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兴趣是人们在特定领域或活动中产生的物质和精神需求，它可以激发人们的热情和动力。写总结时，可以从不同的角度出发，对过去的经验进行梳理和总结。下面是一些经典的总结案例，希望对你有帮助。
趣味游戏活动策划案篇一
一、活动目的：
每年的“六一”是国际儿童节，这一天为了表示对孩子们的祝贺，许多家长会带孩子逛商场、超市购物，而儿童的消费带有许多特殊性。通过在儿童节搞本次活动能提高本量贩及分店在少年儿童心目中的影响力，以家庭参与形式借助儿童节来提高成人的消费。以特别的比赛形式来营造“六一节”的欢乐气氛，促进儿童商品的销售。进一步提高.....的知名度。
二、活动时间：
5月31日——6月2日。
三、活动主题：
___x首届______儿童节。
四、活动内容：
1、“___。
杯”征文及绘画比赛——绿色家园。
为了庆祝“六一儿童节”，关心我们的地球家园及居住环境。欢迎小朋友前来一展绘画才能、小朋友可以发挥想象，记下(画下)你所认识或所看到的美丽岩城。凡年龄在15周岁以下的小朋友均可参加此活动。小朋友本人或家长可到....量贩或...各分店服务台报名处领取资料、登记报名。5月30日20：00前可将填好的报名表及作品送至米兰春天量贩顾客服务台，即可获赠精美礼品一份，6月2日由专家评出20幅绘画，10幅征文的优秀奖。
优秀奖分年龄段：
3——6岁组绘画10名征文5名。
7——15岁组绘画10名征文5名。
颁奖仪式：
6月2日奇得优秀奖的小朋友将得到米兰春天和___x公司共同颁发的获奖证书及优秀奖品一份。6月5日——25日优秀作品将分别在量贩、小溪分店、莲花分店、军区分店、凤凰分店进行展出。
2、6元多一件。
5月31日——6月2日活动期间，凡到量贩或分店购物满61元的顾客，凭当天购物小票再加6元，到米兰春天量贩、分店服务台还可获得“______。
”一件。
3、“六一节”买六送一。
5月31日——6月2日在量贩或分店中选择一部分商品进行买六送一活动------。
4、少年儿童才艺秀。
参赛方式：
(1)5月1日——5月30日在量贩、分店购物者，均可参加儿童才艺秀。6月1日晚按报名先后顺序轮流上台表演，6月2日晚对获奖者颁发证书和奖品。
(2)少年儿童才艺表演内容：时装表演、唱歌、跳舞、武术、讲故事、书法等。
您是才童吗?走上米兰舞台，用欢快的歌儿把6月唱，参赛小朋友需自带vcd或cd、道具，报名时需填写比赛项目及内容。
(3)比赛按年龄段分3个小组(6岁以下、6~9岁、10~15岁，6月1日初赛每组评出5名优胜者，参加6月2日晚20：00决赛)每位参加者能获得一份礼品，比赛设了丰富的奖品。
小组入围奖5名。
小组参与奖10名。
一等奖1名。
二等奖1名。
趣味游戏活动策划案篇二
按照县委办公室《关于深入落实“党员活动日”制度的通知》和县委组织部《关于开展20xx年“党员活动日”活动的通知》要求，为开展好今年我局的“党员活动日”活动，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，充分发挥党员的先锋模范作用，现制定20xx年“党员活动日”活动方案。
一、总体要求。
开展“党员活动日”活动要紧紧围绕服务发展、稳定、民生三大任务，紧密结合我局实际和群众需求，以“强化教育增强党性、议政议事保障权利、推进工作助力发展、为民服务转变作风”为主题，以“最需要帮忙的人得到帮忙、群众最盼望的事及时办好、群众最不满意的事得到纠正”为根本标准，注重与党员志愿服务和扶贫帮困活动相结合，充分发挥...员的先锋模范作用，为“农业增效、农民增收”供给良好环境和有力支持。
1、5月份，组织党员志愿者走上街头，开展农业科技咨询服务活动，宣传党的惠农路线、方针、政策。
2、6月份，组织党员开展科技下乡活动，推广先进的农业科学技术，帮忙农民解决农业生产中存在的问题。
3、7月份的党员活动日与党章学习日合并，采取组织专题学习、重温入党誓词、党组书记上党课、优秀...员事迹展播等形式，开展好系列活动，进一步教育党员、凝聚党员;结合“春雨行动”对重点对象开展入户走访慰问。
4、8月份，组织开展“春雷计划”党员志愿救助活动，组织党员志愿者与困难学生进行结对帮扶。
5、9月份，开展科技下乡服务活动，推广先进的农业科学技术，帮忙农民解决农业生产中存在的问题。
6、10月份，组织党员志愿者开展敬老帮扶活动。
7、11月份党员活动日以“推进工作、助力发展”为主题，组织全体党员，结合自身工作，对全年工作进行梳理，找出未能按期完成的工作，分析原因，制定措施，强力推进。
