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我们开学作文初一(大全8篇)
  • 时间:2024-01-12 10:13:59
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我们开学作文初一(大全8篇)

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我们开学作文初一(大全8篇)
    小编:guangju_dev

总结可以让我们更清楚地了解自己的优点和缺点,为进一步提升做好准备。如何有效解决问题和冲突对于写总结的朋友来说,以下是一些范文,供您参考,或许会有所启迪。

我们开学作文初一篇一

愉快而又充实得暑假即将过去,等待着我们得是一个崭新得学期。下面我就来说说我此时心中如五味瓶一般得感受。

暑假这么快就过去了,可是这两个月呀,我怎么会觉得那么快。想想那次去凤凰山,真是快乐呀!在清澈得小溪里洗手、戏水,在观景台欣赏风景、照相,我们虽然很累,但却快乐。再想想我们一家三口坐在江边,一边吃冷饮一边谈笑风生,多么幸福啊!可是就在我享受这种生活得时候,看看日历,数数日子,竟然快开学了!我还感觉刚过了两个星期。快乐得暑假即将过去,我还是真有点舍不得。

看一看日历,呀,快开学了!一想到这儿我就高兴。又可以看到我得好朋友—于爽了;又可以和她玩捉迷藏了;又可以看到老师那慈祥得面孔;又可以听到老师那幽默得话语了;又能看到五星红旗冉冉升起;又能看到升旗手那飒爽得英姿;又能听到豪迈激情得演讲。嘿!望着窗外得蓝天、白云,仿佛自己变成了一只在天空中翱翔得一只飞燕,自由自在,无忧无虑得飞向阳光,飞向未来……我想:开学得前一天晚上,我一定会高兴地睡不着觉得。

时间像流水一样,“哗哗哗”得就过去了,转眼间,我们又迎来了新得学期,我已经是一个四年级得大姐姐了。新得学期就应该有新得学习计划。我决定在这个学期里得课余时间多读几本好书,并写读后感;每天放学回家,我要先复习当天学得功课,然后再写作业,最后再预习明天学习得内容,做到温故而知新,只有这样才能对学习有帮助。我想让这个学期得每一天都变得有意义,留下得是前进得脚印,攀登得指痕,而不是几声无聊得笑语和懒散得哈欠。

新学期即将开始,我们又站到了新得起跑线上。希望同学们也努力学习,百尺竿头更进一步!

我们开学作文初一篇二

开学第一天清脆的闹铃结束了快乐的暑假;轻巧的书包示意着学期的开始!我那轻快的步伐踏着五彩朝霞,漫步在去学校的必经之路上,久违的校园,我来了!步入校园,灿烂的阳光洒满了校园,为它换上金色新装衣,校园的一草一木、一砖一瓦,都没有变化,就连那可爱的小鸟们仍旧在叽叽喳喳叫个不停。

走进教室,不少同学已经来了,三五成群的聚在一起谈笑风生,不时地发出一阵阵爽朗的笑声,一定是在谈着暑假里面的趣闻吧!坐在座位上,我轻轻吹去桌面上的尘埃,回忆着……啊!这再熟悉不过的教学楼,这再熟悉不过的角角落落,这再熟悉不过的教室,这再熟悉不过的老师同学;还有这再熟悉不过的桌椅!这熟悉的一切,让人回味无穷!“叮铃铃……”悦耳的铃声迎来了上课时间,新书一本本的发了下来,我给书包上书皮,看着手中一本本的`新书,我心中浪涛澎湃不停;崭新的第一天伴着这崭新的书迎来了崭新的学期—————六年级!崭新的六年级时不同寻常的,它以崭新的面貌来到我身边!的确,六年级了,新学期了,在小学这最后的一学年里,我要以崭新的自己来面对这一年,养成认真书写,仔细检查的好习惯,我要改变我的学习态度,认真听讲,积极回答,努力学习,力争最好!六年级了,知识更新,学习时间更长,作业量更大,压力也会逐渐增加,但我会以轻松的心态来面对这些压力,这些挫折!开学第一天,我留下了许多激动,许多感慨,许多回忆,更多的,是动力。

