、动态管理”的方式。我提出:只要愿意为同学们服务,每个学生都可以报名参与竞选。选举之前,每一位参与竞选的人员都要在现场发表演说,报出竞选职位的同时,针对这一职位阐述自己的工作计划。

同学们可对候选人进行提问和质询,并最终以无记名投票的方式决定班委会的成员。通过这种方式推举出的班委会得到了学生们的拥护和信任,学生参与班级管理的热情空前高涨。同时,为了保证班委会的持续健康发展,我提出对班干部进行动态管理。在每学期初,要求全体班委会成员进行述职和民意测验,对于无法胜任本职工作、得不到同学们认可的班干部予以坚决的撤换。另一方面,班主任应对班干部进行培养和培训,在日常工作中要做到“合理授权、放手使用”,遵循“赏识鼓励为主,批评指导为辅”的手段,培养他们主动思考、独立工作的能力。通过锻炼和提高学生干部各方面的素质,促进其健康成长的同时,也形成班级的骨干与核心。

新生工作计划篇十二

为培养新世纪的高素质人才,大力推进素质教育,强化校风、校纪管理,增强学生的国防意识,我校计划于20xx年8月28日9月3日针对七年级全体学生开展学习解放军,提高军事素质,加强组织纪律,锻炼顽强意志的军训活动。培养有理想、有道德、有文化、有纪律,拥有良好的行为习惯及纪律观念的全面发展的优秀中学生。

1、掌握一定的国防知识,懂得现代化国防的重要性。学习军人一切行动听指挥的优良传统和顽强作风。

2、学会基本的军事队形、队列动作要领、口令。提高学生身体素质,为学生今后的中学学习打好坚实的基础。

3、集会、出操做到有秩序、守纪律,动作统一、规范,做到快、静、齐,强化出操管理,基本形成军事化管理。

4、加强对学生的爱国主义教育、集体主义教育和行为习惯养成教育,增强班集体的凝集力,促进良好班风、学风的形成。

5、开展对学生的`一日常规、校风教育及校园礼仪教育,培养学生的组织纪律观念,锤炼学生的的意志品质,为今后的教育教学工作奠定坚实的基础。

(一)对军训学生的要求:

1、全体学生必须准时参加军训,不迟到、不早退。因病不能参加者应持校医或正规医院的证明办理好请假手续,因事不能参加者应由家长请假。对无故缺席者将严肃处理。

2、新生在军训过程中要严格要求自已、不怕苦,不怕累,发扬吃苦耐劳的作风。

3、讲文明、讲礼貌、尊重教官,服从教官的指挥;要关心同学,互帮互学,共同提高。

4、军训期间坚决杜绝学生饮用生水、冷饮和食用冰激凌及其他零食,军训休息期间或军训结束后半小时以内学生不能用凉水洗脸、擦身。

5、学生要注意环境卫生,不乱扔果皮纸屑。

6、新生着装一律为校服、运动鞋。

7、新生在军训中,要认真学习并掌握队列训练的知识和队列训练的基本动作,学校将在军训结束时举行队列会操表演比赛。

8、军训临近结束时,学校将从各班中评选出若干名军训标兵予以表彰。

(二)对教官的要求:

1、服从学校领导、班主任、带队干部的指挥和安排;

2、尊重学校领导和老师,注意自身的形象,礼节礼貌,警容风纪等;

3、用正确的思想加以教育和引导,严禁打骂、体罚和侮辱学生;

4、严禁在队列场上抽烟,爱护学校的公共设施;

5、不干涉与军训无关的学校事务;

7、来回途中注意安全,教官不得单独行动;

8、严禁利用空余时间与学生外出游玩,严禁与学生一起喝酒;

9、严禁向军训学生索要礼品等。

(三)对学校及班主任的要求。

1、做好饮用水、防暑药品等医护保障工作;

2、班主任跟班训练,协助教官解决不便于教官解决的问题;

3、及时向教官反映有特殊情况的(有病、体质特别弱等)学生,确保军训安全无事故;

4、训练之余,由班主任组织学生进行行为规范学习或军训小结,教官不一定参加;

5、每天上午在训练间隙进行内务卫生检查,教官协助,班主任参与但不参评;

6、教育学生受训后,不得独自到部队游玩或给教官写信、打电话等;