8、12月4日，组织党员志愿者开展法律宣传活动。
三、有关要求。
1、加强组织领导。“党员活动日”工作由局党组负总责，各党支部要高度重视，坚持常态化推进，推动“党员活动日”制度深入落实。
2、突出宣传引导。加强对“党员活动日”的宣传引导，不断调动广大党员参与活动的进取性，为活动开展营造良好氛围。
趣味游戏活动策划案篇三
二、活动地点。
分会场：各会议室。
主会场：礼堂。
三、参加人员。
全体...员、各民主党派代表和群众代表。
“好读书、读好书”对坚持党的与时俱进和先进性是必不可少的，用读书分享会的形式，来庆祝党的生日，凸显了时代的要求。思想的碰撞、情操的陶冶尽在其中。能够达成以下结果：
1、交流个人读书所得，与大家分享读书的欢乐；
2、增进友谊，吸纳读书收获，夯实理论基础，提升党员综合素质；
3、在生动活泼的活动中增强党员凝聚力，营造进取向上，乐学会学的氛围。
五、活动要求。
1、整理回顾自我所读书籍，梳理要点，携带阅读书籍，做好发言准备；
2、收集自我喜欢的、有进取意义的哲理小故事、幽默和笑话等，与大家一齐分享；
3、活动结束每个党支部撰写1-2条新闻发到学校网“党建之窗”上。
1、购买纪念品（优秀奖、参与奖、竞猜奖、现场抢答奖等）。
2、茶水、水果、午饭。
3、场地准备：分会场摄影、摄像。
5、竞猜题、抢答题含“电子题版”准备；活动串词。
上午：各支部分会场活动。
（一）活动资料：
1、书名速说——“开火车”（全员参与）。
按照桌位顺序，每个党员依次准确、流利地说出自我读的书名、作者和社会地位（或价值、影响）。如：我读的书籍是《红楼梦》，又称为《石头记》《金陵十二钗》《风月宝鉴》《情僧录》。这部着作是我国四大名着之一，本书前八十回由曹雪芹写，后四十回由高鹗续写。
2、书籍推介——击鼓传花或计算机随机选择（部分参与）。
一位教师击鼓，依次传花，鼓点停止花落在谁的位置上便由哪位教师向大家推介阅读的书籍，主要简介书籍资料、启示或阅读收获等。如果大家不满意能够适当惩罚表演一个小节目。
3、经典分享——自主上台（个别参与）。
互动环节，由党员教师自主上台，与大家分享收集的健康向上的哲理故事、幽默和笑话等，能够以提问的方式激发大家的兴趣。
4、评选优秀者，午时在主会场展示。
午时：主会场。
1、各支部优秀展示。
2、百科问答——有奖竞猜（各支部派人参加）。
由主持人组织，大屏幕选出各支部参与的党员教师，每位党员教师按顺序先选择竞猜数字，点击ppt出示竞猜题独立完成，能够有1次请求支部内亲友团援助的机会。
3、为各支部优秀党员教师颁奖。
每个环节中间适当穿插“现场抢答”营造气氛，其资料为学校动态、社会大事、党建知识、百科问答等，颁奖小组及时颁奖。其中党建知识能够尽量让群众来答，有助于融洽党员与群众的关系。
趣味游戏活动策划案篇四
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻落实党的_大以来中央、省委和市委关于加强党员领导干部作风建设的部署和要求，大力弘扬_倡导的八个方面的良好风气。围绕“学、教、访、摆、督、查、树、建”八个方面，切实加强党员干部的思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风建设。通过主题教育，着力解决党员干部在贯彻落实科学发展观、贯彻民主集中制、履行职责、维护群众利益、组织纪律、生活作风等六个方面存在的问题。确保广大党员干部坚持立党为公、执政为民，宗旨观念进一步加强。坚持求真务实，艰苦创业，科学发展观和政绩观进一步确立;坚持严于律己，廉洁奉公，拒腐防变能力得到进一步提高。
二、方法步骤。
“为民、务实、清廉”主题教育从20_年5月下旬开始，分三个阶段进行，时间按三个月掌握，在8月底结束。
(一)学习动员阶段(5月21日至6月20日)。
通过组织学习、开展专题讨论，提高党员干部对加强新形势下党员干部作风建设重要性和紧迫性的认识，进一步统一思想，增强转变作风的自觉性。在这个阶段重点抓好三个环节：
1、“学”，这次主题教育规定了相应的学习内容(见附表)，在学习过程中要紧密结合实际，可采取集中与分散相结合、辅导与讨论相结合的方法，局党组学习中心组、局直各支部、机关支部集中学习时间不少于三个工作日。同时，要以加强党员领导干部作风建设为主题进行专题讨论，通过讨论，提高认识，增强加强作风建设的自觉性和主动性。市局将邀请专家对副科级以上党员干部进行一次辅导和培训。局直各单位结合实际，对本单位党员干部组织上一次党课，举办一次集中培训。