我们开学作文初一篇三

春节的`欢乐,让我玩昏了头,一不小心,时间就从我的身边悄悄地溜走。转眼间又要开学了,许多大姐姐,大哥哥都因学业的关系,又要暂时告别优习了。心中总有些许酸酸的滋味,总觉得还有好多想写的作文没写,总觉得还有好多想说的话没说,总觉得还远远没有和大家疯个够。然而,时间是冷酷的,它可不会同情你的情绪。那么,我们就这样悲悲切切地告别吗?哦,太可怕了,我不愿意。幸亏生活赠与了我面对离别的法宝,那就是牵挂。

牵挂是许多人都拥有的心灵情结,是一种心理上的共振,是一种生命中的形式。牵挂的长短取决与感情的深浅,举个不太恰当的例子:人们耳熟能详的“孟姜女哭长城”的千古绝唱;“梁山伯与祝英台”化蝶的凄美与悲壮;还有“桃园三结义”的美丽传说,等等……故事的经典,人物的描述都达到了极致,无非就是要表达两个字:“牵挂”。牵挂是一颗心对另一颗心深深的惦记,是亲情、友情的纽带。它联结着一份情感,一缕相思,一种幸福。

其实,当我们走进了红尘,便走进了牵挂。

“慈母手中线,游子身上衣”是一种饱含亲情的牵挂;“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”是一种溢满乡情的牵挂。而“相见时难别亦难,东风无力百花残”又是牵挂的折磨;那“曾是寂寞金烬暗,断无消息石榴红”是牵挂的煎熬;那“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是牵挂的寄托;那“海内存知已,天涯若比邻”是牵挂的蕴含......

牵挂是一杯香郁的琼浆,一声问好,一张贺卡,一封书信,一个电话,一句短信留言,都是真情的流露,都是牵挂的体现。牵挂别人和被别人牵挂是一种幸福。

有了牵挂,人生才变得更加完美。牵挂是酒;把遥远的心牵进浓郁醇烈的酒窖里深深醇酿。牵挂是灯;在黄昏或深夜里,无论你走过荒山野岭还是幽曲陋巷,都会有一盏永不熄灭的灯,照着你前行的脚步。牵挂是筝;无论你飞得多高、多远,那愫愫情怀仍握在牵挂的她(他)手中。

想你的时候,在每一个灿若繁星的夜空里,我眺望、找寻属于我和你的流星。夜空中流星若隐若现,那闪烁着最耀眼的群星之中一定有你、有我在相守相望。

想你的时候,就用心作笔,用情作颜料,思念作画布,淡淡地写你、画你。朦胧之中便会写出最深刻的你,画出最浓的你。画中的真情永恒,情浓、意浓、你浓、我浓。

在这春寒料梢的季节里,静静的剪一缕情丝放飞在瑟瑟的冷风里,默默的拽一丝牵挂抛向茫茫的夜空中;轻轻的打开心扉,回味一段往事,思念一张面孔,牵挂就会在这夜里,如此痛苦、如此美丽。

开学了,同学们,让我们学会牵挂。

并将这份心灵的圣洁之爱,永远珍藏在未来的岁月里。

我们开学作文初一篇四

时间真的是飞逝,还记得刚开学,是爸爸送我去的学校,我和林泽君,张诗妮一起进的的学校,我依稀记得,我是第八位进学校的学生。

开学不久就是教师节,原本说好要一起去找张老师的,可是后来还是没去。

刚开始,我们对这个班级很陌生。我们不知道什么时候才能认识全班的人。总是会问同一个人好几遍,你叫什么名字?,然后就是耐心的回答。

开学的我们很懵懂,找不到前进的方向,路边的灯是不是都熄灭了,就像希望一样。原以为,即使毕业了,我们也依然会是很好很好的好朋友。但如今的我们早已形同陌路。原以为新的学校新的班级也不可能再有以往那一帮好朋友,但是如今的我们,身边又是谁?又是与谁笑着走,肩并肩。

曲终人散情未散,难道只是一个传说吗?