正步、队形队列、思想品德教育课、组建国旗队、军体拳、学习国防、安全知识。每天下午军训结束后有个班的班主任开展15分钟的校规校纪学习,在军训过程中,若天气不好则由队员、教官、班主任共同参与校规校纪的学习中。

20xx年8月28日-20xx年9月3日上午9:3.-13:30(北京时间)下午4:00-8:00(北京时间)。

新生工作计划篇十三

针对班况分析,我们计划实施如下工作:

一、将稳定幼儿情绪作为工作重点。

幼儿园是幼儿从家庭生活走向社会的第一步,幼儿入园前还生活在熟悉温暖的家庭中,是家庭中的小皇帝、小公主,而到幼儿园后,而面对的是一个陌生的环境及素不相识的保教人员,一切都难以接受,幼儿就不可避免地产生一种惶恐、不安,害怕,甚至由于语言表达能力较差,稍不如意就会发脾气,哇哇大哭,所以我们将怎样才能使刚入园的幼儿尽快适应幼儿园生活,作为新生入园工作的重点,争取尽快使幼儿适应新环境,稳定情绪。对此,可采取:

1、用新颖的玩具、丰富多彩的活动来吸引幼儿。

2、对哭闹不休,家长难以放下的幼儿,老师将幼儿抱下来,用亲切的态度对他进行安慰,或多搂搂、哄一哄,看有趣的动画等方式来淡化幼儿对家人的依恋,和焦虑情绪。

3、尽快熟悉幼儿姓名,可亲切称呼其乳名。让幼儿感到老师像妈妈一样亲近。逐渐将依恋情绪转移为对老师的亲近。

二、与家长建立良好的信任关系。

接待家长时认真听取家长意见,对所带物品仔细认真交接,幼儿入园时,一般每个家长都对幼儿在家的情况作一些交待,作为老师,我们一定要耐心热情,根据不同幼儿的情况进行区别对待。对家长的嘱托,要认真听取;对有病幼儿带来的药物,要标记幼儿的姓名、药名、服药时间和服药量,按时给幼儿服用。经常与家长沟通,建立良好的信任关系,尊重家长对我班保教工作提出的意见和建议,通过家庭和幼儿园的同步教育,共同促进幼儿的成长。幼儿离园时,根据需要向家长介绍幼儿在园的情况,听取家长的意见。对暂时不能回家的幼儿个别照顾、妥善安排,适当组织活动,消除幼儿因等待家长而产生的焦虑不安情绪。另外,在平时的工作中,我们还将通过家访、书面联系、电话联系等,共同沟通孩子的进步与不足,使家长了解,家园的工作目标就在于培养幼儿的各方面能力,促进孩子的进步。宽容、理解、真诚、将沟通作为处理家长工作的基本方针。家园有一个共同的纽带——孩子。共同的目标,共同的认识,这样可以让我们与家长的合作变得轻松而愉快。家长们也会由此而放心送下孩子就离开的。

三、细心照顾幼儿一日生活的各个环节,培养幼儿生活自理能力。

1、孩子大多数是孩子都是老人带大的,并且由老人负责接送,隔辈抚养的孩子们生活自理能力相当之差,依赖性较强,入园情绪很不稳定,照顾年龄小的幼儿入厕,新入园的幼儿,因环境的改变,大、小便可能会出现异常。老师会有足够的耐心,主动接近幼儿,帮助、教会幼儿穿脱衣裤,协助其入厕,消除其恐惧感,让幼儿尽早适应幼儿园生活,教幼儿掌握正确大小便的姿势,和家长配合,逐步养成良好的生活规律和生活习惯。

2、教会幼儿正确使用餐具。培养良好的生活习惯。新入园的幼儿,在家大部分是家长喂饭,有的还养成了边吃边玩的习惯,我们要逐步教会幼儿正确使用餐具,观察幼儿进餐情况,及时处理幼儿进餐中出现的问题。通过观察初步掌握每个幼儿的饭量大小,在以后的进餐中做到心中有数,对不愿进餐的幼儿要进行检查询问,调查其原因并给予解决,注意纠正有不良习惯,培养幼儿文明进餐的习惯。家园共育,使幼儿健康成长组织管理幼儿的一日生活是不平凡而琐碎的,然而幼儿体、智、德美全面协调发展的教育正是通过这些平凡琐碎的活动环节进行的。因此,我们必须具有高度的责任心,与家长配合,在对幼儿进行保育的同时不失时机地实施教育,以保证教育目标的实现。