2、“教”，就是开展形式多样的教育活动。一是要结合本单位实际，开展警示教育活动，通过组织党员干部参观警示教育基地、观看警示教育专题片、召开警示教育大会、举办廉政文化书法、绘画、摄影展活动等形式，教育党员干部保持清正廉洁，筑牢反腐倡廉的思想防线，做到警钟长鸣。二是在党员干部中开展细算腐败账活动。即以江苏省徐州市建设局靖大荣的忏悔发言为反面教材，算一算腐败代价“政治账”、“经济账”、“名誉账”、“家庭账”、“亲情账”、“自由账”、“健康账”，倡导党员干部要带头做“四事、五守”型干部，即做想干事、会干事、干成事、不出事和守德、守则、守纪、守信、守法型干部。副科级以上干部要就细算腐败帐写出体会文章，在民主生活会上进行交流，并将体会文章报市局主题教育领导小组办公室。三是举办“倾听群众心声”活动。各单位根据实际可组织报告会，邀请老干部、民主评议代表、民营企业负责人代表、服务对象等有关人员为党员干部做报告，倾听群众心声，改进工作作风。
3、“访”，就是开展“访民思勤廉，为民办实事”活动。局党组、局直各单位领导班子及成员，结合分管工作实际，深入到基层和群众之中，了解群众疾苦，为群众解难题、办实事。可将帮扶贫困职工和解决信访问题纳入到这一活动中来，也可仿照捆绑结对的办法进行，确定访帮对象和解难题、办实事的具体内容。市局主题教育领导小组办公室将对局直各单位领导的访帮情况进行统计。(见附表)。
(二)查摆问题阶段(6月20日至7月底)。
在学习动员的基础上，副科级以上党员干部要围绕“为民、务实、清廉”的总要求，从“摆”、“督”、“查”三方面入手查找自身在思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风方面存在的问题，深入分析存在问题的表现及其产生原因。
1、“摆”，就是开好专题民主生活会，认真开展批评和自我批评，深入查找在作风建设方面存在的突出问题。局党组成员、局直单位班子成员要在广泛征求和听取群众意见的基础上，联系思想、工作实际和领导班子建设的现状，认真分析在作风建设中存在的突出问题和原因，认真整改，力求实效。专题民主生活会后，局直各单位要及时整理记录，把揭摆的问题逐条列出，并提出解决办法，报市局主题教育领导小组办公室。
2、“督”，就是加强监督检查。主题教育期间，市局主题教育领导小组办公室将分阶段对局直单位的活动开展情况进行督导和检查，保证主题教育取得实实在在的效果。
3、“查”，就是查处因作风问题而引发的典型案件。纪检监察部门根据上级的工作安排，加大对影响经济发展环境案件的查处力度，对查实的典型案件在系统内公开曝光，并上报市纪委。
(三)整改提高阶段(8月1日至8月底)。
副科级以上党员干部根据自身查摆出的问题，制定整改措施，认真加以整改，并总结开展主题教育的情况，重点围绕思想认识是否提高，整改措施是否制定，存在的突出问题是否着手解决等进行总结。8月15日前，局直各支部、机关支部要向市局“为民、务实、清廉”主题教育领导小组写出总结报告。
1、“树”，就是选树一批清廉务实、执政为民、干事创业的典型。参加省、市组织的“党风廉政建设先进个人”评选活动，各单位要积极推荐廉政先进典型，并于8月15日前将推荐的人选先进事迹报市局主题教育办公室。
2、“建”，就是要建立健全约束力强的长效机制。要根据主题教育的实践，进一步探索加强党员干部作风建设的特点和规律，建立完善长效机制，使制度建设逐步走上制度化、规范化的道路，以作风建设的实际成果使群众受益，让群众满意。坚持把制度建设贯穿于领导干部作风建设的各个环节，注意抓苗头、抓全程，逐步形成完备的制度体系，用制度规范领导干部的行为，靠制度巩固作风建设的成果，并着力抓好制度的执行，形成遏制不良风气的制度屏障。
三、加强组织领导。
“为民、务实、清廉”主题教育是20_年党员干部教育的重要内容，各单位要把这次教育活动作为一项重要工作切实抓紧抓好。
(一)在市局党组统一领导下，成立“为民、务实、清廉”主题教育领导小组，党组书记、局长郝泽民任组长，党组成员、副局长论光耀，党组成员、纪检组长刘峰泰，助理调研员袁绍成任副组长。领导小组成员鲁忠建、成国春、邢承瑞、刘福田、李祥文。领导小组下设办公室，办公室设在纪检组。各单位要加强对主题教育的领导，成立相应组织机构，制定具体活动方案。
趣味游戏活动策划案篇五
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
游戏是幼儿最喜欢的活动，它不仅是幼儿成长中必不可少的经历，而且对孩子们今后的成长具有十分重要的作用。下面是小编整合的幼儿园中班趣味游戏活动策划案，一起来看看吧。
活动目标：
