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读书活动的简报篇一
为认真贯彻党的十九大精神，激发广大师生学党史、知党情、感党恩、听党话、跟党走，xx初级中学扎实开展“红旗飘飘，引我成长”的主题教育读书活动。
一是抓好关键节点的宣传工作。学校把握青少年德育教育规律，依托有效载体，充分利用校园广播、网络、微博、微信等平台营造了良好的读书氛围，努力将读书活动融入到学科教学中，融入到班、团活动中，融入到校园文化建设中。
二是开展以“红旗飘飘，引我成长”为读本的多种形式的读书活动。通过对革命志士事迹的学习，来提高学生的认识，践行“三爱”。
三是开展主题征文评选。全校七八年级的学生纷纷用手中的笔，书写对党史的追忆、对革命先烈的缅怀和崇敬，表达对祖国、对人民的热爱。
四是开展主题演讲比赛。学校采用班上预赛，推出选手，学校进行复赛的形式开展演讲。选手们结合读本和自己的切身感悟，用生动的语言、真挚的情感热情讴歌了中国共产党的丰功伟绩，并结合自身实际抒发了愿为祖国献身的决心。通过演讲，同学们明确了自己肩负的使命，明确了职责，坚定了感党恩、听党话、跟党走的信念。
读书活动的简报篇二
x月xx日是第xx个“世界读书日”，为了吸引更多的读者加入到我们“好读书、读好书”的行列里来，我校图书馆开展了读书月系列活动，昨日，如火如荼的读书月系列活动达到高潮。
x月xx日下午，图书馆广场开展了一场以“走进阅读世界，共享阅读快乐”为主题的读者签名活动，众读者参与积极性极其高昂，一度将签名台围得水泄不通。
紧接着图书馆文学书库举行了“书库寻宝”比赛，参赛者按比赛要求和规则在指定时间内到书库找出指定书籍，找得又快又准确者获胜。报名者众多，图书馆工作人员根据先来后到的规则，最后选出28名参赛者，每名参赛者需要在文学书库里找出比赛所列的五本书，给予的书目顺序是打乱的，目的在于考察参赛者的细心和对图书查找的熟悉。大赛评选出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。一等奖获得者在交流寻宝心得时说到她的获胜诀窍：她拿到书目并没有像其他参赛者一样第一时间冲进书库，而是仔细观察所给书目，发现书目的乱码后立刻将所给书目按顺序重新排列――排列后，她立刻发现所给书目其实很容易找到。文学书库图书书架共分五排，而所给书目总共五本，于是她大胆假设每排一本，实践后发现果然如此，因此她不到三分钟就完成了所有图书的寻找，将第二名远远甩在身后。
比赛结束后，现场气氛热烈，参赛者和观众仍然舍不得离开图书馆，还在图书馆工作人员的组织下，支援图书馆的搬书活动――这应该是素来安静的图书馆最热闹的一刻了。
读书月活动已接近尾声，然而读书月活动掀起的好读书氛围却延续了下来，上千读者积极参与了此次活动。本次读书月活动将以4月30日截稿的读书征文比赛来结束，希望各位读者踊跃参与征文比赛，分享自己的读书心得。
读书活动的简报篇三
为了倡导“读书好、好读书、读好书”的良好风尚，营造全民阅读，终身学习的良好氛围，在4月23日“世界读书日”来临之际，特钢社区联合肥城市图书馆举办“20xx年全民阅读--走进特钢社区活动”。全体社区工作人员、图书馆工作人员、居民代表120余人参加此次活动。
xxxx参加了此次活动，开幕式上她号召大家“好读书，读好书”，养成全民阅读的新风尚。活动中，特钢社区不同年龄层的读书爱好者报名朗诵国学经典，幼儿园小朋友们通过唱诵的方式，演绎《弟子规》，让孩子们在娱乐的形式中接受传统文化，现场的小朋友们都听得津津有味;张永丽老师朗读的《超凡的母爱》让人声泪俱下，更加深刻的`理解了“孝”的内涵，倍受感动。为让居民意识到读书的益处，让更多的人参与到书香飘逸的队伍中来，肥城市图书馆还联合特钢社区，邀请了国家高级家庭教育师张朴伟老师主讲“让阅读成为习惯、让书香飘逸桃都”为主题的公益讲座，现场座无虚席。
读书活动的简报篇四
恒丰银行扬州分行组织开展了以“读书励志凝练初心”为主题的青年员工读书分享会活动。