3、建立合理的常规,保证幼儿在日常生活中生动活泼地主动地发展。运用常规对幼儿日常生活环节进行组织管理,是一种行之有效的好办法,也是我多年来实践经验的总结。在日常工作中运用常规管理幼儿生活时注意:

(1)悉心照料幼儿生活,必须与积极培养幼儿独立生活能力相结。结合幼儿的身心发展特点和实际水平,对其生活给予悉心照料是完全必要的,但悉心照料绝不等于包办代替,凡是幼儿自己能做的事,我会指导并鼓励幼儿自己去完成,发现幼儿有困难,应耐心地结合示范、讲解等方法让幼儿学会。只有这样,保教结合,做到养中有教、较重有养、教养并重,才能逐步培养幼儿的独立生活能力。

(2)同时要考虑幼儿的个别差异。在贯彻常规时,要有计划、有步骤地进行,坚持循序渐进,持之以恒。对体质差、能力弱的幼儿给予特殊关照。

新生工作计划篇十四

xx年8月28日8:00~17:30(各院系8:00前到位)

1、校本部(天津市和平区气象台路22号)教学研究与信息中心楼(西楼)前广场;

2、东院校区(天津市和西区广东路1号)操常

地点:天津站、天津西站(杨柳青临时客运站)

xx年本科迎新工作由学校主管领导负责,校长办公室组织、协调实施。

1、校长办公室:组织全校新生的开学典礼,下发会议通知,分配会场座位,拟定会议议程,起草会议文件(讲话稿)。

2、招生办公室:印发新生名单,安排场地及迎新工作人员的饮水、午餐。协调、督促、检查、落实全校各项迎新工作及相关教学安排的咨询工作。

3、学生处:学生入学后的学生管理、公寓住宿安排、医疗保险、国家助学贷款(绿色通道)审批及相关政策咨询接待工作;住宿物资准备,安排、协调新生教育。

4、团委:安排(本部、东院)接站车辆周转及接站人员安排。

5、各院系:会同相关部门办理新生报到的手续,答复学生专业咨询事宜;统计、分析当天新生报到数据,向教务处通报报到情况;安排新生入学教育、军训工作。

6、财务处:统筹各项收费工作,办理新生入学交费手续,打印收费单,办理校园一卡通。

7、宣传部:安排迎新期间校内横幅、标语的悬挂、张贴和对外宣传。

8、保卫处:安排两地校园内外安全保卫工作,加强迎新现场和学生宿舍的安全保卫,维持校内交通秩序,安排车辆停放,办理户口迁移手续,新生军训工作。

9、后勤管理处:校园环境、卫生及布置迎新现场,迎新期间学生食堂的开饭时间要适当延长并安排值班,以保证新生的用餐,校医室安排接待学生进行入学体检等事宜。

1、各院系党政领导必须高度重视今年的迎新工作,要认真执行学校有关规定,加强组织领导,层层落实,以确保迎新工作顺利、安全地进行。

2、各部门要明确分工,团结协作,认真做好前期准备工作;迎新工作开始后,要准时到位,并及时处理工作中出现的问题;在迎新过程中,全体工作人员对待新生和家长要热情、周到和细致。严禁各单位、团体在迎新现场收取其它费用。

3、要加强校园治安、交通管理和迎新场地的秩序维持工作,保证迎新工作安全、有序地进行,要提醒新生注意财物和人身安全,防止被抢、被骗和被盗。注意搞好环境卫生,做好保洁和迎新结束后的清理工作。

(1)信息中心确认:新生凭录取通知书到信息中心进行身份确认,打印报到单,领取校园一卡通(交纳100元充值费、补照照片等)。

(2)院系接待:按照学生报到单和一卡通信息核实录取名单并登记,审验录取通知书、身份证、准考证,发放交纳学费收据、进行助学贷款相关信息初审,告知学生院系后续活动(入学教育等)安排。