1、学唱歌曲，掌握歌词中人物出现的顺序。
2、乐意表演歌曲中角色的动作，感受一起表演的快乐。
活动准备：
故事相关图片五幅;磁带及录音机;人物头饰(老公公、老婆婆、小姑娘、小黄狗、小花猫、小老鼠)，也用做于故事中人物图片。
活动过程：
一、谈话导入。
(活动前先听一遍磁带，帮助幼儿回顾故事内容，唤起记忆)。
师：小朋友们，我们都听过《拔萝卜》这个故事。下面，小胡老师要考考大家，你记得《拔萝卜》里有谁去拔萝卜了?(根据幼儿回答，出示故事中人物图片)。
师：小胡老师要把这个故事，变成一首好听的歌曲，一起来仔细听一下。
二、完整欣赏歌曲《拔萝卜》。
(教师跟着课前录好的伴奏完整演唱歌曲，并用多媒体播放《拔萝卜》的故事图片，属于幼儿第一次完整欣赏)。
提问：小朋友们，在歌曲里，老公公拔不动了，谁来帮助他了?小婆婆呢?小姑娘……。
(依次提问，教师将人物图片按顺序摆放，随后再完整清唱一遍，方便幼儿听清楚歌词并校对人物顺序，属于第二次完整欣赏)。
三、幼儿学唱歌曲。
1、教师分段清唱歌曲，帮助幼儿掌握歌词，幼儿跟唱。
(重点学习“哎哟哎哟”;老公公拔不动萝卜，叫老婆婆、小姑娘、小黄狗、小花猫、小老鼠时是怎么唱的;打节奏读旁白)。
2、教师一边弹琴(事先录好伴奏)，一边带领幼儿完整演唱歌曲。
(这一环节可加上少许动作，给后面的表演环节作铺垫，也避免重复唱的枯燥)。
四、教师指导幼儿完整演唱歌曲并表演相应的动作。
1、师幼共同讨论、创编歌曲中人物的动作。
2、请个别小朋友上台，和老师共同表演《拔萝卜》的歌曲;其他小朋友，在座位上边做动作边演唱歌曲。(此环节看时间来定，时间充裕可多进行几组)。
五、结束部分，迁入生活。
(引导互相帮助，小朋友之间也要这样……)。
活动反思：
总的来说，本次活动选材欠妥，音乐《拔萝卜》虽然耳熟能详，但是段落过多，人物的出场在歌词中要唱正确，对于小班幼儿来说，难度太大。建议作为音乐欣赏来进行。另外，评课中，老师们的建议也是可取的，表演环节可以提前来进行，这样更能吸引孩子们的注意力，让它们对这个故事情节感兴趣;还有，在师幼共同表演环节，教师可以扮演小动物的角色，要表演唱的时候，可以引导幼儿一起来说(谁谁谁，来呀!)而不是扮演“萝卜”这一静态的角色，不利于在活动中指导幼儿了。但在本次活动设计中，可取的地方是，可以利用图片和音乐结合的方式，将这个音乐作品更完整地呈现给幼儿(用多媒体放图片，用录音机或钢琴录音播放音乐，从视觉、听觉两种感官给幼儿更深的感受)。
本次的期中开课，我从自身找到了一个问题，那就是对教材了解不透彻，还不能好好的掌握。其实，每个年龄段的孩子，有适合他们的材料，选材很重要。一个活动，选材不恰当，那教学活动开展起来将会大打折扣。所以，今后的开课活动，首先要做的就是，选择一个适合孩子的教材，给教学活动开个好头!
活动目标。
1、锻炼幼儿反应的灵敏性，鼓励幼儿在同伴面前大胆表现自己，同时让幼儿感受到玩游戏的`快乐。
2、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。
3、培养幼儿乐观开朗的性格。
4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。
活动准备。
红花1朵个、鼓一个。
活动过程。
1、教师出示花，告诉幼儿游戏的名称。
2、介绍游戏玩法及规则。
幼儿围成一圈，一人蒙眼在圈内击鼓，圈上小朋友按顺时针方向传花，当鼓声停时，花在谁手上，谁就站出来表演一个节目。表演玩，从表演者开始游戏继续。
3、游戏开始，教师参与游戏中，随时进行指导。
4、游戏评价。
活动反思。
从“击鼓传花”的游戏中可以看出幼儿对游戏活动的兴趣，有的小朋友为了能表演节目，表现出传花的过程中有意的拖延时间，不往外传的现象，这说明孩子们的表演欲望增强了，胆量增大了。虽然，这是好现象，但是，我们做为老师也应当引起注意，在肯定孩子的同时，要注意引导幼儿应当遵守游戏规则，让每个小朋友都能在游戏中体验到其中的快乐。
活动目标：
1、能够听懂老师指令做动作，理解并做出"高高""低低""快快""慢慢"这些指令。
2、让幼儿学会听口令玩游戏，锻炼反应能力和倾听能力。
3、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
4、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。
活动准备：
红黄蓝蝴蝶若干只;蝴蝶头饰每位小朋友一只;红黄蓝三朵花。
活动过程：
1、今天来了这么多的客人，我们先和客人打个招呼吧!