我不知道。

日子触摸着回忆,这些日子经常下雨仿佛天空也在为我们哭泣,我们毕业像时间被黑夜带走。时间证明我们回不去了,回不去我们在操场上满脸笑意奔跑的我们,回不去在座位上吵架的我们,回不去整天嘻嘻哈哈的我们。这是上天注定的,我们不应该再留恋,我们应该回到属于自己的生活,回到属于自己的轨道,真的好好奇以后的我们,真的你们再烦但就是舍不得,无所谓了,梦想出发了就不该再怀恋了,该努力去追逐梦想了,这是我们唯一的路,等待就是浪费青春,每一天我们都要珍惜别再浪费了,用自己的画笔画出自己最美的天空。

我们开学作文初一篇五

开学第一周,孩子们很快就适应了集体生活,虽然新来的小朋友会有些情绪,但是大家热情地欢迎这三位新朋友,很快他们就融入了我们这个大集体。老师也在忙忙碌碌中发觉孩子们都长大了,相对小班而言,他们的进步有了一个质的飞跃。

上课更加专心投入了。开学第一天,我们就按计划上课了。在第一节的语言活动《有朋友真好》中,孩子们认真地倾听着故事,积极举手发言,还学说了故事中的对话。老师的提问,也能收到各种不同的回答,不再出现小班时的盲目跟从,更多地有了自己的想法。活动下来,大家还互相介绍了自己的好朋友,感受到了朋友再次见面时的开心和快乐,懂得了朋友之间应该互相关心、帮助。而我也成了他们的好朋友,一个个给了我温暖的拥抱。活动后,我还将孩子们带来的和好朋友在一起的照片贴到主题墙上,布置成了“朋友见面真开心”,这样的氛围真温馨。

动手能力更强了。假期里,很多孩子都在家长的安排下有计划地充电、学本领。这不,一开学他们就带来了假期里完成的一张张绘画和手工作品,我们给他们提供了一个展示自己的平台,布置成“秀一秀,我们的画”。在美术课上,也发现孩子们画画进步了不少,无论是线条和用色,都更加精细、整洁了,有的还学会了添画不同的背景。在一张张的“手拉手”中,我们看到了孩子们的进步,同时很明显就能看出新来的三个小朋友在动手操作方面还需要多加练习。

吃饭更香了,午睡更安静了。做了中班了哥哥姐姐,我们要为小班的弟弟妹妹树立好的榜样,于是,吃饭的时候,我们会自己拿饭菜,安静地吃完自己的那一份饭、菜、汤,有的还会添饭,吃得多了,吃得快了,相信我们的体质也会更棒。从本学期开始,为了增加孩子们的词汇量,提高语言能力,同时结合亲子阅读的课题,午睡时,我规定自己每天给他们讲三个睡前小故事,有的孩子听着听着就睡着了,这样一来,午睡一开始就比较安静,入睡动作也快了。这样的讲故事活动,我还将继续下去,以后准备请有能力的孩子来讲。这样,可以一举多得。

看,我们都在进步!我相信:中三班的每个孩子,都是一只只会自己发光发亮的小小萤火虫,我们的“萤火虫家园”一定会更加温馨、和谐!