(3)财务处:未进行银行卡代缴代扣学费的新生(含绿色通道)凭入取通知书、报到单、校园一卡通,到财务处核实并缴纳相关费用并打印缴费收据。

(4)学生公寓:新生凭入取通知书、校园一卡通,办理住宿手续。

(5)学生将办完上述手续后到院系报到,由院系组织安排活动。

户口迁移手续、党团组织关系、体检、教材领取等办理时间另行安排。

新生工作计划篇十五

1、开学典礼(预案附后)。

2、班主任负责纪律观念教育

以班级为单位,由班主任组织新生学习《学生手册》和有关校纪校规,让每位新生明确怎么做才符合一名合格大学生的要求,增强他们主动选择正确行为的自觉性,使个别纪律观念差、自律自制能力不强的学生也能够在群体的优化中接受健康的道德熏陶,增强纪律观念。

3、院领导及教务人员负责专业学习教育

院领导、教务人员等对学生进行专业学习教育,让学生对所学专业有所了解,包括所学专业开设的主要课程及专业特点、该专业的就业情况、学院师资情况以及学院的学风教风等。教育新生要有明确的学习目标,掌握科学的学习规律,不断改善学习方法,端正学风学纪。请教师做专题报告、优秀学生现身说法,帮助新生明确学习的目的和定位;教育新生明确学习主体的角色转变,使学生变高中阶段的被动接受教育为主动寻求教育;帮助新生注意学习方法的培养,适应大学学习特点;帮助新生学会利用图书馆和网络中心各种文献资料,学会自我解惑,充实提高自己。从而帮助学生稳定专业思想,树立专业学习信心,激发学习动力,以积极的心态投入学习。

4、院领导进行校史校风教育

院领导向新生介绍本校的历史以及近年来各方面取得的成就,介绍本院的专业特色、发展优势、知名专家学者。从不同侧面对新生产生强烈的震撼,激发他们树立远大目标,努力学习,奋发进取。

5、辅导员安全教育

新生入校后,辅导员首先带学生熟悉校园环境,介绍相邻单位及往返的安全路线,介绍学校内部各主要处室的位置和相关负责人,指导他们提高自己的安全意识和自我保护能力,防止不安全事件的发生。同时,教育学生在公共场所要自觉保护环境、遵守秩序,增强他们的安全、环保意识,有效地防范不安全事故的发生,营造一个轻松、安全、优美、整洁、舒适、和谐的学习环境。组织学生学习《学生安全手册》。

6、邀请学校心理辅导老师做心理辅导

新生从全省四面八方汇集到学校,有着不同的日常生活习惯和思想文化背景,在大学新的环境中,他们的语言、思想、文化难免会发生碰撞,与此同时他们还面临学习、生活、人际关系等诸多方面的心理压力。因此,心理辅导和心理普查是必不可少的。为了帮助学生尽快适应和全面认识大学生活,邀请学校心理辅导老师对新生做心理辅导,让新生尽快适应大学生活,学会与师生和谐相处。要了解学生遇到的困惑和难题,及时疏导沟通,对发现在心理方面存在一些问题的同学,及时交流和辅导。

新生中以独生子女居多,因此,在平时的学习生活中应注重培养他们独立生活的能力,传授一些日常生活小常识,鼓励他们独立思考、独立处理问题,培养他们生活的自理能力,使之养成良好生活习惯、逐渐积累“理财”经验、主动适应新的生活方式。注重培养学生的合作竞争意识和独立竞争意识,明确学习目的和学习要求,合理规划大学生涯。

在学生管理工作中,加强学生自我教育,充分突出学生的主体作用,让学生主动参与制定班级活动计划、制定个人的学习目标及人生规划,这样,学生在实施的过程中更有主动性和坚持完成的动力,让学生自己承担成功的喜悦或失败的苦涩,帮助学生正确看待成功和失败的关系,鼓励他们从失败的经历中获取宝贵经验,教育学生在困难面前不低头、不气馁、克服困难、积极进取。

7、学生管理科负责学生的集体观念教育

进入大学之后,学生结识了新的朋友,开始逐步编织起自己的人际交往网络。每个大学生都有进一步发展人际关系的需要,每个学生也都有这方面的潜能。通过深入细致的工作,营造温暖的新“家”,确立健康的群体意识,建立和谐的人际关系,形成学生班集体的凝聚力。帮助某些适应能力差和依赖性强的新生迅速融入到新的集体生活中来。此外,班主任(辅导员)要帮助学生正确认识和处理个人与集体的关系,教育他们个人服从集体、小集体服从大集体,既要维护班级荣誉、又要维护学校荣誉。