2、今天我们来和客人一起做个游戏吧!
(1)请小朋友和我们的客人手拉手围成一个圈吧，我们来做个吹泡泡的游戏啦。(听老师的指令做动作)。
3、还有小动物想和我们一起做游戏，想不想知道是谁飞来啦?(出示红黄蓝三种颜色的蝴蝶，请幼儿说出蝴蝶的颜色)。
(1)提问：小蝴蝶怎么飞啊?(教师提示，打开双手，像小翅膀一样先上下挥动，原地做动作)。
(2)小朋友们想和小蝴蝶做游戏吗?
幼儿回答：想。
4、现在要请小朋友和小蝴蝶一起做游戏啦，先把小手打开，我们先原地高高地飞，低低地飞，快快地飞，慢慢地飞做一遍。现在请小朋友在原地站好了，我们今天要去花园玩儿了，在花园里看见了三朵大花，这三朵花有三种不同的颜色，我们看看都有什么颜色吧!(出示红黄蓝三朵花，然后请幼儿回答)。
5、教师发指令，请家长和宝宝一起来做游戏吧!例如：先请红蝴蝶的小朋友找配课的老师高高地飞到红花上，等待。(黄蝴蝶和蓝蝴蝶的小朋友依次和配课老师高高地飞到黄花和蓝花上)再请红黄蓝色蝴蝶的小朋友和我们的老师一起低低地飞到黄线上。
再请蓝蝴蝶和配课老师快快地飞到蓝花上，等待。(红蝴蝶和黄蝴蝶的小朋友依次和配课老师快快地飞到红花和黄花上)最后请红黄蓝色蝴蝶的小朋友和我们的老师一起慢慢地飞回黄线上。(对幼儿进行表扬)。
6、"先""后"指令的游戏活动。
例如：请红色蝴蝶的小朋友和配课老师先高高地飞到红花上，后低低地飞到蓝花上，最后快快地飞回黄线上。(黄色蝴蝶和蓝色蝴蝶的小朋友依次和配课老师做活动)(对幼儿进行表扬)。
7、现在小蝴蝶飞累了，我们换个游戏吧，好吗?幼儿回答："好"今天还请了一位好朋友，想知道是谁么?幼儿回答："想"教师出示蝴蝶姐姐头饰，请幼儿和蝴蝶姐姐打招呼，然后请配课老师将手上的蝴蝶收回，把蝴蝶姐姐头饰发到幼儿手中，并将头饰帮助幼儿戴上。现在我们要做游戏啦!看看我们前边摆了什么啊?(出示两座城堡)。
(1)请幼儿先观察城堡的`颜色，再观察形状。
一座是粉色三角形的城堡，还有一座是绿色半圆形的城堡。
(2)现在请小朋友排成两队，男孩一队，女孩一队，分别站到两位配课老师的身后拉成小火车，家长和幼儿一起。
(3)教师发指令。男孩和女孩同时做游戏，女孩先高高地飞到粉色三角形的城堡慢慢地钻过去，后快快地飞回黄线。男孩先低低地飞到绿色半圆形的城堡慢慢地钻过去，后慢慢的飞回黄线上。(对幼儿进行表扬)活动结束：蝴蝶姐姐飞累了，要喝水了，小朋友们也要喝水啦!请幼儿拉火车回班。
教学反思。
由于班里孩子年龄小，对故事内容的理解能力和语言表达能力都比较差，对于集体生活和学习的概念还很模糊，通过本次活动让他们充分感受集体活动的快乐。在活动过程中，采用了动静交替、整体学习、正面鼓励等一些教学方法。
活动目标：
1、练习幼儿的手眼协调能力。
2、发展幼儿思维和口语表达能力。
3、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的`口头表达能力。
4、培养幼儿健康活泼的性格。
活动准备：
画娃娃头一个，眉、眼、耳、嘴俱全，只缺鼻子。
活动过程：
一、引出活动。
师：今天钟老师带来一个张画，你们来看看这幅画出现了什么问题，画里是一个小娃娃，这个小娃娃少了什么呢?对了，所以就要请小朋友们来帮忙把它的鼻子贴上去呢?贴鼻子可不是那么简单的事情哦!听清楚老师讲要怎么样帖鼻子吧!