活动现场，十多名青年员工围绕《习近平讲故事》《把时间当作朋友》《在绝望中寻找希望》等优秀作品，畅谈自己的读书心得和收获，并结合实际工作进行分享，现场气氛活跃，不时碰撞出思想的火花。
青年员工们纷纷表示，通过本次读书分享活动，不仅开拓了自己的视野，提升了阅读境界，还增进了青年员工之间的了解和友谊。今后，将“日挤一小时、周学一晚上、月读一本书、季写一篇文”，沉下心、多读书、多学习，不断提升自己的业务技能和综合素质。
下一步，恒丰银行扬州分行将持续搭建思想交流、思维创新平台，引导青年员工多读书、读好书、好读书，学以致用，学思践悟，通过加强读书学习，不断提高思想水平和工作能力，切实把学习成效转化为做好本职工作和分行高质量发展的推动力。
读书活动的简报篇五
根据学校读书节的活动计划，我校于xx月10日举行了读书节的隆重启动仪式。邵校长为读书节致开幕词，林老师宣读了读书节活动方案，学校张贴了大量读书节宣传标语。每个班级都设计了以阅读为主题的墙报和板报，营造了书香课堂，营造了阅读氛围。通过多渠道、深层次的大力宣传，我校不仅营造了浓厚的阅读氛围，而且进一步提升了校园文化，为阅读节各项活动的深入开展奠定了基础定了坚实基础。
为确保读书节活动有效、规范、深入开展，我校成立了以副校长为组长的领导小组，构建了以政教处、少先大队部、图书室、后勤处、班级之间协同开展工作的活动网络，依据读书节活动方案，层层落实责任、分解任务，形成有计划、有部署、有检查、有总结的完整读书活动体系，确保读书节活动有效实施。
我校在读书节活动中，着眼于提高教育质量和促进学生全面发展，以形成人人好读书，人人读好书的终身学习为目标，开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书活动，收到了非常好的活动效果。
开展的具体活动包括：
1.经典古诗文阅读与过关活动。
我校以班为单位，利用早读、班会等时间，进行了集体诵读经典古诗文活动。除学校指定的篇目外，各班还根据实际情况确定了主题背诵篇目，例如：描写春景的诗词，抒发思乡之情的诗词，描写塞外生活的诗词等等，在老师与同学们的共同努力下，同学们掌握的诗词篇目已远远高于教委与学校的要求。
在广泛诵读的基础上，我校各班还开展了古诗文过关与评比活动，实现了人人过关的预期目标，评选出倪志强、蔡楚静等诵读小明星。
通过经典古诗文阅读与过关活动，同学们感受到了祖国语言文字的韵律美，经典诗词的意境美，初步培养起良好的诵读习惯和爱好。
2.“趣味读书”与“好书推荐”班队会活动。
读书节期间，各班广泛开展班队会活动，以趣味读书、好书推荐为主题，丰富读书形式，提高读书乐趣，扩大读书范围。同学们读书的兴趣与爱好被进一步激发，在趣味活动中，切实感受读书的快乐，为形成长期、广泛的读书局面奠定良好基础。
我校各班均开展了漂流书活动，取得了良好阅读效果。通过1―3本书在班级中的流动，不同年级同学分别认识了童话中美丽的白雪公主，说谎话的皮诺曹，了解了历经苦难却传世佳作众多的李白、杜甫、陆游等名人，也共同了解了“红楼梦”、“西游记”、“三国演义”、“水浒传”四大名著及其作者。
漂流书传递了知识、文化，也记载了同学们的认识、感受，一句句激励的语言，吸引了其他同学继续阅读，鼓励了更多同学传承文化，宣传文化。
4.《改革开放三十年》征文活动。
在广泛阅读的基础上，我校开展了《改革开放三十年》征文活动。全校同学热情高涨，参与面广，文章质量高，经过筛选，优秀文章达到100多篇。畅谈读书的愉悦与收获，推荐自己读到的好书，介绍积累的读书经验，都成为大家写作的内容与方向。
5.主题手抄报、剪贴报制作活动。
围绕读书节主题，结合自身读书活动，我校还开展了主题手抄报制作以及“我是快乐的小编辑”剪贴报制作活动。各班同学5人一组，协同合作，在四开图画纸上尽情抒发自己读书的情感与认识，在方寸之间展现了文字美与读书美。
读书节活动即将结束，但与书相伴的人生才刚刚开始。随着读书节帷幕的徐徐降落，广大师生要进一步深入开展读书学习活动，在与大师对话，与高尚为伍，与经典为友，与博览同行中，建立起新时期“读书明理、读书求知、读书成才”的新风尚!