新生入学教育是一项综合教育,其方式方法需要我们在日后的工作中进一步的研究和总结。

新生工作计划篇十六

我班两教一保,保育老师是有着丰富保育经验、对幼儿关怀备至、深受家长。班里新入园的幼儿29人,其中女孩13人,男孩16人,仅有2名幼儿父母是单职工。有些老人送孩子入园后,对老师千叮咛万嘱咐后,人久久不愿离开,幼儿甚至以各种借口中途来接孩子,在门外、窗外、四处张望。常常惹得孩子哭闹不止。郑成宇、赵元亨、徐xx3人是上学期来过的幼儿,因为年龄小、入园时间短所以在本年度仍留在小班,家长也较为合作,幼儿表现较为活泼、开朗。而且很愿意上幼儿园。

针对上述情况,我们计划实施如下工作:

幼儿园是幼儿从家庭生活走向社会的第一步,幼儿入园前还生活在熟悉温暖的家庭中,是家庭中的小皇帝、小公主,而到幼儿园后,而面对的是一个陌生的环境及素不相识的保教人员,一切都难以接受,幼儿就不可避免地产生一种惶恐、不安,害怕,甚至由于语言表达能力较差,稍不如意就会发脾气,哇哇大哭,所以我们将怎样才能使刚入园的幼儿尽快适应幼儿园生活,作为新生入园工作的重点,争取尽快使幼儿适应新环境,稳定情绪。可采取:

1、用新颖的玩具、丰富多彩的活动来吸引幼儿。

2、对哭闹不休,家长难以放下的幼儿,老师将幼儿抱下来,用亲切的态度对他进行安慰,或多搂搂、哄一哄,看有趣的动画等方式来淡化幼儿对家人的依恋,和焦虑情绪。

3、尽快熟悉幼儿姓名,可亲切称呼其乳名。让幼儿感到老师像妈妈一样亲近。逐渐将依恋情绪转移为对老师的亲近。

接待家长时认真听取家长意见,对所带物品仔细认真交接,幼儿入园时,一般每个家长都对幼儿在家的情况作一些交待,作为老师,我们一定要耐心热情,根据不同幼儿的情况进行区别对待。对家长的嘱托,要认真听取;对有病幼儿带来的药物,要标记幼儿的姓名、药名、服药时间和服药量,按时给幼儿服用。经常与家长沟通,建立良好的信任关系,尊重家长对我班保教工作提出的意见和建议,通过家庭和幼儿园的同步教育,共同促进幼儿的成长。

幼儿离园时,根据需要向家长介绍幼儿在园的情况,听取家长的意见。对暂时不能回家的幼儿个别照顾、妥善安排,适当组织活动,消除幼儿因等待家长而产生的焦虑不安情绪。

另外,在平时的工作中,我们还将通过家访、书面联系、电话联系等,共同沟通孩子的进步与不足,使家长了解,家园的工作目标就在于培养幼儿的各方面能力,促进孩子的进步。宽容、理解、真诚、将沟通作为处理家长工作的基本方针。家园有一个共同的纽带——孩子。共同的目标,共同的认识,这样可以让我们与家长的合作变得轻松而愉快。家长们也会由此而放心送下孩子就离开的。

1、孩子大多数是孩子都是老人带大的,并且由老人负责接送,隔辈抚养的孩子们生活自理能力相当之差,依赖性较强,入园情绪很不稳定,照顾年龄小的幼儿入厕,新入园的幼儿,因环境的改变,大、小便可能会出现异常。老师会有足够的耐心,主动接近幼儿,帮助、教会幼儿穿脱衣裤,协助其入厕,消除其恐惧感,让幼儿尽早适应幼儿园生活,教幼儿掌握正确大小便的姿势,和家长配合,逐步养成良好的生活规律和生活习惯。