玩法：参加游戏的儿童站在3米外白线处，看好鼻子部位，再蒙上双眼上前去贴。贴对者，得奖。
二、游戏进行。
在活动的时候，可是适当地给幼儿提示。
三、结束活动。
《贴鼻子》的教学反思：
1、在活动设计上，我体现了幼儿乐于接受新事物新思想。
2、在活动过程中，我设计了问题情境的进入激发了幼儿自主探索的兴趣，从中激发幼儿想去、要去盲人的良好行为习惯。
但是在活动中也有很多不足之处，比如;。
1、没能实行多样化的活动方式。
2、幼儿没能全部参与活动中。
【活动目标】。
1、练习听信号走跑交替，锻炼动作的灵敏性。
2、乐意参与活动，知道遵守交通规则。
【活动准备】。
1、小塑料圈每人一个。
2、了以参与活动，知道遵守交通规则。
3、在操场上画个大圆圈。
【活动过程】。
1、情景感知：
幼儿在教师带领手持小塑料圈模仿开车的动作小跑步进入场地大圆圈。
2、幼儿游戏：
教师启发：
“今天我们做交通警察，你们做小驾驶员，驾驶员要听从交通警察的指挥。“。
幼儿按“红灯停，绿灯行”的信号，练习“开车”、“停车”。
幼儿根据不同的指令，变换不同的交通工具游戏。
“小司机分散在大圆圈内，根据教师出示的(红绿灯)自由四散跑，同时，还要遵守交通规则。
游戏反复进行，每进行一次，幼儿变换一种交通工具。
3、讲评结束：
教师简单讲评，表扬按信号要求活动的孩子。
“小司机们，开车回停车场了!”
趣味游戏活动策划案篇六
为弘扬中华传统文化，不断提升我镇党员群众的思想道德素质，着力营造文明和谐的社会环境，我镇党委按照上级部门要求，决定开展以“爱劳动，爱家乡”为主题的党员活动。劳动节是一个具有重大意义的日子，它的意义在于劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，这是人类文明民主的历史性进步，这是五一国际劳动节的精髓所在。所以，我们要注重此次劳动节。为庆祝“五一”国际劳动节，充分展示我镇党员干部在建设秀美川山中的光辉业绩，进一步激发劳动者干事创业的热情，镇党委决定在5月的党员活动日前后，组织开展丰富多彩的庆祝“五一”节系列支部活动活动，现提出如下方案：
一、活动时间：
二、参加对象：
各党支部全体党员原则上都要参加“党员活动日”活动，党支部对每月“党员活动日”情况作好考勤记录。根据本月的活动主题，视情况可吸收入党积极分子、团员青年、群众代表等参加。年老体弱、卧病在床的党员，经本人申请、所属党组织审核、上级党委审批同意，经支部大会通过后可以不参加有关活动。
三、活动要求。
1、加强领导，精心组织。明确村党总支书记为农村环境整治宣传教育的第一责任人。各村要从讲政治的高度，充分认识做好农村环境卫生整治宣传工作的重要性和必要性，切实把环境卫生整治宣传工作摆上重要议事日程。各村场要及时提供有关线索、素材，并做好宣传报道工作。
2、迅速升温，营造氛围。各村以支部或小组为单位要召开党员会、户主会，出宣传专栏，张贴横幅标语，着力营造良好的工作氛围。联校总支要全力组织老师、学生参与农村环境整治工作，通过组织学生签名、开展主题教育实践活动，加强学生卫生健康教育，并通过“小手拉大手”带动学生家长、左邻右舍了解农村环境整治的意义，主动参与。
3、创新方法，务求实效。各村主动将优秀事迹、优秀人物上报到镇环境卫生组，加强报道宣传，做到见事见人见精神，特别注意挖掘先进人物和感人的故事。采取正反两方面的典型，教育引导农民群众共同参与农村环境整治工作。
(一)常规内容。
第一项：集中交纳党费。
组织支部党员集中交纳党费，引导和促使党员对照合格党员标准，增强党章意识，强化党的观念，争当合格党员。
第二项：组织学习教育。
(二)主题活动。
开展“爱劳动，爱家乡”主题活动，配合镇里组织的“三禁”倡议，发动党员群众对所在村组的陈年垃圾、河道进行清理，鼓励党员担任义务宣传员、文明劝导员，对村组不文明行为进行劝导。开展秀美屋场、最清洁户、最美庭院评选活动，对村组内环境卫生工作表现突出的个人进行宣传和表彰，营造出浓厚的环境卫生整治氛围。
为贯彻落实党的届中全会精神，严格规范党内政治生活，根据市教育局机关工作委员会《关于在市直机关党组织中开展主题党日活动的实施方案》(贵直通〔20〕11号)的相关要求，结合我校实际，特制定本活动实施方案。
一、目的意义。