读书活动的简报篇六
自xx年我校开展以“让读书成为习惯，让书香溢满校园”为主题的读书活动以来，每一位同学都能利用晨读、课间、放学等时间，多读书、读好书，把所读作品中的经典部分和精辟语言，摘录出来，并认真书写了读书笔记和具有一定深度的读书心得，很好的完成了本次读书活动。近日，我校对各班的“读书小明星”进行了表彰。并为几位同学颁发了第二十一届全国青少年爱国主义读书教育活动的二等奖和优秀奖的荣誉证书。
本次读书活动的开展为我校营造了较好的读书氛围，进一步提高了学生的品位，有利于学生的自我完善和自我发展，通过读书，同学们既学会了思考问题，又学会了面对问题、解决问题的方法，为今后更好的学习打下良好的基础。
读书活动的简报篇七
为了贯彻我校第三届读书节活动方案，在学生中倡导“与书交朋友”，形成一种喜欢读书的氛围，引领广大学生从书中获取知识，汲取营养，养成良好的阅读习惯，营造浓郁的读书氛围，沂南二小于20xx年9月12日举行了《快乐暑假》、读书简报评比活动。
此次评比活动由学校教导处组织实施，2-6年级各班先在班级内初次评选，然后各选20份优秀作品进行校级评比。各年级备课组长任评委，对作品进行了仔细、公平的评比。此次评比活动中，涌现出了一大批优秀作品，书写认真、充满真情实感的读书体会，设计精美的读书简报，充分的展现了二小学子的风采。通过这次评比活动，也更好的激发了学生热爱阅读、热爱写作的兴趣。最后，分级组评出一、二、三等奖并展出获奖作品。
此次活动，给了广大学生一个展示自我的舞台，激励学生将读与写更好地结合起来，培养了学生爱读书、读好书的习惯，拓展了学生的知识面，提高了学生的内在素质与修养。通过活动，大力推进了书香班级，书香校园的建设，彰显了我校素质教育的办学特色。
读书活动的简报篇八
20**年4月23日是第二十一个世界读书日，为了倡导多读书、读好书的文明风尚，营造全民读书、终身学习的良好社会氛围，促进学习型家庭、学习型社区创建的深入开展。渤海街道滨河社区于4月23日上午在社区活动室举办了“世界读书日”专题宣传活动，全体社区干部、党员、居民代表计30余人参加了此次活动。
活动由社区党总支书记、社区主任主持，何书记阐述了读书日的由来及活动意义，号召大家“每天少看一小时电视，多看一小时书”，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐。同时号召大家从自身做起，多读书、读好书，带动家人及身边的'家庭，从而使社区学习型家庭、学习型社区创建活动得以深入开展。
参与活动的人员畅所欲言，大家纷纷表示：读书更能陶冶人的情操，让生活更充实。
通过此次读书日宣传活动，有利于推进全民阅读，提高居民文化素质，促进社区精神文明建设，让“阅读，让我们的世界更丰富”这一主题深入人心。
读书活动的简报篇九
xx年4月21日，在第xx届“世界读书日”来临之际，运城市理想学校举办以“经典润泽生命，好书伴我成长”为主题的首届校园读书节活动。运城市理想学校1000余名师生及家长代表等参加此次活动。
此次活动旨在深入实施素质教育，创建良好的校园及家庭文化，营造浓郁的读书氛围，培养师生审美情趣，增强学校人文底蕴，激发师生、家长读书的'兴趣与热情。让每一位师生、家长都亲近书本、喜爱读书、学会读书，在读书活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐。