我们开学作文初一篇六

我们学校为了加强教学楼的抗震坚固性进行了大体的整改,因此,从6月25日开始放假,一直到9月25日才开学。

可以说,假期的三个月都是熬过来的。特别是看人家学校都开学啦,我们的内心更加焦灼起来。

快开学的前几天,同学们有人在群里问:喜欢开学还是喜欢放假?大部分人都说盼着快点开学,有一些反对派人物就装着说喜欢放假,其实他们也是喜欢开学。

同学们之所以都想开学,是因为假期的漫长让人感觉太无聊。除了写作业也没有大可能出去旅游,有哥哥姐姐的话,他们也许很忙,也顾不上下面的“小不点”;有弟弟妹妹的话,他们又太小了,没有共同语言,说不上话。有的同学爸爸妈妈经常不在家,自己除了看看书,上上网,写写作业,也没有太有意思的事情可干了。有的家长会给孩子报这班报那班,每天的时间都挤得满满的。总之,似乎各有各的百无聊赖,了无情趣。

而开学呢,像一个大太阳在向我们招手,只要一想到就感觉身心都暖洋洋的,每天能看到那么多的同学,一个个绽着笑脸,还可以聊聊天,说说知心话,还可以热热闹闹的一起学习,一起活动,这是多么让人高兴的`事。

现在终于开学了,我们一见面都似乎有说不完的话,这个说:“你暑假都干什么呢?”那个说:“你的暑假作业写完了吗?”知识似乎也多的学不完,下学期时日不多,课程安排的很紧张,老师同学都赶的像打仗一样,急忙忙的感觉。三个月不见,同学们都变了,不仅是样子变成熟了,说出的话、做出的事也在一点点的变,显得文明了,有素质了,像个大哥哥大姐姐了,也难怪,我们已是六年级的学生了。有的同学连言谈都有了改观,妙语连珠,好词好句张口即来,可见暑假没少看书;有的同学会对班级的每一件小事负责,随手捡起地上的纸片,随时做到离开座位就把凳子放到桌下。

让我们一起享受开学的乐趣,享受知识带来的欢乐吧!

开学第一天我非常快乐,希望以后的日子里我过得更快乐!

我们开学作文初一篇七

在这秋高气爽的秋日里,伴随着明媚的阳光,9月1日,我们开学了,我们伴随着欢乐的心境同时也怀着悲痛的心境来到学校,悲痛是因为我们有的同学见不到,就像我,在学校见到了许多原先六年级的同班同学,也有许多原先的六年级同学没有见到,想念那些没见到的同学,其实我更想念我原先的教师,教语文郝教师,教数学的钟教师,教英语的`张教师,我十分想念他们,想念原先的班级。

记得那一次,上数学课,我们班刘统良,上课给教师捣乱,数学教师说:“站起来”刘统良站了起来之后露着大门牙一个劲的笑,数学教师用手臂夹着他出去,“哈哈哈……”同学们哈哈大笑。

还记得那一次,我们班任政对数学教师说:“教师你偏向女的。”数学教师说:“对,我就偏向女的了,任政你给我站起来。”任政站起来之后说:“教师,我是女的”之后做出扭扭捏捏的样貌,“哈哈哈……”又是一声大笑,之后数学教师也笑了,如果你在我们班门外面听到我们有笑声,准是我们数学教师又在闹笑话了。

我想念我的教师,想念我的同学,在初中里面我也看到了,我小学时候的那份影子。

同学们:好好学习,天天向上吧!

我们开学作文初一篇八

开学了,老同学们都高高兴兴地背起书包去上学。

下课了,我和朱天浩、王和强、孙永康、聂国松、赵泽鲁、吴辰……一起玩儿“三个字”的游戏。我们“包袱、剪子、锤”来决出由谁来抓,聂国松输了由他来抓,我和朱天浩、王和强、孙永康组成救人的警卫队,朱天浩是一号队员,我是二号队员,王和强是雷达员,孙永康是三号队员,我们每次都成功的把说“三个字”的人救了回来,但是有几次我差一点被他抓住,真险啊!我们每个人都玩儿的满头大汗、筋疲力尽。这时,上课铃打响了,我们飞快的跑回教室上课。

开学第一天我非常快乐,希望以后的日子里我过得更快乐!

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