开展“主题党日”活动是加强党员理想信念教育的有效手段，是推进基层党建工作的重要抓手，是推动各项中心工作的有效途径。通过开展“主题党日”活动，不断增强党员干部的“四个意识”，严格规范党内政治生活，进一步激发广大党员干事创业、创先争优的热情，为打造“四力”新贵港、加快建成西江流域核心港口和新兴工业城市提供坚强组织保证。开展“志愿服务做奉献”主题党日活动，以实际行动践行党员志愿服务，密切干群关系，树立党员价值导向，彰显党员先锋模范作用;以志愿服务活动为契机，密切师生关系，为提高我校教育教学质量提供强有力的保证。
二、活动主题：志愿服务做奉献。
三、活动方式：以党支部为单位结合“五一”劳动节，“五四”青年节组织开展关爱留守学生、学生文体游园等活动，通过学科指导、谈心谈话、心理辅导、资助贫困学生等形式开展关爱学生、服务学生活动。
四、参加对象：全体党员。
五、时间安排：5月日。
六、活动地点：三楼会议室。
七、活动内容及注意事项。
1、重温入党誓词;。
2、党课：学习《贯彻习近平视察广西重要讲话精神》;。
3、党课：学习《廖俊波同志先进事迹》;。
4、党课：学习《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施意见》;。
6、启动“志愿服务做奉献”主题党日活动仪式，指导各党支部开展活动;。
8、各支部组织检查“三会一课”材料。
9、党员缴纳20年5月党费;。
10、各支部通知全体党员按时参加主题党日活动。
八、相关要求。
(一)精心组织实施。我校党委负责指导所属党支部开展“志愿服务做奉献”主题党日活动。各党支部要结合工作实际，制定“志愿服务做奉献”主题党日活动实施方案，并于20年5月18日前报学校办公室备案。活动期间，全体党员要佩戴党徽。活动结束后，全体党员集体缴纳5月份党费。各支部于20年5月28日前将党费汇总上交学校党委。
(二)强化台账管理。各党支部要建立“情系社区作奉献”主题党日活动台账，做到“六有”，即有活动方案、有学习资料、有学习笔记、有活动记录及照片、有党员签到表、有活动总结。活动结束后，各党支部于20年5月28日前要将活动相关资料报送学校办公室。
(三)严格考核督办。我校党委将对各党支部活动情况进行抽查考核，对没有按要求开展活动的党支部进行通报批评。各党支部要加强对党员的监督管理，将党员参加“志愿服务做奉献”主题党日活动情况作为民主评议党员、评先表优的重要依据。
(四)强化宣传引导。各党支部要充分利用学校网站、微信平台等宣传媒体展示所属党支部开展“志愿服务做奉献”主题党日活动情况，及时总结推广“志愿服务做奉献”主题党日活动中涌现出的好典型、好经验、好做法，不断营造浓厚活动氛围。
一、促销活动目的：
利用黄金假期，进行大规模促销活动，提高产品销量，消化库存和换季产品，刺激渠道的活跃性，并有效掌握消费者的顾客资料。
二、促销活动对象：
x的目标消费群。
三、促销活动时间：
四、促销活动城市：
全国x零售网点。大型促销活动地点主要放在三级市场及平时销售业绩不好的城市，这么做一可而已避免大面积的伤害品牌形象，二是可以大幅度提高x在当地的销售业绩和知名度。
五、促销活动方式：
运用强有效的价格利器，采用多重优惠组合，以造成彩棉革命和大普及的气势，凸显强势品牌和强势营销的风范。
六、促销活动主题：
五一3+1天狂欢购。
七、促销活动产品：
x各系列特价产品。
一、促销主题。
举国欢腾庆五一，开心购物去。
二、促销期限。
5月1日—5月7日。
三、活动方法。
联合3—4个主要洗化品牌举行产品会展。世纪海联超市负责统一组织文艺演出活动、展区整体规划、整体宣传及涉外事宜。厂商自行负责品牌宣传及在规定展区区域的促销活动。
四、现场布置。
太阳伞若干(供应商自备)，氢气球8个以上(供应商自行广告宣传备用)、气拱门一条(20米)、外场展区(4个)、服务台前展区(其它品牌)、二楼不锈钢栏处会展厂家展区、文艺活动区(舞台、音响设备)。
五、文艺活动安排。
1、最后胜利(5月1日—7日)。
活动形式：采用拍卖会的形式，每天推出一档，每档20—30样商品，超低价起拍。
活动时间：时间从上午9：00起拍。其余时间安排在活动之前或活动之后。
共享五一文艺演出活动(与英才音乐学校联合举办)。
2、风情万种(5月2日)。