读书节活动，在小学部全体学生朗诵的《新诗》、《三字经》、《古诗》中拉开帷幕，随后上演了童话剧《丑小鸭》、诗歌朗诵《没有一艘船能像一本书》、集体吟诵《沁园春·雪》、《卜算子·咏梅》等节目，丰富多彩表演形式把活动主题推向高潮。
据悉，此次读书节理想学校以“经典”为主题，按照“教师带头，学生主体，全员参与，家校共勉”的活动思路和“内容充实，形式多样，发展评价，提升品味”的活动要求，全面铺开。学校针对各年龄段学生的实际情况，制定了各年级必读书目和推荐书目，强调以古诗词、经典美文、童话、寓言、科普读物、历史作品等书籍为主，并要求各班都制定相应的读书计划，确保孩子们真正做到“实读书，读实书”！
读书活动的简报篇十
新的一学年已开学，我们带着憧憬，怀着渴望，携手迈进充满挑战、充满机遇、充满希望的新学年。回顾这个暑假，师生们都过的充实而有意义，现将暑假师生读书活动总结如下：
为了拓宽学生的知识面，提高学生思想道德素质和文化素质，营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境，激发学生读书的兴趣，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想，在放假前，我们学校就对全体学生进行读书活动的动员，要求学生每人读5-8本有益的书籍，摘抄好词好句，写读后感，我校利用回校日，班主任老师对学生读书情况了解，并做出指导和要求，强化学生的日记教育、养成良好读书习惯，学生的日记内容形式多样，可以是“日积月累”、可以是“每周一记”、可以是“我说两句”也可以是“随心所欲”等，通过写日记，帮助学生养成良好的读书习惯，达到我们预期的效果。
读书活动的简报篇十一
为鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣，并以此推动人类社会和文化进步，圣南社区于xxx年4月23日上午联合成都信息工程学院、成都商学院在便民服务中心站开展“世界读书日”志愿者活动，以此在全社区营造人人学习、自觉学习、终身学习的良好氛围。其活动内容为：
二、志愿者开展世界读书日倡议;。
为丰富长甸街道富强社区广大老年人的业余文化生活，提升老年人的生活品质，展示老年人的晚年快乐生活，创造科学、文明、健康、向上的生活方式，弘扬裕民社区新风尚，促进社区文化建设的发展，满足老年人晚年生活的精神需求，为社区的精神文明建设注入新的内涵与活力，让老人们在这寒冷的季节感受到来自社区的温暖，裕民社区在12月开展了“老年人读书日”活动。随着季节的变化，老年人在户外的活动慢慢受到局限，为了让老年人的生活更加丰富，增强老年人的文化意识，裕民社区组织社区内的老年朋友们在社区的图书室，开展了一次“读书日”活动。本次读书日活动的内容主要有时事政治、健康知识、医疗卫生保健知识等，老年朋友们都表示大家在一起读书，不仅增长了知识，也增添了许多乐趣。本次活动共有20余名老年朋友参加，鉴于本次活动的良好反响，裕民社区书记决定定期组织老年朋友开展读书活动，让社区内的老年朋友们都能老有所学、学有所乐。此次的活动不仅丰富了老年朋友的业余生活，提高老年朋友的文化修养，也为我社区的和谐文明建设营造了浓厚的氛围。
为进一步丰富社区文化生活、推动社区的建设，我社区于8月12日在各级领导及各工作者的细心准备下开展了“社区读书日”文化活动，努力营造社区居民、儿童读好书的阅读氛围。丰富社区青少年们暑期的文化生活，增强青少年课外阅读的积极性，使他们在读书活动中广交良师益友，陶冶情操，我草坪社区在图书室开展了青少年暑期读书活动，为青少年提供了一个倡导学习、增进交流、促进友谊的平台。