2、教会幼儿正确使用餐具。培养良好的生活习惯。

新入园的幼儿,在家大部分是家长喂饭,有的还养成了边吃边玩的习惯,我们要逐步教会幼儿正确使用餐具,观察幼儿进餐情况,及时处理幼儿进餐中出现的问题。通过观察初步掌握每个幼儿的饭量大小,在以后的进餐中做到心中有数,对不愿进餐的幼儿要进行检查询问,调查其原因并给予解决,注意纠正有不良习惯,培养幼儿文明进餐的习惯。家园共育,使幼儿健康成长组织管理幼儿的一日生活是不平凡而琐碎的,然而幼儿体、智、德美全面协调发展的教育正是通过这些平凡琐碎的活动环节进行的。因此,我们必须具有高度的责任心,与家长配合,在对幼儿进行保育的同时不失时机地实施教育,以保证教育目标的实现。

3、建立合理的常规,保证幼儿在日常生活中生动活泼地主动地发展。

运用常规对幼儿日常生活环节进行组织管理,是一种行之有效的好办法,也是我多年来实践经验的总结。

在日常工作中运用常规管理幼儿生活时注意:

a)、悉心照料幼儿生活,必须与积极培养幼儿独立生活能力相结。

结合幼儿的身心发展特点和实际水平,对其生活给予悉心照料是完全必要的,但悉心照料绝不等于包办代替,凡是幼儿自己能做的事,我会指导并鼓励幼儿自己去完成,发现幼儿有困难,应耐心地结合示范、讲解等方法让幼儿学会。只有这样,保教结合,做到养中有教、较重有养、教养并重。才能逐步培养幼儿的独立生活能力。

要考虑幼儿的个别差异。

在贯彻常规时,要有计划、有步骤地进行,坚持循序渐进,持之以恒。对体质差、能力弱的幼儿给予特殊关照。重点关注对象:徐xx、岳成奇、黎泽芮。

新生工作计划篇十七

通过对新入学学生的.军训,培养学生高度的纪律观念、集体观念、吃苦精神和独立生活能力,增强国防观念,强化国防意识,为顺利完成高中学生以及今后健康成长打下良好的基础。

1.成立军训领导小组。负责对军训的计划、组织与实施。

组长:石xx。

副组长:武警中队邱队长赵岳云俞法尧高一年级组长。

2.军训教练员:武警25人,各班主任、政教处人员。分工:训练时以教员为主,平时活动以班主任为主。

3.军训编组:以班级为单位编班,依次编为1—15班,每班设正副班长各1人,负责召集、活动的组织工作。

4.训练场地:大操场。

5.着装:学生自备日常训练服一套,男女生均为白色衬衣,藏青或灰色长裤;白色球鞋。不得穿西装短裤,汗衫和裙装。阅兵式、分立式着校服。

1.器材保障:广播器材,国歌和解放军进行曲磁带,国旗、校旗、横幅、标语、彩旗、开水等。

2.住宿、用膳:本校学生宿舍,餐厅。

3.医疗保障:校医室。

4.新生交费:住校生每人250元,其余每人130元,用于统一制作校服,购置生活用品。

5.电视教育:校电视台闭路电视系统。

1.军训学生要端正思想认识,服从命令,听从指挥,一切按军训计划和要求去做。

2.军训学生要有严格的组织纪律观念,按时作息,不迟到早退,不准借故缺训。

3.军训学生要学习军人不怕疲劳和连续作战的作风,发扬不怕苦不怕累的精神。

4.军训期间只喝开水,禁用其他饮料,住校生必须吃住在校。

5.全体教员、班主任和参训老师要为人师表,精心组织,严格要求,确保安全,保证军训计划圆满完成。

起床(整理内务):5:20训练准备:14:00—14:20。

早餐(打扫卫生):5:55训练:14:30—17:00。

训练:7:00—10:00晚餐:17:30。

学习:10:10—11:00学习:19:00—19:50。

中餐:11:0520:05—20:55。

午休:12:00—2:00就寝:20:55。

熄灯:21:30。

新生工作计划篇十八

第一,学年开始前开展对于新手的宿舍生活知识宣传工作。让全体新生动的生活、安全、卫生等诸多方面的知识,适当组织专人开展寝室交流活动。

第二,每月定期开展班级生活会议,听取同学们的心声,了解同学实际生活困难,并且及时处理解决。

第三,积极配合学校相关部门工作。学生会生活部要定期开展良好生活习惯宣传活动,弘扬健康积极向上生活作风。

第四,定期开展生活安全知识讲座,宣传防火、防盗等生活安全知识。

第五,举办每学期一次的生活安全知识辩论会。

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