活动形式：内衣秀、时装秀现场模特表演。
3、款款情深(5月3日)。
活动形式：婚纱展现场模特表演。
4、人生风采(5月4日)。
活动形式：摄影展。
现场展出摄影作品;设置一处景点，现场免费拍摄(1人限拍1次);免费化妆会;美容美发专家咨询会。
5、爱我中华(5月5日)。
活动形式：“海联杯”少儿绘画大赛、作品展。
从4月25日开始，少年儿童(3岁)凭一幅作品在服务台前报名。
5月5日展出报名作品，再加上现场参赛作品综合得分，评出一、二、三等奖3名，其余为纪念奖。
比赛内容：以“锦锈中华”为主题作画一幅。
奖项设置：一等奖：二等奖：三等奖：
6、明星在线(5月6日-7日)。
活动形式：模仿秀卡拉ok大赛。
从4月25日开始免费报名。桥西店服务台进行详细登记。桥西店从4月25日每天晚上7：30-9：30在店前为音乐爱好者免费提供练习。
六、奖项设置。
每组3名，一等奖，二等奖，三等奖。
1、换季商品蹦极行动。
联合厂家促销和桥西店自行促销，选出10余种针棉商品五折销售。
2、生鲜潮、早市价。
推出几种超低价生鲜商品进行限卖。
3、购物套餐，盘盘开怀。
购物达规定现金者，凭电脑小票加规定现金在指定处换购指定日常生活用品。
趣味游戏活动策划案篇七
为隆重庆祝建党9x周年，巩固落实坚持党员先进性教育活动成果，激发全公司广大党员以更加饱满的热情投入到经营管理工作中，促进公司又快又好发展，公司在“七一”前后开展“七个一”活动庆祝党的生日。（具体时间安排附后）。
1、召开一次民主生活会和组织生活会。各党支部分别召开一次党员领导干部民主生活会和一次专题组织生活会，结合“干部作风建设年活动”，紧密联系今年以来思想和工作实际，认真查找、深刻剖析突出问题，共庆生日、共话发展、共商大计。
2、为党员上好一堂党课。经过收看现代远程教育直播课堂、邀请市党校讲师开展辅导讲座、公司领导班子成员上党课、观看党课光盘等多种形式，为党员上好一堂党课，向党员讲解党的基本知识、当前的热点难点问题和党的重大决策部署，进一步激发广大党员的工作热情，增强加快发展的决心和信心。
4、结合7月7日学习节组织一次专题大讨论活动。要根据公司今年的工作目标，认真组织一次“学先进、促发展，建设新大展”专题大讨论活动，制定讨论方案，经过召开动员会、座谈会、报告会等多种形式，在全公司内营造“建设学习型企业，争创学习型员工”的浓厚氛围。
7、开展“庆七一”演讲征文活动。为营造浓厚的庆祝氛围，动员和激励广大党员干部扎实工作，开拓进取，全身心的投入到公司发展建设中来，同时也为选拔参加工商联组织的7.1演讲比赛，在全公司党员中开展以“坚持先进性，为党旗添光彩”为主题的演讲征文比赛。
趣味游戏活动策划案篇八
为纪念.....建党9x周年，深入学习贯彻党的十x大、十x届四中五中全会精神，扎实推进党的“两学一做”专题教育活动，联社党委决定在20xx年“七一”前后开展建党节主题活动，现将有关事项通知如下：
一、活动主题。
紧紧围绕“...员与我的信合梦”这一主题，开展特色主题活动。
二、活动时间。
20xx年6月30日-7月10日。
三、参加人员。
全体...员（含预备党员、入党进取分子）。
（一）紧紧围绕主题，各个支部召开一次支部会议；
（二）联社党委主动关爱党员生活，到“三送”点开展一次走访、慰问困难党员活动；
（三）开展读书教育活动，购买一批书籍，丰富党员和广大员工的精神生活；
（四）深入开展红色传统教育活动，充分利用革命烈士纪念馆，组织党员、干部开展一次以“重温入党誓词、缅怀革命先烈、转变工作作风”为主题的红色传统教育活动，引导党员、干部从党的优良传统和作风中汲取营养剂，增加正能量。
（五）开展“用身边的事教育身边的人”的廉政警示教育活动。组织党员干部观看廉政教育专题片，对党员干部进行一次深刻的党性党风党纪教育。
五、活动要求。
（一）本次七一建党节活动要结合开展党的“两学一做”专题教育活动共同开展，各党员干部要高度重视，带头组织好本支部的活动。
（二）所有活动必须在规定时间内完成，如遇特殊情景不能按时完成，必须以书面报告形式向党委说明原因。
（三）在开展活动时要注意加强与有关部门的联动，确保活动开展有意义、有影响。
（四）要重点围绕主题，抓好活动的宣传报道工作。
xx党委。
20xx年7月1日。