小朋友们在图书室内自由选择自己喜欢阅读的书目，和同来参加活动的同伴们交流的很愉快，大家相互推荐、介绍自己喜欢的书籍、电影和电视节目，一起分享知识大餐。我们还开展了一些小活动，鼓励大家把自己会的儿歌、小故事分享给大家，互相学习。
通过本次暑期活动的组织，同学们开阔了眼界，了解了更多的知识，也增进了彼此的友谊，暑期活动拉近了学生与社区之间的距离，提高了青少年的协作和沟通能力，也为青少年健康成长营造了良好的社区环境，推进和谐社区建设。“社区读书日”活动的开展，进一步活跃了社区居民的文化娱乐生活，掀起了读书热潮，营造了文明和谐的社区氛围。为满足社区居民们不断增长的文化需求打下良好的基础。
开展全民阅读活动，社区居民积极参加社区活动，活跃了社区生活氛围，拉近了社区与居民的距离，增强了家长与孩子一起学习、一起成长的亲自互动体验，此次活动居民受益匪浅。
读书活动的简报篇十二
在第xx个世界读书日即将到来之际，云南师范大学第五届校园文化月暨第xx个世界读书日系列活动在该校呈贡主校区图书馆启动。
据了解，云南师范大学已连续开展四届校园文化月活动，此次活动以“书香满校园，经典润人生”为主题，旨在积极营造校园内“好读书勤读书荐好书”的良好学习氛围。
活动现场，云南师范大学学生代表向师生发出阅读倡议，希望在全校形成快乐阅读，追求知识，身心愉怡的'良好氛围，通过阅读，规范自建的文明行为。除启动仪式外，活动现场还举行了借书赠送明信片、微书评比赛、金点子征集活动，以及“入馆之星”评选和“recycle”捐书等活动，更有著名书法家现场挥毫洒墨，赠予优秀读者墨宝以作奖励。
云南师范大学文学院教授程地超原创大型书法作品《师说》揭牌仪式随后举行，学生馆员代表还在现场齐诵了《师说》全篇。
读书活动的简报篇十三
记者从“4·23”世界读书日暨重庆第十届重庆读书月活动新闻发布会上获悉，为巩固全民阅读工作成效，进一步营造浓厚书香氛围，4月18日至24日将在解放碑商圈步行街开展“4·23”世界读书日暨第十届重庆读书月主会场活动，44项主题活动邀市民前来体验，同时还有购书折扣优惠活动。
据介绍，本届读书月活动以“建设书香重庆，共享美好生活”为主题，以解放碑主会场+公共图书馆分会场同步举办的模式，共有187项子活动。其中，在解放碑主会场，将由全民阅读工作成果展、全民阅读品牌活动展示、全民阅读示范单位资源展示、惠民书展、版权保护、文艺汇演六大板块44项主题活动组成，活动期间你可以看主题图书作品展、赏精美文艺演出、享折扣优惠购书。
此外，由重庆图书馆、各区县公共图书馆等单位推出的.143项子活动，也将为市民带来丰富的文化大餐。活动期间，重庆图书馆将在馆内举办“格林童话之夜”大型亲子活动，亲子家庭通过小剧情表演、真人秀等形式感受立体阅读乐趣。新华书店也将在全市范围内举办优秀出版物惠民展销活动，还有高中生英语写作竞赛、手抄报作品比赛等赛事，以及沙龙分享会、公益知识讲座邀请市民参与。
据了解，20xx年重庆市民综合阅读率为85.9%，年人均纸质图书阅读量为5.69本，高于全国平均水平。20xx年重庆人均购书消费为129.33元，教育、文艺、少儿、人文社科等几类图书的购买为主流，而在阅读方式选择上，数字阅读逐渐与纸质阅读持平，在数字阅读的内容选择上，休闲娱乐信息、新闻资讯、文学作品深受市民喜爱。
